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學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-14 16:04:45 計(jì)劃 我要投稿

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編整理的學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃(匯編15篇)

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè);

  二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的'暑假生活。

  四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。

  五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長(zhǎng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費(fèi)、變廢為寶等。

  八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片、文字說明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。

  九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。

  我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,過一個(gè)快樂而有收獲的暑假。

  20xx年的暑假生活就要開始了,我要過一個(gè)美好、充實(shí)而有意義的假期,和媽媽共同制訂了我的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:

  一、認(rèn)真完成語文數(shù)學(xué)英語暑假作業(yè);

  二、自覺開展“我讀書 我收獲”的家庭閱讀活動(dòng)。從圖書館借書來讀,從親朋好友那里借書讀,把家里現(xiàn)有的書重新閱讀三遍,每次閱讀都有不同的收獲和感悟。

  三、繼續(xù)寫博客,用文字記錄自己的暑假生活。

  四、辦一期“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)”為主題的手抄報(bào)。

  五、以“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”為主題畫一幅科幻畫,描繪出對(duì)未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望等。

  六、結(jié)合生活實(shí)際,敢于探究與發(fā)現(xiàn),與家長(zhǎng)合作,共同制作一件較高質(zhì)量的小發(fā)明、小制作。

  七、積極參與“爭(zhēng)做環(huán)保小能手”活動(dòng),以家庭低碳生活為突破口,從節(jié)約一度電、一滴水做起,出行多步行,少浪費(fèi)、變廢為寶等。

  八、積極參與“認(rèn)識(shí)動(dòng)植物活動(dòng)”,至少新認(rèn)識(shí)動(dòng)植物各三種,有照片、文字說明或標(biāo)本,粘貼在A4紙上。

  九、堅(jiān)持每天練字20分鐘。

  我會(huì)高質(zhì)量地完成以上學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,過一個(gè)快樂而有收獲的暑假。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  二年級(jí)結(jié)束了,本次期末考試我考的還可以,語文考了100、數(shù)學(xué)考了100、就是英語因?yàn)槁犃︻}我沒聽清楚考了97,下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽,可是我能取得這樣的成績(jī)還是很高興的。暑假已經(jīng)到了,看到了同學(xué)們假期里的計(jì)劃,我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個(gè)計(jì)劃,所以,在媽媽的'幫助下,我制定了這樣一個(gè)計(jì)劃,快來看看吧!

  假期預(yù)定目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí):完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

  二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

  三、鋼琴:參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  四、游泳:假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

  五、快板:繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

  六、做家務(wù):洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

  除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

  每日計(jì)劃:

  早上:6:30 起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

  上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁 ;

  中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);

  下午:練習(xí)快板40分鐘、 4:30—6:30游泳 (游泳班結(jié)束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

  注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

  每周計(jì)劃:

  1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

  2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

  3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1—2次。

  怎么樣?我的計(jì)劃不錯(cuò)吧,相信有了這樣一個(gè)計(jì)劃我會(huì)渡過一個(gè)豐富多彩地假期!

  附:假期計(jì)劃自我打分表

  假期計(jì)劃自我打分表

  時(shí)間 項(xiàng)目 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周七 一周情況 早上 起床 跑步 晨讀 上午 寫作業(yè) 彈琴 練字

  中午

  讀書 午休 下午 快板 游泳 晚上 彈琴 讀書 睡覺

  備注:每完成一件事情打“√”,完不成打“×”。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  暑假來到了,今年的暑假是二年級(jí)到三年級(jí)的過渡階段。在暑假期間,我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時(shí)離開敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級(jí)了,我要面臨更多的課題:鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此,在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計(jì)劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  6月25日――8月28日

  二、活動(dòng)目的

  1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

  2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)。

  3:發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階。

  4:幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。

  5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的.綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)方案

  1:鍛煉身體,健康成長(zhǎng)

  每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會(huì)游泳。

  2:認(rèn)真讀書,汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫作內(nèi)涵。

  上午8:30――9:30讀書一小時(shí),邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

  3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

  上午10:00――11:00與下午3:30――4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)。

  4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng)

  每天下午5:00――6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂。

  5:寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

  準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00――8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

  6:做家務(wù),我是小大人

  每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

  7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

  每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

  8:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己

  暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。

  四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案

  友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。

  通過以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長(zhǎng)每一天!

  小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  假期預(yù)定目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí):

  完成暑假作業(yè)、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞、練一些數(shù)學(xué)題。

  二、寫作:

  參加校訊通第六屆“書香班級(jí)”和第三屆“博客之星”活動(dòng),多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

  三、鋼琴:

  參加鋼琴考級(jí),在考級(jí)中能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  四、游泳:

  假期游泳班15天的時(shí)間里學(xué)會(huì)游泳。

  五、快板:

  繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板,比以前有一定進(jìn)步。

  六、做家務(wù):

  洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生。

  除此之外,有時(shí)間的話出門游玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

  每日計(jì)劃:

  早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

  上午:寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時(shí)、寫鋼筆字2頁;

  中午:午飯后讀書1小時(shí)、午休1小時(shí);

  下午:練習(xí)快板40分鐘;

  4:30―6:30游泳(游泳班結(jié)束后可自由安排);

  晚上:晚飯后彈琴1小時(shí);

  散步或出去玩;

  9:00―10:00親子共讀;

