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幼兒園大班春游方案
為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班春游方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班春游方案1
活動背景
我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn),在開展“愛家鄉(xiāng)”的主題活動中,幼兒在家長的幫助下收集了有關家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料,通過展示、交流,豐富了見識.也引起了出去走走、看看的強烈愿望。正值幼兒園組織春游活動,“到哪兒去春游?”“哪兒近?哪兒遠?”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導幼兒的探究操作,給幼兒提供合作、思考、表達、記錄的機會和空間,我設計了這次教學活動。
活動目標
1.學習用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進行測量,測量時注意工具的首尾相接。
2.學習合作記錄測量結(jié)果,比較不同景點間距離的遠近。
3.產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
活動準備
1.每組一份記錄表,表上的工具和提供的工具一致。
2.每組一張地圖,在幼兒園和六個景點貼上相關標記。
3.長短不同的管子、小棒、紙片,《郊游》音樂。
活動過程
一、播放《郊游》音樂,引出活動內(nèi)容
1.幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
2.出示東山地圖.指出幼兒園的位置(貼上標記),提問:我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn),你想去哪兒春游呢?
3.根據(jù)幼兒回答,貼上有關標記,如雨花勝境、啟園,等等。
二、學習在地圖上測量本幼兒園到各景點的直線距離
第一環(huán)節(jié),認識測量工具,在分組合作中學習測量方法.并了解記錄方法。
1.教師導語:我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點有多遠呢?
2.教師出示測量工具:小棒、紙片、管子,提出測量要求:以幼兒園為起點,先測量同一條路線。
3.幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的具體情況,同時有目的指導幼兒在測量時注意“首尾相接”。
設計提問:你們用了什么工具?怎么測的?用了幾個?根據(jù)幼兒回答,耖師在記錄表內(nèi)記錄相應的符號。
(反思:這樣做的.目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果.清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同.但是同種工具測量的結(jié)果應是相同的。若幼兒有異議,就請幼兒演示,集體驗證,從而強調(diào)測量時要注意首尾相接。)
第二環(huán)節(jié)。幼兒自由測量幼兒園到各景點的直線距離.并記錄。
1.教師導語:我們用剛才的測量方法,再來測測幼兒園到其他各景點的距離,好嗎?測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2.幼兒分組測量并記錄。
(反思:這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程.而且在這樣的過程中學習合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點觀察、指導幼兒測量的方法及記錄情況。)
三、交流測量結(jié)果.比比從幼兒園到各景點距離的遠近
1.提問:小朋友都測量好了嗎?我們幼兒園到哪兒最遠?到哪兒最近?你是怎么知道的?
2.教師小結(jié),鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
(反思:交流的過程可以幫助幼兒感受到數(shù)學活動的樂趣.更好地認識周圍環(huán)境。)
活動延伸
在數(shù)學區(qū)提供東山不同景點的標記,讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
幼兒園大班春游方案2
一、活動目的
1、走近自然,感受春天,了解家鄉(xiāng),陶冶情操。
2、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和能力,增進孩子與父母間的情感交流,體驗照顧他人的不易與快樂。
二、活動地點
新桐―大桐洲島上。
三、活動時間
3月27日(星期日),上午8:30――下午2:30
四、參加對象
一(6)班學生與家長(自愿報名)
五、費用形式
費用自理,大人每人50元,孩子每人30元
六、活動籌備
1、將全體報名人員以家庭為單位分成7個小組(見附件1)
2、具體籌備工作如下:
。1)工作人員安排:
總負責:一(6)班家長委員會部分成員
方案策劃組織:陸錚誠爸爸汪樂妍爸爸
活動主持人:李軼楠媽媽朱凌捷媽媽
后勤負責人:李軼楠爸爸等6人準備好燒烤用具以及燒烤所需的一切物品以及燒烤的食物。
活動攝影:許可爸爸(備數(shù)碼相機一部)。
