電氣實(shí)習(xí)報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家收集的電氣實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告1
根據(jù)學(xué)校要求,我在德爾福派克電氣系統(tǒng)線公司進(jìn)行實(shí)習(xí) 。德爾福是全球領(lǐng)先的乘用車、商用車及其他細(xì)分市場(chǎng)的電子與技術(shù)供應(yīng)商,在全球30個(gè)國(guó)家設(shè)有技術(shù)中心、生產(chǎn)基地和客戶服務(wù)中心。德爾福致力于提供面向現(xiàn)實(shí)世界的創(chuàng)新,使產(chǎn)品更智能、更安全、更強(qiáng)大、更高效。德爾福于1993年進(jìn)入中國(guó),并立足在中國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展。目前,德爾福在華企業(yè)的投資已超過(guò)5億美元,設(shè)立了管理德爾福在華業(yè)務(wù)的投資性管理公司、全球研發(fā)中心、客戶服務(wù)中心以及十多家獨(dú)資、合資生產(chǎn)企業(yè)。德爾福還在中國(guó)開展針對(duì)汽車后市場(chǎng)的銷售和服務(wù),將德爾福原配套質(zhì)量的產(chǎn)品引入汽車后市場(chǎng),直接為汽車用戶提供德爾福原配套品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。德爾福在華員工總數(shù)超過(guò)20,000人。
德爾福遵循積極引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)實(shí)現(xiàn)本地化的原則,向中國(guó)的汽車工業(yè)提供廣泛多樣的產(chǎn)品和系統(tǒng)。目前,德爾福在中國(guó)生產(chǎn)和銷售的40多個(gè)系列產(chǎn)品,包括:電子與安全系統(tǒng)、動(dòng)力總成系統(tǒng)、電子/電氣系統(tǒng)和熱交換系統(tǒng)等。
一、企業(yè)基本狀況
德爾福派克電氣系統(tǒng)有限公司煙臺(tái)分公司坐落于山東省煙臺(tái)市福山區(qū)高新產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi),位于永達(dá)街980號(hào)。創(chuàng)建于20xx年3月,是世界500強(qiáng)企業(yè)德爾福在山東建立的首個(gè)制造基地,在中國(guó)設(shè)立的第7家工廠。煙臺(tái)分公司分為兩期工程,一期工程占地41畝,建筑面積約10000平方米。二期工程占地12000平方米,建成后達(dá)到22000平方米,人員超過(guò)2800人,培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀管理人員及技術(shù)專家,逐步實(shí)現(xiàn)人員本地化。
二期擴(kuò)建之后,整個(gè)生產(chǎn)車間擁有17條流水線和36臺(tái)切線機(jī),年產(chǎn)線束能力達(dá)到99萬(wàn)套。
煙臺(tái)廠從建廠至今始終遵循著“追求杰出”的企業(yè)文化,貫徹“超越客戶的期望”的質(zhì)量方針,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),對(duì)客戶的要求快速響應(yīng),多次被客戶評(píng)為最佳供應(yīng)商獎(jiǎng)、被授予最佳響應(yīng)獎(jiǎng)。煙臺(tái)廠服務(wù)的客戶有:
上海通用
上海通用北盛(沈陽(yáng))
上海通用東岳(煙臺(tái))
北美通用
韓國(guó)雷諾三星
意大利菲亞特
墨西哥通用
二、實(shí)習(xí)崗位狀況及要求
目前公司幾乎為國(guó)內(nèi)所有主要整車制造商供貨,包括通用汽車、上海大眾、一汽大眾、奇瑞、福特、豐田、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)標(biāo)致和華晨等。德爾福派克的宗旨是“成為客戶心目中的最佳供應(yīng)商”,多年來(lái)公司在技術(shù)、價(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)上表現(xiàn)突出,其在中國(guó)的每一家工廠都曾被主要客戶評(píng)為最佳供應(yīng)商。僅20xx年度,公司就獲得19項(xiàng)主要客戶嘉獎(jiǎng),包括連續(xù)五年蟬聯(lián)上海通用“最佳供應(yīng)商”和一汽大眾“十佳供應(yīng)商”;四度榮獲東風(fēng)神龍“最佳供應(yīng)商”、東風(fēng)日產(chǎn)“優(yōu)秀供應(yīng)商” 和華晨“最佳供應(yīng)商”。此外還獲得奇瑞“最佳質(zhì)量供應(yīng)商”和一汽集團(tuán)“質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”。公司還曾連續(xù)五年獲得通用汽車全球“年度最佳供應(yīng)商獎(jiǎng)”。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
經(jīng)過(guò)幾天的企業(yè)培訓(xùn),體檢 ,我就被分到了SGM308生產(chǎn)線,然后我很快被分給了一個(gè)師傅 ,我看著他做 ,很快 很亂 ,不是懂 ,然后我邊被要求上手 ,一開始我做的很少 幾乎只有師傅的六分之一 ,當(dāng)然這我是不會(huì)做的 ,慢慢會(huì)了 。
在SGM308我深深的感受到在生產(chǎn)線上,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),從預(yù)裝開始 ,插線,布線 ,纏膠帶 ,電測(cè) ,目測(cè) ,都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)。沒(méi)一步都不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能出現(xiàn)不良 當(dāng)然,很明顯的例子就是 安全氣囊 ,如果安全氣囊打不開 ,那車子出現(xiàn)事故 ,車主的生命是不會(huì)有太多的就會(huì)生還的。在SGM308每天早上我們都要大聲喊口號(hào)(永做最上峰 ) ,然后到各自工位,流水線轉(zhuǎn)起來(lái),我要做的就是快 快 快 ,在一分鐘之內(nèi)結(jié)束我的事情 ,然后就是重復(fù) 重復(fù) 。其他人也是這樣。所以我們都是堅(jiān)持 ,做好自己的事情 。非常迅速 ,也會(huì)保證質(zhì)量 ,都很重要。在SGM308 我不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻髮W(xué)生就會(huì)有優(yōu)越感 ,有些孩子比我小5歲多 ,工資和我一樣 ,所以大家都努力去做 ,我很認(rèn)真的跟著師傅學(xué)習(xí) ,也學(xué)習(xí)其他工位 ,這樣會(huì)使我很快融入這個(gè)團(tuán)體 ,也會(huì)給我更多的 機(jī)會(huì) ,做關(guān)鍵崗 ,每個(gè)月多出500多 ,是非常誘人的。在SGM308我每天下班都會(huì)很累 ,雖然這樣 ,我當(dāng)做是在鍛煉自己,因此這半年我都努力在做好,當(dāng)然還會(huì)有錯(cuò)誤發(fā)生 ,我也會(huì)每天挨批 ,然后便會(huì)改過(guò) ,之后便不會(huì)再犯了 ,因?yàn)槎际煜ち嗣。其?shí),最重要的實(shí)堅(jiān)持 ,因?yàn)榘逡恢痹谵D(zhuǎn),不會(huì)累的 ,如果偷懶 ,板流下去 ,對(duì)大家都不好 。在德爾福派克的這半年我也熟悉了工廠的工作環(huán)境,我會(huì)選擇更加好的工作環(huán)境 ,更加好的待遇 ,當(dāng)然我也會(huì)做好 。在德爾福鍛煉了我自己,從身體方面 ,還有也逐漸從學(xué)校的環(huán)境中出來(lái),融入了社會(huì) ,學(xué)會(huì)獨(dú)立 ,責(zé)任感 。
在這段時(shí)間里,我一直堅(jiān)持著那些關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題,聽從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。認(rèn)真做自己該做的事情,不管什么時(shí)候,不要泄氣。不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的決定,所以不要急于放棄客戶。客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。了解客戶的需要是最重要的。保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽,然后分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也逐漸增強(qiáng)自己的溝通能力,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)的,以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不能隨機(jī)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你意見,你要聽取,耐心,虛心的接受。在社會(huì)中要自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差,社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二次第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。在社會(huì)中我也克服了自己的膽怯心態(tài),學(xué)會(huì)了厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,就像那句話,“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄”。在工作中我也不斷豐富了自己的知識(shí)。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。
雪弗蘭科帕奇整條產(chǎn)線的內(nèi)容,預(yù)裝,預(yù)裝是整條產(chǎn)線的起始部分,當(dāng)然也是最重要的部分,這關(guān)系到之后的步驟,從預(yù)裝的開線,也就是將原材料銅線經(jīng)過(guò)超聲波壓接,接好端子,分好類,歸位。再之后,經(jīng)過(guò)物料工,經(jīng)過(guò)壓接的導(dǎo)線就被拉到了插線,這里需要每位員工將不同的端子插到合適的位置,每一個(gè)端子對(duì)應(yīng)的插口都有明確規(guī)定,當(dāng)然都是有圖示的,需要熟練操作,非常關(guān)鍵,影響到汽車性能。插好的線 ,一組一組的就被布線的員工取走,將其布置到圖示板的合適位置,必須準(zhǔn)確,也是為了之后員工將其成組纏繞做鋪墊,經(jīng)過(guò)布好的板會(huì)隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)而流下去,這樣在下一道工位的員工就會(huì)進(jìn)行纏繞了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的纏繞,一套線束就下來(lái)了,然后就要經(jīng)過(guò)電測(cè)臺(tái),進(jìn)行檢測(cè),首先會(huì)大體看一下,重點(diǎn)是檢測(cè)端子的性能是不是都好,這個(gè)過(guò)程需要將各個(gè)塑件插到電測(cè)臺(tái)的各個(gè)位置,經(jīng)過(guò)檢測(cè)的線束才會(huì)下線,然后壓繼電器。最后就是目測(cè)了,目測(cè)會(huì)將各項(xiàng)指標(biāo)都核實(shí)一下,最后下線。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我閑暇是會(huì)幫忙做其他的'工位,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,但是這里,不一定會(huì)有人告訴你這些,你必須自覺(jué)的去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得跟多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受最深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到而在實(shí)際生活中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,有可能是書本知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,或許工作中運(yùn)用到的知識(shí)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題只要套用公式似得就能完成任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么費(fèi)力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師的孜孜不倦的教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)做補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付面對(duì)工作上的各種問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各個(gè)方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
四、心得體會(huì)
實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,這段時(shí)間由于公司生產(chǎn)壓力很大,我們幾乎天天加班,
但感覺(jué)自己很幸運(yùn),所有的苦讓我知道了社會(huì)和學(xué)校的差距,公司是我們用時(shí)間來(lái)?yè)Q取金錢,而學(xué)校我們花費(fèi)了錢獲得了時(shí)間。我不能像在學(xué)校里那樣懶散,在這里就要收到上級(jí)的約束,每天重復(fù)這單調(diào)的生活,因?yàn)槲乙妗N以谶@里也溫習(xí)了市場(chǎng)營(yíng)銷等相關(guān)書籍,最大的感受就是上學(xué)時(shí)間沒(méi)有好好聽課,現(xiàn)在很多自學(xué)都很困難,浪費(fèi)時(shí)間,接下來(lái)我一定好好努力。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告2
按照校園的教學(xué)計(jì)劃安排,本人自20xx年x月份我到煙臺(tái)xx電信設(shè)備有限公司實(shí)習(xí)。工作的主要資料是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線,調(diào)試過(guò)程要嚴(yán)格按照電氣調(diào)試步驟手冊(cè)進(jìn)行,一步步地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺(tái)xx電信設(shè)備有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的狀況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的“七事一貫制”原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。我對(duì)公司發(fā)展的理解,煙臺(tái)電信設(shè)備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一向處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。不管是國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上對(duì)半導(dǎo)體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應(yīng)相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展帶給了廣闊的空間。
透過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過(guò)程知識(shí)及在校園無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部資料—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認(rèn)為那里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來(lái)的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門參加工作的實(shí)習(xí)生,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在校園中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。
從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問(wèn)題,如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,透過(guò)觀察能夠透過(guò)目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調(diào)試過(guò)程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要用心地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問(wèn)題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過(guò)程是很重要的,但是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)推薦:
1)目前,公司自主研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的電氣控制柜設(shè)備比較陳舊。從公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)利益思考,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改善,推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機(jī)柜的接線、布線、調(diào)試、安裝過(guò)程中,我認(rèn)為機(jī)械人員與電氣人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,但是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得簡(jiǎn)單了許多。更是透過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。但是對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我明白甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的'書籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將校園教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們透過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。透過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等資料,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作潛力等。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠用心
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研
我自己選取的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),只有被市場(chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信透過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,潛力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告3
