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開學(xué)第一周工作總結(jié)

時間:2024-08-02 15:44:54 總結(jié) 我要投稿

開學(xué)第一周工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的開學(xué)第一周工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開學(xué)第一周工作總結(jié)15篇

開學(xué)第一周工作總結(jié)1

  開學(xué)第一周以來,各項工作一切順利,教育教學(xué)井然有序。現(xiàn)特作如下總結(jié):

  一、工作安排,早作準(zhǔn)備。

  9月x日,召開校務(wù)會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。9月x日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對開學(xué)工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責(zé)任狀。9月x日,學(xué)生報名情況良好,應(yīng)到398人實到370人。9月x日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續(xù)報到發(fā)書。

  二、校園環(huán)境,煥然一新

  9月x日,校長便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負(fù)責(zé):教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開學(xué)之后,政教處組織全校學(xué)生又對宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個校園面貌煥然一新。

  三、宣傳工作,有聲有色

  1、開學(xué)之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯(lián),張貼標(biāo)語,處處讓學(xué)生感受到一種向上的力量。

  2、積極做好收費工作的宣傳

  3、做了開學(xué)工作宣傳欄,從報名程序到學(xué)生分班,從收費到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。

  四、收費工作,認(rèn)真規(guī)范。

  收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費政策做到公開、透明、具體,并派專人向家長和學(xué)生作解說工作,家長們基本上都積極配合學(xué)校的'工作,都能心平氣和地交納學(xué)費。落實上級政策,全校學(xué)生,除了少數(shù)特困生之外,已大部分交清學(xué)費。

  五、后勤供應(yīng),保障有力

  “兵馬未動,糧草先行”,開學(xué)之前,老師的教學(xué)用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。

  六、教學(xué)工作,局面喜人

  1、教育教學(xué)繼續(xù)實行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識。

  2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制定了全期具體工作計劃。

  七、安全工作,落到實處

  1、開學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,老教師鄒星南負(fù)責(zé)督查,做好食品留樣,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

  2、政教處對校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

  3、校園警察著裝上崗,在門衛(wèi)室的配合下,校門口的秩序井然有序。

  總之,開學(xué)工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績,再上新臺階。

開學(xué)第一周工作總結(jié)2

  上周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們緊張而又充實的學(xué)校生活已經(jīng)悄然開始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周四,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,方校長在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“蕺小”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動,通過這次活動,讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。

  開學(xué)的工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說,良好的開端是成功的一半。在開學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個開端:

  一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“蕺小”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

  二、同學(xué)們能在早上到校自覺讀書,課間活動文明,做操路隊整齊劃一,午間用餐安靜,放學(xué)秩序有條不紊。

  三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。

  四、放學(xué)家長接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長”之力。希望同學(xué)們回家表揚一下自己的家長。

  五、老師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,教導(dǎo)主任任老師就各上學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了全面匯報,董校長對上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析?隙藘(yōu)點,指出了今后努力的方向。學(xué)校還請來了全國優(yōu)秀教師為我校教師作了題為《我的兒童閱讀推廣經(jīng)歷》的講座。全體教師為方校長提出的“人文素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、行為習(xí)慣、教育質(zhì)量、特長技能”的五大提升,信心百倍!

  但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方,比如說:有極個別同學(xué)把一些生活中的不文明用語,甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險事,請及時制止和勸告。希望每個同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開在和美的校園中。

  上周文章發(fā)表情況如下:

 本周的主要工作有:

  學(xué)校各項后勤保障工作繼續(xù);課程超市開始報名;紅領(lǐng)巾廣播站開始播報;班級的文化布置補充完善;各班班隊活動開始。

  經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,上周所有班級都是五星級班級,所有辦公室均為文明辦公室,讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!

  同學(xué)們,一年之計在于春。讓我們一起珍惜時光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們在這學(xué)期取得更多更好的成績!

  開學(xué)第一周在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開學(xué)第一天、第一周、第一個月是最難熬的,因為孩子們經(jīng)過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!

  緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學(xué)中度過,孩子們跑過來抱著我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說著各自的想念。后來的幾天,是緊張而又忙碌的。

  在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長,等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請放心。當(dāng)收到家長們的感謝信息后,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什么!

  在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來的三個同學(xué)有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問題:

  1、 基本每個人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

  2、 集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個班級。

  3、 打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時候,玩著玩著就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

  4、 路隊較亂。無論是整隊的'還是站隊的都不嚴(yán)肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

  5、 課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時,但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

  6、 餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

  7、 宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級承擔(dān)了幫助一年級小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

  8、 物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

  9、 衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學(xué)見到垃圾視而不見,沒有做到上學(xué)期見到垃圾就撿的好習(xí)慣。

  10、 時間意識薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

  當(dāng)然了,問題的確很多,不過發(fā)現(xiàn)問題去解決就好了,沒有問題就沒有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會越來越好!i believe we can !

