【推薦】工作年度計劃錦集6篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編為大家收集的工作年度計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作年度計劃 篇1
隨著20xx年鐘聲的召喚，新的一年已經(jīng)到來�；厥桌佑≡诠ぷ髀贸躺系暮圹E，憑借前幾年的蓄勢，以嶄新姿態(tài)為新的一年畫上希望的藍圖、寫下未雨綢繆的策略方案、獻上工作的指航標，下面這本年度的工作計劃：
一、行政人事
（一） 制度方案有待完善，形成一套適合公司運行的規(guī)范化的制度才有利于在今后的工作中，形成有法可依的“法制”環(huán)境。本人無論是物業(yè)管理專業(yè)知識需要學習，還要在人力資源知識及行政知識也要繼續(xù)學習，在這兩方面的學習堅持兩手抓、兩手都要硬，不能顧此失彼，通過專業(yè)知識、法律基礎知識的學習結(jié)合對行業(yè)現(xiàn)實的調(diào)查了解，在20xx年制定和逐漸完善公司的制度方案。
�。ǘ� 程序制度化不夠明確，無論是請假、加班、入職、轉(zhuǎn)正、升職及其他方面的內(nèi)容都沒有明確的制度程序化，導致在現(xiàn)實的工作中出現(xiàn)了一些問題。制度化是一個逐漸完善的過程，為了加強公
司制度化的廣泛實施，20xx年，這項工作定作為本部門工作的重點工作內(nèi)容，以制定、通過、公布、實施為步驟完成。
（三） 在20xx年度，由于公司的迅速發(fā)展，公司為員工的學習培訓提供了條件，有了學習的基地和上課的設施設備，便于我制定目標性、階段性的`培訓計劃。管理處操作層員工的文化素質(zhì)相對較低，理論知識比較薄弱，有了專業(yè)知識的理論指導，更可以提高員工們的工作實踐的效率和加強工作的規(guī)范性。
結(jié)合員工的工作實際來實時提高員工的綜合素質(zhì)，在20xx年里，計劃為員工上課培訓各類知識2次/月（詳見《深圳市鴻泰德物業(yè)管理有限公司20xx年度員工培訓計劃方案》，該方案于20xx年3月01日提交），通過上課培訓，在公司范圍內(nèi)形成主動學習的氛圍，培養(yǎng)公司員工的學習積極性和主動性，以達到提高工作的效率為目的。
�。ㄋ模n案管理仍不到位，檔案記錄公司發(fā)展的足跡，一個好的檔案材料，能夠便于領導回顧與總結(jié)，并從中汲取經(jīng)驗和教訓，但是就本部門而言，只是初步建立了員工人事的檔案、各類合同檔案以及物業(yè)項目檔案，未能涉足公司整體檔案，更缺少一些圖片、音、像檔案，可以說這是檔案管理的一大缺憾，因此20xx年這方面的工作需要更規(guī)范、全面的管理，形成一套全面、規(guī)范的檔案管理流程。
�。ㄎ澹┢髽I(yè)文化的建設在20xx年仍需給力，為了豐裕公司企業(yè)文化的內(nèi)涵，應由公司的人文、經(jīng)營理念以及員工的群體活動有機結(jié)合而進一步提升和形成。公司以資獎勵的形式舉辦內(nèi)部征文比賽活動，進行有效地推動員工文化素養(yǎng)的進步從而助于企業(yè)文化的建設。有目的性地組織員工群體的戶外活動，員工群體戶外活動不僅能提高員工之間感情的系數(shù)，也能作為企業(yè)文化建設的素材。員工的群體戶外活動在20xx年也將形成一套計劃性的方案（詳見《深圳市鴻泰德物業(yè)管理有限公司20xx年度員工群體活動計劃方案》，該方案于20xx年4月01日前提交）。
通過對企業(yè)文化更深刻的了解，能更有效的建設具有鴻泰德特色的企業(yè)文化。文化是無形的，然后無形的文化需要有形的人、事、物作為載體來體現(xiàn)，于是建設好企業(yè)文化，需要所有鴻泰德人共同經(jīng)營。
（六）員工的考評工作既是公司的重點工作內(nèi)容，也是本部門最薄弱的工作內(nèi)容，在20xx年，員工的考評工作也是本部門的核心工作。借助以往的經(jīng)驗以及結(jié)合公司的實際情況，本部門將于20xx年6月01日前制定一套有激勵效果的《員工考評方案》。
以上是行政人事部20xx年工作的重點內(nèi)容，基于本部門工作內(nèi)容涉及范圍較廣，故不能面面俱到，因此計劃內(nèi)容限于工作的重點部分，未能形成計劃的工作內(nèi)容必定爭取在實際工作中出色完成。
工作年度計劃 篇2
XX～XX學年度上學期教科室工作計劃
一、指導思想：
