【精品】個人計劃4篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

個人計劃 篇1

　　財務部作為公司的核心部門之一，肩負著對成本的計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結(jié)等工作任務，在領(lǐng)導的監(jiān)督下財務部各工作人員應合理的調(diào)節(jié)各項費用的支出，保證財務物資的安全;服務于公司、服務于員工、服務于客戶，以促進公司開拓市場、增收節(jié)支，從而謀取利潤最大化，以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟效益。

　　20××年全球金融危機時刻警示著我們，在新的一年里，財務部工作人員應在廠領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下制定對全廠其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法。我做財務工作已經(jīng)好多年，深知20××年財務工作計劃對加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育，有著非常重要的作用。為了做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂了20××年財務工作計劃。在國家各項財務法律、法規(guī)的監(jiān)督下制定如下考核制度：

　　一、繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，防范和化解操作風險。

　　在去年會計工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展會計規(guī)范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規(guī)定;會計核算質(zhì)量;會計報表質(zhì)量;計算機管理;聯(lián)行結(jié)算管理;會計檔案管理;信用社網(wǎng)點管理及其它;會計經(jīng)營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規(guī)范。

　　二、繼續(xù)抓好增收、節(jié)支，進一步提升增盈創(chuàng)利水平。

　　緊緊抓住增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)，外抓收入，內(nèi)抓管理，力爭全年實現(xiàn)在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現(xiàn)利潤××萬元，確保社社盈余和專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)利潤率逐年上升的目標。針對目標，制定出臺《××縣農(nóng)村信用社20××年增盈創(chuàng)利實施方案》，圍繞增收、節(jié)支兩個環(huán)節(jié)進行了安排。外抓信貸質(zhì)量管理，積極盤活存量優(yōu)化增量，拓寬增收渠道，千方百計應收盡收。內(nèi)抓財務管理，降低經(jīng)營成本，特別要加強營業(yè)費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據(jù)兌付全縣信用社資產(chǎn)費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作：一是財務開支操作：對營業(yè)費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內(nèi)。二是比例操作：即在費用開支方面針對國家有關(guān)政策規(guī)定，對職工福利費，工會經(jīng)費，養(yǎng)老保險，待業(yè)保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規(guī)定比例之內(nèi)節(jié)約使用。三是預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設(shè)備費購置及運轉(zhuǎn)費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。四是包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費用。五是成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業(yè)外支出的管理，堅持按月監(jiān)控，防止以其他名義列支。

　　三、繼續(xù)做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無事故。

　　在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續(xù)加大檢查力度，近年來，通過每年的'序時檢查，使得各營業(yè)網(wǎng)點對重要憑證使用，管理達到了加強，但此項工作不敢懈怠，年5月份我們要組織人員對20××年5月至20××年4月的重要空白憑證領(lǐng)用進行了專項序時檢查。從聯(lián)社領(lǐng)回開始一直查到各社使用，逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網(wǎng)點的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責任明確。

　　四、繼續(xù)規(guī)范股金，大力開展增資擴股工作。

　　去年12月份，市銀監(jiān)局分局批復我縣信用社自然人股入股起點為××元，法人股入股起點為××元，投資股比例××%。入股起點的提高，給規(guī)范股本金帶來了巨大困難，20××年雖然開展了此項工作，但離票據(jù)兌付要求還有差距，需要進一步規(guī)范。11年底投資股比例××%，還差××個百分點，需在一季內(nèi)達到比例。20××年要大力開展增資擴股工作，雖然11年底縣信用社的資本充足率已達到××%，但如果按票據(jù)兌付考核辦法，我縣信用社的資本充足率還不足以兌付專項票據(jù)，還需進一步加大增資擴股的力度，確保專項票據(jù)兌付時不受影響。

　　五、按標準開展信息披露工作。

　　信息披露工作直接影響到專項票據(jù)兌付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專項票據(jù)兌付標準認真開展信息披露，具體對20××年度的各項經(jīng)營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露，將信息披露報告和信息披露表放于相關(guān)場合，以便廣大社員和利益相關(guān)者能真實準確地了解我縣農(nóng)村社各項業(yè)務經(jīng)營的真實情況。

個人計劃 篇2

　　我很慶幸自己能夠成為一名幼兒教師，每天能和孩子們生活在一起，有喜、有憂，幼兒園地生活總是那樣令人回味無窮。今年始，本班幼兒目前共計9人，男6人，女生3人，在今后的一段時間還將陸續(xù)再來一批幼兒。班里幼兒年齡較小，各方面能力都比較弱，具體現(xiàn)狀分析如下：

　　1. 幼兒存在分離焦慮；

　　2. 幼兒各項生活自理能力差，沒有集體生活經(jīng)驗，依耐性強，飲食習慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象；

　　3. 幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大，想喝就喝、想睡就睡，幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習慣；