  這一周,雖然累,更多的卻是幸福!因為我有一群讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

  課間我們一起在室外活動,玩游戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終于經(jīng)過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開心啦!還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

  孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起為我們的未來共同努力吧!相信自己,你是最棒的!come on !

開學(xué)第一周工作總結(jié)3

  著名教育家陶行知曾言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!薄罢妗笔墙逃袠O為重要的一點,也是無論哪個時代的人都追求的為人為學(xué)的境界。是的,教育應(yīng)該為“自我實現(xiàn)的人”而努力,應(yīng)該關(guān)心學(xué)生整個人,整個人的品格。要培養(yǎng)這樣一種品格,最重要的是建立一種新型的師生關(guān)系,一種相互信任的師生關(guān)系。

  我以為學(xué)生“啟迪智慧、放飛個性、健全人格”為己任,確立服務(wù)觀念,不僅把學(xué)生看作是教育對象,而且把他們視為服務(wù)對象,為他們的健康成長服務(wù)。其次我倡導(dǎo)尊重觀念,尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的個性,尊重不同的聲音,尊重不同的需要。有了服務(wù)和尊重的意識,教師對待學(xué)生的態(tài)度就會有所改變,教師的教育方式也會有所變革。在教育過程中,我不干預(yù)學(xué)生的思想,只起一個組織者的作用,學(xué)生自己表達(dá),自己指導(dǎo),自己評價,自己創(chuàng)造,自己選擇!俺晒Φ慕逃驮谟趯W(xué)生學(xué)會了自我表現(xiàn)和自我英擇!睘榱烁愫昧昙壍陌嘀魅喂ぷ魑易隽艘韵鹿ぷ鱸:

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責(zé)。

  三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的`思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

  四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

  1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:

  2、設(shè)立班級量化管理制度:

  以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進(jìn)取心。

  3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

  4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和創(chuàng)造能力。

  五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅冰”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。

  總之,對學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長。

開學(xué)第一周工作總結(jié)4

  開學(xué)第一周已經(jīng)過去了,這個學(xué)期我主要接管的是初一x班的班主任工作。這個學(xué)期是我剛開始做班主任工作,有很多地方都在學(xué)習(xí)中,但與此同時,我也一直在努力的調(diào)整自己的方法和方向,找到了一個適合自己的方式進(jìn)行工作。一周下來,感覺自己也處理的差不多了,班級也開始從基礎(chǔ)慢慢建立起來了。

  一、班級情況

  小升初的新同學(xué)們來到了初中,很多地方還是非常的陌生。我們班總?cè)藬?shù)x人,其中女生有x人,男生有x人,在男女比例上還是非常協(xié)調(diào)的。此外,第一周進(jìn)行了一次開學(xué)考試,班級的整體情況還算是比較平均的,就我教的語文來看,班級普遍水平差不多,學(xué)生們的`態(tài)度也算是比較端正的。雖然說最高分在年級里不算高,但是就我們班級的綜合實力來說,也是略勝一籌的。我也制定了一個改進(jìn)方案,希望能夠?qū)嗬锏母叻侄技ぐl(fā)出來,提高學(xué)生們的積極性,從而整體成績也會有所提高了。

  二、班級管理

  新的一個集體,在管理方面是要重新建立的。比如說在班干部方面,我是支持學(xué)生們自薦的,希望每一個同學(xué)都能為自己爭取機會,我也會根據(jù)同學(xué)們的投票和表現(xiàn)進(jìn)行選舉,這是一個相比而言更加公平的方法,可以看到每一位同學(xué)的表現(xiàn),也能夠看到每一個同學(xué)的上進(jìn)心。搭建起了班干部結(jié)構(gòu)之后,我勾畫了班風(fēng)班規(guī),讓每一位同學(xué)都了解到規(guī)矩和紀(jì)律的重要性,在意識上做好紀(jì)律約束,整頓好班風(fēng),做好班級管理工作。

  三、教學(xué)工作

  除了班主任工作之外,我還教本班的語文科目。在第一周的教學(xué)上,我采用的也是自由式探索學(xué)習(xí)。這一周大家都需要好好的去了解一下環(huán)境,對初中的生活有一個更詳細(xì)的了解,所以這一周我也沒有強制性要求學(xué)生們?nèi)o比刻苦的學(xué)習(xí),反而是給他們更多的空間去自我探索。學(xué)生們在語文這個科目上表現(xiàn)的還算積極,在我上課的時候非常積極的配合,在寫作課上也非常的認(rèn)真和仔細(xì)。這是一個非常不錯的方向,也是我要繼續(xù)維護的部分。

  這一周的工作已經(jīng)結(jié)束了,雖然短暫,但是給予我的有很多很多方面的改善和突破。我很珍惜這一份工作,在今后的工作生活當(dāng)中,我會繼續(xù)努力,把握好自己的初心和方向,為這份教育事業(yè)謀劃一個更好的未來!

