倡議書的格式
在不斷進步的社會中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編收集整理的倡議書的格式，僅供參考，大家一起來看看吧。
倡議書的格式1
尊敬的溫州市市長：
您好!
我是一個普通的六年級小學(xué)生，在這里我想跟您所以說說關(guān)于菜市場環(huán)境衛(wèi)生的問題。
有一次我跟著媽媽去附近的菜市場去買菜，不料還沒走進去幾步，一股惡臭就撲鼻而來，我趕忙捂住鼻子，定睛一看，原來是一堆還沾有雞毛的雞糞堆積在路旁，過路的人，紛紛捂緊口鼻，加快步伐走過去。到了買雞的攤位，我問買雞的人：“這雞糞怎么可以隨地倒在路邊，多臭啊�！�
那個人說：“我們也沒辦法呀，菜市場里發(fā)來的垃圾桶沒有蓋子，如果把雞糞倒在桶里，臭氣還不把我的客人給熏跑了。再說，菜市場的公用垃圾塢那么遠，送到哪兒可費勁了，還不如把雞糞暫時倒在遠離我攤位的地方，反正晚上會有人來清掃�！�
這時，我發(fā)現(xiàn)，菜場的布局極不合理，比如，賣牲畜的攤位都遠離垃圾塢，處理垃圾很不方便，而且許多攤鋪的攤主都有把垃圾隨地亂丟的不良習(xí)慣，環(huán)保的意識很差。我又去調(diào)查了其他許多菜場，發(fā)現(xiàn)大多菜市場都存在這個問題。
其實，菜市場的管理人員也下了不少功夫，如：貼上關(guān)于愛護環(huán)境的標(biāo)語。建設(shè)公用的大型垃圾塢……但是這些都是治標(biāo)不治本，在此，我根據(jù)實際情況提出了幾點建議，希望能采納，為溫州的環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力量：
一、給每位攤主配上一個帶有密封蓋子的垃圾桶，以防臭氣外泄。
二、改變清掃垃圾的方式，由定時清掃，改為24小時不間斷清掃，發(fā)現(xiàn)垃圾后立即清掃，使垃圾沒有容身之地。
三、改變收費模式，對于那些垃圾處理工作做地比較好的'攤主減免一定的環(huán)衛(wèi)費，反之則提高收費標(biāo)準(zhǔn)，以此來調(diào)動攤主保護環(huán)境的積極性。
四、改變菜市場的布局，把容易產(chǎn)生垃圾的攤位集中在垃圾塢的旁邊，讓攤主處理垃圾更加方便。
五、成立“攤主自我衛(wèi)生檢查小組”，讓攤主之間互相監(jiān)督，提高大家“保護環(huán)境，人人有責(zé)”的認知。
我的建議是否可行?如果被采納，我將十分高興。讓我們攜起手來，為改善菜市場的環(huán)境一起努力吧。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書的格式2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我們張涇實驗小學(xué)坐落在美麗的古運河邊，這所學(xué)校也許沒有十分現(xiàn)代化的教學(xué)樓和先進教學(xué)設(shè)備，但是，我們的校園依然美麗。春天到來，我們的學(xué)校綠樹環(huán)繞，鮮花盛開，生活在這所校園中的每個張小人都熱愛它，它是我們第二個家。
可是，不知同學(xué)們和家長朋友有沒有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校周邊和校園中經(jīng)常會出現(xiàn)一些不和諧的畫面。校園中，經(jīng)常能看到被丟棄在地上的餐巾紙團，牛奶袋子，甚至果皮中午洗拖把、洗勺子的同學(xué)，經(jīng)常把水龍頭開得嘩嘩響；大白天，一些教室依然把電燈開得嶄亮校外的停車場內(nèi)，煙頭、瓜子殼、早餐袋子、宣傳單子將原本整潔的、給大家提供方便的停車場弄得臟亂不堪。這些，和校園和諧美麗的`景象是多么不協(xié)調(diào)��！
同學(xué)們，你們知道今天什么日子嗎？是的，今天是4月22日，是“世界地球日”，這是一個呼吁全世界人民珍視地球、保護地球的日子。在這個特殊而有意義的日子里，我們張涇實驗小學(xué)少先隊大隊部鄭重地向全校師生提出環(huán)保的倡議。
1、 不亂扔垃圾紙屑，不管是在校內(nèi)還是校外；
2、 不攀折花草樹木，保護美麗的環(huán)境；
3、 不隨地吐痰，避免病菌傳染疾��；
4、 以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，為地球節(jié)省資源；
5、 盡量選擇低碳出行，近距離選擇步行或騎自行車，減少開車；
6、 少用或不用一次性制品，節(jié)約資源；
7、 不使用含有重金屬的電池，電池用完要分類回收；
8、 節(jié)約用水，提倡水的重復(fù)使用。洗臉?biāo)钇饋硗系�，拖地水用來沖沖水馬桶；
9、 使用節(jié)能電器，節(jié)約用電，做到人走燈滅。不開的電器及時關(guān)閉電源開關(guān)、拔下插頭，避免浪費電源。
10、 提倡家長使用無磷洗衣粉，減少水污染；
“美好的環(huán)境，從改變一個習(xí)慣開始！”“美好的環(huán)境來自你我的雙手”，讓我們行動起來，共同努力，為保護我們的家園獻出自己的一份力量吧！
xxx
年 月 日
倡議書的格式3
“書籍是人類進步的階梯”。為倡導(dǎo)全人類加強閱讀，1995年，聯(lián)合國教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。 在這春暖花開的四月，我區(qū)“全民讀書活動月”拉開了帷幕。為有效推動全民文化素質(zhì)的提高，興建文化昭陽，我們誠摯地向全社會發(fā)出倡議：
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的'快樂”;
在這一天，走進伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;
在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;
在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天，家家關(guān)閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