安全負責人:吳國濤爸爸(備急救箱一個:創(chuàng)可貼、紗布、酒精、棉花、紅藥水、開水等),落實整個活動的安全措施,要求車隊嚴格按標貼順序行進,不得超車!在出發(fā)前收齊每戶人家的外出申請表。
經(jīng)費負責人:石天瀚媽媽和袁思哲媽媽(主要負責活動經(jīng)費的'收繳和開支等)。請以家庭為單位在東吳公園門口交清費用。
。2)全體少先隊員佩戴好紅領巾。
(3)以家庭為單位事先對自己的孩子做好紀律教育,衛(wèi)生教育,安全教育以及文明禮儀教育工作,跟孩子講清本次活動的目的和意義。
。4)以家庭為單位自備其他自用食品―――零食、飲用水以及水果等(教育孩子注意節(jié)儉)、風箏以及休息用的小凳子、桌布或帳篷等。
七、活動安排
1、全體成員8點30分左右在東吳公園正門口集中、整車隊,有車的家庭進行自駕,沒車的家庭由汪樂妍爸爸負責好拼車事宜。請各位家長在出發(fā)前交清所有的費用以及申請書。
2、9點前由汪樂妍爸爸發(fā)給車號標貼,整理好車隊。9點正式出發(fā)嚴格按車號標貼順序行駛,一路觀賞春色。
3、9點45分左右到達目的地各自有序停車。
4、9點45分―10點10分:燒烤前各項的準備工作。
5、10點10分―11點40分:燒烤自助活動以及挖野菜活動。
6、11點40分―12點10分:家庭自由親子活動。
7、12點10分―13點10分:放風箏比賽(以家庭為單位),看當天天氣情況。
8、13點10分―14點10分:家庭迎面接力跑比賽(以小組為單位)。
9、14點10分―14點30分前:比賽頒獎活動以及離開場地前的整理活動。
10、14點30分整車隊返回富陽。
八、安全措施
1、召開部分家長委員會會議,明確各自職責。
2、活動前后加強對孩子安全教育。
3、嚴格選定劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,禁止孩子去危險區(qū)域內(nèi)活動。
4、出發(fā)前以家庭為單位嚴格檢查所帶的食品,確保食品安全。
5、考慮到春游活動屬于大型集體外出實踐活動,存在難以預料的安全隱患,所以以家庭為單位必須向家長委員會上交書面活動申請表。(見附件2)
九、環(huán)保教育
教育孩子愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁孩子攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
幼兒園大班春游方案3
一、活動時間:
3月27號(9:00---11:00)
二、地點:
紅梅公園
三、目的:
1.增強子親子之間感情。
2.感受春天的氣息,尋找春天的秘密。
四、準備:
1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
2、一次性臺布數(shù)個
3、小禮物人手一份
4、歡快的音樂和錄音機,電池
5、照相機過程:
一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征,15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的'秘密,幼兒發(fā)言,教師總結(jié)。
二、親子游戲。
1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。
玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。
2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。
玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
3.小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。
三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐
四、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。
五、大家三五成群,自由活動。
幼兒園大班春游方案4
活動時間:
20xx-6-19下午4:00至5:30
活動地點:
萬寧興隆石梅灣
參加活動班級:
大一班和大二班組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師
一、活動目標
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。
二、活動準備:
(一)、材料準備:1、公共汽車2輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。2、小蜜蜂話筒個。3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟成的.點點紅色、藍色各2面,裝潢紙修剪3個、哨子2個(隊長配備),照相機215個,計分牌2張。4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經(jīng)費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具賽時使用,盡量人手一份
三、戶外親子游戲家長須知:
1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,20分準時出發(fā),活動地點為萬寧興隆石梅灣2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,盡量不要離開集體。7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋鞋。8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。(盡量不要穿裙子和高跟)9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。10、活動當天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現(xiàn)場。)
四、活動人員安排:
1、主持人:吳麗雅、符籽慧2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎3、攝影:彭燕(藍隊)鐘玉(紅隊) 4、計分員:陳秋凡(藍隊)、楊芳燕(紅隊) 5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍隊)、黃達瑜(紅隊)許輝玲(紅隊) 6、活動中材料負責人:陳寒妮7、自由調(diào)配人員:黃劍蘭8、紅隊隊長:黃達瑜
五、活動安排:
1、當天下午(紅隊)、楊音妹(藍隊);藍隊隊長:余潔璇3點整,參加活動的家長孩子和全體老師3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也準時在幼兒園內(nèi)集合,在幼兒園集合)。2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。7、游戲負責人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲堆沙堡比賽。9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。10、集中--點名--返園;顒忧昂蟠k事件的人員分配:陳寒妮負責活動需要的計分點點紅色藍色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。余潔璇負責傳送活動相片到博客,許輝玲負責進行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。
幼兒園大班春游方案5
一、活動目的
通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計
活動時間:20xx年4月16日(星期六)活動地點:孤島附近槐花林
三、活動準備:
1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2,對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故,應根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
四、活動程序:
7:30自幼兒園準時出發(fā)8:30--9:30自由活動,欣賞槐花9:30--10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲10:00--10:30野餐10:30--11:00致植物園11:00--12:00參觀游覽植物園12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)二〇一四年四月六日大一班、大三班
幼兒園大班春游方案6
活動目標
1、通過觀察春天花草樹木的變化,感受春天的美,從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、樂意參與親子放風箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。
活動準備
1、“親子放風箏” 活動宣傳書
2、“親子踏青、放風箏”活動通知
3、 主題活動:放風箏
活動時間與地點
3月28日,公園
活動指導對象:
大二班幼兒及全體家長
活動形式:
親子游戲
活動步驟
1、家園溝通:文明游公園倡議、幼小銜接注意事項
2、出發(fā)到公園,親子踏青活動,家長引導孩子觀察春天動植物的變化
3、親子放風箏活動,家長和孩子一起放風箏,并傳授孩子放風箏的知識和技巧
4、休息野餐活動。
“親子放風箏”活動宣傳書
各位家長朋友:
上午好!今天是一個激動人心的日子。因為我們今天將和爸爸媽媽一起去“公園踏青”(春游),在觀察春天美好景色的同時我們還安排了親子放風箏活動。
不知您對風箏了解多少?您對親子放風箏了解多少?
有哪位家長會放風箏的,請給我們大家介紹一下放風箏的技巧。
我們還要給家長朋友以下一些建議:
讓孩子知道:放風箏要選擇怎樣的天氣?(春秋兩季都是放風箏的好時節(jié),因為這時的風向較穩(wěn),風速均勻,便于風箏放飛。)
告訴孩子:放風箏應選擇什么樣的場地?(周圍沒有高大的建筑物,沒有較高的樹木或電線桿,地面也比較平整寬敞的地方是放風箏的好場所。)這樣不但可以練習跑步,還可以感受到風的作用。公園的廣場就是非常好的場所。
讓孩子知道:風箏為什么能飛上天?(依靠風的'幫助,迎著風跑風箏就會飄舞起來)
告訴孩子:風箏為什么變小了?(天上的風箏不是變小了,是因為距離遠了,我們看上去變小了。)
放風箏的時候,孩子的活動量比較大,而且在放風箏的第一個步驟里面需要孩子們奔跑,所以放風箏前,有必要先給孩子來一個熱身運動。
放風箏步驟:第一個步驟:奔跑。第二個步驟:上拋。第三個步驟:一會兒放線,一會兒收線。第四個步驟:固定。
家長還應該挑選一個地面平坦且空曠的地方,告訴孩子跑步的時候,不要只看著風箏,跑的時候要時刻注意地面和前面,一定要注意安全。
最后,希望大家玩得愉快!