一. 實(shí)習(xí)單位介紹
中國(guó)建筑一局(集團(tuán))有限公司山東分公司實(shí)習(xí),是中國(guó)建筑一局集團(tuán)有限公司(簡(jiǎn)稱:中建一局),隸屬于中國(guó)建筑股份有限公司,總部駐地北京市豐臺(tái)區(qū)。中建一局身是1953年秋為建造第一汽車制造廠而組建的建筑工程部直屬工程公司,1959年9月18日被建筑工程部和全國(guó)建筑工會(huì)授予“工業(yè)建筑的先鋒,南征北戰(zhàn)的鐵軍”的光榮稱號(hào)。中國(guó)建筑一局集團(tuán)具有強(qiáng)大的科技開發(fā)應(yīng)用能力和設(shè)計(jì)能力,擁有國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心和國(guó)家級(jí)建筑節(jié)能實(shí)驗(yàn)室,建立了完備的企業(yè)施工技術(shù)方案信息庫(kù)和材料價(jià)格信息庫(kù),取得了一大批有價(jià)值的科研成果。20xx年,LG大廈工程榮獲建設(shè)部綠色建筑創(chuàng)新獎(jiǎng),近年來(lái),共有200多項(xiàng)次科研成果獲省部級(jí)以上科技進(jìn)步和發(fā)明獎(jiǎng),榮列全國(guó)建筑業(yè)科技領(lǐng)先百?gòu)?qiáng)企業(yè)第五名。
二. 實(shí)習(xí)崗位介紹
我來(lái)應(yīng)聘的是實(shí)習(xí)電氣責(zé)任工程師,在公司首先接受一些培訓(xùn), 剛開始進(jìn)入工作的時(shí)候,工作做的不是很理想。對(duì)手頭的工作很陌生,走了很多彎路。過(guò)了一段時(shí)間,在部門經(jīng)理的指導(dǎo)下,慢慢進(jìn)入了工作狀態(tài),對(duì)自己的本職工作也越來(lái)越熟悉。主要負(fù)責(zé)以下內(nèi)容:
1.負(fù)責(zé)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)電氣施工管理工作,組織解決工程施工中的現(xiàn)場(chǎng)管理及技術(shù)工藝問(wèn)題。
2.組織編制電氣月、周施工進(jìn)度計(jì)劃,并監(jiān)督實(shí)施情況,負(fù)責(zé)計(jì)劃的審核。
3.負(fù)責(zé)組織各專業(yè)、機(jī)電分包的協(xié)調(diào),就進(jìn)度、質(zhì)量統(tǒng)一管理。
4.負(fù)責(zé)組織機(jī)電各專業(yè)系統(tǒng)的調(diào)試和聯(lián)動(dòng)調(diào)試;組織機(jī)電驗(yàn)收。
5.協(xié)調(diào)安排使用施工場(chǎng)地及臨設(shè)。
6.審核項(xiàng)目機(jī)電物資采購(gòu)計(jì)劃及工程物資需用量計(jì)劃。
7.制訂機(jī)電分部、分項(xiàng)施工方案和質(zhì)量保證措施。
8.完成責(zé)任范圍內(nèi)的材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)證及組織檢驗(yàn),試驗(yàn)工作。
9.完成施工技術(shù)方案的制定,參加圖紙會(huì)審、設(shè)計(jì)交底,審核施工技術(shù)交底。
10.完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。
三.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
我主要是負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目的電氣工程施工管理工作:
負(fù)責(zé)管轄工作范圍內(nèi)機(jī)械設(shè)備的調(diào)配管理、負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)的進(jìn)度、質(zhì)量、安全、文明施工及整合體系的管理運(yùn)行負(fù)直接責(zé)任
其實(shí)剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的.好奇與向往,帶著一股新鮮勁,每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè),因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴知識(shí),這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室,面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員,首先考慮著如何給單位留下個(gè)好印象,畢竟我還是代表著黑龍江商業(yè)職業(yè)學(xué)院的形象。
于是我做得很努力,在辦公室就用心鉆研資料和一些規(guī)范。遇到不懂的地方就多問(wèn),多思考,恨不得把所有的知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。我還會(huì)每天到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行巡視檢查,雖然平時(shí)也看過(guò)不少工地,但都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望一下,都沒(méi)有深入了解,現(xiàn)在真正的到了施工現(xiàn)場(chǎng),還帶上了施工安全帽,我踏著滿腳的鋼筋水泥,突然有一種熱血沸騰的感覺(jué),在上面我見到了鋼筋工人,木工,焊工等的工作情況。等到澆筑混凝土的時(shí)候,我更是激動(dòng)地從開始旁站觀察到結(jié)束,濺了一身水泥,該工程采用的是泵送混凝土,混凝土在攪拌站制作好后,用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)。 其實(shí)重要的還是要和監(jiān)理、同事相處好一些,有些不會(huì)的,多問(wèn)問(wèn),他們都會(huì)很熱情的教我,還是蠻感激的,師傅告訴我,多看看,一般做完一整個(gè)工程,就還差不多都會(huì)了。 以上是我實(shí)習(xí)期間來(lái)在工作中所碰到的難題也正是工作中所存在的不足之處,做到一個(gè)電氣責(zé)任工程師是在長(zhǎng)期工作實(shí)踐中日積月累中鍛煉出來(lái)的,不管是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、施工資料、施工工藝都能做到嫻熟治理。 不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開了。
四.實(shí)習(xí)的總結(jié)與體會(huì)
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。 實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。一定會(huì)珍惜工作,認(rèn)真做好自己的本職工作。
幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間瞬間即逝,首先感謝在校期間傳授我們知識(shí)的所有老師,感謝有你們的教誨,才足以在工作中游刃有余。其次感謝在實(shí)習(xí)期間我的部門經(jīng)理葉經(jīng)理和所有同事們對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。在此謹(jǐn)向所有幫助我的人致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意!
同時(shí),我還要感謝在一起愉快度過(guò)的全體同事,她們給予了我很多支持和幫助。在以后的工作中,我一定會(huì)再接再厲,珍惜并踏實(shí)工作,要體現(xiàn)出自己在工作中的價(jià)值。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告4
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃所設(shè)的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的:
1、通過(guò)實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量.
2.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),提高社會(huì)交往能力,學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì)責(zé)任.
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生專業(yè)課學(xué)習(xí)完后參加的實(shí)踐.通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)科知識(shí)的工程應(yīng)用,為今后就業(yè)打下實(shí)踐基礎(chǔ).
實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理.
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
對(duì)建筑電氣深入認(rèn)識(shí),建筑電氣工程項(xiàng)目綜合了建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、消防、電氣、暖通空調(diào)、管道煤氣.為了更好的掌握這三年來(lái)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和能夠?qū)⑦@些知識(shí)融會(huì)貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識(shí),我開始進(jìn)行這方面的生產(chǎn)實(shí)踐.
在實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對(duì)建筑電氣工程這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識(shí).在實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場(chǎng)的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識(shí)有了更深、更新的了解與認(rèn)識(shí),而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)到的關(guān)于人與事的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).學(xué)習(xí)工地的圖紙,這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分.每一部分的圖紙又由目錄,設(shè)計(jì)總說(shuō)明,各種圖紙和修改通知書組成.設(shè)計(jì)總說(shuō)明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說(shuō)明.如:
結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ),柱網(wǎng),各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少,有很多地方不懂所以也比較少看. 本工程有四幢擴(kuò)建樓,其中有一幢已經(jīng)封頂了,明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收.電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋,而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有:①品種,規(guī)格數(shù)量②部位,位置,標(biāo)高,坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況.
施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收,并填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄,必要時(shí)應(yīng)附圖,并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員(建設(shè)單位專業(yè)人員)檢查符合要求,明確可予隱蔽的意見,簽證確定后方可隱蔽.
隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫應(yīng)清楚、具體、完整,結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確,有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全. 建筑工程所需要的文件大體上有:①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料③建筑工程施工準(zhǔn)備文件④建筑工程竣工文件. 一般工程的內(nèi)業(yè)材料都要一式三份,一份給建筑單位,一份給監(jiān)理單位,一份留在施工單位存檔.
由于文件數(shù)量很多,整理起來(lái)相當(dāng)麻煩,所以施工員說(shuō)在今后的幾天都可能要做這方面的事.主要學(xué)習(xí)了一些工程中的術(shù)語(yǔ),如:建設(shè)工程指土木工程,建筑工程,線路管道和設(shè)備安裝工程及裝修工程.建筑工程指新建,改建,擴(kuò)建房屋建筑物及附屬構(gòu)筑物所進(jìn)行的規(guī)劃,勘查設(shè)計(jì)和施工,竣工等各項(xiàng)技術(shù)工作和完成的工程實(shí)體.單位工程指具備獨(dú)立的施工條件并能形成獨(dú)立使用功能的建筑物及構(gòu)筑物.子單位工程指建筑規(guī)模較大的單位工程,可將其能形成獨(dú)立使用功能的部分列為一個(gè)子單位工程.
其中前兩個(gè)最主要的里面包括許多小的分部,子分部,分項(xiàng)工程.①建筑工程質(zhì)量控制資料②建筑工程安全與功能檢測(cè)資料中又分為:①建筑與機(jī)構(gòu)②非排水與采暖工程③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯幾個(gè)部分.
建筑電氣工程項(xiàng)目的施工組織與管理:
在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活中,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識(shí)和知道許多我說(shuō)不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會(huì)學(xué)到新鮮的事物與知識(shí)的.大部分在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程.是將我所已經(jīng)掌握的建筑電氣工程技術(shù)的相關(guān)知識(shí)用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗(yàn).
所謂建筑電氣項(xiàng)目就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對(duì)項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱.項(xiàng)目管理的對(duì)象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身.項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的.同時(shí),項(xiàng)目管理的特殊性帶來(lái)了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理.管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成.項(xiàng)目管理有一下特征:
(1) 每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟.
(2) 項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理.
(3) 項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段.
(4) 項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理.
例如電梯安裝工程: 施工組織計(jì)劃、施工管理安排、工程進(jìn)度控制;電梯井道安裝腳手架安裝、電梯預(yù)埋件安裝、電梯設(shè)備安裝;電梯分包工程與總承包方之間的工程配合與協(xié)調(diào);設(shè)計(jì)優(yōu)化、現(xiàn)場(chǎng)施工督導(dǎo)、技術(shù)質(zhì)量控制、接受工程監(jiān)理;嚴(yán)格接受設(shè)備制造商的技術(shù)指導(dǎo)與質(zhì)量檢查,保證質(zhì)量與安裝工程進(jìn)度;系統(tǒng)設(shè)備的檢驗(yàn)測(cè)試工作編排和驗(yàn)收,并提交完工報(bào)告.
而其中建筑電氣施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對(duì)建筑電氣施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑電氣施工的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo).其重要只能有:計(jì)劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能.建筑電氣項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù).
建筑電氣施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來(lái)滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo).
在建筑電氣施工管理的過(guò)程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:(1)建立施工項(xiàng)目管理組織;(2)做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;(3)進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;(4)施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的.優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;(5)施工合同管理;(6)施工信息管理;(7)組織協(xié)調(diào).
這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容.因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑電氣施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位.
伴隨著國(guó)家市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深入, 建筑電氣行業(yè)已經(jīng)成為建筑中比較重要的一部分,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來(lái)越大.面對(duì)建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,電氣工程施工中施工管理工作顯得更加重要.
三、實(shí)習(xí)結(jié)果
我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性.是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才.便關(guān)系到建筑企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題.由于建筑電氣工程項(xiàng)目的特殊性,作為建筑電氣項(xiàng)目的施工管理者在注重施工管理方面的同時(shí),也應(yīng)該在項(xiàng)目施工設(shè)計(jì)方面有相當(dāng)?shù)哪芰,以適應(yīng)建筑裝飾其技術(shù)管理的特殊性.因此建筑電氣施工管理人員同時(shí)有施工與管理兩方面任務(wù)與職責(zé).施工管理者在擁有良好的施工管理素質(zhì),同時(shí)還應(yīng)該掌握相應(yīng)的技術(shù)知識(shí).
