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實習(xí)個人自我鑒定

時間:2024-09-15 03:03:59 鑒定 我要投稿

實習(xí)個人自我鑒定

  自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來制定一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的實習(xí)個人自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實習(xí)個人自我鑒定

實習(xí)個人自我鑒定1

  同學(xué)于20xx年2月起在我單位實習(xí),實習(xí)期為兩個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。下面就對他這段時間做個實習(xí)鑒定此予明證。工作狀況作如下鑒定:

  同學(xué)積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的'眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

  同學(xué)踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  總體上綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

  希望同學(xué)繼續(xù)積極參加各種社會活動,再接再厲,不斷總結(jié)提高,爭取更大進步!

  此予明證。

實習(xí)個人自我鑒定2

  XXXX年X月我們開始了為期X天的畢業(yè)實習(xí),這次實習(xí)的地點是:XXXX。在短短的XX天里通過學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書本上所不能學(xué)到的知識,為今后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

  在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的`認識。

  同時短短的實習(xí)生活令我感慨頗多:自從走進這個公司,我告別了在校的時代,學(xué)會了去探索自己所需要的知識;擺脫了內(nèi)向的性格,學(xué)會了如何與他人溝通和交往,因此我變得開朗、活潑了;身邊結(jié)交了很多好友,擁有了無價“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學(xué)會了向他人表達我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵;我學(xué)會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想,用冷靜的頭腦去思考和處理問題;我學(xué)會了忍耐、堅強、獨立的面對一切,吧自己最輕松最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;學(xué)會了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個“全新的自我”。

  畢業(yè)實習(xí)鑒定總結(jié):回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我不僅進一步提高對XXXXX認識,樹立嚴肅認真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實習(xí)個人自我鑒定3

  兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的`就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

  在實習(xí)期間我遵紀守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會繼續(xù)以“熱情、求實、盡職”的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向各科室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實基礎(chǔ)。

  總之,在兒科的實習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟的,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項任務(wù)。

實習(xí)個人自我鑒定4

  今年3月-5月我們進行了為期三個多月的實習(xí),主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自我的工作任務(wù),絕不草率敷衍了事。對自我,對工作,對學(xué)校的聲譽負責(zé)。

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不一樣條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自我,讓我們學(xué)到更多更堅實。此刻初春的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)本事的考驗。伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們明白工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。它不僅僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并經(jīng)過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高了分析和解決專業(yè)問題的本事。經(jīng)過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:

  一、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

  主要應(yīng)注意以下幾點:

  (1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標高作為±0.00標高,分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

  (2)建筑物的垂直測量。

  A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

  B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

  (3)建筑物水平標高測量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標高線,將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎(chǔ)工程:基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。并且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

  (一)、模板設(shè)計

  施工準備:

  1.模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

  (二)、混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,所以在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  一.作業(yè)準備:構(gòu)物的造價有很大影響,所以在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  一.作業(yè)準備:

  澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封。

  二、混凝土現(xiàn)場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的堅持一致。

  1根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標準。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準確。要過稱。

  2裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最終裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包

  裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

  4混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否貼合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

  混凝土早期養(yǎng)護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫。所以說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)到達下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)當(dāng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  (三)、混凝土的養(yǎng)護

  混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于堅持適宜的溫濕條件,以到達兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期到達設(shè)計的強度和抗裂本事。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易并且直理解到這種不利影響。所以混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不一樣情景不一樣處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的`早期保養(yǎng)。

  經(jīng)過參加圖紙會審,我明白了圖紙會審主要資料。

  一般工程開工前,業(yè)主、設(shè)計單位、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:

  首先,找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設(shè)計是否貼合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚,引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致,平、立、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合。

  其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,研究圖紙在施工過程中,在質(zhì)量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應(yīng)上,乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,必要時提議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

  最終,地質(zhì)資料是否齊全,能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,都是圖紙會審的主要資料。

  對會審準備中的圖紙等問題進行匯總,由項目技術(shù)負責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進行了深入的研究,提出了很多有見解性的問題,并且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯。

  這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,可是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,給自我定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的夢想和光明的前程努力。

實習(xí)個人自我鑒定5

  自從我在20xx年3月進入進入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了三個月,在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。

  當(dāng)我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,明白自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的'心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量。有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到此刻我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作。其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些狀況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,期望以后能夠少犯錯誤,做出成績。

