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感恩節(jié)主題活動策劃

時間:2023-02-23 16:39:41 策劃 我要投稿

感恩節(jié)主題活動策劃(集合15篇)

感恩節(jié)主題活動策劃1

  一.活動背景

感恩節(jié)主題活動策劃(集合15篇)

  如今的我們,大都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。接受了太多的愛,漸漸的,連我們自己也把這一切視為理所當然。習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求,卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣。

  二.活動目的

  通過這次xx聯(lián)合舉辦的感恩系列活動,讓大家用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三.活動內容(具體行動再續(xù)具體完善)

  1.宣傳活動。

  (1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單。

  (2)利用校園廣播進行宣傳教育。

  (3)在xx區(qū)校園主干道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動,題寫感恩箴言。

  2.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師xx關于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等,激發(fā)同學對感恩的意識。

  3.開展感恩教育講座。

  4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

  (1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限)。

  (2)開展“學會感恩,奉獻社會”的`演講比賽。

  四.人員調動

  宣傳活動——宣傳部。

  (1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發(fā)送。

  (2)聯(lián)系校廣播站,負責廣播宣傳。

  (3)簽名組織者,估計xx人。

  (4)約請學院領導給同學們做“感恩”的主題教育講座。

  五.活動中應注意的細節(jié)

  (1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性。

  (2)注意與各部門的協(xié)調,切勿行動不明。

  (3)發(fā)傳單與募捐時應選擇多地點進行,主戰(zhàn)場也許應該放在xx區(qū)。

  六.預算經費

  xx。

感恩節(jié)主題活動策劃2

  活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及好處:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  一、活動主辦單位

  x

  二、活動參與對象:

  全校師生

  三、活動地點:

  x

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標

  提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間

  20xx年11月22日中午

  七、活動開展

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題思考,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員;

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責;

  材料準備4人;

  現(xiàn)場布置準備工作人員10人;

  安排現(xiàn)場秩序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員;

  后勤負責人員;

  攝影負責人員.

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  活動資料:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,好處

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的`人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:天氣狀況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結:

  活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)主題活動策劃3

  一、活動主題:感恩公司、感恩父母、感恩導師。

  活動時間:

  感恩節(jié)前后一周內

  活動目的:

  為員工提供一個表達心意的平臺,讓大家都以一顆感恩之心生活、工作。讓在家鄉(xiāng)的父母感受遠在異鄉(xiāng)的子女對自己的思念和感恩;讓培育自己的導師了解到自己進步、進取的工作狀態(tài)和對導師教導之恩的感謝;讓公司領導知道員工們對能有一個這樣優(yōu)越的工作環(huán)境的感激之情。

  活動內容:

  1.感恩遠在家鄉(xiāng)的父母

  在工作時、回宿舍休息時、參與活動時等,拍幾張具有代表性的照片,制作成精致簡潔的小相冊,再由員工本人寫一封家信,關于自己的近況和感念父母的養(yǎng)育之恩;選一份小巧的禮物(給予一定補助)打包郵寄給員工的父母。

  2.感恩自己的導師(在工作、學習技能上對自己有幫助的老師傅、前輩們,可以是退休老員工)

  員工本人準備一篇關于近期成長、工作所得和感謝導師的栽培之恩的小文章,選一份小禮物或者一束鮮花,舉辦一個小型的謝師儀式,在儀式上表達自己對導師的謝意感恩,并獻花獻禮。

  3.感恩公司

  由@文學社寫一份關于感恩公司的演講稿,組織一場簡單、緊湊的'文藝表演(可與活動內容2先后進行),邀請幾位公司領導,進行獻花感恩。補充:所有照片內容都可刊登在@文學社的出版物上。

  二、活動主題:感恩寄語,溫暖人間

  活動時間:

  感恩節(jié)前后

  活動目的:

  通過感恩節(jié)這個活動平臺,讓全體員工用自己的筆寫下對公司,對父母,對朋友的深深祝福;將感恩的心傳播出去,不單單在公司內部,更延伸到公司以外,將愛心傳遞。

  活動內容:

