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六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-29 05:31:18 方案 我要投稿

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

  為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(15篇)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全國、省、市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神和市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的通知要求,推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入發(fā)展,圍繞大局,突出重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織好xx年“六一”國際兒童節(jié)慶;顒(dòng),讓廣大兒童度過一個(gè)安全、快樂、有意義的節(jié)日。

  1.指導(dǎo)思想:

  通過激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、健康、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的平安和諧校園的文化氛圍,學(xué)校特舉辦xx年首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  2.工作思路:

  本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),以平安和諧校園創(chuàng)建為核心,結(jié)合“中華誦”系列活動(dòng),通過開展豐富多彩的藝術(shù)形式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富校園文化生活,營造濃郁的.文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育和平安和諧校園創(chuàng)建工作,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,對(duì)生命安全的關(guān)注尊重,從而培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和高雅的藝術(shù)修養(yǎng)。

  3.具體目標(biāo):

  1、緊緊圍繞“平安、和諧”這個(gè)主題,重在學(xué)生的參與來推進(jìn)素質(zhì)教育,深化平安和諧校園創(chuàng)建,提倡形式多樣化。

  2、檢閱全體師生思想道德文化建設(shè)情況,把“中華誦”系列活動(dòng)落到實(shí)處,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶。

  3、各教研組、各年級(jí)出一個(gè)精品節(jié)目,每一個(gè)選修特長社團(tuán)出一個(gè)精品節(jié)目(藝術(shù)形式不限)。

  4、展示教職工風(fēng)采,黨支部、團(tuán)委、工會(huì)、大隊(duì)部、德育處、教導(dǎo)處各出一個(gè)精品節(jié)目(藝術(shù)形式不限)。

  4.活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  1、以美育德,以德促美

  以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與

  面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動(dòng)、人人都參與、個(gè)個(gè)展風(fēng)采”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  3、突出安全、追求特色

  在貫徹落實(shí)藝術(shù)活動(dòng)總目標(biāo)的同時(shí),圍繞,積極爭創(chuàng)安全和諧校園、藝術(shù)教育特色校園。大力開展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用。

  4、倡導(dǎo)和諧、鼓勵(lì)創(chuàng)作

  注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成精品。

  5.組織安排:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:劉麗紅

  副組長:孫玉強(qiáng) 于紅濤

  成員:付曉卿 劉銘芳 宮玉婷 孟祥江 趙彬 陳穎

  二、具體安排:

  總指揮:付曉卿

  具體負(fù)責(zé):趙彬 宮玉婷 陳穎

  下設(shè)六個(gè)工作小組:(注:除教工組每組從各班自選學(xué)生)

  1、語文組:劉曉紅 李婧

  2、英語組:楚軍鋒 王娜

  3、數(shù)學(xué)組:李玉芹 王麗

  4、綜合藝術(shù)組:趙彬 宮玉婷

  5、教工組:孟祥江 陳穎

  6、學(xué)生組:各班班主任

  6.時(shí)間安排:

  1、準(zhǔn)備時(shí)間:5月10日——5 月27日

  2、展示時(shí)間:xx年6月1日

  7.活動(dòng)內(nèi)容:

  1、展示師生素質(zhì):作品展覽(書法、繪畫、手抄報(bào)、攝影)

  2、展示師生風(fēng)采:節(jié)目展示

  8.上報(bào)安排:

  1、5月24日,上報(bào)繪畫、手抄報(bào)參展作品。對(duì)象:一二年級(jí)為繪畫作品;三到六年級(jí)為手抄報(bào)作品。每班優(yōu)秀作品不少于5篇,以“平安和諧校園”或者“中華古今經(jīng)典詩詞歌賦”為主題。

  2、5月25日,上報(bào)書法參展作品。對(duì)象:一到六年級(jí)。一二年級(jí)為鉛筆字;三四年級(jí)為鋼筆字;五六年級(jí)為毛筆字。

  3、5月26日,上報(bào)攝影參展作品。對(duì)象:全體師生。分為教工組和學(xué)生組,以“平安和諧的校園”為主題。

  9.活動(dòng)要求:

  1、藝術(shù)活動(dòng)要求:

 。1)5月24日下午,各組選送一個(gè)精品節(jié)目,在六樓報(bào)告廳參加表演。

  (2)學(xué)生的攝影作品,原則上以校園景點(diǎn)、校園生活為主,班主任要給予指導(dǎo)。凡獲獎(jiǎng)作品,學(xué)校都將其放在學(xué)校網(wǎng)站上。