  作為實習(xí)單位中的一分子,我唯有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,盡力與其一齊努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進行。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。

  在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的職責(zé)感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自己的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。

實習(xí)個人自我鑒定6

  轉(zhuǎn)眼間XX年已結(jié)束,在部門實習(xí)和工作已有一年半的時間了,在段時間里,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí)的地方。 現(xiàn)將各方面的工作總結(jié)如下:

  一、 實習(xí)計劃期間工作方面

  1.完成了學(xué)位論文“開放式智能電子表單系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)”的編寫工作;

  2.unieap form 電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;

  3.修改表單接口功能;

  4.表單管理模塊中,組織機構(gòu)數(shù)據(jù)的批量載入功能;

  5.美的項目的支持工作。

  二、 入職期間工作方面

  1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;

  2.基于hta離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;

  3.美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;

  4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

  三、自身學(xué)習(xí)方面

  在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學(xué)習(xí)方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教的'態(tài)度,主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。

  四、產(chǎn)品發(fā)展建議方面

  1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究,實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。

  2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持 wml 格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單

  3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

  4.表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。

  5.離線工具中實現(xiàn)表單服務(wù)功能,真正實現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)情況下,通過離線填寫工具實現(xiàn)數(shù)據(jù)的發(fā)布。

  6.針對建立數(shù)據(jù)綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同。

實習(xí)個人自我鑒定7

  實習(xí)很快要結(jié)束了,十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習(xí)是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習(xí)其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習(xí)中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)一些實用知識,在實習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些實用經(jīng)驗,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了杭州攜職旅社有限公司為實習(xí)單位。

  通過三個月的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當(dāng)初的選擇是我人生中最幸運的`其中一件,因為第一,公司是杭州唯一工商注冊,為全國各地來杭州求職的大學(xué)生提供住宿并給他們進行免費職前培訓(xùn),幫助找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新穎并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實習(xí)提供鍛煉的平臺,首選單位,并有許多晉升的機會。第三公司的老總是一個有想法,有遠見規(guī)劃,并很有才華的一位領(lǐng)導(dǎo)人,能找到這么好的一個實習(xí)機會,確實是我三生有幸,特別對我來說,一個從農(nóng)村考入大學(xué)的而又剛從學(xué)校邁入社會的青年來說,任何實踐經(jīng)驗去裝滿它。而在實習(xí)期間,攜職的老總總能在工作中耐心指導(dǎo)我,在具體工作操作中點撥我,并能在生活中也經(jīng)常指點我,他會給我們進行職前培訓(xùn),實用指導(dǎo),規(guī)范化訓(xùn)練,還經(jīng)常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些經(jīng)驗和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯(lián)絡(luò)和聯(lián)系,注重培養(yǎng)我實戰(zhàn)能力。在實習(xí)中我已深入感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有許多讓人欽佩的才華和優(yōu)點,從而使我產(chǎn)生模仿他值得我學(xué)習(xí)的一切?偠灾,通過攜職的實習(xí),確實讓我感到受益匪淺。

  通過實習(xí),現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。攜職是一個剛進入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),很多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經(jīng)過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。一旦方案制定,同時又需要馬上去執(zhí)行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務(wù)和招聘公司人員等各方面的工作,有時確實感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最后總結(jié)讓我看到成績我也會感到很欣慰的。

 、僭趯嵙(xí)中我還和各類培訓(xùn)企業(yè)以及高校進行聯(lián)系。

 、诰上線下的宣傳,如網(wǎng)絡(luò)百度貼吧,線下通過省市人才市場資料的派發(fā)。

  ③對入住人員提供就業(yè)服務(wù)。

 、苓M行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社知識和規(guī)范操作的實訓(xùn)。

  通過以上具體工作,我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

實習(xí)個人自我鑒定8

  日歷一頁頁撕落得只剩下最后一頁,一年的實習(xí)期就這樣不知不覺,悄無聲息地度過。這一年里,我們用計算機鍵盤繪出了滿天霞光,用算盤珠拔落了萬顆星辰;我們守著一份愉悅,一份執(zhí)著,一份收獲。每天記賬,結(jié)賬,做傳票,寫賬簿。雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè),但我們盡心盡力,忠于職守。我們用這平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,收獲著豐收的喜悅。