  10:00睡覺。

  注:中間空閑時(shí)間可自由安排。

  每周計(jì)劃:

  1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

  2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀后感。

  3、做家務(wù):每周收拾自己的房間1-2次,并幫助家長(zhǎng)收拾家里的衛(wèi)生1―2次。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  把握假期前幾天

  許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

  選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”

  針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí),自學(xué)能力不強(qiáng),以及有些偏科的情況,有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營,提醒家長(zhǎng),課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。專家建議家長(zhǎng),為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。

  學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

  在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長(zhǎng)肯定不高興!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里,家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到:“我看電視的時(shí)候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關(guān)掉,假裝上廁所!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)!白铌P(guān)鍵的是,家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略。”

  1?磾(shù)學(xué)書,盡量把基礎(chǔ)的知識(shí)懂透。暑假時(shí)間比較多,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平時(shí)沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

  2。學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣,有些別個(gè)見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

  3。數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對(duì)性,對(duì)自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。

  4。適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對(duì)較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

  >中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  暑假的來臨不僅意味著我們的超長(zhǎng)假期,這也說明我在接下來的下個(gè)學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開心的度過了高一這個(gè)學(xué)期后,班主任最后放假前的那些話引起了我的關(guān)注。他說:“接下來就是關(guān)鍵的高二了,等到了高三我們差不多就只剩下復(fù)習(xí),很少會(huì)上新課。所以下個(gè)學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習(xí)時(shí)刻,高三就是我們最為重要的復(fù)習(xí)鞏固時(shí)刻!”

  早在升上高中的時(shí)候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習(xí)的覺悟,雖然比我想象中的要早,但是一點(diǎn)也不會(huì)影響我的學(xué)習(xí)任務(wù),反倒是我謝謝老師及時(shí)的提出來,讓我的學(xué)習(xí)更加有了動(dòng)力!在經(jīng)過了初三的努力后我考上了我現(xiàn)在的高中,經(jīng)過了高一年級(jí)一年的整頓,我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學(xué)習(xí)的'準(zhǔn)備!為了將來能夠達(dá)成我的目標(biāo),這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路,沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加倍努力,為了讓自己的未來更加美好。

  既然要努力就從現(xiàn)在開始,在這個(gè)暑假我會(huì)積極的投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師們也建議我們?nèi)フ腋吣昙?jí)學(xué)長(zhǎng)們借到下學(xué)期的書進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這樣的鼓勵(lì)之下,我感覺找到了學(xué)習(xí)的道路,我將自己的在暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃下來,希望能在這個(gè)暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)劃如下:

  1、每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始,每天早上記30—40個(gè)英語單詞,在后面可以慢慢的增加。單詞的記憶是長(zhǎng)久的工程,我也不能急功近利,這要到最后只會(huì)丟三落四。

  2、早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,我喜歡看一些小故事,如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,我可以自己先看一遍英語的,等到故事能流暢翻譯出來的時(shí)候,看看譯文。這樣不僅可以增進(jìn)我的語法,還可以累積一些好句子。

  3、中午的時(shí)候可以看一些古詩文,歷史故事、事實(shí)政治。在閑暇的中午,一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯(cuò)的打發(fā)時(shí)間的辦法,還能增長(zhǎng)我在這三門課的知識(shí)。

  4、下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,作為弱項(xiàng)的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,只是光看公式是不能很好運(yùn)用到實(shí)際的。

  5、晚上的時(shí)候?qū)懸粚懭沼洠惶斓男牡煤透惺芏伎梢猿蔀閮?nèi)容,寫作能力提升的同時(shí)也是對(duì)一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。

  雖然看起來一整天都滿滿當(dāng)當(dāng),但是其實(shí)這其中有很多的可以供我休息的時(shí)間。只要我能按時(shí)的完成規(guī)定的任務(wù),我依然有充足的時(shí)間可以度過這個(gè)假期。但求快不能丟掉質(zhì)量,要不然整個(gè)暑假都只是在做無用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,在今后也能朝著理想前進(jìn)!

  >中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  完成目標(biāo)

  1.學(xué)科作業(yè):復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè),爭(zhēng)取下學(xué)期各門功課成績(jī)有所提高,名次力爭(zhēng)進(jìn)班級(jí)前八,級(jí)部前五十;

  2.身體訓(xùn)練:達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運(yùn)動(dòng)和無氧運(yùn)動(dòng)交叉,使體能更充沛,耐力更強(qiáng),爆發(fā)力有所提高;

  每日任務(wù)

  體育項(xiàng)目

  1.早晨.跑山頭公園5000米;

  2.上午:?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組; (備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)

  3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

  文化學(xué)習(xí)

  1.語文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

  2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主

  3.英語:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;

  4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;

  5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;

  6.課外閱讀:屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;

  7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);

  尊老愛幼

  1.每天應(yīng)抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

  機(jī)動(dòng)備用

  1.機(jī)動(dòng)時(shí)間用來完成未盡的事項(xiàng)。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點(diǎn)眉目了,心情不錯(cuò),希望能一直順利的進(jìn)展下去。感謝下那位東南大學(xué)的朋友,感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻(xiàn),準(zhǔn)備6號(hào)的.讀書報(bào)告,希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯(cuò),很滿足,希望一直這樣下去,希望把專家系統(tǒng)做好,把九度做好。

