- 相關(guān)推薦
中文老師崗位職責(zé)
在現(xiàn)在社會,人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場合不斷增多,制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力,提高工作效率。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的中文老師崗位職責(zé),僅供參考,大家一起來看看吧。
中文老師崗位職責(zé)1
崗位職責(zé):
1.與外籍教師共同帶班:教學(xué)示范、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)氛圍維護(hù)。
2.按照學(xué)校要求做好班級管理工作及教具制作,教室布置等工作。
3.保證學(xué)生的安全及個人發(fā)展。
4.尊重學(xué)生及家長,積極配合學(xué)校管理方面的工作。
5.針對個別需特殊照料的學(xué)生提供專業(yè)協(xié)助。
6.配合和積極參與校內(nèi)的`主題活動。
任職要求:
1.學(xué)前教育專業(yè),大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷
2.形象佳,性格開朗,富有親和力、愛心、責(zé)任心,喜愛孩子,喜歡和孩子相處;
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),英語良好,有音樂、美術(shù),體育,舞蹈特長更佳;
4.有早教教育、幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
5.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、進(jìn)取精神.
6.有育嬰師/幼教資格證,英語優(yōu)秀者優(yōu)先
中文老師崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)
1、負(fù)責(zé)對科目的學(xué)生進(jìn)行“一對一教學(xué)”輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn),制定適合的個性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案;
2、按公司規(guī)定及要求完成每次授課,并做好課程記錄,針對學(xué)生問題制定改進(jìn)方案;
3、與家長和學(xué)習(xí)顧問進(jìn)行充分溝通,全方面了解學(xué)生學(xué)習(xí)及其他情況,有針對性教學(xué),提高家長滿意度;
4、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容,按月進(jìn)行月度知識檢測,并有針對性推薦其他科目的學(xué)習(xí);
5、認(rèn)真參加公司組織的.教研、教師月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧。
任職條件
1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè),所教科目及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能達(dá)到高中教學(xué)水平,具有教師中級以上職稱者優(yōu)先;
3、了解歷年初、高中試題題型,知識點(diǎn)把握準(zhǔn)確,考核點(diǎn)清晰,明確相關(guān)升學(xué)政策;
4、具備耐心、細(xì)心和責(zé)任心,分析總結(jié)及規(guī)劃能力,觀察力強(qiáng);
5、相貌端莊,舉止大方得體,普通話標(biāo)準(zhǔn)。
中文老師崗位職責(zé)3
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;
2、承擔(dān)兩門以上課程的講授任務(wù),組織課堂討論;
3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;
4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;
5、協(xié)助實(shí)驗(yàn)室的`建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)教學(xué)工作;
6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;
7、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告;
8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;
9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,師范類院校畢業(yè);
2、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗(yàn);
3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
4、具備教育心理學(xué)知識,較強(qiáng)的授課能力;
5、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
6、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
7、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責(zé)任心強(qiáng)。
中文老師崗位職責(zé)4
1、負(fù)責(zé)學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)工作;
2、課后與家長溝通學(xué)生表現(xiàn);
3、大專以上學(xué)歷,英語或者語文佳;
4、有良好的職業(yè)素養(yǎng)和工作責(zé)任感,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
5、歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生加入,我們有專業(yè)的'培訓(xùn)和帶教。
中文老師崗位職責(zé)5
崗位職責(zé)
1對1教英國人學(xué)中文,每周工作2-3天,每天2小時。
(從9月初開始)
任職資格:
1、本科及以上學(xué)歷,英語6級以上,應(yīng)屆畢業(yè)生也可;
2、具有很強(qiáng)的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;
3、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
4、工作積極主動,責(zé)任心強(qiáng)。
中文老師崗位職責(zé)6
工作職責(zé):
1.負(fù)責(zé)2-6歲日托班級的中文教學(xué);
2.按教學(xué)計(jì)劃開展工作,上demo課,公開課;
3.完成學(xué)員評價和家校溝通,參與相關(guān)教學(xué)研發(fā)、推廣、服務(wù)活動。
任職要求:
1.大專及以上學(xué)歷,學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);
2.有3-5年幼兒教學(xué)主班經(jīng)驗(yàn),具備音樂、繪畫等特長;
3.有教師資格證及國際園、高端園經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
4.熱愛教育事業(yè),語言表達(dá)能力強(qiáng),樂于溝通。
【深圳校區(qū)概況】
√六大校區(qū):麓城萬科里、龍崗中心城、福田市一級幼兒園、云城校區(qū)、雅園校區(qū)、星城校區(qū);
√學(xué)員規(guī)模:滿員逾20xx學(xué)員。
中文老師崗位職責(zé)7
崗位職責(zé):
1.按校園規(guī)定教案和教學(xué)方式完成教學(xué)活動;
2.全職承擔(dān)課程輔導(dǎo)與教育,啟發(fā)學(xué)員的求知欲;
3.根據(jù)學(xué)員特點(diǎn),以中西結(jié)合的教育方式引導(dǎo)學(xué)生;
4.信任、尊重、平等對待幼兒,營造寬松、愉快、溫馨的班級氛圍;
5.體現(xiàn)全語言的'概念,能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習(xí)得語言。
任職資格:
1.學(xué)前教育專業(yè)及以上學(xué)歷;
2.教師資格證、健康證;
3.有相關(guān)幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
4.教學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)、專業(yè)技能優(yōu)秀,有專業(yè)考級證書者優(yōu)先;
5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強(qiáng)、安全意識強(qiáng)、具有較好的服務(wù)意識。
【中文老師崗位職責(zé)】相關(guān)文章:
中文自我介紹02-17
老師崗位職責(zé)11-20
小學(xué)中文自我介紹03-05
求職的中文自我介紹03-17
托管老師崗位職責(zé)05-28
文科老師崗位職責(zé)02-28
培訓(xùn)老師崗位職責(zé)02-23
咨詢老師崗位職責(zé)04-19