  這一年里,我始終保持著良好的工作狀態(tài),作為儲蓄崗位一線員工,我們更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務(wù)。以“客戶滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標,搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸.。眾所周知,在xx支行轄內(nèi),xx分理處是比較忙的一個點。每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達到一百多筆。接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘幣特別多,因此這樣的.工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按總行和支行制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。

  一年中始終如一的要求自己,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī),要千方百計的把自己不會的學(xué)會。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。儲蓄乃立社之本,20xx年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和同事們的協(xié)助下,我積極努力地開展工作,較好的完成了各項工作任務(wù),全年個人累計吸儲(根據(jù)個人實際填寫)。全年個人完成保險出單累計(根據(jù)個人實際填寫)。

  一年的實習(xí)期里,我積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,同時刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的工作技能;仡欉@一年來的工作,我是問心無愧的,在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。

  回顧檢查自身存在的問題,我認為:

  一是學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。

  二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

  針對以上問題,今后的努力方向是:加強理論學(xué)習(xí),進一步提高自身素質(zhì)。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們把工作做得更好。新的一年里我應(yīng)加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),總結(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評、指正。

實習(xí)個人自我鑒定9

  通過這次的實習(xí),我也是對于社會有了更多的了解,同時在工作之中讓我學(xué)到了很多有用的東西,我也是要對這次的實習(xí)來做個自我的鑒定。

  個人學(xué)習(xí)方面,我通過實習(xí),也是有同事帶領(lǐng)我,告訴我工作是應(yīng)該怎么樣去開展的,特別是一個工作的流程,之前在學(xué)校的時候,學(xué)習(xí)和工作還是不一樣,雖然也是注重結(jié)果,但是學(xué)習(xí)更多的是一個過程,在學(xué)習(xí)中收獲,而工作則是在做之中要產(chǎn)生價值的,所以在實習(xí)里,我也是認真的去學(xué),知道該如何的去做好自己該做的一些事情。對于公司的一個了解,對于產(chǎn)品,對于我所要做的事情的了解,只有了解得更多了一些,那么才能更好的.去把工作給做好了的。我也是清楚的知道,自己雖然理論方面的知識是充足的,但是之前也是沒有什么社會的經(jīng)驗,所以也是需要多去學(xué)習(xí),才能在崗位上做好自己的一個工作。

  而通過工作,我也是掌握了一些技巧,明白想要做好一件事情,除了懂得原理更是需要好好的去操作,如果都沒有做過,即使懂得再多,也不算真的知道的,在做事情的時候,我也是本著認真的精神,不會松懈,對每一個數(shù)據(jù)都是認真的去核對,對于要做的事情做好了計劃,列好清單,一件件的去完成。在實習(xí)的過程之中,我的工作經(jīng)驗也是得到了很大的增長,我也是會主動的去做事情,我明白,雖然我的學(xué)歷是不錯的,但是其實和剛進來公司的新人也是沒有什么太大的區(qū)別,都是實習(xí)的,都是同一個起點,至于以后如何,就是需要我們努力的去做好了,才能知道自己最終能走到什么樣的一個位置。

  和同事的相處方面,我都是比較喜歡和他們打交道,幾個月的時間也是熟悉了部門的同事以及和我有工作交接的其他部門同事,在工作之中,我沒有和同事有過什么沖突,也是積極的去配合大家一起把事情給做好,對于不懂的方面,我都是會多去請教,當(dāng)我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度和他們相處的時候,同事們也是會予以反饋,對于我的問題也是會幫忙解答,也是讓我很快的掌握了工作的一些技巧,讓我的工作做得更加的順利,而今實習(xí)雖然結(jié)束了,但是我也是有挺大的成長,當(dāng)然也是有些方面還需要繼續(xù)的努力去提升,爭取在今后的一個工作之中能做得更加的好。

實習(xí)個人自我鑒定10

  “知而不能行,只是知得淺!背鲎运巍こ填棥抖踢z書》,釋義為有了知識而不能實行,這種知識是膚淺的。盛夏的七月,帶著開心,夾雜汗水,略嘗艱辛,由不安到等待,由等待到期盼,由期盼到實習(xí),由實習(xí)到即將離開,不斷地變化,一路的顛簸成為此次帶薪實習(xí)過程的主旋律。

  大學(xué)生寒暑假帶薪實習(xí)是重慶市大學(xué)生“六個一”社會實踐活動的重要資料,是加強大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑,是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是市委、市政府為我們大學(xué)生供給了一個與社會零距離接觸的機會,讓我們在社會中學(xué)習(xí)、實踐,告別讀死書、死讀書的傳統(tǒng)模式!