  1、感恩寄語:每個員工將自己對公司,對父母,對朋友等的感恩祝福寫在“感恩卡”上,并張貼在感恩看板中,形成一棵棵“感恩樹”,在公司食堂門口公開展示。并贈送每個員工感恩節(jié)小禮物。

  2、溫暖人間:由公司團委組織一次愛心義賣活動,將大家不需要的東西(如小飾品,書籍,衣服等),找個人流量較大的廣場進行義賣,將義賣得來的錢捐給山區(qū)的孩子。既提高了公司形象,又體現(xiàn)了公司員工感恩、奉獻的新風貌。

  注:此處我建議:直接將募捐來的物品(衣物、書籍等)郵寄到貧困山區(qū)。我可以來聯(lián)系。

  三、活動節(jié)目

  1、時事快報,用ppt或現(xiàn)場解說等形式表述公司的發(fā)展歷程和公司所獲得的各方面成就。

  2、演繹案例,用小品、相聲等節(jié)目形式展現(xiàn)公司日常的工作狀態(tài),

  反映員工的兢兢業(yè)業(yè),領導層認真負責,客戶的理解和認可。案例要有突出的事件和矛盾,在解決中突顯主題。

  3、引出感恩,歌舞表演《感恩的心》,還可以穿插朗誦的節(jié)目(與上文有重疊)。

  4、鼓勵員工提前給父母寫一封感恩信;

  5、發(fā)放卡紙,讓員工寫下最想感恩的人或事,然后貼在感恩板上(與上文有重疊);組織各部門橫幅上簽名,然后懸掛橫幅,使感恩深入人心。

  四、活動事項

  1、在公司霓虹燈標語內容中,適當增加感恩節(jié)標語;

  2、在各部門設置一顆感恩樹(與上文有重疊),樹葉由該部門員工的感恩標語組成。每人一張便利貼即可。

  3、由公司系統(tǒng)給每位員工發(fā)一條感恩節(jié)祝福短信。

感恩節(jié)主題活動策劃4

  一:活動目的

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié),F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報恩情人。

  三:活動時間

  四:活動地點

  待定

  五:活動準備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

  7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

  六:活動內容

  第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心

  第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

  評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

  初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發(fā)獎狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發(fā)演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時間安排:

  七:活動經費

  提前預算活動經費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。

  八:注意事項

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準備好物品。

  3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。

  4, 后臺人員安排好演員出場順序。

  九:活動總結

  對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。

  感恩節(jié)活動主題策劃書2

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的`崇高道德風尚。

  二、活動主題:

  “學會感恩,與愛同行”。

  三、活動時間:

  20xx年10月9日至10月29日

  四、活動步驟:

  (一)宣傳動員階段

  1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

  3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

  (二)實施階段

  1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

  以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

  2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

  尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻給母親的愛”征文活動

  活動目的:

  讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

 、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

  ②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

  ③字數在600字以內。

 、軈①愖髌繁仨毷请娮游母濉⑿偶埵謱懓,請注明作者姓名、班級。

 、菰u選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

  (三)總結展示階段

  活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

  學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現(xiàn)突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

感恩節(jié)主題活動策劃5

  一、策劃書名稱:

  淘寶感恩節(jié)活動營銷策劃書

  二、活動背景:

  隨著互聯(lián)網的發(fā)展,網上購物已經成為一件很普遍的事情。淘寶便是如今在線電子商務平臺的一位領跑者,在消費群體的消費能力與淘寶銷售額的飛速增長的當下,很多人從電商的市場潛力中看到了商機,也被這塊公平的創(chuàng)業(yè)樂土所吸引,紛紛加入到電商這個行列中來。由此帶來的影響是,即便淘寶的消費市場足夠大,但是競爭的激烈程度也越來越大。因此,在如今的淘寶環(huán)境中,如果沒有促銷活動的帶動,即便是品牌大店,也會很難守得住中小型網店價格戰(zhàn)的沖擊,銷售數據就會很慘淡。即將到來的感恩節(jié),無疑又為一場電商大戰(zhàn)拉開了帷幕,在這樣的情形下,淘寶店主們要開始繃緊神經,細致的做好排兵布陣了。

  三、活動目的和意義:

  在感恩節(jié)電商大促之時,利用各類營銷手段、吸引消費者的注意、提高網店的流量、增加店內的銷售額,最終使得本店的銷售業(yè)績與在消費者心中的印象在期間得到良好的提升。

  四、活動內容:

  1、店面的裝修與整體感覺:對本店首頁和寶貝的內容頁進行美工、編排,盡量做到圖文并茂,時刻都要充滿感恩節(jié)大促銷的氣氛,調動消費者的購買欲望。裝修階段基本分為三個:

  (1)節(jié)前:渲染感恩節(jié)的氣氛,提前吸引消費者對大促的期待心理,甚至可以對一些寶貝進行提前優(yōu)惠促銷,使顧客對本店持有關注;

  (2)感恩節(jié):店面要體現(xiàn)出在盡力度進行感恩大促銷的景象,針對商品推出各式各樣的促銷方式,不管忙或不忙,為每一個顧客做好服務;

  (3)節(jié)后:體現(xiàn)“感恩節(jié)過去,但是促銷余熱還未褪去”,讓遲來的買家、或者關注本店的買家,還能享受到感恩節(jié)帶給他們的促銷福利,只是相較當日,必然要有很大的`收斂,但是凸顯了本店以買家為上帝的宗旨。

  2、促銷方式:

  (1)直接打折:原價300元,現(xiàn)價5折150元銷售,這種打折的方式是最簡單明了的,消費者也很容易理解。不管是店鋪哪一款寶貝,即便是遇上全店幾折起的整店銷售時,就算不能在規(guī)定的20款折扣價格顯示的寶貝里面,但是拍下后直接改價同樣是很多消費者較為容易接受的方式。

  (2)買一送一:全場任意選擇一款寶貝,送另外一件寶貝,以價格的作為成交的最后金額。這種促銷的方式就看消費者的眼光了,如果精明的消費者選擇得當,就等于是享受了差不多5折的優(yōu)惠。

  (3)兩件包郵:購買了一件寶貝后,發(fā)現(xiàn)再買一件就可以享受包郵的服務,必然會有再次購買的欲望。雖然這種折扣的力度不大,但是很多消費者還是愿意買單的。

  (4)滿就送:滿100元送10元優(yōu)惠券,滿200元送20元優(yōu)惠券,滿600元送80元店鋪優(yōu)惠券,這種方式就稍微有點講究了。比如說這款寶貝剛好99元,不符合優(yōu)惠的條件,那就必須再選擇另外一款累計起來才能享受優(yōu)惠券的折扣了。

  (5)搭配套餐:這種方式就有點綁架消費者的意思了。比如購買全場任意一件寶貝,搭配37元就可以加一件100元以下的寶貝,加47元就可以送一件150元以下的寶貝。類似這種方式就是以價格大的帶動價格低的寶貝,更能拉動網店的銷售量。據相關數據統(tǒng)計,這個方式是消費者歡迎的。

  3、客服:

  感恩節(jié)期間消費者的流量一般都會比平時多出很多,在這個時候,就要求客服一定要把握好語句和回復速度,在語言里加上感恩節(jié)大促的歡快信息,對買家的購買欲望也是一種促進。

  4、售后:

  當顧客在買過店里的寶貝時出現(xiàn)了問題要退貨,要及時、有禮貌,和善的處理,不要給顧客留下毛病,對物品的問題做出適當的調解,是退貨還是協(xié)商,不要讓顧客找到淘寶網來維權。

感恩節(jié)主題活動策劃6

  一、活動主題:

  中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事、在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié),F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

  二、活動目的:

  為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的`理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。

  三、活動對象:

  我系所有在校本專科生

  四、活動要求:

  1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

  2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字數不限,文體不限。

  3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1、5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至×××,打印稿在發(fā)送電子檔之后于20××/11/×××~20××/11/×××晚7:00~9:00交至A602。

  4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在Word文檔內)注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。(負責人及聯(lián)系電 話:×××:)

  五、活動時間:

  稿件征集時間為20××/11/×××~20××/11/×××

  稿件收集時間為20××/11/×××~20××/11/×××

  六、活動流程:

  1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。

  2、征稿期間解答同學們關于此次活動的疑問,確;顒拥囊饬x所在。

  3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。

  4、收集結束后及時請相關方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

  5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

  七、獎項設立:

  一等獎:1名

  二等獎:2名

  三等獎:3名

  優(yōu)秀獎:若干名

  素拓認證:

  一等獎自選分3分,

  二等獎自選分2分,

  三等獎自選分1分,

  優(yōu)秀獎自選分0、5分,

  參賽為獲獎選手加自選分0、2分。

  八、活動組委會:

  顧問:××××(團總支書記)

  主任:××××(化生系學生會主席)

感恩節(jié)主題活動策劃7

  感恩節(jié)雖是一個洋節(jié),但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有滴水之恩,當涌泉相報、誰言撣心、報得三春暉的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩大自然、感恩社會,學會感恩應該是每一個中國人的美德和為人的準則。為此,學校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個一系列活動。

  1、召開一次心存感恩主題班隊會。

  以班級為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點,采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識,表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲謝謝。

  和家人、老師、同學、朋友見面說一句謝謝的話語,感謝的內容要具體,表達的感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經通過課堂學習,要了解歌曲的來歷,要體會作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝?、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡潔、明了富有文采的'語句,張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。

  7、舉行一次感恩故事會。

  針對自己的真實經歷,為同學們講一個感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(或班級出版一期感恩墻報、黑板報)。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。

  保護環(huán)境,保護家園。讓我們的教室(學校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家;踊顒印

  家長、老師、學生共同參與班級感恩活動,傾心交流,增進了解,互相配合,共同發(fā)展。

感恩節(jié)主題活動策劃8

  活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月22日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的.校園。

  活動的目的及好處:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  一、活動主辦單位:x

  二、活動參與對象:全校師生

  三、活動地點:x

  四、活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五、活動目標:提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園。

  六、活動時間:20xx年11月22日中午

  七、活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動于20xx年11月22日開展活動。志愿者一邊向飄過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y束前,我們將所有的感恩祝愿品一齊掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選取,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題思考,活動費預算,實地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負責人2人;

  活動場地負責人員;

  橫幅1人負責;

  海報宣傳組負責;

  材料準備4人;

  現(xiàn)場布置準備工作人員10人;

  安排現(xiàn)場秩序維護人員;

  簽到人員;

  應急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

  折花培訓指導人員;

  后勤負責人員;

  攝影負責人員.

  內部每個成員參與活動;每個小組負責人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經費預算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

  橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構建和諧校園

  活動正式實施

  11月22日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  活動資料:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,好處

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題:天氣狀況,活動時間,制作“花”所需的材料的數量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓。

  十、活動的應急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應急名人員處理。

  十一、活動結束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結:活動結束后總結報告

  注:活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

感恩節(jié)主題活動策劃9

  在美國的傳統(tǒng)的故事里,“感恩節(jié)”是美國人在豐收之日為感謝上帝和印第安人而開創(chuàng)的節(jié)日。一場別出心裁的“印第安”主題活動,帶領學生和家長領略異域的風情,了解西方的文化。

  一、活動概況

  活動主題:情系感恩節(jié)狂歡印第安

  活動時間:感恩節(jié)前一周末

  活動時長:2小時

  學生人數:建議20人

  活動目的:帶學生體驗印第安的異域風情,感悟感恩節(jié)的意義。提高家長滿意度,促進招生。

  參與人員:學生及家長、學員的朋友及他們的家長、老師、校區(qū)工作人員

  活動須知:適合5歲以上小朋友家庭

  二、活動流程

  開場活動(15min)

  一起玩耍吧(1h)

  感恩節(jié)晚宴(30min)

  收尾活動(15min)

  三、活動詳情

  (一)開場活動

  活動時長:15min

  活動地點:大廳

  參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員

  活動內容:

  1、主持人登場,歡迎家長和學生的到來,介紹感恩節(jié)由來。

  2、印第安人登場,一名“印第安人”裝扮的老師上臺(如果校區(qū)有外教,最好由外教扮演)與學生互動,教學生與感恩節(jié)有關的英文單詞。

  3、將學生分成4組

 。ǘ┮黄鹜嫠0

  1、花樣火雞

  活動時長:30min

  活動地點:A教室

  參與人員:2組學生+指導老師

  活動內容:根據學生年齡給學生分發(fā)不同難度的火雞手工材料,在老師的指導下做出各式各樣的火雞。做完火雞后,老師給每位學生每人發(fā)放一張感恩卡片(印上學校的logo),讓學生寫上對父母感恩的話。