由于建筑電氣工程項(xiàng)目的施工周期相對(duì)土建工程要短,所以,施工組織設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性、可操作性尤為重要.因此,技術(shù)管理的控制點(diǎn)和有效性是衡量企業(yè)技術(shù)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的重要標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的技術(shù)保障.
本次實(shí)習(xí)除了學(xué)習(xí)了以上知識(shí)外,還進(jìn)一步練習(xí)了用AUTO CAD繪圖,學(xué)會(huì)了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,并且積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的建筑結(jié)構(gòu)工程師,經(jīng)過(guò)張工的悉心教導(dǎo),很快我就熟悉了CAD的各項(xiàng)命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會(huì),
第一:真誠(chéng)待人.我剛來(lái)報(bào)到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話,而且對(duì)工作未曾了解,開始覺(jué)得不太適應(yīng).后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠(chéng)待人,虛心請(qǐng)教同事,他們也很樂(lè)意和我交往.還教會(huì)我一些技術(shù),由此我深感真誠(chéng)的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事,而且要學(xué)會(huì)如何做人.正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性,過(guò)于清高是很難融入大集體的.
第二:不要偷懶.剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(zhǎng)特別給我們開了會(huì),教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái).從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習(xí)學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大.在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn).
第三:勤學(xué)好問(wèn).剛來(lái)到單位時(shí),我對(duì)很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn).因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的.第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位.我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同.其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決,而不是驚慌失策.第五:多和同事交流.同事們都有工作經(jīng)驗(yàn),多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路.
四、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)
對(duì)本專業(yè)所涉及的各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行思考、分析,培養(yǎng)了我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和獨(dú)立處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐以及自身能力的提高上得到鍛煉.本次的實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.
當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)院去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益不淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.
時(shí)間過(guò)得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì).首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義. 實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排.對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù).
對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置. 作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn).然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好.其次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì):自主學(xué)習(xí) 積極進(jìn)取的工作態(tài)度 團(tuán)隊(duì)精神 基本禮儀 為人處事 .
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決:
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn).
2、工作態(tài)度仍不夠積極.
3、工作時(shí)仍需追求完美 .
4、學(xué)術(shù)上不夠鉆研 .
以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高.通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù).
感謝在這期間幫助過(guò)我的人.感謝我的指導(dǎo)老師.
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告5
實(shí)習(xí)目的 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的主要在于通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當(dāng)堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身說(shuō)法全面而詳細(xì)的了解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)會(huì)從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),積累相關(guān)的生產(chǎn)知識(shí)。學(xué)習(xí)本專業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也能夠?yàn)楫厴I(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)還能讓我們?cè)缧┝私庾约簩I(yè)方面的知識(shí)和專業(yè)以外的知識(shí),讓我們也早些認(rèn)識(shí)到我們將面臨的工作問(wèn)題,讓我明白了以后讀大學(xué)是要很認(rèn)真的讀,要有好的專業(yè)知識(shí),才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更讓你明白了以后要有一技之長(zhǎng),才能迎接以后的挑戰(zhàn),也讓你知道了大學(xué)是為你們順應(yīng)科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
我們的任務(wù)是:通過(guò)參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設(shè)備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗(yàn)過(guò)程中的作用和職責(zé)。
本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我們?nèi)チ巳掖笮推髽I(yè):湘電集團(tuán)有限公司,湘潭平安電氣集團(tuán)有限公司和湘潭江麓精密機(jī)械有限公司。
湘電集團(tuán)有限公司
6月12日下午我們?nèi)チ讼骐娂瘓F(tuán)有限公司,為此我了解到它享有“中國(guó)機(jī)電產(chǎn)品搖籃”的美譽(yù)。新中國(guó)成立以來(lái),先后研制開發(fā)新產(chǎn)品1000多項(xiàng),100多種重大新產(chǎn)品開創(chuàng)了中國(guó)第一:第一套船用動(dòng)力推進(jìn)設(shè)備;第一套地鐵車輛電機(jī)電器成套設(shè)備;第一臺(tái)108噸電動(dòng)輪自卸車;第一輛城市輕軌車等。所生產(chǎn)的大中型交、直流軋鋼電機(jī)為國(guó)內(nèi)馳名品牌;獨(dú)家生產(chǎn)的大噸位工礦電機(jī)車系列和千萬(wàn)噸級(jí)礦用108噸、154噸、220噸、300噸電動(dòng)輪自卸車遍布全國(guó)各大露天礦;企業(yè)是國(guó)家城軌車輛電機(jī)電器成套設(shè)備的重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)。
湘潭平安電氣集團(tuán)有限公司
6月13日上午我們來(lái)到了平安電氣股份有限公司通過(guò)指導(dǎo)老師的介紹,了解到平安電氣一直從事礦用通風(fēng)、除塵設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù)。企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)為礦用通風(fēng)設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務(wù),主要產(chǎn)品為礦用軸流主要通風(fēng)機(jī)、礦用局部通風(fēng)機(jī)(含智能局部通風(fēng)成套裝備)、除塵器等,主要應(yīng)用于煤礦、 2
非煤礦山、隧道等行業(yè),另外除塵器還應(yīng)用于冶金、建材等行業(yè)。公司產(chǎn)品主要有:礦用主通風(fēng)機(jī)及其配套產(chǎn)品、智能局部通風(fēng)系統(tǒng)、非煤礦用風(fēng)機(jī)、地面及井下除塵器四大類,共有FBCDZ系列煤礦地面用防爆抽出式對(duì)旋軸流主通風(fēng)機(jī)、FBCZ系列煤礦地面用防爆抽出式軸流主通風(fēng)機(jī)、JKZ系列礦用主通風(fēng)機(jī)在線監(jiān)測(cè)及故障診斷系統(tǒng)、FBDY系列礦用隔爆型壓入式對(duì)旋軸流局部通風(fēng)機(jī)、QJZ系列礦用隔爆兼本安型真空電磁起動(dòng)器、SDF系列隧道軸流通風(fēng)機(jī)、K系列軸流通風(fēng)機(jī)、DK系列軸流通風(fēng)機(jī)、GBW系列環(huán)保型高壓靜電除塵器等系列產(chǎn)品。
湘潭江麓精密機(jī)械有限公司
6月14日下午上認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一天,我們?nèi)サ氖墙礄C(jī)電集團(tuán)公司,通過(guò)介紹了解到江麓隸屬于中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)公司,擁有各類設(shè)備2800多臺(tái)(套),包括激光快速成型系統(tǒng)、柔性制造系統(tǒng)、大型臥式加工中心、焊接機(jī)器人、20xx噸油壓機(jī)、齒輪檢測(cè)中心等高精尖設(shè)備600多臺(tái)(套),具有較強(qiáng)的精密機(jī)加、大型機(jī)加、自動(dòng)焊接、鈑金沖壓、有色精鑄、熱表處理、總裝聯(lián)調(diào)、檢測(cè)試驗(yàn)等綜合制造能力。
生產(chǎn)產(chǎn)品中軍品已成為我國(guó)中輕型裝甲車輛、裝甲車輛中輕型綜合傳動(dòng)裝置、軍用配套電器的研制生產(chǎn)基地。民用產(chǎn)品方面,在工程機(jī)械、環(huán)保機(jī)械、冶金機(jī)械、傳動(dòng)機(jī)械等領(lǐng)域,研發(fā)、試制、生產(chǎn)了10多個(gè)系列的產(chǎn)品。
實(shí)習(xí)心得
經(jīng)過(guò)三天的認(rèn)知參觀,我們參觀并對(duì)各個(gè)工廠進(jìn)行了初步了解,包括其生產(chǎn)設(shè)備以及工藝流程都有了簡(jiǎn)單的`認(rèn)識(shí)。讓我深刻的感受到了科技力量的強(qiáng)大,同時(shí)我們也知道了實(shí)踐與理論結(jié)合的重要和不易,我們看著他們?cè)谥谱鞯臅r(shí)候貌似懂了,其實(shí)你在真正動(dòng)手起來(lái)肯定有個(gè)木不著頭腦的,因?yàn)槔碚撝R(shí)在實(shí)踐生產(chǎn)中的應(yīng)用,了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測(cè)到的設(shè)備和宏觀的概念,其中每一步的設(shè)計(jì)都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約。通過(guò)實(shí)習(xí)告訴我們今后的學(xué)習(xí)生活的態(tài)度必須嚴(yán)謹(jǐn),不懂就問(wèn),虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),努力提高自己的知識(shí)面和結(jié)構(gòu)層次。
但是實(shí)踐與理論結(jié)合又是非常重要的,通過(guò)實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法,只有到實(shí)踐中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。
另外這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),讓我對(duì)我們專業(yè)有了更深入的了解,明確了未來(lái)工作方向和工作任務(wù),這樣在我們以后的學(xué)習(xí)中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專業(yè)知識(shí)。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)都是未來(lái)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑,我們必須在整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃中,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人因素和外部因素的協(xié)調(diào)。所以在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要好好的接受新知識(shí),把自己打造誠(chéng)信是大的合格人才,要在大學(xué)明確自己的目標(biāo),并積極的實(shí)現(xiàn)自己。
最后,感謝學(xué)校,給我們這樣一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能讓我們走進(jìn)這種大型企業(yè)實(shí)習(xí)。讓我們有機(jī)會(huì)把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),從而對(duì)企業(yè)管理有更深一步的了解。然后要感謝我們的導(dǎo)師,老師不辭辛苦的帶領(lǐng)我們?nèi)テ髽I(yè)參觀,并且還很認(rèn)真地給我們指導(dǎo)。其次要感謝湘電集團(tuán)有限公司,湘潭平安電氣集團(tuán)有限公司和湘潭江麓精密機(jī)械有限公司給我們提供一個(gè)實(shí)習(xí)平臺(tái),感謝那些為我們作報(bào)告的指導(dǎo)人員,他們傳授的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)讓我們受益匪淺.
