校園活動策劃(匯編15篇)

校園活動策劃1

　　為豐富學(xué)生的課余文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)建“微笑師大？美麗校園”，展現(xiàn)我校學(xué)子團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，勤于創(chuàng)新，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也為同學(xué)們提供一個展示個性的舞臺，校學(xué)生會將舉辦云南師范大學(xué)第五屆“妝紅笑顏？歌劇魅影”涂鴉大賽，歡迎全校同學(xué)積極參與。

　　一、活動主題

　　“微笑師大；美麗校園；妝紅笑顏·歌劇魅影”

　　二、活動時間

　　報名時間：x月x日—x月x日

　　比賽時間：x月x日

　　作品評選時間：x月x日—x月x日

　　作品展覽時間：x月x日

　　三、活動地點(diǎn)

　　報名地點(diǎn)：（x主校區(qū)）東、西區(qū)食堂門口；

　　比賽地點(diǎn)：（x主校區(qū)）x廣場；

　　作品展覽地點(diǎn)：（x主校區(qū)）x廣場。

　　四、報名相關(guān)事項

　　1、參賽對象：

　　個人組：我校全體在校學(xué)生，分專業(yè)組與非專業(yè)組（專業(yè)組包括：藝術(shù)學(xué)院：美術(shù)學(xué)，藝術(shù)設(shè)計，藝術(shù)教育系美術(shù)專業(yè)；傳媒學(xué)院：動畫專業(yè)；教管學(xué)院：幼教專業(yè)）；

　　團(tuán)體組：在x月x日之前由各學(xué)院聯(lián)絡(luò)員分別上報團(tuán)體組名單（注意：報名分專業(yè)組和非專業(yè)組；專業(yè)組學(xué)院可上報10人非專業(yè)組學(xué)院可上報5人）；

　　校級組織團(tuán)體組：于x月x日前由各個校級組織上報自己的團(tuán)體組名單（每組5人）。

　　2、個人組報名方式：

　　個人組參賽選手采取自由報名方式，報名時需在報名點(diǎn)填寫選手姓名、學(xué)院、電話等相關(guān)資料。

　　3、聯(lián)系信息：

　　聯(lián)系地址：x校區(qū)大學(xué)生活動中心xx學(xué)生會辦公室

　　聯(lián)系電話：xxxx

　　聯(lián)系人：xx

　　五、比賽流程

　　報名結(jié)束后等待通知，x月x日下午正式開賽。選手依次對號入場，現(xiàn)場老師宣布開賽后進(jìn)行比賽，賽后作品統(tǒng)一提交進(jìn)行整理、評選優(yōu)秀作品，于x月x日下午在x廣場面具展覽T臺秀上由團(tuán)委老師給獲獎選手進(jìn)行頒獎和頒發(fā)獎品。

　　六、作品獎項設(shè)置

　　1、個人組：

　　專業(yè)組及非專業(yè)組：各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書及獎品。

　　2、學(xué)院團(tuán)體組：

　　專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名頒發(fā)證書及獎品；

　　非專業(yè)組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發(fā)證書及獎品；

　　3、最佳人氣獎1名、最具創(chuàng)意獎1名頒發(fā)證書及獎品。

　　七、注意事項

　　1、本次涂鴉大賽的主題為“妝紅笑顏·歌劇魅影”，同學(xué)們可以盡情發(fā)揮。

　　2、參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。（注：本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面具，如果認(rèn)為工具及顏料不適用的選手可自備。）

　　3、參賽選手必須在指定的時間內(nèi)完成自己的`作品，過時間者恕不接納。作品內(nèi)容要求切合主題、積極向上，有創(chuàng)新。選手在比賽后不可將發(fā)放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統(tǒng)一地點(diǎn)。

　　4、選手在比賽前半個小時（x月x日下午）可到達(dá)比賽場地，進(jìn)行簽到和領(lǐng)取選手編排號，如比賽開始后的半小時才到者則視為自動棄權(quán)。

　　5、工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到并給予幫助。

　　6、比賽結(jié)束后選手不能離席，需留下拍照，以作留念。

　　7、為了便于作品的評審及保管，評獎?wù)褂[后歸還給原作者，原作者可自愿選擇是否將作品帶走或留在大學(xué)生活動中心208室，為辦公室新的布置裝點(diǎn)新的色彩。

校園活動策劃2

　　一、 活動名稱

　　風(fēng)飄書香滿校園

　　二、 活動背景

　　當(dāng)今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間，4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

　　三、 活動意義

　　今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。“世界讀書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”�？茖W(xué)發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠(yuǎn)，規(guī)劃方案《4月23日世界讀書日活動打算》。

　　四、 活動宗旨

　　1、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源，給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

　　2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。

　　3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價化、實(shí)惠化。

　　五、活動概述

　　1、活動時間：4月20日

　　2、活動地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹下

　　3、活動策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會成員

　　4、活動參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主，面向全校同學(xué)

　　5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻(xiàn)書”、“易書會”分區(qū)同時進(jìn)行。

　　六、活動流程

　　（一）準(zhǔn)備工作

　　1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學(xué)填寫（部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫），通過問卷所反饋的'信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！

　　2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。（所拍賣的書籍必須有一個最低價）

　　3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品位。

　�。ǘ�）宣傳工作

　　1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

　　2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹，充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。

　　3、通過現(xiàn)場氣氛，以實(shí)際形式，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

　�。ㄈ�）主要內(nèi)容

　　1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售（活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式）。

　　2、設(shè)立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

校園活動策劃3

　　一、活動目的：

　　20xx年的母親節(jié)(20xx年5月14日)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定：開展以“濃情五月、母愛永恒”為主題的語文、英語征文、誦讀比賽等系列活動來紀(jì)念20xx年母親節(jié)的感恩教育活動。倡議每位同學(xué)提起我們手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親既用漢語和英語寫點(diǎn)什么，讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親，關(guān)注我們偉大的母親;用流利的普通話和標(biāo)準(zhǔn)的英語來敘述與母親之間感人的故事和母親對我們的愛，歌頌?zāi)笎鄣拇髳蹮o疆。希望每位學(xué)生通過寫作、誦讀重溫成長過程，感恩偉大母愛的同時，提高每位學(xué)生語文、英語的寫作和語言表達(dá)水平。更重要的是希望通過此活動來引導(dǎo)學(xué)生理解、關(guān)心父母，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生一顆感恩的心，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

　　二、活動時間：20xx.4.27——20xx.5.10

　　三、活動安排：

　　(一)第一階段：主題宣傳階段(4.27——29日)

　　各班主任要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求，要引起學(xué)生的足夠重視并引導(dǎo)學(xué)生積極參與本次活動，以期達(dá)到我們預(yù)期的良好效果。

　　(二)第二階段：體驗感恩和寫作階段(4.30------5.3)

　　1、搜集建立親情檔案，送給媽媽一個開心!

　　每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的`日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?仔細(xì)地回憶收集與母親之間發(fā)生的故事，最想對媽媽說什么：了解一下媽媽的生日，媽媽的興趣、愛好，媽媽最喜歡的食品，媽媽最快樂的事，媽媽最想做的事，媽媽最大的心愿。

　　2、向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

　　母親節(jié)前夕(五一回家)，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

　　3、為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!

