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小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-31 12:14:02 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學(xué)在寒假春節(jié)期間組織全校學(xué)生開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節(jié)日文化生活,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)

  一、根據(jù)相關(guān)文件精神,學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案,由政教主任任組長(zhǎng),少先大隊(duì)和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu),各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人,在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。并結(jié)合“寒假致家長(zhǎng)的一封信”,讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度。從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。

  二、開展“紅紅火火過(guò)春節(jié)、文明禮儀家家樂(lè)”活動(dòng)。節(jié)日期間,組織全校學(xué)生開展“節(jié)日感恩”活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年:對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

  三、以“我的寒假、我的春節(jié)”為主題進(jìn)行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)!短(yáng)花》作品收集中心,由少先大隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的?谛@文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并集中表彰。

  四、開展“我為家里寫春聯(lián)”活動(dòng)。號(hào)召中高年級(jí)學(xué)生從搜集春節(jié)資料入手,嘗試為自己家里編寫一副春節(jié)對(duì)聯(lián)。并在開學(xué)第一節(jié)班會(huì)上展示自己收集或是編寫的'春聯(lián)。

  五、開學(xué)初,各班召“我的寒假、我的春節(jié)”主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩五個(gè)一活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況都作了總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。鼓勵(lì)學(xué)生要長(zhǎng)期主動(dòng)參與社區(qū)(村鎮(zhèn))清潔衛(wèi)生,環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心,宣傳了節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。教育學(xué)生要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們要繼續(xù)將“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)開展下去。為進(jìn)一步豐富青少年精神文化生活,促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)不斷深入和大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,激勵(lì)民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感,扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明和諧校園工作,積極營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  “新春將及,20xx年即將伴隨著今天而漸漸落幕,隨之迎來(lái)的是嶄新的一年,今天就讓我們用這不長(zhǎng)的的時(shí)間來(lái)舉行‘迎新春主題班會(huì)’吧!”我們的班長(zhǎng)大人嚴(yán)肅地讀著早已準(zhǔn)備好的主持稿!昂茫倚剂(3)班迎新春主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”

  “首先來(lái)問(wèn)大家一下,大家知道春節(jié)的來(lái)歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。

  “不知道!”

  “那好,就請(qǐng)曹xx同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬(wàn)年前古時(shí)候。”我又綻出一個(gè)弧度,認(rèn)為這次的班會(huì)一定能夠按照稿子上那樣圓滿結(jié)束,因?yàn)椤耙磺斜M在掌握之中”。不料……

  在我們可愛的曹xx同學(xué)還未讀出精心準(zhǔn)備的東西之時(shí),班級(jí)外突然冒出來(lái)“幾個(gè)圣誕老人”,他們手里的糖果五顏六色的,,“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來(lái),就像唯美浪漫的櫻花雨一樣,不,更像一場(chǎng)百年難得的黃金雨,因?yàn)椤?/p>

  “轟”的一聲,所有的同學(xué)就像“窮的.揭不開鍋的難民”一樣,紛紛去“搶”,xx同學(xué)和xx同學(xué)眉來(lái)眼去,一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”xxMM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”xx同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室簡(jiǎn)直就亂成了一鍋粥,大雜燴;或者說(shuō)是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺(jué)得“金”……。終于,糖搶完了,大家也終于坐回了位置,一些人議論,一些人抱怨,xx同學(xué)和xx同學(xué)呢,也依舊眉來(lái)眼去,“含情脈脈”……(無(wú)語(yǔ)!)

  總之,這次主題班會(huì)不僅讓大家體會(huì)到了集體活動(dòng)的快樂(lè),還讓大家更加了解了春節(jié)這個(gè)既古老又具有豐富含義的節(jié)日,收獲頗大。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  “新春將及,20-年即將伴隨著今天而漸漸落幕,隨之迎來(lái)的是嶄新的一年,今天就讓我們用這不長(zhǎng)的的時(shí)間來(lái)舉行‘迎新春主題班會(huì)’吧!”我們的班長(zhǎng)大人嚴(yán)肅地讀著早已準(zhǔn)備好的`主持稿。“好,我宣布六(3)班迎新春主題班會(huì)現(xiàn)在開始!”