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告6
1、實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校也以培養(yǎng)我們觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
2、我對(duì)公司工作的理解
很榮幸能夠成為公司的一員,公司是一個(gè)整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的'情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì)始終堅(jiān)持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會(huì)配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計(jì)和編程等工作。
3、入廠以來(lái)的工作體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在實(shí)習(xí)期間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我覺(jué)得我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
以上是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告7
我于年月日被學(xué)校應(yīng)聘到建材,進(jìn)廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,讓我學(xué)到了很多在書本上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開拓了自己的視野,增長(zhǎng)了許多專業(yè)知識(shí)和電氣常識(shí),并且將上學(xué)時(shí)學(xué)到的知識(shí)在此可以更好的加以利用。通過(guò)直接接觸生產(chǎn),了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中存在的問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高分析和解決問(wèn)題的能力。由于專業(yè)的原因公司給我分配到檢修車間使我成了一名電氣檢修工,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了作為一名檢修工所肩負(fù)的職責(zé)重大,我們的職責(zé)就是維護(hù)好設(shè)備和制定合理的檢修計(jì)劃,定時(shí)巡檢,使之處于良好的工作做狀態(tài)。通過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),在各位同行的幫助下對(duì)公司的生產(chǎn)流程有了一定的了解,掌握了設(shè)備的性能和能夠獨(dú)立的消除一些缺陷。
作為一個(gè)檢修工要求我們對(duì)設(shè)備得有一定的了解,下面我就整個(gè)成型車間的設(shè)備性能參數(shù)概述一下;
成型車間由低壓變電所#1線配電室L1段6配電柜生產(chǎn)線(A1.1)電源開關(guān)間隔至其就地電控柜主電源開關(guān)柜敷設(shè)ZRCVV3×120+1×50mm電源電纜。與A2.1、A6.1電控柜電源開關(guān)間隔至A6.1就地電控柜主電源開關(guān)柜敷設(shè)ZRCVV3*150+1*50mm2電源電纜。A2.1電控柜電源取自A6.1電控柜電源主電源開關(guān)上口,電源電纜為ZRCVV3×35+1×16mm2。與A5.1電控柜之間敷設(shè)ZRCVV3×185+1×70mm2電纜,A3.1電控柜電源取自A5.1電控柜主電源開關(guān)上口電源電纜ZRCVV3×10+1×6mm2。A4.1電控柜與配電室3配電柜之間敷設(shè)ZRCVV3(3×185+1×70)mm2電纜,A11.1取自配電柜5之間敷設(shè)ZRCVV3×150+1×50mm2,A8.1取自A11.1主電源上口敷設(shè)ZRCVV3×50+1×25mm2電纜,A9.1與配電柜之間敷設(shè)ZRCVV3(3×185+1×70)mm2電纜,A10.1取自A9.1主電源上口用ZRCVV3×4+1×2.5mm2電纜,其中各個(gè)電機(jī)的參數(shù)。
下面就我的實(shí)際工作談?wù)勎业膸c(diǎn)心得;
第一提高了我的閱圖能力。
在工作期間漸漸我熟悉聯(lián)合車間里的工藝流程,了解各個(gè)元件工作原理及其在系統(tǒng)中的作用,因?yàn)槲覀儾捎孟冗M(jìn)的控制技術(shù):工業(yè)以太網(wǎng)連接,PLC和PLC之間通過(guò)通訊形成一個(gè)有機(jī)的整體,因此每個(gè)異常小問(wèn)題都會(huì)導(dǎo)致到整條線路的無(wú)法正常運(yùn)行,因此這就要求我們消缺的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。圖紙資料是我們分析解決問(wèn)題的基本依據(jù),是和設(shè)備溝通的語(yǔ)言。我們?cè)趯W(xué)校也學(xué)到了一些簡(jiǎn)單的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)控制。而對(duì)于整條生產(chǎn)線來(lái)說(shuō)它是由上百臺(tái)電機(jī)組成的運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng),因此這些電動(dòng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)是有先后邏輯順序的,因此它的圖紙也是相對(duì)很復(fù)雜的,通過(guò)單體之間的比較、在對(duì)圖紙上不明白的地方和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物相核對(duì)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方法,使我更加深了對(duì)系統(tǒng)理解。
第二提高了我的動(dòng)手能力。
讓我深有體會(huì)的是剛來(lái)到建材時(shí)跟的第一個(gè)師傅是趙永剛一次看著他把一個(gè)又一個(gè)的缺陷消掉心里是無(wú)比的佩服,我記得第一次和他修的是包裝大夾子不下落導(dǎo)致包裝線不能正常運(yùn)行,檢查結(jié)果是檢測(cè)窯車的光電開關(guān)被碎磚砸壞了,就一個(gè)小小光電開關(guān)就能影響整條包裝線不能正常運(yùn)行。以前我們換的行程開關(guān)的拐臂總是用不多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)壞掉,并且每次壞的都是同一個(gè)地方的通過(guò)觀察才發(fā)現(xiàn)拐臂是要調(diào)整好一定的角度才能受力均勻使它能夠正確的反饋信號(hào)且長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行下去,原來(lái)?yè)Q個(gè)拐臂還真不是一件容易的事情,必須仔細(xì)的推敲一下拐臂的角度,使它的受力點(diǎn)達(dá)到最佳狀態(tài),以減少維修的次數(shù)。
第三使我的毅力得到了鍛煉。
我們由于工作的需要要經(jīng)常到隧道窯上和干燥窯內(nèi)工作,由于環(huán)境的高溫和較高的煤氣濃度使我們?cè)谀抢锿瓿梢粋(gè)很小的工作都要付出很多的汗水和努力。隧道窯上的小電控柜都要每天巡檢一次看看電纜否因?yàn)樘珶岜豢净,上面的溫控儀是否準(zhǔn)確干燥窯里的行程開關(guān)是否正常,上面的螺絲和拐臂是否牢固。這樣給我們的檢修帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn),因?yàn)槟抢锏臏囟葘?shí)在高的讓人不能長(zhǎng)時(shí)間的`工作下去就連扳手都會(huì)燙手,在那站的時(shí)間太長(zhǎng)你的腳都會(huì)受不了,因?yàn)殍F板實(shí)在是太熱了。由于人員缺少的原因來(lái)到這不久我就被安排了值班,其實(shí)值班室最鍛煉人的,值班不像白班有什么不懂不會(huì)的地方可以問(wèn)其他人,因?yàn)橹挥心阕约,所以就得自己研究沒(méi)人教你怎么去修。記得我第一次值班室遇到的正好是我們以前白班是處理過(guò)的情況相類似所以沒(méi)非什么功夫就修完了,如果是我沒(méi)修過(guò)呢也許就會(huì)多花點(diǎn)時(shí)間了,所以就得要求你白班多多學(xué)習(xí)一些,這樣你晚上才會(huì)得心應(yīng)手。通過(guò)原料的電纜接地是我懂得了干什么工作都不要盲目,首先要有思路一步一步的察,我們首先打開了上次著火做接頭的蓋板看看是不是上次我們沒(méi)有做好絕緣,打開之后沒(méi)有問(wèn)題,這樣就給我們工作帶來(lái)了很大的難度,原因是電纜太長(zhǎng)并且電纜溝太狹小,里面的二氧化碳濃度太高煤粉灰粉太多,鉆到里面會(huì)我們呼吸困難,但必須得鉆進(jìn)去順著這條電纜去摸看看是什么地方出了毛病,終于功夫不負(fù)有心人經(jīng)過(guò)兩天的努力我們終于恢復(fù)了供電,讓我們很欣慰。
經(jīng)過(guò)前一段的工作,使我感受很多,既有消缺后的喜悅,證明了自己的提高,也使自己深刻的認(rèn)識(shí)到了自己再很多方面的不足。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這個(gè)工作機(jī)會(huì),盡己全力為公司奉獻(xiàn)自己的才智。
以上是我在此工作工作過(guò)程中的一點(diǎn)心得和體會(huì),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正,使我在以后的工作中不斷提高、進(jìn)步!
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告8
實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的`教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習(xí)要求
1)需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。
2)完成實(shí)習(xí)報(bào)告一份。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1 實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容
①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電廠的各個(gè)部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對(duì)設(shè)備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等
、谕ㄟ^(guò)分組跟班、工程師現(xiàn)場(chǎng)介紹,了解一線工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識(shí)。
、墼诠こ處煬F(xiàn)場(chǎng)介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時(shí)候,學(xué)生要要求作好筆記。
、軐⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與參觀發(fā)電廠的實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲。
、葸\(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3.2 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
(1)火力發(fā)電廠主要概念
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
(2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)
汽水系統(tǒng)
火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱后變成過(guò)熱的蒸汽,再通過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)。為了進(jìn)一步提高其熱效率,一般都從汽輪機(jī)的某些中間級(jí)后抽出作過(guò)功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機(jī)組中都采用這種給水回?zé)嵫h(huán)。
此外,在超高壓機(jī)組中還采用再熱循環(huán),既把作過(guò)一段功的蒸汽從汽輪機(jī)的高壓缸的出口將作過(guò)功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機(jī)的中壓缸繼續(xù)膨脹作功,從中壓缸送出的蒸汽,再送入低壓缸繼續(xù)作功。在蒸汽不斷作功的過(guò)程中,蒸汽壓力和溫度不斷降低,最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻,凝結(jié)成水。凝結(jié)水集中在凝汽器下部由凝結(jié)水泵打至低壓加熱再經(jīng)過(guò)除氧氣除氧,給水泵將預(yù)加熱除氧后的水送至高壓加熱器,經(jīng)過(guò)加熱后的熱水打入鍋爐,再過(guò)熱器中把水已經(jīng)加熱到過(guò)熱的蒸汽,送至汽輪機(jī)作功,這樣周而復(fù)始不斷的作功。在汽水系統(tǒng)中的蒸汽和凝結(jié)水,由于疏通管道很多并且還要經(jīng)過(guò)許多的閥門設(shè)備,這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都會(huì)或多或少地造成水的損失,因此我們必須不斷的向系統(tǒng)中補(bǔ)充經(jīng)過(guò)化學(xué)處理過(guò)的軟化水,這些補(bǔ)給水一般都補(bǔ)入除氧器中。
燃燒系統(tǒng)
燃燒系統(tǒng)是由輸煤、磨煤、粗細(xì)分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機(jī)從煤場(chǎng),通過(guò)電磁鐵、碎煤機(jī)然后送到煤倉(cāng)間的煤斗內(nèi),再經(jīng)過(guò)給煤機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī)進(jìn)行磨粉,磨好的煤粉通過(guò)空氣預(yù)熱器來(lái)的熱風(fēng),將煤粉打至粗細(xì)分離器,粗細(xì)分離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機(jī)),經(jīng)過(guò)排粉機(jī)送至粉倉(cāng),給粉機(jī)將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進(jìn)行燃燒。而煙氣經(jīng)過(guò)電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置,通過(guò)石漿噴淋脫出硫的氣體經(jīng)過(guò)吸風(fēng)機(jī)送到煙筒排人天空。
發(fā)電系統(tǒng)
發(fā)電系統(tǒng)是由副勵(lì)磁機(jī)、勵(lì)磁盤、主勵(lì)磁機(jī)(備用勵(lì)磁機(jī))、發(fā)電機(jī)、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發(fā)電是由副勵(lì)磁機(jī)(永磁機(jī))發(fā)出高頻電流,副勵(lì)磁機(jī)發(fā)出的電流經(jīng)過(guò)勵(lì)磁盤整流,再送到主勵(lì)磁機(jī),主勵(lì)磁機(jī)發(fā)出電后經(jīng)過(guò)調(diào)壓器以及滅磁開關(guān)經(jīng)過(guò)碳刷送。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告9