開學(xué)第一周工作總結(jié)5

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學(xué)了,新的一個學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

  1、本學(xué)期8月24—28日我校共18個班級進(jìn)行了軍訓(xùn),期間我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,吃苦耐勞,在28號的軍事匯報表演中勇奪第二名。在此感謝各位家長給我提供了如此優(yōu)秀的學(xué)生及對我工作的支持,希望您的孩子在新的班級能夠更加健康快樂的成長。

  2、為了更好的.開展班級活動,現(xiàn)向各位學(xué)生收取班級活動費,暫定為每人100元,多退少補。主要用于班級活動的開展和班級水費的支出。請各位學(xué)生在下個星期一將錢帶來,統(tǒng)一交給生活委員。

  3、從本學(xué)期開始我班將實施班級量化考核制度,考核從第2周開始,以后每周五統(tǒng)計本周每位學(xué)生的德育考核分,并予以公布。期末德育考核等級將以此為依據(jù),請家長重視。

  4、為了擴大學(xué)生詞匯量,提高英語閱讀能力,豐富學(xué)生的課外知識,希望每位學(xué)生在本學(xué)期能夠閱讀至少兩本簡易的英語課外讀物(如書蟲系列)。希望各位家長能夠?qū)⒆釉跁倪x擇方面做出指導(dǎo),并且對孩子的閱讀情況進(jìn)行監(jiān)督。希望每位學(xué)生在下周一的時候能夠把自己本學(xué)期打算閱讀的書目報給學(xué)習(xí)委員予以登記。

  5、為了擴大學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)。學(xué)校啟動了“書香校園”計劃,請家長配合學(xué)校工作,鼓勵孩子多讀書、讀好書!為此,本班將開展班級同學(xué)間的“書籍漂流”活動,請每個同學(xué)下周帶一本你認(rèn)為的好書,放在班級書柜中與大家分享。另,家長可以給孩子準(zhǔn)備下列書籍,督促孩子有計劃地閱讀!读_斯福傳》、《居里夫人傳》、《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《城南舊事》、羅曼羅蘭《名人傳》等。

  6、教導(dǎo)孩子要正確對待與老師的關(guān)系。有些老師可能有這樣或那樣的毛病,但是“人無完人,金無足赤”,我們應(yīng)允許老師也有毛病,當(dāng)然如果能幫老師改正毛病當(dāng)然更好,只要你想的話。不過我們應(yīng)始終記住的一點是:他們是老師,比我們多活了十幾、二十年甚至,不僅人生閱歷比我們多,而且專業(yè)知識也比我們豐富——不然他們?nèi)绾纬蔀槲覀兊睦蠋熌厮晕覀円欢ㄒ粗厮麄。老師與學(xué)生的關(guān)系,就像茶壺與茶杯的關(guān)系,茶杯的位置如果比茶壺的位置還高,怎么能從茶壺中汲取到香茗呢

  7、教導(dǎo)孩子要正確對待與同學(xué)的關(guān)系。初中同學(xué)不像小學(xué)同學(xué)一樣單純,會出現(xiàn)一些令人喜歡或討厭的同學(xué)。與同學(xué)交往無論何時盡可能講禮貌,我們可以討厭某人,但我們要尊重每一個人,要告訴孩子不要象小學(xué)一樣沖動,做事不動腦。

  8、本周特別表揚藍(lán)佩雯、劉中鵬、汪超、陳玨潼、廖卓榮等同學(xué)協(xié)助老師管理班級。批評盛鼎瀚同學(xué),因為不冷靜造成同學(xué)受傷。

開學(xué)第一周工作總結(jié)6

  一、新班委的調(diào)整

  開學(xué)第一周的班會,我在開了一次上屆班干部班會后,召開學(xué)生會議,經(jīng)過大家的討論選出新的班委,由班委同學(xué)第二天寫出工作計劃,第二天給大家公布并發(fā)表就職演說。第二天就走上了正規(guī)。

  二、討論座位的調(diào)整

  經(jīng)過大家的討論,我們采用了小組長負(fù)責(zé)制的辦法,大家一致認(rèn)為,先確定組長,由組長挑選各組成員,有利于小組間競爭的氛圍,各小組確定各小組的各科小組長。一切都參與學(xué)分管理,我們就試試看。結(jié)果要比想象的好的多,幾乎沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,大家都非常的自覺。都發(fā)誓一比高下。

  三、課外書閱讀改革

  以前我們班有圖書角,有一個書架整理的非常好。但是利用律不高而且老有丟書現(xiàn)象。經(jīng)過我們討論決定取消這種方式,采用同桌之間互增送圖書的辦法,每兩周交換一次,一個月之后小組內(nèi)再進(jìn)行交換,方法得到了同學(xué)們的一致好評,效果很好。

  四、民主制度的利用

  開學(xué)第一天,我班學(xué)生出現(xiàn)了住校生外出就餐現(xiàn)象,特別是又轉(zhuǎn)來兩個差亂同學(xué)后,借機胡作非為,禍害全班。借著此事,我們組織

  班干部和小組長進(jìn)行討論,大家一致同同意讓該生回家家教,包括該生他自己也這么認(rèn)為,最后他自己真的回家啦!通過這件事教育了一批學(xué)生,效果比較好。

  工作方法多種多樣,我們需要教育的智慧來抓好班級,相信經(jīng)過努力每個人都能做好,讓我們共同進(jìn)步!

