讀書的倡議書
在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書是日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書的倡議書,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的倡議書1
為豐富女職工業(yè)余生活,營(yíng)造女職工身心健康、共同進(jìn)步的良好氛圍,中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)基礎(chǔ)設(shè)施事業(yè)部(北京建投公司)工會(huì)決定在“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,發(fā)起“書香北建投 巾幗綻芳華”讀書活動(dòng)倡議:
一、每天讀書一小時(shí)。每一位女職工都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,通過(guò)閱讀擁有更多的'幸福感和獲得感。
二、每月閱讀一本書。每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)詩(shī)書傳家的良好家風(fēng),開(kāi)展親子共讀、夫妻共讀,共享家庭閱讀好時(shí)光。
三、每個(gè)部門開(kāi)展閱讀活動(dòng)。倡議各部門積極組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng),在工作中不忘初心、勇于擔(dān)當(dāng),有夢(mèng)想、有使命、有作為。
希望每一位女職工發(fā)揮帶頭表率作用,讓每一個(gè)家庭因讀書而溫馨幸福,讓每一個(gè)團(tuán)隊(duì)因書香而充滿智慧,讓讀書活動(dòng)扎根北建投!
祝愿每一位女職工節(jié)日快樂(lè)、順心如意!
祝愿每一位女職工及家屬同志們!
和諧美滿、幸福安康!
讀書的倡議書2
4月23日,是“世界讀書日”,是值得我們歡慶的節(jié)日。 1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,要求社會(huì)成員人人讀書,享受讀書的樂(lè)趣,并感謝和尊重對(duì)社會(huì)和文化進(jìn)步做出偉大貢獻(xiàn)的人。自“世界讀書日”宣布以來(lái),已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語(yǔ)言的人們做著同樣的事情——讀書,讀書,再讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
教育是一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。之于教育,營(yíng)造書香氛圍也必然不例外,它必然也是一種相互的推動(dòng)和喚醒。從某種意義上說(shuō),一支與書香為伴的教師團(tuán)隊(duì)必然造就一個(gè)喜愛(ài)讀書的學(xué)生群體。然而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)難免會(huì)遭遇尷尬。校園,它應(yīng)當(dāng)是文化的.沃土,文化的沃土離不開(kāi)讀書,但是就在這片文化沃土之上,讀書也是漸行漸遠(yuǎn)。在繁重的工作壓力包圍下,能擁有充分的閱讀時(shí)間的老師幾乎微乎其微,能堅(jiān)持讀書并使之成為每天的必修課的老師更是寥寥無(wú)幾。當(dāng)下,讀還是不讀,這幾乎已經(jīng)成了一個(gè)擺在教師隊(duì)伍面前的兩難問(wèn)題。答案是毋庸質(zhì)疑的——讀。誰(shuí)都知道現(xiàn)代社會(huì)是個(gè)知識(shí)高頻率折舊的時(shí)代,對(duì)知識(shí)一勞永逸、以不變應(yīng)萬(wàn)變已經(jīng)是奢望。作為教師不更新知識(shí),成為學(xué)生面前的現(xiàn)代文盲將是必然的結(jié)局。再看我們這一代教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我們無(wú)不都是在應(yīng)試教育的桎梏中走來(lái)的,精神成長(zhǎng)本身或多或少存在貧血,工作后馬不停蹄地忙碌流失了很多讀書的時(shí)間,我想也許我們很快就會(huì)面臨“黔驢技窮”的窘境。試想:當(dāng)我們?cè)诤⒆用媲按蟠底x書的好處時(shí),是否心虛過(guò)?當(dāng)我們?cè)谡n堂上夸夸其談時(shí),是否覺(jué)得底氣不足?當(dāng)我們?yōu)榱藭x級(jí)或升職攪盡腦汁寫論文時(shí),是否有江郎才盡的感覺(jué)?身為人師,的確不可不讀書。好在,我們總還有一種憂患意識(shí),也總有一群先行者讓我們?cè)诟袆?dòng)之余憑添了一份閱讀的信念,在我們的周圍,總有一種堅(jiān)韌的閱讀精神讓我們淚流滿面。
在春暖花開(kāi)的四月,在4月23日“世界閱讀日”這一天,“20xx年機(jī)關(guān)幼兒園讀書活動(dòng)”將拉開(kāi)帷幕。新世紀(jì)新階段各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,但在競(jìng)爭(zhēng)的背后,離不開(kāi)博大而深厚的人文力量支撐。讀書月啟動(dòng)之際,我們誠(chéng)摯地向廣大教職工發(fā)出倡議:
開(kāi)卷有益,閱讀增智!讓我們與圖書交友!讓讀書成為每個(gè)人的生活習(xí)慣!讓我們一起重塑一個(gè)全新自我!“時(shí)間就象海綿里的水,要擠總是有的”。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多的借口中走出來(lái),從打牌搓麻將、卡拉ok的娛樂(lè)中走出來(lái),從逛街聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲的空閑中走出來(lái),擠出時(shí)間,多看點(diǎn)書吧,這樣既充實(shí)了我們的閑暇時(shí)光,也讓孩子們向我們看齊——熱愛(ài)閱讀!