堅持以科學發(fā)展觀為理論指南，認真落實如皋市教育局XX年度教科研工作精神，確立教育科研為“學校特色建設、教師專業(yè)成長、學生素質(zhì)發(fā)展”服務的工作方向，圍繞 “教育科研為抓手，課題研究為平臺，內(nèi)涵發(fā)展為路徑，全面提升為目標”的學�？傮w思路，為加強教師隊伍建設，創(chuàng)新教科研工作模式，全面提升育人質(zhì)量，為實現(xiàn)“省內(nèi)一流、全國知名”的辦學目標而努力奮斗。
二、工作重點：
1．立足校本，基于課堂，聚焦師生，以加強理論學習，努力營造學習氛圍，鼓勵教師積極開展行動研究。開創(chuàng)我校以“日常性研究、群眾性研究、常態(tài)性研究為主體的教科研工作新局面。
2.規(guī)范課堂教學行為，以“活動單導學模式”為范式，積極探索并構(gòu)建適合我校校情，適宜聾啞和智障兩類學生的，具有特教特色的“活動單導學常�！�。
3．資源共享，互動互助，加強與省市內(nèi)兄弟特殊教育學校的聯(lián)系，以南通特殊教育博客 、南通特教qq群 、江海特殊教育網(wǎng) 等網(wǎng)絡資源為依托，開設特教論壇，開展網(wǎng)絡沙龍等學習活動。
以培七班和聾六班的班級管理博客為示范，在聾部和特教部推進班級管理博客的建設。
4. 加強對各級各類課題的管理與調(diào)控，關注課題研究過程，抓落實，求實效，切實掌控課題研究動態(tài)。做好信息技術課題的網(wǎng)絡結(jié)題工作，充實德育課題的研究內(nèi)容，對三個南通市規(guī)劃課題進行跟蹤考核，繼續(xù)實施課題研究月報告制度。
5.加強對聾兒語言康復訓練工作的科研力量。以陳青云老師為龍頭，以新加盟的四位新教師為骨干，組建聾兒語訓科研組，爭取學期內(nèi)出成績，學年內(nèi)出成果。
6.加強培智教育校本課程的研發(fā)，以我校參與研究的省重點課題《特殊教育學校學生品德構(gòu)建的實踐與研究》為平臺，自主創(chuàng)新，嘗試編制印一套針對中度智障兒童，具有一定普適性，同時又體現(xiàn)南通、如皋區(qū)域特色的思品教材。本學期拿出編排體系的目錄，并盡可能編印第一冊、第三冊。
對新開設的培智生活適應、生活技能課程進行跟進式研究，探索創(chuàng)新培智教育、教學方式方法。
7.爭取在校長室的支持下，每大周編印一期《雨潤殘芽》校報。
三、工作措施：
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本著“年輕教師進步大，骨干教師出特色”的思想，堅持重點培養(yǎng)，普遍提高的原則，對我校任課教師進行分層培養(yǎng)，認真組織好南通市和如皋市兩級學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的培訓工作。
本學期，教科室將結(jié)合我校實際“三結(jié)合”學習活動。
1. 集中學習和自主學習相結(jié)合
集中組織教師學習教育教學理論，協(xié)同教導處，圍繞高效課堂、育人質(zhì)量等命題開展相關研討活動。同時，教師也可以根據(jù)任教專業(yè)特色，結(jié)合自身實踐需要自主選擇學習菜單，開展網(wǎng)絡學習、同伴互助、自主研修等學習活動。
2. 精細閱讀與粗略泛讀相結(jié)合。
向教師推薦本學期必讀書目1本和選讀書目20本，鼓勵教師廣聞博覽。要求每一位教師學期初制定讀書計劃，并切實按計劃開展讀書活動，并且每大周撰寫一篇讀書筆記。
3.教學實踐與總結(jié)反思相結(jié)合。
以日常教育工作和課堂教學行為為研究重心，在教育教學中，帶著課題進行日常的.教育教學工作，分析研究的措施，總結(jié)得失，寫好教育隨筆，提高自身的研究能力，養(yǎng)成在研究中工作，在工作中研究的習慣。本學期要求每位教師特別是青年教師要積極撰寫教學隨筆，兩周一篇。教科室將定期組織教學隨筆檢查評比活動，擇優(yōu)刊登到學校校報上，并推薦到《如皋動態(tài)·教育如皋》和《如皋教育研究》上發(fā)表。
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以暑期校本培訓為起點，把上級部門的各級各類培訓與校本研修相結(jié)合，把校本培訓貫串于日常教育教學工作之中，實現(xiàn)平時自主研修，假期集中培訓的終身學習，持續(xù)發(fā)展的職業(yè)理想。通過“請進來，走出去”等形式，為老師們盡可能地創(chuàng)設學習提高的機會。學校將邀請有關教育專家、教學行家來校作講座，幫助教師進一步更新教育理念，拓寬視野，持續(xù)成長；與市內(nèi)外名校（擬定鎮(zhèn)江特教中心）開展“手拉手”活動，組織教師到對方學校進行短期的學習；組織教師參加上級組織的課題、科研等業(yè)務培訓，以提高教育研究水平。培訓活動時，要求全體教師人人參與，組織教師參加各級各類的研討活動、出席觀摩交流，促使教師逐步由“經(jīng)驗型”向“研究型”、“學者型”轉(zhuǎn)變。