  開學(xué)第一周班主任個人工作總結(jié)

  本學(xué)期,我校為進(jìn)一步加強學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作,實施了班級值周管理制度。很榮幸,在開學(xué)的第一周,我班就是值周班。

  值周班的目的是為了增強學(xué)生的自律意識,提高自我管理和實踐活動能力,營造和維護良好的校園環(huán)境。任務(wù)分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督等。我們的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我們的表現(xiàn)就是高二(1)班的表現(xiàn)!所以全班同學(xué)全力以赴,同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

  在這五天的值周里,有苦也有甜。禮儀隊的同學(xué)站在門口不僅是個人和班級的精神面貌,更是代表了學(xué)校,讓校外的人看看我們自己的特點。五天下來,全班同學(xué)做的都很好,即使有同學(xué)生病了,人不舒服,即使天一直下著雨,卻還是堅持在自己的崗位上,這一點令我們班主任老師感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁,很認(rèn)真,這才能維護我們這所文明的學(xué)校。

  在這五天里,我班同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個班級,并且據(jù)實記錄。

  我們用汗水換來了學(xué)校的'整潔;我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時,我們無不露出了笑容。

  在值周過程中,我們注意到,同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善,極個別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌,在食堂就餐時有極個別同學(xué)不排隊,也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象,會對學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為,特別需要提醒同學(xué)們注意的是:一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點,但有利于校園環(huán)境的整潔。我們希望大家都能盡力做到。

開學(xué)第一周工作總結(jié)7

  一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹立威望。

  二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍。定期召開班干部會議,明確各自的職責(zé)。

  三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、x和出x常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保x整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

  四、激發(fā)學(xué)生競爭意識及其途徑。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的`競爭活動。必須強調(diào),這是互助、友好的競爭而不是敵視和保守的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

  1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:

  2、設(shè)立班級量化管理制度:

  以班管理制度和周評表、周學(xué)習(xí)明星等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)每周評價,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強x惕x和進(jìn)取心。

  3、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進(jìn)、指出缺點、激勵所有學(xué)生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

  4、重視主題班會與主題隊會的開展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的個x特長和創(chuàng)造能力。

  五、愛學(xué)生。愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛是博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠如一位哲人所說:教師的愛能使犯了錯誤的學(xué)生重新振作起來,教師的愛是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅x”,教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的密鑰。

  總之,對學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評價策略。班主任要把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學(xué)生在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保x學(xué)生健康地成長。

開學(xué)第一周工作總結(jié)8

  本周是開學(xué)的第一周,老師和同學(xué)們還沒有足夠享受輕松的假期生活,卻又馬上就以全新的姿態(tài)和飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)工作之中.

  開學(xué)工作千頭萬緒,但是學(xué)校的各項工作,精心安排和在全體師生的共同參與下,一切工作開展得井然有序.值周工作也是如此.在這里要特別感謝值周班,班主任吉賢老師的大力支持和精心安排指導(dǎo);感謝值周長志偉及全體值周教師的密切配合,認(rèn)真、負(fù)責(zé)的管理及辛勤付出,本周工作圓滿結(jié)束.

  一、本周工作回顧

  1.一年新生入學(xué),召開一年班主任教師工作會議兩次.

  2.8月30日學(xué)生報到,作好開學(xué)準(zhǔn)備工作.

  3、青年教師專業(yè)成長匯報課.

  二、本周工作從以下幾個方面總結(jié)

  1、師生精神面貌好.主要表現(xiàn)在:學(xué)生服裝整齊,步伐剛勁有力、昂首挺胸,特別是周一晨會、間操令人激動.表現(xiàn)都非常的好.課堂上,學(xué)生心收的很快,都能及時進(jìn)入校園的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),講文明、懂禮貌,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,行為規(guī)范,放學(xué)隊好,繼續(xù)發(fā)揚.教師個個精神飽滿,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂教學(xué)能準(zhǔn)確的.把握目標(biāo),也正是這樣,開學(xué)第一周順利度過。

  2. 衛(wèi)生環(huán)境好. 校園環(huán)境干凈整潔,晨檢工作落得實,室內(nèi)外衛(wèi)生清掃徹底,基本做到靜、快,第一天報道要求老師跟班清掃外單,學(xué)生明確了自己班的地點,在這周的擔(dān)當(dāng)區(qū)清掃工作中沒有出現(xiàn)不知道位置的情況.

  3、教學(xué)秩序好.主要表現(xiàn)在課堂上,午間、進(jìn)出樓等時間內(nèi),

  4、常規(guī)工作管理好.班級布置規(guī)范,物品擺放合理,公正,進(jìn)到班級有種清新感受,舒服.

