激勵(lì)學(xué)生的一封信(精選21篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話(huà)、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?下面是小編收集整理的激勵(lì)學(xué)生的一封信,希望能夠幫助到大家。
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇1
親愛(ài)的孩子:
你好!
你已經(jīng)上初中了,從今天開(kāi)始你應(yīng)該可以對(duì)你的語(yǔ)言和行為負(fù)責(zé),爸爸有些東西給你,是一般的原則。人生福禍無(wú)常,誰(shuí)也不知道能活多久,有些事情還是早一些說(shuō)好。我是你的爸爸,我不給你說(shuō)沒(méi)有人會(huì)給你說(shuō)。這些都是爸爸反復(fù)失敗后得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),可以使你在今后不走冤枉路,以下便是在你一定要記住的事情。
對(duì)你不好的人你不要太見(jiàn)怪,在你的一生中沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好,除了我和你媽媽?zhuān)劣谀切⿲?duì)你好的人,除了要珍惜人家外,還要多防備一點(diǎn),因?yàn)槊恳粋(gè)人做每一件事都有他的原因,他對(duì)你好未必是真的喜歡你,請(qǐng)你必須搞清楚,而不要太快將對(duì)方看作真朋友。
沒(méi)有什么不可以代替,也沒(méi)有什么是你必須擁有的,看破這一點(diǎn),將來(lái)你身邊的人不在要你,或你失去了這個(gè)世界上最?lèi)?ài)的人,你應(yīng)該明白,這并不是什么大不了的事情。生命是短暫的,今天你還在浪費(fèi)生命,明天你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命已遠(yuǎn)你而去,因此,越早珍惜生命,你享受生命的日子也就越多,與其盼望長(zhǎng)壽,不如早些珍惜。
雖然有些成功人士是白手起家,但不等于不用功讀書(shū)就一定成功,孩子你要記住,你所掌握的知識(shí)就是你擁有的.武器,人可以白手起家,但決不能手無(wú)寸鐵。我不期望你供養(yǎng)我下半輩子,同樣,我也不會(huì)供養(yǎng)你下半輩子,當(dāng)你能夠獨(dú)立的時(shí)候,爸爸的責(zé)任也就已經(jīng)完結(jié),以后你是坐巴士還是奔馳,吃魚(yú)翅還是粉絲,都取決于你現(xiàn)在的努力。
你可以要求自己守信,但不可以要求別人也守信,你可以對(duì)人家好,但不能期待人家對(duì)你好,你怎樣對(duì)人,但不代表人家怎樣對(duì)你,如果看不透這一點(diǎn),你只會(huì)平添不必要的煩惱。爸爸媽媽買(mǎi)了十幾年彩票了,到現(xiàn)在還是一窮二白,連個(gè)三等獎(jiǎng)也沒(méi)中過(guò),這說(shuō)明,人要想發(fā)達(dá)有真本事才可以,世界上并沒(méi)有免費(fèi)的午餐。
最后,親人只有一次緣分,無(wú)倫我會(huì)跟你相處多久,只有好好珍惜共處的好時(shí)光,下輩子無(wú)論愛(ài)與不愛(ài),都不會(huì)再見(jiàn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇2
親愛(ài)的寶貝:
你好!
一直以來(lái),我和媽媽把你當(dāng)作我們生命中的寶貝,你是上天送給爸爸媽媽最好的恩賜,不管多么辛苦,只要回家能看到你燦爛的笑臉,爸爸媽媽所有的疲憊都消失了!你也一天一天在我們的呵護(hù)下健康快樂(lè)的'長(zhǎng)大。
自從上了幼兒園以來(lái),爸爸發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步,比如能自己獨(dú)立的給爸爸媽媽講述故事,能主動(dòng)的在家學(xué)生字,學(xué)英語(yǔ),能大膽的騎自行車(chē),摔倒了也能自己站起來(lái),生病也能很好的配合醫(yī)生看病,打針,真棒!爸爸媽媽為你的成長(zhǎng)而感到驕傲!
最近爸爸還發(fā)現(xiàn)你每次看見(jiàn)電視里面有文藝節(jié)目時(shí)都會(huì)情不自禁地跟著唱歌、跳舞,表現(xiàn)出濃厚的興趣,讓爸爸媽媽覺(jué)得很高興。希望你能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。真正實(shí)現(xiàn)你自己的小愿望!
但是,親愛(ài)的寶貝,如果你能再多吃點(diǎn),多些運(yùn)動(dòng),爸爸媽媽相信你會(huì)更好,長(zhǎng)的更高,身體棒棒的!繼續(xù)加油哦!
寶貝,隨著你一天一天長(zhǎng)大,爸爸媽媽希望你能克服面臨的每一個(gè)困難,快樂(lè)成長(zhǎng)、成為出的男子漢。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇3
致八(3)班的每一位同學(xué):
開(kāi)學(xué)在即,不知你們是否已經(jīng)鼓起了勇氣,做好了準(zhǔn)備。
回顧上一個(gè)學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的小舟上乘風(fēng)破浪,嘗過(guò)甜,品過(guò)澀;我們拿了多項(xiàng)一等獎(jiǎng),也曾在某項(xiàng)比賽中敗過(guò)陣。
老師在開(kāi)學(xué)之際勉勵(lì)諸位,任何榮耀的瞬間都不會(huì)被時(shí)間留住,但我們一起努力的印記卻無(wú)法被抹去。任何的失敗的片刻也終究不會(huì)停留,但我們奮力一搏的`樂(lè)觀卻回味無(wú)窮。留在同學(xué)們心里的,是勇于面對(duì)勝利的堅(jiān)強(qiáng)和敢于戰(zhàn)勝失敗的堅(jiān)韌。
我們要在這接下去的一個(gè)學(xué)期,扎扎實(shí)實(shí)地在每一節(jié)課上和那個(gè)疏懶的自己抗?fàn)帲业卦谡n余和并排同桌馬不停蹄地競(jìng)爭(zhēng)……潛心,熱情,專(zhuān)注,刻苦,方能揮斥方遒。
今日元宵,為歡迎嶄新學(xué)期,朱余悅、成昱澤、朱池言、牛芳菲、徐若涵、肖睿同學(xué)擦桌拭窗、刷地除塵,教室煥然。盛浩然、周羽潔、計(jì)宇佳、駱毅楠、楊溢、蔡韶婷等同學(xué)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、布局,終成墻上文化,鋼鐵是怎樣煉成的——我們所幸無(wú)需經(jīng)歷保爾的跌宕人生,但我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)的路上能夠記得像這樣堅(jiān)強(qiáng)純潔的人,能夠從他身上獲得精神的力量,面對(duì)炮火、嚴(yán)寒、痛苦,直面理想,從未停止奮斗。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇4
親愛(ài)的孩子:
如果說(shuō)每一個(gè)孩子都是父母的鏡子,反射出家庭教育的誤區(qū),那么你身上每一個(gè)不足之處,父母都負(fù)有不可推卸的責(zé)任。對(duì)此,我十分自責(zé),也想盡力修正,也許我的變化你仍然不滿(mǎn)意,但我不會(huì)放棄努力。
也正因?yàn)槲以?jīng)的錯(cuò)誤,使得我現(xiàn)在要用幾倍甚至幾十倍的力氣來(lái)彌補(bǔ),這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么艱難和痛苦。所以我多么希望你能從我身上吸取教訓(xùn),不要讓今天的錯(cuò)誤成為明天的創(chuàng)傷。從現(xiàn)在開(kāi)始,從每天開(kāi)始,做好自己,做最好的自己。
人與人之間強(qiáng)大與弱小的區(qū)別,其實(shí)就在于能否抵抗誘惑,能否自律,能否向著既定的目標(biāo)堅(jiān)定不移向前進(jìn)。成長(zhǎng)需要毅力,這當(dāng)然比放縱要來(lái)得辛苦,但唯其如此,未來(lái)才有精彩,人生才有價(jià)值。
你可能對(duì)我的.說(shuō)教有一些反抗,認(rèn)為我自己做得不好沒(méi)有資格來(lái)管你,但是,你的人生終究是你的,你將來(lái)的幸福終究是由你的雙手來(lái)創(chuàng)造,所以若是因?yàn)榕c父母堵氣而故意犯不該犯的錯(cuò),那不僅是對(duì)父母的懲罰和打擊,更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。所以,不論父母有多少缺點(diǎn),聰明的你,一定會(huì)明白這個(gè)道理——做好自己,做最好的自己!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇5
同學(xué)們:
大家好!