  一個(gè)學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好,希望開學(xué)的時(shí)候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭(zhēng)取能有篇小論文出來。因?yàn)轫?xiàng)目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請(qǐng)求了,因此一定要把項(xiàng)目做好,要不然就太過意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個(gè)暑假。好多的書想好好看一遍,PHP、算法導(dǎo)論、C++ primer、STL源碼解析、大話設(shè)計(jì)模式、JavaScript高級(jí)程序設(shè)計(jì),呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好,F(xiàn)在計(jì)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)打算。

  早上:7點(diǎn)起床

  上午:8點(diǎn)-9點(diǎn),英語單詞,英語是不能放下的。

  9點(diǎn)-11點(diǎn),專家系統(tǒng)

  中午:11點(diǎn)-13點(diǎn),午飯、午休等。

  下午:13點(diǎn)-17點(diǎn),專家系統(tǒng)。

  晚上:17點(diǎn)-19點(diǎn),晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。

  19點(diǎn)-23點(diǎn),PHP學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)(暑假就學(xué)這兩個(gè)吧,做人不能太貪心。

  除此之外,看點(diǎn)文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。

  寄語:暑假是一道分水嶺,希望過完暑假,看到一個(gè)不一樣的自己,加油!

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  第一,要養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣。

  中學(xué)較小學(xué)來說,學(xué)習(xí)科目增多,知識(shí)體系變復(fù)雜,學(xué)習(xí)難度、廣度、深度都有不同程度道德增加,因此,需要同學(xué)們要能夠合理分配精力和時(shí)間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,暑假期間首先要做的就是“養(yǎng)習(xí)慣”這件事。

  從時(shí)間安排上不能過度的放松,每天都要學(xué)習(xí),而且要固定時(shí)間、固定科目,每天第一件事就是要完成最重要、最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)任務(wù),暑假有兩個(gè)月的時(shí)間,如果能夠把握住,對(duì)接下來的初中生活有著重要的影響。

  第二,要明確預(yù)習(xí)內(nèi)容。

  語文:以先預(yù)習(xí)初一的語文課本,明確各單元的具體內(nèi)容和要求,最好列出知識(shí)框架,初中語文要比小學(xué)語文更加的豐富多樣、靈活多變。在預(yù)習(xí)語文的過程中,大家只需記住六個(gè)字“聽、說、讀、寫、背、練”。在暑假期間,可以聽(看)一些新聞視頻、音頻,了解國家大事的同時(shí),可以積累相應(yīng)的素材;說,可以鍛煉我們的'表達(dá)能力;讀,能讓我們獲取更多的知識(shí);寫,能鍛煉我們的文字表達(dá)能力,提升寫作寫作能力;如果時(shí)間精力允許,可背誦初中所有要求背誦的基本篇目,這樣在開學(xué)后,就能有更多的精力學(xué)習(xí)其他知識(shí);可以將初一課后的練習(xí)題,或者是同步練習(xí)冊(cè)嘗試做一下,提前了解初中語文的解題方法和解題思路。

  數(shù)學(xué):初中數(shù)學(xué)就是小學(xué)數(shù)學(xué)的升級(jí)版,“較之小學(xué)數(shù)學(xué),初中數(shù)學(xué)側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,包括計(jì)算能力、自學(xué)能力、分析問題與解決問題的能力、抽象邏輯思維的能力等!毕翊鷶(shù)已經(jīng)不是數(shù)與數(shù)之間的運(yùn)算,而是升級(jí)到字母與字母之間的運(yùn)算。方程也從一元一次方程升級(jí)到一元二次方程、二元二次方程,此外中學(xué)還將把方程的概念擴(kuò)展到函數(shù)范圍,這也是中學(xué)很重要的一個(gè)考察點(diǎn)。

  預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),要先通讀,了解章節(jié)講的大概知識(shí),再細(xì)讀,主要看重要概念、公式、法則、定理,然后再重點(diǎn)理解消化。想要讓預(yù)習(xí)取得一定的效果,就要可做一定數(shù)量的跟蹤練習(xí),通過做題,能夠幫助大家了解初中數(shù)學(xué)知識(shí)的呈現(xiàn)方式和教材要求掌握的程度,同時(shí),能鞏固自己的預(yù)習(xí)效果。

  英語:學(xué)生要根據(jù)自己的情況,做不同的準(zhǔn)備。英語預(yù)習(xí)前,首先要把小學(xué)部分鞏固一下,很多新升入初一的學(xué)生,在用詞方面有很多不規(guī)范的現(xiàn)象,比如單復(fù)數(shù),人稱、時(shí)態(tài)的變化,短語的固定搭配等,總是出現(xiàn)錯(cuò)誤。這些問題都與基礎(chǔ)掌握不牢有關(guān)系,所以,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候,要對(duì)過去的知識(shí)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化,只有基礎(chǔ)打好了,才能學(xué)好以后的知識(shí)。

  想要學(xué)好英語,這個(gè)暑假可以在詞匯準(zhǔn)備方面多下點(diǎn)功夫,達(dá)到熟練掌握的程度,初中階段詞匯量增大,難度增加,如果不提前做好學(xué)期預(yù)習(xí),同學(xué)們將會(huì)很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