 。3)書法、繪畫、手抄報(bào)作品紙張要求另行通知。

  10.評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì):

  1、班級(jí)文化建設(shè)獎(jiǎng)(個(gè)數(shù)不限,凡卓有成效者均可獲獎(jiǎng))。

  2、送評(píng)節(jié)目(作品)獎(jiǎng):凡送評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及參賽獎(jiǎng)。

  3、文化藝術(shù)節(jié)組織獎(jiǎng)。

  4、“四五六”系列活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的.舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排:

  xx年6月1日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校食堂三樓

  四、活動(dòng)演出單位:

  小學(xué)部

  五、節(jié)目主持:

  學(xué)生

  六、活動(dòng)主題:

  “擁抱快樂,放飛夢想”

  七、組織方法:

  1、以班級(jí)為單位,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報(bào)音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。

  3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級(jí)前兩名的班級(jí)將在六一匯演中展示。

  八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

  九、組織機(jī)構(gòu)

  (一)、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:張學(xué)剛

  組員:各綜合課老師

  (二)、活動(dòng)工作人員安排

  1、音響:沈蘇文

  2、照相:謝穎

  3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理:方丹

  4、節(jié)目主持人訓(xùn)練:方丹

  5、劇務(wù)與會(huì)場安排:駱成、張晨

  6、后勤安全保障:正副班主任

  十、活動(dòng)流程:

  (一)、經(jīng)典誦讀

 。ǘc六一學(xué)生文藝演出

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式”

  二、活動(dòng)主題: 歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、舉行別開生面的入隊(duì)儀式,使一年級(jí)每位新入隊(duì)的'少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的光榮,又記住這個(gè)難忘的六·一。

  3、學(xué)校組織開展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生度過一個(gè)愉快而快樂的兒童節(jié)。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  向陽小學(xué)校內(nèi) 操場

  六、參加人員

  1、XX區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)

  2、全體教師

  3、全體學(xué)生

  4、家長代表(一年級(jí)部分)

  5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))

  6、共建單位代表(XX市邊防檢查站、XX市武警部隊(duì)、XX市大橋大隊(duì))

  7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)

  七、活動(dòng)安排:

  1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)”一年級(jí)入隊(duì)儀式

  2、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰

  3、XX市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式

  4、第一屆陽光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開幕式

  5、學(xué)生廣播體操比賽

  6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時(shí)間:六月的每個(gè)星期四)

  7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)(時(shí)間待定)

  八、注意事項(xiàng):

  1、“六·一”慶;顒(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。

  2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動(dòng)的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長期堅(jiān)持開展。

  4、開展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個(gè)安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;

  通過將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)_城購物廣場的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購物的廣場認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

  加深消費(fèi)者對(duì)廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購買行動(dòng);

  活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的.記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)概況

  游戲樂園(凡在_城消費(fèi)才可參加)

  1、親子互動(dòng)樂園:

  每個(gè)家庭可以在白T shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,

  2、家庭歡樂樂園:

  留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓,約15分鐘/個(gè)杯子)

  3、征集樂園:(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)

  方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

  方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

  三時(shí)光郵筒:(凡在_城消費(fèi)才可參加)

  每個(gè)家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

  1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵(lì)),

  2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

  3、卡通人物互動(dòng):

  卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

  活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。

  參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

  4、活動(dòng)宣傳:

  主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各游戲道具;

  2、門口展板及環(huán)境布置;

  3、各游戲區(qū)的海報(bào);

  4、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干;

  5、每位家長一張游戲券、禮品券

  活動(dòng)策劃|六一兒童節(jié)幼兒園親子游戲集錦

  活動(dòng)游戲:

  1)看你笑不笑:每輪4組家庭參加,幼兒站在起點(diǎn),家長站在中間,當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,家長用同樣的方法走向終點(diǎn),如中途掉落需重新開始,完成者即可獲得印章。

  2)忙菜蓮:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),在指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)的即可獲得印章。

  3)快樂擁抱:以家庭為一組,每輪10組家庭參加,音樂響起時(shí),朝同一方向向前走,當(dāng)教師說出4時(shí),4組家庭抱在一起,人數(shù)相符的即可獲得印章,人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。

  4)你扔我接:每輪四組家庭參加,家長將垃圾桶拿在手中,并圍成一個(gè)圈,分別用身體將繩子拉開,幼兒站在家長的正前方,音樂開始時(shí)幼兒扔球,家長接,音樂停止游戲結(jié)束,在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章。