讀書的倡議書3
老師們、同學(xué)們:
在內(nèi)心深處,我們隨時(shí)會(huì)涌動(dòng)著一種生命體驗(yàn),那就是幸福。這種幸福對(duì)于老師來(lái)講不僅僅是教師職業(yè)的穩(wěn)定、學(xué)生的尊重、社會(huì)的認(rèn)同,同時(shí)還是教師自己的充實(shí)與成功;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這種幸福就是不斷擴(kuò)大的視野、陶冶的情操、增長(zhǎng)的才智和充實(shí)的快樂(lè)。要達(dá)到這種幸福的境界就是讀書,讀好書。月日是“世界讀書日”。書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò):一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的.地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。因此我們發(fā)出倡議,開(kāi)展師生同參與的“好書伴我行”師生讀活動(dòng)。
在新的學(xué)里,學(xué)校呈獻(xiàn)給我們最好的禮物應(yīng)該是讀一本好書。作為老師我們可以讀教育的經(jīng)典著作,人類幾千的教育歷史中,創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財(cái)富。這些財(cái)富保存的載體主要就是教育的經(jīng)典著作,閱讀經(jīng)典,與過(guò)去的教育家對(duì)話,是教師成長(zhǎng)的基本條件,也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎(chǔ)。所以,我們明白:教師讀書不僅是尋求教育思想的營(yíng)養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。
作為學(xué)生,可以在新學(xué)里,給自己一個(gè)放飛夢(mèng)想的角落,捧一本好書,讓自己真實(shí)體驗(yàn)金圣嘆所說(shuō):“天下之樂(lè),一莫若讀書”之中的快樂(lè)。的確,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有“鑿壁偷光”、“秉燭夜讀”的美談。所以,我們領(lǐng)悟:讀書雖然不能增加生命的長(zhǎng)度,但能增加生命的厚度。
老師們、同學(xué)們:讀書吧!在新學(xué)里,讓我們把全鄉(xiāng)讀書活動(dòng)推向高潮,讓它成為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們?nèi)l(xiāng)的各個(gè)校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的家鄉(xiāng),更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
老師們、同學(xué)們:俗話說(shuō),開(kāi)卷有益,讀書是益己、益他、益國(guó)家、益未來(lái)的好事,希望全體師生積極行動(dòng)起來(lái),投入到“好書伴我行”的讀書活動(dòng)當(dāng)中去,讓我們以讀書作為新的起點(diǎn),一起來(lái)讀書,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!
讀書的倡議書4
親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家好!我叫王佳楊,來(lái)自五(2)中隊(duì)。今天,我們沐浴著初冬的暖陽(yáng),高興地迎來(lái)了我校首屆讀書節(jié)。我喜歡讀書,書是大海,我是小魚(yú),每每遨游于書的海洋,我總是流連忘返,思緒萬(wàn)千,收獲甚多。
歌德說(shuō):“讀一本好書,就好象在同許多高尚的人談話!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明白事理,學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的大海。在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng)略,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的'希望!
