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給敬愛(ài)的老師的一封信

時(shí)間:2024-07-30 16:05:13 書(shū)信 我要投稿

給敬愛(ài)的老師的一封信

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。那么,怎么去寫(xiě)信呢?以下是小編為大家整理的給敬愛(ài)的老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給敬愛(ài)的老師的一封信

給敬愛(ài)的老師的一封信1

敬愛(ài)的鄔老師:

  您好,六年的光陰過(guò)得那么匆匆,再過(guò)半個(gè)月不到我們就要分別了,我們一同走過(guò)六年的時(shí)光,留下了許多難忘的回憶。

  鄔老師,再過(guò)二十多天我們就要畢業(yè)了,雖然學(xué)習(xí)緊張但我們心中都憋了一股勁兒,都想以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和母校。鄔老師,雖然我們都是六年級(jí)的`大哥哥大姐姐,但從您的言行中我們能看出,在您眼中的我們,永遠(yuǎn)是那剛邁入校門(mén)的小豆豆,因?yàn)槟恢倍冀形覀儭靶∨笥选薄?/p>

  鄔老師,我要感激您,是您的教導(dǎo)讓我們明白了數(shù)學(xué)課本上一個(gè)個(gè)的公式。以前我數(shù)學(xué)理解能力不好,尤其是怕那密密麻麻的四則運(yùn)算,您知道后就幫我輔導(dǎo),我的算術(shù)題頭一次全對(duì),我心里美滋滋的。

  鄔老師,我要感激您,是您讓我找回了自信。以前,我是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的“蝸!保懿綍r(shí),同學(xué)們冷嘲熱諷,我感到自卑甚至不想上體育課了。您讓我去參加跑步比賽,讓我在一次次比賽找回了自信,我變得開(kāi)朗,也和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)了。

  !親愛(ài)的鄔老師,您為我們付出了多少汗水與心血。而現(xiàn)在,您的臉上又添了幾道皺紋,您的頭上又多了幾許華發(fā),您放心,我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)以成績(jī)回報(bào)您的苦心。

  春雨,潤(rùn)萬(wàn)物······

  祝:

  工作順利

  您的學(xué)生:某某某

  6月1日

給敬愛(ài)的老師的一封信2

  敬愛(ài)的侯老師:

  您好!

  平常看到您縱有千言萬(wàn)語(yǔ)想說(shuō),然而面對(duì)這一張信紙,我卻不知如何下筆。從初見(jiàn)您那一幕說(shuō)起吧。

  那是個(gè)平常的早晨,只因?yàn)槭切聦W(xué)期報(bào)到而有些特別,我來(lái)晚了,同學(xué)們基本都已來(lái)齊了,盡管和同學(xué)們相處了六年,但是我卻仍有些尷尬,作為班干部,平時(shí)告訴著大家要早點(diǎn)來(lái),自己卻在新學(xué)期報(bào)到那天來(lái)晚了自然有些過(guò)不去;氣喘吁吁喊著報(bào)告一抬眼就看見(jiàn)老師換成了您,您一襲長(zhǎng)裙,披著卷發(fā),輕輕對(duì)我笑著。但我仍然有些不太適應(yīng),盡管李老師才教我們半年,可我已經(jīng)習(xí)慣上了講臺(tái)上的她。見(jiàn)您又看了我一眼,我的臉一下紅了,沒(méi)想到第一次見(jiàn)新老師,自己竟然也沒(méi)有留下個(gè)好印象——一身校服被書(shū)包弄得皺兮兮,頭發(fā)亂糟糟的,還滿(mǎn)身是汗。聽(tīng)著您第一次講課我有些不以為然,也沒(méi)怎樣用心去聽(tīng),只是想著校長(zhǎng)為什么要給我們?cè)贀Q老師,我還是喜歡原來(lái)的李老師。