院系:物電院
班級(jí):自動(dòng)化(1)
姓名:高懷偉
學(xué)號(hào):0803110127
電氣實(shí)訓(xùn)心得
在通過(guò)為期8天的電氣實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中,我對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握接觸器、繼電器等控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,體會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。也感謝韓老師,李老師等老師們的指導(dǎo),具體實(shí)訓(xùn)體會(huì)如下:
① 關(guān)于電氣元件的認(rèn)識(shí):實(shí)訓(xùn)第一天我們就開始進(jìn)行電氣元件的認(rèn)識(shí),老師也只是簡(jiǎn)單的說(shuō)一下就讓我們自己去認(rèn)識(shí),我也么當(dāng)回事,就在那瞎玩了,后來(lái)我才發(fā)覺(jué)我有多么的可笑。在第一次接線的時(shí)候,由于抱著抱大腿的心思,所以三個(gè)人一組,其他組員接線,我在那瞎玩,遞個(gè)線啊,螺絲刀啊啥的,對(duì)元器件也不認(rèn)識(shí),對(duì)原理圖倒是懂一點(diǎn)點(diǎn),緊緊一點(diǎn)點(diǎn)而已。組員連好了線,給老師匯報(bào)了,基本通過(guò)了,第一天就這樣愉快地通過(guò)了,可老師發(fā)現(xiàn)我們都是三個(gè)人,四個(gè)人一組,因?yàn)闄C(jī)子很多,所以計(jì)劃是兩個(gè)人一組,多少老師無(wú)情,鐵面無(wú)私的要求我們下次兩個(gè)人一組,不得有其他理由三個(gè)一組,我才發(fā)現(xiàn)我苦逼的日子來(lái)了。由于不認(rèn)識(shí)電氣元件,第二次連線的時(shí)候我什么都不懂,只能看著臨組的連線,他咋連我咋連,很是麻煩,因?yàn)榫頭眾多,還要跑過(guò)去看再跑過(guò)來(lái),有時(shí)候他連錯(cuò)了又重拆,我也得重拆,又是站著連線,很是腿酸,很是麻煩,感覺(jué)末日般。我想問(wèn)問(wèn)其他組員這連線的原理,他們也忙的帶說(shuō)不帶說(shuō)的,有時(shí)候說(shuō)的我還聽不懂。就這樣懵懵懂懂的將第二次連線實(shí)訓(xùn)過(guò)去了。第三次連線的時(shí)候,我特意在老師布置完任務(wù)的時(shí)候就過(guò)去找班里幾個(gè)學(xué)習(xí)好的 ,并且講的我能聽懂的,去了解了這些元器件的,剛開始的不認(rèn)識(shí)哪個(gè)是繼電器,哪個(gè)是接觸器,后來(lái)是不知道繼電器咋連線,等等小問(wèn)題,我意識(shí)到第一節(jié)課的重要性,其實(shí)老師就是考驗(yàn)我們的自覺(jué)學(xué)習(xí)性,如果你前期基礎(chǔ)打好了,后期實(shí)訓(xùn)就很簡(jiǎn)單了,不像我一樣,前期打醬油,后期茫然地跑前跑后。所以對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)我們一定要牢牢地掌握,做電工實(shí)驗(yàn)對(duì)于元器件的認(rèn)識(shí)是最重要的,最基礎(chǔ)的。
、 關(guān)于原理圖與接線圖的認(rèn)識(shí):實(shí)訓(xùn)期間,前期由于自己掌握知識(shí)的匱乏,老師布置的課題,只能從網(wǎng)上找原理圖,且那些原理圖亂七八糟,圖上的元器件也有許多我在實(shí)驗(yàn)柜里找不到的,所以感覺(jué)很棘手,老師的目標(biāo)是讓我們自行設(shè)計(jì),可我哪有呢本事,照貓畫虎都畫不好呢都。所以前期對(duì)于原理圖很無(wú)奈,只能抄抄臨組的原理圖將就用吧。同學(xué)的原理圖還比較好認(rèn)識(shí),不像網(wǎng)上的,圖上到處都是符號(hào),老師有時(shí)候心情好也給你畫原理圖,但也表了一大推符號(hào),我前面都不認(rèn)識(shí),所以我查了查,也問(wèn)了問(wèn)同學(xué),多少還了解了一下,就像KM代表交流接觸器,KT代表時(shí)間繼電器,SB代表按鈕,F(xiàn)R代表熱繼電器等等,這些也是我們必須張掌握的,其實(shí)這些都是我們以前學(xué)過(guò)的,只是么記住而已。其實(shí)這些知識(shí)點(diǎn)多去看,多少記,真的很簡(jiǎn)單,所以我們遇到不懂的一定要多長(zhǎng)查,多去問(wèn),不要害臊,這些基礎(chǔ)的學(xué)會(huì)了,你也不必其他人差多少了。關(guān)于連線圖,我們前期主要是搞懂原理圖,連線圖是后期老師幫我們查線的時(shí)候提出的,因?yàn)槔蠋熐捌谶可能幫你查查線,后面圖越來(lái)越負(fù)責(zé),不光老師看的煩,我也看的煩,線多的,太受不了,老師就要求我們?nèi)ギ嫿泳圖,其實(shí)我們都懶的畫,嫌事多,檢查線路就開電,有問(wèn)題再慢慢檢查,其實(shí)我也知道老師為了我們好,主要是我們太懶了,以致后來(lái)我線路出了問(wèn)題,搞的無(wú)從查起。由于線路圖的復(fù)雜,線與線節(jié)點(diǎn)很多,所以接線的時(shí)候很容易拉下一兩根線,后來(lái)檢查出錯(cuò)誤了,就是不知道出在哪塊了,所以老師說(shuō)的很對(duì),你將線號(hào)以及元器件孔號(hào)標(biāo)號(hào),將練習(xí)圖畫好,一根線一根線對(duì)應(yīng)的去接,接一根在圖上標(biāo)記一下,這樣基本不存在接錯(cuò),拉線的可能性,檢查的時(shí)候也好檢查,對(duì)號(hào)查線即可。所以接線圖也是很重要的,當(dāng)然我自我認(rèn)為,連的多了,這些基本都會(huì)熟記于心的,也就是熟能生巧,慢慢學(xué)么,前期都這樣。
③ 關(guān)于電路線的認(rèn)識(shí):前面連線的時(shí)候,老師什么也么說(shuō),就給我們抱過(guò)來(lái)十幾捆軟線,很多很多,就是你咋連咋夠。老師也沒(méi)有提及這方面的問(wèn)題。當(dāng)我們連了兩次線路圖的時(shí)候,老師突然將線收起來(lái)了,不讓我們用新線了,讓我們用前幾次用的舊線,還搬過(guò)來(lái)以前的舊線,我們也知道,線的重要性,節(jié)約成本么,也么在意,主要是前期接線的時(shí)候過(guò)于不計(jì)一切,有時(shí)候兩點(diǎn)之間的線很長(zhǎng)很長(zhǎng),所以造成了下次我們用線的時(shí)候,用線拮據(jù),就好比我們將線分為三部分,短線,中線,長(zhǎng)線,由于線路圖的越來(lái)越復(fù)雜,不得不將長(zhǎng)線剪成中線和短線,但短線很短基本么啥用處了,長(zhǎng)線越來(lái)越少,沒(méi)有的短線越來(lái)越多,造成的很大的損耗和困惱。所以用線一定要節(jié)約,后面我將線整理好,長(zhǎng)短很清晰,對(duì)比孔點(diǎn)距離,該用哪根線就用哪根,不長(zhǎng)不短,同學(xué)還笑話我做完實(shí)驗(yàn)整那些線干啥,我也不知道咋給他說(shuō)這些小知識(shí)。這些都是粗軟線的問(wèn)題,還有關(guān)于硬短線的問(wèn)題,前面我一直很看好粗軟線,不喜歡硬細(xì)線,一是粗軟線都是新的,而且還很多,又軟,細(xì)線比較起來(lái)就不好看了,又細(xì),而且用過(guò)以后扭曲的,不好捋,看起來(lái)就不爽,這種心理大家應(yīng)該都可以理解吧,所以做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我一直都是用的軟線,也么多大的困擾。直到后來(lái)我做最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)細(xì)線是多么的可愛,由于線節(jié)點(diǎn)的過(guò)多,往往一個(gè)孔要接兩三根線,所以我發(fā)現(xiàn)了軟線的缺點(diǎn),丫的孔就呢么小,線有粗,很是不好連,郁悶的我,不得不用細(xì)線,用了細(xì)線才發(fā)現(xiàn),細(xì)線好好用,隨便連三四根都不是問(wèn)題,我才發(fā)現(xiàn)我以前的認(rèn)識(shí)真的很錯(cuò)誤,后來(lái)老師檢查線路的時(shí)候還給我說(shuō),粗線是專門用于高電壓的`,細(xì)線用于低電壓的,咋們實(shí)驗(yàn)用的實(shí)驗(yàn)柜完全不必用粗線的,并且老師還專門向我們提及了電工連線的要點(diǎn),細(xì)線好折,兩孔之間一折一彎再折再?gòu)澗瓦B起來(lái)了,即美觀且好查線,一目了然,不像軟線東一根西一根,亂七八糟的,不好看。所以通過(guò)這么多的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí),了解到了線的重要性,不要小瞧任何一件不起眼的東西,都是有要點(diǎn)的。
④ 關(guān)于元器件常開常閉開關(guān)以及電壓的認(rèn)識(shí):實(shí)訓(xùn)期間就關(guān)于電氣元件的認(rèn)識(shí),前期我學(xué)習(xí)了解后,基本能認(rèn)識(shí)了哪個(gè)是熱繼電器,哪個(gè)是直流繼電器,哪個(gè)是交流的,這個(gè)是交流接觸器等等,但對(duì)于常開常閉還是模模糊糊的,只是臨組的說(shuō)這個(gè)是常開,這個(gè)是常閉,短時(shí)間能記住,長(zhǎng)時(shí)間又忘了,后來(lái)通過(guò)問(wèn)老師,才知道可以用萬(wàn)用表測(cè)量,其實(shí)元器件上面都有原理圖,畫的清清楚楚的,但例如燈泡啊,按鈕啊 ,上面就沒(méi)有,我們需要測(cè)量才知道哪個(gè)是常開,哪個(gè)是常閉,說(shuō)實(shí)話這些都是小知識(shí),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)很有用,我基礎(chǔ)不好,所以學(xué)習(xí)到了這些,我感覺(jué)受用無(wú)窮,學(xué)會(huì)用萬(wàn)用表也是一門知識(shí)!通過(guò)此我了解到了,工作前先全面搞懂元器件的功能,如何使用,知道它是啥,是干什么用的,符號(hào)是什么,工作電壓電流是多少,線的連接時(shí)如何連的等等,不會(huì)的時(shí)候,多看看,多查查,自己親自去測(cè)量下,多感受,多拿筆畫畫,只有你親自了解了,你才發(fā)現(xiàn)你真的會(huì)了,而不是看著別人的照貓畫虎,畫虎不成反類犬,所以這些都很重要,當(dāng)然就電壓來(lái)說(shuō),我體會(huì)很深,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)基礎(chǔ)錯(cuò)誤。老師畫了電路圖,兩相線連接了一個(gè)燈泡,我知道相電壓時(shí)380V,但我卻沒(méi)考慮到燈泡的電壓,就隨便找了個(gè)燈泡連了,后來(lái)叫同學(xué)檢查的時(shí)候,同學(xué)一眼就看出了問(wèn)題所在,電一開燈泡必?zé)椅疫么開電檢查呢,后來(lái)問(wèn)了老師才知道原來(lái)燈泡也不是全一眼的,有24V的,有380V,前面我只看電器元件去了,忘記看燈泡了,以為都一樣,前面連接也沒(méi)涉及到,一直都用的是24V的,以致我出了這么的丑,我感到非常幸運(yùn),也很高興我能認(rèn)識(shí)到自己的不足,需要學(xué)習(xí)的東西真的很多,需要了解的也很多。所以就電壓來(lái)講,一定要看清各元器件的工作電壓電流,千萬(wàn)別搞錯(cuò)了。
⑤ 關(guān)于實(shí)驗(yàn)所涉及的軟件的認(rèn)識(shí):實(shí)驗(yàn)中我們學(xué)習(xí)到了西門子的幾種軟件,額,名字我也忘記了,一串英文。老師剛開始教我們?nèi)グ惭b的時(shí)候,老是安裝錯(cuò)誤,不是這個(gè)丟了,就是那個(gè)么先安裝,好多都弄不好,其實(shí)歸根結(jié)底是老師講的時(shí)候我們么注意聽,一是老師講的有點(diǎn)快,二是么當(dāng)回事,以為很簡(jiǎn)單的,直到老師手把手親自給我們安裝的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這個(gè)軟件好好復(fù)雜啊,太亂了。以后會(huì)注意的,一定好好聽老師講,記住安裝要點(diǎn)。后來(lái)在老師的講學(xué)下,我深刻地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)軟件的好處,感覺(jué)非常棒,所以推薦大家在自己電腦上也安裝個(gè),么事的時(shí)候自己動(dòng)手設(shè)計(jì)個(gè)小電路,體會(huì)下自己動(dòng)手完成一個(gè)成功的電路的心情。通過(guò)此軟件我了解到了仿真的樂(lè)趣,其實(shí)這個(gè)和仿真差不多,你可以在軟件上設(shè)計(jì)好電路,在軟件上就可以查看設(shè)計(jì)的是否成功,設(shè)計(jì)好了也可以連接到實(shí)驗(yàn)柜上,用單片機(jī)控制實(shí)驗(yàn)柜運(yùn)行程序,所以這些軟件的知識(shí)也是實(shí)驗(yàn)時(shí)必不可少的。還有關(guān)于畫電路時(shí)序圖,也是很難,但都是我們必須要去了解的,雖然我現(xiàn)在懂的不多,但我會(huì)努力地 。 以上就是我對(duì)已經(jīng)過(guò)去的實(shí)訓(xùn)的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距,修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高,通過(guò)不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更上一層樓。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告10
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不一樣的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自我向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的職責(zé)心和使命感的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的本事,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的進(jìn)取性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。
三、實(shí)習(xí)資料
3.1實(shí)習(xí)形式和資料
①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電廠的各個(gè)部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對(duì)設(shè)備異常、事故進(jìn)行確定和處理等
②經(jīng)過(guò)分組跟班、工程師現(xiàn)場(chǎng)介紹,了解一線工作人員的工作情景;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的.專業(yè)知識(shí)。
、墼诠こ處煬F(xiàn)場(chǎng)介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情景的時(shí)候,學(xué)生要要求作好筆記。
、軐⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與參觀發(fā)電廠的實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲。
、葸\(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問(wèn)題作出必須的分析,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事。