  2、神秘印第安禮物

  活動時長:30min 、

  活動地點:B教室

  參與人員:2組A教師的學生家長+指導老師

  活動內容:給學生家長發(fā)放手工材料,在老師的指導下給自己的孩子做出各種的“印第安人帽子”,或發(fā)揮自己的創(chuàng)意做印第安頭飾以及其他裝飾。做完之后上交給老師保管。

  備注:活動前需告知家長,自己做的東西要先對孩子保密,在宴會環(huán)節(jié)時,會讓家長用給孩子做的印第安裝飾給學生裝扮上,上臺走秀。

  3、印第安的競賽

  活動時長:15min

  活動地點:C教室

  參與人員:1組學生和家長+指導老師

  游戲一:蔓越莓比賽

 。ㄌ崆霸诮淌覂榷逊乓恍┬〗痖、打好了孔的山楂紅棗)給每位學生發(fā)放一份針線(為保證安全,請使用塑料針),小朋友使用針線將金桔山楂和紅棗穿起來,在3分鐘之內,穿的最長的小朋友獲得獎勵。

  完成蔓越莓比賽后,需要將繩子兩端系上,做成“水果項鏈”掛在脖子上。

  游戲二:小雞啄米

  在教室的兩端分別放2個桌子,在一端的2張桌子上放2個裝有花生米的盤子,另外2張桌子上放2個空盤子。每個家庭出1個人參與游戲,可以是學生也可以是家長,將參與游戲者分成2隊,每人發(fā)放一個吸管(注意吸管大小不能將花生米吸進去),2隊同時比賽,用嘴叼住吸管吸住花生米,運送到教室另一端的空盤子里,比賽時間3min,運送花生米數量多的'一組獲勝。

  游戲指導視頻,詳見方案包

  4、捕食小獵人

  活動時長:15min

  活動地點:D教室

  參與人員:1組學生和家長+指導老師

  活動內容:

  環(huán)節(jié)一:在每位家長的背部3個位置用夾子夾3個卡片,每個卡片上寫有一個食物的英文單詞(單詞可以重復,需要事先將紙卡片疊起來保密單詞)。家長們一方面要保護自己背后的卡片不被搶走,另一方面要去搶奪別人背后的卡片;顒訒r間5分鐘。

  環(huán)節(jié)二:環(huán)節(jié)一結束后,家長打開手中的單詞卡,讀卡片的單詞,讓孩子去領取食物,家長不能說出漢語意思,如果孩子不理解單詞的意思,家長可以通過對食物進行描述告訴孩子這個是什么食物。每張卡片可以兌換對應的一份食物。

  食物可以是:蘋果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等

  領完食物后,交給老師保管,參加下一個活動

 。ㄈ└卸鞴(jié)晚宴

  1豐盛的晚餐

  活動時長:30min

  活動地點:大廳

  參與人員:全體老師、學生、家長、工作人員

  活動前準備:在學生和家長參加教室里的活動時,老師在大廳布置好餐桌(餐桌要半包圍式擺放,并標記好每個家庭的位子),擺放食物,除了學生在D教室獲得的食物,還需要另準備所有人都有的美食,如:南瓜餅、面包、玉米、板栗、柚子。在地上鋪上一條紅毯。

  等學生做完教室里的游戲后,老師帶領大家到餐桌根據序號落座,開始享用美食。

  2、小小印第安秀場

  落座后,老師叫第一組家庭走進神秘屋,在神秘屋里,老師將家長和學生做的手工還給他們。

  家長將親手為孩子制作的印第安裝飾,給孩子裝扮上,并用一些面部彩繪的顏料給孩子臉上畫上幾條,學生把為父母寫的感恩卡片,送給父母。每組裝扮時間5分鐘。

  然后,家長帶領孩子走上紅毯,展示自己的印第安裝扮,以及自己的火雞手工作品,并祝福大家感恩節(jié)快樂(攝影師拍照)。展示完后,學生和家長回到座位繼續(xù)享用美食,并觀賞其他伙伴們的表演。