  xx年7月10日,一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子——我的實習(xí)旅途開始了。我被分到了重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司運管處,和我同行的還有三位女同學(xué),其中兩位被分到安全處,另外一位被分到外勤處。實習(xí)的第一天我們四人受到外勤處經(jīng)理謝勇建熱情接待,詳細的介紹了公司的情景,并帶著我們參觀了公司的各單位和部門,安全處的陳處長和外勤處的謝勇建經(jīng)理代表公司用熱情的晚餐款待我們,還解決了我們的住宿問題,我感到無比的榮幸。第二天,我們就各自的來到分配的崗位,開始了自我的實習(xí)工作,認識了我處的羅處長、左阿姨、易阿姨等很多前輩,由于對自我的工作以及相關(guān)的政策一無所知,自我還無所適從,在前輩的幫忙下,沒有過幾天,我就慢慢的適應(yīng)了與學(xué)校不一樣的`環(huán)境。

  在實習(xí)日子里,我自我也出現(xiàn)了不少錯誤,如不是左阿姨這些前輩的包容與幫忙,我也不會認識的事情的錯誤性,更不會很快的解決問題。有一次,我在給一個客戶辦理包車申請的時候,因為自我的隨意性格,沒有注意申請表的整潔性,多次別運管所的領(lǐng)導(dǎo)打回申請,而我一向不明白是什么原因被打回,自我在那兒忙碌,找原因。之后都已經(jīng)下班了,而包車人又急著要,這時我不明白如何是好,就求助左阿姨,她明白后,立馬趕過來幫我找原因,她拿過申請表一看,立馬就發(fā)現(xiàn)了原因,可是這時運管所已經(jīng)下班了,她只好打電話求助于運管所,讓他們幫幫忙,因為他們多年合作,最終還是到單位把事情解決了,這時我才放心了。經(jīng)過這次事情,我才發(fā)現(xiàn)自我在大學(xué)里隨意慣了,做事情比較馬虎,然而當(dāng)我們以后出社會工作了,半點馬虎是來不得的,今日是在實習(xí)的崗位,如果是真正的在上班的話,可能已經(jīng)被炒魷魚了,幸好政府給我們供給了這么好的一個機會,讓我們來提早發(fā)現(xiàn)自我的問題,及時的改正。

  經(jīng)過多次的實踐中,很多事情親自去體驗了。才明白很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。然后作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個辦公室以及整個單位的形象。見微知著,一個小小的舉動能夠看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心、細心、用心。從而這一崗位放大到整個學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)當(dāng)勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新,多實踐。

  總而言之,我十分感激給了我這次實習(xí)的機會,左阿姨以及各位同事的耐心教導(dǎo)和關(guān)心,讓我學(xué)到很多在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校課堂上,教師教我們書本上的知識,按部就班的講解書本上的資料,始終是“紙上談兵”。經(jīng)過這次實踐學(xué)會了很多專業(yè)以外的基本知識,還有做人的心態(tài)和態(tài)度問題,這既是一個自我認識的機會,也是一個自我完善的過程。

實習(xí)個人自我鑒定11

  來附幼實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一個月,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。這次實習(xí)中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒教師的理想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。

  不實習(xí)不知道,實習(xí)了才知道,對一個幼師學(xué)生來說,實習(xí)是多么重要。在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。

  剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的',他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業(yè)。

  我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法。

  實習(xí)時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的幼兒教師。

實習(xí)個人自我鑒定12

  回首四年大學(xué)生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

  思想上,追求上進,覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,積極擁護黨的路線方針政策,自覺加強政治理論的學(xué)習(xí)。生活上,勤儉樸素,待人誠懇,樂于助人,與同學(xué)融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志,適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  學(xué)習(xí)上,有恒心、有毅力,特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識面,除修讀漢語言文學(xué)專業(yè)外,還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業(yè),專業(yè)成績都名列前茅。

