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后勤個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2023-03-30 13:55:55 總結(jié) 我要投稿

后勤個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的后勤個(gè)人工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

后勤個(gè)人工作總結(jié)

后勤個(gè)人工作總結(jié)1

  一學(xué)期來,我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力、廣大教師的積極配合,順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué)、師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的總務(wù)工作小結(jié)如下:

  一、注重職工思想教育、努力提高服務(wù)意識(shí)。

  隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,教育改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校對(duì)后勤管理工作的要求逐年提高,為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,使學(xué)校后勤工作主動(dòng)、保障有力。本學(xué)期來,我們經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)教育改革理論,學(xué)校后勤工作的特點(diǎn),各崗位的職責(zé)技能要求。通過學(xué)習(xí),使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作、為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,本學(xué)期后勤人員工作主動(dòng)、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。

  我校后勤人員工作原則上定崗定位,任務(wù)包干,但又分工不分家,學(xué)校一有中心工作,多要通力合作,共同完成。幾年來沒有誤過一次事,為我校后勤工作作出了一定的貢獻(xiàn)。

  二、學(xué)校后勤工作主動(dòng)、總務(wù)服務(wù)超前到位。

  “兵馬未動(dòng)、糧草先行”,這句俗語在一定程度上是對(duì)學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。開學(xué)前,為了保證全校師生能在九月x日準(zhǔn)時(shí)按課表上課,我們總務(wù)部門全體職員提前五天就來上班,打掃好環(huán)境衛(wèi)生,分發(fā)好學(xué)生課本簿冊(cè),添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具,統(tǒng)計(jì)好外來民工子女入學(xué)數(shù),及時(shí)為他們添置好課本簿冊(cè)。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。

  總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段的.中心工作,提前清理好場(chǎng)地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。

  三、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。

  校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的外部面貌,校園文化是對(duì)學(xué)生的一種特殊的教育,是反映一所精神文明、管理水平的窗口,營造一個(gè)文明潔凈高雅幽靜的校園文化氛圍,讓學(xué)生自覺品味,不斷地領(lǐng)悟,持續(xù)地進(jìn)取,這是學(xué)校教育的魅力所在,也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。

  本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安排專職人員打掃衛(wèi)生,教師辦公室、多媒體教室等。窗明地凈,無灰塵。班級(jí)保潔工作均劃片包干到班級(jí)。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評(píng)比,每周公布評(píng)成績,使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化、經(jīng);W(xué)校衛(wèi)生做到了六個(gè)“無”,既窗明幾凈無灰塵,地面光潔無紙宵,廁所保潔無臭味,食堂衛(wèi)生無蚊蠅,校園衛(wèi)生死角、房前屋后無雜物。校園綠化充分發(fā)揮了后勤人員的積極性,定期拔草、除蟲修剪枝葉,使花小校園一年四季常青。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造成了一個(gè)幽雅的環(huán)境。

  四、重視安全工作、加強(qiáng)安全管理。

  學(xué)校的安全責(zé)任重于泰山,師生的人身安全牽動(dòng)千家萬戶。本學(xué)期總務(wù)處又指定了安全制度,應(yīng)急預(yù)案,教師簽定了“安全責(zé)任書”。使全體教師明確責(zé)任,相互監(jiān)督。本學(xué)期加強(qiáng)門衛(wèi)護(hù)導(dǎo),更換滅火器、報(bào)警器等。在工作中,總務(wù)處經(jīng)常巡視,每周都進(jìn)行水電設(shè)備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即解決不留后患。同時(shí),對(duì)食堂工作人員加強(qiáng)安全性教育,工作人員定期檢查身體,做到持有效健康證上崗,嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度,經(jīng)常性對(duì)食品進(jìn)行檢查,嚴(yán)防事物中毒及傳染病的蔓延,確保了學(xué)校的安全工作。

  五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作。

  開學(xué)初,總務(wù)處仍做好對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)造冊(cè)登記工作,明確了班主任對(duì)財(cái)產(chǎn)保管使用職責(zé),學(xué)期中分兩次(開學(xué)初、期末)對(duì)班級(jí)進(jìn)出清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題一律按財(cái)產(chǎn)管理制度進(jìn)行追賠。本學(xué)期學(xué)校安裝了一套資產(chǎn)清查管理軟件,使學(xué)校更加安全、有序進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理。

  六、關(guān)心師生物質(zhì)生活、努力辦好滿意食堂。

  食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對(duì)學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系,也是學(xué)校后勤工作的一個(gè)窗口,是師生意見的一個(gè)敏感點(diǎn),說實(shí)話也是后勤工作的一個(gè)難點(diǎn)。