美好而短暫的新年假期就這樣歡快地過(guò)去了,新的一學(xué)期在這張燈結(jié)彩的喜氣洋洋中向我們走來(lái)。我們又將重新回到美麗的校園,開(kāi)始新一學(xué)期的征途。
回想起我們走過(guò)的時(shí)光,有歡笑有淚水,但更多的是幸運(yùn)和快樂(lè),幸運(yùn)能遇到你們這一群活潑可愛(ài)的小天使。
你們樂(lè)觀,無(wú)論遇到多少困難,臉上都帶著笑意;你們團(tuán)結(jié),在你們的努力下跳大繩個(gè)數(shù)竟能翻一番;你們友愛(ài),能包容他人的.小缺點(diǎn),用幽默的方式化解小矛盾;你們機(jī)敏熱情,是公開(kāi)課的發(fā)言小能手,老師眼里的好助手;你們細(xì)心周到,班級(jí)電教設(shè)備總隨時(shí)就緒,班級(jí)課表像天氣預(yù)報(bào)一樣每日定時(shí)播報(bào),還有那教室后邊的綠蘿,嚴(yán)冬之下被你們照顧得反而越發(fā)茂盛。
你們每一個(gè)人都有閃光點(diǎn)。忘不了飛揚(yáng)著彩帶跳健美操的小明星,忘不了籃球場(chǎng)上揮汗的陽(yáng)光少年;忘不了賽道上馳騁的女飛人;忘不了巾幗不讓須眉的排球小將;忘不了舌戰(zhàn)群儒的“鐵三角”;忘不了會(huì)科研又會(huì)音樂(lè)的小藝術(shù)家;忘不了會(huì)下棋的小書(shū)法家;還有用一支筆創(chuàng)造動(dòng)漫世界的小畫(huà)家,會(huì)施展魔法的小魔術(shù)師,拆遍家里小家電的小科學(xué)家,樂(lè)于助人的老干部,隨時(shí)微笑的“開(kāi)心果”……平凡或不平凡的你,都關(guān)注在老師的心里。
面對(duì)即將開(kāi)始的新旅途,老師希望看到你們:
第一,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。所謂量變引起質(zhì)變,每天堅(jiān)持完成作業(yè),堅(jiān)持背誦,堅(jiān)持訂正,堅(jiān)持鍛煉,日積月累,你一定會(huì)成為一個(gè)更好地你!
第二,尊重規(guī)則。表達(dá)自己是一種本能,挑戰(zhàn)權(quán)威是一種勇氣,但表達(dá)自我不能傷害他人,挑戰(zhàn)權(quán)威不能破壞規(guī)則。這是咱們?cè)诩w生活的一個(gè)底線(xiàn)。
第三,有所追求。請(qǐng)不要用無(wú)所謂的態(tài)度面對(duì)挫折與平庸,那會(huì)使一切都變得對(duì)你無(wú)所謂,也會(huì)使你成為一個(gè)無(wú)所謂又無(wú)所成的痛苦邊緣人。
新學(xué)期,做一個(gè)有目標(biāo)有追求的人吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇6
親愛(ài)的孩子:
你好!
處于初中階段的你應(yīng)該能夠感覺(jué)到,人生的又一個(gè)重要關(guān)口悄然接近。不僅我們家長(zhǎng)感覺(jué)到壓力,稚嫩的你也深深籠罩在壓力和挑戰(zhàn)的'氛圍。我們已感覺(jué)到你已經(jīng)開(kāi)始積極而主動(dòng)地面對(duì),有了不錯(cuò)的思想準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性更加清晰,我們深感欣慰。
我們希望你能夠主動(dòng)而快樂(lè)地學(xué)習(xí),有目標(biāo),有志氣,不松懈,不氣餒,堅(jiān)持就有成效,努力就有收獲。我們也希望你能夠形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)和做題過(guò)程中,不要沉溺于題海之中,要善于比較和總結(jié),學(xué)會(huì)把握規(guī)律,觸類(lèi)旁通,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),在學(xué)習(xí)課本知識(shí)之余,在保持歷史知識(shí)的興趣基礎(chǔ)上,能涉獵更多的文學(xué)作品,陶冶情操,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),不僅要掌握字句知識(shí),更要領(lǐng)略文章之美,提高文字運(yùn)用能力。
我們希望你能夠全面發(fā)展自己,繼續(xù)保持喜愛(ài)鍛煉的習(xí)慣,堅(jiān)持長(zhǎng)跑、籃球和游泳等體育活動(dòng),強(qiáng)身健體。世間萬(wàn)物皆有學(xué)問(wèn),也希望你增加興趣點(diǎn),善于觀察周邊事物,積極參與各種活動(dòng),在與老師、同學(xué)以及周邊人的交流之中,豐富人生閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)。生活和學(xué)習(xí)過(guò)程總有不如意的地方,不必喪氣,不要逃避,大膽而主動(dòng)地應(yīng)對(duì),失敗與成功總是交織在一起,通過(guò)自己的努力,總會(huì)獲得意想不到的驚喜和收獲。
最后,我們希望你能夠保持良好的心態(tài),以良好的心情面對(duì)身邊的人和事,不煩不燥,腳踏實(shí)地,多與老師、同學(xué)和家長(zhǎng)溝通,三人行必有我?guī)熝。我們相信,通過(guò)不懈的努力,你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇7
同學(xué)們:
新年快樂(lè)呀!
轉(zhuǎn)眼你們有大了一歲,老師相信你們一定更加懂事了,初中的這趟列車(chē)已經(jīng)前進(jìn)一半,八年級(jí)下我們又將開(kāi)始新的篇章。
在這趟列車(chē)行程中老師會(huì)一直與你們相伴,新的一學(xué)期我們?cè)撊绾斡有碌奶魬?zhàn),建設(shè)更好的班集體,做更好的自己呢?對(duì)于班集體老師希望我們可以更加團(tuán)結(jié),進(jìn)取,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),一日常規(guī),大家一起努力在各類(lèi)活動(dòng)中取得更多的榮譽(yù),每位同學(xué)都能為自己班級(jí)而驕傲。對(duì)于咱們2班的每位同學(xué),新學(xué)期老師也有幾點(diǎn)期望:
1、樹(shù)立信心:學(xué)習(xí)更自覺(jué)
學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿Γ枰で,自信心是成功的秘訣,老師希望我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期可以更加自信,充滿(mǎn)激情。
2、明確目標(biāo):新學(xué)期我要……
明確的目標(biāo)讓我們的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力,新的一學(xué)期希望每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、班級(jí)工作等方面都為自己設(shè)立好自己的每周目標(biāo),每月目標(biāo),學(xué)期大目標(biāo),讓自己每天都在為自己的目標(biāo)夢(mèng)想而努力。
3、培養(yǎng)好學(xué)風(fēng):“認(rèn)真、勤奮、好學(xué)、求是”
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,每天堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)從不是輕松的,沒(méi)有辛苦的播種就享受不到成功的.喜悅,學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。希望2班的同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期面對(duì)知識(shí)點(diǎn)難度的提升,學(xué)業(yè)壓力的加大更加勤奮,迎頭而上,保持一顆好奇心,多問(wèn),多爭(zhēng)論,把每一個(gè)問(wèn)題都弄得清清楚楚,明明白白。
同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們每一位老師都在祝福你們,請(qǐng)以今天為起點(diǎn),珍惜每一天以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中。
請(qǐng)同學(xué)們記。旱缆非f(wàn)條,學(xué)習(xí)第一條,當(dāng)下不努力,期末兩行淚
把握當(dāng)下,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇8
致我們親愛(ài)的女兒:
你的信已收啟。久未回信,只因心中雖有萬(wàn)語(yǔ)千言,待執(zhí)筆之時(shí)卻又頗感沉重。自從你闖入這個(gè)世界以來(lái),我們珍藏了許許多多彌足珍貴的時(shí)刻,還真是始終未給你留下只言片語(yǔ),這可能是大多數(shù)父母都是在默默地奉獻(xiàn)自己愛(ài)的原故吧!
十五年光陰已在我們相互之間歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的磨合中飛逝而去。猶記得當(dāng)年你橫空出世時(shí)帶給我們的震撼和喜悅歷久彌新;你用一聲啼哭彰顯了你的存在,我們也是從初為父母的喜悅中開(kāi)始漸漸產(chǎn)生了諸如緊張、彷徨等等無(wú)數(shù)難以言表的心情;我們初為父母,你是初為兒女,在這一點(diǎn)上,我們都是人生的第一次,是新生;我們都在嘗試著開(kāi)始新的生活,請(qǐng)?jiān)徫覀兘?jīng)驗(yàn)不足帶給你的不愉快,我們和你一樣只是想做得更好!
