團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練方案，歡迎大家分享。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練方案1

　　一、活動目的

　　1、為員工提供一次放松身心的機(jī)會。

　　2、為員工提供一次相互交流的機(jī)會，在活動中增進(jìn)了解與互信。

　　3、探索團(tuán)隊(duì)活動經(jīng)驗(yàn)，為今后團(tuán)隊(duì)活動提供支持。

　　二、活動路線與場地

　　總倉---重慶路----白塔湖(主場地)

　　三、活動流程

　　1、確定參加人員，一次大約50人

　　(1)、方案1：工作量小，時(shí)間允許時(shí)，盡量安排所有計(jì)時(shí)人員、班組長、去年先進(jìn)個(gè)人等;

　　(2)、方案2：工作量大，時(shí)間不允許時(shí)，安排兩次，每次一半人員輪流參加;

　　2、確定時(shí)間：3月底或4月初，天氣晴好、業(yè)務(wù)量小時(shí);

　　3、確定活動方案;

　　4、每天關(guān)注次日工作量，確定活動時(shí)間;

　　5、決定具體活動時(shí)間后頭一天發(fā)出通知，當(dāng)日下午13：00所有參加拓展活動人員在軟體倉培訓(xùn)室前集合、分組(根據(jù)參加人員多少，每組約10人)、選定小組長、確定乘坐的'車輛、每人帶小凳一個(gè)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，給各小組發(fā)放活動經(jīng)費(fèi)(每組xx元)，各小組討論安排次日小組野炊方案、應(yīng)自帶的物資;

　　6、活動當(dāng)日8點(diǎn)20分在總倉集合，整隊(duì)、學(xué)唱一首歌曲，保障人員給車輛懸掛標(biāo)語等，編車隊(duì)，9點(diǎn)整出發(fā)，保障人員直接前往白塔湖布置主場地;

　　7、沿最美鄉(xiāng)村公路觀光：總倉---重慶路---娘娘崗休息---到達(dá)白塔湖主場地;

　　8、預(yù)計(jì)11點(diǎn)整到達(dá)主場地集合---搬運(yùn)物資---分組野炊; 9、評委組對各小組野炊評分：

　　評分依據(jù)：野炊組織與菜品質(zhì)量各10分

　　(野炊同時(shí)后勤保障人員沿環(huán)湖路左右各5米以內(nèi)，放置環(huán)湖游標(biāo)志物，危險(xiǎn)地段不得放置)，野炊完畢收拾清理場地;

　　10、13：10環(huán)湖游---各組沿環(huán)湖路尋找事先放置的標(biāo)志物(總共80個(gè))---以找到的標(biāo)志物多少和回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)間評分：

　　(1)、各組找到多少標(biāo)志物就記多少分

　　(2)、最先回到出發(fā)點(diǎn)的小組(必須是全組所有人員一起到達(dá))，加5分，第二名加3分，第三名加2分

　　11、14：30進(jìn)行知識競賽，各組人員答題記入小組分(共20道題，含各個(gè)方面如自然科學(xué)知識、公司規(guī)章制度、腦筋急轉(zhuǎn)變、謎語等);

　　12、15：00分組進(jìn)行穿越烽火線游戲;

　　游戲規(guī)則：

　　(1)、先過單層障礙，后過雙層障礙;

　　(2)、每組抽簽或選定兩人過，其余人員協(xié)助;

　　(3)、抽簽決定順序1-5，抽到1的小組最先過，抽到5的為1設(shè)置障礙場地;

　　(4)、4為2、1為3、2為4、3為5設(shè)置障礙場地;

　　(5)、以兩人全部過記時(shí)，小組人員每觸碰一次障礙物加10秒;

　　(6)、單層障礙過了以后，各小組總結(jié)方法，重新抽簽過雙層障礙;

　　(7)、以最終時(shí)間最少者為第一名記10分，第二名記8分，第三名記6分，第四名記5分，第五名記4分;

　　13、16：00分組進(jìn)行你做我猜游戲;游戲規(guī)則：每組抽簽選一個(gè)動作進(jìn)行傳遞，完成最好者加5分，第二名加3分，其余不得分;