  (四)收尾活動

  4組小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩節(jié)歡快的音樂,老師帶領大家一起唱歌跳舞。

  結束前主持人上臺講話,大家一起合影留念。

  感恩節(jié)歌曲MV,詳見方案包

  四、宣傳方案

  1、前期宣傳

  宣傳時間:提前1—2周

  線上宣傳:公眾號,朋友圈,家長社群,QQ空間

  宣傳形式:自媒體文章+海報+邀請函

  線下宣傳:宣傳單頁,校園宣傳,校區(qū)附近發(fā)放宣傳(老師告訴學生可以帶小伙伴一起來玩,每帶來1名小伙伴即可獲得一份禮物)

  活動前期宣傳物料詳見宣傳物料包~

  2、中期宣傳

  現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場易拉寶,宣傳課程優(yōu)勢、優(yōu)惠信息

  線上宣傳:轉發(fā)現(xiàn)場照片到朋友圈,集贊有禮,集贊最高的父母孩子可以獲得“最佳人氣”榮譽。

  3、后期宣傳

  線上宣傳:電子相冊、活動精彩回顧、活動結束海報

  電話回訪:回訪帶學生參加活動還未報名課程的家長,以領取“孩子活動相冊”的名義,將家長叫到學校,進行二輪課程推薦。

  線下宣傳:將學生活動的照片打印出來,在學校大廳制作“照片墻”。

感恩節(jié)主題活動策劃10

  一、活動目標:

  通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  二、活動時間:

  20xx年x月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

  三、活動前期準備:

  1、利用網絡平臺和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事傳說,歌曲征集等。

  2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。

  四、活動安排:

  各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

  1、說一篇《感恩的'心》故事傳說。

  2、采訪一個身邊的人

  3、畫一幅感恩的畫

  4、學唱一首感恩的歌

  5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

  五、溫馨提示:

  1、周x10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

  2、周x放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處.

  3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動.

  幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案,感恩節(jié)雖然是一個西方的節(jié)日,但是如果可以通過這個節(jié)日,讓幼兒們知道感恩,那么對于我們來說,就是發(fā)揮了這個節(jié)日的意義。

感恩節(jié)主題活動策劃11

  正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的'感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

  通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學們懂得學會感恩,并以一顆感恩的心去學習、生活。

  20xx年xx月xx日中午12:20——13:10

  學院行政樓所有辦公室

  院大學生心理健康協(xié)會

  院大學生心理健康協(xié)會各部門

  院大學生心理健康協(xié)會所有人員

  1、所有參加活動的人員xx月xx日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。(自帶活動清潔工具)

  2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。

  3、13:10活動結束。

  1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章;

  2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩;

  3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭;

  4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品;

  5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持xx的良好志愿者的風采。

感恩節(jié)主題活動策劃12

  活動目標:1、了解感恩節(jié)的意義

  2、通過不同形式,讓幼兒學會懂得感恩于他人。

  3、教師用不同的形式感謝家長對班級工作的.支持和理解。

  活動時間:20xx-11-25上午8:50——9:20(中、大、學前感恩教育課)

  下午15:30—16:30(嬰、小班半日活動開放)

  參加人員:嬰小班家長、幼兒、班級教師

  活動地點:嬰小班各班級教室(下午)

  活動準備:1、馮主任負責嬰小班當天下午晚餐的調整安排。

  2、接待室負責播放感恩節(jié)音樂以及間操時的節(jié)日教育說明。

  3、信息部負責拍照和錄像,網站內容的上傳。

  4、財務室負責家長評價表的發(fā)放與回收。

  活動流程:1、嬰、小班家長統(tǒng)一3:20開始入園,接待室負責接待并播放背景

  音樂。

  2、活動3:30準時開始,音樂關閉,行政人員跟班:

  李炎:嬰一郭卉:嬰二

  馮老師:小一駱陽:小二

  劉洋:小四高主任:小三、小五

  3、4:30活動結束,家長和幼兒統(tǒng)一離園,由班級教師帶領出園門。注意事項:1、活動主題要明確:愛、感恩、快樂和幸福。

  2、晚餐調整要提給家長做合理解釋;