是的,親愛(ài)的女兒!你是我們締造的一個(gè)新世界。我們的希望和初衷只是想把這個(gè)世界打造得更完美、更出色,就象兒時(shí)的你,趴在地板上全神貫注地沉浸在你的積木世界中,努力地創(chuàng)造你的完美帝國(guó)一樣!因而,請(qǐng)珍惜和接納我們這份與你一樣努力的情感,不要簡(jiǎn)單粗暴地抗拒“我們都是為你好”此類(lèi)的“聲撕力竭”,那里包含了許多你現(xiàn)在還無(wú)法理解的真摯和愛(ài)!我們是你成長(zhǎng)的陪伴者、參與者,同時(shí)更想成為你人生的引導(dǎo)和參謀;雖然我們知道你終將展翅高飛、樂(lè)享人生,但更渴望你有能力和機(jī)遇去體驗(yàn)高品質(zhì)、有意義的生活,這是和你個(gè)人的努力密不可分的。
可能你會(huì)說(shuō):“我的人生,我做主”。對(duì)的,在這個(gè)世界上,你是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體!但你終究要生存于這個(gè)人類(lèi)的`社會(huì)中,在這個(gè)日新月異的.社會(huì)發(fā)展中,你現(xiàn)在所見(jiàn)的大多是它美麗的外貌和表象!它的競(jìng)爭(zhēng)和分層本質(zhì)一直存在。既然我們給你創(chuàng)造了來(lái)這個(gè)世界走一遭的機(jī)會(huì)!請(qǐng)抓住這個(gè)機(jī)遇認(rèn)真地生活,而不是簡(jiǎn)單地活著!“幸福是奮斗出來(lái)的”,這不是一句標(biāo)語(yǔ)!它和你的數(shù)字公式和物理定律一樣是不用再去論證的真理!就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地記得它就好!未來(lái)奮斗所帶給你的幸福感無(wú)以言表!請(qǐng)耐心體會(huì),請(qǐng)耐心體會(huì),請(qǐng)耐心體會(huì)!重要的事情說(shuō)三遍!
好了,雖心有萬(wàn)千思緒,仍不足以表達(dá)我們對(duì)你的摯愛(ài)之情,只能就此擱筆,期待著你給我們奉獻(xiàn)一出精彩的人生大戲!
預(yù)祝,開(kāi)心快樂(lè)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇9
親愛(ài)的孩子們:
晚上好!
光陰荏苒,韶華易逝。再過(guò)十天,我們將跨入初中階段最重要的學(xué)年——初二。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,我們是否感到人類(lèi)在災(zāi)難面前的渺小和隨生活的改變帶來(lái)的不安?面對(duì)假期中人人忍不住手機(jī)電腦的誘惑,我們是否感覺(jué)到內(nèi)心的空虛和煩躁,你還能堅(jiān)守住對(duì)未來(lái)理想的初心?返校復(fù)學(xué)時(shí)能否淡定告別所有誘惑的平靜與從容?八年級(jí)新學(xué)期開(kāi)學(xué)在即,熊老師要問(wèn)問(wèn)親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們,你們真的都準(zhǔn)備好了嗎?
一、收收心
假期在家的生活方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣畢竟跟在校有所不同。首先在生活上,老師建議你從即日起,調(diào)整一下自己的生物鐘,盡量調(diào)到跟學(xué)校作息時(shí)間同步。具體做法是:
1.調(diào)整睡眠和早起。晚上9:30洗漱,10點(diǎn)上床睡覺(jué);早上6:20起床洗漱,7點(diǎn)之前完成早餐。
2.調(diào)整飲食。飲食偏清淡,多吃蔬菜水果,九點(diǎn)過(guò)后盡量不要吃夜宵。
3.堅(jiān)持鍛煉。每天堅(jiān)持半小時(shí)的有氧運(yùn)動(dòng),如慢跑,提高機(jī)體免疫力,強(qiáng)身健體,緩和心態(tài)。其次,在學(xué)習(xí)上,家長(zhǎng)和孩子們檢查暑假各科作業(yè)是否按照老師具體要求落實(shí)完成,逐項(xiàng)檢查,完成一項(xiàng)打一個(gè)勾,對(duì)于還未完成的作業(yè),先易后難地做,一項(xiàng)一項(xiàng)地完成,這樣容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的獲得感和成就感。
二、定目標(biāo)
“生活的理想就是為了理想的生活”,一個(gè)人在生活的起跑線(xiàn)上,選擇什么目標(biāo),樹(shù)立怎樣的志向,關(guān)系著他的前途命運(yùn)和對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小。一個(gè)人無(wú)論遇到怎樣的艱難處境,也要好好的規(guī)劃自己,不要迷失了自己。一個(gè)人能力有大小,只有堅(jiān)定志向,朝著目標(biāo)一點(diǎn)一滴地進(jìn)步,孩子們新學(xué)年你的目標(biāo)是什么?大的目標(biāo)可以是考進(jìn)哪所高中,小的目標(biāo)可以是進(jìn)步多少分多少名,也可以是哪門(mén)功課的目標(biāo)。定目標(biāo)要切合自己的實(shí)際,不宜過(guò)大,以自己當(dāng)前的水平,根本實(shí)現(xiàn)不了,會(huì)影響自信心。過(guò)小,等于原地畫(huà)圓,畢竟時(shí)不我待,我們耽擱不起,要學(xué)習(xí)須趁早。
三、訂計(jì)劃
目標(biāo)一旦確立,就要訂立計(jì)劃,開(kāi)始行動(dòng),不能紙上談兵。所謂“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,再好的.計(jì)劃沒(méi)有執(zhí)行等于零。當(dāng)然訂計(jì)劃可以參考父母和老師的意見(jiàn)和建議,具體做法:
1.訂計(jì)劃不可面面俱到,每個(gè)空余時(shí)間都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,然后疲于應(yīng)付,到最后因某個(gè)特別情況而被迫中斷,不了了之。
2.訂計(jì)劃要有針對(duì)性。計(jì)劃人根據(jù)自身學(xué)業(yè)實(shí)際,將薄弱學(xué)科查缺補(bǔ)漏,利用零碎時(shí)間鞏固提高。
3.訂計(jì)劃貴在堅(jiān)持。知識(shí)在于點(diǎn)滴積累,要發(fā)揚(yáng)水滴石穿的精神,切不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),到最后只能半途而廢,一事無(wú)成。
4.訂計(jì)劃講究勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)本就是一張一馳,文武之道,目前暫不提倡書(shū)呆子式的用功,還不到時(shí)候,應(yīng)在學(xué)習(xí)之余豐富自己的課余生活,做一些有益身心健康的課外活動(dòng),如自己感興趣的活動(dòng),其實(shí)這樣更能提高自己的學(xué)習(xí)效率。孩子們要能夠自律自控,絕對(duì)不能走極端,以致荒廢學(xué)業(yè),玩物喪志,悔之晚矣。
四、家庭的港灣
家是倦鳥(niǎo)歸來(lái)的巢,家是小船避風(fēng)的港。那里,有你最親的父母,最?lèi)?ài)的孩子,家是世界上最溫暖的地方,就算是門(mén)外凜冽如冬,推開(kāi)門(mén),卻是春風(fēng)拂面。所以,你最該帶快樂(lè)回家,而不是煩惱,你最值得做的一件事,就是讓最?lèi)?ài)你的人,幸福。作父母的要做好孩子身后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,給孩子做最好的支持和幫助,家庭成員之間要相互寬容和忍讓?zhuān)改敢獙W(xué)會(huì)多發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),不要用放大鏡看缺點(diǎn),孩子要學(xué)會(huì)理解父母,包容父母;這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)就在你的身邊。
最后,熊老師祝愿每個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,都被世界溫柔以待;希望每個(gè)孩子在初中階段,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,流年笑擲,未來(lái)可期!也祝愿每個(gè)家庭都馨香四溢,溫暖如春!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇10
致初二(1)班孩子們:
初見(jiàn)時(shí)的你們,向往詩(shī)與遠(yuǎn)方,追逐夢(mèng)與自由,不會(huì)因?yàn)榇煺蹎蕷,不?huì)因?yàn)槊苁桦x,不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)冷漠,樂(lè)于平凡但拒絕平庸。轉(zhuǎn)眼初中過(guò)半,八年級(jí)攻堅(jiān)期悄然到來(lái),壓力挫折也隨之如洪水猛獸般紛涌而至,只要你能做到妥善“管理好自己”,定能在求學(xué)的戰(zhàn)場(chǎng)上利刃出鞘、絕地求生!