幼兒園大班春游方案7
一、活動時間:
20xx年4月11日上午7:00——16:00
二、活動地點:
上海野生動物園一日游
三、活動對象:
大班組部分幼兒及家長
四、活動準備:
1.聯(lián)系旅行社,選擇適合幼兒春游的地點和談妥價格(沈小進)
2.確定春游地點,發(fā)放通知,讓家長自愿報名參加(各班班主任)
3.統(tǒng)計報名參加的人數(shù),收取春游費用260元(幼兒、家長)
4.和旅行社簽訂安全責任書(幼兒園、家長)
5.周二(4.8)下午4:10將報名參加的家長集中到多功能廳,講解春游的注意事項、家長和旅行社簽訂安全責任書(沙麗華、沈小進、旅行社負責人)
4.周五(4.11)讓家長和幼兒提前20分鐘到幼兒園集中
5.活動照片、集體照(各班班主任)
五、活動流程:
1.家長6:40到幼兒園大門口集中、整隊(各班教師)。
大班組教師及保育員活動當天6:30到崗,再次檢查出發(fā)前的各項工作。
2.家長整隊之后,年級組長再次提醒春游過程中的注意事項,并進行座位的安排。
3.到達上海野生動物園之后,教師和本班幼兒、家長旅游的路線要基本一致,方便相互照應。
4.按班級順序在動物園大門拍攝集體照(各班班主任)
5.在活動當中,教師可以在適當?shù)腵時候為幼兒拍攝照片。
6.春游全體人員在11:30自行吃午飯。
7.午飯結(jié)束后,自由活動,提醒家長16:00準時集中到大巴上。
8.返程途中,班級教師和幼兒、家長進行集體交流—春游的感受。
9.交流結(jié)束,讓幼兒和家長進行休息。
10.到達幼兒園,叮囑家長回去的路上注意安全。
六、活動結(jié)束:
1.活動結(jié)束后,教師對于春游活動進行簡單的總結(jié)。
2.活動當天各班級上傳活動照片、活動總結(jié)到班級網(wǎng)站及QQ群,4月14日年級組長上傳活動總結(jié)至園長郵箱。
幼兒園大班春游方案8
活動目標:
1、了解不同動物與生活環(huán)境
2、在復習圍合搭建柵欄和圍墻的基礎上,學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。
3、體驗游戲的快樂。
活動準備:
經(jīng)驗準備:幼兒學會用不同的建構(gòu)材料拼搭各種動物。
物質(zhì)準備:建構(gòu)材料、已建構(gòu)好的動物范例、草地、池塘、樹、地墊等活動過程:
1、引導幼兒回憶前兩周搭建的情況,教師提出搭建過程中出現(xiàn)的問題,要求這一次搭建要注意什么。師:小朋友們,前兩周我們不僅搭建了天空中飛的動物和生活在陸地上的動物,我們還搭建了池塘,并且在池塘里搭建了許多水里的動物,例如蛇、鱷魚等。但是老師發(fā)現(xiàn)了一些問題,特別是有些小朋友對搭建好的動物沒有輕拿輕放,還把一些已經(jīng)搭建好的小動物給弄倒了,你們覺得這樣做好不好呢?
2、根據(jù)圖譜,并且結(jié)合前幾次的搭建基礎,請幼兒使用各種搭建材料自由搭建森林、鳥語林和小池塘里的更多的動物種類。
。1)出示圖譜請幼兒欣賞,要求幼兒結(jié)合圖譜,在搭建動物前先把猛獸山、鳥語林和小池塘給布置好了。
(2)引導語:待會兒,你們在搭建動物園里的猛獸山、鳥語林和小池塘里的動物的時候,老師希望這次你們能夠大膽想象,在搭建出上一次已經(jīng)搭建了的小動物的基礎上,再搭建出新的更多總類的動物。你們能做到嗎?
3、教師提出本次建構(gòu)游戲的任務及要求。
引導語:在開始搭建前,老師有幾個要求
1)請小朋友們用不同的材料搭出不同種類的動物,按照生活在陸地、水里、天空來分類好,分別放在猛獸山、鳥語林和小池塘里,記得還是要森林里的動物做一個圍墻或者柵欄防止它們跑出來。
2)擺放動物時請輕拿輕放,不要碰倒已經(jīng)建構(gòu)好的動物。
3)游戲結(jié)束后由教師指定四名小組長收拾建構(gòu)材料,以免發(fā)生哄搶、推擠。
4、幼兒分組建構(gòu),教師巡回指導。
1)分組,每組指定一個小組長
2)鼓勵幼兒在前幾節(jié)課已經(jīng)建構(gòu)過的動物的基礎上,大膽建構(gòu)更多的新的動物,并會用不同材料拼接不同的動物。
3)指導幼兒對拼出的動物進行正確的分類。
引導語:請小朋友搭的種類盡量多一些,把搭好的動物分類放好,想想你搭的動物應該放在猛獸山,還是放在鳥語林。
5、幼兒分類收拾建構(gòu)材料,師幼共同觀賞作品,分享交流建構(gòu)體驗
引導語:今天你用什么材料搭了什么動物?它在干什么?它住在哪里?
