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英語制定期末復(fù)習(xí)計劃

時間:2024-07-30 15:00:31 計劃 我要投稿

英語制定期末復(fù)習(xí)計劃

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的英語制定期末復(fù)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語制定期末復(fù)習(xí)計劃

英語制定期末復(fù)習(xí)計劃1

  期末考試在即,期末復(fù)習(xí)工作相繼展開,如何有效利用時間,提高復(fù)習(xí)效率成了老師們議論的重點話題。期末復(fù)習(xí)質(zhì)量的好壞,直接影響到學(xué)生期末的總成績,同時也會影響學(xué)生今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)。這是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。因此,認真、全面的搞好期末綜合復(fù)習(xí),意義非常重大。

  三年級有25名學(xué)生。三年級的課程任務(wù)主要是讓學(xué)生能聽說認讀一些日常生活中的物體的英語單詞,在一定的情境中能說日常交際用語。三年級所學(xué)的知識是一些最基礎(chǔ)的.內(nèi)容,對于一些有上進心的學(xué)生來說是一件簡單的事,但對于那些學(xué)習(xí)懶散的的學(xué)生有一定的難度。四年級23人,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃厚,考試成績能達到優(yōu)秀,但仍有三四個后進生,背單詞背句型十分費勁, 每次考試都處于不及格或是剛剛及格的狀態(tài)。五年級有學(xué)生19人,由于基礎(chǔ)沒打好,所以一般學(xué)生雖然能夠及格,但是很少達到優(yōu)秀。有個別優(yōu)異學(xué)生。剩下的七八個對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,每次上課都是勉強跟著聽,一到自己背的內(nèi)容就皺起眉頭,后進生比較多。

  通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí),讓學(xué)生能扎實地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型,能靈活地運用所學(xué)知識。

  通過總復(fù)習(xí),讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實地掌握本學(xué)期的知識點,全面提高班級的合格率和優(yōu)秀率。

  1、每單元的單詞、詞組、句型和本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

  2、?嫉脑囶}題型,包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。

  1、把好全體學(xué)生的單詞關(guān),每個學(xué)生都必須能準(zhǔn)確認讀出所學(xué)重點單詞。

  2、設(shè)計練習(xí),把每單元的句型重點復(fù)習(xí)并鞏固。

  3、設(shè)計不同類型的題型,訓(xùn)練學(xué)生的審題能力。

  4、重點輔導(dǎo)中下生,堅持做好課后的個別輔導(dǎo)。

  5、開展“一幫一”活動,讓中下生的成績盡可能地提高。

  6、做好學(xué)生的思想工作,讓他們盡快地進入復(fù)習(xí)的狀態(tài)。

  7、 及時做好檢測和小結(jié)工作,以便及時地調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。

  8、多與家長聯(lián)系,及時交流學(xué)生在校和在家的學(xué)習(xí)情況。

  五、關(guān)注“學(xué)困生”

  1、做好學(xué)生的思想工作,多與家長聯(lián)系,了解學(xué)生的情況。

  2、堅持做好課后的輔導(dǎo)工作,及時做好檢測工作。

  3、開展“一幫一”活動,讓后進生遇到問題能及時解決。

  4、及時表揚和鼓勵學(xué)生,讓他們恢復(fù)學(xué)習(xí)的自信心。

  16 周 復(fù)習(xí)1―3單元 主要是課文和單詞

  17--18周 復(fù)習(xí)4―6單元 主要是單詞、課文和單元綜合檢測。

  19 周 復(fù)習(xí)練習(xí)冊 以最后綜合檢測為主。

英語制定期末復(fù)習(xí)計劃2

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就快結(jié)束了,現(xiàn)在進入期末復(fù)習(xí)階段,我們更要抓緊每一分、每一秒的時間,所以我制定了兩份復(fù)習(xí)計劃,希望它能幫助我期末復(fù)習(xí)。

  下面是我的周日復(fù)習(xí)計劃表,你可能會問“為什么不再給周六制定一份復(fù)習(xí)表啊?”我不給周六制定計劃表的原因是:在十點就開始學(xué)習(xí)小星星英語了,學(xué)習(xí)之前需要預(yù)習(xí),學(xué)完后12點才能回來,吃完飯還需要寫作文,寫完作文就開始寫作業(yè),一個下午正好學(xué)完。晚上就需要休息了,只有周日有時間,所以我才只給周日制定復(fù)習(xí)表的。

  9時—10時:復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識點

  10時—11時:復(fù)習(xí)語文知識日積月累

  11時—12時:吃飯、復(fù)習(xí)語文、寫生字、寫單詞

  13時—14時:復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),做計算題

  16時—17:30時:做三門主課試卷各一張

  17:30時—18時:吃飯

  20時—21時:背誦課文(包括英語、語文)

  為什么我一天中要拿出兩個小時看書呢?因為期末考試中的閱讀理解的分特別高,如果閱讀理解錯多了,就容易考的.不好。

  周四:背誦語文日積月累

  以上就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,希望我這次能考一個好成績,提前預(yù)祝我吧。

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