首先,在情緒上管理好自己,與他人相處中抱以善意與溫和、從容與禮貌,這是一個(gè)人由內(nèi)而外的氣質(zhì),也會(huì)使你受益終生。其次,在紀(jì)律和衛(wèi)生上管理好自己,這些往往是生活中一些力所能及的小事,自控能力的提升就是從細(xì)節(jié)當(dāng)中習(xí)得的。最后,在學(xué)習(xí)步調(diào)上管理好自己,有目標(biāo)有方法科學(xué)合理的學(xué)習(xí)才可能穩(wěn)步前進(jìn),否則過(guò)山車(chē)的刺激怕是受不了的。
孩子們,請(qǐng)堅(jiān)信:也許你不太會(huì)表達(dá),但你可以是最真誠(chéng)的一個(gè);也許你不擅長(zhǎng)自控,但你可以是最會(huì)想辦法的一個(gè);也許你思維并不是最敏捷的,但你可以是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許你的成績(jī)沒(méi)有排在前列,但你可以是最努力的'一個(gè)!
你說(shuō)你要的三年很美。
你說(shuō)你想做你喜歡的事。
你說(shuō)你想活成自己喜歡的模樣。
我說(shuō)我們是一群志同道合的人。
我說(shuō)我們都在這里等你。
愿我們能成為夜空中最亮的星!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇11
親愛(ài)的孩子:
時(shí)光流逝,歲月如梭,曾經(jīng)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,轉(zhuǎn)眼已長(zhǎng)成婷婷玉立的少女,再過(guò)六天,你就要迎來(lái)人生中的重要日子十八歲生日。從這一天起,你將逐步告別羞澀,大方前行;告別稚氣,走向成熟;告別嬌氣,迎接責(zé)任;告別中學(xué),邁進(jìn)大學(xué);漸別父母,走向獨(dú)立。
你是一個(gè)懂事的孩子,少有獨(dú)生子女的嬌氣,從小到大沒(méi)有讓父母操多少心。小時(shí)候耍的一些小聰明也因?yàn)榘职痔斆鹘?jīng)常被發(fā)現(xiàn),讓你感到壓抑。高中三年的住校生活,讓我看到我們家的小女生原來(lái)也很獨(dú)立。
三年來(lái),xx頂上,刺骨的寒風(fēng)和酷熱的夏暑都讓我們擔(dān)心你能不能挺住,時(shí)間證明你和同學(xué)們一樣的優(yōu)秀,誰(shuí)說(shuō)獨(dú)生子女只有嬌氣?你們一樣有堅(jiān)強(qiáng)。在xx中學(xué)的三年,老師們無(wú)私的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)素養(yǎng),讓我們看到了你在收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲了學(xué)習(xí)的信心,成長(zhǎng)的快樂(lè)和健康的幸福,選擇xx中學(xué),我們都對(duì)了。
度過(guò)十八歲,再過(guò)一個(gè)月,你將與同學(xué)們一道,迎接人生中的六月大考,接受高等院校的挑選。三年的高中生涯,盡管與優(yōu)秀的同學(xué)們有差距,但你是努力的、進(jìn)步的。這個(gè)時(shí)候,再加一把勁,什么樣的結(jié)果我們都是滿(mǎn)意的。
父母只是給了你學(xué)習(xí)的物質(zhì)條件,無(wú)論今后怎樣發(fā)展,你都要感謝校長(zhǎng)營(yíng)造出的良好學(xué)風(fēng)和老師們精心的培養(yǎng),要知道,年輕的xx中學(xué)成為全省一流名校只用了短短幾年,要感謝xx中學(xué)給了你三年的寶貴時(shí)光,要記住并驕傲的對(duì)人說(shuō),你們是xx中學(xué)的學(xué)生。
度過(guò)了十八歲,就要告別高中時(shí)代,要珍惜高中三年與老師和同學(xué)們結(jié)成的深厚情誼。今后無(wú)論走到哪里,無(wú)論從事什么工作,想念一下東山之巔的母校、永遠(yuǎn)的老師和曾經(jīng)的同學(xué)。
爸爸的中學(xué)時(shí)代是在一個(gè)縣城中學(xué)住校度過(guò)的,二十多年過(guò)去了,同學(xué)們熱愛(ài)母校,敬愛(ài)老師,關(guān)心同學(xué),我們所處的時(shí)代和經(jīng)歷的環(huán)境與今天已不可同日而語(yǔ),比你們艱苦得多,但我們那時(shí)承受的`壓力比你們小。父母經(jīng)歷過(guò)高考,接受過(guò)好的高等教育,知道高等教育對(duì)人一生的影響深遠(yuǎn),我們對(duì)你沒(méi)有過(guò)高的要求,凡事順其自然,盡自己的努力,學(xué)自己想學(xué)的東西,做自己感興趣的事,爸爸永遠(yuǎn)支持你,輕松前行吧!
有些話(huà)語(yǔ),十八歲的你不一定能理解,需要今后吮吸知識(shí)不斷充實(shí),需要?dú)v練經(jīng)歷不斷提高,需要豐富的閱歷不斷感悟。爸爸相信自己的女兒,走過(guò)十八歲,會(huì)更加快樂(lè)、健康、陽(yáng)光、進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇12
親愛(ài)的孩子:
你好!
自從你上了初中后,這是媽媽第一次給你寫(xiě)信,因?yàn)閶寢層X(jué)得你上了初中后,一切都在向好的方面轉(zhuǎn)換,你是語(yǔ)文老師的驕傲,是英語(yǔ)老師認(rèn)為可以爆發(fā)的潛力股,包括生物老師都說(shuō)你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,從和你的一些談話(huà)中,媽媽可以感覺(jué)到,即使嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師從心里也是對(duì)你贊許的。媽媽一直覺(jué)得我的兒子已經(jīng)擺脫了小學(xué)時(shí)對(duì)你造成的陰影,其實(shí)你在很多學(xué)生的家長(zhǎng)眼里就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
最近媽媽可以感覺(jué)到你似乎很累,學(xué)習(xí)很自覺(jué),很自覺(jué)地每天提早完成家庭作業(yè),每天強(qiáng)迫自己晚睡早起。媽媽知道其實(shí)你很瞌睡,可你一直在努力,包括每天的練琴,這一切媽媽爸爸都看在眼里了,我一直認(rèn)為我的兒子是最好的兒子。這個(gè)好并不是僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。
我不知道最近是不是因?yàn)榘职謰寢尳o你施加的'壓力太大,還是你自己也在不斷地給自己施加壓力,最近一段時(shí)間你付出了很多,可是成績(jī)似乎并不理想,看看周?chē)耐瑢W(xué)都在進(jìn)步,于是你就更加著急甚至于開(kāi)始煩躁不安。
兒子,媽媽也經(jīng)歷過(guò)這一切,本來(lái)初中這個(gè)時(shí)段,就經(jīng)常會(huì)感到莫名的惆悵,煩躁,總是很敏感,總覺(jué)得一事不順就事事不順,總覺(jué)得別人都比自己強(qiáng),總覺(jué)得自己哪兒都不好,其實(shí)兒子你只看到了別人的長(zhǎng)處,也許在別人的眼中還不知有多少人在偷偷的羨慕你呢。
兒子,作為學(xué)生,最不缺的就是考試,所以不要把每次的考試看得那么緊張,成績(jī)看得那么重要,沒(méi)有一個(gè)人能夠保證每次考試都能夠成功,每次考試成績(jī)都在別人的前面,所以,一定要把心態(tài)放平和。包括這次奧賽,你沒(méi)有拿到全國(guó)一等獎(jiǎng),心情似乎很沉重,其實(shí)這真的是再正常不過(guò)得了,能取得現(xiàn)在的成績(jī)也是不少同學(xué)的夢(mèng)想呀。相信自己只要按照自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)一步步的去做,結(jié)果一定不會(huì)差的。兒子,當(dāng)你煩躁時(shí),可以和媽媽聊聊,或者自己好好靜靜,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),自己給自己打打氣,鼓鼓勁。
媽媽不是常常告訴你嗎?煩躁著急解決不了問(wèn)題,還不防放松自己,一步一步的來(lái)。兒子,不要著急,你的后面永遠(yuǎn)都有爸爸媽媽的支持,你還有什么好害怕的,連愚公都可以移動(dòng)大山,只要我們堅(jiān)持,還有什么達(dá)不到的呢。從現(xiàn)在開(kāi)始,放松自己,不要強(qiáng)求自己,順其自然,按照爸媽制定的,不管別人考的如何,直管自己去拼搏,媽媽相信我的兒子一定會(huì)成功的。我們共同努力,兒子,你現(xiàn)在關(guān)鍵就是放松自己。