  “首先來(lái)問(wèn)大家一下,大家知道春節(jié)的來(lái)歷嗎?”我微笑且一本正經(jīng)地按稿子讀。

  “不知道!”

  “那好,就請(qǐng)曹-同學(xué)帶領(lǐng)大家去往幾萬(wàn)年前古時(shí)候!蔽矣志`出一個(gè)弧度,認(rèn)為這次的班會(huì)一定能夠按照稿子上那樣圓滿結(jié)束,因?yàn)椤耙磺斜M在掌握之中”。不料……

  在我們可愛的曹-同學(xué)還未讀出精心準(zhǔn)備的東西之時(shí),班級(jí)外突然冒出來(lái)“幾個(gè)圣誕老人”,他們手里的糖果五顏六色的,,“嘩!”糖果從他們收上“飛了出來(lái),就像唯美浪漫的櫻花雨一樣,不,更像一場(chǎng)百年難得的黃金雨,因?yàn)椤?/p>

  “轟”的一聲,所有的同學(xué)就像“窮的揭不開鍋的難民”一樣,紛紛去“搶”,-同學(xué)和-同學(xué)眉來(lái)眼去,一邊笑一邊“搶”;而我們班的“淑女”-MM也不顧“形象的與一旁的“暴力女王”-同學(xué)“搶”一根好像是蜜桃味的棒棒糖……哎呀呀,教室簡(jiǎn)直就亂成了一鍋粥,大雜燴;或者說(shuō)是像一群西部淘金人在搶著剛發(fā)覺(jué)得“金”……。終于,糖搶完了,大家也終于坐回了位置,一些人議論,一些人抱怨,-同學(xué)和-同學(xué)呢,也依舊眉來(lái)眼去,“含情脈脈”……(無(wú)語(yǔ)!)

  總之,這次主題班會(huì)不僅讓大家體會(huì)到了集體活動(dòng)的快樂(lè),還讓大家更加了解了春節(jié)這個(gè)既古老又具有豐富含義的節(jié)日,收獲頗大。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為扎實(shí)有效開展“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩、感恩親情的良好行為品格,我校高度重視,積極謀劃,狠抓落實(shí),通過(guò)全校師生的共同努力,德育工作得到有效開展,并收到良好的育人效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、精心謀劃,詳細(xì)制定活動(dòng)方案

  我校根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署和要求,針對(duì)我校工作實(shí)際和小學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平、行為能力,首先由教育處牽頭召開校領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì),共同研究討論、反復(fù)修訂“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”實(shí)施方案。方案制訂體現(xiàn)了主題,考慮到了安全,特別注重實(shí)效,因此,為活動(dòng)有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校把這項(xiàng)工作做為開展“做一個(gè)有道德的人”和“我們的節(jié)日”活動(dòng)的一個(gè)重要載體。

  二、狠抓落實(shí)

  我們懂得,好的方案是前提,但落實(shí)是關(guān)鍵,因此,我們?cè)诼鋵?shí)上狠下功夫,具體工作如下:

  1、首先召開全體班主任專題落實(shí)會(huì),將方案的具體活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)給每個(gè)班主任。

  2、將活動(dòng)的具體內(nèi)容要求利用校訊通和寒假《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》告知家長(zhǎng),動(dòng)員全體學(xué)生人人參與,讓所有家長(zhǎng)積極配合,推動(dòng)工作有效開展。

  3、學(xué)校要求家長(zhǎng)督促學(xué)生落實(shí),家長(zhǎng)將孩子落實(shí)情況填寫反饋意見,開學(xué)第一天班主任將本班家長(zhǎng)反饋意見匯總后交到學(xué)校教育處。教育處將各班家長(zhǎng)反饋意見進(jìn)行梳理分類,為推動(dòng)今后的工作提供了很好的參考和指導(dǎo)作用。