  為了辦好食堂,我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,對(duì)食堂后勤人員的工作作了明確的分工,并對(duì)各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,到月底對(duì)每個(gè)人員進(jìn)行考核。但又要求分工不分家,互相關(guān)心互相幫助,通力合作,共同完成工作任務(wù)。

  做好學(xué)校后勤工作,我們既感到光榮,但又感受到肩上責(zé)任重大。但我們相信,有校長的大力支持,有廣大教師的積極配合,有廣大職工的共同努力,只要我們揚(yáng)長避短,采用更加科學(xué)的管理手段,花小的后勤管理工作一定能開出更加艷麗的花朵,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。

后勤個(gè)人工作總結(jié)2

  本學(xué)期的工作已經(jīng)過了三個(gè)月,下面分三個(gè)方面做以總結(jié):

  一、工作主要表現(xiàn)

  1、食堂工作方面

  食堂工作人員本著對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季。買菜的經(jīng)驗(yàn)我們都是多看、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,節(jié)約開支。

  2、小賣店工作

  賣店工作人員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),不進(jìn)三無產(chǎn)品,確保學(xué)生的健康,經(jīng)一學(xué)期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標(biāo)。

  二、具體主要做了以下幾項(xiàng)工作

  1、調(diào)整了各班的桌椅,進(jìn)行歸類登記。

  2、對(duì)各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,每月檢查一次。

  3、安裝了幾件體育設(shè)備,對(duì)一些設(shè)備刷了油。

  4、落實(shí)了市里召開的消防安全工作會(huì)議精神,進(jìn)行了消防安全檢查,落實(shí)了責(zé)任。

  5、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)收繳工作。

  6、食堂、住宿生工作有較大進(jìn)展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動(dòng)。

  7、落實(shí)了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會(huì)議精神,完成了固定資產(chǎn)的`盤點(diǎn)、報(bào)表工作。

  10、強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。

  三、存在問題。

  1、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施。

  2、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。

  3、住宿生在活動(dòng)和管理上還有待改進(jìn)。

  以上是本學(xué)期學(xué)校后勤部的工作總結(jié)。希望廣大師生們繼續(xù)配合與支持我們的工作。

后勤個(gè)人工作總結(jié)3

  一、抓好綜合管理,做好后勤保障

  后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認(rèn)真傾聽每條合理化建議,主動(dòng)配合其他

  開學(xué)初維修了各班桌椅及床架,更換了缺損玻璃及個(gè)搬床單。在食堂衛(wèi)生方面做到了每餐后打掃、擦洗一次操作間及飲具,每周五定期清洗飯廳地面、墻壁。師生吃飯是大問題,是做好一切工作的保證。在這個(gè)問題上,我們堅(jiān)持師生同吃,各班教師陪本班學(xué)生吃飯。在保證學(xué)生吃飽的前提下,盡力讓其吃好。在校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生方面,采取了分班包干,一天三打掃,確保環(huán)境清爽潔凈。無臟亂丟雜物,廢紙的現(xiàn)象。在學(xué)生住宿方面,做到被疊一條線,床單展和如鏡面,物品擺放齊整統(tǒng)一,地面潔凈,室內(nèi)無異味。并做到了不定時(shí)檢查,并將檢查結(jié)果納入教師日清管理考核之中。

  二、規(guī)范操作優(yōu)化管理

  一是各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;

  二是物資采購實(shí)行了部門申請(qǐng)、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度,并堅(jiān)持食品采購索證制度,規(guī)范了采購行為。

  三是堅(jiān)持了兩周一次的學(xué)生餐具消毒,認(rèn)真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強(qiáng)化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。學(xué)生奶室衛(wèi)生。

  三、建立健全規(guī)章制度落實(shí)安全措施。

  首先規(guī)范制定了食堂管理的各種規(guī)章制度及衛(wèi)生考核的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格按制度辦事。同時(shí)把安全放在首位,貫徹了“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針做到了教師提飯、打飯盡可能的'讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事或地方。同時(shí)落實(shí)了“區(qū)教體局的后勤安全工作會(huì)議”

  總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。成績的取得歸功于學(xué)校

后勤個(gè)人工作總結(jié)4

  時(shí)間在飛速,轉(zhuǎn)眼我們又走完了xx年的一半,而我們的每一天,好像都是緊張而忙碌中度過,就我的工作而言,現(xiàn)從以下三個(gè)方面總結(jié):

  一、商務(wù)方面:

  1、了解專業(yè)知識(shí),不斷的學(xué)習(xí)新的產(chǎn)品知識(shí),努力做到商務(wù)專業(yè)化;

  2、認(rèn)真做好產(chǎn)品資料的準(zhǔn)備工作,以最快、最短的時(shí)間準(zhǔn)確地查詢到每一樣商品的`價(jià)格和貨源情況;