　　給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間

　　4、搜集一個我和媽媽的故事，送媽媽一份歡欣!

　　我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，用文章的形式表達(dá)出來，感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品，或者是媽媽懷你時候的日記。

　　(三)第三階段 寫作指導(dǎo)、誦讀預(yù)賽 (5.4—5.8)

　　寫作要求:語文以“歌頌?zāi)赣H”(也可以寫父親或其他家人)為話題，依據(jù)本次活動所見所聞所感，寫一篇文章，要求感情真摯，打動自己、感動別人。初中組以記敘文為主，高中組以議論文為主，當(dāng)然你也可以選擇你最擅長的一處文體，來抒寫你對母親的感激。字?jǐn)?shù)初中組不少于600字，高中組不少于800字。

　　(四)第四階段：比賽、總結(jié)表彰階段(5.9)

　　學(xué)校組織評委對各級部參賽人員進(jìn)行校級比賽評選，評選出特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名。其中選撥優(yōu)秀學(xué)生在5月11日和18日升旗儀式上脫稿朗誦。

校園活動策劃4

　　一、整體情況

　　圣誕節(jié)晚會目標(biāo)：XX大學(xué)的風(fēng)采、擴(kuò)大XX科技大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會、XX工業(yè)大學(xué)人文學(xué)院行政管理研究會的影響。

　　地點(diǎn)：XX

　　主辦單位：共青團(tuán)XX工業(yè)大學(xué)委員會

　　晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結(jié)合

　　二、工作人員和項目組

　　工作人員

　　顧問：XX教授

　　項目組：

　�。�1）第一項目組：節(jié)目組

　　組長：

　　組員：

　　任務(wù)：

　　a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

　　c、主持人的'選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；

　　b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

　　d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具；

　�。�2）第二項目組：宣傳組

　　組長：

　　組員：宣傳部、公關(guān)部（外聯(lián)部）兩部理事

　　任務(wù)：

　　a、利用海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳

　　b、現(xiàn)場攝影及DV攝像

　�。�3）第三項目組：公關(guān)組

　　組長：

　　組員：公關(guān)部（外聯(lián)部）、宣傳部二部部員

　　任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾

　　給予贊助商的服務(wù)工作。

　　b、聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等

　�。�4）第四項目組：禮儀組

　　組長：

　　組員：主席團(tuán)行政助理、公關(guān)部、禮儀部

　　任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

　　b、到校禮儀隊確定禮儀隊（人數(shù)待定）；

　　c、物品購買及工作證制作：包括晚會小禮品及請柬、攝影

　　大賽禮品等；

　　d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等，并接

　　待好領(lǐng)導(dǎo)及老師

　　e、聯(lián)系媒體報道、記者、及攝影人員；

　�。�5）第五項目組：舞臺組

　　組長：

　　組員：行政部理事

　　任務(wù)：a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量；

　　b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝，化妝室、換衣間的選制。

　　（6）第六項目組：機(jī)動組

　　任務(wù)：晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　三、各階段任務(wù)及工作分配

　　晚會前三個階段：

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

　��；①節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個部門提供節(jié)目和從陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)各學(xué)院收集節(jié)目兩個渠道。另外，從校外邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人

　　②贊助商確定：由公關(guān)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作

　�、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

　　本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

　�、俟�(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點(diǎn)暫定西安工業(yè)大學(xué)圖書館禮堂。到陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目，并進(jìn)行排練。

　�、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負(fù)責(zé)。該階段展開網(wǎng)絡(luò)宣傳、廣播宣傳。

　�、畚枧_確定：由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系制作公司。

　�、芪锲焚徺I及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

　　本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。

　　②末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設(shè)計和發(fā)放，廣播宣傳，及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

　�、垲I(lǐng)導(dǎo)邀請、工作證制作、場地確定及媒體報道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。

　�、苜M(fèi)用收集：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，若此期無法收齊務(wù)必于晚會開始前收齊。

　　晚會當(dāng)日流程：詳見晚會當(dāng)日工作流程（附錄1）

　　晚會后期工作：

　�。�1）為演員分發(fā)小禮品

　　（2）費(fèi)用處理

　�。�3）書面總結(jié)

　　（4）VCD制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　四、節(jié)目單

　　節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長度演員姓名演員聯(lián)系方式備注（資金預(yù)算及用途）

校園活動策劃5

　　摘要創(chuàng)建書香校園，激發(fā)幼兒閱讀興趣已經(jīng)成為全國各園所不斷研究和創(chuàng)新的課題。在前期幼兒園書香校園環(huán)創(chuàng)賞析的基礎(chǔ)上，今天給大家?guī)�來書香校園活動策劃及開展的指導(dǎo)要點(diǎn)，推進(jìn)園所書香校園建設(shè)，為幼兒愛上閱讀、快樂閱讀、持續(xù)閱讀做出努力。

　　關(guān)鍵詞：書香校園;活動策劃;活動開展

　　奕陽教育研究院 周x

　　書香校園活動種類豐富，包括園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)性閱讀活動、大型閱讀節(jié)活動、綜合性主題閱讀活動、讀書月活動、圖書漂流活動、親子閱讀活動、捐書活動、圖書義賣活動等等。

　　每種活動都能營造出濃濃的書香校園氛圍，并讓幼兒感受到閱讀的樂趣，提升閱讀的能力。下面以環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)閱讀活動、大型閱讀節(jié)活動及綜合性主題活動為主，詳細(xì)地探討書香校園活動策劃及開展的原則和指導(dǎo)要點(diǎn)。

　　一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動

　　幼兒園書香校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)包括“書”和“香”兩個方面，其中“書”既包括園所墻面、走廊、班級圖書角等閱讀空間，也包括圖書、期刊、影音資料、書寫資料等閱讀材料�！跋恪笔请[性的，指的是一種溫馨美好的閱讀氛圍。

　　“書”和“香”兩者是相輔相成的，“書”設(shè)置的科學(xué)合理能夠更好地營造出“香”，促進(jìn)幼兒熱愛閱讀的情感。而“香”的營造能讓幼兒沉浸在“書”中。創(chuàng)建科學(xué)合理的“書香校園”我們可以從以下幾方面出發(fā)：

　　一是把握好園所墻面創(chuàng)設(shè)的原則。園所墻面的開放性帶給幼兒、老師及家長最直觀的感受，所以墻面創(chuàng)設(shè)主題要符合幼兒的年齡特點(diǎn)和心理認(rèn)知水平進(jìn)行提前合理規(guī)劃，并讓幼兒積極參與進(jìn)來，同時要注重墻面創(chuàng)設(shè)具有記錄、展示、交流和操作的功能性。

　　二是把握走廊創(chuàng)設(shè)的多樣性。走廊是連接各班級之間的橋梁，也是幼兒的重要活動區(qū)，需要充分利用起來�？稍谧呃仍O(shè)置寶寶書屋、“圖書救護(hù)站”、親子書吧、創(chuàng)意劇場等。

