幼兒園工作計(jì)劃【精】
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，寫(xiě)一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編精心整理的幼兒園工作計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
幼兒園工作計(jì)劃1
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長(zhǎng)工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)進(jìn)展的重要保證。本學(xué)期我們將連續(xù)努力，進(jìn)一步樹(shù)立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“敬重、公平、合作的原則”，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、指導(dǎo)思想：
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的：“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件”這一精神，以“爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī)，進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念，本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(zhǎng)滿(mǎn)足的幼兒教育。
二、工作目標(biāo)：
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境，提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。
2、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)水平。
三、具體措施：
(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育，我們老師必需用《綱要》的'新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一，真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入老師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；５诙�，要把家長(zhǎng)和老師作為共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展的主體來(lái)看待。在共同教育幼兒的問(wèn)題上，雙方要互相敬重、互信任任、公平合作，真誠(chéng)溝通，同心同德完成育兒的使命。第三，在家園溝通問(wèn)題上，老師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想，把家長(zhǎng)作為公平的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的好友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，切實(shí)關(guān)心家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題。同時(shí)要換位思索，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思索，學(xué)會(huì)體諒。只要我們態(tài)度懇切，方法得當(dāng)，就肯定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持。信任通過(guò)老師的努力，肯定會(huì)營(yíng)造出一種相互敬重、公平合作的家園共育新天地。
(二)留意家長(zhǎng)工作的實(shí)效性
家長(zhǎng)工作必需講求實(shí)效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深化，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí)，但來(lái)往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠，尤其是很少深化到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密協(xié)作課程。為此，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深化教育過(guò)程，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園路路通等途徑，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性。
(三)擅長(zhǎng)做個(gè)別家長(zhǎng)工作
由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子進(jìn)展?fàn)顩r各不相同，家長(zhǎng)的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此老師做家長(zhǎng)工作，關(guān)心家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，依據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素養(yǎng)，接受不同措施。同時(shí)老師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作，連續(xù)做好家訪(fǎng)工作，做好家訪(fǎng)記錄，特殊是新生首次家訪(fǎng)。
(四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)主動(dòng)參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系，協(xié)作園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，并將評(píng)議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作，提高教育質(zhì)量。
幼兒園工作計(jì)劃2
一、主題活動(dòng)
本月共開(kāi)展兩個(gè)主題活動(dòng)
主題一：《我對(duì)你說(shuō)》活動(dòng)中為孩子營(yíng)造了一種寬松、自由的表達(dá)空間，引領(lǐng)他們?cè)谂c環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人說(shuō)話(huà)，嘗試用多種自信地表達(dá)，掌握基本的交往技能，即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽(tīng)理解別人的.能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。