引導語:今天你們搭建出了哪些新的,之前沒有搭建過的動物
活動反思:
今天下午上了建構(gòu)游戲《動物園》,反思本次活動,即存在一些亮點,但是必不可少的也存在一些不足。本次活動指定了三個目標:
1·、了解不同動物與生活環(huán)境
2、在復習圍合搭建柵欄和圍墻的基礎上,學習使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。
3、體驗游戲的'快樂。
第一個環(huán)節(jié)導入部分。我是先復習回憶上節(jié)課上節(jié)課的建構(gòu)情況,以及一些出現(xiàn)的問題,需要這次改進的地方。這一環(huán)節(jié)導入相對自然。
第二個環(huán)節(jié)是出示動物園圖譜,為幼兒講解圖譜,并請幼兒欣賞圖譜,為下一環(huán)節(jié)的幼兒建構(gòu)動物園電奠定基礎。但是通過課后反思,我發(fā)現(xiàn)這一環(huán)的講解并不夠到位,所以幼兒對動物園的布局并不是太明白,導致在建構(gòu)的環(huán)節(jié),特別的負責圍合建構(gòu)的幼兒不太明確怎樣來圍合布局動物園的場景,導致過程中有點混亂,需要老師直接參與才能基本的完成圍合。
第三個環(huán)節(jié)是請幼兒來建構(gòu)小動物放入建構(gòu)好的動物園里,幼兒第二個環(huán)節(jié)講解的不太明確,有些幼兒即使建構(gòu)好了動物也不太明白應該把他們放入哪個地方,但是到最后基本上大部分小朋友都有建構(gòu)除了小動物放在了相應位置了。
最后一個環(huán)節(jié)是欣賞評價環(huán)節(jié),通過小朋友們的建構(gòu)成品,以及建構(gòu)過程中出現(xiàn)的問題,進行評價。
幼兒園大班春游方案9
一、活動目的
通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
活動時間:20xx年4月16日(星期六)
活動地點:孤島附近槐花林
活動準備:
1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
三、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的`安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故,應根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
四、活動程序:
7:30自幼兒園準時出發(fā)
8:30——9:30自由活動,欣賞槐花
9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00參觀游覽植物園
12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)
幼兒園大班春游方案10
一、活動目的
通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的美好。
二、活動具體計劃
活動時間:4月16日(星期六)
活動地點:孤島附近槐花林
三、活動準備:
1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發(fā)
2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。
3、家長自備相機、錄像機。
安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍XX家長為志愿者醫(yī)護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游過程中如果發(fā)生事故,應根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
四、活動程序:
7:30自幼兒園準時出發(fā)
8:30–9:30自由活動,欣賞槐花
9:30–10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10:00–10:30野餐
10:30–11:00致植物園
11:00–12:00參觀游覽植物園
12:00準備返回工作,清點物品及人數(shù)
幼兒園大班春游方案11
一、活動目標:
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實,激發(fā)孩子的耐心、愛心、細心、信心,引導孩子好學并關心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
二、活動主題:尋找春天,感受春天的美
三、活動時間:**年4月28日
四、參加對象:自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)
五、活動地點:西湖公園從東門進西門出
六、活動準備:
1、幼兒園為孩子準備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準備少量的食品及小瓶水)
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
七 活動時間以及安排:
8:30 幼兒集合,幼兒活動前準備
8:45 準時出發(fā)
9:00 游樂場玩耍
10:30 幼兒游園活動,休息
11:20 返園準備工作,清點物品及人數(shù)
八 安全教育:
1、老師全面負責幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負責帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù),組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護花草樹木,不亂丟垃圾,嚴禁破壞公共設施及環(huán)境等。
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回鄉(xiāng),那種夢牽魂繞的渴盼與思念,夜夜侵蝕著我的心。
雖說老家海東近在咫尺,月月回鄉(xiāng),但近年來,海東猶如繾綣過后的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外,把風景偎依成夢幻的現(xiàn)實,她那以自己的方式展開新一程生命敘述的故事的姿態(tài),時時牽動著我的心弦。
車,離開喧囂的市區(qū),在一曲《常回家看看》的伴奏下似一匹青驄馬,在109國道上揚鬃奔馳。迎著太陽,鄉(xiāng)村滿目詩意,一望無遺,連那山巒也仿佛在向我微笑,那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路!