  5、這周一年的各位班主任很辛苦,對孩子進(jìn)行了一切行為習(xí)慣的訓(xùn)練,效果非常明顯,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在隊形基本成形,孩子能找到了自己的位置,接下來的幾周,也不能放松,還要加強訓(xùn)練.規(guī)范他們的行為,培養(yǎng)一個好的習(xí)慣.

  6、一年班主任工作會議分別召開,第一次是新生入學(xué)前,對班主任進(jìn)行入學(xué)前指導(dǎo),二次會議是在新生入學(xué)后對發(fā)現(xiàn)的問題召開的,解決的辦法是,午間和晚放分別給安排專任教師協(xié)助一年老師放學(xué),安排五年在學(xué)校午餐的同學(xué)一對一的每班派一名學(xué)生,看管一年班級剩下的學(xué)生安全.

  三、需要注意和改正的地方

  1.個別同學(xué)在進(jìn)出樓時有滑樓梯現(xiàn)象,低中高都有,東側(cè)較為明顯,需要老師引起注意.隨手扔廢紙的現(xiàn)象和區(qū)草坪玩現(xiàn)象仍然存在,望改正.

  2.英語晨讀要加強,六年好些,其他年段不十分好,下周起分管領(lǐng)導(dǎo)每天早上深入年組檢查英語晨讀情況,要對英語晨讀跟蹤檢查.課前歌要加強,從聽課看,各班現(xiàn)在唱的都沒有上學(xué)期好,音樂教師要想辦法,盡快把課前歌唱起來.但是個別班級仍然存在不唱現(xiàn)象,班主任要配合,下周值周領(lǐng)導(dǎo)要重點看看,那些班級不唱.然后通報.

  3.班主任要加強對午間用餐同學(xué)的教育,遵守作息時間和進(jìn)出食堂的要求,注意安全.

  本周工作順利完成了,再次感謝各位老師的支持.

開學(xué)第一周工作總結(jié)9

  開學(xué)第一周,一切開始忙碌起來,學(xué)生生活必定是辛苦的,作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起床,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現(xiàn)在的我應(yīng)該在任何時候被問到最想干什么都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當(dāng)班主任是怎么樣的,但至少對于不是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當(dāng)好班主任非得耗掉我大部分時間才可能做的還像樣,所以這學(xué)期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成為學(xué)生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進(jìn)的方向是對的。當(dāng)我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時,一切都發(fā)生了奇妙的改變,那些原先被認(rèn)為可恨的遲到、上課說話、不帶校徽之類的小錯誤,現(xiàn)在變得可以理解并值得同情起來了。畢竟還是初一的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤是對他們的苛求,因為同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結(jié)中,就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現(xiàn)的四班的閃光點吧,希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持,以此為基點,讓那些尚待發(fā)掘的閃光點更多地暴露出來:

  1、我們班的孩子都有羞恥感:

  這很重要,而且注意這個字“都”,不是部分同學(xué),而是我們班的每一個同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統(tǒng)計的各班一周遲到報表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班為0人。雖然我知道這個統(tǒng)計有所遺漏,因為就在周一趙坤同學(xué)就遲到了,被我批評后,他露出很愧疚的神色,愿意為班級掃地三天作為補償。周二,咱們班的歐凱文同學(xué)因為遲到被我要求寫了保證書,并讓他在周三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內(nèi)容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這里公開說明下,凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分,愿意認(rèn)真打掃3天的班級衛(wèi)生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此后全班再沒有遲到的情況。連上學(xué)期愛遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準(zhǔn)時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學(xué)都是有羞恥心的。這一點很難得,不是每個班級都能夠做得到的。

  2、我們班的孩子動靜分明:

  這在初中課堂中是非常難得的一個特點。初中生上課往往表現(xiàn)得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發(fā)現(xiàn)孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來說,為了說明語言文字在群體生活中的重要性,我讓學(xué)生們做了一個游戲:每組派一個學(xué)生上臺只用表情和動作表達(dá)某個意思,看通過這種方式傳到最后一個學(xué)生的時候,他還能否弄明白所要傳達(dá)的意思是什么。沒有記錯的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認(rèn)了,相比于我任課的其他班出現(xiàn)的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學(xué)和老師配合的很好,而且很大方。游戲結(jié)束后,大家很快能夠進(jìn)入聽課狀態(tài),不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書的情況~~開學(xué)至今還沒發(fā)現(xiàn)這樣的情況,也希望以后不要有~~

  3、我們班的孩子多是誠實守信的':