  5)快樂貼貼貼:孩子與家長一組,每輪兩組游戲。兩名家長分別背靠背將一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長對(duì)面的一條線后,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長臉上貼上貼畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長臉上的貼畫多,就為最后獲勝者,獲得印章。

  6)推小車:兩組家庭進(jìn)行比賽,每組家庭派一個(gè)大人和一個(gè)小孩。家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成即可獲得印章。

  7)最佳搭檔:兩人一組,分兩組進(jìn)行,孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,跑到終點(diǎn),將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,家長接過踢五下,將毽子踢人籃筐,如失敗需重新開始,完成后即可獲得印章。

  8)運(yùn)西瓜:每輪游戲兩組家庭參加,家長與幼兒在指定地方,兩人手拿棍子夾好球準(zhǔn)備,音樂響起時(shí),開始夾球繞過障礙物到指定地點(diǎn),如球掉落需重新開始,完成后即可獲得印章。

  9)運(yùn)球走:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長分別站在場地的.兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),如中途掉了需重新開始,順利過關(guān)的即可蓋章。

  10)小小領(lǐng)路人:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  11)奪紅旗:家長背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跨過五個(gè)圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,完成者即可獲得印章。

  12)吃餅干:拿一個(gè)餅干放在額頭處,運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉,兩人分別完成后才能獲得印章。

  注意事項(xiàng)

  1、 要求幼兒在活動(dòng)場合中有秩序排隊(duì)、守紀(jì)律。

  2、 家長在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、 注意保持幼兒園活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案6

  為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),XX餐飲集團(tuán)為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會(huì)、五顏六色的蛋糕,每個(gè)部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時(shí)將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動(dòng)的開展,提高江南在太原和山西的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來江南每個(gè)部消費(fèi),讓家長和小朋友們來分享美食、體驗(yàn)快樂。

  一、活動(dòng)時(shí)間:x月x日——x月x日

  二、活動(dòng)主題:歡樂童年 精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  屆時(shí),每個(gè)部通過策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

 。ㄒ唬┐缶频辍皻g樂童年 精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會(huì)節(jié)目設(shè)計(jì)

  凡是點(diǎn)到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會(huì)開始前均可到主持人處報(bào)名參加以下活動(dòng)比賽(書畫比賽要提前報(bào)名參加),獲獎(jiǎng)小朋友均有禮品贈(zèng)送。

  1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂里的`二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)部根據(jù)情況確定小朋友報(bào)名數(shù)量。

  2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會(huì)中間參差進(jìn)行,——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實(shí)。

  3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報(bào)名參加書畫比賽,晚會(huì)現(xiàn)場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎(jiǎng)品

  4、有趣的謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行,大酒店晚會(huì)隨機(jī)進(jìn)行安排,由主持人負(fù)責(zé)。

  5、江南六一兒歌朗誦比賽:在一部、二部、大酒店同時(shí)進(jìn)行。

 。ǘ┞(lián)動(dòng)促銷

  活動(dòng)一:x月x日——x月x日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈(zèng)大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會(huì)免費(fèi)門票一張;

  活動(dòng)二:x月x日——x月x日活動(dòng)期間,凡在六一期間來江南每個(gè)店用餐者,均可免費(fèi)獲贈(zèng)氣球一個(gè)。

 。ㄈ┐缶频晖頃(huì)現(xiàn)場裝飾

  1、舞臺(tái)設(shè)計(jì):“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

  2、宴會(huì)廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

  3、其他點(diǎn)綴:在宴會(huì)廳內(nèi)每個(gè)個(gè)音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。

  四、活動(dòng)宣傳

  1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個(gè)小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊(duì) 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛x天安門》《我們多么幸!贰睹慨(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計(jì)x首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

  2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

  3、媒體宣傳:x省交通臺(tái)、x交通臺(tái)、x日?qǐng)?bào)《xx》、生活晨報(bào)。

  4、視覺宣傳:x月x日(提前三天)每個(gè)店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達(dá)到最佳的效。

  五、套餐設(shè)計(jì)

  本次活動(dòng)套餐設(shè)計(jì)以營養(yǎng)為主,主要在大酒店宴會(huì)廳以銷售套餐的形式進(jìn)行,套餐分設(shè)六款, 共計(jì)x套。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案7