高高的地方放著一杯水,你一直認(rèn)為自己是拿不到的,所以你永遠(yuǎn)不會(huì)付出百分之百的努力,但是也許你只需踮起腳尖就可以拿到那杯水,媽媽告訴你這個(gè)就是為了告訴你,任何事情也許都沒(méi)有你想的那么難,只要你稍稍的去努力一下。兒子請(qǐng)相信媽媽?zhuān)瑡寢屖墙?jīng)歷過(guò)這一切的。
兒子,只要你踮起腳,你就又離太陽(yáng)近了點(diǎn),兒子,你的前面就有一片美麗的風(fēng)景在等著你,讓我們共同努力,去擁抱那美麗燦爛的景色。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇13
親愛(ài)的孩子:
初三是上天贈(zèng)給我們的一塊磨石,用來(lái)磨去我們的輕狂、躁動(dòng)與恐慌,并在打磨的同時(shí)賦予我們新的內(nèi)涵。確實(shí)如此,也許中考之前你會(huì)免不了有一些躁動(dòng)和恐慌,但你仍會(huì)始終不渝地去奮斗。而中考過(guò)后,你會(huì)更加清晰地感受到中考給你帶來(lái)了什么。
書(shū)本上學(xué)到的東西只是一部分,更能深刻地影響我們今后人生的是中考前那段日子帶給我們的是堅(jiān)忍、上進(jìn)、謹(jǐn)慎、內(nèi)斂,而這些品質(zhì),必將是我們受益終生。
同學(xué)們,珍惜初三的日子吧!初中階段雖然是人生中最辛苦的時(shí)期,人和人之間的友誼卻是最真誠(chéng)的。每當(dāng)回首自己的初三歲月,總有一種淡淡的傷感,那些人、那些事、那些已流逝的日子,那么珍貴但永遠(yuǎn)都不可能再重來(lái)。曾經(jīng)的同學(xué)今天已各奔東西,曾經(jīng)的事情早已塵埃落定,曾經(jīng)的日子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被拋在后面。
一個(gè)人的生活不可能定格在一個(gè)環(huán)境中、一群人中,尋夢(mèng)的旅途總是充滿(mǎn)了悲歡離合,你總會(huì)在一個(gè)特定的時(shí)間,向?qū)δ闶欠浅V匾娜藫]起離別的手,然后背起自己的行囊,走向新的人群、新的.環(huán)境。聚散離合一杯酒,南北東西萬(wàn)里程。
初三是充實(shí)的,你們身在其中,更值得去欣賞,去把握。初三,并不可怕,并不是人生最難過(guò)的坎。天道酬勤,辛苦的耕種總會(huì)有所收獲。初三,也絕非容易,一寸光陰一寸金,寸金卻難買(mǎi)寸光陰,切不可虛度。擁有初三,是一種財(cái)富,回味初三,激情無(wú)限。
每個(gè)人的生存,總有自己感情的支撐點(diǎn)和奮斗前行的一個(gè)目標(biāo),只要堅(jiān)定自己的信念,其實(shí)無(wú)需關(guān)注結(jié)果,過(guò)程才是最美的。初三是首歌,旋律的抑揚(yáng)頓挫才能展現(xiàn)它的惟美;初三是段路,坎坎坷坷中都會(huì)留下堅(jiān)強(qiáng)的腳步;初三是座山,翻越它,一覽眾山小的壯志情懷昭示天地;初三是人生幸福的一種選擇,勇者無(wú)懼,勇者何懼!
能追無(wú)盡景,始是登高人,心存高遠(yuǎn),加上堅(jiān)持不渝的努力,才能帶給你成功;而在追求成功的過(guò)程中,若能保持一種平靜而有激情的心態(tài),則定會(huì)快樂(lè)而無(wú)憂(yōu)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇14
致初二(4)班孩子們:
初二4班的各位同志們,年已經(jīng)過(guò)完了,又將回到學(xué)校的懷抱,大家也即將開(kāi)始初中后半段的征程。還記得初一新學(xué)期的'時(shí)候給大家的目標(biāo)是先學(xué)會(huì)做人再學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),雖然平時(shí)對(duì)大家的要求較為嚴(yán)格可能還挺不受待見(jiàn),但很高興的是在這初中前半段的學(xué)習(xí)生活中,大家都圓滿(mǎn)完成了一開(kāi)始給大家的指標(biāo),做一個(gè)熱心的人,做一個(gè)溫暖的人,做一個(gè)一身正氣的四班人,43個(gè)你們組成了四班這個(gè)大集體,每次我們都說(shuō)集體項(xiàng)目是我們四班的優(yōu)勢(shì),我們重在團(tuán)結(jié),才能所向披靡!
新學(xué)期開(kāi)始了,下半段征程開(kāi)始了,在學(xué)會(huì)做人后,望大家學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),我們班整體平均水平是不錯(cuò)的,在我心中始終有一句話(huà):要么第一要么什么也不是,雖然有些執(zhí)拗,但希望把這份永不放棄,在學(xué)習(xí)上勇奪第一的精神傳達(dá)給大家。在新的征程中,我們繼續(xù)在初中學(xué)習(xí)生活中披荊斬棘,到最后回過(guò)頭來(lái),感謝現(xiàn)在拼搏的自己而不是留有巨大的遺憾不斷去回味,初二四班的同志們,新學(xué)期,認(rèn)清底線(xiàn)不觸碰,勇攀高峰不放棄!
道路千萬(wàn)條,學(xué)習(xí)第一條。
少壯要努力,老大無(wú)傷悲。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們:
回想去年放假的那一天,你們用優(yōu)異的成績(jī)給老師和家長(zhǎng)交了一份滿(mǎn)意的答卷。離別時(shí)你們洋溢著幸福的笑容,奔著歡快的腳步對(duì)我大聲說(shuō):“老師,新年快樂(lè)!我們來(lái)年再見(jiàn)!”可是一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎隔離了我們,上千萬(wàn)座城市萬(wàn)人空巷,時(shí)間仿佛在這一刻就戛然而止,原本熱鬧非凡的新年,卻寂寥無(wú)人。“家里蹲”成了我們生活的常態(tài),也許你們此時(shí)正惶恐,正無(wú)聊,正不知所措。那么老師來(lái)告訴你,接下來(lái)的時(shí)間你們都可以做些什么:
重塑理想,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>
同學(xué)們,這一刻,你是不是正追肥皂劇?這一刻,你是不是瘋狂的在各種游戲中尋找快樂(lè)?這一刻,你是不是沉迷于小說(shuō)而無(wú)法自拔?然而,就在你們認(rèn)為歲月靜好的時(shí)候,無(wú)數(shù)的“戰(zhàn)士”正在與病毒展開(kāi)殊死搏斗,他們是醫(yī)生,是護(hù)士,是解放軍,是……有許許多多我們不知道名字的人,他們正在用自己的信仰踐行著肩負(fù)的使命;他們正在用生命保衛(wèi)著14億中國(guó)人生命的安全;他們是最美麗的“逆行者”!
保爾柯察金說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了全世界最壯麗的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而斗爭(zhēng)!
同學(xué)們,雖然我們不能到前線(xiàn)去沖鋒陷陣,但是作為新時(shí)代中學(xué)生的我們,不能“兩耳不聞窗外事”。多看新聞,多看報(bào),接受正能量的熏陶。你們,是祖國(guó)的明天,是祖國(guó)的希望。“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”愿你們能夠在這寂靜的日子,回首過(guò)往,思定目標(biāo),拉開(kāi)弓弩,時(shí)刻準(zhǔn)備著在學(xué)海里成就自我,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
感悟親情,做一個(gè)孝順的孩子
同學(xué)們,這一刻,你是不是正在煩惱媽媽的嘮叨?這一刻,你是不是正在怨恨爸爸的嚴(yán)厲?這一刻,你是不是正在責(zé)罵弟弟的搗蛋?也許還有很多不如意……,你們一家人,可能很久都沒(méi)有這么長(zhǎng)時(shí)間的呆在一起。你有點(diǎn)不適應(yīng),開(kāi)始亂發(fā)脾氣,宣泄心中的.不快。但是回過(guò)頭想一想,這不正是一個(gè)增加彼此親情的美好時(shí)期嗎?