　　14、16：30根據(jù)場地分組進(jìn)行同足跑或營救戰(zhàn)友比賽;

　　15、17：00，跳鍋莊，統(tǒng)計(jì)小組所有環(huán)節(jié)得分評名次

　　16、頒獎。

　　17、晚餐：

　　18、返程

　　四、活動經(jīng)費(fèi)

　　1、將原來到外面住宿的旅游活動改成團(tuán)隊(duì)拓展、旅游活動，可以為單日活動，待條件和經(jīng)驗(yàn)成熟后可以進(jìn)行在外住宿的團(tuán)隊(duì)拓展、野外生存等活動;

　　2、每年可開展數(shù)次，預(yù)計(jì)3000---5000元/次，保證每名計(jì)時(shí)人員都至少參加一次。

　　五、物資保障(后勤保障組統(tǒng)一帶的物資)

　　1、音響、發(fā)電機(jī)一臺(帶汽油桶)、照相機(jī)兩臺、電線

　　2、桌椅板凳：折疊桌2、折疊椅2、木椅2

　　3、飲料、酒水

　　4、大(第一名禮品約70元/份，共10份;第二名禮品約40元/份，共10份)、小禮品(每份2-5元/份，約100份)

　　5、白板、紅-白紙、大夾子、繩子(棉、編織繩)、口哨、秒表等

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練方案2

　　為了弘揚(yáng)公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的`緊張工作節(jié)奏，特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動，每天利用10—15分鐘時(shí)間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節(jié)目(講笑話、唱歌等娛樂小節(jié)目)，吃點(diǎn)茶點(diǎn)喝點(diǎn)飲品，一方面補(bǔ)充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。

　　團(tuán)建活動方案如下：

　　1、每天下午3：30點(diǎn)，公司為員工供應(yīng)水果、糕點(diǎn)、飲品。

　　2、每周一三五，供應(yīng)糕點(diǎn)。每周二四，供應(yīng)水果。

　　3、糕點(diǎn)：現(xiàn)烤類糕點(diǎn)1—2種。(數(shù)量少許，以免浪費(fèi)) 小餅干、小面包類。(選擇獨(dú)立包裝類，方便宜存放) 4、水果：應(yīng)季時(shí)令水果。(多采用一些，免清洗、宜存放) 5、飲品：以奶茶、花茶為主。

　　團(tuán)建采購物品預(yù)算：(按30人，22個(gè)工作日計(jì)算) 每月預(yù)計(jì)費(fèi)用：約1700元

　　1、奶茶：120/箱，茶包/檸檬片(獨(dú)立包裝，避免氧化變質(zhì))：200元

　　2、小餅干：10/斤(每天約20元左右)，現(xiàn)烤類糕點(diǎn)：約30元(每月供應(yīng)約13天)

　　3、水果：約50—60元(每月供應(yīng)約9天)

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練方案3

　　1、活動目的：

　　為了調(diào)動全體教師的工作熱情，激發(fā)教師的工作干勁，調(diào)節(jié)教師身心健康，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園的凝聚力，增加教師的歸屬感和幸福感，提高教師之間的協(xié)作精神和集體主義精神，營造和諧幸福校園。我們組織全園教職工進(jìn)行一次拓展訓(xùn)練。

　　拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式培訓(xùn)，所有項(xiàng)目都以體能活動為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動、情感活動、意志活動和交往活動，有明確的操作過程，要求學(xué)員全身心的投入，向自己的能力極限挑戰(zhàn)，跨越“極限”，激勵斗志，激發(fā)潛能;分組活動，強(qiáng)調(diào)集體合作，在集體中顯示個(gè)性，創(chuàng)造性在發(fā)揮團(tuán)隊(duì)能力;獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

　　有著“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層次內(nèi)涵。我們要做到：信任是基石、規(guī)則是關(guān)鍵、創(chuàng)新是靈魂、領(lǐng)導(dǎo)是核心、目標(biāo)是方向、溝通是橋梁、合作是手段。

　　2、活動介紹：

　　戶外拓展培訓(xùn)，把受訓(xùn)人員帶回到大自然中，通過專門設(shè)計(jì)的具有針對性和富有挑戰(zhàn)性的課程，利用種種典型場景和活動方式，讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn)，磨練克服困難的毅力，培養(yǎng)健康的'心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識，通過學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉，達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的，拓展訓(xùn)練，作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人，用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。