  總體策劃、編排:xx少先大隊(duì) xx協(xié)助人員及班級(jí)

  會(huì)場布置: 二樓陽臺(tái)打掃:

  席臺(tái)布置: 禮品發(fā)放(學(xué)生):

  寫邀請(qǐng)函、邀請(qǐng)嘉賓:

  節(jié)目單編印:xx(彩色15份來賓 黑白15份年級(jí)及工作人員 )

  音響總監(jiān):xx 總體協(xié)調(diào):

  后臺(tái)總監(jiān):xx(催場等)xx(話筒調(diào)試、道具擺放)

  攝像報(bào)道: 攝影及活動(dòng)后照相:

  主席臺(tái)就座(從右至左)16張: 列席嘉賓5人

  各年級(jí)現(xiàn)場秩序協(xié)管:

  協(xié)助班級(jí):地毯等 主席臺(tái)布置: (用三一班的.16張桌子和多媒體教室的椅子) 會(huì)務(wù)協(xié)助 會(huì)場及背景布置:

  主持人:

  注意事項(xiàng):

  1、安全著重做好防暑工作:提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽傘、陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。統(tǒng)一由xx老師管理(教學(xué)樓東側(cè)陰涼地)。學(xué)校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。

  2、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,自帶小凳在指定位置就座,離開時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  xx

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見;顒(dòng)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

  活動(dòng)過程:

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)

  1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧?墒俏覀円诤(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的.表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

  目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

  小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。

  巧嘴兒比賽

  目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

  比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  結(jié)對(duì)子游園

  目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。

  游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。

  五、活動(dòng)時(shí)間安排

  (根據(jù)園所情況具體自行安排)

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案9

  “六一”創(chuàng)意活動(dòng)方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

  活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、透過活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能用心地參與到活動(dòng)中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  3、透過活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有好處的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

  【活動(dòng)程序】

  8:00--8:20園長致致辭

  8:30--8:55幼兒早操展示

  9:00--10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁持續(xù)必須的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動(dòng)

  炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的`肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進(jìn)行

  抓老鼠--小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣貌,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50--11:10家長贈(zèng)送禮物

  家長互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

  11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動(dòng)】

  1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行群眾展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

  2.把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

  3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo) :

  通過開展慶!傲弧眱和(jié)活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)校關(guān)心教職工子女,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)教職工子女都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,同時(shí),學(xué)校搭建一個(gè)讓教職工子女互相認(rèn)識(shí)、交流、做朋友的平臺(tái),教職工之間也可以互相借鑒家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶!傲弧被顒(dòng),使教職工及其子女們在積極的`參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動(dòng)主題:

  團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、組織機(jī)構(gòu)的成立:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:夏麗萍

  成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍

  2、組織小組:

  組長:李云燕

  成員:處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)副主任

  3、評(píng)委小組:

  邵麗萍、李云燕、陳紅中、張衛(wèi)華、楊艷青

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  1、活動(dòng)內(nèi)容:書法、繪畫、手工

  2、活動(dòng)要求:

  請(qǐng)各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節(jié)之前,按活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備好作品,于 XX年5月20日前將子女作品交工會(huì)辦公室,活動(dòng)當(dāng)天(具體時(shí)間另行通知)攜子女一同參加活動(dòng),對(duì)所有作品進(jìn)行展示,并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排:

  由評(píng)委對(duì)作品進(jìn)行打分,綜合評(píng)定出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,其余的作品給予鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

  宜良縣第一中學(xué)工會(huì)

  XX年3月1日

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案11

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,同時(shí)也為了體現(xiàn)教師團(tuán)結(jié)進(jìn)步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚(yáng)精神,彰顯學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校積極的社會(huì)影響,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行一次節(jié)約而又隆重的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”

  二、時(shí)間安排:xx年6月1日

  三、活動(dòng)前的籌備及時(shí)間安排:

  1、5月5日到5月8日各班上報(bào)兩個(gè)節(jié)目,彩排后根據(jù)匯演時(shí)間及節(jié)目質(zhì)量,評(píng)選組將每一班至少保留一個(gè)節(jié)目進(jìn)入六一節(jié)當(dāng)天的匯演,節(jié)目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)等。所選節(jié)目形式不限,體裁多樣?偟囊笫撬枷虢】,符合兒童年齡特點(diǎn),弘揚(yáng)十八大后中國主旋律,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、立志成才、樂于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,積極傳遞正能量。

