英語社團(tuán)活動策劃
英語社團(tuán)活動策劃1
活動主題：青春 張揚 熱情 奔放
活動背景：二十一世紀(jì)是一個人才競爭的時代，而大學(xué)更是一個塑造自我的大好時期，為了提升和鍛煉在校大學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力，加強綜合素質(zhì)的鍛煉，學(xué)會與人溝通協(xié)調(diào)、合作、做一個合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
活動意義：為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加深對英語口語重要性的認(rèn)識，進(jìn)一步加強理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動。
活動目的：
�、偬嵘晕�、塑造自我、完善自我。
�、谕ㄟ^團(tuán)隊協(xié)作和自我展示的平臺來展示個人獨特的風(fēng)彩。 ③增加與人溝通、與人協(xié)調(diào)的能力。
活動時間：
活動地點：
面向群體：全校在校學(xué)生
活動流程：比賽將分為初賽與復(fù)賽兩個階段進(jìn)行
一、初賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
4 比賽開始，選手根據(jù)比賽前的'抽簽順序進(jìn)行演講比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（宣布初賽通過的選手名單）。
二、復(fù)賽流程
1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細(xì)則。
3、選手進(jìn)行抽簽后按次序進(jìn)行才藝展示（包括朗誦，歌唱，話劇表演等形式）
4、其間各位評委將對表演的選手進(jìn)行評分與評價
5、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
6、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果（宣布一二三等獎以及優(yōu)秀獎的獲獎選手）
7、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。 邀請嘉賓：
活動預(yù)算：
應(yīng)急方案： 總決賽現(xiàn)場的突發(fā)事件，如音響、話筒的效果，線路是否通暢燈光是否到位。（預(yù)備應(yīng)急工具，仔細(xì)檢查線路，并做好事件發(fā)生后維持現(xiàn)場秩序的準(zhǔn)備）。
英語社團(tuán)活動策劃2
一、成立“英語角”
1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動時間：自定
3、活動地點：自定
4、組織人員：
5、參加人員：英語協(xié)會會員。
6、輔導(dǎo)教師：自定
7、主辦機構(gòu)：英語協(xié)會
8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
�。�1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的`愛好和需求。
�。�2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
�。�4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
�。�5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間：初賽：自定
3、復(fù)賽：自定
4、比賽地點：
5、負(fù)責(zé)教師：
6、總策劃：
7、策劃小組：
8、特邀評委、嘉賓：
9、參賽要求：
�。�1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
�。�2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
�。�3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強自立，校園生活等。
�。�4）、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排：
�。�1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）
�。�2）復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問
d現(xiàn)場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣布比賽結(jié)束
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
12、資金來源：贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間：
3、比賽地點：學(xué)生活動中心
4、負(fù)責(zé)教師：
5、總策劃：
6、策劃小組：
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求：
�。�1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。
�。�2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
�。�3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣布比賽結(jié)束
10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式
11、資金來源：贊助商
四、其它活動
1、英語學(xué)習(xí)交流會
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲
開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：
�。�1）瞬時記憶大比拼（游戲）
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場�？ㄆ蠈懹幸粋�句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
