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我的青春我做主演講稿(精選15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的我的青春我做主演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的青春我做主演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是明亮清澈的小溪,青春是深邃湛藍的天空。
如果說人生是一座花園,那么青春便是花園里開得最燦爛的花朵;如果說人生是一本書,那么青春便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一首歌曲,那么青春便是歌曲中最美妙的音符。 同樣的青春給了我們同樣的渴望,而青春給予人們的機會都是公平的,每個人都將經(jīng)歷一次美好的青春。青春不只是年輕的容貌,燦爛的笑容,健壯的身體。青春應該放熱、發(fā)光。利用這僅有的美好的青春去做有意義的`實事吧,我們要讓青春歲月留下永恒的價值。
青春是寶貴的,我們要刻苦鉆研、努力追求、勤奮探索……我們不能再整天吟誦“青春做伴好還鄉(xiāng)”,我們應向世界高喊“我的青春,我做主!”
朝霞里,青春年少的我們正闊步前進。我們的明天將是一個高度文明、高度發(fā)達的繁榮盛世。那是,如果人沒有知識,好比是鳥兒折斷了翅膀;天空失去了白云;森林沒有了樹木。 因此,我們必須牢牢抓住屬于我們的青春時光,用新思想、新概念、新知識武裝自己、豐富自己、重拾自己,這樣我們才會用堅實的羽翼迎接未來的挑戰(zhàn)。
莫讓青春負年華,莫讓青春負東流,讓我們用青春的綻放去增添中華民族的光彩。朋友們,讓我們一起載著希望舞動起青春的翅膀,在祖國的藍天下自由飛翔!
我的青春我做主演講稿 2
同學們,老師們好!
今天我在國旗下演講的題目是《我的青春我做主》。 我們這個年紀正握著大把的青春,我們有旺盛的精力,有蓬勃的生機,有豐余的時間……年少的我們有多姿多彩的夢想,我們敢拼,敢闖。我們都希望能做青春的主人,好好把握這人生中最美好的時光。
怎樣才能做好青春的主人呢?
不迷失本身特點,色彩,能夠承擔責任,擁有良好的心態(tài)、習慣和正確的學習態(tài)度,成為一名合格的中學生,對自己盡職,更讓青春顯得充實,有光彩。
只要學會扮演好當下的角色,這樣當你回首時,就不會因虛度年華而悔恨,不會為碌碌無為而羞恥。
要主動學習有利我們成長的各種知識,培養(yǎng)不同領(lǐng)域的興趣愛好,參加能鍛煉自身能力的社交活動,采納師長們善意的建議。而不是非得驚天動地地沖撞一番,老師說要好好學習,我偏不聽講,還和他們唱對臺戲;家長歷數(shù)早戀的危害,我就想嘗嘗澀柿子。這樣不僅不理智,而且其后果也是我們沒有能力承擔的。 好比說,你不屑他人刻苦學習,還在一旁嘲笑那些努力了卻仍從成績這座單行橋上被擠跌下來的人,那你就會在之后花費幾位時間去擠單行橋,并且明白,不擠,連摔死的'機會也沒有。這樣說來很殘酷,所以我們才該更謹慎地去斟酌以后。
路口人來人往,選擇隨時都有,我們要做自己的主人公,做好當前的事,走好當前的路,青春正是因為有下步未知的期待才會值得挑戰(zhàn)。至少勇敢地向前邁一步,不太容易摔倒,那么自己做主的青春很美好!
謝謝大家!
我的青春我做主演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的青春我做主,人生因此更精彩。
青春如同一首歌,每一個跳動的音符都是它的靈魂;青春如同一幅畫,每一個燃燒的色彩都是它的杰作;青春又如同一首詩,每一個優(yōu)美的句子都洋溢著新生的暢快。
青春是精彩的,青春是絢麗的。它是白色的,代表著純潔與善良;它是紅色的,代表著激情與奮進;它是藍色的,代表著廣袤與無際;它是金色的,代表著收獲與喜悅;它是綠色的,代表著生機與希望;它是紫色的,代表著神秘與夢幻。
青春是充滿童話色彩的,不信,你聽,那位白發(fā)蒼蒼的老人在向他的孫子講述著青春的故事“從前,在那遙遠的`東方盛開著一朵美麗而又巨大的花,在花的中央正熟睡著一個孩子,他的名字叫“青春!