  2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協(xié)同下,可利用下午時(shí)間抓緊節(jié)目排練。若有舞蹈演出班級(jí),所需服裝各班與家長商量后統(tǒng)一訂購,但不得收取學(xué)生額外費(fèi)用。一、二年級(jí)為低段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。三四年級(jí)為中段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,五六年級(jí)為高段設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名。班級(jí)文藝演出獲得第一名,該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元,班級(jí)文藝演出獲得第二名,該班指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)xx元。

  3、5月23日(星期五)學(xué)校將通過彩排后針對(duì)各班節(jié)目質(zhì)量進(jìn)行節(jié)目篩選,確定最終進(jìn)入六一匯演的'節(jié)目。節(jié)目篩選組由xx任組長、由xx。。。。組成。篩選節(jié)目時(shí)必須齊心協(xié)力,求同存異,少數(shù)服從多數(shù),待每一班兩個(gè)節(jié)目表演后,通過舉手表決最后確定一個(gè)主打節(jié)目,十一個(gè)班級(jí)確定十一個(gè)主打節(jié)目后,再回頭酌情挑選除主打節(jié)目之外的一至五個(gè)附加節(jié)目。最后確定最終進(jìn)入六一匯演的節(jié)目一定要登記好班級(jí)和節(jié)目名稱,然后交到xx老師處以便編寫節(jié)目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后,由xxx在全校尋找男女生各一名節(jié)目主持人,對(duì)挑選的學(xué)生節(jié)目主持人進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、5月28日(星期三)申健將音箱設(shè)備調(diào)試好,準(zhǔn)備就緒。5月28日到5月31日由xxx。。。。老師對(duì)校園會(huì)場進(jìn)行布置,劃定學(xué)生所在區(qū)域,凳子擺放整齊,掛國旗,拉彩旗,系氣球,著力渲染節(jié)日氛圍。

  5、從5月8日起到6月31日止涉及“六一”整個(gè)活動(dòng)籌備階段所必須的用品采購由xxx,xx負(fù)責(zé)。

  四、“六一”活動(dòng)當(dāng)天的組織分工:

  為了確保本次活動(dòng)的安全、有序、高質(zhì)量完成,全校教師必須上下聯(lián)動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性,積極投入到本次活動(dòng)中來,學(xué)校成立了安全組、評(píng)委組、計(jì)分組、音箱設(shè)備及攝影組、文藝匯演班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組、機(jī)動(dòng)組

  1、安全組:

  安全組由王xx任組長,會(huì)同門衛(wèi)處xx、xx、xx組成本次活動(dòng)安全保衛(wèi)組,合理分工門衛(wèi)處和校園巡邏人員,緊密監(jiān)控對(duì)進(jìn)入校園的家長和社會(huì)閑散人員的動(dòng)向,被學(xué)校列為黑名單的幾個(gè)搗蛋閑散人員進(jìn)入后要打好招呼,嚴(yán)加警告,強(qiáng)化監(jiān)控,防止有人惡意破壞,蓄意擾亂,造成安全事故。最好持器著裝上崗,形成震懾。各班班主任和科任沒安排到任務(wù)的跟班就坐,維持班級(jí)紀(jì)律。入場前十分鐘各班班主任必須清查班上學(xué)生,發(fā)現(xiàn)有未到學(xué)生及時(shí)聯(lián)系家長,問明原因,確保學(xué)生安全,這是本次活動(dòng)能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵,應(yīng)予以足夠重視。

  2、評(píng)委組:

  評(píng)委組由xx。。。。。。組成評(píng)委組。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),采用十分制打分,盡量做到公平公正,客觀真實(shí)地評(píng)價(jià)每一個(gè)班級(jí)的節(jié)目。

  3、計(jì)分組:

  由xxx。。。組成計(jì)分組,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分。

  4、音箱設(shè)備及攝像組:

  音箱設(shè)備及攝影組,由xx負(fù)責(zé)音箱設(shè)備,xx負(fù)責(zé)攝像。

  5、獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組:

  獲獎(jiǎng)班級(jí)獎(jiǎng)狀書寫組由xxx。。。負(fù)責(zé)班級(jí)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀書寫

  6、機(jī)動(dòng)組:

  xxx、xxx、xxx組成機(jī)動(dòng)組,維持沒老師跟班就坐的班級(jí)學(xué)生紀(jì)律,以及學(xué)校其他機(jī)動(dòng)性工作。

  五、活動(dòng)議程:

  簡短開場由xx老師主持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和來賓到主席臺(tái)就坐后,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動(dòng)主題,活動(dòng)結(jié)束簡短總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。

  1、活動(dòng)第一項(xiàng),全體起立奏《中華人民共和國國歌》

  2、活動(dòng)第二項(xiàng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或者村委會(huì)或者重量級(jí)嘉賓致辭

  3、活動(dòng)第三項(xiàng),校長致辭

  4、教師把主持權(quán)交給文藝演出的學(xué)生主持人,學(xué)生主持人上臺(tái)報(bào)出第一個(gè)節(jié)目......