  第三,要制定預(yù)習(xí)時(shí)間。

  一到放假,不少學(xué)生的狀態(tài)是“晚上不想睡,早上不想起,一旦玩手機(jī),一玩一上午”。如果這種情況持續(xù)一個(gè)暑假,那么,開學(xué)之后就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)的情況,所以暑假期間要制定暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,能夠幫助我們安排好暑假每一天的生活,有助于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,具體的內(nèi)容如下:

  早上6:30起床,出去跑跑步。

  7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀。

  8:30開始學(xué)習(xí)學(xué)到11:00結(jié)束。

  11:00到1:30是午飯和看電視的時(shí)間。

  1:30開始學(xué)習(xí)到3:00左右結(jié)束,開始看課外書。

  6:00到7:30看電視、吃飯。

  7:30到9:30鍛煉、玩電腦、培養(yǎng)愛好等等。

  9:30到10:00洗澡、聽歌、睡覺。

  暑假學(xué)習(xí)作息時(shí)間表要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,比如:起床時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,也可以按照平時(shí)上課的時(shí)間來制定暑假預(yù)習(xí)計(jì)劃,具體可以參考下表:

  第四,要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)習(xí)計(jì)劃。

  很多學(xué)生預(yù)習(xí)計(jì)劃是做出來了,可是放了一個(gè)暑假成了擺設(shè)。因此,預(yù)習(xí)計(jì)劃一旦制定出來就必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去,為了更好的幫助計(jì)劃實(shí)施,可以請(qǐng)父母進(jìn)行監(jiān)督,可以通過階段總結(jié)的方式來看計(jì)劃完成情況,比如:暑假60天,每20天分為一個(gè)階段,看一下每個(gè)階段完成的情況,然后,再適時(shí)調(diào)整預(yù)習(xí)計(jì)劃。

  準(zhǔn)初一學(xué)生的暑假預(yù)習(xí)關(guān)系到同學(xué)們進(jìn)入初中后的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此,無論是家長(zhǎng)還是學(xué)生本人都要引以為重。畢竟接下來的六年,是知識(shí)瘋狂增長(zhǎng)的六年,同學(xué)們一定要抓住這個(gè)黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為今后更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  一、暑假該如何預(yù)習(xí)高中課程?

  語文:從高中起,閱讀側(cè)重于感悟,寫作側(cè)重于議論,因此,暑假階段要做的就是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和寫作習(xí)慣,不斷提升閱讀寫作能力,注重語文素材的積累和運(yùn)用,暑假還要加強(qiáng)練字,保證字跡工整清晰。

  數(shù)學(xué):高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,而數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)的靈魂,所以,高中數(shù)學(xué)要研究方法、活學(xué)活用,做到這步的前提是要打好基礎(chǔ),所以,這個(gè)暑假就要把高中數(shù)學(xué)課本變成自己的老朋友。

  英語:英語廣播、英語歌曲、英語電影、英語單詞、英語作文,這些是暑假必須要有的,不少高中學(xué)校開始全英文授課,所以英語聽力和英語口語也是這個(gè)暑假需要加強(qiáng)的。

  物理:學(xué)好物理要明白物理定理、原理、現(xiàn)象,所以,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵,要把初中課本上的力學(xué)、電學(xué)問題重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下,為整個(gè)高中物理打下良好基礎(chǔ)。

  化學(xué):保證初中各種化學(xué)方程式的書寫,了解各種化學(xué)物質(zhì)的屬性,在預(yù)習(xí)高中化學(xué)知識(shí)的同時(shí),要加強(qiáng)課后練習(xí),保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是高中生必備的素質(zhì)。

  生物:要鞏固一下初中所學(xué)的生物知識(shí),高中生物的①細(xì)胞的結(jié)構(gòu) ②顯微鏡的使用 ③光合作用 ④細(xì)胞呼吸等知識(shí)都與初中生物有關(guān)聯(lián),最好是通過借閱或者購買課本的方式來了解高中生物的知識(shí)架構(gòu)。

  政治:高中政治將圍繞著經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)、文化、生活等展開,高中政治不同于初中政治,一定要明白其中的'政治原理,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,如果還是死記硬背,學(xué)習(xí)起來會(huì)非常的吃力,此外,要關(guān)注新聞評(píng)論、時(shí)事政治,這些是高考中必考的內(nèi)容。

  歷史:鞏固初中歷史是這個(gè)暑假最應(yīng)該做的事情,如果初中階段歷史成績(jī)不好,那么到了高中就很難學(xué)好更深更難的歷史知識(shí),因此,現(xiàn)將初中不會(huì)的知識(shí)弄懂,然后再根據(jù)高一歷史課本努力,梳理出高中歷史的知識(shí)框架。

  地理:做好計(jì)劃把初中地理四本書復(fù)習(xí)一遍,梳理知識(shí)框架,初中地理知識(shí)到了高中一樣有用,千萬不要以為兩者沒有任何聯(lián)系,鞏固好初中地理也是學(xué)好高中地理的基礎(chǔ)。

  二、文體活動(dòng)也是學(xué)習(xí)計(jì)劃的一部分

  “勞逸結(jié)合”是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),暑假期間除了要對(duì)各科進(jìn)行有計(jì)劃的預(yù)習(xí)外,還應(yīng)該多參加一些文體活動(dòng)來鍛煉身體、陶冶情操。大家在備戰(zhàn)中考的時(shí)候,可能會(huì)暫時(shí)放棄一些愛好,這個(gè)暑假就可以“重操舊業(yè)”了。