他每天都很快樂,每天都對未來充滿希望。他有一個任務,那就是幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、教孩子們戰(zhàn)勝困難的方法,然而當孩子們學會了本領(lǐng)后,他就會悄然離去,不發(fā)出任何聲響!笔前。啻壕褪沁@樣悄然的來臨又悄然的離去,每個人都不感覺到青春的到來,但每個人都會留戀它的到來,因為青春是有限的,青春是不可也是無法收藏的。
青春是夢想的載體,它如同一艘帆船,載著孩子們在波浪不驚的大海中尋找夢想的足跡;青春是一把鑰匙,帶著孩子們勇敢的打開一扇又一扇神秘而又笨重的大門,尋找著夢想的身影;青春又如同一雙翅膀,攜著孩子們翱翔于蔚藍的天空中,享受著夢想所帶來的喜悅。
青春是美好的,青春是燦爛的。它如同荷花一般清潔高雅;它如同梅花一般堅強勇敢;但它又如曇花一般短暫美麗,卻能留給人們永恒的記憶。
雖然青春會消逝,但它如同世間萬物的生存法則一般,在它消失的同時又孕育出新的青春,所以我們應該邁出大步,勇敢而又堅定的去擁抱青春,放歌青春。
我的青春我做主演講稿 4
各位評委、各位同學:
大家好!
青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。
如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時光不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的.犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對錯。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的天地?青春雖允許我們犯錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!
我們在這條積極昂揚的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風回蕩在天地;讓青春之心乘風破浪直達彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達到成熟穩(wěn)重。
這顆如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風采。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的青春我做主演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
揮去那片銀裝素裹的冬天,迎接我的是一個美麗的春天,這是一個不同尋常的春天,有點羞澀,但充滿激情,對!它就是那個令人頭疼又無比珍惜的青春。
“起床了!”“吃飯了!”“快去做作業(yè)!”這不,煩惱又來了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊,我心中充滿了不耐煩。不!我的青春絕不能是這樣,我也絕不能在大人的催促下成長。我的青春一定要有我來做主!
我擬好自制的“計劃表”,整理好最愛的書,我知道,我那魂牽夢繞的青春來了,浩浩蕩蕩的來了。我干脆解開那不知伴了我多找年的麻花辮,穿上我最愛的超短裙,奔跑在大街上,哼唱著今年最流行的歌曲。盡管路人用異樣的眼光看著,但我的青春就是要這樣肆無忌憚,我不要束縛,我要愛我所愛,做真實的.自己,我的青春我做主!
真實歸真實,在青春進行時,我也要用更多的知識來充實。 不知不覺兩個月就過去了,玩玩打打的我突然懼怕起來,考試即將來臨,無法想象的結(jié)果,忽然,我有一個念頭,如果我拿了第一名會怎樣?試試看吧。于是,接下來的兩個星期里,我所有的時間都被排的滿滿的,連上廁所幾乎都是跑老跑去,更別說玩了,晚上也是“瘋狂”地復習到很晚才睡。功夫不負有心人,我破天荒的拿了第一名。同學們問我為何如此的“瘋狂”,我笑了笑,說:“很簡單,因為我想拿第一名!边@不正應了這句話:只有想不到的,沒有做不到的。我的未來雖然無法預知,但我相信,只要在青春的舞臺上不斷展現(xiàn),揚長避短,自己的青春自己做主,那么未來就盡掌握在我的手中。
李宇春在一首歌里唱到:“賭這一把,不要害怕別人的喧嘩,再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就老了,荒了就像白活了一場,忘了就像沒有了過往。”現(xiàn)在,我正帶著我那奇妙的思想,主宰著屬于我自己的青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿 6
各位老師、同學們:
大家下午好!
非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。
小時候,我一直在想什么是青春?長大了,才知道青春是少年走向青年的開始。如果把人生比喻成一座大廈,那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是揚帆啟航的時期;如果把人生比喻成一條生命之河,那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢麗卻很短暫;青春像一只銅鈴,系在我們的手臂上,只有不停地奔跑,她才會發(fā)出悅耳的聲音。
小時候,我們渴望著翱翔在藍天的生活,而如今取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!21世紀的我們本應該擁有遠大的`理想和抱負,應該擁有自己的愛好和興趣,應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?在這十四歲的灼熱年華,我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,享受青春帶來的喜怒哀樂,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。有一件東西,我想我們經(jīng)常會不小心失落它。發(fā)現(xiàn)它丟失了的時候,我會很害怕,會回過頭來到處找,再度找到的時候我會很欣慰好好收藏它?墒俏也荒軌蚝芗毿,還是常常丟失,于是我變得很惶恐。那個東西叫“青春”。多想把它融進生命里,永遠帶著它,永遠丟不走?梢詥?可以嗎……
偉人高爾基曾說:“青春是一個普通的名稱,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練!钡拇_,青春在人的一生中只有一次,它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴;它凝聚著不竭的活力,它是熱血澆鑄的豐碑,是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春,一旦緊緊地握住她的手,就能獲得開拓新程的動力,擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白,“蠟炬成灰”,一切都成了“昨夜星辰昨夜風”,那時,你后悔也來不及了。最后我想說我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿 7
各位評委各位同學:
大家中午好!