主題二：《大樹(shù)和小花》，在這一主題中，我們并不勾畫(huà)春天的樹(shù)木、花草、氣候的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，而是和幼兒一起去結(jié)識(shí)樹(shù)朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。
進(jìn)入這個(gè)主題，春天是美麗的，樹(shù)和花是迷人的。幼兒與自然交融，在真實(shí)、生動(dòng)的情境中獲得發(fā)展。
二、安全生活衛(wèi)生
1、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病。
2、提醒幼兒正確的洗手方法。
3、提醒幼兒餐后漱口，并用毛巾擦嘴，營(yíng)造溫馨的用餐氛圍。
4、幼兒踏春活動(dòng)，感受春天大自然的美景，注意路途安全。
三、家長(zhǎng)工作
1、和孩子們一起閱讀繪本故事，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。
2、在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時(shí)，可以抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹(shù)木，親近花草樹(shù)木。
3、配合園部組織開(kāi)展閱讀節(jié)活動(dòng)，以“春天”為主題。親子設(shè)計(jì)并制作書(shū)簽和春天的繪畫(huà)書(shū)，參加閱讀節(jié)展示評(píng)比活動(dòng)。
4、鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)也能做到自己的事情自己做，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
5、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。
四、其他工作
圍繞主題布置班級(jí)環(huán)境、主題墻飾。鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)一起豐富自然角。
幼兒園工作計(jì)劃3
新學(xué)期在緊張有序的氣氛中開(kāi)始。本學(xué)期，園區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，不斷更新教育理念，改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足兒童多方面發(fā)展的需要，尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)體差異，堅(jiān)持教育與保護(hù)并重，使兒童健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。
一、班級(jí)狀況分析
這學(xué)期我們會(huì)詳細(xì)列出班上新來(lái)的孩子，根據(jù)不同孩子的個(gè)體差異，制定不同對(duì)待的教育理念，讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人溝通能力、自理能力、動(dòng)手操作能力都得到了極大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范孩子的日常作息，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)教育。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自助能力和樂(lè)于助人的精神；尊重老師和同伴相愛(ài)的感情，讓他們?cè)谠械幕A(chǔ)上發(fā)展。
二、教育工作：
以《條例》為指導(dǎo)，貫徹《新綱要》精神，按照?qǐng)@林工作規(guī)劃扎實(shí)做好教育和保護(hù)工作。規(guī)范孩子的日常作息，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，做好德育工作，開(kāi)發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展。
1、養(yǎng)護(hù)工作
督促生活老師做好班級(jí)衛(wèi)生，每天打掃、消毒、通風(fēng)；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行兒童日常作息制度，合理安排兒童日常生活；組織室內(nèi)外環(huán)境，為兒童創(chuàng)造干凈、舒適、健康、安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子注意個(gè)人衛(wèi)生，不要把臟東西放進(jìn)嘴里，防止疾病從嘴里進(jìn)入。加強(qiáng)孩子自理能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)量力而行。
照顧好孩子的成長(zhǎng)。日�；顒�(dòng)中密切關(guān)注孩子的精神面貌，及時(shí)處理問(wèn)題。
2、教育教學(xué)工作
尊重兒童在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)每節(jié)課兒童的興趣和發(fā)展目標(biāo)以及新的建設(shè)性課程內(nèi)容，增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定每月和每周的教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃、有目的地組織實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的.教育教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期每個(gè)班都有英語(yǔ)教學(xué)，讓孩子全面發(fā)展。
繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子的常規(guī)訓(xùn)練。套路直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨談、隨意談、出園前談等。，向孩子講解規(guī)則和要求，以各種形式訓(xùn)練孩子，嚴(yán)格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)孩子自覺(jué)遵守規(guī)則。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)孩子之間的友誼、謙遜和合作精神。在活動(dòng)中仔細(xì)觀察孩子，了解他們的需求，引導(dǎo)他們解決自己的問(wèn)題。
三、安全工作