朋友們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的家園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的城市，更加自信、充實地走向美好，走向未來!
**市**區(qū)圖書館
20xx年4月**日
倡議書的格式4
全體教職員工、親愛的同學(xué)們：
水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%，比人均耕地占比還要低12個百分點，列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情，節(jié)約用水、保護水資源是國家法律規(guī)定的公民義務(wù)，更是公共機構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù)。
在此，我們倡議全市公共機構(gòu)干部職工立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下倡議：
一、增強節(jié)水意識。認真貫徹《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī)，深入開展節(jié)水工作，促進廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識。愛水、惜水、節(jié)水，不僅可以降低行政成本，推進節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經(jīng)濟和社會的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠影響。全體干部職工要自覺樹立“用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。
二、強化節(jié)水責(zé)任。公共機構(gòu)及其全體干部職工要自覺肩負節(jié)水工作責(zé)任，爭做節(jié)約用水的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時時注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強用水設(shè)施設(shè)備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造，推進新技術(shù)，優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具，提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣，科學(xué)合理利用水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
五、加強節(jié)水宣傳。通過張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語口號，經(jīng)常開展節(jié)水教育、宣傳活動。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護、共同節(jié)水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節(jié)約用水、保護水資源的`意識，共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個永恒的話題。積極推進公共機構(gòu)節(jié)約型機關(guān)建設(shè)，努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)水的實際行動中來，為節(jié)水盡一份責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出應(yīng)有的貢獻。
xxx
xx年xx月XX日
倡議書的格式5
電，是一種能源，是我們現(xiàn)代生活的一個重要組成部分。如果沒有電，我們的生活將是怎樣呢?如果沒有電，我們的世界將是一片黑暗，因此，我們在享受電力帶來恩惠的同時，要節(jié)約用電、安全用電，更要保護電力設(shè)施，確保用電秩序，為此，我們向大家發(fā)出如下倡議：
1、堅持“少開一盞燈，節(jié)約一度電”。
2、夏季開空調(diào)時，將溫度設(shè)置在26℃及以上。
3、家里沒人的時候，關(guān)閉燈具、空調(diào)等的.電源。
4、當(dāng)燈具、電腦等停止使用時，順手關(guān)閉電源。
5、家用電器都應(yīng)裝有漏電開關(guān)，確保用電安全。
6、不亂拉線，不使用不合格的花線。
7、雙手在潮濕的狀態(tài)下，不觸摸金屬外殼的電器或裸露在外的電線等。
8、發(fā)現(xiàn)有人破壞電力設(shè)施時，要及時與公安部門(110)或供電部門(95598)聯(lián)系。
9、不攀爬上電線桿、塔或變壓器捉小鳥，防止觸電。
10、不在距高壓電線300米以內(nèi)放風(fēng)箏，防止風(fēng)箏引起線路停電。
11、不向電力線路拋擲物品，不在電力線路附近放禮炮，防止拋上線路的物品引起線路停電。
12、告訴叔叔阿姨等親戚、朋友不要在高壓線路底下建造房屋，防止發(fā)生人身觸電事故。
同學(xué)們，電與我們的生活息息相關(guān)，讓我們共同遵守用電規(guī)則，節(jié)約用電、安全用電，享受美好幸福生活。
倡議書的格式6
“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生。
這名學(xué)生叫XXX，今年XX歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。
XXX，在校是個乖巧聽話、勤奮學(xué)習(xí)的`好孩子，深得老師和同學(xué)們的喜愛。
作為他的同學(xué)、他的老師，我們怎能眼睜睜地讓一個年輕的他掙扎在死亡線上?涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!