  起初,我總帶著些應(yīng)付的心里對(duì)您,有時(shí)還帶著點(diǎn)敵對(duì)情緒,看到李老師也總掩蓋不住自己的懷念與激動(dòng),您并沒(méi)有在意這些,您仍然細(xì)心對(duì)待我們,您總是關(guān)心著我們愛(ài)護(hù)著我們,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)被您所感化。您總是那樣愛(ài)笑,或許李老師也愛(ài)笑,但是您的笑卻比她看起來(lái)更令人舒心。您總說(shuō)我愛(ài)笑,可殊不知笑可以傳染,您感染了我,令我的嘴角時(shí)不時(shí)上揚(yáng)了起來(lái)。以前的.我并不常笑,總是板著臉,也是您讓我真正成了陽(yáng)光丹妮。

  您的真誠(chéng),令我無(wú)法在用以前的情緒對(duì)您,我和賴(lài)可盈很快和您打成一片。與您的交往中,我們已經(jīng)不由自主放下了師生間的拘謹(jǐn),我們打心底把您當(dāng)成了忘年交!我們有些什么事,更愛(ài)與您說(shuō)。以前我不怎么喜歡接觸老師,更不愿意在老師辦公室久留,但是唯獨(dú)在您這里,我可以放下一切,更可以暢快的笑。您肯定猜不到,在寒假的時(shí)候,我和賴(lài)可盈在一起,時(shí)不時(shí)會(huì)想起您,想著您若和我們?cè)谝黄鹁秃昧恕W詮闹滥≡跁?shū)城附近,我每次去書(shū)城,眼角似乎有意無(wú)意的尋找您的身影。您在向我們借書(shū)后,我們更把您當(dāng)成了書(shū)友。我和賴(lài)可盈湯玥華周曉萌,常常感嘆,您是我們最好的老師,最?lèi)?ài)的老師;最好的朋友,最親的朋友。我真是知道了良師與益友為何并列。您,就是我們的良師益友?赡芤?yàn)槟腋巧钌钕矚g上了語(yǔ)文課,原本枯燥的語(yǔ)文課,似乎在您手中,變得生動(dòng)有趣,縱使一天都上語(yǔ)文課,我也不會(huì)累,我總盼著上語(yǔ)文課。

  寫(xiě)信的作文寫(xiě)過(guò)很多,但都沒(méi)動(dòng)過(guò)真情,更沒(méi)有寄出過(guò)。但這封不同,這封是真的給您看的,想到這,我總是微微的激動(dòng),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)將您與我們劃為一類(lèi)。有人問(wèn)我,教我們的老師你永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的是誰(shuí)?

  侯老,我輕輕吐出兩個(gè)字。包含了敬意與情誼,我去掉了師,沒(méi)有師字令我感覺(jué)跟親切,更像老朋友。在這畢業(yè)之際,一想到一個(gè)月后我們就要分離,總是隱隱心痛。正如賴(lài)可盈說(shuō)的,我們串成了一線(xiàn),無(wú)法分割也無(wú)法分隔。

  結(jié)尾總是不愿意寫(xiě),這封信也不例外,但沒(méi)有結(jié)尾的文章總是不行的,也沒(méi)有人能永遠(yuǎn)在一起,若要真說(shuō)結(jié)尾與分別,只有作文本上那調(diào)皮的笑臉能表達(dá)我的心。

  此致:

  敬禮!

    您永遠(yuǎn)的學(xué)生、朋友:陽(yáng)光丹妮

   20xx年5月29日

給敬愛(ài)的老師的一封信3

敬愛(ài)的陳老師

  您好!

  您工作是否順利,生活過(guò)得如何?