　　而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會，卻能深深的銘記在心中。

　　也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如：CS野戰(zhàn)，安全的激光對抗游戲，模擬戰(zhàn)場的緊張刺激，模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云。10米高空行走，只有相信同伴，才能邁出“高空一小步，人生一大步”等項(xiàng)目。

　　3、活動組織：

　　總指揮：楊曉紅

　　副總指揮：

　　聯(lián)絡(luò)員：

　　4、活動時(shí)間：20xx年5月21日(星期六)

　　5、活動地點(diǎn)：射陽經(jīng)管校內(nèi)

　　6、參與人員：全體工會成員(除公、私事請假外。)

　　7、全程的攝影、報(bào)道：攝影：

　　報(bào)道撰寫：王榮、陳園。

　　8、注意事項(xiàng)：

　　A：拓展訓(xùn)練活動以三個(gè)平行班級為單位，其中組長為隊(duì)長，后勤、行政分配入各組中，原則上要求人人參與。

　　B：各人最好穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋;

　　C：各人自備濕紙巾、或毛巾

　　D：各人必須注意運(yùn)動和活動的安全;

　　E：保健室準(zhǔn)備好室外活動的常用藥品。

　　F：由于本次活動為休閑拓展訓(xùn)練活動，除必備物品外，請隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品，以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子，根據(jù)活動的特點(diǎn)，十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動場地，費(fèi)用家長自理。

　　9、活動內(nèi)容：

　　參訓(xùn)須知

　　(一)您需要做的準(zhǔn)備：

　　1、極好的心態(tài)將有助于您在訓(xùn)練中獲得較好的效果。

　　2、相信團(tuán)隊(duì)的力量，積極溝通，相互鼓勵，主動參與，盡職盡責(zé)。

　　3、合體的運(yùn)動服裝、運(yùn)動鞋。

　　4、愛護(hù)自然環(huán)境，禁止在訓(xùn)練場地內(nèi)亂拋紙屑，果殼等雜物。

　　(二)為了安全請務(wù)必做到：

　　1、培訓(xùn)期間必須絕對服從培訓(xùn)師的安全警告、指導(dǎo)和管理;不要離開您所在的小組單獨(dú)活動，如有困難請向培訓(xùn)師要求幫助。

　　2、禁止在無保護(hù)的情況下攀爬1米以上的高度。

　　3、參與安全保護(hù)時(shí)恪盡職守，發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告。

團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練方案4

　　隨著社會的發(fā)展和高中新課程改革的深入，高中學(xué)生社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，社團(tuán)組織的活動規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生參與面不斷加大，社團(tuán)活動影響和效果不斷提升，極大豐富了校園文化生活。相反，在發(fā)展中也暴露出不少問題，如：有的社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)松散，會員流動量大，缺乏組織紀(jì)律約束，隨意性較大;有的社團(tuán)缺乏骨干，成員僅憑興趣湊集，無計(jì)劃活動;有的社團(tuán)內(nèi)部管理較混亂，活動經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)密等等問題。面對學(xué)生社團(tuán)發(fā)展過程中遇到的種種現(xiàn)實(shí)困難，這就要求我們必須積極探索高中學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新模式，尋找和培育共青團(tuán)工作的新陣地，大力拓展和充實(shí)團(tuán)的組織方式和活動方式。

　　學(xué)生社團(tuán)作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大，如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，如何規(guī)范對學(xué)生社團(tuán)的管理，成為團(tuán)建工作的一大課題。如何通過共青團(tuán)組織，擴(kuò)大共青團(tuán)組織的覆蓋面，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用，是思想政治工作進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的一個(gè)方向，結(jié)合我校學(xué)生社團(tuán)的實(shí)際情況，今、明兩年團(tuán)委將就加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建工作模式作一些探索和實(shí)踐。

　　一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學(xué)生社團(tuán)團(tuán)組織體系。

　　1、在學(xué)校團(tuán)委設(shè)立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支，全面負(fù)責(zé)全校社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。

　　2、在各學(xué)生社團(tuán)建立團(tuán)支部，負(fù)責(zé)本社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。