你不妨仔細(xì)端量一下,你的媽媽?zhuān)劢鞘遣皇嵌嗔藥捉z皺紋?
你不妨好好觀察一下,你的爸爸,頭上是不是多了幾鬢銀絲?
你不妨認(rèn)真撫摸一下,你的奶奶,手上是不是多了幾分粗糙?
這么多人都在為你服務(wù),你可曾說(shuō):“媽媽?zhuān)∧量嗔恕,你可曾說(shuō)句:“爸爸,我愛(ài)您”,你可曾說(shuō):“奶奶,讓我來(lái)”。不要把一切都當(dāng)成是理所當(dāng)然,他們是你們最親近的人,愿意為了你們付出所有,請(qǐng)善待他們的關(guān)心,收起你的叛逆,做一些力所能及的事情,做一個(gè)孝順的孩子。
制定計(jì)劃,做一個(gè)自律的孩子。
同學(xué)們,這樣的時(shí)期,你可能每日睡到日上三竿。熟不知,有部分同學(xué)已經(jīng)緊鑼密鼓的展開(kāi)了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)了“彎道超車(chē)”。
也許你看到的學(xué)霸,看上去大多是無(wú)趣的。
在別人出去玩耍的時(shí)候,他一個(gè)人窩在那里看書(shū);在別人享用著美食的時(shí)候,他一個(gè)人在題單上揮汗如雨;在別人慵懶地睡到中午的時(shí)候,他依舊雷打不動(dòng)的早起、看書(shū)、刷題……
這樣的人,不僅看起來(lái)無(wú)趣,甚至感覺(jué)有自虐傾向,你或許鄙視他活得一點(diǎn)都不灑脫。但事實(shí)這樣自律的人比不自律的人要自由得多。假如你總是隨心所欲,講究及時(shí)行樂(lè),不知努力,別人玩你也玩,別人努力你還在玩,依舊放縱自己。那么如此不自律的你,現(xiàn)在看似是自由的,但長(zhǎng)大了你會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)——自己越活越?jīng)]有自由,越?jīng)]有選擇的資本。
所以,請(qǐng)你們制定一個(gè)計(jì)劃,按時(shí)學(xué)習(xí),做一個(gè)自律的人,在未來(lái)的人生路上多幾分選擇。
一場(chǎng)病毒隔離我們,但是不能隔離老師對(duì)你們殷切的期盼和希望。愿你們歸來(lái)時(shí),能量滿(mǎn)滿(mǎn),收獲良多。瞧!窗外春意漸濃,相信寒冬很快就會(huì)過(guò)去,病毒終究會(huì)被戰(zhàn)勝,待山花爛漫時(shí),我們相聚校園,共建美好柳中!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇16
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
緣分讓我們相遇,在這短短一年的緣分中,我們又遇到了突如其來(lái)的疫情,這使我更加珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。在這將近一個(gè)月居家學(xué)習(xí)生活中,我有過(guò)擔(dān)憂(yōu),有過(guò)焦慮,但更多的是看到大家從線(xiàn)下轉(zhuǎn)到線(xiàn)上學(xué)習(xí)快速適應(yīng)的驚喜和你們對(duì)待學(xué)習(xí)的自律能力提升的驚嘆。在這里,我還想跟大家聊幾句,所以寫(xiě)了這封信。
處在抗疫一線(xiàn)的醫(yī)護(hù)人員和志愿者們就像戰(zhàn)士一樣,在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗,其實(shí)我們也是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的一名戰(zhàn)士,只不過(guò)他們是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的先鋒,而我們現(xiàn)在需要做的就是要讓前方安心,保護(hù)好自己,完成好自己的本職任務(wù)。我們還有不到三個(gè)月的時(shí)間,即將從這個(gè)抗疫戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到生地中考戰(zhàn)場(chǎng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上,你們是先鋒,這更是你們?nèi)松械腵第一個(gè)硬仗。
孩子們,打仗不是喊口號(hào),而是需要真槍實(shí)彈,而現(xiàn)在的真槍實(shí)彈卻是你積累下來(lái)的科學(xué)文化知識(shí)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)戰(zhàn)前,我們遇到了很多的困難,但我們要有“有困難要上,沒(méi)有困難創(chuàng)造困難也要上”的決心。你們要知道:解決困難越多的人,越善于解決困難。這就需要我們腳踏實(shí)地,面對(duì)現(xiàn)在居家學(xué)習(xí)的困境沉著冷靜,時(shí)刻提醒自己要自律,用自己的意志戰(zhàn)勝自己的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí),不懈怠,爭(zhēng)取在不遠(yuǎn)的生地中考戰(zhàn)場(chǎng)上取得更大的勝利。幾年之后,或十幾年后,當(dāng)你們成為未來(lái)的主力軍時(shí),也能有足夠的能力保護(hù)身邊的人,保護(hù)這座城,保護(hù)我們的祖國(guó)!
另外,面對(duì)疫情我們要更懂得珍惜。居家期間,也希望孩子們能夠好好珍惜與父母在一起的時(shí)光。曾有人計(jì)算過(guò),這一生,我們與父母在一起的時(shí)間大約只有4000天,而我們現(xiàn)在已經(jīng)度過(guò)了一半,當(dāng)同學(xué)們看到這時(shí),也請(qǐng)你抬頭看看你的父母,看看他們?yōu)槟阕鲲垥r(shí)的背影,看看他們?yōu)槟阆匆聲r(shí)的樣子,看看他們?cè)谀銓W(xué)習(xí)時(shí)的噓寒問(wèn)暖……在居家抗疫期間,他們總怕自己的寶貝“委屈”了,所以他們比你們更敏感,更需要關(guān)心。此時(shí),我們也應(yīng)給自己的父母多些理解,多些安慰,哪怕是一個(gè)擁抱,一句:“我愛(ài)你”。其實(shí),也因?yàn)檫@次疫情,能讓我們有更多的時(shí)間陪在父母的身邊,更好的享受這份親子時(shí)光。
孩子們,請(qǐng)珍惜那些負(fù)重前行的人為我們帶來(lái)的歲月靜好,無(wú)論是抗疫居家學(xué)習(xí),還是生地中考,我都與你們同在,為你們加油打氣,為你們搖旗吶喊。我們共同努力,相信不久,這場(chǎng)疫情終將結(jié)束,春暖花開(kāi)時(shí),更是我們相約美麗的校園之日。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇17
各位新初二同學(xué):
你好,經(jīng)過(guò)一年的初中學(xué)習(xí)生活,你辛苦了!不知你是否在這一年時(shí)學(xué)會(huì)了生活規(guī)律,并制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。你現(xiàn)在面臨的是初二的生活,今年加了物理這個(gè)科目,今年你要通過(guò)生物地理學(xué)的“小中考”,80%的知識(shí)。高二,可以說(shuō)是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,路又堵又分類(lèi),一定要加倍努力!努力工作,更加努力!
學(xué)習(xí)從來(lái)都不是一個(gè)輕松愉快的過(guò)程,光鮮亮麗的成果背后,是更多的努力和努力。雖然第二年要面對(duì)比第一年更艱巨的挑戰(zhàn),但隨著我們的成長(zhǎng),我們的能力不斷提高。只要我們做好功課,我們就能克服這些挑戰(zhàn)。
在討論初二學(xué)習(xí)需要注意的問(wèn)題之前,我想先談?wù)劤醵䦟W(xué)習(xí)相對(duì)于高一學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。即增加——的內(nèi)容,增加難度,學(xué)習(xí)速度更快。針對(duì)這個(gè)特性,我們只能采用以下兩種方案:第一種方案是延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,第二種方案是提高學(xué)習(xí)效率。
每個(gè)人的一天都是24小時(shí)。排除上課時(shí)間,如果想延長(zhǎng)課后學(xué)習(xí)的時(shí)間,勢(shì)必會(huì)影響其他活動(dòng)的時(shí)間。這里的其他正常運(yùn)行時(shí)間還包括必要的正常運(yùn)行時(shí)間和非必要的正常運(yùn)行時(shí)間。前者主要包括睡眠和休息時(shí)間、適度運(yùn)動(dòng)時(shí)間和課外愛(ài)好訓(xùn)練時(shí)間。這些時(shí)間很容易取消,但對(duì)學(xué)生的整體表現(xiàn)很有幫助。身體和心理的發(fā)展。不能隨意占用,后者主要包括上下學(xué)時(shí)間、吃飯休息時(shí)間、游戲娛樂(lè)時(shí)間。這些時(shí)間可以方便地減少,但可以擠壓的時(shí)間是有限的。
容易占用的時(shí)間不建議占用,建議占用的時(shí)間有限,這就是延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間的方法的矛盾。在現(xiàn)實(shí)中,學(xué)生們往往會(huì)延長(zhǎng)自己的時(shí)間,而這正是睡眠和休息最重要的時(shí)間。熬夜很容易導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳,第二天閱讀效率降低。所以任務(wù)需要更多的時(shí)間去理解和完成,而且是不自覺(jué)的熬夜……于是就陷入了一個(gè)惡性循環(huán),這個(gè)循環(huán)的后果很?chē)?yán)重。因此,不難看出,第一種通過(guò)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)任務(wù)的方法是可行的,但錯(cuò)誤的操作也有一定的風(fēng)險(xiǎn),那么第二種方法呢?