組織教師參加在徐州舉行的XX聾教育年會和在如東舉行的XX年度南通市特殊教育研討活動，與省市內(nèi)兄弟學校開展廣泛的交流活動，取長補短，互助共贏。
�。ㄈI造濃郁氛圍
開展各種以教科研與教學相結(jié)合為主題的學術活動，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。通過各種形式，引領教師始終關注和直面現(xiàn)實，善于發(fā)現(xiàn)問題，定期組織座談交流會，以促進骨干教師的茁壯成長，真正發(fā)揮骨干教師的作用，不斷推動我校校本培訓工作的深入開展。
以各類征文活動為契機，進一步提高教師的教學反思能力，在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我。加強與上級教研部門的交流和聯(lián)系，走出去、請進來。學校將聘請教育專家、教研室教研員、教改名師來校進行專題講座或教育科研指導，引導教師學習先進的課改理念、科研方法，改進和完善我校教育科研工作。
�。ㄋ模┮�(guī)范課題管理
我校現(xiàn)有在研課題7個，其中中央電教館課題1個，省教科所規(guī)劃課題的子課題1個，南通市十一五教育規(guī)劃課題4個，南通教育學會立項課題1個，基本上形成了人人參與課題研究的濃郁氛圍。其中電教課題預期10月份進行網(wǎng)絡結(jié)題，結(jié)題準備工作正在緊張有序進行。
本學期，教科室將沿襲過去的成功做法，定期對各級課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實、有效。課題主持人月初填寫書面匯報材料，將上月研究動態(tài)和科研成果以條目的格式上報教科室備查。各課題組定期開展形式豐富的沙龍研討活動，課題組內(nèi)、課題組之間相互交流研究心得，探討研究困惑，整理研究思路，不斷提升個體和群體的教科研能力及水平。
�。ㄎ澹├^續(xù)“五一”工程
繼續(xù)在45周歲以下的中青年教師中開展“五個一”活動，即：讀一本好書；參加一項課題研究，寫一篇教育論文，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，參加一次專業(yè)技能培訓。
四、工作安排
九月份
1．制訂教科室工作計劃；
2．南通市特殊教育教科研會議；
3．課題主持人制訂學期研究計劃；
4．教師學期讀書計劃；
5．抗戰(zhàn)勝利65周年征文；
6.班主任工作征文；
7.第十四屆全國多媒體教育軟件大獎賽
8．暑期校本培訓工作總結(jié)和個人小結(jié)；
9．一、二兩期校報；
10.其他未盡事宜。
十月份
1．江蘇省特殊教育優(yōu)秀論文評比；
2.創(chuàng)造教育征文；
3.名師之路征文；
4.教師專業(yè)成長征文；
5．徐州聾教育年會；
6．南通市優(yōu)秀班會課（培智）預賽；
7.電教課題網(wǎng)絡結(jié)題準備；
8．讀書摘抄、隨筆、心得評比、展示、點評系列活動；
9.三、四兩期校報；
10.其他未盡事宜。
十一月份
1．校內(nèi)教研課展示活動；
2．各類課題研究進展情況檢查、推進；
3．組織一次專家講座或組織老師外出參觀學習或培訓；
4．南通市優(yōu)秀班會課（培智）備賽；
5.新世紀園丁征文
6. 五、六兩期校報；
7.其他未盡事宜。
十二月份
1.XX南通市特殊教育研討活動征文
2.參加在如東舉行的XX年度南通市特殊教育研討活動
3.校內(nèi)課堂觀察、課堂評析、說課辯課研討活動；
4.陶研會征文；
5.優(yōu)秀教育論文、案例評比；
6.七、八兩期校報；
7.其他未盡事宜。
一月份
1.教科研成果統(tǒng)計；
2.寒假校本研修計劃；
3.學期教科研工作總結(jié)；
4.XX年度教科研工作計劃；
5.九、十兩期校報；
6.其他未盡事宜。
工作年度計劃 篇3
為了使財務工作更好地為統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展服務，加強財務管理，完善各項財務制度，做到財務工作長計劃、短安排，使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬定XX年財務工作計劃。
一、指導思想