少先隊(duì)員們,讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣,讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
倡議人:王佳楊
20xx年十二月十一日
讀書的倡議書5
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
當(dāng)您越來(lái)越舍得對(duì)孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí),可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏。“從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,認(rèn)知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì)特別強(qiáng),一生受用無(wú)窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期,抓住這關(guān)鍵期加強(qiáng)幼兒閱讀意識(shí)、閱讀興趣、閱讀習(xí)慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當(dāng)務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長(zhǎng)多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展,打下良好學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ),父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛,有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議:請(qǐng)爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣!讓我們大手牽小手,營(yíng)造書香家庭的氣氛,在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂(lè)!在讀書中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書香校園、書香家庭!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書的倡議書6
親愛(ài)的同學(xué)們:
有一種期待在春天綻放,有一個(gè)主題在春天鮮活,有一份快樂(lè)在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節(jié)里,我們?nèi)熒瓉?lái)了我校第三屆啟明星校園讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動(dòng)主題是讀書成為習(xí)慣;書香伴我成長(zhǎng),同享閱讀快樂(lè),共創(chuàng)社會(huì)和諧。
古人道:讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才;書猶藥也,善讀可以治愚;最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。21世紀(jì)是個(gè)崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代,讀書是這個(gè)時(shí)代的主旋律。學(xué)校理應(yīng)是文化的高地,理應(yīng)引領(lǐng)時(shí)代走向更高的文明。因此,為營(yíng)造書香校園,讓讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng),我們淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三屆啟明星校園讀書節(jié)拉開(kāi)了帷幕。讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。從書中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛(ài),什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅(jiān)決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評(píng)……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對(duì)話;讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語(yǔ)言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。
書香潤(rùn)澤少年,閱讀豐富人生。 同學(xué)們,親近名著,熱愛(ài)讀書吧!與大師交流,與古人對(duì)話,你將會(huì)博采眾長(zhǎng),通古曉今;激揚(yáng)文字,蕩滌心靈;你將會(huì)變得更加智慧和堅(jiān)強(qiáng)!在這里,我們倡議全校同學(xué):讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識(shí)的書,與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。
學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書不是一朝一夕的.事情。希望通過(guò)此次讀書節(jié),使同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)、一起行動(dòng)吧!讓讀書成為我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)生的習(xí)慣,讓我們用朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個(gè)人的心中蕩漾!我們相信,當(dāng)你初中畢業(yè)時(shí),能夠背誦古詩(shī)三百首,精讀名著五十部,你就會(huì)對(duì)得起今日的誓言,你就是一名有修養(yǎng)的高材生。讓我們拭目以待。
謝謝!
讀書的倡議書7
市人大機(jī)關(guān)全體青年干部同志們:
書籍是人類文明的重要載體,也是人類文明進(jìn)步的階梯。古人云:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;又說(shuō):“立身先立學(xué),立學(xué)先讀書”。讀書可以使人啟迪智慧,陶冶情操,拓展才識(shí),成就事業(yè)。
當(dāng)前,武漢市正朝向建設(shè)國(guó)家中心城市的宏偉目標(biāo)奮勇邁進(jìn)。在這一過(guò)程中,我們將面臨很多發(fā)展的難題,遭遇很多意想不到的困難,這需要我們不斷地增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升能力去逐個(gè)攻克。國(guó)家中心城市還必然是人文葳蕤、法治昌明的`文明之市,這需要我們每個(gè)人都加強(qiáng)修養(yǎng),提升境界,做誠(chéng)實(shí)正直、熱心助人、文明禮讓的好市民。
市人大及其常委會(huì)是我市的地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),在我市改革發(fā)展的大局中肩負(fù)著重要的歷史使命。作為在市人大機(jī)關(guān)工作的同志,特別是各位青年同志,理應(yīng)志存高遠(yuǎn),胸懷廣大,品德高尚,情趣高雅,在建設(shè)國(guó)家中心城市的偉大征程中奮發(fā)有為,建功立業(yè)。
但是,在今天這樣一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,面對(duì)浩如煙海的知識(shí)與思潮,個(gè)人的時(shí)間、精力和思考畢竟有限,這就需要彼此溝通,互相交流。
蕭伯納曾言:“交換蘋果,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;交換彼此
的思想,則每個(gè)人都擁有無(wú)數(shù)個(gè)思想。”
《禮記〃學(xué)記》說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”
因此,我們倡議成立市人大機(jī)關(guān)青年讀書會(huì)。本著“讀書、思考、分享、提升”的精神,讓市人大機(jī)關(guān)有更多的人喜歡讀書,讓愛(ài)書的人一起讀書,讓讀書的人一起交流、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。所謂奇文共欣賞,疑義相與析。享受讀書的喜悅,從思考中認(rèn)識(shí)自我,從分享中得到新知,從學(xué)習(xí)中加深友誼,從智慧中贏得人生。
我們希望,這是一個(gè)自發(fā)、自愿、尊重、理解與獲取新知的平臺(tái)。
我們期待,通過(guò)閱讀,讓參與者交流思想,開(kāi)闊視野,擴(kuò)展胸襟,提升境界,充實(shí)生命,促進(jìn)工作。
市人大機(jī)關(guān)青年讀書會(huì)活動(dòng)方式:
。ㄒ唬┗ハ嗤扑]好書,閱讀好書;
。ǘ┎欢ㄆ谂e辦讀書會(huì)研討活動(dòng),分享讀書心得及對(duì)人大工作的思考;
(三)開(kāi)展有關(guān)社會(huì)公益活動(dòng)。
市人大機(jī)關(guān)的各位同志們,歡迎加入讀書會(huì),讓我們行動(dòng)起來(lái),好讀書,讀好書,為自己的成長(zhǎng)進(jìn)步,為人大工作的創(chuàng)新發(fā)展而努力!