�。�2）單詞接龍（游戲）
活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進(jìn)行。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母。按此方法依次接下去，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
英語社團(tuán)活動策劃3
一、指導(dǎo)思想
由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會出現(xiàn)學(xué)時會，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差，對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此，通過有效的，豐富多彩的社團(tuán)活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的'基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)：
1.通過豐富多彩的社團(tuán)活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性。
2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會，提高學(xué)生的英語口語交際能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量，語感等
4、通過資料的積累和整理，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗
三、活動重點
增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。
四、活動對象
本校三年級學(xué)生，每級人數(shù)不超過30人。
五、活動安排
本學(xué)期的社團(tuán)活動內(nèi)容具體安排如下：
活動1：日常生活用語（自我介紹1）
活動2：日常生活用語（自我介紹2）
活動3：日常生活用語（天氣描述）
活動4：英語故事（1）
活動5：情景對話 （1）
活動6：情景對話 （2）
活動7：情景對話 （3）
活動8：諺語積累（1）
活動9：諺語積累（2）
活動10：學(xué)唱少兒英語歌曲
活動11：學(xué)唱英語兒歌
活動12：英語故事（2）
活動13：講故事比賽。
活動14：編排、表演英語課本劇或小品等
六、活動時間
每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。
七、活動地點
三（4）班
英語社團(tuán)活動策劃4
一、活動時間：20xx年04月10日
二、活動地點：燈光籃球場
三、活動人員：面向?qū)W院師生
四、活動主題：朦朧燈下邀您共猜燈謎
五、場地布置：
�。ㄒ唬┰诒旧鐖F(tuán)活動位置面前左方，通過宣傳板來展現(xiàn)本社團(tuán)本學(xué)年來社團(tuán)精彩的活動照片——以海報形式進(jìn)行宣傳。讓全學(xué)院參加次游園會的師生參觀。
�。ǘ⿲づ襁M(jìn)行裝飾，
1、用氣球環(huán)繞帳篷一圈
2、用彩燈圍繞帳正前方，且圍繞著海報，以達(dá)到采光及裝飾效果。
六、活動內(nèi)容：
1、猜燈謎：通過展示燈謎來讓闖關(guān)者闖關(guān)，每通過三個才通過游戲。
2、拼單詞：通過給予的小卡紙，小卡紙上為26個字母，共有4組字母。在規(guī)定的時間——2分鐘內(nèi)拼好給予的單詞才能通過游戲。
3、有通過的闖關(guān)者皆有果凍獎勵。
七、活動前期準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬﹫龅夭贾媒M：學(xué)研部負(fù)責(zé)前期場地布置的'構(gòu)想并確立出主題。
�。ǘ┎牧蠝�(zhǔn)備：海報的制作、字母小卡紙的制作、裝飾用品的采購、燈謎的制作。電腦與音響、排插的準(zhǔn)備。
八、中期實施：
人員安排：
�。ㄒ唬﹫龅夭贾茫�
1、道具組：
組織部負(fù)責(zé)：活動桌椅的搬移；
秘書部負(fù)責(zé)裝飾用品的采購；
宣傳部負(fù)責(zé)：活動場場地的布置；
學(xué)研部負(fù)責(zé)：小游戲的準(zhǔn)備。
2、游戲組：燈謎由楊三香負(fù)責(zé)，字母拼單詞由林秀云負(fù)責(zé)
3、介紹組：解說員：羅文輝對整場活動場地的介紹（社團(tuán)游戲、海報、社團(tuán)的主題等），對象：全校師生。
4、記錄組：秘書部鄒惠負(fù)責(zé)進(jìn)行整場活動環(huán)節(jié)的記錄。
5、音樂組：由陳曉萍負(fù)責(zé)對不同環(huán)節(jié)播放不同種音樂類型
6、機動組：由陳藝芬、吳方鵬負(fù)責(zé)人員調(diào)動及突發(fā)事件的應(yīng)急
7、照相組：由張小陽負(fù)責(zé)
�。ǘ┖笃诠ぷ鳎�
1、全部人員清理場地，各個小組負(fù)責(zé)
2、將本組負(fù)責(zé)的物品道具進(jìn)行清理和歸還，剩下的人員負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生。
3、秘書部負(fù)責(zé)后期活動的總結(jié)；學(xué)研部負(fù)責(zé)活動報導(dǎo)。
英語社團(tuán)活動策劃5
一、活動目的:
為進(jìn)一步提高XXXX廣大職工及學(xué)生的英語水平，營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，XXXX辦公室將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)和愛好英語口語交流的朋友們搭建一個施展才華，提高英語能力的平臺，我們將以最新穎、最強大的.陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎熱愛英語的朋友們的積極參與，相信英語角將給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為大家的'英語學(xué)習(xí)再助一臂之力!
二、活動對象、時間和地點
活動口號：
Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!
