家長會(huì)學(xué)生家長發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的家長會(huì)學(xué)生家長發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會(huì)學(xué)生家長發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
晚上好!首先我代表學(xué)校全體教職工熱烈歡迎您和您的孩子加入到東新小學(xué)這個(gè)大家庭中來。特別感謝您對(duì)我們的信任,將孩子送到我們學(xué)校就讀。為使孩子更快更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我在這里就幾個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
一、正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)生活。
各位家長,孩子走入學(xué)校,并不是說教育的責(zé)任就全部交給學(xué)校了,而應(yīng)是家長與老師、孩子一起承擔(dān)起了新的責(zé)任,老師只是教育人的場所和特定的人,并不是法定監(jiān)護(hù)人,我們?cè)谧母改覆攀呛⒆拥牡谝槐O(jiān)護(hù)人,這個(gè)職責(zé)和義務(wù)是不可能轉(zhuǎn)移的。你想想,每周七天168小時(shí),在校時(shí)間只有30小時(shí),孩子和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于和老師在一起的時(shí)間。美國曾有個(gè)調(diào)查顯示:一個(gè)人成功與否,家庭因素占60%,社會(huì)影響占25%,學(xué)校教育作用占15%?梢姡瑢W(xué)校教育作用很有限,要教育好孩子,需要家長們的重視與配合。
二、重視培養(yǎng)良好習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶先生曾說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣!比诉@一輩子的習(xí)慣和智力培養(yǎng)有兩個(gè)關(guān)鍵期,一是0—6周歲幼兒階段,重點(diǎn)培養(yǎng)生活習(xí)慣;二是6—12周歲小學(xué)階段,重點(diǎn)培養(yǎng)品行習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
那么,我們對(duì)剛?cè)雽W(xué)的孩子要重點(diǎn)培養(yǎng)哪些良好習(xí)慣呢?
1.自理自立的習(xí)慣:自己洗手、洗臉、刷牙,自己整理房間,自己整理書包、課本、文具,自己背書包。學(xué)會(huì)掃地、擦桌等打掃衛(wèi)生習(xí)慣。
2.合理作息的習(xí)慣:孩子起床、睡覺、做作業(yè)等作息時(shí)間,家長們要制定出來,并嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間執(zhí)行。無特殊情況絕不更改,進(jìn)而形成習(xí)慣。
3.認(rèn)真書寫檢查習(xí)慣:掌握正確的書寫姿勢“三個(gè)一”,不能讓孩子趴在桌子上寫字,弓著腰寫字,本子斜放,手抓鉛筆,手往里拐等。有資料顯示:凡聽課、寫字姿勢正確的孩子是學(xué)習(xí)成績好的。另外,還要特別注意培養(yǎng)孩子細(xì)心耐心檢查的習(xí)慣。
4.認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。經(jīng)常有家長說:“孩子錯(cuò)的題回家一說就會(huì)了!睘樯?不是不會(huì),主要是上課不認(rèn)真傾聽。要慎夸孩子聰明、漂亮,多說勤奮、努力。每個(gè)正常的孩子聰明程度都一樣,之所以不同,是因?yàn)榍趭^程度不一樣,習(xí)慣不一樣。現(xiàn)在的孩子在學(xué)校,比的是習(xí)慣。
5.閱讀背誦的習(xí)慣:家庭讀背,不僅可以擴(kuò)展孩子知識(shí),提高孩子說話能力,更主要的是可以加深父子、母子之間的親情,營造和諧的家庭氛圍。學(xué)校將會(huì)按《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,分年級(jí)將必讀和選讀的書目發(fā)給孩子,你們可以根據(jù)這些書目,引導(dǎo)孩子閱讀。
6.良好的品行習(xí)慣:學(xué)會(huì)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),與人友好相處,主動(dòng)謙讓,不逞強(qiáng)、不霸道,要控制自己的行為,不打架罵人。遵守學(xué)校規(guī)章制度,不吃零食,不亂扔果皮紙屑的'習(xí)慣。說話文明,在活動(dòng)與交往中學(xué)會(huì)使用禮貌用語(您好、再見、謝謝、對(duì)不起、請(qǐng)等)。這些雖然微不足道,但對(duì)孩子的成長關(guān)乎重大。
三、如何培養(yǎng)良好習(xí)慣。
1.提高認(rèn)識(shí)。父母是孩子的首任老師,并且是終身無法改變的老師。父母親要充分認(rèn)識(shí)到,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成優(yōu)秀的品質(zhì),是家庭教育的重要內(nèi)容,這個(gè)教育任務(wù)是不能轉(zhuǎn)移的,盡量不要把這個(gè)任務(wù)交給爺爺奶奶長期照看。
2.交給方法。教育是一個(gè)長期的說服滲透過程,要注意指導(dǎo)他們?cè)趺慈プ,給他們以示范,教給孩子方法,具體指導(dǎo)。
3.持續(xù)訓(xùn)練。好習(xí)慣是訓(xùn)練出來的,不是嘮叨出來的,需要持之以恒,初步養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣需要持續(xù)21天,而形成一個(gè)穩(wěn)定的習(xí)慣需要持續(xù)90天。當(dāng)然,這只是一個(gè)大致的概念,不同的行為習(xí)慣形成所需要的時(shí)間也不相同,總之是堅(jiān)持的時(shí)間越長習(xí)慣越牢。持續(xù)的行為訓(xùn)練,才能使孩子由被動(dòng)到主動(dòng)再到自動(dòng)。
四、給家長的幾點(diǎn)要求或建議
1.做孩子的表率,如:要求孩子遵守交通規(guī)則,你首先自己要做到,不亂穿馬路,不闖紅燈,走人行橫道等。要求孩子遵守學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律,你也應(yīng)配合學(xué)校做好,聽從老師安排等等。