  實踐上,注重學(xué)以致用,積極投身社會實踐。xx年3月至xx年9月,我在廣西陽光校園廣告?zhèn)髅接邢薰緭?dān)任網(wǎng)站編輯(兼職),負責(zé)公司dm雜志的發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個欄目的建立,策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學(xué)的我積極參加社會實踐,提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的心,一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月,我在溫州市華正塑業(yè)有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐,參與企業(yè)人才庫、培訓(xùn)體系的建立,企業(yè)內(nèi)刊的編輯、負責(zé)企業(yè)人事招聘、辦公室日常事務(wù)等,工作內(nèi)容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關(guān)系的協(xié)調(diào)工作中,我學(xué)會了如何與領(lǐng)導(dǎo)進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。20xx年3月至20xx月4月,我在南寧市高昌包裝塑料有限責(zé)任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習(xí),當(dāng)時公司正在進行廠址轉(zhuǎn)移,落成工作尚未完成,機器設(shè)備卻早已投入生產(chǎn)。我主要負責(zé)企業(yè)轉(zhuǎn)址過程中人事錄用、變動、管理等細節(jié)工作,深深體會到把握全局,統(tǒng)籌安排的重要意義,鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關(guān)鍵時局的'能力。20xx年7月至20xx年9月,我在溫州市甌海城市中心區(qū)建設(shè)開發(fā)指揮部(黨政機關(guān))進行兩個月的畢業(yè)實習(xí),主要負責(zé)文字編輯(起草簡報)、辦公室公文收發(fā)(起草若干正式公文)、來信來訪、社區(qū)管理等工作,鍛煉了文字編輯能力,提高了交際能力和社會適應(yīng)能力,深切體會到公關(guān)事務(wù)的重要意義。此次實習(xí),讓我明白了腳踏實地是一位畢業(yè)生步入社會必備的人格品質(zhì),為我今后進入工作崗位的心態(tài)轉(zhuǎn)變做足了思想準備。

  同樣的,我也存在著諸多不足!皶接脮r方恨少”,在學(xué)識上我還有很多需要補足的地方,在具體的實際工作中尚未有正確科學(xué)的理論做指導(dǎo)。今后,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善,提高理論水平。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,繼續(xù)提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

實習(xí)個人自我鑒定13

  時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我行將終了兒科的實習(xí),回首回頭回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,自負每小我心中都有一種屬于自己的滋味,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受害頗多。

  將要出科了,卻有好多的不舍,對待我們的實習(xí)科里的師長們都蠻著重,從而讓我們按部就班的練習(xí)與生長,在此,對各位師長表示衷心的感激。

  在實習(xí)經(jīng)過中,自己肅靜嚴厲恪守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認實在踐護士職責(zé)。肅靜嚴厲請求自己,尊敬師長,互助同硯,結(jié)實職業(yè),瞻仰兒童事業(yè),真心實意為患兒著想。同時要會意家族,切確執(zhí)掌好護患關(guān)聯(lián),能做好闡明與問候職業(yè),多說"對不起",是家族也會意兒科護士的職業(yè),裁汰不用要的誤解或過激行為的發(fā)生。

  在師長的指導(dǎo)下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在任業(yè)的同時我也不休的認真練習(xí)和總結(jié)閱歷履歷,總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,固然我還只是學(xué)生,也許我的能力無限,但是我用我的發(fā)憤充斥我的學(xué)問與技能,希望能用我的`含笑送走病人強健的離去。盼望在練習(xí)中生長,真做一名默默歌唱、發(fā)憤飛行的白衣天使。

  我在本科室實習(xí)時候,恪守勞動紀律,職業(yè)認真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)學(xué)問用于實際。在師長的指導(dǎo)下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床職業(yè)的特殊性與必要性。

  以前在學(xué)校所學(xué)都是實際上的,現(xiàn)在接觸臨床才呈實際際職業(yè)所見并非設(shè)想那么單純,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平素在任業(yè)中的閱歷履歷蘊蓄堆積。

  所以唯有扎實投入實習(xí),好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。

實習(xí)個人自我鑒定14

  我被學(xué)院安排到貴xx市第六中學(xué)實習(xí)。我們班同去的實習(xí)生有5人,其中,2名女同學(xué)安排實習(xí)高二的word,另兩名男同安排實習(xí)高一的信息技術(shù)課,我因為對photoshop相對較熟悉,就被安排實習(xí)高二的photoshop圖像處理課。

  六中高二年級只有三個班學(xué)圖像處理,且每個班每周只有一節(jié)課。第一周我沒有上課,主要是聽帶我的老師講課,當(dāng)然上課時也幫助坐在教室后面聽不到老師講課的同學(xué)如何操作,我真正給學(xué)生上課是從第二周開始的。