車駛出小峽口,眼前五色眩晃,眼前新光乍現(xiàn),內(nèi)心感念叢生,無法收束的目光涉過峽口,跨過湟水,沿河向前,一直抵達曹家堡機場。
雖是嚴冬,但絲毫沒有往昔寒冬的單調(diào),一處處初具規(guī)模的現(xiàn)代化的廠房,一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓,街道寬且明亮,縱橫交錯,井然有序,湟水河畔行道樹成排點綴成墨的詩行,河水雖已結(jié)冰,但與兩岸潔白的欄桿相映成趣,似乎殷殷細語,訴說著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢,軒昂地伸向天的盡頭,一旁為之伴隨的高速公路上,車水馬龍,穿梭在回鄉(xiāng)過年的忙碌中。
凝望中,家鄉(xiāng)恍惚一個年輕俊美的女性,耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到,醒著,海東是我未來的記憶,睡著,未來的海東就在我的夢里。
“找點時間,找點空閑,常回家看看……”不時在耳邊嘹亮,車內(nèi)人頭攢動,回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花,乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引,“好美呀!”“我們的幸福日子到了”“看!那是我村的小區(qū),多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家,準備買一輛漂亮的小轎車!薄斑@次外出就業(yè)培訓,讓我看到了海東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景。”滿心的歡悅,滿車的笑語朗朗,幸福的時光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
隨著滾滾車輪,我的心思也跟著在奔跑,感受著窗外那條文化走廊湟水河的變化,感受著鄉(xiāng)間那山那水,感受著村民屋頂上裊裊升起彌漫著年味的炊煙,感受著窗外煥然的更新,心頭一絲甜蜜——鄉(xiāng)村正如鄉(xiāng)鄰一樣純樸,始終保持著它的質(zhì)樸格調(diào),在厚重文化延伸的同時,一切正悄然在變,房子變高變靚了,道路變寬變潔了,農(nóng)民的腰包變鼓了,交通工具更新?lián)Q代了,鄉(xiāng)村文化氣息變濃變新了……
望著家鄉(xiāng)的巨變,感受著羌中沃野燦爛的醉意,幸福的心兒就像陽春三月路邊陽光下微笑的花兒,偎依在青青草叢間,是那么的甜蜜,那么的靜美,那么的純真……
車駛進平安縣城,奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路,沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓,白瑪寺的鐘聲悠揚在明媚的鄉(xiāng)村上空,似乎述說著對河湟這個神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨,頭頂泛著銀白光暈的飛機不間斷地隆隆而過,橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上,列車長嘯疾馳,滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結(jié)奔向慈母的身旁。
近了!近了!快近了!
通往村子的路上,各色各型的私家車穿梭往來,喇叭聲此起彼伏,將家鄉(xiāng)人熱情的問候傳遞;村道兩旁,座座和諧美觀的農(nóng)家小院雞犬相聞,那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間,在初春艷陽的映照下,是那樣的耀眼,透過門窗,只見室內(nèi)燦爛如春,盆中鮮花爭艷,綠意漾漾,院內(nèi)更是熱鬧異常,只見主人殺豬宰羊,儼然一股濃濃的“始聞年關來,磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的'村落廣場上,小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排,彩綢飛揚,舞步酣暢;老人們圍成一圈吹拉彈唱,那清脆的弦音,優(yōu)美的小調(diào),觀者笑語盈盈,盡抒著著心中的歡悅;籃球場地上,腳步穩(wěn)健,球弦優(yōu)美,喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢幻般的細節(jié),讓我迫切的期盼在這一刻抵達。
下車了,我三步并作兩步,走進村莊,撲面而來的是一絲乍冷還暖的春風,帶著泥土味兒,吹拂著,飄散著。那微微的的年肉香味兒,淡淡的鞭炮味兒,那日出云中雞犬喧的詩意,是那樣的熟悉與貼切,一切都是那么的悠閑、柔和、恬靜……
巷道里時不時遇上穿戴時髦的村民,一句句“奎,回來了,到家坐坐”暖進心窩,踏進家門,多少思緒在這一刻釋放,多少話語在這一刻要述說。母親,我那慈祥的母親,特有的歡欣在她溫情的眼神里流淌……
家鄉(xiāng),因思念而分分秒秒穿透骨髓,融入血液,與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng),在春的路上,因陽光在枝頭,日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng),感受如歌如詩如酒醉人的幸福!