  3、活動形式一定要新穎,感恩的氣氛要烘托出來;

  4、制作卡片時添加背景音樂,教師要有對家長表示感謝的形式。

  5、親子互動游戲設置的重要性。

  6、活動不僅要體現(xiàn)出孩子感恩爸爸媽媽,也更要讓孩子和爸爸媽媽

  一起去感恩老人;孩子不僅要感恩家人,還應該用不同的方式去感恩

  身邊的朋友和老師。

  活動延伸:1、幼兒園內各班級“感恩墻”的布置;

  2、讓家長和孩子通過自己的方式對爺爺奶奶、外公外婆表示感謝;

  并拍下照片帶回幼兒園增加到班級感恩墻上。

  活動總結:17:30各班主任在5樓備課室進行活動總結,周五下午15:00

  教學組長上交各班總結。

感恩節(jié)主題活動策劃13

  一.活動主題

  美食美刻,感恩一路有你!

  二.活動時間

  20xx年11月xx—xx日

  三.活動氛圍

  1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

  2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

  3.餐廳內張貼感恩節(jié)主題吊旗。

  4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

  四.活動內容

  活動一

  感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

  活動二

  1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

  2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

  3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

  4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

  注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡 號,讓客人意識到會員卡的重要性

  活動三

  舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

  玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的`五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

  南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  活動四

  “感恩節(jié)”特價酬賓

  1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

  2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

  3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;

  活動五

  感恩辦理有禮

  活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

  五.宣傳計劃

  1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

  2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文

  六、其他事項:

  1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

  2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

  特別提示:

  1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

  2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。

  3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

  4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是

  把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

感恩節(jié)主題活動策劃14

  一、活動背景

  11月26日是感恩節(jié),1月1日是元旦,這兩大節(jié)日正是商家吸引客戶,營銷活動的時節(jié),促銷活動、降價活動紛紛而至。我們應該以獨特的營銷策略,吸引客戶到店。感恩節(jié)期間,利用促銷活動達到宣傳企業(yè)文化,提升品牌,強化知名度的效果。讓更多的消費者知道廣汽本田,知道廣汽本田惠東店!

  二、活動概述

  活動主題:感恩節(jié)購“惠”——本田惠東店圣誕秒殺行動

  活動時間:11月26日至11月30日

  活動地點:本田惠東店

  活動目的:

  1、利用雙節(jié)促銷,提高銷量

  2、提高品牌及企業(yè)知名度

  3、提高客戶忠誠度

  活動內容

  1、團購惠

  12月24-25日圣誕節(jié)兩天,進行降價促銷團購會,限量秒殺,活動期間不講價,優(yōu)惠至,客戶現(xiàn)場訂車更可參與圣誕摘圣誕襪活動。

  優(yōu)惠政策:

  車型銷售報價優(yōu)惠價格(元)

  雅閣2.4EX榮譽版285800253800

  雅閣2.4EX紀念版259800239800

  雅閣2.0EX慶典版259800229800

  雅閣2.0EX豪華版231800211800

  鋒范1.5AT旗艦版159800138800

  鋒范1.5AT精英版135800126800

  2、抽獎活動

  感恩回饋,凡是在店內消費者都有機會抽獎,禮品內容為:工時代金券、小枕頭、抱枕、方向盤套、汽車香水等。(更多禮品與精品部協(xié)商確定)

  3、豪禮相迎

  五重禮:

  1、試駕禮:到店試駕即可獲得圣誕神秘禮物(禮物為公仔或20元以內的禮品);

  2、購車禮:購鋒范、飛度、理念S1均享受廣汽本田節(jié)能補貼3000元;

  3、尊享禮:購雅閣尊享超級盛惠,可獲大禮包;

  4、轉介紹禮:老客戶成功介紹新客戶可獲贈500元工時代金券一張;

  5、服務禮:冬季服務免費檢測,工時費優(yōu)惠,預約有禮。

  電話邀約及短信內容

  邀約話術:“您好,我是銷售顧問×。非常榮幸地告訴您,圣誕節(jié)期間您可以參與我們特別準備的年終回饋活動,到店即可獲得圣誕禮物,還有機會實現(xiàn)您的圣誕愿望,獲得神秘獎品;顒拥.內容我可以為您介紹一下……”