  這里用了個“多”字,不敢用“都”,因為上學(xué)期有出現(xiàn)班級學(xué)生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學(xué)干的,那真的是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學(xué)能夠認(rèn)真反省自我,不要把老師的寬容當(dāng)縱容,如果再出現(xiàn)這樣的情況,我一定是追查到底,并嚴(yán)肅處理!!說“多是誠實守信”的,從這里可以看出,因為周二下午自習(xí)課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班干部維持班級秩序,后來了解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應(yīng)有盡有,估計和菜市場沒有什么兩樣了。我知道后很生氣,要求自習(xí)課上太過分的同學(xué)自覺到我辦公室向我承認(rèn)錯誤,并附交檢查。于是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽并不在我已知的名單之列,但是她們承認(rèn)她們有說話,同時也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現(xiàn)類似現(xiàn)象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以后的相處過程中,我會找到更多證明這一點的證據(jù)。

開學(xué)第一周工作總結(jié)10

  第一周已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在對本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié):

  人們常說,安全重于泰山,學(xué)生安全壓倒一切。我對本班學(xué)生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生比較小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育,要求改正。

  一、開學(xué)第一周,除對他們進(jìn)行安全知識教育外,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計劃。

  二、教育學(xué)生要時時刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去他家,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、要求學(xué)生平時在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹木。

  六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,不爬樹。

  七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

  八、教育學(xué)生不帶危險的'物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

  九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  通過老師的教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識有一定的增強,一周時間的觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。

開學(xué)第一周工作總結(jié)11

  眨眼間,一周的時間即將過去,回顧本周工作,做出以下幾點總結(jié):

  在開學(xué)的第一天,南校區(qū)團委主要進(jìn)行了學(xué)校的衛(wèi)生大掃除和和學(xué)生們的儀容儀表檢查。

  衛(wèi)生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內(nèi)衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行徹底打掃。中間帶領(lǐng)學(xué)生們會穿插進(jìn)行了兩次督察和最后的總檢查。具體反應(yīng)出來的情況是,教室和清潔區(qū)地面,以及花壇經(jīng)過打掃整理,衛(wèi)生恢復(fù)到了平時的水平,可是在教室墻壁和門窗打掃過程當(dāng)中,要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高,出現(xiàn)了二次打掃情況,不過經(jīng)過多次的檢查和整改,看到學(xué)生們們的勞動成果,讓校園和教室干凈整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

  儀容儀表檢查方面,結(jié)合學(xué)校的紀(jì)律檢查標(biāo)準(zhǔn) ,發(fā)現(xiàn)學(xué)生們頭發(fā)過長以及染發(fā)、燙發(fā)現(xiàn)象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放松的原則,做到連續(xù)三天的檢查督促,把學(xué)生們會每天的檢查整改情況匯報給各班主任,經(jīng)過三天努力,各班級學(xué)生們儀容儀表整改到位。

  及時統(tǒng)計各班級學(xué)生們的胸卡佩戴情況,具體是經(jīng)過一個假期,學(xué)生們的胸卡丟失,找不到的現(xiàn)象較多,已經(jīng)及時對各班級丟失胸卡的學(xué)生們情況進(jìn)行了統(tǒng)計,下周將配齊全部胸卡,把規(guī)范佩戴胸卡作為最常規(guī)的工作深入開展下去。

  對于非住校的學(xué)生們的出門證進(jìn)行了更新,由于第一次出現(xiàn)有個別學(xué)生們出門證無照片現(xiàn)象,本次改為先準(zhǔn)備照片,后領(lǐng)取出門證,杜絕了學(xué)生們的邋遢,拖拉現(xiàn)象。并連續(xù)對學(xué)生們中午出校門情況進(jìn)行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并改正住校學(xué)生們中午離校的違紀(jì)現(xiàn)象。

  由于中招體育臨近,在具體制定體育訓(xùn)練計劃的基礎(chǔ)上,開學(xué)第二天早上就開始了九年級體育訓(xùn)練,并且學(xué)校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一并出現(xiàn)在學(xué)生們訓(xùn)練的操場上,由于各位領(lǐng)導(dǎo)的參與與幫助,使體育訓(xùn)練一開始就比較規(guī)范,接下來將在規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷抓細(xì)抓實,促使訓(xùn)練效果的進(jìn)一步提高,為最終的好成績的'取得打下堅實的基礎(chǔ)。

  可是,在忙碌的第一周中,也發(fā)現(xiàn)有待解決的問題,如學(xué)生們對于衛(wèi)生打掃的習(xí)慣還存在淡化意識,學(xué)生們中午一點進(jìn)班還有拖拉現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,將下更大的力氣培養(yǎng)學(xué)生們的行為習(xí)慣,爭取用最短的時間,使衛(wèi)生打掃,胸卡佩戴,準(zhǔn)時進(jìn)班,刻苦訓(xùn)練養(yǎng)成習(xí)慣,從而促使學(xué)校各項工作的推進(jìn)。