堅持各項方針政策，遵守財經(jīng)紀律和各項規(guī)章制度，根據(jù)本單位的實際，不斷完善各項管理制度，加強財務管理，努力開源節(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為統(tǒng)計工作提供財力物力上的保證。
二、目標任務
1、認真貫徹省統(tǒng)計局XX年財務工作要點，并將精神在全市統(tǒng)計系統(tǒng)的財務工作中認真貫徹執(zhí)行。
2、按省財基處和市財政局的要求，按時上報全市統(tǒng)計系統(tǒng)和行政經(jīng)費財務月、季度財務報表，作到賬表一致。
3、按省統(tǒng)計局、市財政局的要求，認真搞好20xx年地方經(jīng)費和統(tǒng)計事業(yè)費的年度預決算工作。
4、深入基層指導縣區(qū)統(tǒng)計局中央統(tǒng)計事業(yè)費的財務管理工作，開展內(nèi)審及離任審計。
5、加強財務管理、完善財務管理制度，努力開源節(jié)流，為統(tǒng)計工作和普查工作的正常開展提供財務保證。
6、管好用好全市各項普查工作經(jīng)費，做到�？顚Ｓ�，不擠占挪用。
7、加強財務基礎工作，認真學習《會計法》和財務電算化知識，做到會計業(yè)務精、電算化處理帳務技術熟練。
8、加強對各種費用開支的核算，按機關管理制度的規(guī)定，按月落實到科室，定期公布。
9、積極為領導出謀劃策，在財務管理工作中起到助手和參謀的作用。
三、措施
1、加強對財務工作的領導，堅持局隊領導的開支由局長審批，其余開支由協(xié)助局長分管財務的領導審批，大額開支由集體討論決定，做到民主理財、財務公開。
2、財務人員必須按崗位責任制，堅持原則，秉公辦事，做出表率。
3、充實完善的.財務管理制度，在反復征求職工意見的基礎上，由局黨組決定后，堅決執(zhí)行，不能走樣。
4、財務人員必須認真學習財務管理的有關規(guī)定，在財務活動中認真執(zhí)行。
5、搞好財務基礎工作，做到帳目清楚，帳證、帳實、帳表、帳帳相符。使財務基礎工作規(guī)范化并達標升級。
6、搞好縣區(qū)電算化培訓，今年舉辦一期培訓班，爭取年底能計算機處理年報。
7、加強黨風廉政建設，有良好的職業(yè)道德，發(fā)揚勤儉節(jié)約的精神，當好家理好財。
四、考核辦法
�。ㄒ唬�、市局財務人員年度考核嚴格按局機關管理辦法執(zhí)行。
�。ǘh區(qū)的財務工作，按以下考核辦法執(zhí)行。
1、每季度報送財務報表作好記錄，定期公布。
2、年報必須在規(guī)定的時間內(nèi)報送，凡不在規(guī)定時間報送的一律視為遲報，并按考核辦法扣分。
3、在內(nèi)審、財務檢查中，發(fā)現(xiàn)財務基礎工作不扎實，帳務處理不規(guī)范的縣區(qū)，按考核辦法扣分。
工作年度計劃 篇4
20xx年，辦公室將繼續(xù)緊緊圍繞集團公司下達的各項目標任務，積極適應新形勢的要求，切實加強綜合文字處理、人事管理、制度建設、宣傳、政策調(diào)研、法務、檔案管理、辦公用品管理、行政接待等工作，提高辦文、辦事、辦會的水平。
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一是要進一步提高綜合文字和公文處理能力。隨著集團公司的日益壯大，辦公室的文字綜合水平成為集團公司思想水平、管理水平和工作水平的綜合體現(xiàn),對于全公司執(zhí)行政策、制定決策、落實工作具有舉足輕重的作用。我們將堅持高標準、嚴要求，認真完成綜合性文字材料的起草工作；認真做好公司各類文件、重要資料的收發(fā)、登記、傳閱、督辦、催辦工作，嚴格按照公文登記、閱辦、傳遞、處理的工作流程規(guī)范處理各類文電，不發(fā)生積壓、拖拉、誤事現(xiàn)象，保證政令通暢；認真做好有關文稿的審核把關工作，扎實做好公文處理工作，提高工作效率。
二是要進一步加強企業(yè)宣傳報道工作。開展多種渠道的宣傳方式，不斷加強與新聞單位的聯(lián)系，進一步提高集團公司的社會形象和社會地位。
三是要進一步做好咸亨政接待、檔案、辦公用品管理。重點做好行政接待、調(diào)研、考察、會務安排、檔案管理、辦公用品管理等服務工作，進一步健全工作機制，提高工作水平，增強工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
四是要進一步加大督辦工作力度，確保公司管理制度的有效性和公司決策的效益達到最大化。對各部門的執(zhí)行力和工作質(zhì)量、工作效率納入績效考核，從任務產(chǎn)生、下達、執(zhí)行、反饋、考評、獎懲等各環(huán)節(jié)加強執(zhí)行力控制和管理，努力從機制上遏制執(zhí)行不力的.情況發(fā)生，確保公司各項決策、重要工作部署的貫徹落實。