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春。
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…
青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢?那么我在次敢問在坐的同學們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?
請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的`回答是肯定的、那么恭喜你、因為你成為了一個真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因為青春有時會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學應用題、為什么這么說呢、因為正處于青春的我們對待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎?你敢說你的這種改變是對的嗎?青春沒有對與錯、因為青春本身就是個中立的話題、我們誰也無法預知未來。有得必有失。
這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因為我們年輕、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅強才是王道。
謝謝大家。
我的青春我做主演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“我的青春我做主”。眾人皆知,青春是快樂的象征,也是童年的象征。
青春是寶貴的,時光飛逝,光陰似箭,眨眼間我們已經(jīng)上初二了。以前的青春都是由父母掌握的,現(xiàn)在面對所剩無幾的青春歲月,我們應毫不猶豫地從父母的手中“搶”來,自己做主。有句話說得好,自古英雄出少年,下面讓我們談談創(chuàng)造豐功偉績的少年吧!
宗懿,出生于南北朝時期,曾十歲就立下“乘長風破萬里浪”的'雄心壯志。年僅十歲就能有此番情懷,長大了肯定成就不凡。果不其然,當宗懿十四歲時,由于哥哥娶妻大擺筵席,舉辦的太過豪華,太過奢侈,引來了不少強盜,他們虎視眈眈的看著財寶,看準機會一起來劫。前來的人都膽戰(zhàn)心驚地躲在房間里,唯有宗懿,拿起大刀,用自己所學的武藝機智斗敵,拖延時間,才使聞訊趕來的官兵將強盜繩之以法。之后不滿二十歲就當上了大將軍,在與越南作戰(zhàn)時,以一假獅破敵大象陣,立下奇功,宗的事例告訴我們:要有勇氣去面對挫折,還要沉著冷靜。
霍去病,十四歲時就與舅舅衛(wèi)青征戰(zhàn)沙場,抗擊匈奴;十九歲時,因舅舅病重,擔任起兵馬大元帥的職責,曾一度創(chuàng)造出以二百士兵攻陷兩千余名敵兵。
同學們,青春是掌握在我們手中的,應讓他發(fā)揮應有的價值,讓我們抓住機遇,放飛理想吧!
我的青春我做主演講稿 9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是盛澤中心小學目瀾校區(qū)五(1)班的趙振豪。我是一個充滿自信,樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個故事,有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!
今天我在國旗下演講的'話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發(fā)芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自己的超越。其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識改變命運,用自信開創(chuàng)未來,沒有不能征服的難題,更沒有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來,我們的未來需要我們用自信去譜寫,請大家時刻記得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!
我的青春我做主演講稿 10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。
語文繁復雜碎,數(shù)學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的'不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。
我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……
在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!
我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!
我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!
我的青春,我做主!
我的青春我做主演講稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春就像一首歌,譜寫著美麗的華章;青春像是一條河,流淌著生命的浪花;,青春像那夜空中燦爛的繁星,點點閃亮,活潑而富有朝氣!}記
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了高中的學習生涯,除了學習中的枯燥,還有生活中的枯燥,每一天往返于宿舍,教室食堂,三點一線的生活。
我的青春我做主,18歲是人生一個新的起點,18歲正值青春的我,要為了我人生未來的目標而去努力。就此刻來講,我的目標就是努力學習,能夠完成我此刻的學業(yè),為了自己的夢想大學而去努力。
教師的諄諄教誨,抵不上自己辛勤的`努力,教師總不能天天追著你,逼迫著你成長,逼迫著你學習,要想改變自己的人生命運,就是要從自己做起,從自己的自制力做起。每一天晚上我都要自己學習3到5本新的課程,即便是沒有教師的督促,我也要繼續(xù)學習,因為我不是為了誰而去學習的,我為的是自己,為的是自己將來的人生,沒有遺憾。
我的青春我做主,青春就像是一道白光,眨眼之間就會消失,一去不復返。為何不在正值青春的年紀做一些青春的事情,好讓未來回首青春的時候沒有遺憾呢?