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把安全放在第一位。加強(qiáng)日�；顒�(dòng)中的安全管理。注意兒童日�；顒�(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理，如晨檢安全、游戲活動(dòng)、飯前飯后巡查、午睡前后、午睡期間，確保兒童的日�；顒�(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。日�；顒�(dòng)中應(yīng)穿插安全教育，增強(qiáng)兒童的安全意識(shí)，幫助兒童掌握一些自我保護(hù)技能。提高責(zé)任心，認(rèn)真排除一切不安全因素。我們應(yīng)該讓孩子們?cè)诎踩沫h(huán)境中健康成長(zhǎng)。
四、月度工作安排
9月：
1、舊幼兒園，開(kāi)展安全和常規(guī)教育。
2、布置室內(nèi)外環(huán)境。
3、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練孩子做早操。
4、結(jié)合教師節(jié)。老師：你辛苦了！主題活動(dòng)。
5、實(shí)行晨檢制度。
10月：
1、結(jié)合國(guó)慶開(kāi)展熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的創(chuàng)新活動(dòng)。
2、培養(yǎng)良好的日�；顒�(dòng)，狠抓班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展。
3、訓(xùn)練孩子做早操，讓孩子的體質(zhì)得到有力的發(fā)展。
11月：
1、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布局。
2、組織老師互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，互相尊重。
12月：
1、開(kāi)展安全教育活動(dòng)，特色活動(dòng)我說(shuō)。
2、開(kāi)展兒童故事競(jìng)賽，提高兒童語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、繼續(xù)改善公園的活動(dòng)。
4、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1月：
1、結(jié)合元旦開(kāi)展新年活動(dòng)。
2、展現(xiàn)孩子個(gè)性特征的成就。
3、兒童身心發(fā)展評(píng)價(jià)。
幼兒園工作計(jì)劃4
一、基本情況分析：
xx鎮(zhèn)有10所幼兒園，42個(gè)班，共1400多名兒童，包括大班、中班和小班。xx鎮(zhèn)幼兒園位于農(nóng)村，自然資源豐富。針對(duì)各村兒童戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)置、活動(dòng)形式和內(nèi)容，首先公園按年級(jí)分組劃分戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，保證各年齡段兒童有足夠的時(shí)間和空間進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，并動(dòng)員家長(zhǎng)積極配合利用廢舊物資和農(nóng)村自然資源生產(chǎn)大量體育器材。設(shè)備交付符合兒童的年齡特征和身體發(fā)展目標(biāo)。根據(jù)不同的設(shè)備，設(shè)計(jì)了移動(dòng)區(qū)、流通區(qū)、自由區(qū)和原始區(qū)，綜合體現(xiàn)各種技能，讓孩子在戶(hù)外玩耍。其次，豐富了戶(hù)外活動(dòng)的內(nèi)容。日常戶(hù)外活動(dòng)中交替穿插集體操、年級(jí)組集體器械活動(dòng)、班級(jí)分散器械活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對(duì)齊練習(xí)、大型玩具等，集中分散進(jìn)行，提高了孩子的活動(dòng)興趣。
二、活動(dòng)的總體目標(biāo)：
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是兒童身體發(fā)展、智力發(fā)展和性格形成的良好途徑。《幼兒園工作條例》明確規(guī)定：“幼兒園戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間一般情況下每天不得少于兩小時(shí)�！北疽�(guī)劃是根據(jù)xx鎮(zhèn)幼兒園的具體情況和兒童的年齡特點(diǎn)制定的。每個(gè)班級(jí)都會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃。
每節(jié)課都要以體育活動(dòng)的開(kāi)展為基礎(chǔ)，根據(jù)各個(gè)年齡段的基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，注重對(duì)孩子技能的掌握，讓孩子在有趣的活動(dòng)中有創(chuàng)新的空間，突出公園的特色，以集體活動(dòng)相結(jié)合的戶(hù)外活動(dòng)形式（集體課練習(xí)、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等）加強(qiáng)孩子技能的鞏固和練習(xí)。）配合分散的活動(dòng)（器材、體育游戲），培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)。
三、設(shè)計(jì)內(nèi)容：
按照集體創(chuàng)作、自主研發(fā)、多渠道征集的設(shè)計(jì)策略，以早操、早操、民間體育游戲、自制體育器材游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，設(shè)計(jì)了相應(yīng)的集體、團(tuán)體、個(gè)人活動(dòng)，建立了戶(hù)外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做：
1、能夠合群地參與民間體育游戲，在老師的指導(dǎo)下使用自制玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
2、不要遲到，積極主動(dòng)、心甘情愿地參加早操，協(xié)調(diào)一致地參加課間練習(xí)。
3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則，愿意使用自制玩具進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
4、會(huì)使用各種運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行鍛煉，以輕型器材為主，進(jìn)一步增強(qiáng)兒童的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)。
6、能夠獨(dú)立創(chuàng)造性地運(yùn)用其他樂(lè)器進(jìn)行鍛煉，并具有良好的整理習(xí)慣。
7、可以使用自己的'制作設(shè)備進(jìn)行活動(dòng)，可以制作簡(jiǎn)單的游戲，制定規(guī)則等。