活動對象：
XXXX全體職工、學(xué)生
活動時間：
每周三下午15：00—17：00
活動地點：
園區(qū)四樓報告廳
活動性質(zhì)：
本次活動是針對園區(qū)英語愛好者開展的一項以英語交流為主的集體性，自主性、學(xué)習(xí)性、開放性的活動。
三、基本設(shè)想：
體現(xiàn)以口語交流為主，發(fā)揮引導(dǎo)作用
1、每期活動的主題由主持人、大家共同商定，活動內(nèi)容貼近實際生活
2、對于每期的新話題，分組開展多種形式的討論
3、每期活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性
4、在娛樂中學(xué)習(xí)，在快樂中進(jìn)步，輕輕松松學(xué)好口語
四、活動內(nèi)容與形式
�、旁掝}自由討論
�、茒蕵坊�
�、怯⒄Z原聲電影經(jīng)典對白
�、葘W(xué)唱英文歌曲
�、捎⒄Z才藝展示
�、视⒄Z話題辯論賽等
五、具體活動計劃：
準(zhǔn)備工作：
活動開展
(1)英語角學(xué)習(xí)欄用于記錄每期協(xié)會話題
(2)豐富英語資料庫，大家多提供一些英語報紙，英語雜志，英語字典等英語學(xué)習(xí)資料，資源共享
(3)音響播放一些英語歌曲烘托英語角氣氛
(4)充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
活動具體內(nèi)容：
1、自由交談：由主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點和看法。
2、表演：簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實戰(zhàn)模擬
3、原聲模仿秀：播放一段影片，然后按照英文字幕給影片配音，由成員自愿報名模仿表演，大家共同點評。
4、娛樂：字謎游戲、單詞接龍、中英文諺語競猜、英語繞口令等
5、英語才藝展示：比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演，英語辯論賽…….
6、互動：互相提問、探討問題，英語問答或搶答
六、期望：
英語非一朝一夕學(xué)成，只有不斷堅持，不斷努力，才會提高。希望各位英語愛好者能踴躍參與進(jìn)來，讓我們一起在愉悅的氛圍中輕松學(xué)英語!
七、工作想法
1、為提高大家學(xué)習(xí)的積極性，建議適當(dāng)邀請我所在國外學(xué)習(xí)，工作過的老師和專家進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)指導(dǎo).
2、擴(kuò)大英語角的宣傳力度和學(xué)習(xí)范圍，由于地校有大量優(yōu)秀英語系教師和英語協(xié)會，可否聯(lián)系邀請參加英語協(xié)會進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)
3、圣誕節(jié)，元旦前后以Party形式舉辦英語角第一期活動,邀請各部門領(lǐng)導(dǎo)參加，提出建議和意見
八、存在的困難
1、聯(lián)系英語方面比較優(yōu)秀的老師進(jìn)行指導(dǎo)
2、英文書刊及學(xué)習(xí)資料的豐富
3、需要經(jīng)費支持，買一些小獎品，鼓勵在活動中表現(xiàn)積極的英語愛好者)
英語社團(tuán)活動策劃6
瘋狂英語俱樂部“Ecorner”英語角是由瓊州學(xué)院瘋狂英語俱樂部基于營造學(xué)習(xí)英語氣氛，提供發(fā)展交流空間，以及“Passion!Crazy!To be better!”的理念，出于對英語口語的熱愛，而組織形成的以英語交流為主的集集體性、自主性、學(xué)習(xí)性、趣味性、娛樂性、知識性、開放性、社交性等眾多性質(zhì)為一體的一項高品質(zhì)的活動。
主辦單位：
瓊州學(xué)院瘋狂英語俱樂部
承辦單位：
瘋狂英語俱樂部活動部、學(xué)習(xí)部
活動口號：
Passion!Crazy!To be better!
Don’t be shy ! Just try ! Never say die !