　　在寶寶書屋，圖書的種類要豐富，故事、兒歌、童謠、說明文等都要有，讓孩子在多元體裁的路徑下，愛上閱讀，提升閱讀能力。

　　在“圖書救護(hù)站”給幼兒提供修補(bǔ)圖書的膠水、剪刀、紙、筆等工具，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的意識及解決問題的能力。

　　親子書吧面向在園幼兒及家長，提供合適的圖書，讓家長和幼兒共享閱讀之美。而在創(chuàng)意劇場，給幼兒提供豐富的服裝、道具，搭建一個舞臺，便于幼兒將圖書中的故事或延伸出來的故事表演出來。

　　三是把握班級圖書角設(shè)置的合理性。首先位置的選擇要安靜舒適、光線充足、空間適宜;其次圖書角材料的投放要考慮到座位、書架符合幼兒的身心發(fā)展;接下來提供的圖書要適宜，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，同時提供的圖書種類要豐富。最后和幼兒討論圖書角使用規(guī)則及閱讀圖書規(guī)則，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

　　二、常規(guī)性閱讀活動

　　常規(guī)閱讀活動是建設(shè)書香校園的基礎(chǔ)性載體，是幼兒在園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，具有持續(xù)性，對幼兒長期的語言發(fā)展有至關(guān)重要的作用。它包括集體閱讀教學(xué)活動、區(qū)域閱讀活動，也包括來園后、午睡前及離園前的閱讀活動。

　　它的組織形式多樣，我們首先來了解一下集體閱讀教學(xué)活動策劃及開展的一些原則和要點(diǎn)。需要遵循的原則包括：一要遵循幼兒的年齡特點(diǎn)及心理認(rèn)知水平;二要根據(jù)不同年齡段幼兒的閱讀需求采用相對應(yīng)的教學(xué)法;三要明確集體閱讀活動以幼兒理解、鑒賞、反思及運(yùn)用為最終目標(biāo)。

　　需要把握的要點(diǎn)包括：一是閱讀材料的選擇與開發(fā)。閱讀集體教學(xué)活動順利的開展離不開優(yōu)秀的閱讀材料，幼兒園在引進(jìn)或開發(fā)閱讀材料時要把握材料是否具備兒童性、趣味性、功能性及多元性。二是分析閱讀材料的教學(xué)價值點(diǎn)，圍繞幼兒進(jìn)行價值篩選和價值分配。三是做好閱讀教學(xué)設(shè)計和創(chuàng)新。四是做好反思和總結(jié)。

　　區(qū)域閱讀活動的策劃及開展，需要遵循的原則是自愿、有序。由于區(qū)域活動是一種自主性活動，我們不能強(qiáng)迫每位幼兒都進(jìn)入閱讀區(qū)，但可以引導(dǎo)和鼓勵幼兒進(jìn)入閱讀區(qū)閱讀，并要意識到閱讀區(qū)規(guī)則意識的培養(yǎng)極為重要。

　　首先，在幼兒進(jìn)入閱讀區(qū)前，和幼兒討論制訂相應(yīng)的閱讀區(qū)使用規(guī)則，如一次可進(jìn)入的人數(shù)、圖書的拿取、歸還，閱讀時輕輕翻、小聲討論，不打擾到別人等，并用幼兒一致認(rèn)同的圖示解釋規(guī)則。其次，教師需要細(xì)致觀察、適時介入、適宜指導(dǎo)，輔助幼兒順利完成閱讀。最后，深化幼兒自主管理，可設(shè)置圖書管理員，由每位幼兒輪流擔(dān)任。

　　來園后、午睡前和離園前的閱讀活動散落在幼兒一日生活的間隙環(huán)節(jié)，可為培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣持續(xù)助力。其開展遵循自愿原則，重點(diǎn)發(fā)展幼兒的自主閱讀能力。而老師可給予適當(dāng)指導(dǎo)。

　　三、大型閱讀節(jié)活動

　　大型閱讀節(jié)活動可結(jié)合世界讀書日開展。辦好一場閱讀節(jié)要明確各階段的工作重點(diǎn)和難點(diǎn)，所以籌備工作要思慮到位。在閱讀節(jié)準(zhǔn)備階段，為了確保閱讀節(jié)活動開展的深度、廣度和時效性，園所需要進(jìn)行大量的.準(zhǔn)備工作，包括制定閱讀節(jié)方案、張貼閱讀節(jié)海報、召開閱讀節(jié)的啟動儀式、向家長發(fā)布倡議書等。而班級需要根據(jù)園所的計劃制訂班級計劃，并突出本班的活動亮點(diǎn)。

　　大型閱讀節(jié)活動的開展應(yīng)遵循以下原則：主題明確、資源整合、多方參與。開展要點(diǎn)可從園級活動、班級活動、家庭活動、教師活動四個方面探討。先要明確開展閱讀節(jié)的指導(dǎo)思想、活動目的、活動主題;明確活動指導(dǎo)小組成員;制定好閱讀節(jié)活動步驟，包括活動策劃、活動的組織實(shí)施。

　　園級活動可開展閱讀節(jié)開幕式、“捐書活動”、義賣活動、互換圖畫書活動等。通過多種形式打通園所和家庭、班級和班級、老師和幼兒、家長和幼兒、幼兒和幼兒的聯(lián)系，讓各個主體都能參與到閱讀節(jié)濃濃的氛圍之中，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

　　各活動把握好活動主題，確定好活動時間、場地、負(fù)責(zé)人、參與人員，征得幼兒和家長的理解和配合，引導(dǎo)幼兒積極參與。

　　班級活動可開展“誦讀童謠”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活動，每種活動的活動形式和活動流程，教師可結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)及活動的難易程度進(jìn)行選擇并給予指導(dǎo)�！罢b讀童謠”活動較適合小班。

　　老師先引導(dǎo)幼兒一起搜集自己喜歡的童謠，讀一讀。老師幫助幼兒調(diào)整發(fā)音、語氣、語調(diào)、情感，然后組織幼兒上臺表演并給予鼓勵。

　　“我是故事大王”活動對幼兒的口語表達(dá)能力要求較高，較適合中班幼兒。教師引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的故事讀本進(jìn)行講述，可以是完整復(fù)述，也可以是仿編或者續(xù)編。幼兒可以請老師或家長對讀本故事的基本內(nèi)容、基本情節(jié)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理。教師組織幼兒上臺講故事并給予評價。

　　“我是小小表演家”活動，引導(dǎo)幼兒針對可表演的讀本進(jìn)行劇本改編，包括角色認(rèn)識、人物間的對話。教師充分利用資源為幼兒準(zhǔn)備服裝、道具，并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行彩排、表演。

　　家長活動可設(shè)置“爸爸媽媽講故事”、親子自制圖畫書、好書推薦等活動，鼓勵家長參與到閱讀節(jié)活動中來，共同體驗活動的樂趣，增進(jìn)家長、孩子和教師之間的感情。“爸爸媽媽講故事”先通過家長群告知活動目的、活動內(nèi)容、活動形式，征詢家長意見，并邀請部分家長來園給幼兒講故事。