  此外,可以參加夏令營、與老師同學(xué)組織游玩或者和家人出去旅游,在領(lǐng)略祖國大好河山的同時(shí),還能休閑放忪,也是增長(zhǎng)見識(shí)。

  三、該如何制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  其實(shí),暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃并沒有那么神秘,也沒有那么難以制定,只需要把握兩個(gè)字“詳,實(shí)” 。

  詳就是詳細(xì)、詳實(shí)。首先從宏觀角度來思考,整個(gè)暑假我要達(dá)到什么目的,然后分配給每天,這樣我們就知道每天該做什么了,學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅要有時(shí)間和學(xué)科,還要有具體的安排,比如:看哪些章節(jié)、做哪些題,這樣每天我們就能知道自己該做什么了。

  實(shí)就是要?jiǎng)?wù)實(shí)、實(shí)際。不少同學(xué)之所以學(xué)習(xí)計(jì)劃得不到落實(shí)就是因?yàn)橛?jì)劃不實(shí)際,有的是時(shí)間上過于緊張,沒有自由的時(shí)間,最終不了了之;有的是任務(wù)安排過多,越學(xué)越累索性就放棄了。所以,一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),能不能得到更好的執(zhí)行,這才是關(guān)鍵。

  四、制定暑假計(jì)劃注意事項(xiàng)

  ①每一份暑假計(jì)劃都不一樣,每位學(xué)生都有不同的特點(diǎn),因此,大家在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候一定要按照自己的實(shí)際情況來制定,如果把握不準(zhǔn),可以和老師、家長(zhǎng)商討,這樣制定出來的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能發(fā)揮最大效果。

 、谥贫ㄊ罴儆(jì)劃的目的是為了接下來高中更好的學(xué)習(xí),不要為了制定計(jì)劃而制定計(jì)劃,這樣的計(jì)劃制定出來華而不實(shí),看起來很好,但是實(shí)際操作卻困難重重。

 、蹖W(xué)習(xí)計(jì)劃不是一成不變的,正所謂“計(jì)劃不如變化快”,如果因?yàn)橐恍┗顒?dòng)或者是特殊原因影響計(jì)劃實(shí)施,就可以適當(dāng)調(diào)整一下;如果覺得計(jì)劃中的某一項(xiàng)不合理,也可以及時(shí)調(diào)整。

 、苤贫ㄓ(jì)劃不難,實(shí)施計(jì)劃不難,最難的是堅(jiān)持實(shí)施計(jì)劃,暑假有近兩個(gè)月的時(shí)間,如果同學(xué)們能夠?qū)⒅贫ǖ挠?jì)劃堅(jiān)持下來,那么,接下來的高一學(xué)習(xí)將會(huì)非常的輕松。學(xué)無止境,雖然中考結(jié)束,但是學(xué)業(yè)還沒有結(jié)束,因此,準(zhǔn)高一的同學(xué)們千萬不要有“終于可以放松”的心態(tài),而應(yīng)該為接下來的高中生活做好準(zhǔn)備,這個(gè)暑假就是最好的緩沖階段,希望同學(xué)們好好把握。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn):七年級(jí)知識(shí)點(diǎn)多,八年級(jí)難點(diǎn)多,九年級(jí)考點(diǎn)多。同時(shí),新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維能力”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力”的考核。通過暑假數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),進(jìn)一步理順知識(shí)框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識(shí)點(diǎn)、解題思路和解題方法,達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力,運(yùn)用創(chuàng)新能力的目的。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。以下是假期學(xué)習(xí)計(jì)劃:

 。ㄒ唬、總結(jié)反思、理清脈絡(luò)

  1、總結(jié)這兩年來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?自己的大腦里是不是有很清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?

  2、反思一下自己前面所學(xué)的怎么樣?是不是所有的知識(shí)點(diǎn)都掌握的很好? 對(duì)自己來說哪些是好的學(xué)習(xí)方法?哪些是學(xué)習(xí)方法是需要改正的?

 。ǘ、準(zhǔn)確定位、確定目標(biāo)

  通過前面的總結(jié)反思,給自己有一個(gè)明確的定位,看看七年級(jí)、八年級(jí)所學(xué)的知識(shí)是不是已經(jīng)掌握的很扎實(shí)?如果掌握的不是那么扎實(shí),那么暑期重點(diǎn)就是要將七、八年級(jí)所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)的梳理、復(fù)習(xí)。如果掌握的已經(jīng)很好,那么暑期就應(yīng)該有更高的要求:要研究龍巖市近年來的中考數(shù)學(xué)題:包括試題結(jié)構(gòu)、試題特點(diǎn);中考數(shù)學(xué)題和平時(shí)訓(xùn)練相比更側(cè)重考察主要的數(shù)學(xué)思想和方法、基本數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和探究能力、應(yīng)用知識(shí)的能力;比方說像中考中最熱門的“動(dòng)態(tài)試題”,平時(shí)學(xué)習(xí)中遇見的就不多。七、八年級(jí)所學(xué)的知識(shí)強(qiáng)化提高:可以購買一些類似于中考試題分類這樣的`書籍,將各地中考題中涉及到七、八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的試題作為暑期訓(xùn)練提高之用。提前預(yù)習(xí):九年級(jí)是中考考點(diǎn)最集中的部分,而且有像二次函數(shù)、圓、相似形這樣的中考重點(diǎn)章節(jié),所以利用暑期進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)、了解它的知識(shí)體系很必要的;在預(yù)習(xí)中,還要注意哪些知識(shí)自己不易理解,開學(xué)時(shí)就要特別注意。