活動目的：
為了豐富本協(xié)會成員的課余生活，培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達(dá)能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學(xué)習(xí)氛圍，提高廣大成員學(xué)習(xí)英語的激情，豐富校園文化生活、英語知識及成員的業(yè)余生活，加強師生、成員之間的溝通交流，特舉辦英語角。
活動時間：
校內(nèi)活動原則上定于每周六晚八點到十點，校外活動另作決定;校內(nèi)活動也可根據(jù)實際需要另作安排。
活動地點：
自定。
活動對象：
主要面向本協(xié)會廣大會員，同時歡迎全校英語愛好者前來作客光臨。
活動細(xì)則:
一、主持人
(一)為避免活動單調(diào)乏味，增強活動的趣味性、吸引力，保持廣大成員的激情與活力，拓展廣大成員的知識及視野，本活動每周一個主題，由當(dāng)周主持人作出主題選擇，由指導(dǎo)老師和相關(guān)部門共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。
(二)為鍛煉廣大會員的組織能力、心理承受及應(yīng)變能力以及良好的口才等，本活動每周選取一到三名不同會員擔(dān)當(dāng)主持人，歡迎廣大會員毛遂自薦，踴躍報名;報名時間在活動開始籌備的前一周周六及周日;報名時需一并提交活動策劃一份至活動部或者學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處，由兩部門負(fù)責(zé)人共同審核、篩選，最終合格人選將及時通知。
(三)得到通知后，主持人應(yīng)當(dāng)立即著手活動的籌備工作，并全程負(fù)責(zé)，非遇特殊原因不得中途放棄或更改決定;對由于非特殊原因造成活動不能正常進(jìn)行，并對協(xié)會聲譽及形象造成損失者，將會視具體情況承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
(四)主持人應(yīng)當(dāng)及時將活動擬定的場所(如教室、球場等)及相關(guān)器材(如音響、投影儀、復(fù)印等)、經(jīng)費等報知活動部負(fù)責(zé)人，以便及時作出申請審批，以及宣傳部的對外宣傳。
(五)主持人應(yīng)提前將活動所涉及的所有串詞、文稿等備份交至學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人并輔導(dǎo)老師審核，以便提升主持人主持水平，展示本協(xié)會形象及水平。
(六)體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，主持人應(yīng)當(dāng)全程使用英語主持，廣大成員應(yīng)當(dāng)全程使用英語交流;個別情況下可以使用漢語，如英漢互譯等;主持人與成員之間應(yīng)當(dāng)相互監(jiān)督，督促其使用英語，以便達(dá)到理想的活動目的.。
(七)主持人應(yīng)當(dāng)充分調(diào)動成員的積極性，廣大成員應(yīng)當(dāng)積極主動，被動者將受到集體決定的“處罰”。
(八)活動場地的布置由主持人并其他會員設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)廣大會員的愛好和需求。
(九)每次活動盡量安排英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)邀請外教及留學(xué)生參加。
(十)活動開始之前，主持人應(yīng)當(dāng)介紹活動流程和活動涉及的相關(guān)規(guī)則，使大家做到有的放矢。
二、各部門職責(zé)
各部門應(yīng)當(dāng)積極配合當(dāng)周主持人的工作，各部門之間應(yīng)當(dāng)通力合作，確�；顒诱�、優(yōu)質(zhì)、高效的開展與進(jìn)行。先將各部門主要職能列表于下：
部門
負(fù)責(zé)人
具體事宜
備注
活動部
楊源琛
陳明靜
負(fù)責(zé)教室、器材等的申請及活動方案、主持人的審核等
充分發(fā)揮各部門干事的作用，培養(yǎng)出優(yōu)秀骨干力量
學(xué)習(xí)部
邢益珠
崔敏敏
負(fù)責(zé)主持人篩癬活動方案的審核，相關(guān)稿件的審核，嘉賓邀請以及組織協(xié)調(diào)工作等
宣傳部
梁占虎
楊紅
梁文升
主要負(fù)責(zé)每周活動的對外宣傳，擴(kuò)大活動的知名度等
網(wǎng)絡(luò)秘書部
崔俊琪
網(wǎng)絡(luò)宣傳及活動資料上傳等
社會實踐部
高榮寶
負(fù)責(zé)為活動爭取外聯(lián)等
三、宣傳措施
1.在宿舍樓內(nèi)張貼海報和展板，最初可由宣傳部的同學(xué)到宿舍樓和學(xué)校主干道上散發(fā)宣傳單，特別是在新生入學(xué)迎新時。
2.在學(xué)校主干道上懸掛橫幅。
3.聯(lián)系學(xué)校的英語老師，由他們在課前或課間向同學(xué)們簡單的說一下，英語角可以為同學(xué)們提高英語口語提供一個便利的平臺，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情和興趣，而同學(xué)們英語水平的提高也會相應(yīng)的促進(jìn)課堂教學(xué)。
4.網(wǎng)絡(luò)秘書部通過飛信、短信、QQ群、學(xué)校貼吧、論壇等形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5.宣傳部門宣傳時應(yīng)當(dāng)盡可能使活動細(xì)則清楚明白，以增強吸引力。
四、活動具體內(nèi)容：
�、旁掝}討論類：
a.每次提前準(zhǔn)備4到5個話題由大家選擇，然后根據(jù)話題作自己的見解，在組織語言的同時提高自己的口語能力,同時還可以了解到最新的信息(每次英語角將提前公布下一期英語角自由談?wù)撛掝})。
b.Ask and answer;