親愛的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，用實際行動，盡己所能，獻出愛心，幫助XXX度過這個難關(guān)吧!
德育處、團委
倡議書的格式7
廣大干部職工：
文明生活需要每個人的全力支持，文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。為踐行文明發(fā)展理念，倡導(dǎo)科學(xué)飲食文化，以“小餐廳”帶動“大文明”的方式，將“餐桌文明”理念通過干部職工帶入家庭，影響更多的家庭參與進來，擴大“文明餐桌”的.輻射作用，為創(chuàng)建文明xx樹立良好的形象，在此，我們向全體工作人員發(fā)起“文明餐桌”倡議：
一、堅守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生，使用“公筷公勺”，珍惜糧食，按需點菜，杜絕浪費。
二、遵守餐桌禮儀，文明用餐，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不肆意喧嘩。
三、講究科學(xué)飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，摒棄不良飲食陋習(xí)。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕。
文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習(xí)告別，共建文明和諧的新xx。
xx市機關(guān)事務(wù)管理局
倡議書的格式8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
“室雅何須大，花香不在多”。
我們學(xué)�？梢哉f是文明衛(wèi)生展示的一個窗口，因此，我們更要高度重視校園的文明衛(wèi)生。走進我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的.空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們也還是看到有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，破壞綠化�！�
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光 ,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。最近，我市正在推進“創(chuàng)文明城，做文明人”主題活動，目的都是為了提升城市的文明程度，實現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。順利通過將大大提升我市的綜合形象，各項工作現(xiàn)已進入沖刺階段，政府高度重視，要求個單位部門務(wù)必把衛(wèi)生工作重點抓好。
在此，學(xué)校團委和政教向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。
二、就餐時要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。
三、在校在家講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關(guān)心他人，尊敬師長。
四、樹立愛校意識，以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。禁止在校服上 亂寫亂畫。
五、以愛護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施，不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。
六、認真做好值日工作，及時清理課室雜物、紙屑、灰塵。定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。
七、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成 “文明清潔 ”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
八 禁止在公共場所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩，靠右側(cè)通行，見到老師有禮貌，駐足問好。
做起!同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起，為�?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧!
xxx
xx年xx月XX日
倡議書的格式9
親愛的朋友們：
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商，一年中難得回家一次，讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知，兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護下無憂無慮地成長、在同一片藍天下幸福美好地生活，但是對于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活，被獨自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁，他們不得不獨自面對種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ，他們渴望與父母溝通，他們夢想在父母的教誨下成長。
關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事，更是國事，是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事，需要全社會廣泛關(guān)注。因此，我們組織了 “關(guān)愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動，并向全社會發(fā)出倡議：奉獻您的愛心，牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員，向留守兒童家長和監(jiān)護人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”，做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護人;你可以為一個或幾個孩子開通“親情電話”，給他們書寫“親子書信”，說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者，甚至可以通過一餐便飯，讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會給他們信心,也許你的話語會給他們希望;也許你的資助可以改變一個人的命運,也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”，是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù)，是美好的情感，更是博大的`胸襟�！八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞�，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進，使這些處在人生成長關(guān)鍵時期的孩子們，能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動，為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻!
朋友們，讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望，用愛的力量托起明天的太陽!
在，有千萬個留守兒童在期盼、在等待，等待你，也等待著我……
倡議書：xxx
20xx年xx月xx日
倡議書的格式10
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社會熱心人士，各位義工朋友：
大家好!