  5、最后頒獎(jiǎng)

  6、教師主持人簡短總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束!

  xx縣xx學(xué)園

  xx年5月

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案12

  各處室、各教師:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的.盛大節(jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì)研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請(qǐng)按照此方案做好安排。

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月28日下午3:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室); 2、各班各教師負(fù)責(zé)本班參加展示活動(dòng)的節(jié)目編排; 3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品;

  4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)安全預(yù)案,做好活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負(fù)責(zé)攝像工作。

  五、活動(dòng)形式:

  每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:王廣成 2、安全及場地組織: 組長:陳亮

  成員:各班主任及配班教師 3、場地布置: 組長: 劉莎莎

  成員: 余佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲 4、音響:姚宏偉 5、攝像:殷凱

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師 8、主 持:劉莎莎、余佩、董秋實(shí)

  9、評(píng)委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱 10、后勤供應(yīng):夏澤成(準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等)

  七、幾點(diǎn)要求:

  1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時(shí)請(qǐng)家長帶好自己的孩子在活動(dòng)室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場地?cái)[放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負(fù)責(zé)。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請(qǐng)各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報(bào)保教處。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)共設(shè)置一等獎(jiǎng)四個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)四個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)果按3、2、1分納入班級(jí)量化。

  過風(fēng)樓鎮(zhèn)中心幼兒園

  20xx-4-23

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  (1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

  (2)排練詩歌表演節(jié)目

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

  (4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個(gè)游戲,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。)

  (5)幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

  (6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  三、活動(dòng)時(shí)間及場地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點(diǎn):各班教室

  5月3日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場

  下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng)。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。

  2、美術(shù)比賽。

  (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

  (2)要求:幼兒人人參與。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與。能體驗(yàn)作品中的情感,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速。講述時(shí)語言表達(dá)流暢,普通話準(zhǔn)確。

  以上活動(dòng)請(qǐng)家長在家配合輔導(dǎo),下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長積極配合參加。

  4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (1)活動(dòng)目的':使幼兒通過參加親子活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對(duì)自己的愛。

  (2)活動(dòng)形式:8:5---8:5家長觀看幼兒韻律活動(dòng)。9:---11:全園幼兒親子活動(dòng)。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長任意挑選2個(gè),5月28 日開始到班主任那兒報(bào)名登記,5月3日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  (3)游戲內(nèi)容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力。發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

  D、企鵝運(yùn)蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行。不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案14

  一、 促銷目的

  每年的6月1日是國際兒童節(jié),在這一天,很多家長會(huì)陪孩子出去玩,為了把握這次商機(jī),心連心超市針對(duì)六一兒童節(jié)制定了促銷方案。六一國際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)品牌勢能。同時(shí)希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),以特別的比賽互動(dòng)形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。

  二、 目標(biāo)受眾

  經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的415歲的小朋友。

  三、 促銷實(shí)施方案

  1、 促銷實(shí)施主題

  慶六一,歡樂送。活動(dòng)多,禮品多。

  2、 促銷時(shí)間

  20xx年5月27日20xx年6月3日

  3、 促銷商品

  主要是兒童類消費(fèi)品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

  4、 促銷宣傳

  賣場海報(bào)

  人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對(duì)過往的人進(jìn)行宣傳(主要針對(duì)帶著小朋友的家長),吸引他們進(jìn)來參加促銷活動(dòng)。

  派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴(kuò)大本次促銷的知名度。

  5、 促銷方式:

  (1) 兒童類商品88折銷售

  活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

  活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市

  活動(dòng)對(duì)象:任意消費(fèi)者

  活動(dòng)內(nèi)容:在本次活動(dòng)期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場6折9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

  (2) 卡通面具大放送

  活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

  活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

  活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具 活動(dòng)內(nèi)容:1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放,凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。