c.Group discussion;
d.Sharing;
e.與外教、留學(xué)生交流。
f.Free talk：在這一環(huán)節(jié)中，自由選擇自己的語伴，自己喜歡的話題，用英語暢快的交流。
�、茒蕵坊宇悾�
一些簡單的英語互動游戲既可以讓大家學(xué)到英語知識，還可以在高度集中的狀態(tài)下輕松一下，這不失為一種調(diào)節(jié)氣氛的好方法。
a.猜單詞：一位同學(xué)準(zhǔn)備一個比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)該同學(xué)描述其特征或是其含義，讓別的同學(xué)來猜。該活動旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b.單詞接龍：如果該組同學(xué)英語水平都還不錯，就可以進(jìn)行這樣的游戲。
c.學(xué)習(xí)諺語：各組同學(xué)收集整理好協(xié)會每天短信發(fā)的英文諺語，大家集體大聲朗讀，并對其所蘊涵的含義給予自己真實感受的英語解釋。
d.繞口令：搜集一些比較經(jīng)典的繞口令，以比賽的形式看大家誰讀得更快，更流利。
e.讀經(jīng)典長句：搜集一些比較經(jīng)典的長句，先劃成幾段作為一個節(jié)拍，一個人來讀，其他人拍節(jié)奏，一次比一次快，讀的同學(xué)也一次比一次快，直到讀不下去的時候再換另外的同學(xué)。
f.Pose show.
g.英語原聲電影經(jīng)典對白以及經(jīng)典情節(jié)現(xiàn)場模擬
分角色扮演原聲電影里面的人物，進(jìn)行原聲電影經(jīng)典對白，以及模仿經(jīng)典電影中的經(jīng)典場景等。
h.學(xué)唱英文歌：在英語角里，可以安排學(xué)唱一些簡單的英文歌，和英語角話題一樣每次都要準(zhǔn)備兩首歌曲，提前告知下期學(xué)唱歌曲，以便于同學(xué)熟悉歌詞。歌詞每次可以有十張左右提前貼在光線比較好的地方。對每位干事的要求是必須提前熟悉歌詞，以便起帶動作用。
i.英語才藝展示
比如英文歌曲演唱，英語詩歌朗誦，英語話劇表演…….(此活動可以放在英語角開始或者結(jié)束)
j.英語故事講述
k.學(xué)跳外國風(fēng)情舞蹈:可由外教或者留學(xué)生以及會跳外國舞蹈的成員來現(xiàn)場教授外國風(fēng)情舞蹈。
k.(1)瞬時記憶大比拼(游戲)
游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上�？ㄆ蠈懹幸粋�句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。
(3)演講辯論類
如有準(zhǔn)備的演講、即興演講、英語詩歌朗誦、主題辯論等。
(4)英語聽說讀寫譯類
讓外教或者留學(xué)生現(xiàn)場用英語快速說出一段話，讓廣大成員現(xiàn)場翻譯，也可反其道而行之等;給出一個主題，讓廣大會員現(xiàn)場說出一段話或者寫出一篇文章等;每次給出一段不同的文章，從成員中選出一名，不給任何準(zhǔn)備時間，讓其現(xiàn)場讀出;由外教、指導(dǎo)老師以及相關(guān)合作英語培訓(xùn)機構(gòu)老師或者發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)現(xiàn)場為大家糾正指導(dǎo)發(fā)音等等。
(5)英語知識競賽類
通過知識競賽，加強對英語以及英語國家社會與文化、風(fēng)土與人情的了解，拓寬廣大成員的知識面等等。
(6)郊游旅游類
定期組織廣大成員外出郊游/旅游，大東海、亞龍灣、鹿回頭等老外密集處，五指山、七仙嶺、美人溪等環(huán)境清幽地......在放松身心中學(xué)習(xí)英語，在鍛煉身體中學(xué)會交際，在暢所欲言中增長見識。
(7)晚會聯(lián)誼類
每逢西方重大節(jié)日如“萬圣節(jié)”“感恩節(jié)”“圣誕節(jié)”等等，可以舉辦晚會聯(lián)誼。
以上為建議參考形式，每期主持人可充分發(fā)揮自身創(chuàng)意，創(chuàng)造更多不拘一格的形式，以達(dá)到鍛煉自身能力、增強活動效果的目的。
五、保障措施
1.每周活動結(jié)束后,召集當(dāng)周所有負(fù)責(zé)人包括主持人以及邀請英語角指導(dǎo)老師召開“Ecorner”例會，總結(jié)本周“Ecorner”的經(jīng)驗教訓(xùn)和安排下一周英語角的相關(guān)工作。
2.加強與外國語學(xué)院“英語角”的交流與合作，擴(kuò)大瘋狂英語俱樂部"Ecorner"的影響力和活動的多樣性。
六、獎勵措施
從組織形式、活動內(nèi)容、參與人數(shù)等方面對舉辦“Ecorner”進(jìn)行評比，選出優(yōu)秀部門和杰出貢獻(xiàn)個人進(jìn)行獎勵。
英語社團(tuán)活動策劃7
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動中增長知識。
二、活動宗旨：
通過活動，使學(xué)生的'特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力。
三、活動要求
興趣小組人數(shù)不宜過多，大約30名左右�；顒庸潭�，每周一次每次1個課時，活動制度化，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時參加活動。
2、每周一下午進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到活動地點。
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動室大聲喧嘩，破壞、損壞活動室的財產(chǎn)。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
四、活動目標(biāo)