　　親子自制圖畫書活動，先指導(dǎo)家長了解自制圖畫書的方法和形式，待幼兒和家長制作完成后，進(jìn)行集中展示并邀請家長參觀。而好書推薦活動，可在各班級開設(shè)一專門版塊，引導(dǎo)1-3位家長每周分別推薦一本好書，寫上書名、主要內(nèi)容、推薦理由等。

　　最后，面向教師的活動，可鼓勵教師積極研習(xí)專業(yè)書籍、參加征文活動和賽課活動，提升教師教育教學(xué)能力。教師活動可劃分小組，選出小組負(fù)責(zé)人，定期交流學(xué)習(xí)心得，撰寫成文章并進(jìn)行評比。而閱讀節(jié)活動的開展空間不限于在幼兒園內(nèi)部，也可以擴(kuò)展到圖書館、社區(qū)、家庭中。在閱讀節(jié)結(jié)束后，可進(jìn)行閱讀節(jié)成果展示并進(jìn)行表彰活動。

　　四、綜合性主題閱讀活動

　　綜合性主題閱讀活動主題鮮明，可形成書香校園的一道靚麗風(fēng)景。此活動的開展必須遵循以下原則：一是活動主題聯(lián)結(jié)幼兒已有經(jīng)驗;二是引導(dǎo)多主體積極參與。我們以無錫市長安實(shí)驗幼兒園“民間故事游趣節(jié)”這一主題閱讀活動為例，看看是如何策劃和開展的。

　　首先確定“民間故事”這一主題是否符合幼兒的已有經(jīng)驗。教師引導(dǎo)幼兒和家長搜集、整理民間故事，讓幼兒分享自己喜歡的民間故事。然后確定本屆活動的開展形式，是欣賞民間故事讀本、影音資料，還是講述民間故事大賽?

　　長安實(shí)驗幼兒園是以《三借芭蕉扇》《獵人海力布》和《老鼠嫁女》三個民間故事為載體，開展了富有趣味性、自主性、游戲性的美術(shù)區(qū)域活動。幼兒通過繪畫、泥塑等再現(xiàn)了故事主要人物和主要情節(jié)。最后收集整理幼兒的作品進(jìn)行集中展示，營造出濃濃的書香氛圍，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

校園活動策劃6

　　一、背景和目的

　　隨著新時代下科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展，人們獲取信息的方式也變得多種多樣，從以往通過電視、廣播、雜志、報紙等傳統(tǒng)渠道獲得信息，到現(xiàn)在可以利用以移動終端為主導(dǎo)的新媒介隨時隨地的接收到來自全球的海量信息。而這其中海報作為被廣泛接受的大眾化傳播方式，以鮮明直接傳播信息的優(yōu)勢受到大眾的青睞。優(yōu)秀的海報設(shè)計作品不僅可以向大眾宣傳預(yù)設(shè)的信息，還可以令其獲得美的享受與藝術(shù)的熏陶。為了進(jìn)一步宣傳CASHL豐富的資源、便捷的服務(wù)與優(yōu)質(zhì)的團(tuán)隊，CASHL華東地區(qū)發(fā)起“知識世界的傳送帶” -CASHL宣傳海報設(shè)計大賽活動，旨在增加讀者對CASHL的了解和使用，發(fā)揮CASHL的學(xué)科優(yōu)勢、資源優(yōu)勢和服務(wù)優(yōu)勢，從而更好滿足讀者的文獻(xiàn)需求。

　　主辦單位：CASHL全國中心復(fù)旦大學(xué)圖書館、CASHL華東北中心南京大學(xué)圖書館、Emerald出版社

　　參賽對象：CASHL所有用戶，包括圖書館館員、高校師生

　　二、作品主題

　　突出CASHL的優(yōu)勢資源、介紹CASHL的高效服務(wù)、宣傳推廣CASHL在各高校的應(yīng)用

　　1、CASHL服務(wù)介紹

　　2、CASHL優(yōu)勢資源

　　3、CASHL宣傳推廣

　　三、作品要求

　　1、作品創(chuàng)作形式不限，可以軟件制作（使用軟件不限），可以手繪制作；

　　2、使用軟件制作的參賽作品，規(guī)格須為80cm×120cm大小，且為豎排版，格式為JPG，分辨率不低于300dpi，顏色模式為RGB，作品大小不超過10M，并提供作品的.源文件或矢量文件，只接受電子版文件；

　　3、手繪制作的作品，水彩、素描、漫畫、油畫均可，為A3尺寸，掃描或拍照后以電子版的形式提交；

　　4、參賽作品的角落或任意位置必須出現(xiàn)開世覽文的官方LOGO;

　　5、參賽作品文件名應(yīng)統(tǒng)一命名為：作品名稱+作者姓名；

　　四、參賽須知

　　1、本次大賽面向各高校圖書館館員、各高校師生征集；

　　2、作品一律以郵件方式發(fā)送，郵件標(biāo)題固定格式為：CASHL宣傳海報設(shè)計大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱；

　　3、郵件內(nèi)容為：參賽作品+創(chuàng)作者姓名及聯(lián)系方式+創(chuàng)意說明文檔（作品介紹）；

　　4、作品中不可出現(xiàn)具體圖書館名稱；

　　5、所有參賽作品必須原創(chuàng)；

　　6、所有參賽作品的署名權(quán)及相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有，CASHL管理中心具有使用權(quán)；

　　7、作品提交：發(fā)送到指定郵箱：qhwang@fudan.edu.或illadmin@nju.edu.

　　五、大賽時間

　　投稿時間：7月2日—9月30日

　　作品評選：10月1日—10月15日

　　獎項揭曉：10月16日

　　頒獎：20xx年11月23日前上海

　　六、報名方式及作品提交

　　1、填寫《參賽作品意向報名表》（可在大賽網(wǎng)站下載），發(fā)送到指定郵箱：qhwang@fudan.edu.或illadmin@nju.edu.

　　2、郵件標(biāo)題為：CASHL宣傳海報設(shè)計大賽@創(chuàng)作者姓名+高校名稱；

　　3、咨詢方式：qhwang@fudan.edu. 021-65643176

　　illadmin@nju.edu. 025-89682201

　　七、評委與評選

　　1、評審辦法：由CASHL華東南區(qū)域中心復(fù)旦大學(xué)圖書館、CASHL華東北區(qū)域中心南京大學(xué)圖書館，以及Emerald出版社進(jìn)行匿名初審，并組織專家進(jìn)行終審。

　　【專家評委】復(fù)旦藝術(shù)教育系的老師評選創(chuàng)意獎、設(shè)計獎。

　　人氣獎通過CASHL微信平臺由大眾評出。

　　2、評審標(biāo)準(zhǔn)：

　　A、創(chuàng)意性：作品內(nèi)容立意新穎，設(shè)計構(gòu)思巧妙；

　　B、藝術(shù)性：畫面美觀和諧；

　　C、品牌性：突出CASHL特點(diǎn)，彰顯CASHL服務(wù)特色，提升讀者對CASHL的認(rèn)知度；

　　八、獎項設(shè)置(擬)