開學(xué)第一周工作總結(jié)12

  不知不覺已經(jīng)跟孩子們相處一周了。這一周的時間真的體會到做教師尤其是班主任是個良心活。既要管理班級的紀(jì)律、衛(wèi)生,還要培訓(xùn)孩子們的常規(guī)、安全教育。既要協(xié)調(diào)好孩子與孩子的關(guān)系,還要做好家校之間的橋梁作用?傊,要方方面面都照顧到。作為一個新入職的老師,覺得有壓力,也有煩惱。但是我真的很慶幸選擇的一個自己喜歡的職業(yè)。

  這一周的時間不長也不短,雖然磕磕絆絆,但是有驚無險。用現(xiàn)在流行語說,甚至心理還有點小確幸。覺得自己雖然是生手,但是學(xué)校的要求該做的都做了,不會的做的按照有經(jīng)驗的老師比葫蘆畫瓢的也做了,應(yīng)該沒什么大問題。但是問題往往就暴露在你覺得最不可能出現(xiàn)的地方。

  上周五下午,我們?nèi)昙壍?孩子一起到操場為九月四日的開學(xué)典禮做準(zhǔn)備。就是這個時候我發(fā)現(xiàn)了問題。一是我們班的孩子相對于其他班的孩子相比顯得稍顯興奮,這讓我對于我們班正式開課之后班級的紀(jì)律感到擔(dān)憂。二是我們班孩字的風(fēng)采展示不是太整齊。

  陶行知說,創(chuàng)造始于問題,有了問題才會思考,有了思考,才有解決問題的方法,才有找到獨立思路的可能。當(dāng)我注意到這些問題的時候,我上班之后第一次懷疑自己是不是不適合做老師,害怕教育不好這一個班的孩子。最后在荊老師和其他有經(jīng)驗老師的指點下我終于找到了問題的所在。

  問題一,我們學(xué)校第一周并沒有給孩子們安排學(xué)習(xí)任務(wù),而是讓孩子盡快從較為緩慢的暑假生活恢復(fù)回來,讓孩子愛上校園,從而愛上學(xué)習(xí)。我在第一周沒有給孩子開新課,取而代之的是游戲和互動。在紀(jì)律方面也只是給孩子們簡短的口頭說明了一下常規(guī)和規(guī)則,沒有進(jìn)行具體的獎懲規(guī)定。另外我也私存了一份私心——希望新開學(xué)給孩子們留下一個新印象,所以對紀(jì)律要求并不那么嚴(yán)格。

  針對問題一,

  1.在本周專門拿出一節(jié)課的時間建立具體的班規(guī),平時注重班規(guī)的落實(獎懲分明,以小組為單位)。

  2.對紀(jì)律要求嚴(yán)格,可以樹立一個紀(jì)律較好的典型。對自制力稍差的孩子予以提醒。

  3.班級位置還需調(diào)動,但是要注意維護需要調(diào)動位置的孩子的自尊心。

  問題二,我們班的孩子風(fēng)采展示動作不太齊。

  針對問題二,

  1.我挑選的展示內(nèi)容沒有顧忌到孩子內(nèi)心的想法,孩子興趣不大。所以下次一定要從孩子的內(nèi)心出發(fā),興趣是最好的老師。

  2.我挑選的手語動作過于復(fù)雜,對于九歲的孩子來說難度較大。所以造成動作不齊。下一次我一定會選擇一些符合孩子年齡發(fā)展特征的動作。

  波斯納說實踐+反思=成長。想告訴三五班的孩子們,老師也是第一次當(dāng)老師,也會有不完美的地方,但是老師會不斷反思,相信我們可以一起在六一快樂的成長。

開學(xué)第一周工作總結(jié)13

  新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從X月X日(星期X)學(xué)生到校第一天起,按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ),F(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

  一、做得比較好的地方

  1、班級管理方面:開學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位到進(jìn)上下學(xué)交接等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。

  2、衛(wèi)生方面:X月X日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)期。由于各部門衛(wèi)生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

  3、紀(jì)律方面:早讀午讀的紀(jì)律比較好,各個班級的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的.老師甚至提前20分以上到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓(xùn)練,列隊整齊,隊禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽老師講課。

  二、今后需要改進(jìn)的方面:

  1、課間活動時同學(xué)們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

  2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

  同學(xué)們,開學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學(xué)校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

開學(xué)第一周工作總結(jié)14

  上周是開學(xué)后正式上課的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機;仡櫳现,按周計劃布置的各項工作得到有序推進(jìn),接著簡單總結(jié)一下上周的班級情況:

  一、做得好的地方

  1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。對于課堂上教師提出的問題,多數(shù)都能夠找到答案。

  2、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠把集體榮譽放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,沒有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,這是同學(xué)們環(huán)境意識增強的表現(xiàn)。

  3、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律比較良好,早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的.帶領(lǐng)下,認(rèn)真地進(jìn)行早讀。班級里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。

  4、集體活動:上周是班容班貌布置,學(xué)生十分積極參與班級布置活動,有學(xué)生主動將班級的黑板報擦洗干凈,這點值得表揚。

  二、今后需要改進(jìn)的方面:

  1、課堂的氣氛并不十分活躍,主動回答問題的學(xué)生個數(shù)基本保持不變,有些學(xué)生害怕答錯,不愿意回答,望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想,存在嚴(yán)重的拖音,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問題較為嚴(yán)重。

  2、課間活動時發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,這是非常危險的,較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視,禁止攀爬欄桿。

  3、清潔衛(wèi)生保持不夠,班級有個別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象,這給值日的同學(xué)增加工作量,望同學(xué)加以改正。

  4、作業(yè)情況不好,發(fā)現(xiàn)有個別學(xué)生早讀過來時沒有早讀,而是在補昨天的作業(yè),浪費讀書的最佳時間。作業(yè)還存在抄襲的情況,希望所有同學(xué)能夠獨立完成作業(yè)。另外,學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高,字跡潦草,頁面不整潔等問題,需多加注意。

開學(xué)第一周工作總結(jié)15

  “新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點、新氣象!毙碌拈_始,新的夢想,帶著對新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認(rèn)真投入到新學(xué)期暑期集訓(xùn)工作中來。王雙鵬校長高瞻遠(yuǎn)矚,以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學(xué)期發(fā)展藍(lán)圖,對在新學(xué)期中如何打造新的亮點積極籌劃。認(rèn)真落實縣教育局開學(xué)工作會議精神,積極籌備開學(xué)工作,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點,創(chuàng)造性的開展了工作。開學(xué)以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學(xué)生的贊揚和肯定,F(xiàn)將開學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、暑期集訓(xùn)工作突出五大特點

  1、集訓(xùn)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學(xué)報到,召集**等三位副校長,了解情況,共商學(xué)校發(fā)展大計,制定暑期集訓(xùn)方案,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。

  2、領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)周到細(xì)致。按照集訓(xùn)方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得干干凈凈,會場布置得整整齊齊,并準(zhǔn)備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障。

  3、集訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰。集訓(xùn)過程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結(jié)構(gòu)合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。

  4、集訓(xùn)活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標(biāo)明確,涉及到學(xué)校管理的方方面面。集訓(xùn)過程中,每個教師都有計劃、反思、總結(jié)、心得,并做了近萬字的專門學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量,按時上交各種材料。

  5、集訓(xùn)工作取得了適時高效。通過學(xué)習(xí),教師對新師德規(guī)范和樹立安全意識有了深刻的認(rèn)識,紛紛發(fā)言,暢談感受,并對學(xué)校的管理提出了許多建設(shè)性意見和建議,使我校師資隊伍建設(shè)向前大大邁進(jìn)了一步,為順利開學(xué)鋪平了道路,使集訓(xùn)工作取得實際效果。

  二、開學(xué)準(zhǔn)備工作細(xì)致到位。

  我校在暑假集訓(xùn)結(jié)束時,就周密安排了開學(xué)的'準(zhǔn)備工作。每項工作責(zé)任到人,分工細(xì)致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學(xué)生、提醒學(xué)生按時返校,與家長進(jìn)行溝通、交流,贏得家長的支持,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,改善了學(xué)校與家長關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開學(xué)工作做好準(zhǔn)備。學(xué)校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因為他經(jīng)常說,我也是教師中的一員。學(xué)校每一項工作都體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)造一個整潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。經(jīng)過全體教師的共同努力,我校開學(xué)準(zhǔn)備工作積極到位,校園煥然一新,為開學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  三、教學(xué)工作,井然有序、局面喜人。

  教學(xué)工作是學(xué)校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類教學(xué)輔助用具,并對教學(xué)的主要活動進(jìn)行詳細(xì)安排。開學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進(jìn)行課堂教學(xué),晚上上自習(xí),教學(xué)工作步入了正軌,所有老師都迅速進(jìn)入了角色。在開學(xué)第一周制定了各類計劃,做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,強化上課的過程管理,專人巡視,促進(jìn)課效的提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業(yè)到位情況好,質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過程管理方案和教學(xué)獎勵機制,繼續(xù)實行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學(xué)校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作為教學(xué)、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質(zhì)量意識,激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情。

  四、上好開學(xué)第一課。

  9月1日開學(xué)了,王雙鵬校長給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調(diào)。強調(diào)了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學(xué)要問好,十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對學(xué)生進(jìn)行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年里做得非常好,沒有發(fā)生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學(xué)生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強調(diào)了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,應(yīng)該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調(diào)了在遇見老師要問好。這些都體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會做得更好,學(xué)生的行為習(xí)慣將得到進(jìn)一步規(guī)范。

  五、注重學(xué)!皟苫苯ㄔO(shè)

  我校的“兩基”建設(shè)一直是學(xué)校的亮點。今秋,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,從暑期教師集訓(xùn)開始狠抓“兩基”建設(shè)。要求教師利用空閑時間,鋤草,挖地,平整,為秋播做好準(zhǔn)備。教師積極響應(yīng)學(xué)校的號召,認(rèn)真落實各項工作,按時完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

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