1、開展豐富多彩的英語活動，通過小對話、歌曲、編兒歌、小組活動等來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、讓學(xué)生利用課余時間去收集有關(guān)英語的廣告，圖片，商標(biāo)等，期末展評，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過本學(xué)期的活動，擬定讓學(xué)生掌握掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運用。
五、采取的措施：
1、做好組織工作，在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定英語基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
2、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
六、活動內(nèi)容安排
英語社團(tuán)活動策劃8
一、活動背景
即將到來的圣誕節(jié)，是一個喜慶、魔幻、歡樂的節(jié)日，是西方學(xué)生們最喜歡的節(jié)日、而我國的學(xué)生們通過動畫片、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。學(xué)生們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待。舉辦這次活動，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個好時機：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求。
二、活動目的
1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團(tuán)知名度，擴(kuò)大英語社團(tuán)影響力。
2、增加英語社團(tuán)成員歸屬感，促進(jìn)更多學(xué)生參與到英語社團(tuán)活動中來。
3、提高學(xué)生們的.英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。
三、活動時間
xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00
四、活動地點
金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳。
五、活動主題
圣誕歡樂PARTY
六、活動內(nèi)容
通過六年級學(xué)生進(jìn)行活動。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂PARTY，來促進(jìn)生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對學(xué)生進(jìn)行情感溝通及英語口語練習(xí)。
七、活動流程
1、參與社團(tuán)活動的學(xué)生集合。
2、學(xué)生在集合地點合唱圣誕歌曲，自由交換圣誕禮物。
3、圣誕歡樂PARTY（英語游戲活動）——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡。
4、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。
5、最后一項神秘禮物，在周圍找到“圣”、“誕”、“快”、“樂”這四個字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運星”，可以和全部圣誕老人合影。
6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。
7、活動結(jié)束。
英語社團(tuán)活動策劃9
一、活動目的
當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦TT向前沖、happy譯國游活動后，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的.舞臺。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達(dá)到促進(jìn)廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。
二、活動口號
Weshare，welearn！
三、參賽人員
本次活動的參與者是全院師生。
四、人員調(diào)配
本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：
校譯部：對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進(jìn)行分類、匯總。
外聯(lián)部：籌集活動所需費用。
宣傳部：活動前期對外宣傳。
財務(wù)部：活動財務(wù)管理及相關(guān)物品購買。
活動期間臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù)。
五、準(zhǔn)備及宣傳
活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。
設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時進(jìn)行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）。
宣傳方式：
1、網(wǎng)絡(luò)宣傳
利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。
2、板報宣傳：
設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報（置于中心噴泉）、精簡板報（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點。