3.2實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
。1)火力發(fā)電廠主要概念
火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過(guò)程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過(guò)程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最終經(jīng)過(guò)發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。
(2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)
汽水系統(tǒng)
火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過(guò)熱器進(jìn)一步加熱后變成過(guò)熱的蒸汽,再經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)。為了進(jìn)一步提高其熱效率,一般都從汽輪機(jī)的某些中間級(jí)后抽出作過(guò)功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機(jī)組中都采用這種給水回?zé)嵫h(huán)。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
xxxxx有限公司是一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體,每一個(gè)員工都有自我的工作崗位,包括實(shí)習(xí)員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個(gè)人的情景來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題都是不允許的。所以,我認(rèn)為每一個(gè)工作崗位都很重要。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告11
一、企業(yè)基本狀況
xx有限公司煙臺(tái)分公司坐落于山東省煙臺(tái)市福山區(qū)高新產(chǎn)業(yè)區(qū)內(nèi),位于永達(dá)街980號(hào)。創(chuàng)建于XX年3月,是世界500強(qiáng)企業(yè)德爾福在山東建立的首個(gè)制造基地,在中國(guó)設(shè)立的第7家工廠。煙臺(tái)分公司分為兩期工程,一期工程占地41畝,建筑面積約10000平方米。二期工程占地XX平方米,建成后達(dá)到2XX平方米,人員超過(guò)2800人,培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀管理人員及技術(shù)專家,逐步實(shí)現(xiàn)人員本地化。
二期擴(kuò)建之后,整個(gè)生產(chǎn)車間擁有17條流水線和36臺(tái)切線機(jī),年產(chǎn)線束能力達(dá)到99萬(wàn)套。
煙臺(tái)廠從建廠至今始終遵循著“追求杰出”的企業(yè)文化,貫徹“超越客戶的期望”的質(zhì)量方針,嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān),對(duì)客戶的要求快速響應(yīng),多次被客戶評(píng)為最佳供應(yīng)商獎(jiǎng)、被授予最佳響應(yīng)獎(jiǎng)。煙臺(tái)廠服務(wù)的客戶有:
上海通用
上海通用北盛(沈陽(yáng))
上海通用東岳(煙臺(tái))
北美通用
韓國(guó)雷諾三星
意大利菲亞特
墨西哥通用
二、實(shí)習(xí)崗位狀況及要求
目前公司幾乎為國(guó)內(nèi)所有主要整車制造商供貨,包括通用汽車、上海大眾、一汽大眾、奇瑞、福特、豐田、東風(fēng)日產(chǎn)、東風(fēng)標(biāo)致和華晨等。德爾福派克的宗旨是“成為客戶心目中的最佳供應(yīng)商”,多年來(lái)公司在技術(shù)、價(jià)格、質(zhì)量和服務(wù)上表現(xiàn)突出,其在中國(guó)的每一家工廠都曾被主要客戶評(píng)為最佳供應(yīng)商。僅XX年度,公司就獲得19項(xiàng)主要客戶嘉獎(jiǎng),包括連續(xù)五年蟬聯(lián)上海通用“最佳供應(yīng)商”和一汽大眾“十佳供應(yīng)商”;四度榮獲東風(fēng)神龍“最佳供應(yīng)商”、東風(fēng)日產(chǎn)“優(yōu)秀供應(yīng)商”和華晨“最佳供應(yīng)商”。此外還獲得奇瑞“最佳質(zhì)量供應(yīng)商”和一汽集團(tuán)“質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”。公司還曾連續(xù)五年獲得通用汽車全球“年度最佳供應(yīng)商獎(jiǎng)”。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
經(jīng)過(guò)幾天的企業(yè)培訓(xùn),體檢,我就被分到了308生產(chǎn)線,然后我很快被分給了一個(gè)師傅,我看著他做,很快很亂,不是懂,然后我邊被要求上手,一開始我做的很少幾乎只有師傅的六分之一,當(dāng)然這我是不會(huì)做的,慢慢會(huì)了。
在308我深深的感受到在生產(chǎn)線上,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),從預(yù)裝開始,插線,布線,纏膠帶,電測(cè),目測(cè),都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹](méi)一步都不能出現(xiàn)錯(cuò)誤,不能出現(xiàn)不良當(dāng)然,很明顯的例子就是安全氣囊,如果安全氣囊打不開,那車子出現(xiàn)事故,車主的.生命是不會(huì)有太多的就會(huì)生還的。在308每天早上我們都要大聲喊口號(hào)(永做最上峰),然后到各自工位,流水線轉(zhuǎn)起來(lái),我要做的就是快快快,在一分鐘之內(nèi)結(jié)束我的事情,然后就是重復(fù)重復(fù)。其他人也是這樣。所以我們都是堅(jiān)持,做好自己的事情。非常迅速,也會(huì)保證質(zhì)量,都很重要。在308我不會(huì)因?yàn)樽约菏且幻髮W(xué)生就會(huì)有優(yōu)越感,有些孩子比我小5歲多,工資和我一樣,所以大家都努力去做,我很認(rèn)真的跟著師傅學(xué)習(xí),也學(xué)習(xí)其他工位,這樣會(huì)使我很快融入這個(gè)團(tuán)體,也會(huì)給我更多的機(jī)會(huì),做關(guān)鍵崗,每個(gè)月多出500多,是非常誘人的。在308我每天下班都會(huì)很累,雖然這樣,我當(dāng)做是在鍛煉自己,因此這半年我都努力在做好,當(dāng)然還會(huì)有錯(cuò)誤發(fā)生,我也會(huì)每天挨批,然后便會(huì)改過(guò),之后便不會(huì)再犯了,因?yàn)槎际煜ち嗣。其?shí),最重要的實(shí)堅(jiān)持,因?yàn)榘逡恢痹谵D(zhuǎn),不會(huì)累的,如果偷懶,板流下去,對(duì)大家都不好。在德爾福派克的這半年我也熟悉了工廠的工作環(huán)境,我會(huì)選擇更加好的工作環(huán)境,更加好的待遇,當(dāng)然我也會(huì)做好。在德爾福鍛煉了我自己,從身體方面,還有也逐漸從學(xué)校的環(huán)境中出來(lái),融入了社會(huì),學(xué)會(huì)獨(dú)立,責(zé)任感。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告12
(一) 實(shí)習(xí)單位基本情況
xxxx集團(tuán)xx電力機(jī)車研究所始創(chuàng)于1959年,是一家服務(wù)于軌道交通機(jī)車車輛行業(yè)的科技型企業(yè),隸屬于中國(guó)南方機(jī)車車輛工業(yè)集團(tuán)公司,總部坐落在美麗的xxx、素有中國(guó)電力機(jī)車搖籃之稱的xx省xx市。
xxxx集團(tuán)xx電力機(jī)車研究所(含事業(yè)本部)及其下屬企業(yè)xxxx時(shí)代電氣股份有限公司、xx時(shí)代新材料科技股份有限公司,現(xiàn)有員工5000余人、資產(chǎn)總額超過(guò)50億元,年銷售收入已逾20億元。其中,xxxx集團(tuán)xx電力機(jī)車研究所作為控股母公司履行控股管理及孵化發(fā)展新產(chǎn)業(yè)的職能。xxxx時(shí)代電氣股份有限公司定位于作軌道交通電傳動(dòng)裝備的領(lǐng)先者心得體會(huì)范文,并向強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域拓展。xx時(shí)代新材料科技股份有限公司定位于作減振降噪產(chǎn)品、高分子復(fù)合改性材料和絕緣材料產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)跑者。
xx所及其下屬企業(yè)主要從事機(jī)車電傳動(dòng)技術(shù)及工業(yè)、民用變流技術(shù)的應(yīng)用研究和工程化研究,承擔(dān)電力機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、地鐵及輕軌車輛、客車、大型養(yǎng)路機(jī)械、電動(dòng)汽車用電氣控制裝置以及電力電子器件、傳感器、新材料等產(chǎn)品的開發(fā)與生產(chǎn)。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于鐵路、城軌、礦山、冶金、化工、機(jī)械、電力、建筑及汽車等行業(yè),并出口北美、歐洲、西亞、東南亞等地。
經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,xx所在行業(yè)內(nèi)樹立了較高的聲譽(yù)。現(xiàn)已成為國(guó)家變流技術(shù)工程研究中心的依托單位、城市軌道牽引設(shè)備交流傳動(dòng)與控制系統(tǒng)國(guó)產(chǎn)化定點(diǎn)單位、國(guó)家級(jí)牽引電氣設(shè)備檢驗(yàn)站的掛靠單位、iec/tc9行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)歸口單位、全國(guó)牽引電氣設(shè)備與系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)秘書處掛靠單位。xx所是xx省重點(diǎn)高技術(shù)企業(yè),擁有科技產(chǎn)品進(jìn)出口自主經(jīng)營(yíng)權(quán),擁有博士后科研工作流動(dòng)站。
(二)頂崗實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容及心得體會(huì)
到xx時(shí)代頂崗實(shí)習(xí),我的心里充滿幻想,同時(shí)也不知自己該如何去適應(yīng)而有壓力。我試著把它當(dāng)作我就業(yè)前的一次實(shí)地演習(xí),從中提高實(shí)踐操作能力,了解怎樣適應(yīng)好環(huán)境,明白怎樣更好的工作,知道怎樣處理好各種關(guān)系,懂得公司的一些基本情況。
通過(guò)公司的培訓(xùn)后,我被安排在制造中心的系統(tǒng)總成廠atp機(jī)柜布線工作,主要是跟著師傅學(xué)習(xí)怎樣完成各道工序和幫助師傅下線束,偶爾被調(diào)動(dòng)到別的崗位。
在車間里,我首先的工作是下線束,即將各種屏蔽導(dǎo)線按照?qǐng)D紙上的尺寸和要求依次的裁剪成一套。在xx師傅的指導(dǎo)下,我感覺(jué)很簡(jiǎn)單,就跟著她動(dòng)手,才知道各種屏蔽導(dǎo)線的區(qū)別我一無(wú)所知,通過(guò)問(wèn)xx師傅,我知道了圖紙上如4x1的線,從而才可以按圖紙進(jìn)行操作。而在裁剪導(dǎo)線時(shí),要注意長(zhǎng)度一定要有適當(dāng)?shù)脑A,如果取長(zhǎng)是亂廢,而取短則不合要求。把導(dǎo)線裁剪之后,則是將各根導(dǎo)線編號(hào),這是一個(gè)細(xì)活,如果沒(méi)有編對(duì),接下的工序就無(wú)法進(jìn)行,前面的工作就是無(wú)用功了?梢,責(zé)任的重要。接著,便是把編號(hào)組成的線穿入屏蔽網(wǎng)中,在此之前要把將要穿的導(dǎo)線扎成一束。這工作看似簡(jiǎn)單,但卻要使各屏蔽線的頭和尾都是平齊的就不容易了。在穿屏蔽網(wǎng)時(shí),要有一定的方法。在xx師傅的指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了。其實(shí),在辛苦的工作中只要有正確的`指導(dǎo)就可以找到輕松的工作方式。到此,下線束的工作就完成,我從實(shí)踐中明白看事容易,做事難的道理。認(rèn)識(shí)到在工作之前要具備一定的知識(shí),要對(duì)自己所做的事情要有了解,才能夠動(dòng)手工作。知道了工作要有責(zé)任心,要有節(jié)約的意識(shí),才能多快好省完成每一環(huán)節(jié)的任務(wù)。
在車間里,我的主要工作是機(jī)柜布線。而指導(dǎo)我的是xx師傅,她對(duì)工作非常地認(rèn)真,指導(dǎo)我是非常地?zé)崆椋屛覐墓ぷ髦械玫搅艘还P寶貴的經(jīng)驗(yàn),明白怎樣工作好。
首先,我也是下線,但不同的是這次下的線有白皮線(如1平方毫米的線)和屏蔽線。而有一種與屏蔽線很相似,它只是沒(méi)有屏蔽網(wǎng)而已,因此,有些看似相同的東西,其實(shí)有細(xì)微的差異,這要細(xì)心的觀察才能區(qū)分。在生活中,這種細(xì)心很重要的。白皮線的數(shù)量很多,裁剪后,要根據(jù)圖紙?zhí)咨蠑?shù)字套管,再合成一組大線。而屏蔽線一樣要編號(hào),但還要?jiǎng)兂砂灼ぞ再套數(shù)字套管,穿磁芯,最后用熱縮管將數(shù)字套管和磁芯吹縮在一起。而我在吹熱縮管時(shí),誤認(rèn)熱縮管被吹得與磁芯中間沒(méi)有空氣,這樣不僅很慢,而且吹得熱縮管散出一股氣味。其實(shí),吹它只是為了固定數(shù)字套管。原來(lái)做事之前了解了要達(dá)到的目的,不僅工作輕松,而且工作效率也會(huì)提高。
接著,便是把所裁剪的線按照?qǐng)D紙一一布置并固定在圖紙上。這工序很容易出錯(cuò),要根據(jù)走線要領(lǐng)和線長(zhǎng)來(lái)選擇中間路徑,認(rèn)真對(duì)照?qǐng)D紙和線標(biāo)識(shí)。這需要了解布線的工藝要點(diǎn)和其后的一些工序,才能使布線有利于接下來(lái)的工作,所以就必須有一定的經(jīng)驗(yàn),才能提高工作效率,并且使線布置得美觀。布置好線后,要用扎帶扎好,這需要有耐心,要知道扎線目的和要領(lǐng),在此過(guò)程也需要細(xì)心,如果在剪扎帶時(shí)把線給弄傷,就必須重新再布置這根線。為了防止有傷線存在,還必須打耐壓。其實(shí),每一道工序都緊密聯(lián)系著,要保證產(chǎn)品質(zhì)量就必須認(rèn)真地對(duì)待工作。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告13