  三、成效顯著

  開學(xué)后,我們對(duì)“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”活動(dòng)開展情況進(jìn)行了總結(jié)表彰。

  1、“百萬(wàn)中小學(xué)生春節(jié)感恩行動(dòng)”:

 。1)“我當(dāng)一天家”活動(dòng)和“拜一次年”活動(dòng)均為全員參與,參加人數(shù)167人。

  (2)“我做一次志愿者”活動(dòng):同學(xué)們積極在社區(qū)、在街道、陽(yáng)光老人院等地方開展志愿活動(dòng),參與人數(shù)65人,受到群眾的稱贊。

 。3)“給祖國(guó)母親拜大年”春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng):具備微機(jī)操作能力的3至6年級(jí)學(xué)生在家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參加了春節(jié)寄語(yǔ)活動(dòng),參與人數(shù)103人,發(fā)送寄語(yǔ)127條。

 。4)同學(xué)們撰寫春節(jié)感恩活動(dòng)心得體會(huì)文章共69份。

  2、典型好人好事5件

 、偃昙(jí)學(xué)生幫助學(xué)校所在社區(qū)撲滅煙花爆竹引發(fā)的起火二次。②四年級(jí)xx同學(xué)在路上扶起了一個(gè)差點(diǎn)被撞的小女孩,避免了車禍的發(fā)生。

 、畚迥昙(jí)xx同學(xué),每天幫助自己家附近的一位剛做完手術(shù)的老爺爺推車子。

  ④六年級(jí)xx同學(xué)經(jīng)常幫助孤寡老人做家務(wù)。⑤四年級(jí)xx同學(xué)在街上拾到一個(gè)錢包,積極尋找失主,并最終還給失主本人。

  3、春節(jié)感恩行動(dòng)資料詳實(shí)

 、俸芏嗤瑢W(xué)將自己的`活動(dòng)情況用日記的形式記錄了下來(lái),學(xué)校共收到50多份高質(zhì)量的日記。

 、谕瑢W(xué)們共上交春節(jié)感恩行動(dòng)活動(dòng)照片(電子版和紙質(zhì))37張!按汗(jié)感恩行動(dòng)”在全校師生的共同努力下,達(dá)到了預(yù)期效果,大大推動(dòng)了我校德育工作,進(jìn)一步提高了學(xué)生的道德素質(zhì),為我校精神文明建設(shè)和我縣精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  該次語(yǔ)文主題研究活動(dòng),正好是寒假,面臨著春節(jié),同學(xué)們雖然年年過(guò)春節(jié),也等等不一的了解一些和春節(jié)有關(guān)的零碎不全的知識(shí),懂得一些習(xí)俗,但如果追根逐源的讓他們說(shuō)出來(lái)恐怕有一定的困難,讓他們認(rèn)真的思索春節(jié)的利與弊,給人們帶來(lái)的影響更是從未涉及,因此為了使大家更好的了解春節(jié),使春節(jié)過(guò)得更有意義,更有價(jià)值,更快樂(lè),我們開展了這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  該次活動(dòng)以語(yǔ)文小組為單位,以語(yǔ)文小組長(zhǎng)為課題組長(zhǎng),小組探討,班上交流為主要方式進(jìn)行,因?yàn)槭峭瑢W(xué)們親身經(jīng)歷的事和與自己生活息息相關(guān)的事,同學(xué)們都很踴躍,搜集的材料讓老師都耳目一新:年的來(lái)歷、元宵節(jié)的傳說(shuō)、對(duì)聯(lián)的起源、辭灶的來(lái)歷、吃年糕的說(shuō)法、放爆竹的原因、守歲的習(xí)慣以及為什么今年沒(méi)有年30的原因等等。

  同學(xué)們?cè)诖汗?jié)期間高興的事大都較集中為:放炮竹、守歲、全家吃團(tuán)圓飯、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),收壓歲錢、自由自在的看電視,看課外書或者打牌等。對(duì)于不愿做的事有:初一拜年、磕頭、走親戚、干家務(wù)等