　　4. 家長焦慮情緒對幼兒的影響。幼兒剛?cè)胗變簣@時情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會牽動家長的惻隱之心，有的家長難以控制情緒，會和幼兒一起流淚，不忍離去，有的家長在門口，或在窗外窺看，家長自身情緒對幼兒有很大影響；

　　5. 大多數(shù)幼兒在與教師的溝通方面存在一定的難度。幼兒在語言、自理能力及動手能力方面比較弱點，幼兒入園以來，情緒比較不穩(wěn)定；

　　針對幼兒的弱點，為了讓其它工作能夠更好的進行，我對班級進行了目標定位，把培養(yǎng)的重點放在做好以下幾個方面的工作：

　　一、 保教工作

　　遵循“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”的重要準則， 注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點。

　　1. 教學場所：創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，如：通過創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活；布置適合小小班幼兒活動的各個區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導幼兒適應幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項活動。

　　2. 自理方面：注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。本班大部分幼兒是家里的“小皇帝”“小公主”，每件事情都是家長為其服務，所以班里的幼兒自理能力差，很多幼兒都無法自己進餐，得成人喂飯；不會用口杯喝水，幾乎每個幼兒都用奶瓶喝水；更不會自己上廁所大小便，常常把大小便拉在褲子上。教師與保育員要注意教育一致，互相配合對幼兒進行各個環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導幼兒的正確盥洗、進餐、入廁的習慣培養(yǎng)，如在固定點穿脫鞋襪等，通過常識教育及日常教育，幼兒將達到能用口杯喝水，初步能自己進餐，學會自己上廁所小便，大便時會告訴成人，會穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，然后在那個位置進行餐后活動等。

　　3. 行為方面：根據(jù)本班幼兒的實際情況，制定本班幼兒一日生活常規(guī)，重點教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。引導幼兒積極參與游戲活動，懂得用簡短的語言表達自己的意愿，并與同伴一起玩的習慣，注意幼兒的禮貌習慣的培養(yǎng)，班上老師應引導幼兒自覺地向老師問好，離園向同伴、老師再見。

　　4. 語言方面：班里幼兒的語言表達能力非常差，有的幼兒能跟著成人說話說，有的連單音的模仿都不會。為了讓幼兒能用簡單的語言表達自己的請求和愿望，創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境是非常重要的，充分利用班里的資源：錄音機及電視VCD，經(jīng)常播放音樂或故事，讓幼兒多聽、多看、多學，鼓勵幼兒大膽模仿，每兩至三周教幼兒一首兒歌及歌曲，在日常生活中多與幼兒談話，并以普通話為主兼以白話為輔。

　　二、 安全工作

　　根據(jù)小小班幼兒的年齡，安全工作體現(xiàn)的`更為的重要，我們教師重點從以下幾個方面進行

　　1. 教師學習安全知識手冊，知道緊急情況的緊急措施；

　　2. 每周檢查班內(nèi)有無安全隱患，如有及時采取措施；

　　3. 嚴格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度；

　　4. 各個教師提高幼兒在活動過程中的觀察力度，嚴防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生；

　　5. 接送幼兒時注意幼兒在車上的行為，阻止碰撞事故發(fā)生，將幼兒交到其家長手上方可。

　　三、 家長工作

　　1. 做好新入園幼兒的家訪工作，了解幼兒的性格、生活習慣、飲食情況等，做好家長工作，讓孩子盡快地適應幼兒園集體生活；

　　2. 建立幼兒個人成長檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長及時給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應的資料（照片）等，進一步豐富、完善孩子的成長檔案。

　　3. 向家長宣傳，引導家長積極參加家長學校的講座，鼓勵家長積極參加園務活動，如：親子活動、征文、開放日等活動。 幼兒園小小班是幼兒離開家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應集體生活的重要時期，我們務求把工作做好，結(jié)合經(jīng)驗與實踐工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項活動，讓他們在快樂的游戲和生活中健康成長。

個人計劃 篇3

　　本周的所有的中心工作都是圍繞著中考，在中考準備的過程，遇到了很多的事情，給了我很多的感想。

　　1、要有創(chuàng)新的意識和認真的精神

　　每年的中考指示牌和中考標語，都是按照老一套，由美術(shù)老師去準備。從內(nèi)心深處來說，對這兩樣工作的準備，我自己一直是不夠滿意的，當然我也知道，雖然通過了驗收，但仍然也不令人滿意。因此今年的這兩塊工作，我早早開始思考，聽取建議，最后還是決定改革，中考指示牌不用美術(shù)老師，由大姐負責設(shè)計和制作。因為我們都知道，責任心是能不能做好這件事的關(guān)鍵。大姐首先就是尋找資料，為了找到校園平面圖，幾乎尋遍了學校所有的科室，總務處、辦公室、校長室、檔案室等地方都進行了尋找，最后終于在傳達室找到一張符合要求的平面圖。原來美術(shù)老師做的時候，從來沒有想過自己去尋找資料，都是教務處有什么，他們就做什么。另外，由于有些文字材料只有紙資稿，大姐又多方詢問，自己再親自打印，終于完成了一份漂亮的中考指示牌。