五是提煉并學習企業(yè)文化，達到統(tǒng)一思想、教育員工、內(nèi)聚人心、外塑形象、激勵、穩(wěn)定的目的。認真總結(jié)梳理企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、經(jīng)營理念，完善并明確能使員工接受的具體內(nèi)容。
六是繼續(xù)完善促使公司快速、穩(wěn)步、高效發(fā)展的各項規(guī)章制度。
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20xx年是集團公司快速發(fā)展的一年，為配合公司各縣工作的全面推行，加強公司人力資源工作的計劃性，辦公室依據(jù)20x年度的整體發(fā)展規(guī)劃從七個方面開展20xx年度的工作：
1、完成日常人力資源招聘與配置。
根據(jù)今年總體目標首先保證滿足公司各崗位需求，然后再考慮人才儲備，實現(xiàn)梯隊建設。并且著重解決未來園區(qū)運營管理、物業(yè)管理、電子結(jié)算等方面的人才需求。。其他具體招聘崗位、工種、人數(shù)等需要根據(jù)各部門及成員單位提出用人計劃后進行合理配置，實現(xiàn)人崗匹配，用最少的人，創(chuàng)造最大的價值。
實施方案：一是1月份開始運營管理、物業(yè)管理等崗位的招聘，通過專業(yè)網(wǎng)站發(fā)布招聘信息和主動進行人才搜索，以及通過現(xiàn)場招聘等挖掘和招募所需人才，盡快保證人員到位。二是利用公司現(xiàn)有的招聘網(wǎng)絡和春節(jié)后人力流動高峰期的機會，補充基層管理尤其是置業(yè)顧問或物業(yè)公司所需的基礎管理和技術技能才，作為人力資源的更替、補充和培養(yǎng)儲存。三是積極與區(qū)勞動就業(yè)局、云南人才市場、高等學校的溝通聯(lián)系，及時寒、暑期各學校舉辦的招聘會。并根據(jù)實際情況變化不定期參加各類招聘會。四是按各崗位人員配置及20xx年離職情況，保證每月的人員流動性在正常范圍內(nèi)，加強招聘的效果。五是與用人部門一起對新進員工進行面試的工作，考察基本素質(zhì)以及業(yè)務能力，以便提高招聘的時效性。六是全年做好重要和流動多的人才儲備工作，控制好今年的招聘費用。今年招聘工作的開展由各部門提交的用人計劃以及公司實際的人員需求情況決定。報刊、熟人推薦、獵頭等暫不列入時間安排。
2、建立健全人事管理的各項規(guī)范及管理制度、員工手冊等。
規(guī)范的管理制度是企業(yè)用人留人的前提條件，本年度主要工作是建立健全人力資源管理的各項規(guī)范制度：《員工手冊》（包括《獎懲制度》、《人事管理制度》、《員工培訓管理制度》、《新員工考核管理辦法》、《考勤管理制度》等）。人力資源部按照各項制度的規(guī)定和程序操作管理全體員工，采取對事不對人的原則，達到各項工作的合法性、嚴肅性。
3、積極推行績效考核管理，參考先進企業(yè)的績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行。
績效考核工作的目的是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，提高工作效率，培養(yǎng)員工工作的個人意識和責任心，及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善，從而推進企業(yè)的發(fā)展。20xx年，辦公室將在計劃管理的基礎上積極推進績效管理，并持之以恒地監(jiān)督貫徹和運行。
4、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
將員工融為一個整體、形成公司文化的工作方式，是辦公室本年的培訓目標。通過完善《員工培訓制度》，并根據(jù)各部門及成員單位的培訓需求及公司的整體需要建立年度培訓計劃。
實施方案：2月份中旬建立20xx年度公司員工培訓計劃。包括培訓形式、培訓內(nèi)容、培訓時間等。
5、建立以人為本的企業(yè)文化。
營造相互尊重、相互信任的氛圍、維持健康的勞動關系，不斷保持員工與管理人員之間的溝通，針對員工的建議和投訴提出合理化建議。通過不定時的舉辦一些小型活動提高員工的凝聚力。現(xiàn)初步設想20xx年的活動包括各個節(jié)日的慶祝，各類運動項目的比賽，各類技能的競賽等。
實施方案：此項工作納入月度計劃來做，是一個漫長持續(xù)的過程，需全體員工積極加入到建立企業(yè)文化的工作中來。