  談到對(duì)于春節(jié)的看法,大家大都持相同意見:春節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,象征著吉祥快樂(lè),有一種幸福的感覺(jué),“一年之際在于春”,春是一年的開始,人們?cè)谶@幾天里分享上一年的'收獲,安排下一年的工作,或蓋屋修房娶媳婦或出門打工做生意,全家人各有各的計(jì)劃,各有各的打算。但是也有一些不和諧的音符摻雜在里面:酗酒滋事,酒后架車,大肆鋪張浪費(fèi),擺闊氣,過(guò)一個(gè)年化掉二、三個(gè)月的工資,過(guò)年后資金緊張甚至連本錢都拿不出等。

  談到對(duì)于自己心目中的春節(jié)的樣子,同學(xué)們并不是很有見解,有的樂(lè)意現(xiàn)在的狀況,什么張燈結(jié)彩,吃團(tuán)圓飯了,大拜年了等。不過(guò)我總覺(jué)得近幾年,盡管人們物質(zhì)生活充裕了,腰包鼓了,電視、電話、現(xiàn)代化設(shè)備都一應(yīng)俱全,但總覺(jué)得人們的精神生活空虛了,除了喝酒打牌,看電視串親戚其他的公共娛樂(lè)活動(dòng)就物以稀為貴了;叵胧畮啄暌郧,有的村還組織扭秧歌踩高蹺,籃球乒乓球,象棋等豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),人們盡管物質(zhì)生活匱乏,但是精神生活是蠻充實(shí)的?墒窃诮(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的今天,在物質(zhì)生活日益充盈的今天,村干部、鄉(xiāng)縣政府、文化部門是否考慮在人們的精神生活方面做點(diǎn)文章,象城市里的社區(qū)那樣有組織有領(lǐng)導(dǎo)的開展一些豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng),充實(shí)人們的精神世界,堅(jiān)定人們的信仰,提高人們的自身素質(zhì)。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  為營(yíng)造春節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動(dòng)。

  春游活動(dòng)是是有意義的,班級(jí)也以此為契機(jī),評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過(guò)這樣的一次活動(dòng),小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理能力,組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處,同學(xué)間也通過(guò)一件件小事建立了更深刻的友誼……

  在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下,提高學(xué)生各方面素質(zhì),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)生對(duì)科學(xué)奧秘的探究意識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?茖W(xué)教育工作,傳播科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)精神,激勵(lì)科學(xué)創(chuàng)新,提升學(xué)校綜合實(shí)力。

  寒假活動(dòng)中總支出有1454.5元,主要用于打印材料,購(gòu)買化妝品、舞臺(tái)裝飾品等演出用品、聚餐、送情、酬謝、賠付、話費(fèi)?偸杖胗匈Y金1650元(其中170元由被面折合而來(lái))和物品若干(被面、露露、果凍、酥餅)。

  通過(guò)這次活動(dòng),給老人帶去快樂(lè)和慰問(wèn)的同時(shí),也讓我們同學(xué)們更加懂得如何去照顧老人,關(guān)心老人,如何盡自己的能力去讓老人開心;也讓我們明白當(dāng)代大學(xué)生不僅僅是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要繼承傳統(tǒng)美德,積極參與到實(shí)踐之中,獻(xiàn)出愛心溫暖社會(huì),盡自己的能力去幫助和關(guān)心他人。

  一,組織渙散,人員分工不明晰,導(dǎo)致在活動(dòng)運(yùn)作中雜亂無(wú)章,人員組織起來(lái)竟然不知道要干什么,耗費(fèi)人力和時(shí)間。這個(gè)問(wèn)題正在進(jìn)一步解決當(dāng)中,我們社團(tuán)各部門現(xiàn)在已經(jīng)確立下來(lái),各部門工作職能也得到初步落實(shí),相關(guān)人員也得到分配和安置;以后的工作當(dāng)中當(dāng)繼續(xù)完善,提高本社團(tuán)整體工作效率。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