大學(xué)生是國家和民族的希望，即將走進大學(xué)校園的特困家庭的大學(xué)生更需要社會的關(guān)愛和扶持。在這花一樣的年齡里，他們應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。但是，在我們的身邊卻還有那么多企盼與無助的眼神，生而不可選擇的家庭，貧窮使他們失去了太多的歡樂、失去了讀書求學(xué)的機會，而我們又怎能熟視無睹呢?
面對眾多貧寒學(xué)子，我們不僅應(yīng)當(dāng)深表同情和憐愛，更應(yīng)主動伸出援手，扶助那些特困生，讓他們順利完成學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢，也給自己一個修身養(yǎng)性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。
捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德!向貧困學(xué)生捐資助學(xué)的行為，能為社會愛心單位和愛心人士體現(xiàn)社會責(zé)任感，追求崇高道德，表現(xiàn)關(guān)愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的.慈善事業(yè)。
授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。朋友們，您的一份愛心，您所捐獻的一份善款，將改變一個孩子一生的命運;也必將點燃一家人的希望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會收獲一段豐盛的人生!涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學(xué)子撐起一片晴朗的天空，鋪設(shè)一條綠色的成長通道。
一、助學(xué)計劃：
幫扶人數(shù)：40人(擬定)
幫扶對象：20xx年大一學(xué)生(20xx年度義工協(xié)會幫扶對象)、20xx年應(yīng)屆高三學(xué)生(二A線以上)
受助范圍：低保家庭、特困家庭、因病致貧和單親家庭
二、資金來源：
通過網(wǎng)站、微信平臺與及各種形式廣泛宣傳，動員社會各界愛心人士、民營企業(yè)家、社會賢達、有識之士，以自愿捐贈的方式籌集。xx公益義工協(xié)會將捐款單位、個人姓名、金額在xx民生論壇網(wǎng)站定期公布。
三、享受榮譽：
捐贈關(guān)愛資金是功在當(dāng)代，利在千秋的善舉，必將名垂青史。凡一次捐贈資金壹萬元以上的單位和貳仟元以上的個人，由xx縣公益義工協(xié)會通過召開會議宣讀表彰決定，授予“愛心企業(yè)“、“愛心商家”、“愛心義工”牌匾和榮譽證書，并通過網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳報導(dǎo)。對捐資數(shù)額超過一萬元以上的單位和個人，xx縣公益義工協(xié)會將為其頒發(fā)牌匾以示嘉獎，根據(jù)需要聘任其為關(guān)愛資金管理委員會或監(jiān)督委員會成員。對捐資兩萬元以上的單位、個人，xx縣公益義工協(xié)會負責(zé)整理詳實資料，提供給縣有關(guān)部門，建議提出表彰給予嘉獎。
四、資金用途：
關(guān)愛資金堅持專款專用，主要資助xx縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合素質(zhì)好，品學(xué)兼優(yōu)，因家庭貧窮不能正常完成學(xué)業(yè)的特困生。
五、資金使用：
符合關(guān)愛資金使用條件的，通過xx公益義工協(xié)會助學(xué)組實地調(diào)查走訪，按實際情況由協(xié)會理事會和監(jiān)事會成員開會討論;提案表決后按資助標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由xx公益義工協(xié)會會長及副會長、秘書長簽字發(fā)放。對考入大學(xué)的貧困新生、上年資助的關(guān)愛對象，資助標(biāo)準(zhǔn)為每人每年20xx元，家庭情況比較特殊的另由理事會討論決議后提出合理性的金額補充。
六、資金管理：
嚴(yán)格按照《xx縣公益義工協(xié)會財務(wù)管理制度》收支兩條線資金管理規(guī)定，委托縣關(guān)工委、團縣委、縣民政局監(jiān)管，接受“關(guān)愛資金”以上單位的監(jiān)督，確保資金使用合理、合法、公開、公正。
七、捐贈方法：
凡自愿捐贈關(guān)愛資金的單位和個人，均可通過xx縣公益義工協(xié)會捐贈賬戶(附后)直接劃撥和匯兌，待資金到帳后，xx公益義工協(xié)會將派專人為其開據(jù)“助學(xué)專用票據(jù)”。根據(jù)需要，xx公益義工協(xié)會報經(jīng)縣有關(guān)單位同意后，利用召開捐贈會議、舉辦公益活動等方式募集捐款，也可根據(jù)捐贈人預(yù)約上門或在義工協(xié)會辦公室辦理捐贈事宜。義工協(xié)會收到關(guān)愛資金捐款后，除使用助學(xué)專用收據(jù)開票外，還必須按規(guī)定逐筆登記流水帳。
xxxxxxx工會
20xx年X月X日
倡議書的格式11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是五年級的一名學(xué)生，您在晨會上不常說我們是校園的小主人，校園就是我們的家嗎？此時我有幾點建議提出，請您在百忙之中來聆聽我的心聲！
陽光明媚，春意盎然，校園中的`小花園、草坪里百花齊放。在這美麗的環(huán)境中，我經(jīng)�？吹皆S多低年級的小朋友越過欄桿，走進小花園、草坪中踩踏小草、摘花，破環(huán)校園環(huán)境。因此，我提出幾點建議希望您能采納：第1，希望您在下次晨會中能夠提起這件事，第2，在花園、草坪里插上告示牌。
天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，許多同學(xué)為了節(jié)省力氣把飲料瓶、礦泉水瓶從窗口扔下去，變成高空拋物，砸到人。您上次不是在會上說了一件事，有一個同學(xué)從五樓扔下一個小石子，砸到了一個同學(xué)，腦袋出血，您看高空拋物是多么危險。所以我建議您在每層樓加上幾個分類垃圾桶，讓更多同學(xué)有垃圾桶可扔。
學(xué)校中的中午飯菜不太好吃。打菜阿塊總是偏向男生，給男主打很多的菜，給女生打一點點，以致于許多女生下午上課不專心上課不積極。所以我建議學(xué)校打菜不應(yīng)該偏心，要公平對待每一個人。