  3、控制進(jìn)貨成本,在確保產(chǎn)品質(zhì)量和售后服務(wù)的前提下,使終堅(jiān)持價(jià)格最低化;

  4、驗(yàn)收貨物,每樣商品入庫時(shí)均仔細(xì)檢查,

  核對(duì)型號(hào)以及包裝完好和產(chǎn)品質(zhì)量,杜絕上家發(fā)貨清單或稅票隨貨發(fā)給用戶的事件發(fā)生(xx年上半年尚未發(fā)生);5、加強(qiáng)稅票管理,進(jìn)項(xiàng)稅票當(dāng)作現(xiàn)金管理,認(rèn)真清理好每筆貨款付出后的到票時(shí)間和金額,上半年付款709萬元,進(jìn)項(xiàng)票為625萬元,除去部分商品未含稅外,尚欠稅票60萬左右;6、處理好供貨商的關(guān)系,建立良好的信譽(yù)度,能夠從廠家得到最好的價(jià)格、最好的售后服務(wù)和最長的帳期。xx年底應(yīng)付款接近xx萬,xx年上半年進(jìn)貨xx萬,付款xx萬,應(yīng)付款余xx萬,此數(shù)據(jù)相比同行中較為理想。

  二、政采方面:

  以最快的時(shí)間獲得采購信息,認(rèn)真做好每一份投標(biāo)文件,處理好同行之間的合作關(guān)系,配合好銷售人員完成整個(gè)銷售工作,于6月底順利完成宜賓市定點(diǎn)協(xié)議采購的投標(biāo)工作,涉及商品有復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、投影機(jī)、掃描儀、臺(tái)式電腦、筆記本及數(shù)碼產(chǎn)品等,主要產(chǎn)品均已入圍。但根據(jù)宜賓市級(jí)機(jī)關(guān)公開招標(biāo)方式均為不定品牌,不定型號(hào)招標(biāo),所以在客戶跟蹤和廠家報(bào)備以及標(biāo)書制作這幾方面尤其重要,我們也會(huì)在這塊更加大力度。

  三、后勤方面:

  認(rèn)真協(xié)調(diào)好各崗位的關(guān)系,確保做好本職工作,上半年從商務(wù)、財(cái)務(wù)、庫房、調(diào)度、政采、司機(jī)各崗位均無重大事件發(fā)生。在人員較為緊張的情況下,于5月初增加了兩名新人員,即商務(wù)崗和調(diào)度崗,現(xiàn)兩們新人也基本能勝任本職工作(但任芳林在語言溝通方面還較為困難)。由于公司產(chǎn)品多元化,銷售額不斷上升,為把商務(wù)工作細(xì)分化,于7月初,新招聘人員一名(朱鳳玲),該人員有工作經(jīng)驗(yàn)和一定的溝通能力,初步定為電腦類和數(shù)碼產(chǎn)品(包括網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品)的商務(wù)。而任芳林就負(fù)責(zé)復(fù)印機(jī)、打印機(jī)類和廠家對(duì)帳的工作,我將會(huì)有更多的時(shí)間和精力配合銷售人員跟蹤一些項(xiàng)目的銷售和加強(qiáng)政采方面的工作。

  后勤部使終一如即往地為三個(gè)客戶做好服務(wù)工作,三個(gè)客戶即:公司的客戶、公司的同事、公司的供貨商。

后勤個(gè)人工作總結(jié)5

  在學(xué)校的支持與指導(dǎo)下,總務(wù)處堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,一切為師生服務(wù),努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供有力保障,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。后勤工作很平凡,但工作面廣、量大、工作雜,既要做好常規(guī)工作,又要及時(shí)處理應(yīng)急性的工作,如上級(jí)檢查,外來參觀的準(zhǔn)備、水電搶修等等,有時(shí)工作確實(shí)很辛苦,但我們能克服困難,團(tuán)結(jié)一致,努力做好平凡的工作。根據(jù)開學(xué)初的工作計(jì)劃,我們圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),重抓和諧,服務(wù)學(xué)校中心工作

  我們首先從思想上提高認(rèn)識(shí),明確總務(wù)工作的重要性。總務(wù)處工作就是保證為師生提供一個(gè)良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)為教育教學(xué)服務(wù),穩(wěn)定學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。學(xué)校和諧,科室和諧,才能發(fā)揮總務(wù)處的最大潛能,才能發(fā)揮每個(gè)人的工作潛能,因而在平時(shí)工作中加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊記職責(zé),一絲不茍,堅(jiān)守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

  二、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,及時(shí)做好日常維修,隱患排查工作,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行

  小學(xué)學(xué)生年齡較小,生活自理能力較差,好玩、好動(dòng)、好奇、調(diào)皮搗亂,甚至小的破壞等問題層出不窮,意想不到的毀損時(shí)有發(fā)生,例如:隨意開關(guān)燈,水龍頭、門窗玻璃等,這些都需要及時(shí)的維修、更換。