提高工作效率就是在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)更多并做更多事情。那么我們?cè)鯓硬拍芴岣咝誓兀?/p>
如果你自己是一個(gè)“低效率患者”,你絕對(duì)可以意識(shí)到,你在學(xué)習(xí)和工作的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)被其他事情打斷。所以,打開(kāi)手機(jī)后,不知不覺(jué)開(kāi)始和別人聊天,刷信息,不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了,于是我做了一個(gè)30分鐘只用3分鐘的問(wèn)題,時(shí)間利用率只有10%;如果我們不做其他事情,那就努力工作,先完成學(xué)習(xí)任務(wù)。那么時(shí)間利用率可以達(dá)到100%。因此,提高自我控制能力,減少被其他事情打斷的可能性,可以顯著提高學(xué)習(xí)效率。這種我稱(chēng)之為“專(zhuān)注效率”的效率,是學(xué)生提高綜合效率的關(guān)鍵。他的訓(xùn)練方法也很簡(jiǎn)單:他總是提醒自己不要做其他事情,但很難克制在做其他事情之前完成所有任務(wù)。任務(wù)分為幾個(gè)部分。強(qiáng)迫自己完成每個(gè)部分后,你可以在短時(shí)間內(nèi)做其他事情。成功養(yǎng)成習(xí)慣后,逐漸減少零件的數(shù)量,最終達(dá)到一口氣完成一項(xiàng)任務(wù)的效果。
另外,還有一種效率,我稱(chēng)之為“思考效率”,就是當(dāng)同學(xué)們一起面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題時(shí),有的同學(xué)思維敏捷,能在短時(shí)間內(nèi)做出反應(yīng);有些學(xué)生需要更多的時(shí)間思考。一般效率會(huì)在這里拉開(kāi)差距。這種差距體現(xiàn)在一些學(xué)生可以按時(shí)回答所有問(wèn)題的測(cè)試中,而另一些學(xué)生則無(wú)法完成。提高“思維效率”需要學(xué)生努力思考,勤于動(dòng)腦。結(jié)合一些強(qiáng)化訓(xùn)練,他們可以鍛煉敏銳的思維。這個(gè)過(guò)程比較長(zhǎng),需要花很多時(shí)間去努力(如果老師能幫你更好的.規(guī)劃和指導(dǎo)這個(gè)過(guò)程)。
不過(guò),作為“低效率患者”,其實(shí)在面對(duì)一些簡(jiǎn)單的任務(wù)時(shí),也能很快解決。此時(shí)“高效同學(xué)”與“高效同學(xué)”的差距很小(每題1-2分鐘),通常學(xué)校布置的簡(jiǎn)單任務(wù)會(huì)占很大一部分(約70%,而考試難度的分布也是一樣的),所以,一般來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)生完成簡(jiǎn)單任務(wù)所花費(fèi)的時(shí)間不會(huì)有太大差異。但由于難度較大的任務(wù)數(shù)量較少(通常每個(gè)練習(xí)只有1或2個(gè)問(wèn)題),因此可以打開(kāi)的差距是有限的(每個(gè)問(wèn)題10-20分鐘)。
也就是說(shuō),同學(xué)們整體學(xué)習(xí)效率的差距,主要原因不是“思維效率”低,而是“專(zhuān)注效率”低!因此,積極減少對(duì)其他業(yè)務(wù)的干擾以提高“專(zhuān)注效率”,對(duì)提高學(xué)習(xí)的整體效率具有立竿見(jiàn)影的效果。
在討論了應(yīng)對(duì)大二學(xué)生的兩個(gè)主要計(jì)劃之后,我想談?wù)劥蠖䦟W(xué)生要建立和保持的習(xí)慣:
首先,學(xué)會(huì)自省。列出你的長(zhǎng)處和短處,并反思你是否會(huì)不時(shí)地鞏固自己的長(zhǎng)處并彌補(bǔ)自己的短處。
第二,學(xué)會(huì)反思。每次測(cè)試結(jié)果出來(lái),都會(huì)根據(jù)答題情況進(jìn)行一次自我反省:每道錯(cuò)題,都要反映錯(cuò)題的原因。是因?yàn)槔斫忮e(cuò)誤嗎?還是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤?還是工藝原因?還是不會(huì)?每個(gè)對(duì)應(yīng)的原因都有不同的解決方案,筆試要根據(jù)這些解決方案調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
第三,學(xué)會(huì)總結(jié)。每章結(jié)束后,在章節(jié)測(cè)試前花十多分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間,對(duì)章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),不求細(xì)節(jié),但求完整;考題前應(yīng)保存過(guò)往試題,多次刷出錯(cuò)誤,總結(jié)題型和解題思路。
四是學(xué)思結(jié)合。學(xué)而不思則無(wú)用,思而不學(xué)則危,學(xué)與思結(jié)合可以事半功倍!