3、條幅宣傳：
活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。
4、宣傳單頁：
以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份，中區(qū)500份。
六、活動參與
參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。
七、活動時間
八、活動項目
1、活動培訓(xùn)（6月11日16：00～17：00）
九、活動流程
活動培訓(xùn)
時間：6月11日16：00～17：00
對所有參與本次活動的所有工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。
英語社團(tuán)活動策劃10
指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，拓寬學(xué)生的視野，提高我校學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺，讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺。通過學(xué)生間的交流互動，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體，加強學(xué)生之間的情誼交流，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動中增長知識。
活動目標(biāo)：
1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣；
2、通過大量的語言輸入，提高學(xué)生的英語水平，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)；
3、通過針對性的練習(xí)，提高學(xué)生的口語交際能力；
4、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
社團(tuán)設(shè)置：
由一名英語老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，下面設(shè)社長1名，副社長2名，干事10名，社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評，擇優(yōu)錄取，成為會員。
社長：制訂社團(tuán)重要文件和工作計劃草案，傳達(dá)指導(dǎo)老師的意見，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準(zhǔn)備工作，參加每一次社團(tuán)活動，活動結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見，并向指導(dǎo)老師匯報。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報。
副社長：配合社長策劃社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)收集活動所需材料，協(xié)調(diào)好干事間關(guān)系，監(jiān)督社長、干事的工作。參加每一次社團(tuán)活動，負(fù)責(zé)記錄每一次活動情況、人員簽到情況�；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ�，活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集各組的`活動調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見。
干事：10名干事分為10個組，干事傳達(dá)工作安排，負(fù)責(zé)本組會員的管理，負(fù)責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動，負(fù)責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí)，參加每一次社團(tuán)活動，活動過程維持現(xiàn)場紀(jì)律，活動結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議。
會員：面試通過后即成為社團(tuán)會員，積極參加每一次社團(tuán)活動。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。
�。ㄋ杏⒄Z社團(tuán)成員必須參加每一次社團(tuán)活動，到場須簽到，若需請假，須書面申請上交社長）
每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
教師安排：
指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團(tuán)的活動并對社團(tuán)工作做出及時、正確的指導(dǎo)，及時準(zhǔn)備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求，并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃、部署社團(tuán)大型活動，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動，若是教學(xué)活動，則應(yīng)到場進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)選拔社團(tuán)負(fù)責(zé)人，每個月總結(jié)活動開展情況并上交學(xué)生科。
活動時間：
星期一第八節(jié)課
活動地點：
每個校區(qū)的第五課室進(jìn)行，需要使用多媒體，請相關(guān)負(fù)責(zé)人配合。