我校的廁所里的紙巾非常浪費，許多同學(xué)明明用不著這么多的紙，但還是拿那么多。所以我建議您開創(chuàng)節(jié)約紙資源。
季書拉
20xx年4月11日
倡議書的格式12
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。身居禮儀之邦，應(yīng)為禮儀之民。為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)知書達禮的高素質(zhì)人才。我們將從娃娃抓起，努力營造一流的育人環(huán)境。為此，我園向全體師生、家長發(fā)出倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。學(xué)習(xí)禮儀有助于提高自身修養(yǎng)，有助于美化生活，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認真學(xué)習(xí)禮儀知識，革除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。弘揚傳統(tǒng)美德，積極傳播禮儀知識，不斷增強文明禮儀意識，倡導(dǎo)健康文明的.生活方式。讓文明禮儀進單位、進社區(qū)、進小區(qū)、進家庭，努力營造家喻戶曉、人人皆知的文明禮儀氛圍。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極倡導(dǎo)社會公德、美德，努力實踐：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊、不亂停亂放、不亂貼亂畫等文明行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，提高文明禮儀。
文明禮儀連著你我他，讓我們一起行動吧!人人爭當(dāng)文明禮儀的先行者、實踐者，努力讓四季萬科幼兒園成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。我們要以主人翁的責(zé)任感和榮譽感，為我們這座現(xiàn)代化城市的美好明天，貢獻自己的一份綿薄之力。
xxxx幼兒園
20xx年10月
倡議書的格式13
親愛的居民朋友們：
“一粥一飯當(dāng)思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅”。民以食為天，吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的'重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為全國文明城區(qū)的市民，更應(yīng)從點滴中彰顯她的文明形象。今天，特向廣大居民朋友們倡議：
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、講究科學(xué)飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習(xí)。
三、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，適量點餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
五、餐館遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠服務(wù)顧客，堅守食品安全，務(wù)求用具衛(wèi)生，尊重消費者權(quán)益，誠信經(jīng)營，童叟無欺。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務(wù)品位，營造文明節(jié)約的良好社會風(fēng)氣。
讓我們每一位居民朋友都行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學(xué)打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保進行到底，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式!
倡議書的格式14
概念
倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。
格式
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
(一)標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名獨自組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。
另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書”。
(二)稱呼
倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。
(三)正文
正文內(nèi)容一般包括以下一些方面：
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的.響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動的原因，以及當(dāng)時的各種背景事實，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
倡議書的格式15
書是人類智慧的源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。
讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的.思想，擺脫平庸。書讓我們學(xué)會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。
讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優(yōu)美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書活動，與同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!