 。ㄈ、制定計(jì)劃、注意方法

  1、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,列出某些時(shí)間段所要達(dá)到的目標(biāo),和家長(zhǎng)共同研究獎(jiǎng)懲以及監(jiān)督機(jī)制。

  2、注意方法:首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式,暑假里要把已經(jīng)學(xué)過的基本概念整理出來。其次數(shù)學(xué)需要一定的練習(xí),但要“埋下頭去做題,抬起頭來想題”:每一道題都要知道它的思路、不僅要知道怎樣做,更要知道為什么這樣做?注重發(fā)現(xiàn)題與題之間的內(nèi)在聯(lián)系,要會(huì)通過比較,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,穿透實(shí)質(zhì),以達(dá)到“觸類旁通”。

  最后,建議大家建立錯(cuò)題本,把訓(xùn)練中的錯(cuò)題或者具有代表性的而自己當(dāng)時(shí)又沒做出來的題目記錄下來。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  1、每天給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)量,適量就好,多了也不容易學(xué)進(jìn)去,反而打擊自信心。

  2、早上要早起,不管晚上弄到多晚,都要強(qiáng)制自己早起。這樣就形成了一種習(xí)慣,不至于將生物鐘倒過來,在開學(xué)的時(shí)候還得強(qiáng)行倒回去,對(duì)身體好。如果覺得自己在早上比較容易背書的話,則可以在早上的時(shí)候去背一些單詞,古詩詞等。中學(xué)生提高自己的文學(xué)素養(yǎng)也是必要的,無論是文科理科。如果覺得自己晚上注意力比較容易集中的話,那晚上背書就是最好的。

  3、早上一般都不會(huì)熱,在不下雨的時(shí)候,可以試著晨跑,強(qiáng)身健體也會(huì)是有必要的。

  4、在前一天晚上將自己第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃列出來,要寫明想要達(dá)到什么樣的效果。比如:我第二條要記住20個(gè)新單詞,要做完3份試卷,要看看新買的書的第一個(gè)章節(jié)……如果有一些其他類的比如琴類,美術(shù)類,音樂類,類似報(bào)的興趣班也可以寫上。第二天在學(xué)習(xí)方面就按照計(jì)劃上來做,要做到有效率,不論什么時(shí)候做,一定要在當(dāng)天做好。今日事,今日畢。

  5、暑假總會(huì)有一些插曲,今天你去哪個(gè)同學(xué)家玩,明天那個(gè)親戚來你家玩,在或者爸媽突然心血來潮帶出去玩……都是有可能的,所以在時(shí)間并不一定要按照學(xué)校那樣,也就是只要你把今天要求自己做的事做好,時(shí)間上可以有很大的自由。你可以選擇天氣不是特別熱或者想出去玩的時(shí)候出去打球,出去逛……只要想到,沒關(guān)系,我回來一定會(huì)把作業(yè)做完的就行了。

  6、可以在暑假有計(jì)劃的'培養(yǎng)一下自己的興趣愛好,這也可以算暑期計(jì)劃啊。

  如何安排子女暑假生活,81.9%的家長(zhǎng)選擇讓孩子“在家復(fù)習(xí)功課,做暑假作業(yè)”,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好或壞的家長(zhǎng)對(duì)此安排差別不大;另有28.5%的家長(zhǎng)準(zhǔn)備讓子女參加假期的補(bǔ)習(xí)班或培訓(xùn)班;約有一半家長(zhǎng)打算安排子女旅游。

  家長(zhǎng)在安排子女暑期生活的時(shí)候,最注重的是安全問題。在暑假,有57.8%的家長(zhǎng)擔(dān)心子女在假期中看電視成癮,有39.1%的家長(zhǎng)擔(dān)心子女上網(wǎng)成癮,有47.4%的家長(zhǎng)擔(dān)心子女在暑假中“玩得太多,無心學(xué)習(xí)”。也有不少家長(zhǎng)(34.4%)擔(dān)心子女交結(jié)壞朋友。

  對(duì)暑期的安排,67.1%的學(xué)生選擇去旅游,54.8%的學(xué)生在家復(fù)習(xí)功課。暑假最受歡迎的休閑活動(dòng)是體育活動(dòng)。46.9%的被訪學(xué)生表示,在安排暑期計(jì)劃時(shí),覺得周圍的各種設(shè)施不足。42.6%的學(xué)生表示,每天用于玩網(wǎng)絡(luò)游戲或玩電子游戲的時(shí)間不超過1小時(shí),25%的學(xué)生回答說平均打算用兩小時(shí),超過三小時(shí)的共占17.6%。

  市穗港澳青少年研究所專家建議,學(xué)生暑假還是要以休息為主,不能給孩子加壓太多的學(xué)習(xí)任務(wù),不過,休息也要講究方式和方法,提倡青少年多參加戶外活動(dòng),多與其他青少年交往,提高人際交往能力,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

  一、每天讀1--2小時(shí)書,寫讀書筆記(這樣可以提高我的作文水平);