五是勞逸結(jié)合。不要把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,適當(dāng)培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,保持運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,保證身體健康,才能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。但是可以用手機(jī)來(lái)緩解壓力。
第六,拓寬視野?臻e時(shí)間,可以選擇一些有意義的書(shū)籍閱讀或觀看一些節(jié)目,幫助你開(kāi)闊世界視野,紀(jì)錄片是最好的選擇。
祝你在人生的第二年能夠高效學(xué)習(xí),快樂(lè)生活!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇18
致八(3)班的每一位同學(xué):
開(kāi)學(xué)在即,不知你們是否已經(jīng)鼓起了勇氣,做好了準(zhǔn)備。
回顧上一個(gè)學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的小舟上乘風(fēng)破浪,嘗過(guò)甜,品過(guò)澀;我們拿了多項(xiàng)一等獎(jiǎng),也曾在某項(xiàng)比賽中敗過(guò)陣。
老師在開(kāi)學(xué)之際勉勵(lì)諸位,任何榮耀的瞬間都不會(huì)被時(shí)間留住,但我們一起努力的印記卻無(wú)法被抹去。任何的失敗的片刻也終究不會(huì)停留,但我們奮力一搏的'樂(lè)觀卻回味無(wú)窮。留在同學(xué)們心里的,是勇于面對(duì)勝利的堅(jiān)強(qiáng)和敢于戰(zhàn)勝失敗的堅(jiān)韌。
我們要在這接下去的一個(gè)學(xué)期,扎扎實(shí)實(shí)地在每一節(jié)課上和那個(gè)疏懶的自己抗?fàn)帲业卦谡n余和并排同桌馬不停蹄地競(jìng)爭(zhēng)……潛心,熱情,專(zhuān)注,刻苦,方能揮斥方遒。
今日元宵,為歡迎嶄新學(xué)期,朱余悅、成昱澤、朱池言、牛芳菲、徐若涵、肖睿同學(xué)擦桌拭窗、刷地除塵,教室煥然。盛浩然、周羽潔、計(jì)宇佳、駱毅楠、楊溢、蔡韶婷等同學(xué)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、布局,終成墻上文化,鋼鐵是怎樣煉成的——我們所幸無(wú)需經(jīng)歷保爾的跌宕人生,但我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)的路上能夠記得像這樣堅(jiān)強(qiáng)純潔的人,能夠從他身上獲得精神的力量,面對(duì)炮火、嚴(yán)寒、痛苦,直面理想,從未停止奮斗。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇19
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情,我們放了一個(gè)有史以來(lái)最漫長(zhǎng)也最不輕松的寒假,讓人第一次感受到:放假,一點(diǎn)兒都不好。
八萬(wàn)多人染病,數(shù)十萬(wàn)人被隔離,超過(guò)3000人失去生命,可怕的病毒像鬼魅一樣四處飄蕩,原本祥和的春節(jié)和愉快的假期變得危機(jī)四伏,人們真切地感受到生命之脆弱。
根據(jù)疫情防控需要,你們暫時(shí)還不能回到熟悉的校園和課堂,見(jiàn)到熟悉的老師和同學(xué)。為了不耽誤功課,學(xué)校繼續(xù)安排線(xiàn)上教學(xué),老師們非常辛苦地備課上課批改作業(yè),大家要珍惜老師的勞動(dòng),堅(jiān)持線(xiàn)上學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求。
一、希望同學(xué)們適應(yīng)新的上課形式。
學(xué)習(xí)由線(xiàn)下變成了網(wǎng)上,老師只能隔著網(wǎng)絡(luò)上課,觀察不到你們的現(xiàn)場(chǎng)情況,父母親也有自己的工作要做,不一定能全程陪同和監(jiān)督你們學(xué)習(xí),這種情況下你們更要有高度的自覺(jué),希望同學(xué)們適應(yīng)新的上課形式,嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)踐行自覺(jué)自律的實(shí)中精神,不曠課,不分心,不借上網(wǎng)課之名干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'事情,集中精力上好每堂課。
二、希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏。
每位同學(xué)要按照本班課程表及時(shí)間安排,準(zhǔn)時(shí)正點(diǎn)考勤,線(xiàn)上線(xiàn)下積極思考,多互動(dòng)交流,按時(shí)按質(zhì)按量完成并提交各科作業(yè),不弄虛作假,讓自己成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、積極陽(yáng)光、奮發(fā)向上、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的新時(shí)代優(yōu)秀青少年。
三、希望同學(xué)們?cè)诶蠋、家長(zhǎng)及社會(huì)的引導(dǎo)下,科學(xué)防護(hù)。
以科學(xué)精神去認(rèn)識(shí)新冠肺炎、防護(hù)知識(shí)和社會(huì)輿論,進(jìn)而形成敬畏自然、珍愛(ài)生命、珍惜時(shí)間的意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那閼选?/p>
四、希望同學(xué)們積極鍛煉身體,提高體質(zhì),增強(qiáng)免疫力,緩解焦慮、愉悅身心、強(qiáng)健體魄。
同時(shí)還要注意合理休息,勞逸結(jié)合,上課之外不要再用電子產(chǎn)品,認(rèn)真做眼保健操,保護(hù)好自己的眼睛。
五、希望同學(xué)們?cè)谶@趟全新的線(xiàn)上教育學(xué)習(xí)旅途中,抓住前線(xiàn)“戰(zhàn)士”們給予的勇氣。
體悟個(gè)人與家國(guó)命運(yùn)的相連的關(guān)系;在有限的空間、珍貴的時(shí)間,做有價(jià)值的事,為做最好的自己積淀正能量。
同學(xué)們,成功者自有成功的原因,失敗者總有失敗的借口。世界自有公道,付出才有回報(bào)。世上最長(zhǎng)的路是從說(shuō)到做,要做就要做得踏實(shí)、做得無(wú)悔。返校復(fù)學(xué)之后,學(xué)校會(huì)對(duì)你們線(xiàn)上學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)評(píng),這個(gè)假期的學(xué)習(xí)你們能給自己打多少分全靠自己奮力爭(zhēng)取。初三的學(xué)哥學(xué)姐們馬上就要返校上課了,相信不久你們也將回到美麗的校園,和同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,希望到那個(gè)時(shí)候,你們都能以美麗自信和進(jìn)步自豪的姿態(tài)出現(xiàn),我與你們的老師們?cè)谛iT(mén)口歡迎你們歸來(lái)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月x日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇20
親愛(ài)的孩子們:
你們現(xiàn)在還好嗎?突如其來(lái)的隔離,把生活的魔方被隨機(jī)擰了一下,需要我們大家的共同努力才能恢復(fù)原樣,我們從新聞事件的觀眾,變成了直面疫情的勇士和戰(zhàn)士。
既來(lái)之,則安之。你們?cè)诟綦x的這段日子不會(huì)感覺(jué)孤單,這里有為你健康保駕護(hù)航的白衣天使,有為你生活提供保障的服務(wù)大白,有文體小達(dá)人激烈評(píng)選,還有知心姐姐分享你們生活的點(diǎn)滴。利用好這段難得的時(shí)間,修整身心,待到隔離結(jié)束時(shí),以更加飽滿(mǎn)的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
親愛(ài)的孩子們,讓我們一起攜手筑起抗疫的`城墻,你們勇做抗疫榜樣,你們心向太陽(yáng),你們光芒萬(wàn)丈。
你們是家人的驕傲,你們是老師的驕傲,你們是這座城市的驕傲!
在此,我們向你致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
激勵(lì)學(xué)生的一封信 篇21
親愛(ài)的同學(xué)們:
近期,國(guó)內(nèi)多地出現(xiàn)新冠肺炎本土確診病例和無(wú)癥狀感染者,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈條復(fù)雜、防控形勢(shì)嚴(yán)峻。為確保廣大實(shí)習(xí)學(xué)生的身體健康和生命安全,特提醒廣大實(shí)習(xí)同學(xué)在疫情防控期間,注意以下事項(xiàng):
一、增強(qiáng)科學(xué)防控意識(shí),疫情面前不容僥幸。
要做到戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、勤消毒。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,請(qǐng)一定及時(shí)前往就近發(fā)熱門(mén)診就醫(yī),盡量杜絕自行購(gòu)藥治療,盡量不乘坐公共交通工具,全程佩戴好口罩。
二、每日?qǐng)?jiān)持零報(bào)告日?qǐng)?bào)告制度,信息溝通不停滯。
積極配合學(xué)院和實(shí)習(xí)單位做好疫情排查和防控等工作。及時(shí)報(bào)告身體健康狀況,配合做好疫情摸排和監(jiān)測(cè),在實(shí)習(xí)期間不僅要與家長(zhǎng)保持信息暢通,而且要定期與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員聯(lián)系匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。
三、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
堅(jiān)持戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、不聚集,多人合餐時(shí)使用公筷公勺,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。進(jìn)入公共場(chǎng)所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)時(shí),要全程規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上距離,接受體溫檢測(cè)并出示健康碼。不網(wǎng)購(gòu)境外物品,購(gòu)買(mǎi)冷凍冰鮮產(chǎn)品要注意生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、檢疫信息等,并做好外包裝及個(gè)人手消毒。
四、非必要不外出,有困難及時(shí)反映。
同學(xué)們要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在地和實(shí)習(xí)單位疫情防控規(guī)定,非必要不外出、不前往中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū),盡量減少與他人接觸。確需外出時(shí),請(qǐng)嚴(yán)格執(zhí)行外出請(qǐng)假報(bào)備制度,做好安全防護(hù)。對(duì)于家庭實(shí)際居住地為中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)的學(xué)生,可暫時(shí)留在實(shí)習(xí)所在地,期間遇到困難第一時(shí)間與學(xué)院聯(lián)系。
五、做自我健康的“第一責(zé)任人”。
疫苗接種是預(yù)防新冠肺炎最有效的.手段,具有很好的保護(hù)作用,對(duì)于符合接種條件的實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)主動(dòng)完成疫苗全程接種,共筑全民免疫屏障。加強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)、合理膳食、勞逸結(jié)合、調(diào)適心理,積極樂(lè)觀地面對(duì)實(shí)習(xí)生活。
六、不信謠、不傳謠、不造謠,理性面對(duì)輿情。
密切關(guān)注官方渠道發(fā)布的疫情通報(bào),不信謠、不傳謠、不恐慌、不焦慮,不在微信群、朋友圈發(fā)布、傳播不可靠信息,不在網(wǎng)上對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊,共同營(yíng)造科學(xué)防治、理性應(yīng)對(duì)的社會(huì)氛圍。
待到陰霾盡散,笑看山花爛漫。衷心感謝各位同學(xué)們對(duì)學(xué)院疫情防控工作的理解支持,讓我們攜起手來(lái),眾志成城、同舟共濟(jì)、科學(xué)防控,為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
最后,祝同學(xué)們平安健康,闔家幸福,實(shí)習(xí)、工作順利!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
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