  您可能沒(méi)有來(lái)過(guò)江陰,但聽(tīng)完我的介紹,就一定迫不及待地想來(lái)了。

  江陰的美食能讓您大飽眼福,開(kāi)一開(kāi)眼界。特色小吃有刀魚(yú)餛飩、蟹黃湯包、刀魚(yú)面等。刀魚(yú)混沌用的食材是剛剛釣出來(lái)最新鮮的刀魚(yú)。刀魚(yú)餛飩皮薄肉嫩,輕輕一夾皮就破了。一聞到味道就讓人食指大動(dòng),垂涎三尺,恨不得立刻吃上好幾碗才痛快。蟹黃湯包可不是像您吃小籠包一樣,而是用一根吸管插到包子皮里,接著就盡情品嘗那甜美的的汁吧。吸完湯汁以后,就不用那么講究了,您可以想怎樣吃就怎樣吃了?梢韵裎难诺募澥恳话愠裕部梢韵耩I狼一般狼吞虎咽地吃。刀魚(yú)面嘛,味道一點(diǎn)也不像普通的面條,吃完后,那味道讓您回味無(wú)窮。您以為只有這一點(diǎn)吧,才不是呢,還有糕點(diǎn)馬蹄酥、拖爐餅、草鞋底等。拖爐餅,一聽(tīng)這個(gè)名字就知道是從火爐里烤出來(lái)的,比燒餅好吃多了……松脆,香氣撲鼻。草鞋底這個(gè)名字雖然有點(diǎn)難吃,但它在江陰人眼里可是特別受歡迎的'呢。像一堆堆隨風(fēng)飄搖的小草,所以人們叫她“草鞋底”。馬蹄酥輕輕一碰,就碎成了一小塊一小塊的,放進(jìn)嘴里有沙沙的感覺(jué)。還有水產(chǎn)刀魚(yú)、河豚、鰣魚(yú),它們放在一起,被稱(chēng)為長(zhǎng)江三鮮。飲品有黑杜酒。

  江陰的名人有徐霞客、劉天華、顧明遠(yuǎn)等。

  江陰的集場(chǎng)是一個(gè)展示江陰民間民俗文化的日子,又稱(chēng)“廟市”或“集場(chǎng)”。早期集場(chǎng)僅是一種隆重的祭祀活動(dòng)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們交流的需要,集場(chǎng)成為中國(guó)市集的一種重要形式。江陰政府為了活躍農(nóng)村經(jīng)濟(jì),積極提倡利用各地廟會(huì)之日,舉辦城鄉(xiāng)物資交流會(huì),人們習(xí)慣仍稱(chēng)為“集場(chǎng)”。買(mǎi)賣(mài)商品,走親訪(fǎng)友,結(jié)合演戲、放電影、體育比賽,內(nèi)容更新,備受人民群眾歡迎。

  聽(tīng)了我的介紹,您一定會(huì)動(dòng)心,那就快來(lái)吧。

  祝您工作順利!

  您的學(xué)生陳煜褀

  20xx年10月10日

給敬愛(ài)的老師的一封信4

  暑假過(guò)后老師就要離開(kāi)我們了,會(huì)換新老師。

  我是既興奮有難過(guò)。在這3年來(lái)教室里天天充滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)!

  留著永久消除出不了足跡 ,老師,您辛苦了!您那雙水靈靈的`眼睛中充滿(mǎn)了慈祥,充滿(mǎn)了對(duì)我們的鼓勵(lì)。您和我們?cè)谕婚g教室里游戲、學(xué)習(xí)了整整三年。到最后要離別時(shí),我感到莫大的痛苦,整個(gè)心都碎成碎片。不過(guò),我不能太自私,你一定還要教好下一個(gè)教學(xué),老師我愛(ài)你!

給敬愛(ài)的老師的一封信5

敬愛(ài)的王老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)…… 老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的`成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝王老師

  身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:賴(lài)文靜

給敬愛(ài)的老師的一封信6

敬愛(ài)的董老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。想想離開(kāi)您已有三年了。您現(xiàn)在還好吧!一定有更多的學(xué)生在跟您快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧,我真羨慕他們!今天是教師節(jié),我不由得想起了您……