  二、要報(bào)書法班(可以把字練的更漂亮);

  三、每天寫一張口算作業(yè)(可以提高我的口算能力);

  四、買本暑假作業(yè)寫寫(這樣可以鞏固我以前所學(xué)的知識(shí));

  五、預(yù)習(xí)第三冊(cè)《語文》《數(shù)學(xué)》(為下學(xué)期打好基礎(chǔ));

  六、報(bào)游泳班(可以強(qiáng)壯身體);

  七、每周六上2小時(shí)畫畫課(可以提高自己的想象力)。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃:

  一、安全第一

  1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

  耍,遵守交通規(guī)則。

  2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出

  街,不與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。

  3、注意飲食衛(wèi)生

  二、學(xué)習(xí)不放松。

  1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識(shí)。

  2、看30萬字的'課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

  3、每天早上聽一會(huì)兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課。

  三、勞逸結(jié)合過暑假

  1、適當(dāng)?shù)耐嫠#】档挠螒颉?/p>

  2、不“死讀書”,一會(huì)兒讀書.一會(huì)兒鍛煉身體,有益身心。

  四、暑假補(bǔ)上“勞動(dòng)課”

  1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

  2、種一些花花草草的.通過勞動(dòng)實(shí)踐,對(duì)自己進(jìn)行勞動(dòng)技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動(dòng)觀念,明白勞動(dòng)的內(nèi)涵,加深對(duì)勞動(dòng)人民的感情,提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一直感覺非常的充實(shí),接下來過了暑假就要到初三了,期待的同時(shí)我也有點(diǎn)緊張,這實(shí)在是讓我感覺非常的有意義,對(duì)于這段時(shí)間以來的工作我也一直都覺得自己是需要努力維持做好的,對(duì)于接下來的暑假我也需要做好學(xué)習(xí)安排。

  首先,暑假的時(shí)間是比較長(zhǎng)的,我也一直都在努力維持好的方向,暑假的時(shí)間是非常規(guī)珍貴的,我應(yīng)該要的更好一點(diǎn),在這暑假期間的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,我還是應(yīng)該要做出好的成績(jī)來,作為一名初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要努力的去做的更好一點(diǎn),我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不是很好,這次暑假我一定會(huì)把這個(gè)學(xué)期以來自己的知識(shí)盲點(diǎn)補(bǔ)充,我也還是應(yīng)該要認(rèn)清楚去做好一點(diǎn),認(rèn)真的做好暑假作業(yè),我真的感觸良多,也希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要做的更好,暑假的時(shí)間也有兩個(gè)多月,我會(huì)努力去安排好自己的學(xué)習(xí)。

  這段時(shí)間以來我也是比較認(rèn)真的,我能夠認(rèn)清楚自己的方向,也希望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好,作為一名初二的學(xué)生,我應(yīng)該要主動(dòng)去填充自己,作為一名學(xué)生我還是應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的,好好的利用這次暑假去提高學(xué)習(xí)的,為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,希望那接下來能夠做出好的成績(jī),我會(huì)堅(jiān)持每天看書,多讀書多學(xué)習(xí),提高自己的文筆,過去寫作文總是覺得自己知識(shí)匱乏,肚子里的墨水不多便會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,我一定不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了,暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,還是有很多應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我充分的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。

  雖然在暑假期間,也是出現(xiàn)了一些問題,但是我一定會(huì)繼續(xù)去做好相關(guān)的工作,認(rèn)真維持一個(gè)好的狀態(tài),搞好自己的學(xué)習(xí),當(dāng)然未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這一點(diǎn)上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的時(shí)間我應(yīng)該要去做的更加認(rèn)真,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也不會(huì)辜負(fù)了老師的教導(dǎo),我以后也會(huì)好好的反思自己的,這是我應(yīng)該要合理全拍好的,在接下來的暑假學(xué)習(xí)當(dāng)中這對(duì)我來講還是應(yīng)該要去思考的事情,相信以后就能夠做的更好一點(diǎn),這是這次暑假的相關(guān)規(guī)劃,我一定會(huì)努力搞好自己的學(xué)習(xí),做出好的成績(jī)來,為接下來步入初三做好準(zhǔn)備。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》。

  2、預(yù)習(xí)初三的語文課本,不但可以獲得新的知識(shí),而且通過總結(jié)還能找出自己不懂的地方,進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教老師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會(huì)翻譯,朗讀課文直至?xí)痴b。

  3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,注意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。

  數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果

  初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。有能力的學(xué)生可以利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面可以培養(yǎng)自學(xué)能力,另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對(duì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí),在了解的基礎(chǔ)上可以選擇一本練習(xí)方面的書,邊自學(xué)、邊檢測(cè)。

  在預(yù)習(xí)過程中,同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的'課程心中有數(shù),分清重點(diǎn)、難點(diǎn),上課時(shí)可以有針對(duì)性地聽課,提高課堂效率。

  從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會(huì)歸納總結(jié),經(jīng)常對(duì)自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里,及時(shí)反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺學(xué)習(xí)枯燥,可以采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一起學(xué)習(xí),能有效地提高自己的學(xué)習(xí)效率。

  英語:各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松

  暑假中英語的學(xué)習(xí)應(yīng)該遵尋循序漸進(jìn)的原則,各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。