　　中考標語，結(jié)合校長的建議，決定使用橫幅標語，首先，就是尋找合適的標語。我在周四中午將任務布置給了俞小燕和陳曉紅兩位老師，這兩位老師馬上發(fā)揮語文老師的優(yōu)勢，精心挑選了十多條標語提供給我，然后我與列平商量，根據(jù)我們學校教學樓的長度，選取了符合要求的八條標語，在周日學生到校前完成了標語的制作。

　　2、要有條理和認真記錄問題的習慣

　　今年的中考要求規(guī)格同高考，所以很多地方要求比以往要嚴格，并且需要填寫和上交的表格比較多。考試中心也是比較負責，剛開始的時候工作都有點亂，通知和任務一個接一個，有時我都不知道應該先完成哪一樣，后來，還是考試中心進行了梳理，將所有需要完成的任務和要上交的表格按照時間順序一一列出清單，并且將所有的表格全部打包，這樣我們的工作才終于條理清楚，不再是毫無頭緒。特別是考試期間需要上交的表格更多，考試中心今年將所有需要上交的表格每天列出一張表，要求接送卷的老師每天帶回，這樣只要對照清單，每天需要什么，就心中有數(shù)。接下來的'工作還有很多，我們也應該按照時間一一列出清單，這樣后面的工作才不會漫無目的。

　　3、班子的榜樣作用是力量是無窮的

　　在中考期間，兩件事情讓我記憶最深，一是中考最后一個星期的復習安排，四門學科需要8名老師參與晚上的輔導，有3名班子成員主動承擔任務，其他老師看見班子都參與了，也積極主動的接受，沒有一點的怨言。

　　二是最后的中考考場布置，全體班子成員在檢查的過程中，對教室內(nèi)出現(xiàn)的細節(jié)問題一一指出，并且親自動手幫助解決，個別班主任雖然有點不情愿，但因為班子的帶頭，也是認真地按照要求進行整改，最后我們的考場布置獲得了區(qū)領(lǐng)導的一致好評。

　　4、現(xiàn)在的我們要有憂患的意識

　　戴村初中的監(jiān)考老師給我的感觸比較深，所有參與監(jiān)考的老師認真、負責、守時、遵規(guī)守紀，對待監(jiān)考的態(tài)度值得我校所有的老師學習。戴村有這樣的一批老師，在接下來的競爭中，一定是我們一個強有力的對手。目前我們七、八年級的團隊估計與戴村的團隊還存在著一定的差距，我們應該有危機意識，否則接下來我們的質(zhì)量將真的有點難看。當然，也要感謝戴村給了我們一個競爭的對手，我們只有自己努力，才會更加強大。

個人計劃 篇4

　　教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學水平。

　　為了能夠在這次培訓中有更大的收獲，在教育理論、教學研究等各方面都得到提高，制定國培學習個人計劃如下：

　　一、聆聽積極主動的學習

　　認真遵守培訓機構(gòu)的各項要求，珍惜這次培訓機會，每天按時參加學習，專心聽講，認真聆聽專家報告，并做好筆記。無論專家報告何種風格，都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路，融入專家報告，解讀專家思想，內(nèi)化成自身的知識，彌補自己專業(yè)知識的不足。保證網(wǎng)上學習40課時以上，課余時間加強學習。

　　二、參與學習并積極主動評價

　　積極參與研修的各項研討活動，努力向各位專家教師、學員學習，各位學員都是各個地區(qū)的一線教師，他們都具有豐富的教學理論和教學經(jīng)驗，參與互動與各位學員共同探討。

　　三、反思尋找提升

　　善于學習多加思考，結(jié)合自己在教學中的感受寫出學習心得，寫出研修日志，對照自己以往的專業(yè)成長道路，尋找自己的課堂教學與專家所談的課堂教學的.接入點，尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和途徑，看是否能在最短的時間內(nèi)做到最大的提高，并將所思所悟及時整理，按時完成作業(yè)并上交上傳。

　　四、讀書堅持自我內(nèi)涵發(fā)展

　　在課余時間，認真讀書或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學習內(nèi)容精心研讀。學以致用爭取通過學習，在學習化學課程標準的基本理念，掌握化學有效課堂教學方法的基礎(chǔ)上。了解化學教師專業(yè)發(fā)展趨勢，理解研究教育教學規(guī)律和研究學生的基本方法和策略，提高把握教育教學規(guī)律和學生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束，寫出學習的體會和收獲，在某一個具體的方面進行深刻、細致的總結(jié)，規(guī)劃出下學期教學改革設(shè)想，結(jié)合本學校實際情況。學習計劃的制定，只是對短期學習的一種規(guī)劃，而最關(guān)鍵在于落實，所以我每天一定堅持自我檢查

　　計劃的落實情況，對沒有落實好的內(nèi)容，能夠當天彌補的工作不拖到明天，努力做到日結(jié)月清，真正讓這次研修成為專業(yè)成長中的一次里程碑。

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