  第一節(jié)課我給他們講的是網(wǎng)站首頁上logo圖片的制作,但我發(fā)覺一個周三個班三節(jié)課上下來,基本上沒有哪一個班按我的計劃完成任務(wù),這時我才覺得我上課的.內(nèi)容要涉及的photoshop知識太多了,而上課前又沒有給他們講解一些基本操作和某些工具定義的介紹,比如什么是圖層,羽化的定義和作用又是什么等等,雖然我操作起來很簡單,但他們每一步都要操作很久,哪怕是打開一張素材圖片,有好些人都不會操作,我需要在“文件”→“打開”這一步間停留幾分鐘后面的同學(xué)才能趕上,這就拖了很長的課堂時間。后來我們指導(dǎo)老師卓老師點評說:上課時一定要站在學(xué)生的角度,他們是初學(xué)者,什么概念都不懂,至少大部分學(xué)生以前從沒接觸過photoshop,甚至連電腦都沒碰過,所以一是聲音要大,再一個要簡單易懂,還有就是要注意和學(xué)生間的互動,每一步都要看看學(xué)生的操作有沒有完成。

  第二次課我講的內(nèi)容就要簡單多了,主要是教他們做一幅簡單的“圖片合成”處理,也就是把人物換一個背,再加點文字說明,之前我已把人物先摳出來了,學(xué)生只要打開兩幅素材圖片,再用復(fù)制(ctrl c)、粘貼(ctrl v)的方式把人物圖像粘到另一張背景圖片上,再用移動工具調(diào)整到合適的位置,就后用文字工具輸入說明性的文字,整節(jié)課的內(nèi)容就算完成。如果不和學(xué)生互動,那我只需5分鐘時間就講完了,但真正上課時,我發(fā)覺也要講大半節(jié)課的時間,因為他們對有些工具都找不到,更不知道怎樣使用,不過這點內(nèi)容剛剛好,因為他們還會有一點自由練習(xí)的時間。到后面兩次課我就基本上能好好把握和控制課堂了。

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生最重要的一個環(huán)節(jié),他能讓你看到自己的優(yōu)點和缺點,還能讓你在學(xué)校學(xué)的知識用到實際中去,這些是作為即將畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該提早認清的,所以我非常珍惜這個機會,特別感謝帶我和指導(dǎo)我的老師,也特別感謝同學(xué)們的配合和貴xx六中提供這個實習(xí)場地,我想我一生都不會忘記這段實習(xí)的日子。

實習(xí)個人自我鑒定15

  這天我們第一次來到了工地,師傅并沒有立刻讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。所以在施工生產(chǎn)中務(wù)必貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)務(wù)必管安全”的安全生產(chǎn)原則。

  我明白了教師講的“三保、四口、五鄰邊”

  “三保”防護(安全帽、安全帶、安)

  凡進入施工現(xiàn)場人員,務(wù)必正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不貼合要求的堅決報廢。

  凡在2m及2m以上高處作業(yè),務(wù)必系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

  安的規(guī)格、材質(zhì)務(wù)必貼合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全封閉,安支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。

  “四口”防護

  a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

  b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1、2m高雙層護身欄桿。

  c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。

  d)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。

  e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。

  “五臨邊”防護

  a)基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。

  b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都務(wù)必設(shè)置1、2m高的雙層護欄,并掛安。

  c)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。

  d)電梯口和樓梯側(cè)邊務(wù)必安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

  e)各種臨近防護務(wù)必安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標志。

  施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。

  三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。

  六好:施工準備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。

  這天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),明白什么地方對應(yīng)什么圖,還對工程概況作了詳細了解

  1、本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限職責(zé)公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

  2、張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度變幅為1、5米,本地區(qū)標準凍結(jié)深度為1、4米。

  3、本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

  4、結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

  下工地認識實習(xí)與圖紙聯(lián)系

  這天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標注的有關(guān)知識與實際狀況聯(lián)系了起來,把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把教師講的運用到實際生產(chǎn)中來,形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識,并把教師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了

  與師父檢驗基礎(chǔ)地梁鋼筋

  這天我與師父把昨日的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:

  1)保證項目:

  a。鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能務(wù)必貼合設(shè)計要求和有關(guān)標準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前務(wù)必進行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗,貼合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。

  b。鋼筋表面務(wù)必清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。

  c。鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置務(wù)必貼合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。

  d。焊接接頭機械性能試驗結(jié)果務(wù)必貼合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。