　　獎項名稱

　　數(shù)量

　　獎金

　　特等獎

　　1

　　1500

　　創(chuàng)意獎

　　2

　　1000

　　設(shè)計獎

　　2

　　1000

　　優(yōu)秀獎

　　10

　　500

　　人氣獎

　　10

　　300

　　1、獲獎作品將在CASHL主頁、官方微博、微信、華東南、華東北地區(qū)圖書館官微發(fā)布；

　　2、獲獎作品將做成海報合集，作為CASHL宣傳資料發(fā)布；

　　3、優(yōu)秀獎數(shù)量將根據(jù)參與者數(shù)量的最佳30﹪進(jìn)行評選，最多不超過20名。

　　九、頒獎

　　20xx年11月上海

校園活動策劃7

　　笑臉迎母校六十華誕，笑臉迎健康生活每一天，

　　尋找八中“最美的笑臉”，用照片定格最美的瞬間，用笑容記錄最美的回憶！

　　即日起，我校開展“最美的笑臉”征集活動。

　　只要你參與活動，秀出你最美的.笑臉，就有機(jī)會獲得“上墻”的機(jī)會。

　�。ㄒ唬┱骷瘯r間

　　20xx年xx年xx日——20xx年xx月xx日。

　　（二）征集方式

　　1.照片要求：人物笑臉照片，可以是個人，也可以是集體，但必須是原創(chuàng)，能體現(xiàn)八中學(xué)子樂觀向上、開拓進(jìn)取、豁達(dá)健康、真誠友善的良好形象；不得使用美圖秀秀、美顏相機(jī)等修改相片。

　　2.投稿須知：每人至多只能上交1張相片，照片必須以班級、姓名的格式命名，可用WORD文檔形式附上笑臉背后的故事，學(xué)校將擇優(yōu)刊載。

　　3.投稿方式：投稿者可直接將相片及文稿直接拷貝到團(tuán)委會，也可發(fā)送至郵箱：發(fā)送時word文檔、照片必須以附件形式發(fā)送！

　　4.投稿者須對所提交的照片涉及的肖像權(quán)及版權(quán)全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　5.學(xué)校擁有對入選作品的全部知識產(chǎn)權(quán)，可以以宣傳、出版、展覽等形式對該作品進(jìn)行修改使用。

　　6.未盡事宜由政教處、心理咨詢室負(fù)責(zé)解釋。

校園活動策劃8

　　項目名稱：校園拍賣

　　活動內(nèi)容：以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象，再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進(jìn)行一次拍賣活動。

　　活動地點(diǎn)：拍賣地點(diǎn)選在財大南�；@球場

　　方式：先和校方協(xié)商籃球場地事宜，再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學(xué)生，以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商，最后再去請一支歌舞表演團(tuán)隊。

　　盈利模式：以贊助費(fèi)和競拍者的競拍資格費(fèi)（即會費(fèi)）為收入來源，對提供拍賣物品的供應(yīng)者實(shí)行免費(fèi)服務(wù)。

　　受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳，為以后經(jīng)營業(yè)績的提升打下了基矗

　　2）。提供拍賣物品的學(xué)生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品，而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人，

　　3）競拍者得到了自己想要的物品。

　　4）廣大師生會從中得到娛樂，放松心情。

　　5）舉辦方即我和我的團(tuán)隊從這個策劃及實(shí)施的過程中得到了豐厚的回報。

　　財務(wù)核算：

　　成本：1.傳單及海報的印制費(fèi)用

　　2.可能還有給校方的場地費(fèi)。

　　3.請歌舞團(tuán)的'費(fèi)用。

　　4.去拉贊助和請歌舞團(tuán)的公交費(fèi)。

　　5團(tuán)隊成員之間及團(tuán)隊成員與外界人員之間的通信費(fèi)。

　　6.不明信息的網(wǎng)上搜索所引起的上網(wǎng)費(fèi)。

　　拍賣時間：選在大四學(xué)生賣舊書的那段時間，可連續(xù)舉辦兩次，選在每周二下午3：00至6：00。

校園活動策劃9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校的藝術(shù)教育為指導(dǎo)思想，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用的興趣出發(fā)。面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動中來，努力讓每一個學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂。

　　二、訓(xùn)練目的：

　　通過美術(shù)興趣小組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，提高學(xué)生的繪畫水平。

　　三、訓(xùn)練方法：

　　1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的'表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對形體區(qū)別的判斷。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

　　3、養(yǎng)學(xué)生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。

　　四、活動要求：

　　1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

　　2、以素描和速寫畫為主進(jìn)行教學(xué)。

　　3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　4、定時開展一些美術(shù)展覽和繪畫比賽，鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員，出好班級板報，美化校園環(huán)境等，使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。讓學(xué)生的繪畫才能有用武之地，也借此得以充分展現(xiàn)。

　　5、進(jìn)一步提高他們的繪畫積極性，鼓勵那些有新意的作品，同學(xué)之間

　　可以展示、交流作品，有助于更好的了解別人的意圖。學(xué)習(xí)到新的藝術(shù)語言。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的創(chuàng)意，完美構(gòu)思。

　　六、采取的措施：

　�。�1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

　�。�3）安排好活動時間和活動地點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，堅持課余活動的原則。

　�。�4）訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培 養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

校園活動策劃10

　　一、活動背景：

　　為創(chuàng)建一個溫馨潔凈的教學(xué)環(huán)境，我系學(xué)生科、學(xué)生會經(jīng)一致協(xié)商和策劃了此次活動，我們大力倡導(dǎo)我系所有學(xué)生會干部和全體同學(xué)都能積極參加此次活動，投身到美化教學(xué)環(huán)境的行列中來。

　　二、活動目的：

　　清掃教學(xué)環(huán)境不僅可以美化我們的學(xué)校，也可以促進(jìn)大家對教室環(huán)境衛(wèi)生的認(rèn)識，使大家認(rèn)識到自己也有一份責(zé)任，去保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境，提高我們學(xué)生的責(zé)任意識，讓我們的校園更加美麗，更加和諧！

　　三、活動意義：

　　開展先進(jìn)性教育，實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨，立足身邊小事，美化校園環(huán)境；弘揚(yáng)志愿精神，為教室的清潔衛(wèi)生貢獻(xiàn)一份力量。

　　四、承辦單位：

　　機(jī)電工程系學(xué)生科、學(xué)生會

　　五、活動開始時間：

　　xx年4月17日

　　六、活動地點(diǎn)：

　　3#教學(xué)樓、4#教學(xué)樓

　　七、活動流程：

　　第一階段：前期工作準(zhǔn)備：

　　1、組織召開會議，細(xì)致、合理的分配工作任務(wù)，主要確定人員的數(shù)量，要求各班分別派人員來參加活動，以確�；顒拥�'順利進(jìn)行。

　　2、場地的劃分：合理分劃各個區(qū)域，確定各班級負(fù)責(zé)清掃的校園區(qū)域。

　　3、工具的安排：主要讓各班學(xué)生自帶衛(wèi)生工具，可以避免工具分配的`繁瑣。

　　第二階段：活動的進(jìn)行：

　　1、到時在操場上集合，讓各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，保證人員按時到位。

　　2、人員來齊后，由各班負(fù)責(zé)人帶到各個負(fù)責(zé)的清掃區(qū)域。

　　3、活動完成后，由系學(xué)生科老師和學(xué)生會干部負(fù)責(zé)檢查評比。

　　第三階段：活動的總結(jié)：

　　活動結(jié)束后，做好活動總結(jié)，進(jìn)行活動評比，對優(yōu)秀的集體、個人進(jìn)行表彰，并寫到活動總結(jié)中。

　　八、活動注意事項；

　　1、注意遵守活動紀(jì)律。

　　2、活動用具不遺忘，不丟失，不亂拿。

　　3、突發(fā)事件及時向負(fù)責(zé)人報告。

　　保護(hù)教學(xué)環(huán)境，人人有責(zé)。教室是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好環(huán)保“衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們！讓我們攜起手來，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的機(jī)電系建設(shè)得更美麗吧！