幼兒園大班春游方案12
一、活動主題:
我們一起放風箏!
二、活動目的:
借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間:
20xx年4月12日(周六)如遇雨天,時間另行通知。
三、活動地點:
碧桂園
四、活動準備:
。ㄏM魑患议L積極配合)
1、安全教育:
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。
(2)自我保護意識,在活動地點不玩水,不攀爬,避免危險行為,家長預先設想防范措施。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師或小組負責人商量尋求對策。
。4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。按照所在小組小組長負責的原則,換一個地方清點一次人數(shù)。
。5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:培養(yǎng)幼兒有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2-3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
五、活動過程:
1、我們?nèi)毎!家長要引導學生仔細觀察,留心記憶,尋找到指定標志,兌換禮物。
2、放風箏!首先家長和小朋友們一起涂鴉美化風箏,然后帶著自己獨一無二的風箏,自由的翱翔吧。
3、親子游戲,點心時間!增進親子感情,學會分享!
4、活動過程中,教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動安排:
1、幼兒到校時間及安排:8:20準時到幼兒園門口集合。集合后,以小組為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、幼兒自帶物品規(guī)定:所有的游戲道具、風箏由家委會和碧桂園統(tǒng)一準備,小朋友可適量帶點喜歡的小零食和飲料;可自帶相機,注意保管好。此外每人自帶1到2個塑料袋,以便裝垃圾。
3、回程安排:活動結(jié)束后,就地解散。春游活動圓滿結(jié)束。
4、活動結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的'方式記錄下來,講給老師、家人聽。
備注:
1.本次活動本著自愿參加原則;參加活動的各項費用由家委會統(tǒng)一收取,并根據(jù)活動費用分攤由各參加活動家庭自理;參加活動的小朋友必須有一個或以上的家長陪同,并由家長負責自家小孩的完全。
2.請家長填寫好回執(zhí),便于家委會統(tǒng)計活動人數(shù)和承辦方安排場地和工作人員。
3.具體安排:
時間
活動內(nèi)容
活動地點
責任人
備注
8:20-8:30
集合,清點人數(shù),分配人員和車
機關幼兒園門口
各小組組長
8:30-9:00
出發(fā),到達后,簽到,按小組清點人數(shù)
碧桂園小區(qū)
9:05-9:35
尋寶,兌換禮物
9:40-10:20
涂鴉風箏
售樓部
10:25-10:55
放風箏
草坪
11:00-11:30
點心時間,親子游戲
幼兒園大班春游方案13
一、活動目的
通過舉行親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的`美好。
二、活動具體計劃
活動時間:
20xx年4月16日(星期六)
活動地點:
孤島四周槐花林
活動預備:
1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時動身
2、自帶食品、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡可能不用明火,預防森林火災。
3、家長自備相機、錄相機。
三、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)視措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護職員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此之外,各班級增配行政職員吳燕老師,保障出游的安全工作。
2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時動身,準時返校。
4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
5、留意言行文明,愛惜公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每次集合時一定要盤點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、春游進程中假如發(fā)生事故,應根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到四周醫(yī)院及時診治,避免留下后患。
四、活動程序:
7:30自幼兒園準時動身
8:30——9:30自由活動,欣賞槐花
9:30——10:00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲
10:00——10:30野餐
10:30——11:00致植物園
11:00——12:00參觀旅游植物園
12:00預備返回工作,盤點物品及人數(shù)
幼兒園大班春游方案14
一、活動目標
1.尋找并觀察春天的美景,感受大自然各種植物的生長。
2.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
二、活動準備
照相機、事先安排好的春游場地、聯(lián)系好家長進行接送
三、活動安排
。ㄒ唬┱勗,交代春游地點及注意事項
1.交代春游內(nèi)容及具體安排
2.對幼兒進行春游活動的安全教育
。ǘ┯^察及欣賞春天的景色,知道少年宮和圖書館兩個建筑
1.觀察春天各種植物的變化
2.知道正在建造的建筑是少年宮與圖書館
。ㄈ⿲W會分享點心,欣賞精彩節(jié)目
1.幼兒分享自帶零食并能意識到保持環(huán)境整潔
2.幼兒自發(fā)表演節(jié)目
(四)拍照留念
1.拍集體照與小伙伴合影
2.“我與春姑娘合影”,留下美麗的瞬間
四、活動反思
春天,陽光明媚、鳥語花香,正是孩子感受自然、親近自然的大好時節(jié)。4月12日,武康幼兒園大班的孩子們走出校園,來到了青少年廣場中心,在春天的懷抱里盡情嬉戲,在大自然中放飛心情。一進入園區(qū),孩子們就感受到春天的氣息:和煦的陽光、清新的空氣、婆娑的柳樹、盛開的百花……好一派生機勃勃的景象!