　　3、在各社團(tuán)中按團(tuán)員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團(tuán)組織。50人以上設(shè)立社團(tuán)團(tuán)支部，并設(shè)若干個(gè)團(tuán)小組。

　　4、設(shè)立校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，學(xué)生會社團(tuán)部。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會、學(xué)生會社團(tuán)部在團(tuán)委學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展工作。

　　二、建立了合理、靈活的社團(tuán)團(tuán)支部管理體系，并引入競爭機(jī)制。

　　1、社團(tuán)團(tuán)員管理：首先，社團(tuán)團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)收繳工作由班級團(tuán)支部負(fù)責(zé)，社團(tuán)團(tuán)支部不負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)。其次，團(tuán)員的檔案原則上存檔于班級團(tuán)支部，在社團(tuán)團(tuán)支部只存電子版本。再次，在團(tuán)員獎懲上，社團(tuán)共青團(tuán)員可以通過班級團(tuán)支部，也可以通過社團(tuán)團(tuán)支部參加共青團(tuán)系統(tǒng)和社團(tuán)系統(tǒng)兩方面的評比表彰。

　　2、社團(tuán)團(tuán)支部管理：每年根據(jù)社團(tuán)團(tuán)支部活動考核及活動計(jì)劃完成情況，對社團(tuán)團(tuán)支部展開全面評比，進(jìn)行社團(tuán)評定，評出優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)支部，以評促建。

　　3、社團(tuán)團(tuán)支部考核，進(jìn)行“四個(gè)一”量化指標(biāo)，以定期檢查社團(tuán)團(tuán)支部建設(shè)成效。“四個(gè)一”量化指標(biāo)為：

　�、倜繉W(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次大型主題教育活動。

　�、诿繉W(xué)期每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次精神文明創(chuàng)建活動。

　　③每個(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動或過一次組織生活。

　�、苊總�(gè)月每個(gè)社團(tuán)至少組織每名團(tuán)員上交一篇思想心得。

　　三、建立了職權(quán)明晰、權(quán)責(zé)合理的社團(tuán)內(nèi)部分工體系。

　　分清社團(tuán)團(tuán)組織與社團(tuán)理事會之間的工作職責(zé)，把握好社團(tuán)發(fā)展的內(nèi)容與方向。

　　1、社團(tuán)共青團(tuán)組織：負(fù)責(zé)社團(tuán)的`思想建設(shè)、人事管理、團(tuán)務(wù)管理、活動審批和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作;主要是負(fù)責(zé)第二課堂綜合素質(zhì)評價(jià)工作的推進(jìn)。

　　2、社團(tuán)理事會：負(fù)責(zé)社團(tuán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)行、行政管理以及外聯(lián)等工作。

　　四、建立起了公平、競爭、規(guī)范的激勵、保障體系。

　　1、將學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部納入到學(xué)校團(tuán)委管理體系，全面參與學(xué)校的正式評優(yōu)表彰，參與優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、“優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)等各項(xiàng)獎勵評選，從而確保社團(tuán)建團(tuán)的組織穩(wěn)定，發(fā)揮陣地作用。

　　2、將學(xué)生社團(tuán)納入到團(tuán)的基層組織的管理體系，使社團(tuán)始終處于團(tuán)組織的引導(dǎo)之中，成為團(tuán)組織發(fā)揮職能的重要載體。

　　3、將學(xué)生社團(tuán)納入到學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系中，確保社團(tuán)工作內(nèi)容更為充實(shí)。

　　隨著新課程改革的深人，學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是大勢所趨，對學(xué)生來說是民心所向，這使我們充分認(rèn)識到，大力推進(jìn)高中學(xué)生社團(tuán)建團(tuán)工作，是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的最富有生命力的生長點(diǎn)，是推進(jìn)二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點(diǎn)，是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點(diǎn)。我們將在加強(qiáng)社團(tuán)建團(tuán)工作領(lǐng)域內(nèi)加強(qiáng)探索，為學(xué)校共青團(tuán)的發(fā)展不斷注入活力，為推進(jìn)素質(zhì)教育，為廣大同學(xué)的成長成才不斷做出新的貢獻(xiàn)。