我的青春由我做主,每一個人都像是一片獨立的楓葉,就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣,每一個人都是世界上這獨立的一個人,所以沒有人去幫忙我們做決定,也沒有人去成就我們的未來,我們所有的未來都在當下,自己的努力,所以無論你是在干什么,請努力完成你的夢想,就像我一樣,我要為我的青春負責,我要努力學習完成我考上一所好大學的夢想。
我的青春我做主,我的青春不留遺憾!加油!
我的青春我做主演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我要演講的題目是《我的青春我做主》
現(xiàn)在我們是大一,才進大一時,許許多多的人感到迷茫,不知道干什么,我就是其中的一員,每天就是上課,寢室。感覺自己無事可做。在大學里,每個人有自己選擇生活的方式,其實說白點,就是靠自己,大學就是半個社會,在兩年之后,我們這批10屆的大學生們就將踏入工作。至于結(jié)果我不得而知,因為未來是不可預知的。
我們應該把握自己的命運,青春是我們自己的。我們要讓自己忙起來,讓自己有事做。每個人心里都有目標,有想要的`,我們應該為之奮斗,而不是天天呆在寢室,玩著最后一無所得的游戲,或者談著現(xiàn)在只會傷人,傷感情,傷神的戀愛。打個比方,不把握好現(xiàn)在,拿什么去給你的愛人,家人,你有能力讓她幸福么,這是不可能的。難道你靠家里真的靠一輩子么。相信大多數(shù)女孩子都不會選擇這種男生的。
我認為平平淡淡才是真這句話不適合現(xiàn)在的我們這群大學生。我們應該要有拼的精神,應該要有《亮劍》里李云龍說的狹路相逢勇者勝,要拿出亮劍的精神無論做任何事都該這樣。難道我們讀了三年大學僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了揮霍青春的嗎?
說到這里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。我們的青春讓自己做主!
謝謝!我的演講完畢!
我的青春我做主演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春是一場無聲的戰(zhàn)爭,我主宰著場上的一切,卻只有一個結(jié)果,雖敗猶榮。
有人說,所有人都輸給了青春,因為它由時間掌管,命運主宰。
青春,是我們的代名詞。因為我們有最陽光的笑,和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中,享受揮灑汗水資本的我們并不這么認為。青春,已經(jīng)沒有了色彩,沒有想象中的五彩斑斕,它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字,一股油墨味的試卷;青春,是家長們看的無比重要的名校錄取通知書,青春,也是操場上1000米的死去活來,;初嘗雞尾酒,啤酒的苦澀味道。但這一切,不過都是按部就班,在家長老師安排的劇本中,演的一出出木偶啞戲。誰的青春,屬于自己?
無數(shù)人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚,無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨一無二的青春,它是平凡的、普通的';不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無邪。有幾個知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場上,我們不需要太多,努力、陽光,就是屬于我,屬于我們的資本。
我的青春我做主,在草長鶯飛的二月,我想獨自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠的心進入布達拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍天和手可摘星辰的夜空;在無以復加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會中,我想用我的力量,去幫助那些無家的小動物,讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無悔,時光相陪。在自己的人生路上,總算會有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時,才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長短,路途遙遠。
自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場,才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。
我的青春我做主演講稿 14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
光陰荏苒,時光飛逝。不知從什么時候起,灰蒙蒙的天變得深藍而透明;凜冽的寒風變得柔和而清新;枯黃的大地泛起淡淡綠意;冰凍的山泉泛起了叮叮咚咚輕響。春,就在悄無聲息間來了,靜靜地,默默地,來到了我們的身邊。
青春就是人生的春天,充滿了活力與朝氣;青春是巍巍大廈的地基,奠定了人生的基礎(chǔ);青春是“出身牛犢不怕虎”的膽略,堅定了人生的品格。
默默地走在回家的路上,看似一步一個腳印的走在地上,心卻早已不知何去。怎樣辦呢?唉!到底要不要呢?我皺著眉頭,踢著路邊的小石子,一不留神,跌倒在地上,我干脆坐在了地上,默默的思考著。素描繪畫班的教師,看著我認真學習,又是其他同學的師哥,打算讓我主講下一節(jié)課!可我,第一次在陌生的同學中“授課”,心里坎特不安,怎樣能行呢?