  建立教師互訪制度,加強(qiáng)優(yōu)秀教師(含名師、市區(qū)級(jí)骨干、學(xué)科帶頭人)間的交流,互為對(duì)方的青年教師培養(yǎng)提供支持與幫助。

  1、根據(jù)上級(jí)要求,學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案,并利用多種形式宣傳開展本次主題活動(dòng)的重要意義。

  2、組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。

  3、利用家校通告學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  親子活動(dòng)中,加強(qiáng)了對(duì)家長(zhǎng)和幼兒的隨機(jī)指導(dǎo),及時(shí)將幼兒園和家庭中的教育內(nèi)容、教育形式做時(shí)間上和空間上的遷移。

  社區(qū)的紅領(lǐng)巾活動(dòng)是我校暑假、寒假期間的特色活動(dòng)。我們要求學(xué)生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會(huì)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)在假期中督促學(xué)生參加社區(qū)組織的實(shí)踐活動(dòng)。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)為了擴(kuò)大影響,提高學(xué)生的積極性。我們要求學(xué)生做好資料(記錄、照片)的收集,開學(xué)的時(shí)候?qū)⒁恍┍憩F(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生事跡粘貼到宣傳欄里,讓更多的學(xué)生看到后參與其中。同時(shí)我們要求學(xué)生認(rèn)真填好反饋表。本次社區(qū)紅領(lǐng)巾活動(dòng)受到了好評(píng),獲得了學(xué)校附近幾個(gè)社區(qū)的認(rèn)可,同時(shí)還提高了學(xué)生們的積極性。學(xué)生們沒(méi)有對(duì)這一活動(dòng)感到無(wú)味。

  本學(xué)期根據(jù)總校教育教學(xué)工作重點(diǎn),開展了豐富多采的課外活動(dòng),開闊學(xué)生視野、豐富知識(shí),提高能力,陶冶情操,開拓創(chuàng)新,為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn),發(fā)展實(shí)踐能力,發(fā)展對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)。課外活動(dòng)成效顯著,現(xiàn)總結(jié)如下:

  二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng),學(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過(guò)自編的“節(jié)日手抄報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。

  2、要求學(xué)生觀看春節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

  4、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校學(xué)生利用節(jié)假日休息時(shí)間做一些力所能及的`家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂(lè)”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  5、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

  通過(guò)活動(dòng),學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

  一、精心組織,立足實(shí)際

  我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知,經(jīng)過(guò)認(rèn)真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“美麗邕寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案,內(nèi)容包括“節(jié)日祝福”、“文化熏陶”、“快樂(lè)實(shí)踐”等大的項(xiàng)目,整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《20XX年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》,發(fā)放到所有學(xué)生手中,引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

  二、形式多樣,內(nèi)容豐富

  1.表達(dá)祝福與心愿,感受節(jié)日氛圍。

  春節(jié),是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語(yǔ),寫于“德育作業(yè)”中,并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福,培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

  另外,同學(xué)們還通過(guò)制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過(guò)多種表達(dá)祝福與愿望的形式,同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往,感受了濃重的節(jié)日氛圍。

  2.走近民風(fēng)民俗,感受民俗文化。

  為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶,為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的'手抄報(bào)。我!拔覀兊墓(jié)日、春節(jié)元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇,通過(guò)硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái),學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

  3.投身假期實(shí)踐,培養(yǎng)道德情操。

  在“快樂(lè)的寒假”主題活動(dòng)中,同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái):在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中,同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”,有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問(wèn)重殘病人,有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗邕寧清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng),還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂(lè)善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

  根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中,我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加,已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張,其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

  尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!懊糠昙压(jié)倍思親”。在20xx年元旦春節(jié)這個(gè)佳期,我校根據(jù)上級(jí)文件精神,并結(jié)合學(xué)校教師實(shí)際情況,認(rèn)真開展了對(duì)退休教師的送溫暖活動(dòng)。現(xiàn)將本次活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、 健全活動(dòng)組織,精心策劃實(shí)施