  2)基本項目

  a。綁扎鋼筋的`缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中。

  b。用i級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量貼合設(shè)計要求,彎鉤的角度和平直長度應(yīng)貼合施工規(guī)范的規(guī)定。

  c。彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)貼合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長度均不小于規(guī)定值。

  d。對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0、1d,且不大于2mm。

  支設(shè)基礎(chǔ)地梁模板

  昨日我和師父檢驗完的基礎(chǔ)地梁鋼筋這天支上模板了,與課本上說的基本相同,但也略有不一樣,增加了一些實際性和隨意性:

  1)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動不遺漏。

  2)使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時,可另加木模板補縫。

  3)模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對其斷面尺寸與標高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預(yù)檢。均應(yīng)貼合設(shè)計圖紙和質(zhì)量標準的要求。

  基坑(槽)土方開挖

  這天我在來工地的路上,看到了有的工地在開挖基坑,就向師父詢問了有關(guān)基坑開挖的知識。

  一、工藝流程:

  確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底

  二、操作工藝

  該工程為不加支撐的基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。

  1、開挖基坑(槽),合理確定開挖順序、路線及開挖深度,分段分層平均下挖。

  2、在開挖過程中,應(yīng)隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護準備,以防坍塌。

  3、開挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計標高以下。

  4、挖掘機沿挖方邊緣移動時,機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的12、

  5、在機械施工挖不到的土方,應(yīng)配合人工隨時進行挖掘,并用手推車把土方運到機械挖到的地方,以便及時挖走。

  6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計標高50cm槽幫處,找出水平線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標準。以此修整槽邊,最終清除槽底土方。槽底修理鏟平后進行質(zhì)量檢查驗收。

  7、由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現(xiàn)場存放的土方應(yīng)合理堆放。在場地有條件堆放時,留足回填需用的好土;剩余的土方,應(yīng)一次運走,避免二次搬運。

  三、質(zhì)量標準

  基坑(基槽)和場地的基土土質(zhì)務(wù)必貼合設(shè)計要求,并嚴禁擾動。

  應(yīng)注意的質(zhì)量問題

  (1)基底超挖:開挖基坑(槽)不得超過基底標高。

  (2)基底未保護:基坑(槽)開挖后應(yīng)盡量減少對基土的擾動。

  (3)開挖尺寸不足,邊坡過陡:基坑(槽)底部的開挖寬度和坡度,除應(yīng)思考結(jié)構(gòu)尺寸要求外,應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。

  (4)施工順序不合理:應(yīng)嚴格按施工方案規(guī)定的施工順序進行開挖土方,應(yīng)注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進行,構(gòu)成必須坡度,以利排水。

  砌磚墻

  師父繼續(xù)用以前的工程進行講解。

  (3)砌磚墻:

  1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

  2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認真核對窗間墻、垛尺寸長度是否貼合排磚模數(shù)。如不貼合模數(shù)時,可將門窗口的位置左右移動。若有破活,七分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間,附墻垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時,應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響。另外在排磚時還要思考在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活。所以排磚時務(wù)必有個全盤思考。即前后檐墻排每一皮磚時,要思考甩窗口后砌條磚,窗角上務(wù)必是七分頭才是好活。

  3)盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊靠,如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數(shù)桿的磚層和標高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次,平整和垂直完全貼合要求后才能夠掛線砌墻。

  4)選磚:應(yīng)選取棱角整齊,無彎曲、裂紋、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮,焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上。

  5)掛線:雙面掛線,如果長墻幾個人使用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個支線點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

  6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平,里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚必須要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應(yīng)小于8mm也不應(yīng)大于12mm。在操作過程中,要認真進行自檢,如出現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時糾正,嚴禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用,水泥砂漿務(wù)必在3h內(nèi)用完,水泥混合砂漿務(wù)必在4h內(nèi)用完,不得使用過夜砂漿,砌清水墻應(yīng)隨砌隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,清掃干凈,混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡。

  7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時砌筑。內(nèi)外墻交接處務(wù)必留斜槎,槎子長度不應(yīng)小于墻體高度的23,槎子務(wù)必平直,通順。分段位置應(yīng)在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時砌筑時可留陽槎加預(yù)埋拉結(jié)筋。沉墻每50cm預(yù)留φ6鋼筋2根,其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,末端應(yīng)加90度彎鉤。隔墻頂應(yīng)用立磚斜砌擠緊。

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