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孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-08 05:41:19 計(jì)劃 我要投稿
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孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的學(xué)習(xí)又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)在就讓我們制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,以下是小編為大家收集的孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  1、每一天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

  2、早餐。

  3、8:30—9:30,練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個(gè)小時(shí)。

  4、9:30—10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙,在書刊報(bào)紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務(wù)必完成的。(注意:剪報(bào)資料要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會(huì)新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)

  5、10:30—11:30,自由時(shí)間。

  6、11:30—12:00,午餐時(shí)間。

  7、12:30—2:30,午睡。

  8、3:00—4:00,閱讀書籍。(讀書的'時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)

  9、4:00—5:30,周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你能夠回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選取其中一天的這個(gè)時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!

  10、約6:00,晚飯。

  11、6:40—8:00活動(dòng)(注意:孩子的一切戶外活動(dòng)都需有家長的陪伴看護(hù)。)

  12、8:30上床前半小時(shí)閱讀,睡覺。

孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  時(shí) 間 星期一/星期三/星期五 星期二/星期四

  7:45—8:00 起床早餐 起床早餐

  8:00—9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè) 做《暑假生活》

  9:00—9:30 體育 體育

  9:30—10:30 英語(復(fù)習(xí)、翻譯短文) 英語(抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞)

  10:30—11:00 整理課外知識 整理課外知識

  11:00--13:00 午餐休息 午餐休息

  13:00—14:00 課外閱讀 打電腦、上網(wǎng)(查資料)

  14:00—14:30 英語(聽力練習(xí)) 英語(口語練習(xí))

  14:30—15:30 語文(閱讀分析) 語文(拓展、課本知識)

  15:30—16:30 數(shù)學(xué)(奧數(shù)) 數(shù)學(xué)(拓展、課本知識)

  16:30—17:00 活動(dòng) 活動(dòng)

  17:00—18:30 看電視、晚餐 看電視、晚餐

  18:30—20:00 特長練習(xí) 特長練習(xí)

  20:00--21:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺

孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  一、語、數(shù)、英作業(yè)按照假期時(shí)間平均安排,只準(zhǔn)提前,不準(zhǔn)拖后。每天按計(jì)劃完成。當(dāng)然得除去20天,用以外出游玩和回老家探親。

  二、興趣、愛好:興趣班只有一個(gè),平時(shí)也這樣,只是想多一個(gè)愛好而已。但是其它愛好,尤其是鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)方面,我大力贊成,現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行,天天練,計(jì)劃完成好,用時(shí)短,玩的時(shí)間就長,否則,毫不猶豫縮水,

  三、英語學(xué)習(xí):因?yàn)橐纤哪昙壛耍芏鄷颊f四年級很重要,是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點(diǎn),我作為一名老師,最崇尚孩子的自由發(fā)展,但現(xiàn)行的.教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路,作一些細(xì)微調(diào)整,增強(qiáng)孩子的英語學(xué)習(xí),在家開設(shè)新概念英語,一天一課,一周一復(fù)習(xí),F(xiàn)在只處于會(huì)讀,簡單的要會(huì)背。自己雖然累點(diǎn),但免去了孩子路上時(shí)間,而且一課最多半小時(shí)就學(xué)完了,為孩子節(jié)省時(shí)間,用來玩。

  四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐,不能不讀。每天比賽著背,先背會(huì)的得到夸獎(jiǎng)就十分高興。

  五、玩電子游戲不可少,但時(shí)間不能長,一天一次,每次20分鐘,如果延長5分,第二天就取消。以上是孩子的計(jì)劃和我的想法。今天孩子臨睡覺前,我問他放假十幾天了,感覺如何,他說不錯(cuò),我才放在網(wǎng)上,目的只有一個(gè):把孩子的時(shí)間盡量節(jié)約下來,讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。

孩子暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  根據(jù)XX市教委發(fā)布的《XX中小學(xué)20xx 學(xué)年度校歷》,20xx年我市中小學(xué)暑 假自7月1日起開始,到8月31日結(jié)束。

  長達(dá)兩個(gè)月的暑假,對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的孩子的家長來說,肯定希望孩子能夠再接再厲保持學(xué)習(xí)良好勢頭;對于學(xué)習(xí)成績一般的孩子的家長而言,則一定希望孩子能夠利用這個(gè)假期查缺補(bǔ)漏并迎頭趕上。從孩子這方面來看,相信每個(gè)孩子都希望自己既能玩得好又能學(xué)得好。

  古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,凡事有想法就必須切實(shí)付諸行動(dòng),而行動(dòng)的第一步就是制定一個(gè)詳細(xì)且具備操作性的計(jì)劃。暑假來了,家長們當(dāng)然也要為自己的孩子制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒有計(jì)劃,孩子的學(xué)習(xí)效率就無法得到較好保證,孩子的學(xué)習(xí)效果也很可能會(huì)大打折扣。

  那么,如何為孩子制定一個(gè)合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?筆者就此采訪了XX指定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)艾蓓兒創(chuàng)藝英語的XX 老師。XX老師擁有7 年的.ESL 英語課程教授經(jīng)驗(yàn),尤其對近年風(fēng)靡滬上的April English 英語音樂劇和話劇課程有獨(dú)到的見解。關(guān)于如何制定合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,XX給出了如下分析:

  首先,家長要對孩子上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)基本的分析與判斷,明確孩子當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度,找出孩子當(dāng)前學(xué)習(xí)仍然存在的不足。具體做法上,家長可以聯(lián)系孩子的老師進(jìn)行評估,或者自己與孩子溝通,確定當(dāng)前孩子的學(xué)習(xí)情況。

  其次,結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)實(shí)際,確定可行的目標(biāo)。家長制定孩子的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),目標(biāo)萬不可定得過高或過低,應(yīng)該跟據(jù)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)進(jìn)度確定目標(biāo),并且具有一定的靈活性。比如,當(dāng)孩子的身體非常疲倦,此時(shí)應(yīng)及時(shí)更改學(xué)習(xí)計(jì)劃,注意休息。如果單純?yōu)榱吮WC計(jì)劃執(zhí)行,讓孩子一邊打盹兒一邊學(xué)習(xí),或是不做完題就不讓睡覺,其效果就很難保證。

  再者,暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要有具體的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)孩子學(xué)習(xí)的總目標(biāo)、以往情況、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法等來確定。還要把孩子每一天的活動(dòng)納入計(jì)劃中來,做到張弛有度、勞逸結(jié)合。

  最后,制定好了暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃并不意味著家長就完成任務(wù)了,作為家長,應(yīng)該本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度或?qū)W習(xí)情況進(jìn)行定期檢查與及時(shí)調(diào)整。通過檢查,可以發(fā)現(xiàn)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是否可行,學(xué)習(xí)任務(wù)是否都能按時(shí)完成?通過適時(shí)總結(jié)、調(diào)整,可以找出學(xué)習(xí)計(jì)劃中的不足之處并及時(shí)做出改進(jìn)、完善。只有這樣才能達(dá)到既快樂度假,又提升成績的目標(biāo)。

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