在老師的.引導下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn):春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在軟軟的草地上躺著、滾著,享受著春天帶給人們的歡娛。春天就在這里,春天在園區(qū)的每個角落,春天在孩子們的笑臉中。
尋罷春天,孩子們來到了天橋下,只見一座蝸牛形狀的樓梯盤旋在那里,老師帶領著孩子們走上去,孩子們一片歡呼,拾級而上。上了天橋,眺望遠處,風景盡收眼底。"老師,那是什么,造型真奇特?"孩子驚奇的問,"那是正在建設中的青少年宮和圖書館,課余時間你們就可以在這兒學習了!"孩子們滿臉的憧憬。最后,孩子們在樹蔭下一起分享了自帶點心,一起坐在臺階上欣賞了小朋友精彩的表演,歡聲笑語隨著徐徐春風飄蕩在天空中……通過這次春游活動,孩子們擁抱了大然,感受了春天各種植物的變化,激發(fā)了幼兒對大自然的喜愛之情;同時也增強了幼兒的集體感與環(huán)保意識。在離開之際,老師按下了相機的快門,將孩子們燦爛的笑臉永遠的留在了這美麗的春天里!
幼兒園大班春游方案15
一、活動時間:
20xx年4月11日上午7:00——16:00
二、活動地點:
上海野生動物園一日游
三、活動對象:
大班組部份幼兒及家長
四、活動預備:
1.聯(lián)系旅行社,選擇合適幼兒春游的地點和談妥價格(沈小進)
2.確定春游地點,發(fā)放通知,讓家長自愿報名參加(各班班主任)
3.統(tǒng)計報名參加的人數(shù),收取春游用度260元(幼兒、家長)
4.和旅行社簽訂安全責任書(幼兒園、家長)
5.周二(4.8)下午4:10將報名參加的家長集中到多功能廳,講授春游的留意事項、家長和旅行社簽訂安全責任書(沙麗華、沈小進、旅行社負責人)
4.周五(4.11)讓家長和幼兒提早20分鐘到幼兒園集中
5.活動照片、集體照(各班班主任)
五、活動流程:
1.家長6:40到幼兒園大門口集中、整隊(各班教師)。
大班組教師及保育員活動當天6:30到崗,再次檢查動身前的各項工作。
2.家長整隊以后,年級組長再次提示春游進程中的留意事項,并進行坐位的安排。
3.到達上海野生動物園以后,教師和本班幼兒、家長旅游的線路要基本一致,方便相互照顧。
4.按班級順序在動物園大門拍攝集體照(各班班主任)
5.在活動當中,教師可以在適當?shù)臅r候為幼兒拍攝照片。
6.春游全體職員在11:30自行吃午飯。
7.午飯結(jié)束后,自由活動,提示家長16:00準時集中到大巴上。
8.返程途中,班級教師和幼兒、家上進行集體交換—春游的`感受。
9.交換結(jié)束,讓幼兒和家上進行休息。
10.到達幼兒園,吩咐家長回去的路上留意安全。
六、活動結(jié)束:
1.活動結(jié)束后,教師對春游活動進行簡單的總結(jié)。
2.活動當天各班級上傳活動照片、活動總結(jié)到班級網(wǎng)站及QQ群,4月14日年級組長上傳活動總結(jié)至園長郵箱。
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