推掉吧!我試問著我自己。不行,好不容易有一次讓人對你另眼相看的機會,怎樣能推掉!可,可,可我做不到!這……我一時陷入了迷茫,不知如何是好。突然眼前的一絲綠意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。
青色的皮膚裹住了它的全身。剎那間,一點柔白沖破了這身青綠,我靜靜地看著,因為我明白它要開花了。只是因為心中的一絲期望,它不畏身軀外的艱難險阻。它,開花了。在這期望的春天,在這燦爛的春天,自信的嫩芽綻放出它人生中的第一朵花。是的,春天來了,它們的季節(jié)來了。怒放的`生命在春季,無限的期望在春季。
是啊,那也是我的季節(jié),畏懼不會在這一刻萌生。此刻的我已蓄勢待發(fā)。迎著春風綻放吧,挺直腰桿在天際劃過最美麗的弧線吧。
怒放的生命在春季,無限的期望在春季。唯有自信讓我在屬于我的季節(jié)里光彩地綻放。我已不是青澀的嫩芽,而是艷麗的紅花。
我咬了咬牙,堅定地走向了前方,只留下身后的一點淡淡的紅,那是青春的顏色,是季節(jié)的顏色,更是我的顏色!
在春天這個屬于我的季節(jié),我做主!
我的青春我做主演講稿 15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
每個人一生中最珍貴的就是青春了。但無論是在學習、生活,道德方面都是一個轉(zhuǎn)折點,是尤為重要的時期。
在這成長的過程中,我們的內(nèi)心深處常常有很多想法,這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處于這時期的我有些叛逆,有時父母會說:你看人家前途一片光明而你則是整片的昏暗!
初中階段,時光都快過去2/3了,明年的今天就要中考了。此時,我的內(nèi)心太復雜了。如果青春是一個轉(zhuǎn)折點,那我現(xiàn)在就站在這中點上,曾經(jīng)的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講,在班里調(diào)皮搗蛋,每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心里“偷偷的哭”!
人生?就像一個十字路口,自己走到中央了,不知該向前向后,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說:有失必有得;當上帝為你關(guān)上了一扇門,也會為你打開一扇窗的。我們不應害怕失去什么而不去不去做哪件事。
光陰似箭,日月如梭。時間不等人哪!同學們?yōu)榱俗约、也為了父母,更為了培育自己成才的老師。去奮斗吧!我們不能因為理想遙遠而不去努力,更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光芒。
我們會留戀青春,但青春不會等待我們。它一直在行走,我們現(xiàn)在珍惜青春還來得及。所以我的青春再也無悔!
夢想因為有了追蹤的翅膀而美麗,翅膀因為有了勇敢的想念而堅強。
我的生活:只有前進,不再后退,再也沒有恐懼和懦弱! 我的青春,我做主!
悄然間,是我走向了青春,還是青春跑向了我,我不太清楚,或許后者的機率大些。
別人都是,青春是年少輕狂,張揚個性,蓬勃生動的時期,是人一生中美好的回憶。
可就在我毫無知覺下,青春似乎就已經(jīng)站在了我身邊。說真的',這個青春被我搞得很尷尬——年少輕狂,似乎與我無緣,我只會理智亦或者深思、猶豫、徘徊后才去決定一件事;彰顯個性,和我只會是“陌生人”,我總是那么默默無聞,安心地去做自己該做的事,也從未想過出風頭,將別人的目光吸引到自己身上。
或許,有人會覺得我的生活就像黑白電影——枯燥、無味。但他似乎沒有注意到——我就站在青春的旁邊。我也有我自己的青春,誰說青春就一定要張揚,誰說青春就一定要輕狂!
我有屬于自己的快樂——我的朋友。我有很多好朋友,她們帶給我幸福,她們帶給我溫暖和快樂;我有一個“忘年交”——我老媽,她是我的一個知心朋友,在她面前,我總是滔滔不絕,享受著傾訴的快樂。她們就是我的幸福,她們就是我的青春!
我有屬于自己的理想。我現(xiàn)在最大的理想就是考上一個很棒的大學,體驗我最向往的大學生活。我也有屬于我自己的夢想,我是一個女孩子,我也愛幻想,我幻想自己成為了一個大明星,向世人展示我最亮麗的一面;我幻想可以去月宮,與月兔一起搗藥,一起嬉戲,可以看嫦娥姐姐跳一曲“霓裳舞”;我幻想我可以穿越成古代美女,玩轉(zhuǎn)天下,創(chuàng)造一個“驚天地,泣鬼神”的屬于我的神話。
只是這些,沒有人規(guī)定要把它向世界宣揚。我的青春我做主,即使沒有跌宕起伏,即使沒有注意的目光,我依然是我,不去要去應對別人的話的我,只做那個我,那個永遠屬于我自己的我!
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