6、人力資源部內(nèi)部建設。
人力資源工作作為公司發(fā)展的動力源，自身的正規(guī)化建設十分重要。因此，人力資源部在20xx年將大力加強本部門的內(nèi)部管理和規(guī)范，嚴格按照現(xiàn)代化企業(yè)人力資源工作要求，將人力資源工作從簡單的人事管理提升到戰(zhàn)略性人力資源管理的層次。
人事行政工作是一個繁雜的工作體系，我們必須加強企業(yè)戰(zhàn)略決策和人事行政工作的執(zhí)行力度。對此，我們將在公司領導的正確指導下，不斷學習，不斷增強自身修養(yǎng)，充分發(fā)揮辦公室的參謀、服務、管理等功能作用，并建立完善具有競爭優(yōu)勢的人力資源管理制度，提高公司凝聚力，維護公司的創(chuàng)新和活力，為公司的經(jīng)濟效益和社會效益發(fā)揮應有的作用。
工作年度計劃 篇5
一、總體目標。
1、進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構(gòu)的科學適用，三年不再做大的調(diào)整，保證公司的運營在既有的組織架構(gòu)中運行。
2、完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù)；
3、完成日常行政招聘與配置；
4、推行薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實行科學公平的薪酬制度；
5、充分考慮員工福利，做好員工激勵工作，建立內(nèi)部升遷制度，做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃，培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神，增強企業(yè)凝聚力。
6、在現(xiàn)有績效考核制度基礎上，參考先進企業(yè)的`績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。
7、大力加強員工崗位知識、技能和素質(zhì)培訓，加大內(nèi)部人才開發(fā)力度。
8、弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人；
9、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制，調(diào)動公司所有員工的主觀能動性，建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關系。集思廣益，為企業(yè)發(fā)展服務。
10、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益，又維護公司的形象和根本利益。
二、注意事項：
1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質(zhì)量提供保證。
2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多，因此，需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協(xié)助。
三、實施目標注意事項：
1、公司組織架構(gòu)決定于公司的長期發(fā)展戰(zhàn)略，決定著公司組織的高效運作與否。
組織架構(gòu)的設計應本著簡潔、科學、務實的方針。組織的過于簡化會導致責權不分，工作負荷繁重，中高層管理疲于應付日常事務，阻礙公司的發(fā)展步伐；而組織的過于繁多會導致管理成本的不斷增大，工作量大小不均，工作流程環(huán)節(jié)增多，扯皮推諉現(xiàn)象，員工人浮于事，組織整體效率下降等現(xiàn)象，也同樣阻礙公司的發(fā)展。
2、組織架構(gòu)設計不能是按現(xiàn)有組織架構(gòu)狀況的記錄，而是綜合公司整體發(fā)展戰(zhàn)略和未來一定時間內(nèi)公司運營需要進行設計的。
因此，既不可拘泥于現(xiàn)狀，又不可妄自編造，每一職能部門、每一工作崗位的確定都應經(jīng)過認真論證和研究。
3、組織架構(gòu)的設計需注重可行性和可操作性。
因為公司組織架構(gòu)是公司運營的基礎，也是部門編制、人員配置的基礎，組織架構(gòu)一旦確定，除經(jīng)公司總經(jīng)理研究特批以外，行政部對各部門的超出組織架構(gòu)外增編、增人將有權予以拒絕。
四、目標責任人：
第一責任人：行政部經(jīng)理。