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員實(shí)行分工合作,對(duì)全校教職工實(shí)行摸底調(diào)查,并建立困難職工檔案。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我校在職教師均無(wú)困難,退休教師中,有崔大明、李廷源、彭茂蘭、左哲夫、范祖武五位教師,因年老體衰,常生病住院,經(jīng)濟(jì)較為困難,其余退休教師精神矍鑠,身體健康。針對(duì)以上情況,我校決定對(duì)較困難的五位教師采取給予適當(dāng)現(xiàn)金進(jìn)行慰問(wèn)的方式表達(dá)學(xué)校的一片敬意,對(duì)絕大多數(shù)退休教師采取請(qǐng)回來(lái),開座談會(huì)的方式表達(dá)學(xué)校的一片深情。這樣,讓他們都能從后山小學(xué)這個(gè)集體中感受到溫暖和幸福。

  二、以行動(dòng)見真情,讓溫暖傳萬(wàn)家

  20xx年1月19日,冬陽(yáng)暖暖,情意濃濃。在學(xué)校工會(huì)和退協(xié)的共同組織下,我校退休教職工二十多人來(lái)到學(xué)校歡聚一堂,舉行迎春座談會(huì)。會(huì)上,首先學(xué)校工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和退協(xié)負(fù)責(zé)人分別匯報(bào)了學(xué)校一年來(lái)的工會(huì)工作和退協(xié)工作所取得的成績(jī);接著,學(xué)校張校長(zhǎng)向全體退休教職工介紹了學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀及今后的工作思路,衷心希望退休教師要盡其所能為學(xué)校的'發(fā)展發(fā)揮余熱;最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和退休教師們促膝談心,談時(shí)事,談家事,談人生,談理想……笑容瀉在每個(gè)人的臉上,甜蜜蕩在每個(gè)人的心頭。各位退休教師深情回憶了自己的教育教學(xué)生涯,感慨祖國(guó)改革開放30年的巨大變化,由衷感受到生活在這個(gè)新時(shí)代,心情舒暢,晚年幸福!

  整個(gè)座談會(huì)充滿了溫情,大家在熱烈的氛圍中交談著,退休教師們都感到有一種回家的溫暖。政府黨委書記陳俊和、分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)彭道學(xué)兩位領(lǐng)導(dǎo)也前來(lái)看望并慰問(wèn)全體退休教師,祝他們晚年幸福安康,同時(shí),真誠(chéng)地希望他們能為后山教育的發(fā)展出謀劃策,指點(diǎn)迷津。會(huì)后,全體領(lǐng)導(dǎo)和退休教師共進(jìn)午餐,提前享受中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)—春節(jié)的快樂(lè)、祥和。

  由于五位較困難退休教師現(xiàn)居住較遠(yuǎn),沒(méi)能到校參加活動(dòng),學(xué)校依依打電話到每一位教師家里,詳細(xì)詢問(wèn)他們的近況,送去學(xué)校的問(wèn)候和祝福,所有退休教師都激動(dòng)不已,感慨萬(wàn)千。另外,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,還特地為五位退休教師安排了共計(jì)1300元的慰問(wèn)金。

小學(xué)春節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

  唐店鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“感恩在春節(jié)”活動(dòng)總結(jié)

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

  接上級(jí)通知后,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、少先隊(duì)大隊(duì)部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的.順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

  1、舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“感恩在春節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,號(hào)召同學(xué)們?cè)鷮?shí)實(shí)搞好活動(dòng)。

  2、體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“感恩在春節(jié)春節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵。

  3、以“感恩春節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。

  4、開展“感恩父母”春節(jié)美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè)”??從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。并且記錄影像資料廣為傳播。

  5、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“感恩在春節(jié)”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

  此次活動(dòng)意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富節(jié)日期間文化生活,營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、和諧文明的節(jié)日氛圍。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

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