讀書的倡議書8
古人說(shuō):“讀書使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,凡有所學(xué),皆成性格!笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史,多彩的世界。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史,可想而知讀書是多么的`重要。榱颂岣咄瑢W(xué)們的文化素養(yǎng),所以我真誠(chéng)的向大家發(fā)出倡議。
一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書室或建立每周讀書日,讓同學(xué)們多讀書,愛(ài)讀書,讀好書。
二、開(kāi)展圖書室,要制定好每周借書日。借書時(shí),要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級(jí)、所借書名和還書日期。每周讀書日可利用一節(jié)課時(shí)間,讓同學(xué)們一起閱讀。
三、同學(xué)們?cè)谧x書的時(shí)候可以用多種讀書方法:
1、摘抄法,讀書時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。
2、品味法,讀書時(shí)慢慢的品,細(xì)細(xì)的嚼,仔細(xì)的品味語(yǔ)句中的奧秘。
3、疑問(wèn)法,帶著疑問(wèn)去讀書,并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。
四、終身讀書,我們要每天讀書,每天讀一部分。如果是上學(xué)期間,可以利用課間時(shí)間去讀。
五、讀用合一,我們讀書時(shí)學(xué)到的東西,要與生活中的言行結(jié)合,從而真正的實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
六、讀寫結(jié)合,我們要把從書中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到寫作中,使我們的文章更加的優(yōu)秀。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們多讀書,好讀書,讀好書。讀書能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書、讀用合一、讀寫結(jié)合,讓我們把中國(guó)文化傳遞下去。
倡議人:李俊輝
20xx年11月10日
讀書的倡議書9
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)過(guò):一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!
“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕。
讀書,就猶如彈奏美妙的'樂(lè)曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學(xué)會(huì)如何讀書。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書館,漫步于知識(shí)的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛(ài)的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。親愛(ài)的同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,文化校園!