協(xié)同責任人：行政部經(jīng)理助理。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、公司現(xiàn)有組織架構(gòu)和職位編制的合理性調(diào)查和公司各部門未來發(fā)展趨勢的調(diào)查需各職能部門填寫相關調(diào)查表格，行政部需調(diào)閱公司現(xiàn)有各部門職務說明書；
2、組織架構(gòu)草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司總經(jīng)理最終裁定。
工作年度計劃 篇6
1、加強班主任隊伍建設，提高班主任工作能力和責任心。
2、繼續(xù)加強學生的自制管理，打造特色班級。
3、抓好學生行為養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學生良好的品德和個性。
4、抓實班集體建設，促進班風、學風的不斷改善。
5、加強主題班會的召開，展示優(yōu)秀主題班會，開展豐富多彩的德育活動。
6、搞好校園文化建設，活躍學生課外活動，創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
7、加強德育專題講座，重視安全、心理健康、法制教育活動，創(chuàng)建和諧校園。
具體工作和措施
（一）加強班主任隊伍建設。
�。�1）組織班主任學習、參觀活動和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗交流會，學習班級管理新方法。
�。�2）定期召開班主任工作例會及培訓，加強班主任的責任心。
�。�3）指導主題班會的召開，每月組織一次主題班會觀摩課，樹立典范。以推動全校班集體的建設。
�。�4）充分利用校園網(wǎng)站，提倡每個班主任每學期必須撰寫德育案例和管理論文一篇。
�。�5）不斷創(chuàng)新德育工作新思路，落實對班主任、年級主任工作的過程管理。讓每一個人的工作更顯性化。
（二）抓實學生養(yǎng)成教育。
1、狠抓學生的衛(wèi)生習慣：
�。�1）、通過召開主題班會，讓學生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
�。�2）、召開學生大會，集中教育，加強衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。
�。�3）、對衛(wèi)生習慣的知識、標準要求，定期檢測，并納入班級考評。
�。�4）、樹立榜樣，通過榜樣的力量，促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。
�。�5）、每月進行一次教室文化環(huán)境評比。
2、開展“三文明”活動，提高學生的文明養(yǎng)成教育。
開展文明生、文明標兵、文明班級評比活動。三月份評比一次。以后每兩個月評比一次。
3、開展“感動校園十佳學生”評選活動。通過典型帶動，營造健康向上的校園風尚。每學期評比一次，定位為學生的最高獎項，通過師生大會進行表彰。
4、定期對學生進行儀容儀表檢查。
5、定期舉辦文明禮儀講座。
（三）深化學生的自制管理。
1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理，組織學生站好自制管理督察崗。
2、打造特色班級：根據(jù)本班的實際，先自行定位，然后向?qū)W校提出申請，由年級、學校評估驗收，合格給予授牌，并啟用監(jiān)管機制。
（四）開展主題教育月活動。
1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學生比較懶散，通過收心教育，養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的各種行為。
2、三月是文明禮儀月，以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀”為重點的行為規(guī)范教育。開展以“做一個文明人”為主題的實踐活動，號召全校同學說文明話、做文明事、當文明人、創(chuàng)文明班，從身邊的事情做起，從一點一滴做起，讓學生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德，謙虛、好學的品德，堅毅、樂觀的心理，培養(yǎng)學生健康文明的生活習慣和學習習慣。