校園活動策劃11

　　活動宗旨：以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會上影響力。

　　活動目的：為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃1次公益實(shí)踐活動，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責(zé)任感。

　　活動要求：大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

　　活動時間：20 —10—21

　　活動策劃人：715班

　　1、活動背景：在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的`責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

　　2、活動主題： “健康成長，快樂童年”

　　3、活動時間：20xx—10——————20xx—11

　　4、活動地點(diǎn)：南昌sos兒童村

　　5、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說明：南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園活動策劃12

　　一、活動前言

　　根據(jù)中共廣東省委十屆八次全會提出的建設(shè)“幸福廣東”精神，并熱烈慶祝我校建校55周年，加強(qiáng)團(tuán)員隊伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)廣大團(tuán)員青年努力提高自身綜合素質(zhì)，全面活躍我院團(tuán)的工作，院學(xué)生分團(tuán)委決定在近期開展“幸福校園”主題團(tuán)日競賽活動。

　　二、 活動目的

　　1、 “幸福一刻”

　　幸福就在每個人的身邊，重要的是你是否有發(fā)現(xiàn)它的眼睛和感受它的心靈。本項活動旨在讓團(tuán)員學(xué)會發(fā)現(xiàn)身邊幸福的事情，比如同學(xué)師生之間的關(guān)懷，每件小事中的快樂，這都是生活在校園里的幸福。發(fā)現(xiàn)幸福，共創(chuàng)幸福校園。

　　2、 “分享一刻”

　　懂得分享才是人生最快樂、最能感受幸福的一件事情，把每個小組在“幸福一刻”的活動分享給團(tuán)支部的其他成員，不僅能把快樂傳遞給大家，同時能增強(qiáng)班級凝聚了，讓團(tuán)員們在活動中增進(jìn)友誼，同時讓團(tuán)員們更加深入了解“幸福”的真正含義。

　　3、 “放松一刻”

　　作為一名大學(xué)生，我們不僅要學(xué)會學(xué)習(xí)，同時我們還要學(xué)會享受幸福的校園生活。在忙碌的學(xué)習(xí)中放松一下，和團(tuán)員們一起共同參與活動，既可以提高學(xué)習(xí)效率，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，讓身心得到放松。

　　三、 活動主題

　　感受校園生活的幸福，分享幸福的快樂，共創(chuàng)幸福校園。

　　四、 活動形式

　　1、 “幸福一刻”

　　用照片記錄幸福。九個黨章學(xué)習(xí)小組可以根據(jù)自身實(shí)際、也可以自由發(fā)揮，在校園內(nèi)外尋找一處認(rèn)為最讓自己覺得幸福快樂的地方，以拍攝照片為形式，用4—6張照片組成一個連環(huán)畫故事，每張照片的內(nèi)容要銜接，要把故事的核心內(nèi)容表達(dá)出來，故事必須以“幸�！弊鳛榇笄疤�，具體主題可自定，故事內(nèi)容不限，可以是感動、搞笑、有趣的故事。

　　2、 “分享一刻”

　　在課室舉辦一次分享會。在“幸福一刻”活動中，本團(tuán)支部九個黨章學(xué)習(xí)小組都拍攝了用4張照片組成的故事，同時每張照片配以100字的文字介紹。為了讓同學(xué)們了解其他小組的故事，特定舉辦此次分享會，每個小組以PPT形式展示自己的.故事內(nèi)容，時間不超過3分鐘，并以投票形式選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。同時為每個小組準(zhǔn)備卡紙、膠布、剪刀等，讓他們把自己的成果張貼在課室里面，供給其他同學(xué)觀賞。

　　3、 “放松一刻”

　　組織團(tuán)員在三元里校區(qū)進(jìn)行團(tuán)體活動，在游戲中放松身心，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。游戲包括“3多足少”、“大樹與松鼠”、“五毛和一塊”、“ 正話反說”、“ 暗殺特務(wù)007”。

　　五、 活動時間

　　1、 “幸福一刻”：XX年10月8號——XX年10月17號

　　2、 “分享一刻”：XX年10月18號上午3、4節(jié)課

　　3、 “放松一刻”：XX年10月13號上午八

　　六、 活動地點(diǎn)

　　1、 “幸福一刻”：校園里面以及三元里周邊地區(qū)

　　2、 “分享一刻”：新課室樓203

　　3、 “放松一刻”：三里校區(qū)操場

　　七、 活動對象

　　13中醫(yī)本科團(tuán)支部全體成員

　　八、 活動流程

　�。ㄒ唬� “幸福一刻”

　　1、 確定人員。九個小組組長通知組員并講解活動內(nèi)容，通過協(xié)商選出每組參加的隊員，每組至少5名隊員（包括組長）。

　　2、 確定主題以及故事內(nèi)容情節(jié)。小組討論后，構(gòu)思出小組認(rèn)為切合活動主題的故事情節(jié)。

　　3、 拍攝。尋找地方，拍攝照片，并把核心內(nèi)容表現(xiàn)出來。

　　4、 在活動中感受幸福，增進(jìn)與同學(xué)之間珍貴的友誼。

　�。ǘ�） “分享一刻”

　　1、 通知小組用照片內(nèi)容制作展示PPT，時間控制在3分鐘以內(nèi)。

　　2、 團(tuán)干負(fù)責(zé)把每個小組的照片沖曬出來并分發(fā)給小組，打印100字的文字介紹。

　　3、 舉辦分享會，讓九個小組派代表輪流上臺展示活動。展示過程中可以進(jìn)行投票，選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。

　　4、 用卡紙、膠布等讓小組把照片粘貼在課室墻壁上，布置課室的同時，能讓同學(xué)們觀賞其他小組的成果。

　�。ㄈ�） “放松一刻”

　　1、 大樹與松鼠

　　游戲規(guī)則：

　　（1）、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；輔導(dǎo)員或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

　�。�2）、輔導(dǎo)員喊“獵人來了”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹；輔導(dǎo)員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人要淘汰。

　　（3）、輔導(dǎo)員喊“著火了”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，輔導(dǎo)員或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人要淘汰。

　�。�4）、輔導(dǎo)員喊“地震了”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導(dǎo)員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人要淘汰。