  后勤工作平凡,工作面廣、量大、相對(duì)前勤較雜。常規(guī)工作,需常抓不懈。例如:開學(xué)初辦公用品的及時(shí)發(fā)放;樓梯道照明設(shè)施的檢修;開學(xué)典禮的準(zhǔn)備;校園內(nèi)部分建筑垃圾的清理;整個(gè)教學(xué)樓窗戶維修、學(xué)生損壞窗戶鎖的更換;對(duì)打破的玻璃及時(shí)安裝;對(duì)學(xué)生破壞的開關(guān)和燈及時(shí)更換;對(duì)小的存有故障或隱患線路及時(shí)改造;對(duì)毀損的教學(xué)設(shè)施和器材維修等等。我們制定并完善了損害公物賠償制度,對(duì)故意破壞公物的,及時(shí)通知到相關(guān)人員進(jìn)行賠償;對(duì)個(gè)別損壞公物沒有及時(shí)賠償?shù),則在學(xué)期結(jié)束前統(tǒng)一進(jìn)行。各項(xiàng)措施確保了以下五項(xiàng)工作穩(wěn)定有序:

  1、對(duì)各科室、各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。本學(xué)期分兩次對(duì)學(xué)生使用的課桌凳進(jìn)行了清理統(tǒng)計(jì),在用的、閑置的、損壞的都做了詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并存放。

  2、平時(shí)不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,并將檢查記錄進(jìn)行匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。同時(shí),對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進(jìn)行維修。

  3、堅(jiān)持每天督促檢查學(xué)校保潔員及時(shí)清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,做到學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔。

  4、積極配合各科室的工作,如學(xué)校的月考、期中、期末考試、開學(xué)典禮、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、教學(xué)樓內(nèi)地震逃生演練等活動(dòng),總務(wù)處都全力以赴,做好服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。

  5、做好校長交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。

  三、做好物品的采購和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度

  根據(jù)校委會(huì)的要求,本學(xué)期,總務(wù)處不斷規(guī)范物品的采購和保管制度。學(xué)校需要添置的教學(xué)用品、辦公用品或維修零配件等經(jīng)批準(zhǔn)后,再操作。購買時(shí)多了解市場(chǎng)信息、貨比三家,同等商品比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,選擇質(zhì)量好、價(jià)廉的購買,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時(shí)入庫進(jìn)行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。

  對(duì)于學(xué)校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進(jìn)行整理記錄。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。在對(duì)原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)增減工作的管理,定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的'核對(duì),做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時(shí)地進(jìn)行登記入帳,需報(bào)損的根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)報(bào)損。

  2、繼續(xù)做好申購——驗(yàn)收入帳——入庫——領(lǐng)用的購物手續(xù)。

  3、盡力做好對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護(hù)和調(diào)配工作。

  4、積極配合報(bào)賬人員做好學(xué)校的財(cái)務(wù)工作。

  四、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全安全工作不放松

  學(xué)校安全工作始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。學(xué)校緊挨著公路,各項(xiàng)安全工作較突出,總務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好了保衛(wèi)、值班工作,確保全校師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)與學(xué)校的有關(guān)安全工作進(jìn)行自查自糾,及時(shí)整改。

  1、開學(xué)初,簽訂教職工安全目標(biāo)責(zé)任書。

  2、對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、電路等,不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。

  3、制定完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案。

  五、存在問題及今后設(shè)想

  1、存在問題。思想境界不高,做事含抱怨心理,缺乏工作主動(dòng)性,不能主動(dòng)做工作。所以要提高教職工的工作主動(dòng)性,學(xué)會(huì)主動(dòng)做工作。學(xué)校工作不是做給領(lǐng)導(dǎo)看的,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不可能時(shí)刻盯著你做工作,其實(shí)我們每個(gè)教職工都是為自己工作,而不是給領(lǐng)導(dǎo)工作。

  2、今后設(shè)想。帶領(lǐng)后勤全體教職工增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)做學(xué)校的真正主人翁,守住自己的崗位,做好本職工作,確立積極向上的心態(tài)。把學(xué)?闯勺约旱募,家好了,家里的每個(gè)人才會(huì)好;學(xué)校有了長遠(yuǎn)而廣闊的發(fā)展,每個(gè)教職工才能從中受益。一定要明白:水漲了,船才會(huì)高。

  總之,總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,繼續(xù)努力,把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為總務(wù)工作的基本職責(zé),把師生滿意不滿意作為改進(jìn)工作的第一導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改進(jìn)方式方法,把工作做細(xì)致、做深入、做扎實(shí)。