讀書的倡議書10
親愛(ài)的同學(xué)們:
書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!白x書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。為倡導(dǎo)全人類加強(qiáng)閱讀,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”。每年的.“世界讀書日”這一天,中央領(lǐng)導(dǎo)都要到相關(guān)部門調(diào)研走訪,在全社會(huì)倡導(dǎo)“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。
我校有著良好的讀書學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為營(yíng)造“書香校園”,學(xué)校這個(gè)大環(huán)境為我們廣大學(xué)生讀書學(xué)習(xí)提供了平臺(tái),創(chuàng)造了條件,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書。讀書可以推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)。讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),提高自身素質(zhì)。圖書館也高度重視讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常組織形式多樣的讀書指導(dǎo)推廣活動(dòng)。我們中區(qū)閱覽室計(jì)劃在中區(qū)營(yíng)造“多讀書,讀好書”的氛圍,開(kāi)展多讀書讀好書活動(dòng),為此,在這個(gè)全社會(huì)倡導(dǎo)讀書的大氛圍中,我們向全體同學(xué)發(fā)出讀書倡議:
一、全體學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái),“多讀書,讀好書”,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓讀書成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四元素”,積極打造學(xué)習(xí)型人生。從倡議這一天開(kāi)始,讓我們共同享受讀書的快樂(lè)。走進(jìn)圖書館,走進(jìn)書店,親近閱讀,親近圖書;讓我們靜下心來(lái)與這位高尚的朋友——書對(duì)話。
二、全校各個(gè)班級(jí)注重培育書香氣,發(fā)揚(yáng)崇文重教的班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞,只有班班散發(fā)著書香氣,校園才能處處飄著書香味。各班還要通過(guò)讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽、讀書講座、研討會(huì)等形式,促進(jìn)全班同學(xué)閱讀的廣泛、深入、持久開(kāi)展。中區(qū)閱覽室將開(kāi)展“多讀書,讀好書”比賽。
三、各班班干部特要做讀書學(xué)習(xí)的表率,既要抓好自身的讀書學(xué)習(xí),又要帶動(dòng)本組、本班讀書學(xué)習(xí),要做好讀書活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法的交流,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)讀書引導(dǎo),營(yíng)造全班讀書的文明風(fēng)尚。要下苦功夫、細(xì)功夫、真功夫,做到博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行,讓工作學(xué)習(xí)兩不誤。
腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,讀書有益,益己、益人、益民族。讀書是一種精神,一種力量,更是一種責(zé)任,一種使命,讀書促學(xué)習(xí)、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),以書為友,以書為鑒,讓讀書成為習(xí)慣,讓一縷書香伴你我同行!讓我們一起快樂(lè)讀書吧!
倡議人:xxx
日期:20xx年XX月XX日
讀書的倡議書11
同學(xué)們:
古人說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。凱勒說(shuō):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。
我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳?guó)悠久燦爛的文化。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟,中華由洪荒走向文明,無(wú)不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長(zhǎng)河,風(fēng)帆浩蕩,煙塵萬(wàn)里。一部《詩(shī)經(jīng)》、一曲《離騷》,奠基了我們民族的文化底色,而《論語(yǔ)》、《孟子》則教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿、為善……民族因讀書而興旺,國(guó)家因讀書而富強(qiáng),人生因讀書而美麗。
我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界。王小波說(shuō)得好:“一個(gè)人僅僅擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界!苯裉熳x書,并不因網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而減少興趣。讀紙制書籍充滿樂(lè)趣,讀網(wǎng)絡(luò)圖書也趣味無(wú)窮。讀書,猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在鋼琴鍵上,它有著勵(lì)志的清晰、醒悟的明亮、益智的悠揚(yáng)、創(chuàng)作的激越,更有喜怒哀樂(lè)五彩繽紛相伴一生。
我們愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書可以建立自己的思想,擺脫平庸。余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理由是想擺脫平庸。腹有詩(shī)書氣自華,看到的決定了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。
我們愛(ài)讀書,因?yàn)闀探o我們做人的道理。讀書讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。讀書使人成為一個(gè)完全的'人。讀書與禮儀為鄰,讀書與文明相伴。日本二戰(zhàn)后的經(jīng)濟(jì)奇跡讓世人驚異,而廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束后六萬(wàn)人退場(chǎng),會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張紙片則讓世界感到可怕。這種令人驚嘆的文明正是這個(gè)民族長(zhǎng)期熱愛(ài)讀書的結(jié)果。
同學(xué)們,青少年時(shí)期是人生讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段。青少年時(shí)期的閱讀,能夠影響到一個(gè)人的人格結(jié)構(gòu)、知識(shí)視野、思想深度,還會(huì)影響到今后的人生發(fā)展。這一時(shí)期所奠定的閱讀基礎(chǔ),很大程度上制約著我們的思想能夠達(dá)到的深度和廣度。
孫中山說(shuō):“我一天不讀書,便不能生活。”毛澤東說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!闭^“靜對(duì)好書成樂(lè)趣,閑看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂(lè)!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)!
為此,我們向全體同學(xué)倡議,知識(shí)就是力量,行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉辦的讀書活動(dòng),共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂(lè)趣。
讀書吧,同學(xué)們!讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的校園飄溢著迷人的濃濃書香。讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,使我們更加自信、充實(shí)地走向美好的明天!
xx中學(xué)圖書館
xx年x月x日
讀書的倡議書12
尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們:
大家好!