2.給孩子營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,如:電視不要開得太大聲,不要大聲喧嘩。
3.盡量不要在孩子面前議論、貶低老師。因?yàn)楫?dāng)孩子聽到父母對(duì)老師的不滿或批評(píng)時(shí),會(huì)減輕對(duì)老師的信任度,從而很難在今后的學(xué)習(xí)中聽從老師的教導(dǎo)。
4.讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)。孩子可以在家務(wù)勞動(dòng)中,培養(yǎng)熟練的技能技巧和積累動(dòng)手的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),可以體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和感恩之心。
5.多用目標(biāo)激勵(lì)孩子上進(jìn)。如今天作業(yè)本上有五個(gè)“×”,明天要求減少一個(gè)“×”,直至消滅“×”,每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)給予獎(jiǎng)勵(lì),可以獎(jiǎng)勵(lì)他看喜歡的動(dòng)畫片一集,或獎(jiǎng)勵(lì)他喜歡的玩具等等。再如今天學(xué)會(huì)了老師教的內(nèi)容,完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)他多少分,集夠多少分就可以獎(jiǎng)勵(lì)他做喜歡做的事或買喜歡的東西,只要孩子的要求合理就行。
6.不要給孩子貼負(fù)標(biāo)簽。孩子做錯(cuò)事,或發(fā)現(xiàn)孩子有什么問題時(shí),要耐心傾聽孩子的心聲,問清來龍去脈,與孩子共同制定解決辦法。切忌拿自己的孩子跟別的孩子比,這樣只會(huì)傷害孩子自尊,同時(shí)在無形中強(qiáng)化孩子的缺點(diǎn)。
最后,我想與大家分享一段話:“當(dāng)你看到孩子成績時(shí),無論好壞,請(qǐng)想想:每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過花期不同。有的花,一開始就燦爛綻放;有的花,需要漫長等待。不要看著別人怒放了,自己的那顆還沒動(dòng)靜就著急,相信是花都有自己的花期。細(xì)心地呵護(hù)自己的花慢慢地看著長大,陪著他沐浴陽光雨露,這何嘗不是一種幸福。相信孩子,靜等花開。也許你的種子永遠(yuǎn)不會(huì)花開,因?yàn)樗且豢脜⑻齑髽!?/p>
祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子快樂健康地成長!謝謝
家長會(huì)學(xué)生家長發(fā)言稿2
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的學(xué)習(xí)委員,xxx。我來為各位家長介紹半學(xué)期以來班里的學(xué)習(xí)情況。
期中考已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們成績都有了明顯進(jìn)步。數(shù)學(xué)科,比起上學(xué)期來進(jìn)步很大。作業(yè)由開始的不交,不按時(shí)交,不更正,到如今的按時(shí)按量交,錯(cuò)了就更正。還有這次大家的期中考的成績,13個(gè)上90分的。這無一不顯示著我們班的進(jìn)步。當(dāng)然,這種進(jìn)步也不是憑空得來的,還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學(xué)科周老師,以及同學(xué)們自身的努力。
生物科,上學(xué)期我們雖然考的不大理想,但是經(jīng)過同學(xué)們的努力,這次考試比上學(xué)期期末還是有了顯著進(jìn)步的。
最值得一提的是英語科。有許多人認(rèn)為外語不屬于我國語言,非常難學(xué)。但是我們班同學(xué)的.英語成績,是非常值得表揚(yáng)的。自初一上期開學(xué)到現(xiàn)在,我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業(yè)也從來不要老師操心。這要?dú)w功于英語科李老師對(duì)我們班全心全意的付出。
說到班里的成績進(jìn)步,也少不了那些自身成績進(jìn)步很大的同學(xué)。其中最值得一提的是鄒峰同學(xué)。這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,他的進(jìn)步,大家是有目共睹的。這次期中考試,他數(shù)學(xué)還上了90分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學(xué)習(xí)。
課堂上,大家認(rèn)真守紀(jì)。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個(gè)學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)習(xí)小組有四個(gè)人。上課時(shí),四人可以一起討論題目;下課時(shí),也可以互相幫助,解決不懂,不會(huì)做的題目。每周三,班主任還會(huì)為學(xué)習(xí)小組前三組給予獎(jiǎng)勵(lì);后三名的學(xué)習(xí)小組,便會(huì)進(jìn)行懲罰。這一制度,促進(jìn)了班里同學(xué)在學(xué)習(xí)上的積極度,有效提高了班里同學(xué)的成績。
初一是整個(gè)初中階段打好基礎(chǔ)的重要時(shí)期,還剩半學(xué)期,我們便要步入初二,對(duì)于下半學(xué)期的學(xué)習(xí),我做了個(gè)規(guī)劃:
1、多看課外書,因?yàn)樗苁刮覀冮_闊視野,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。
2、上課前先預(yù)習(xí),能讓你在老師講課時(shí)快速消化內(nèi)容。
3、課后復(fù)習(xí)要做好。做好了課后復(fù)習(xí),你就能更好的鞏固知識(shí),不至于學(xué)一樣,忘一樣。
在接下來的半學(xué)期里,希望成績不好的同學(xué),能夠繼續(xù)加油;成績好的同學(xué),能繼續(xù)保持。
謝謝,我的發(fā)言完畢。
祝各位家長身體健康,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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