  1、單詞

  英語學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí),同時(shí)通過大量的閱讀來對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升;中等生則需要雙管齊下,在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí);英語學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成,要對(duì)所學(xué)過的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。

  2、作文

  作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu),為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、口語

  中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要注意語速,語音和語調(diào)。

  初二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表2

  1、每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

  2、早餐。

  3、8:30—9:30,練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。

  4、9:30—10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙,在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報(bào)內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)

  5、10:30—11:30,自由時(shí)間

  6、11:30—12:00,午餐時(shí)間。

  7、12:30—2:30,午睡。

  8、3:00—4:00,閱讀書籍。(讀書的時(shí)候,心要靜。自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

  9、4:00—5:30,周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選擇其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評(píng)評(píng)看誰的日記質(zhì)量,日記本最漂亮、整潔,也要評(píng)評(píng)看誰在暑假里進(jìn)步!

  10、約6:00,晚飯

  11、6:40—8:00活動(dòng)(注意:孩子的一切戶外活動(dòng)都需有家長(zhǎng)的陪伴看護(hù)。)

  12、8:30上床半小時(shí)閱讀,睡覺。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  時(shí)間過得很快,一眨眼間就到了暑假,暑假可是我們學(xué)生最喜歡的日子了。暑假可以自由自在的,可以找同學(xué)玩;可以在空調(diào)房里背英語單詞;還可以一邊吃棒冰一邊玩電腦……真是非常得快樂。

  當(dāng)然暑假不能光玩,作業(yè)時(shí)不能夠忘記的,暑假必須得完成老師布置的作業(yè),為了讓自己的暑假更加有條理和充滿活力,也為了讓自己的功課不會(huì)耽誤,于是我便做了一個(gè)合理安排時(shí)間表:

  9:00~9:30起床(漱口洗臉肯定都包含進(jìn)去了)

  9:30~10:30語文英語作業(yè)

  10:30~11:00練琴

  11:00~12:30自由活動(dòng)(說白了就是吃飯)

  12:30~13:00練琴

  13:00~14:00數(shù)學(xué)英語作業(yè)

  14:00~14:10休息時(shí)間

  14:10~14:40練琴

  14:40之后就自由了!

  這是我自己制定的.暑假安排表,我覺得這樣自己的暑假既能學(xué)到知識(shí),又能盡情放松,希望自己可以度過一個(gè)有意義而又難忘的暑假!

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  1、計(jì)劃要盡量全面

  學(xué)習(xí)計(jì)劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在考慮計(jì)劃的時(shí)候,一定要對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會(huì)工作時(shí)間、為集體服務(wù)時(shí)間、鍛煉時(shí)間、睡眠時(shí)間及娛樂活動(dòng)時(shí)間等。這樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。

  2、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

  學(xué)習(xí)時(shí)間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。二是自由學(xué)習(xí)時(shí)間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時(shí)間。這部分時(shí)間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間逐漸減少,自由時(shí)間逐漸增加的過程。凡是體會(huì)到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時(shí)間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會(huì)努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)越來越大。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃和短安排

  長(zhǎng)計(jì)劃和短安排是指在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),應(yīng)有個(gè)大致計(jì)劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測(cè),所以,長(zhǎng)計(jì)劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計(jì)劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個(gè)在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時(shí),就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計(jì)劃,長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長(zhǎng)計(jì)劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)具有明確的學(xué)習(xí)目的。

  4、從實(shí)際出發(fā)來制訂計(jì)劃

  在訂計(jì)劃的時(shí)候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面:

 。1)自己知識(shí)和能力。

 。2)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  (3)學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。

  (4)老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度。

  從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。

  5、計(jì)劃要留有余地

  計(jì)劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計(jì)劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長(zhǎng)的努力過程,在這個(gè)過程中自己的思想會(huì)發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會(huì)發(fā)生變化,計(jì)劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計(jì)不到的情況。所以,為了保證計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),訂計(jì)劃時(shí)就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間。

  6、提高時(shí)間的利用率

  早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的'開頭和結(jié)尾部分的時(shí)間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間又比較長(zhǎng),這時(shí)候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時(shí)間,注意力不容易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時(shí)間和體育活動(dòng)要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時(shí)間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會(huì)收到較好的效果。

  7、注重效果,不斷調(diào)整

  在計(jì)劃執(zhí)行到一個(gè)階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時(shí)調(diào)整。

  主要檢查以下這些內(nèi)容:計(jì)劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?

  通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時(shí)改變計(jì)劃中的不合理部分。

學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  上午(9點(diǎn)至11點(diǎn)) 下午(3點(diǎn)至4點(diǎn))

  星期一 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

  數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 學(xué)習(xí)英語

  日有所誦會(huì)背一篇

  星期二 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

  數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 美術(shù)天地

  日有所誦會(huì)背一篇

  星期三 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

  數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 學(xué)習(xí)英語

  日有所誦會(huì)背一篇

  星期四 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

  數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁 美術(shù)天地

  日有所誦會(huì)背一篇

  星期五 語文作業(yè)每天五頁 親子閱讀一篇

  數(shù)學(xué)作業(yè)和能力訓(xùn)練各一頁

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個(gè)角度寫的:

  1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

  2.做有意義的公益勞動(dòng)......

  3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書,寫出讀后感....

  6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

  7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學(xué)校布置的'所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

  14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.

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