書是五彩生活的萬(wàn)花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進(jìn)家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習(xí)慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動(dòng)之際,馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園再次迎來(lái)了“創(chuàng)建書香校園,好書浸潤(rùn)心靈”的親子讀書月活動(dòng)。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,在生動(dòng)有趣的圖書王國(guó)里,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,感受和體驗(yàn)快樂(lè)的閱讀之旅!本次活動(dòng)旨在營(yíng)造全園內(nèi)外良好的書香環(huán)境、濃厚的讀書氛圍,讓每位家長(zhǎng)和孩子共同讀書、品書、思書。
在此,我園向各位家長(zhǎng)提出倡議:
1、營(yíng)造濃厚的讀書氛圍:
給孩子一個(gè)小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨(dú)擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀:
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂(lè)。堅(jiān)持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭(zhēng)做書香家庭。
3、鼓勵(lì)孩子積極參與班級(jí)組織的故事大王講述活動(dòng):
選定時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)三分鐘左右故事,能獨(dú)立、完整、生動(dòng)地講述故事。
4、與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):
每位家長(zhǎng)與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調(diào)動(dòng)孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過(guò)圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的`知識(shí)。
5、故事家長(zhǎng)活動(dòng):
歡迎家長(zhǎng)到班級(jí)為幼兒講經(jīng)典繪本故事、增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動(dòng)中來(lái)吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領(lǐng)他們進(jìn)入圖書的海洋和知識(shí)的殿堂,共同暢游、成長(zhǎng)!
福州市馬尾第二實(shí)驗(yàn)幼兒園
20xx年4月11日
讀書的倡議書13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書,享受閱讀的.快樂(lè),使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè)充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。
我閱讀,我快樂(lè)。書山有路樂(lè)為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書而美麗!
讀書的倡議書14
各位老師,各位同學(xué):
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的生存發(fā)展和繁榮興旺,必須要有偉大的民族精神作動(dòng)力。
我們的民族精神,既來(lái)自于數(shù)千年來(lái)無(wú)數(shù)人民的偉大創(chuàng)造與實(shí)踐,也來(lái)自于我們的智慧。
而讀書與思考,正是智慧之重要源泉。
中華民族之所以為禮儀之邦,之所以為文明古國(guó),今天又之所以能走向偉大復(fù)興,一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國(guó)度。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樵谌彳浀腵紙張和好看的方塊字里面,能感受智慧和啟迪。
讀書的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)闀侨祟愖呦蛭拿髋c進(jìn)步的階梯。
在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。
讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。
開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。
我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,不論是學(xué)生還是老師,希望你們選擇自己喜愛(ài)的書籍,參加到讀書的活動(dòng)中來(lái)!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。
在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。
——讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,讓我們?cè)谧x書中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科技知識(shí);在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍使我們掌握知識(shí);讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開(kāi)拓與拼搏注入活力;讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓追求知識(shí)、尊重人才成為華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校最美的時(shí)尚。
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;!
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們
老師們,同學(xué)們,讓閱讀成為我們生命的一部分!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書的倡議書15
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多的作家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。幾年來(lái),“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。
閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的.影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。未來(lái)有競(jìng)爭(zhēng)力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力的民族。
“人文日新,從青年起!青年日新,從晨讀起!”青年人早起讀書,誦讀原典及詩(shī)文可以振作精神,涵養(yǎng)性情,用簡(jiǎn)切易行的方式親身體會(huì),從作息規(guī)律的養(yǎng)成改造自己。同學(xué)們,愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)中國(guó)文化,讓我們一起翻開(kāi)《道德經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《孟子》,晨讀傳統(tǒng)經(jīng)典,恢復(fù)對(duì)傳統(tǒng)的熱愛(ài)。
今天,在“世界讀書日”這個(gè)特殊的節(jié)日里,共青團(tuán)武漢科技學(xué)院委員會(huì)、機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委、機(jī)電鐵人班特向全校師生發(fā)出倡議:
讓我們走進(jìn)伴你終生讀書的學(xué)校——圖書館;
讓我們從傳統(tǒng)文化中汲取豐富的養(yǎng)料;
讓我們?cè)谶@個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂(lè);
讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節(jié)日;
讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
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