  說(shuō)心里話(huà),起初我對(duì)英語(yǔ)不感興趣,但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法,漸漸地喜歡上了英語(yǔ)。您是個(gè)有個(gè)性的老師,您的課上總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。還記得那次公開(kāi)課嗎?您請(qǐng)同學(xué)們讀“sheep”這個(gè)單詞,我立刻胸有成竹地高高舉手回答:“/Sip/”您頓時(shí)臉上笑開(kāi)了花,眼睛瞇成了縫,拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):“你說(shuō)的非常的——”當(dāng)我自信地想得到您的表?yè)P(yáng)時(shí),您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉(zhuǎn)陰,脫口而出:“錯(cuò)!”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個(gè)單詞的正確讀法。說(shuō)也奇怪,我并不因回答錯(cuò)誤而不好意思,反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招!您不光教我們知識(shí),更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子:“daughter”和“doughnut”,同學(xué)們總是記混。您簡(jiǎn)單的一句話(huà):“女兒梳小辮是a,面包圈是圓的o!蔽覀儽泷R上牢記不忘了。我真佩服您!但最讓我懷念的就是您總能跟上時(shí)尚,什么喜羊羊、灰太狼、數(shù)碼寶貝都能成為您課堂上的`角色,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)……董老師我真想您,像您這樣的老師多點(diǎn)那該多好!在第27屆教師節(jié)獻(xiàn)上我深深的祝福。

  祝您節(jié)日快樂(lè)!

您的學(xué)生:靳檸菲

  20xx年9月8日

給敬愛(ài)的老師的一封信7

給敬愛(ài)的林老師的一封信敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  敬愛(ài)的林老師,我們已經(jīng)一個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)到您親切的面容和聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ)了,我們很想念您。您現(xiàn)在好嗎?身體恢復(fù)健康了嗎?我們知道您身體不好,需要休養(yǎng),所以一直不敢打擾您,只能在心里默默地祝福您、悄悄地想念您。一天夜里,我作了一個(gè)愉快的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)星期一您回來(lái)給我們上課了,同學(xué)們激動(dòng)極了,我開(kāi)心地哭了?扌岩院蟀l(fā)現(xiàn)是做夢(mèng)了。雖然很失望,但我依然很開(kāi)心,因?yàn)椋以趬?mèng)中看見(jiàn)了健康美麗的您。明天下午,就是我們學(xué)校第八屆“少兒校園藝術(shù)節(jié)”了。我們已經(jīng)做好了充足的.準(zhǔn)備。您精心策劃的“跆拳道”表演,在陸教練精心的編排和辛苦地排練下,已經(jīng)形成了一個(gè)精彩的節(jié)目。陸教練說(shuō):“這個(gè)節(jié)目是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,非常的精彩!苯裉煜挛纾覀?cè)诓賵?chǎng)上排練時(shí),就已經(jīng)引來(lái)了許多老師和同學(xué)們以及圍觀的家長(zhǎng)的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個(gè)驚喜—出現(xiàn)在我們的面前。那么,我們的表演將會(huì)更加地出色。您不在我們身邊的這些日子里,我們?cè)阱X(qián)老師和鄭老師的帶領(lǐng)下,依然很努力!我的作文也有進(jìn)步,第五單元語(yǔ)文考試,我和肖洋還得了并列第一,我們考卷上的作文都得了滿(mǎn)分,這要感謝您平常對(duì)我們的訓(xùn)練以及鄭老師的辛苦。林老師,您一定要好好休養(yǎng),把身體休養(yǎng)得棒棒的!比以前更健康、更美麗,更有活力、更加魅力四射!祝您健康快樂(lè)!

  您的學(xué)生:

  洪欣奕

  20xx年11月20日星期四

給敬愛(ài)的老師的一封信8

  敬愛(ài)的許老師:

  您好!

  我想冒昧地問(wèn)一句,您現(xiàn)在的身體還好嗎?

  首先我在這里表示對(duì)您的歉意。因?yàn)槲矣幸淮慰荚嚊](méi)有考好,辜負(fù)了您對(duì)我的期望。有時(shí)還不聽(tīng)您的話(huà),真是對(duì)不起,希望您能原諒我。

  我很高興,在您的推薦下,我獲得了書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,這還多虧了您的細(xì)心教導(dǎo)。您為了我們的學(xué)習(xí),浪費(fèi)了您多少寶貴的時(shí)間啊!白天,您毫無(wú)保留地將知識(shí)傳授給我們,還監(jiān)督我們做早操和眼保健操,使我們?nèi)姘l(fā)展,夜晚,您在燈下批改我們的作業(yè),總是到十一二點(diǎn)才睡覺(jué)。