　　注意事項：

　　1） 只允許兩棵“大樹”和一只“松鼠”搭配

　　2） 更換位置時不能和相鄰的小組進(jìn)行換位

　　3） 最后沒有結(jié)成2棵“大樹”和一只“松鼠”的組合則接受懲罰

　　4） 跑動時注意安全

　　2、 正話反說

　　游戲規(guī)則：

　　主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　3、 五毛和一塊

　　游戲規(guī)則：

　　在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。

　　游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

　　4、 3多足少

　　游戲規(guī)則：

　　1）把全體團(tuán)員分為若干個小組，每個小組4人。

　　2）一雙手和腳各代表一分，即一個人有4分。當(dāng)帶領(lǐng)者講出一個數(shù)字，各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如：帶領(lǐng)者說：“我要3”，而小組有4人，那么應(yīng)該有3位組員要單腳站立，有一位要被背起。

　　備注：帶領(lǐng)者要預(yù)先計算好一個的數(shù)目，如小組只有3人，數(shù)目便不可大于12。

　　5、 暗殺特務(wù)007

　　游戲規(guī)則：

　　參加者分成2組， 每組暗中分配各人一個號碼， 由1開始 （若是10人一組便是1—10， 若是12人一組便是1—12）、 各人記住自己的號碼後， 兩組一字排開 （千萬不要順序）， 兩組面對面站好、 人數(shù)要求： 16人以上（一定要雙數(shù)）

　　游戲開始， 同學(xué)們同時問主持："暗殺特務(wù)哪一位？"， 主持人便要回答： "暗殺特務(wù)00x"， 這時， 不是號碼x的人都要立即蹲下， 剩下每組一個007站著， 跟著2人要斗快清楚說出對方的名字， 先說的可代表自己組得一分、 然后所有人重新站起， 開始另一回合：" 暗殺特務(wù)哪一位？" 主持人答："、暗殺特務(wù)�！�

校園活動策劃13

　　活動主題：

　　大家一起來Happy

　　活動時間：

　　20xx—5—17晚6：30—9：00

　　活動地點(diǎn)：

　　知行樓中402

　　活動對象：

　　生藥0911全體同學(xué)

　　活動目的：

　　已是大二的我們即將離開校園，班級同學(xué)難得聚集在一起，通過此次團(tuán)輔，能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起，進(jìn)一步增進(jìn)彼此的交流，融洽情感，鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，激發(fā)和展現(xiàn)學(xué)生的團(tuán)隊意識。通過舉辦生動活潑、豐富多彩的小游戲活動，強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識，營造大學(xué)校園健康活潑向上的心理氣氛。從而培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。

　　活動流程：

　　1、在同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入活動場地時，進(jìn)行開場前的ppt展示“11件小事讓生活更開心”

　　2、待到同學(xué)們坐定后，以一視頻“一瓶黃河水”正式開始。讓同學(xué)們體味“開心”的哲學(xué)般闡釋。

　　3、游戲環(huán)節(jié)：

　　1）首先進(jìn)行趣味心理測試，活躍下全場氣氛。

　　2）“我的五樣”游戲規(guī)則：在一張紙上寫下你生命中最重要的`5樣?xùn)|西（不分先后）分4次按輕重順序依次刪除4樣（在刪除項目上劃線越明顯越好）當(dāng)然要保持一個清醒的頭腦開始。最后留下一樣。讓人明白誰是自己生命中最重要的。

　　3）猜五官游戲說明：

　　a、兩人面對面

　　b、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”

　　c、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

　　d、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換、

　　4）心心相�。ū硦A球）規(guī)則：雙手不能碰到球，球掉了得從起點(diǎn)重新開始游戲。注：不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯賤，每犯一次，比賽成績加2秒。

　　5）球行萬里規(guī)則：整個團(tuán)隊每位隊員手拿一本書弄成半圓行作為球槽，將球連續(xù)傳動到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全地到達(dá)指定地點(diǎn)為止。游戲人數(shù)10左右。

　　6）快樂問答規(guī)則：兩位隊員需帶上隔音耳機(jī)，并各自于“問題版”和“答題版”中隨意挑選問題和答案，若能對上正確答案的組合便可得分，得分較多的一組獲勝。

　　4、歡樂K歌由主持人播放音樂，同學(xué)們隨意開唱。最后一首《祝你一路順風(fēng)》真情獻(xiàn)唱送給即將離開的專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們，歌曲進(jìn)行時，播放ppt“專屬我們的記憶”（班級同學(xué)的照片集錦）。

校園活動策劃14

　　一、規(guī)劃序言

　　唱歌是一種極好的表達(dá)情感的方式。讓我們的歌唱出青春和每一顆心。我們商會的人充滿熱情，決心用最簡單最真誠的方式歌唱。比賽還為學(xué)生提供了一個表演的舞臺，讓他們唱出贊美和享受，唱出我們年輕人的熱情和活力，唱出我們商會人士的風(fēng)采，唱出欣欣向榮的學(xué)校的贊歌。

　　為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)協(xié)會豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生的蓬勃精神；為了營造清新文明的校園文化氛圍。于是策劃了“商業(yè)協(xié)會k歌校園游”。

　　二、規(guī)劃總體規(guī)劃

　　(1)活動主題:商業(yè)協(xié)會k歌校園行

　　(二)活動目的.:深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化

　　(3)活動時間:12月21日(18: 00-21: 00)

　　(4)地點(diǎn):老干中心

　　(5)主辦單位:商業(yè)協(xié)會

　　(6)活動對象:全院學(xué)生

　　三、規(guī)劃的意義

　　1.為學(xué)生提供一個展示才華、展示完美人生的舞臺

　　2.在音樂中體現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，展示學(xué)生的青春活力

　　3.k歌比賽是針對其他社團(tuán)和學(xué)生會部門，以促進(jìn)團(tuán)隊發(fā)展

　　4.互相合作，互相學(xué)習(xí)，共享資源，共同進(jìn)步

　　5.增進(jìn)相互了解，拉近心與心的距離

　　6.讓幸福伴隨我們難忘的成長歲月，讓我們的心輕輕起舞

　　7.促進(jìn)商會內(nèi)部成員的交流，鍛煉商會成員的團(tuán)隊精神

　　四、活動流程

　　1.前期策劃(負(fù)責(zé)人:歌舞組)

　　1)計劃應(yīng)詳細(xì)

　　2)負(fù)責(zé)安排的細(xì)節(jié)

　　2.預(yù)宣傳(負(fù)責(zé)人:宣傳組)

　　1)學(xué)校宣傳板宣傳-2張(策劃前言、一般意義及其他相關(guān)內(nèi)容)

　　2)校園10張海報(貼在一個宿舍門口和人流量大的宣傳欄)

　　3)手工口頭宣傳——到各個部門的班級和宿舍

　　3.預(yù)動員(負(fù)責(zé)人:學(xué)院部門)

　　1)與其他部門溝通

　　2)向成員解釋活動的重要性和意義

　　4.預(yù)先安排(見人員分配)

　　5.現(xiàn)場鏈接(參見競賽流程)

　　6.后期整理(負(fù)責(zé):剪輯組和錄制組)

　　1)校報校風(fēng)記者站(寫文章)