“學(xué)高為師,德高為范!苯處熓且豁(xiàng)很神圣的工作。從小學(xué)到大學(xué),我能在高等學(xué)府學(xué)習(xí),是由無(wú)數(shù)個(gè)老師接棒的努力。9月1日,我和其他同學(xué)帶著興奮的心情,來(lái)到了天河職業(yè)高級(jí)中學(xué),正式開始我們的實(shí)習(xí)教師生活。雖然我讀的是英語(yǔ)翻譯,并不是師范專業(yè),但絲毫沒(méi)有影響我去學(xué)校實(shí)習(xí)的決定。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容由班主任和任課老師兩部分組成。我被分配到0701電氣班,擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任和英語(yǔ)老師。由于電氣專業(yè)的特殊性,全班都是男學(xué)生。開始我真的十分郁悶,不知道該如何開展工作。幸好帶我的班主任譚老師是一位嚴(yán)格、負(fù)責(zé)和經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,她在我以后的工作中給了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。第一天,我認(rèn)識(shí)了班干部,接下來(lái)的任務(wù)就是爭(zhēng)取在最短的時(shí)間認(rèn)識(shí)全班同學(xué)。班主任的常規(guī)工作包括考勤,檢查衛(wèi)生和每周的班會(huì)課。開學(xué)的第一周,我主要聽課,空余時(shí)間比較多。每天都自己記錄班上學(xué)生出勤和檢查衛(wèi)生。隨著教學(xué)任務(wù)的增加,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越緊,不可能每項(xiàng)工作都親力親為。于是,我慢慢將部分常規(guī)工作讓班干承擔(dān),如早讀和課間操的考勤,檢查衛(wèi)生等。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期后,發(fā)現(xiàn)這種做法對(duì)的學(xué)生成長(zhǎng)有積極的影響。一方面可以培養(yǎng)班干部的責(zé)任心,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理;另一方面可以加強(qiáng)師生之間的信任,減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。
班風(fēng)建設(shè)是班級(jí)管理的核心,也是難點(diǎn)。如何形成良好的班風(fēng),是我最大的困惑。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩不成方圓。譚老師在電氣班一年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)制定了一套規(guī)章制度,盡管是全男班,課堂紀(jì)律和考勤基本達(dá)到了學(xué)校的要求。譚老師談到,職中的學(xué)生和其他普通中學(xué)的學(xué)生不同,他們有著許多壞習(xí)慣,而且這些習(xí)慣并不是職中三年就可以改掉,對(duì)他們只能夠是降低要求。我尋思著電氣班的學(xué)生大部分以前是成績(jī)差,淘氣,常常被忽略的弱勢(shì)群體。此外,他們多數(shù)在家是最小或者是獨(dú)生子,在與別人交流的過(guò)程中欠缺一定的語(yǔ)言藝術(shù)。圍繞學(xué)生的特點(diǎn),我在第一次班會(huì)課前半部分主要是對(duì)上周的班里的考勤和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)要做了總結(jié),下半部分分別從事例和他們身邊的小事
情引導(dǎo)他們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答自己的父母。第三周,我開展了“合作、溝通、尊重”的主題班會(huì)。將班上同學(xué)分成五組,通過(guò)游戲和情景互動(dòng)進(jìn)行,場(chǎng)面十分熱烈。兩次班會(huì)后,學(xué)生的轉(zhuǎn)變并沒(méi)有預(yù)期中轉(zhuǎn)變得好。于是,我在課后常常到班上和學(xué)生談話,互相交流,慢慢地引導(dǎo)他們建立一個(gè)正確的價(jià)值觀。
課堂教學(xué)是實(shí)習(xí)生活的另一個(gè)重頭戲。我擔(dān)任0701電氣班英語(yǔ)課和0703商務(wù)英語(yǔ)班閱讀課的老師。兩個(gè)班學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和英語(yǔ)基礎(chǔ)十分不同。電氣班學(xué)生的注意力只能維持在20分鐘,并且課堂紀(jì)律比較差;專業(yè)能夠涉及英語(yǔ)的并不多,普遍同學(xué)認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)他們以后的工作沒(méi)有用處,對(duì)英語(yǔ)處于放棄的狀態(tài)。課堂紀(jì)律和培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣是我的首要任務(wù)。電氣班的課程可以分為一級(jí)公共英語(yǔ)備考和英語(yǔ)教材的UNIT ONE。公共考試分為筆試和口語(yǔ)兩部分?谡Z(yǔ)部分,采用多媒體教學(xué),老師帶讀重要的句子,然后根據(jù)提供的情景和試題兩人對(duì)話。課后,同學(xué)們的接受效果比較明顯,學(xué)會(huì)了英語(yǔ)基本的提問(wèn)方法。筆試部分,我讓學(xué)生先做題然后對(duì)答案,講解題目。但一節(jié)課下來(lái),班上睡倒了一大部分學(xué)生。一是試題難度高,學(xué)生的詞匯量少,聽不懂,干脆就睡覺(jué)。二是傳統(tǒng)的授課方式沉悶,不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)和教學(xué)指導(dǎo)老師的討論,針對(duì)電氣班我調(diào)整了教學(xué)方式。UNIT ONE授課中,主要以對(duì)話的'方式引導(dǎo)學(xué)生開口講英語(yǔ)。如果有語(yǔ)法錯(cuò)誤,將正確的句子重讀幾次,讓學(xué)生有深刻的影響。從網(wǎng)上搜索生動(dòng)有趣的例句和日常生活用語(yǔ),張貼在學(xué)習(xí)園地,供學(xué)生課后閱讀。課后和學(xué)生多交流,發(fā)現(xiàn)他們喜歡的話題和內(nèi)容。在講課時(shí)適當(dāng)?shù)卣務(wù)勊麄兿矚g的話題,吸引學(xué)生的注意力,讓他們跟著老師思路上課。兩節(jié)堂課時(shí),我利用一節(jié)課的時(shí)間給學(xué)生播放英語(yǔ)的短片,豐富了課外知識(shí)。
上電氣班的課,我學(xué)會(huì)如何管理課堂。相反,商務(wù)英語(yǔ)班的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情高,基礎(chǔ)比同級(jí)其他專業(yè)的學(xué)生好,但由于閱讀課的內(nèi)容限制,上課的氣氛會(huì)沉悶一些。我考慮更多的是如何讓學(xué)生更好地吸收知識(shí)。備課中,最讓人頭痛的是教材內(nèi)容的掌握和熟悉程度。教材的內(nèi)容涉及的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)多,而且廣泛,如:電子商務(wù)和成功的營(yíng)銷策略,這些題材對(duì)我來(lái)說(shuō)十分陌生。我必須在講課前自學(xué)部分營(yíng)銷知識(shí),然后才能開始設(shè)計(jì)教學(xué)方案,適當(dāng)?shù)貪B透部分商務(wù)知識(shí)。商務(wù)閱讀課都是兩節(jié)連堂課,如果單純的做練習(xí)會(huì)讓學(xué)生感到無(wú)趣,課堂氣氛沉悶。因此,我采取邊講邊練,對(duì)教材和單詞練習(xí)做了一部分的整合。授課的重點(diǎn)放在幫助學(xué)生擴(kuò)大詞匯量,訓(xùn)練閱讀技巧和增加商務(wù)知識(shí)。如:講解詞的搭配、前后綴和反義詞,配合PPT上的練習(xí)鞏固單詞。完成課文的講解后,補(bǔ)充相關(guān)的商務(wù)知識(shí)。
無(wú)論是電氣班還是商務(wù)班的課,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂導(dǎo)入十分重要。導(dǎo)入的時(shí)間長(zhǎng),后面講課會(huì)趕;過(guò)短,學(xué)生還沒(méi)理解就已經(jīng)進(jìn)入教材學(xué)習(xí),接下來(lái)學(xué)習(xí)的內(nèi)容就會(huì)一知半解。生動(dòng)有趣的課堂導(dǎo)入就能喚起學(xué)生求知的欲望。教學(xué)指導(dǎo)朱老師在課堂導(dǎo)入給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),使得我的教學(xué)能力提高得很快。
職中的實(shí)習(xí)只有短短的三十天,我所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)卻終生受益。具體如下:
1. 換位思想。實(shí)習(xí)的日子,我終于體會(huì)到老師的用心良苦,做課件的疲倦,教學(xué)的勞累和為學(xué)生的操勞;叵胱约涸谡n堂的表現(xiàn),喜歡的就聽一點(diǎn),不喜歡的就看課外書,實(shí)在是愧對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)。同時(shí),備課的時(shí)候我也會(huì)從學(xué)生的角度思考,怎樣才能讓學(xué)生在最短的時(shí)間記住一個(gè)單詞,一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)。
2. 師生交流,貴在尊重。我在職中認(rèn)識(shí)了一群可愛的學(xué)生,收獲了一份珍貴的友誼。他們雖然調(diào)皮,喜歡搗蛋,對(duì)老師是非常尊重,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。學(xué)生的自信心和自尊是非常脆弱的,作為老師,不能夠以分?jǐn)?shù)斷定學(xué)生的才能,要看到學(xué)生其他的優(yōu)點(diǎn);除了授課,教師更需要站在一個(gè)高的角度引導(dǎo)學(xué)生,教育他們。
3. 寬容、嚴(yán)謹(jǐn)和負(fù)責(zé)是教師的第一品質(zhì)。試問(wèn)一個(gè)班有40人,如果老師傳授的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,就有40人學(xué)到錯(cuò)誤的知識(shí),真的是誤人子弟。另外,老師是學(xué)生除了父母之外接觸最多的人。老師對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化。為人師表,對(duì)自己更加嚴(yán)格才能夠給學(xué)生樹立起榜樣。老師難免會(huì)與學(xué)生產(chǎn)生矛盾。教師應(yīng)該采取溫和的方法處理教學(xué)事故,避免和學(xué)生發(fā)生正面沖突。
4. 充分的準(zhǔn)備是成功的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備主題班會(huì)的時(shí)候我沒(méi)有提前告訴學(xué)生不知道班會(huì)的具體流程、教室布置和分組情況,導(dǎo)致活動(dòng)拖堂20分鐘,場(chǎng)面十分混亂。其實(shí),如果我在課前做好準(zhǔn)備工作reader8.CN,提前告知學(xué)生如何擺放桌子和組隊(duì)情況,拖堂是完全可以避免的。這次班會(huì)我意識(shí)到無(wú)論做任何事情,再仔細(xì)的準(zhǔn)備也不會(huì)過(guò)分。多一份準(zhǔn)備,就多一份保險(xiǎn)。
實(shí)習(xí)期間,譚老師,電氣部部長(zhǎng),教學(xué)指導(dǎo)邱老師和朱老師等等給了我多意見,對(duì)我十分包容,真的很感激他們的栽培。無(wú)論今后我是否走上教師的崗位,都會(huì)將這份回憶珍藏在心里。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告14
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxxxx
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)安全教育
1、安全教育學(xué)習(xí)的目的:
2、事故的發(fā)生及其預(yù)防:
(1)、事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素
(2)、發(fā)生事故的認(rèn)為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:a、錯(cuò)誤操作b、違章操作c、蠻干
3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。
四、入廠主要安全注意事項(xiàng)
1、防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4、防止觸電5、防止機(jī)械傷害6、防止高處墜落7、防止車輛傷害8、防止起重機(jī)械傷害9、防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。
(一)設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:
1、在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)
2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換
4、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性
6、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施
7、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段
10、<設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證>由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說(shuō)明書等。
(五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國(guó)主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、常規(guī)型變電所設(shè)備選型
(a)、設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。
(c)、所用變采用1-2臺(tái)s10-50kva/35/0、4kv直配變,裝在35kv進(jìn)線外側(cè)或35kv母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8-35型,10kv斷路器采用lw3-10型。
(e)、35kv進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。
(6)35kv母線使用lgjx-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kv母線采用分段接線,出線4-6回為好。
(f)、無(wú)功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%-15%而定,采用bwf-200-1w型電容器,電壓為星形接線。
(g)、避雷措施:35kv線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側(cè)裝在母線上,10kv側(cè)裝在出線處。
(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)"五防"。
(i)控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
四、實(shí)習(xí)過(guò)程
1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。
2、組織參觀在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過(guò)觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
5、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等
六、部分設(shè)備簡(jiǎn)介
均速管