  我記得二年級(jí)的時(shí)候,您騎著自行車(chē)來(lái)學(xué)校的時(shí)候,摔倒在路上了,而且摔的很?chē)?yán)重。您應(yīng)該在家休息幾個(gè)月,可不到一個(gè)月,您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),傷還未痊愈就來(lái)到學(xué)校為我們上課。您不在的這些天,我們是多么的想您。

  許老師,您多我們的教誨,我一生難忘。人們常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。老師就像蠟燭一樣,有著燃燒自己,卻照亮了別人的`精神。

  老師,您辛苦了,我一定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生

給敬愛(ài)的老師的一封信9

敬愛(ài)的王老師:

  您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到我們初中生涯的最后階段了,3年的時(shí)間即將完結(jié),然而此刻我心中的感激之情卻無(wú)處可訴,只可借著單薄的一封書(shū)信表達(dá)。

  3年了,做您的學(xué)生已經(jīng)3年了。現(xiàn)在我常常在想時(shí)間的飛逝竟是如此之快,就如手中的一灘清水,越是緊握,流失得就越快。

  還記得當(dāng)初剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,我們這五十多個(gè)孩子,五十多種鮮艷奇特的花,全部揚(yáng)起稚嫩天真的臉龐,像一簇簇金燦燦的向日葵一般,您深邃的.眼眸像太陽(yáng)一樣為我們播撒了希望的種子。

  老師,您還記得嗎?記得那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午您對(duì)我說(shuō)的那些話(huà)嗎?那是考試失意后,我被您拉到了身邊,拍著我的肩膀說(shuō):“老師相信你,相信你一定會(huì)更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激動(dòng)地雙頰都變得通紅。當(dāng)我怯怯地再次望向您的臉時(shí),看見(jiàn)的是您無(wú)比燦爛與可親的笑容,而那雙眼睛好似仍然在堅(jiān)定地重復(fù)著那句:“老師相信你......”

  事情已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了,可每當(dāng)靜下心來(lái)或是受到打擊和挫折時(shí),我總會(huì)想起您那句攜帶著春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)。我想可能您認(rèn)為這只是在對(duì)一個(gè)迷途中的學(xué)生給予適時(shí)的鼓勵(lì)和信心,但真正地對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是意義重大的,寥寥數(shù)語(yǔ)不僅讓我看到您身為一位老師的責(zé)任心,更看到您如父母一般的關(guān)懷、溫暖和信任。

  我繼續(xù)回憶過(guò)往,老師您對(duì)我的幫助又何止這一次呢?當(dāng)我在數(shù)學(xué)題海中掙扎迷失,困若無(wú)助時(shí),是您將我牽引出來(lái),并為我復(fù)習(xí),指導(dǎo)功課,讓我走出了失落與自卑;當(dāng)我和父母鬧矛盾時(shí),是您及時(shí)耐心地開(kāi)導(dǎo)、教育,讓我懂得了父母的艱辛和不易;當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績(jī)時(shí),是您在我耳旁小聲的叮嚀,“繼續(xù)努力,驕傲是魔鬼哦!”......

  此刻回憶如同電影一般自動(dòng)播放著,我的心里也響起一首悲愴的驪歌。

  老師,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這離別之際,我只可化這些綴言于幾句心聲:感謝您三年來(lái)多次的關(guān)心與照顧,感謝您向父親一樣疼愛(ài)教育了我們?nèi)辏疑踔敛辉浤拿恳痪洹胺艑W(xué)路上小心點(diǎn)”,也不曾忘記您站在講臺(tái)上和我們有說(shuō)有笑的模樣.....我想告訴您,可能我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但在我心中您卻是我最珍重,最敬愛(ài)的老師。

  最后,我想說(shuō)也許我沒(méi)有你理想中那么優(yōu)秀,也達(dá)不到你期許那樣,但是我保證會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。

  千言萬(wàn)語(yǔ)可能都抵不過(guò)這一句最真摯的話(huà),那就是:王老師,謝謝您!

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