3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛國主義、集體主義”為重點的思想教育。利用清明節(jié)活動，加強學生愛國主義教育，培養(yǎng)學生愛國主義情感，增強民族精神，激發(fā)學習動力。愛國從愛校做起，愛校從愛班集體做起，幫助學生樹立主人翁意識，積極投身到爭創(chuàng)“文明班”的活動中，增強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生集體主義觀念。
4、五月是法制、安全教育月，通過講座、錄像、黑板報等多種渠道使學生“學法、知法、懂法、守法”，增強學生法制觀念。開展“法律與安全”為主題的預防未成年人犯罪的法律知識教育活動。樹立安全第一意識，對學生進行安全教育（包括財產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動安全），進行安全演練增強學生的自我保護意識，提高學生自我保護能力。
5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開展學生心理健康教育活動，培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。通過對畢業(yè)班學生進行的心理輔導，使學生能進行自我心理調(diào)試，減輕心理壓力，提高心理素質(zhì)。開展“唱感恩曲、做感恩事、寫感恩信、說感恩話”系列感恩活動，舉行“感恩母校”主題班會，培育學生善于感恩的心靈，以感恩之心勤奮學習，回報家長、回報老師、回報社會。
6、七月是管理評估月，對學生管理的方方面面進行評估，評選出先進個人和集體。
（五）落實學生的心理健康教育
1、開設了心里健康課，對學生進行心里健康教育。
2、定期舉行心里健康教育講座。
�。┘訌妼W生的體育活動
各年級拿出本學期的活動方案，政教處按照方案進行檢查、督促。
�。ㄆ撸┻M一步加強家校聯(lián)系。
1、完善家長委員會，并發(fā)揮他們的作用。通過座談、問卷調(diào)查，及時了解對學校工作的建議和意見，不斷改進工作。
2、辦好家長學校，開好各年級的`家長會，通過家長會、校信通和致家長的一封信與家長的交流，達成思想共識，家校合作，提高德育工作成效。
（八）、充分利用學校的網(wǎng)絡資源，搞好學校的宣傳工作。
政教處工作安排：
二月份：收心教育、養(yǎng)成教育月
1、收心教育和行為規(guī)范教育
2、召開第一次班主任、年級主任工作會議，布置本學期的工作。
3、開學進行儀容儀表和違禁品的檢查。
4、班級環(huán)境布置：新學期、新風貌。
5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。
6、第一周主題班會“我為班級爭光彩”
7、班主任工作計劃：重點是特色班級的打造。
三月份：文明禮儀教育月
1、開展“向雷鋒學習，樹立良好的人生觀”活動。
2、班主任工作例會及培訓：學習《創(chuàng)建文明班集體》。
3、心理健康教育：青春期教育。
4、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財產(chǎn)評比（一）。
5、文明標兵、文明班級的評選活動。
四月份：革命傳統(tǒng)教育月
1、清明節(jié)教育活動：學習革命先烈優(yōu)秀事跡。
2、班主任主題班會觀摩課。
3、主題活動展示：社會主義榮辱觀教育。
4、班主任工作經(jīng)驗交流會。
5、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財產(chǎn)評比（二）。
6、舉行春季田徑運動會。
五月份：法制、安全教育月
1、“五。四”青年節(jié)紀念活動。
2、主題教育活動：理想、前途教育。
3、組織一批優(yōu)秀學生入團。
4、法制教育講座。
5、5.12安全演練。
6、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財產(chǎn)評比（三）。
7、開展“感動校園十佳學生”評選活動。
六月份：心里健康、感恩教育月
1、畢業(yè)班學生心理輔導和理想信念教育。
2、感恩活動。
3、綜合素質(zhì)評定。
4、班級文化（特色班級的打造）環(huán)境及財產(chǎn)評比（四）。
5、做好班主任等德育工作總結(jié)。
七月份：學生管理評估月
1、優(yōu)秀班集體考核。
2、考核評比年級、班主任工作。
3、期末表彰。
4、安全教育，布置暑期活動并發(fā)《告家長書》
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