  短信內容:“感恩節(jié)團購“惠”,秒殺大作戰(zhàn)。廣汽本田惠東店感恩巨獻,雅閣直降3萬,到店更可獲得神秘大禮。詳詢:xxx”

  三、活動宣傳

  1、短信群發(fā):針對惠東高端客戶,覆蓋面積要大,要廣,利用電信與聯(lián)通的資源,進行群發(fā)短信。

  2、電話邀約:針對新購車的客戶及保養(yǎng)維修的老客戶,對其進行電話邀請。

  3、網絡推廣:通過廣汽本田惠東店官方網站及合作的大型汽車網、廣汽本田惠東店車主QQ群,把活動信息掛出去。

  4、電視廣告及電臺:把活動及優(yōu)惠信息進入現(xiàn)在正在播的廣告宣傳片內,編寫電臺廣告軟文讓惠東電臺DJ廣播。

  四、活動任務

  活動期間銷售部須邀約客人18批到店,詳細邀約數如下表:

  黃金菊羅振純屠朝瑜

  4批4批4批

  楊彩云郭偉森

  2批4批

  五、費用預算

  物品數量單位單價金額

  活動短信20xx條0.07元140元

  恭迎牌KT板1個50元50元

  大X展架1個80元80元

  圣誕襪20只10元200元

  毛公仔20個20元400元

  合計:870元

感恩節(jié)主題活動策劃15

  班會主題:

  感恩生命中的所有存在。

  班會目的:

  通過開展這次班會使得同學們多多關注生活中時刻存在的人兒,學會感恩,學會感動,學會愛。

  班會宗旨:

  我們來談愛,感恩社會,感恩生活!

  活動地點:

  勤學樓120課室

  活動時間:

  12月26日晚七點—九點半

  前期工作:

  課室布置清理:

  勞動委員—劉旺(后附布置方案)

  班會所需物品采辦:

  生活委員—賴德政

  節(jié)目負責人:

  副團支書—程嵐蘭體育委員—鄭佳彬團支書—莊京洪

  班會主持人:

  班長—鄭偉標

  班會現(xiàn)場秩序維護:

  考勤委員—黃建民文娛委員—刁睿霖團支書—莊京洪體育委員—鄭佳彬

  班會建議收集記錄:

  學習委員—杜細妹

  班會照片拍攝:

  組織委員—邱超

  黑板畫負責人:

  宣傳委員—吳煜彬

  班會策劃人:

  班長—鄭偉標副班長—羅君考勤委員—黃建民

  活動流程:

  1、主持人致辭,宣布班會開始;

  2、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)魔術表演—莊京洪;

  3、主持人致辭—愛與感恩;

  4、現(xiàn)場互動小游戲—愛的成語對對碰(后附詳則);

  5、同學們圍繞“愛與感恩”開展即興發(fā)言;

  6、輔導員致總結辭;

  7、主持人宣布班會結束。

  后期工作:

  1、課室清理由全體班干負責。

  注意事項:

  1、班會主題須緊緊圍繞“愛與溝通”進行。

  2、班會現(xiàn)場必須保持良好的秩序,并鼓動大家積極發(fā)言。

  應急方案:

  1、冷場:采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號數發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理;

  2、出現(xiàn)矛盾爭吵:由班干帶離會場并進行勸說教育。

  附錄:

  愛的成語對對碰游戲規(guī)則:

  1、由現(xiàn)場隨即抽取一定人數,由主持人開頭;

  2、參加者必須回答有愛字的成語,回答出則繼續(xù)輪下去,回答不出來直接淘汰;

  3、淘汰到剩下一個時,則該玩家可獲得獎品;

  4、游戲可以玩多輪,要求參賽者不可以重復;

  5、在同一輪游戲中,玩家所回答的成語不可以和之前提過的相同。

  班會總結:

  通過這次主題班會的開展,讓我們從更深層次的`去懂得了什么叫愛,從心底體驗感恩,學會感激,以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學會用愛,懂得用愛,并以實際行動付諸于實踐活動中。