　　2)組織你的活動和經(jīng)歷

　　3)活動記錄

　　五、玩家要求

　　1.每位參賽者準(zhǔn)備一首歌。

　　2.歌曲的形式不限(民族、流行、美聲等。)來競爭

　　3.防寒服和伴奏道具的自我準(zhǔn)備

　　4.在比賽前2天向主持人報告歌曲名稱和相關(guān)信息

　　5.上報后，不得隨便取消

　　六、獎項設(shè)置

　　一等獎:一名(授予榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵)

　　二等獎:三等獎(授予榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵)

　　三等獎:五名(授予榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵)

　　優(yōu)秀獎:四項(授予榮譽(yù)證書和物質(zhì)獎勵)

　　七、法官的安排

　　電力部文學(xué)藝術(shù)部長

　　電力部文藝部長

　　建設(shè)部文學(xué)藝術(shù)部長

　　信息部文藝部長

　　經(jīng)濟(jì)管理系文藝部長

　　機(jī)電工程系文藝部長

　　商業(yè)協(xié)會理事會主席

　　商業(yè)協(xié)會理事會副主席

　　商業(yè)協(xié)會理事會副主席

　　歌手大賽一等獎獲得者

　　八、參賽人數(shù)

　　按部門總數(shù)的20%報名

　　九、預(yù)算(見下文附錄)

　　十、有關(guān)注意事項

　　1.主持人關(guān)注整個活動過程的時機(jī)

　　2.主持人在互動交流中應(yīng)注意會場氣氛，使之輕松愉快

　　3.主人不應(yīng)該有冷點(diǎn)

　　4.主持人善于即興發(fā)揮，穿著得體，談吐幽默和諧

　　5.座位擺放整齊有序，不能有空座

　　6.注意游戲時間，不能有拖延和雜亂

　　7.協(xié)會所有成員都佩戴工作證，并盡最大努力統(tǒng)一著裝

　　8.協(xié)會成員應(yīng)在幫助調(diào)節(jié)會場氣氛方面發(fā)揮主導(dǎo)作用

　　9.場地布置簡潔、細(xì)致、優(yōu)雅

　　10.運(yùn)動員將在活動開始前15分鐘就座并抽簽

　　11.活動當(dāng)天，協(xié)會將提前半小時進(jìn)入會場

　　12.開始前播放節(jié)奏輕快的歌曲歡迎觀眾

校園活動策劃15

　　一、活動主題：

　　青昱文學(xué)社“校園才子（女）”大型征文比賽

　　二、活動背景：

　　為了響應(yīng)學(xué)院號召，開展形式多樣的校園活動，豐富校園文化生活，全面提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動目的：

　　為了增強(qiáng)文學(xué)社在我院的影響力，提升大家對文學(xué)的興趣和愛好，切實(shí)提高大家的文學(xué)創(chuàng)作水平，為青昱文學(xué)社創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)、活潑的和諧局面。

　　四、活動時間：

　　20xx年10月12日—10月27日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　活動中心前、2C206

　　六、活動范圍：

　　負(fù)責(zé)人：王喆

　　參與人：全院師生

　　七、活動設(shè)置：

　　1、賽制：分初賽和決賽，初賽為自由發(fā)揮，決賽為現(xiàn)場筆試

　　2、征文范圍：

　�。�1）初賽不限主題，不限時間，不限體裁，凡本人原創(chuàng)作品均可；

　�。�2）決賽以“人生若只如初見”為主題，自由發(fā)揮，800字以上

　　3、報名時間、地點(diǎn)：

　�。�1）初賽從宣傳之日起到10月20日，10月20日專人在活動中心前統(tǒng)一收稿；

　　（2）決賽在10月24日20：00﹣10：00，地點(diǎn)2C206

　　4、報名方式：本人攜帶原創(chuàng)作品在活動中心前登記報名（注：青昱文學(xué)社會員均免費(fèi)參加，非會員須交5元報名費(fèi)）

　　5、決賽人數(shù)：根據(jù)初賽作品數(shù)量，確定50人或30人決賽名單，決賽名單10月24日在活動中心前以展板公布

　　6、初賽評分細(xì)則：

　　7、決賽評分細(xì)則：

　　8、關(guān)于初賽評分：

　�。�1）時間：10月22日18：00；

　　（2）地點(diǎn)：2C203；

　　（3）方式：文學(xué)社內(nèi)部組織評委

　　9、關(guān)于決賽評分：

　�。�1）時間：10月27日18：00；

　�。�2）地點(diǎn)：2C20

　�。�3）方式：由指導(dǎo)老師和文學(xué)社評委一起評定

　　10、獎項設(shè)置：

　�。�1）本次征文比賽不設(shè)一二三等獎，男生組設(shè)三個“校園才子”稱號，女生組設(shè)三個“校園才女”稱號，獲獎選手頒發(fā)證書和獎金（獎金50元，所有報名費(fèi)全部作獎金支出）；

　�。�2）所有獲獎作品均會在《青昱文報》上刊登；

　�。�3）獲獎選手名單以展板形式在活動中心前展出

　　11、頒獎：

　�。�1）頒獎時間：11月1日；

　　（2）頒獎方式：到班頒發(fā)

　　八、活動安排：

　　1、10月13日早上文學(xué)社所有干部全部進(jìn)班宣傳，宣傳班級只限大一新生

　　2、10月12日前宣傳部須做好宣傳展板和宣傳海報，辦公室須寫好廣播稿，展板展出時間為10月12日和13日，廣播稿廣播時間為12日和13日中午，外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系其他社團(tuán)寫預(yù)祝展板

　　3、10月20日前，宣傳部須做好初賽收稿展板，辦公室須寫好初賽收稿廣播稿，展板展出時間為10月20日，廣播稿廣播時間為10月20日中午和下午

　　4、10月20日由活動部負(fù)責(zé)在活動中心前收稿

　　5、10月23日的`初賽評委由社長團(tuán)確定名單，初賽審稿由社長團(tuán)負(fù)責(zé)

　　6、10月23日前宣傳部須做好決賽名單的展板，辦公室須寫好決賽廣播稿，展板展出時間為10月23日，廣播稿廣播時間為10月23日中午和下午

　　7、10月27日的決賽社團(tuán)評委由名單由社長團(tuán)確定名單，決賽審稿由社長團(tuán)負(fù)責(zé)

　　8、10月31日前宣傳部須做好決賽名單展板，10月31日、11月1日展出，辦公室須寫好活動圓滿結(jié)束的廣播稿，廣播稿廣播時間為11月2日中午

　　9、11月1日晚自習(xí)，由社長團(tuán)負(fù)責(zé)進(jìn)班頒獎，進(jìn)班名單由社長團(tuán)確定

　　10、活動結(jié)束后活動部須寫好活動報道，辦公室須寫好活動總結(jié)，10月20日的收稿現(xiàn)場和10月24日的決賽現(xiàn)場的照片采集工作由辦公室負(fù)責(zé)

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、A4紙：0.1×100=10元

　　2、礦泉水：1×30=30元

　　3、獎金：50×6=300元

　　4、打�。�0.2×30=6元

　　5、復(fù)�。�0.1×50=5元

　　總計：0.1×100+1×30+50×6+0．

　　2×30+0.1×50=351元

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