  (3) 個(gè)個(gè)有獎(jiǎng),禮品大放送

  活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

  活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

  活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎(jiǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎(jiǎng),每個(gè)人都能獲得一份獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品如下

  特等獎(jiǎng)1名:英漢電子詞典

  二等獎(jiǎng)10名:乒乓球拍一副

  三等獎(jiǎng)50名:鉛筆一只

  安慰獎(jiǎng):心連心促銷氣球一只

  (4) 免費(fèi)攝影機(jī)會(huì)放送

  活動(dòng)時(shí)間:在5月27日至6月3日期間

  活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

  活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎(jiǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:心連心超市與附近的攝影樓進(jìn)行合作,凡在物美超市消費(fèi)滿200元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費(fèi)的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。

  (6) 魔術(shù)智慧片拼圖比賽

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日至6月1日兩天早上9點(diǎn)11點(diǎn),下午3點(diǎn)5點(diǎn)。一共舉行24次比賽。

  活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市門口廣場

  活動(dòng)對(duì)象:415歲的小朋友。比賽分組:4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個(gè)小朋友。拼圖的難度一次增加。

  活動(dòng)限時(shí):8分鐘

  活動(dòng)內(nèi)容:參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將打亂的拼圖拼好,在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領(lǐng)取氣球一個(gè),同時(shí)每場比賽第一個(gè)完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。

  (7) 爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽

  活動(dòng)時(shí)間:5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)3011點(diǎn),下午2點(diǎn)5點(diǎn)。

  活動(dòng)地點(diǎn):心連心超市門口廣場

  活動(dòng)對(duì)象:415歲的小朋友。4歲6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。

  活動(dòng)限時(shí):5分鐘

  活動(dòng)內(nèi)容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動(dòng)。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4歲6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只,猜出5個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只,猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。

  四、 促銷注意事項(xiàng)

  1、保證比賽和抽簽的公平性

  在本次促銷活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對(duì)我們物美超市的.認(rèn)可度。

  2、保證獎(jiǎng)品存量足夠

  由于本次促銷活動(dòng),需要放松很多的獎(jiǎng)品,我們要確認(rèn)獎(jiǎng)品存量的足夠,避免有顧客來領(lǐng)取獎(jiǎng)品或者抽取獎(jiǎng)品時(shí),獎(jiǎng)品卻不夠的尷尬情況。策劃方案

  3、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場

  提早搭建好比賽的場地,工作人員早點(diǎn)就位,防止小朋友來了,比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。

  4、確;顒(dòng)的安全性

  確保本次促銷活動(dòng)中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎(jiǎng)品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個(gè)來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。

  5、現(xiàn)場氛圍營造

  節(jié)日活動(dòng)氣氛包括兩部分,一是現(xiàn)場氛圍,包括氣氛海報(bào)、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂,這些將會(huì)在很大程度上刺激顧客的購買欲望。具體而言,做好主題廣告宣傳,從色彩、標(biāo)題到方案、活動(dòng)等均突出節(jié)日氛圍,以主題廣告營造節(jié)日商機(jī);另外一種氛圍就是員工心情,這就要看組織者是否能夠調(diào)動(dòng)員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo),活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。

六一兒童節(jié)活動(dòng)方案15

  活動(dòng)主題:

  快樂六一—足球伴我成長

  活動(dòng)目的:

  為慶祝六一國際兒童節(jié),響應(yīng)教育部和國家體育總局倡導(dǎo)的足球進(jìn)校園的號(hào)召,全面貫徹陽光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,培育學(xué)校足球特色,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行慶六一足球展示活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年6月1日上午

  活動(dòng)地點(diǎn):

  石老人海水浴場

  活動(dòng)組織:

  總指揮:徐華總裁判:南文軍照相:袁善勇安全:段國龍等

  活動(dòng)內(nèi)容具體安排:

  一、1—2年級(jí)負(fù)責(zé)組織:張靜t

 。1)閉眼踢球(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等的學(xué)生成一路縱隊(duì)站在踢球線后,腳前放一個(gè)足球,距離起點(diǎn)2米,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)3圈,然后走到球前踢球,踢中者得1分。最后已累計(jì)得分多的組為勝。

  規(guī)則:

  1、游戲者眼睛蒙上后,不準(zhǔn)任何人將球移動(dòng)。

  2、踢球時(shí)只準(zhǔn)踢一次,如果連續(xù)踢則判失敗。

  3、不得給本隊(duì)隊(duì)員提示方位,否則無效。

  (2)踢球進(jìn)圈(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在踢球線后,一個(gè)班準(zhǔn)備游戲,另一個(gè)班分散站在圓圈附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向圈內(nèi)踢,球落在圈外不得分,落在圈內(nèi)得1分,最后已累計(jì)得分多的組為勝。

  規(guī)則:踢球時(shí)不得越過踢球線,否則無效。

 。3)雙人夾球迎面接力跑(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生,相距10—15米,成兩路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。兩人背對(duì)背用軀干夾抵住一球,同時(shí)側(cè)向站于起點(diǎn)處等候,聽到“開始”口令后,一方側(cè)向橫著跑向終點(diǎn),將球傳給另一面本班學(xué)生繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽,最先跑過終點(diǎn)的班級(jí)為勝。

  規(guī)則:

  1、跑動(dòng)中球落地,需從落地處撿起來抵好后才能繼續(xù)前進(jìn)。

  2、需到達(dá)終點(diǎn)后才能將球傳給下一位比賽隊(duì)員,不能拋扔。

  二、3—4年級(jí)負(fù)責(zé)組織:劉永超

 。1)足球繞標(biāo)(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生,站立相距10—15米,成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。游戲開始,各組排頭運(yùn)球繞過每個(gè)標(biāo)志物,傳到最后一個(gè)標(biāo)志物時(shí)將球傳給對(duì)面學(xué)生繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽,最先跑過終點(diǎn)的班級(jí)為勝。

  規(guī)則:

  1、需繞過每個(gè)標(biāo)志物,如有碰倒或漏掉標(biāo)志物需從原地扶起補(bǔ)繞標(biāo)志物,否則無效。

  2、需到達(dá)終點(diǎn)后才能將球傳給下一位比賽隊(duì)員。

 。2)擲遠(yuǎn)比賽(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,利用雙手頭后肩上投擲的方法進(jìn)行擲遠(yuǎn),雙腳不能離開地面。投擲最遠(yuǎn)者為勝。

  規(guī)則:按規(guī)定方法進(jìn)行,違者無效。(參照足球擲界外球的標(biāo)準(zhǔn))

 。3)迎面夾球跳(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:每班迎面分成人數(shù)相等的兩組學(xué)生,相距10—15米,成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后。游戲開始,各組排頭兩腳夾一球,用雙腳跳的方法到達(dá)終點(diǎn)傳給本組另一方隊(duì)員繼續(xù)比賽。直到所有學(xué)生完成比賽,最先到過終點(diǎn)的班級(jí)為勝。

  規(guī)則:

  1、中途掉球,需撿回在原地重新開始。

  2、交換時(shí)不得拋扔,否則無效。

  三、5—6年級(jí)負(fù)責(zé)組織:李蘭芳

 。1)顛球比賽(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班分成人數(shù)相等的學(xué)生,聽到“開始”口令后,同時(shí)進(jìn)行30秒顛球比賽。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)累積顛球次數(shù)多的為勝。

  規(guī)則:可以用大腿或腳面踢球,不能用手臂觸球

 。2)點(diǎn)球大戰(zhàn)(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在踢球線后,一個(gè)班準(zhǔn)備游戲,另一個(gè)班分散站在球門附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向球門內(nèi)踢,球落在門外不得分,落在門內(nèi)得1分,最后已累計(jì)得分多的組為勝。

  規(guī)則:踢球時(shí)不得越過踢球線,否則無效。

 。3)射門擊柱(負(fù)責(zé)教師:)

  方法:各班將學(xué)生分成人數(shù)相等成一路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后,距離門柱5米。游戲開始,一個(gè)班準(zhǔn)備射門柱,另一個(gè)班分散站在門柱附近準(zhǔn)備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢,球擊中門柱得1分,最后已累計(jì)得分多的.組為勝。

  規(guī)則:踢球時(shí)不得越過踢球線,否則無效。

  活動(dòng)要求:

  1、各班將學(xué)生分成3部分進(jìn)行各年級(jí)的活動(dòng)內(nèi)容。各項(xiàng)游戲人數(shù)相等(級(jí)部商定)

  2、各班要重視本次活動(dòng),認(rèn)真做好組織工作,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、學(xué)生參加活動(dòng)前,各班提前做好安全教育工作以及講解游戲的方法和規(guī)則。

  4、不清楚的問題可找各年級(jí)組織負(fù)責(zé)的老師。

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