均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱均速管)是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來(lái)的'一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。
一、采用標(biāo)準(zhǔn)jbit5325
二、主要技術(shù)參數(shù)
1、精度等級(jí)1、5、2、0
2、工作壓力小于等于40mpa
3、測(cè)量管徑dn25∽3000mm
4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃
5、環(huán)境溫度-40∽85℃
6、流體條件被測(cè)介質(zhì)必須充滿整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。
插入內(nèi)藏式雙文丘利
插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量,由于其具有以下特點(diǎn):靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護(hù),因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。
主要技術(shù)參數(shù)
1、精度等級(jí)1、5、2、0
2、工作壓力小于等于1、6mpa
3、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃
4、環(huán)境溫度-40∽85℃外形尺寸口徑——dn250∽dn3000高度h(mm)——300總寬——270(mm)總高h(yuǎn)(mm)——300+d/2
孔板閥閥式孔板節(jié)流裝置,分高級(jí)、簡(jiǎn)易兩種,其共同特點(diǎn)如下:
1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計(jì)結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡(jiǎn)單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長(zhǎng),價(jià)格低廉;
2、應(yīng)用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計(jì)可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測(cè)量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過(guò)程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;
3、檢測(cè)元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),它們的結(jié)合非常靈活方便;
4、檢測(cè)件,特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,并得到國(guó)際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無(wú)須標(biāo)定即可投入使用。
采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有:gb/t2624——93流量測(cè)量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里sy/t6143——1996管測(cè)量充滿圓管的流體流量jjg640——94差壓式流量計(jì)jjg193——96閥式孔板節(jié)流裝置
七、實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基矗
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
電氣實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、前言
20——年—月—日下午1點(diǎn)30分,我們參觀了位于揚(yáng)州的江都五十萬(wàn)變電所。這次參觀學(xué)習(xí),使我了解500kV江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國(guó)第八座500kV變電所,1985年6月1日開始基建,至1987年12月27日投入運(yùn)行,通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我了解到電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國(guó)計(jì)民生、國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),并使我對(duì)發(fā)電,輸配電,電氣設(shè)備和控制設(shè)備等各個(gè)環(huán)節(jié)有了一定的初步認(rèn)識(shí)和了解,增加了我們對(duì)本專業(yè)的更深一層的理解,受益匪淺。
二、企業(yè)介紹
500KV江都變電所位于江蘇省江都市北郊,占地160畝,是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國(guó)家七五重點(diǎn)工程,始建于1985年,1987年12月27日正式投產(chǎn),1999年二期擴(kuò)建工程順利完成。江都變電所是500KV華東東線電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長(zhǎng)江南北的重要變電所。江都變電所現(xiàn)江都變電所有三個(gè)電壓等級(jí),500KV采用3/2開關(guān)接線方式,220KV采用雙母線單分段帶旁路接線方式,35KV采用單母線接線方式。500KV江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道,在整個(gè)華東地區(qū)扮演著不可或缺的重要角色。
變電所是電力系統(tǒng)中對(duì)電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所,為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、電能的產(chǎn)生、傳輸
火力發(fā)電系統(tǒng)主要由燃燒系統(tǒng)(以鍋爐為核心)、汽水系統(tǒng)(主要由各類泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(tǒng)(以汽輪發(fā)電機(jī)、主變壓器等為主)、控制系統(tǒng)等組成,前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由熱能、機(jī)械能到電能的轉(zhuǎn)變;控制系統(tǒng)保證各系統(tǒng)安全、合理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是利用燃料(煤)發(fā)熱,加熱水,形成高溫高壓過(guò)熱蒸汽,推動(dòng)氣輪機(jī)旋轉(zhuǎn),帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子(電磁場(chǎng))旋轉(zhuǎn),定子線圈切割磁力線,發(fā)出電能,再利用升壓變壓器,升到系統(tǒng)電壓,與系統(tǒng)并網(wǎng),向外輸送電能
2、電氣設(shè)備
。1)高壓開關(guān)柜:高壓開關(guān)柜是用于電力系統(tǒng)的電氣柜設(shè)備。高壓開關(guān)柜的作用是在電力系統(tǒng)進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,進(jìn)行開合、控制和保護(hù)。高壓開關(guān)柜內(nèi)的`部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開關(guān)、高壓負(fù)荷開關(guān)、高壓操作機(jī)構(gòu)等。
。2)低壓開關(guān)柜:發(fā)電環(huán)節(jié):電壓從低壓變到高壓時(shí),實(shí)現(xiàn)高壓輸電,必須需要用開關(guān)柜;配電環(huán)節(jié):電壓從高壓變到低壓,實(shí)現(xiàn)低壓用電,也必須要用開關(guān)柜。
。3)變壓器:變壓器利用電磁感應(yīng)的原理來(lái)改變交流電壓的裝置,主要構(gòu)件是初級(jí)線圈、次級(jí)線圈和鐵心(磁芯),在電器設(shè)備和無(wú)線電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。
。4)汽輪機(jī):汽輪機(jī)是將蒸汽的能量轉(zhuǎn)換成為機(jī)械功的旋轉(zhuǎn)式動(dòng)力機(jī)械,又稱蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動(dòng)機(jī),也可直接驅(qū)動(dòng)各種泵、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)和船舶螺旋槳等,還可以利用汽輪機(jī)的排汽或中間抽汽滿足生產(chǎn)和生活上的供熱需要 。
。5)電壓、電流互感器:電壓互感器是一個(gè)帶鐵心的變壓器,它主要由一、二次線圈、鐵心和絕緣組成。當(dāng)在一次繞組上施加一個(gè)電壓U1時(shí),在鐵心中就產(chǎn)生一個(gè)磁通φ,根據(jù)電磁感應(yīng)定律,則在二次繞組中就產(chǎn)生一個(gè)二次電壓U2。
電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測(cè)量需要轉(zhuǎn)換為比較統(tǒng)一的電流,避免直接測(cè)量線路的危險(xiǎn)。電流互感器是升壓(降流)變壓器,它是電力系統(tǒng)中測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等二次設(shè)備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器,電流互感器將高電流按比例轉(zhuǎn)換成低電流,電流互感器一次側(cè)接在一次系統(tǒng),二次側(cè)接測(cè)量?jī)x表、繼電保護(hù)等。
3、控制設(shè)備
。1)DCS控制系統(tǒng)
DCS系統(tǒng)(DIstributed Control System,分散控制系統(tǒng))是隨著現(xiàn)代大型工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化的不斷興起和過(guò)程控制要求的日益復(fù)雜應(yīng)運(yùn)而生的綜合控制系統(tǒng),它是在集中式控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)展、演變而來(lái)的,它是計(jì)算機(jī)技術(shù)、系統(tǒng)控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,可提供窗口友好的人機(jī)界面和強(qiáng)大的通訊功能,是完成過(guò)程控制、過(guò)程管理的現(xiàn)代化設(shè)備。由于DCS將系統(tǒng)控制功能分散在各臺(tái)計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn),系統(tǒng)結(jié)構(gòu)采用容錯(cuò)設(shè)計(jì),因此某一臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的故障不會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)其他功能的喪失。此外,由于系統(tǒng)中各臺(tái)計(jì)算機(jī)所承擔(dān)的任務(wù)比較單一,可以針對(duì)需要實(shí)現(xiàn)的功能采用具有特定結(jié)構(gòu)和軟件的專用計(jì)算機(jī),從而使系統(tǒng)中每臺(tái)計(jì)算機(jī)的可靠性也得到提高,其次,DCS采用開放式,標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化和系列化設(shè)計(jì),系統(tǒng)中各臺(tái)計(jì)算機(jī)采用局域網(wǎng)方式通信,實(shí)現(xiàn)信息傳輸,當(dāng)需要改變或擴(kuò)充系統(tǒng)功能時(shí),可將新增計(jì)算機(jī)方便地連入系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)或從網(wǎng)絡(luò)中卸下,幾乎不影響系統(tǒng)其他計(jì)算機(jī)的工作。
(2)PLC可編程控制器
PLC主要是指數(shù)字運(yùn)算操作電子系統(tǒng)的可編程邏輯控制器,用于控制機(jī)械的生產(chǎn)過(guò)程,是一種專門為在工業(yè)環(huán)境下應(yīng)用而設(shè)計(jì)的數(shù)字運(yùn)算操作的電子裝置,它采用可以編制程序的存儲(chǔ)器,用來(lái)在其內(nèi)部存儲(chǔ)執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序運(yùn)算、計(jì)時(shí)、計(jì)數(shù)和算術(shù)運(yùn)算等操作的指令,并能通過(guò)數(shù)字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類型的機(jī)械或生產(chǎn)過(guò)程。PLC及其有關(guān)的外圍設(shè)備都應(yīng)該按易于與工業(yè)控制系統(tǒng)形成一個(gè)整體,易于擴(kuò)展其功能的原則而設(shè)計(jì)。
四、感受和體會(huì)
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、使用的電氣設(shè)備和工作流程,以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解,使我們了解和掌握更多與本專業(yè)有關(guān)的知識(shí)。從而認(rèn)識(shí)了自己專業(yè)在社會(huì)中扮演的位置,明確了自己的努力方向,在今后的學(xué)習(xí)我們應(yīng)當(dāng)多接觸電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)技術(shù),電機(jī)電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機(jī)電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,努力使自己在畢業(yè)后成為能解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。
五、結(jié)論和建議
在這次實(shí)習(xí)中,我深刻的體會(huì)到了,作為一名電氣專業(yè)的學(xué)生,我們所學(xué)習(xí)的知識(shí),不能僅僅停留在課本上的,而是要在實(shí)習(xí)中不斷增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力和積累經(jīng)驗(yàn),課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是要應(yīng)用在實(shí)際工作生產(chǎn)中的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該利用課余時(shí)間多接觸社會(huì),利用所學(xué)知識(shí)于實(shí)踐中求真知。同時(shí)變電所具有的嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。
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