四、活動(dòng)的實(shí)施：
實(shí)施原則：結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn)，在“戶(hù)外2小時(shí)活動(dòng)”的實(shí)施過(guò)程中，主要遵循開(kāi)放性、安全性、漸進(jìn)性、趣味性和綜合性鍛煉的原則。根據(jù)農(nóng)村兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體，突出課程的本土性——挖掘民間體育游戲，開(kāi)發(fā)農(nóng)村自制體育器械游戲，邊玩邊練，邊玩邊練，以促進(jìn)實(shí)踐，服務(wù)農(nóng)村兒童�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)遵循六大設(shè)計(jì)原則：多形態(tài)、可玩性、整體性、局部性、高低結(jié)構(gòu)結(jié)合、設(shè)備自控與購(gòu)買(mǎi)結(jié)合。
�。╝）體育活動(dòng)
各年齡段班級(jí)的體育活動(dòng)每周安排兩次。在沒(méi)有特殊情況的情況下，要求在室外場(chǎng)地進(jìn)行。注意孩子的實(shí)際發(fā)展水平和個(gè)體差異，因材施教�；顒�(dòng)形式注重多樣性和趣味性，保持孩子對(duì)活動(dòng)的興趣。尊重孩子的及時(shí)評(píng)價(jià)，在掌握了規(guī)定的動(dòng)作后，可以利用自己所獲得的知識(shí)和技能來(lái)鍛煉和激發(fā)孩子的積極思維�；顒�(dòng)前后，對(duì)兒童體育活動(dòng)的安全要求要簡(jiǎn)單明了，教育兒童保護(hù)好自己。加強(qiáng)教師對(duì)兒童基本運(yùn)動(dòng)發(fā)展目標(biāo)和體育活動(dòng)組織方式的培訓(xùn)，增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。通過(guò)觀察討論（整園交流、年級(jí)小組交流、示范班），提高教師組織體育活動(dòng)的教學(xué)水平
�。�2）戶(hù)外活動(dòng)
1、課間鍛煉。（小組活動(dòng)）
作為各園的特色，這學(xué)期將繼續(xù)鞏固和規(guī)范徒手操和輕器械操。讓孩子有自由體操的協(xié)調(diào)意識(shí)�；咀藙�(shì)到位標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)和運(yùn)動(dòng)部件規(guī)范。動(dòng)作有力，動(dòng)作幅度合適�；ハ嗯浜蠀f(xié)調(diào)。
2、設(shè)備活動(dòng)（分散活動(dòng)）
本學(xué)期的裝備活動(dòng)以年級(jí)組集體裝備活動(dòng)和班級(jí)組裝備活動(dòng)相結(jié)合的形式交替進(jìn)行。班級(jí)分組器械活動(dòng)注重以基本動(dòng)作為主的單一練習(xí)，主要結(jié)合幼兒在班級(jí)體育活動(dòng)中對(duì)基本動(dòng)作的掌握，有計(jì)劃、有目的地用相應(yīng)的器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級(jí)組集體戶(hù)外活動(dòng)是許多基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn)，注重兒童的創(chuàng)新游戲和合作意識(shí)�；顒�(dòng)有足夠的時(shí)間和空間，設(shè)備和材料符合兒童基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求，可以激發(fā)兒童在活動(dòng)中的樂(lè)趣，保證每個(gè)孩子都有活動(dòng)的設(shè)備并能使用。鼓勵(lì)幼兒用一個(gè)樂(lè)器玩多種方法，配合同齡人使用樂(lè)器。有序取放儀器，有自我保護(hù)意識(shí)。
3、體育游戲
孩子們的基本動(dòng)作和技能通過(guò)游戲得到鞏固和豐富。游戲的目標(biāo)要具體，易操作，全面。要從幼兒的年齡特點(diǎn)入手。培養(yǎng)孩子關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律、勇于進(jìn)取、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)，激發(fā)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
4、大型玩具
教師應(yīng)了解玩具的特點(diǎn)，根據(jù)兒童的體育發(fā)展水平，有計(jì)劃、有目的地組織活動(dòng)。在活動(dòng)中，要培養(yǎng)相互謙讓、不推諉的習(xí)慣，注意安全要求。
措施：
�。�1）按計(jì)劃完成設(shè)備活動(dòng)的場(chǎng)地設(shè)計(jì)安排、設(shè)備材料的維修和更新、材料的擺放和人員安排、設(shè)備的擺放、教師指導(dǎo)孩子獨(dú)立取放設(shè)備的方法和規(guī)則。
�。�2）動(dòng)員家長(zhǎng)豐富和優(yōu)化適合班內(nèi)各年齡段兒童年齡特點(diǎn)的樂(lè)器和材料的制作，有助于鞏固和練習(xí)兒童的基本動(dòng)作。
�。�3）組織教師討論自制樂(lè)器的創(chuàng)新演奏方法。
（4）在無(wú)特殊情況（主要是雨雪或過(guò)冷）的情況下，也要求在室外場(chǎng)地進(jìn)行；
�。�5）各班按照大型玩具計(jì)劃表和戶(hù)外活動(dòng)計(jì)劃表的內(nèi)容進(jìn)行活動(dòng)，保證每天交替進(jìn)行班間練習(xí)、器械活動(dòng)、體育比賽和排陣。
（6）加強(qiáng)對(duì)戶(hù)外活動(dòng)的檢查，規(guī)范教師在戶(hù)外活動(dòng)中的行為，加強(qiáng)教師的觀察和指導(dǎo)，及時(shí)參與兒童游戲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童創(chuàng)新的游戲方式，給予支持和鼓勵(lì)，引導(dǎo)兒童相互學(xué)習(xí)。五、具體操作：
每天組織開(kāi)展“戶(hù)外2小時(shí)活動(dòng)”，主要從四個(gè)方面進(jìn)行：
1、早操：每天早上7： 30開(kāi)始，所有來(lái)公園的孩子都要進(jìn)行體育鍛煉。結(jié)合其“自由支配時(shí)間、按需游戲、形式靈活、偏好自我選擇”的特點(diǎn)，給予針對(duì)性的指導(dǎo)：注重個(gè)體差異，引導(dǎo)游戲中的技巧。
2、課間鍛煉：是一種集中的體育鍛煉活動(dòng)，旨在發(fā)展孩子的身體技能，選擇合適的音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)作。結(jié)合其“創(chuàng)造樂(lè)趣而不忘技能發(fā)展，混齡做練習(xí)而不失歲月特色”的特點(diǎn)，給予針對(duì)性的指導(dǎo)：集中學(xué)習(xí)時(shí)掌握技能，日�！皧蕵�(lè)”時(shí)鞏固訓(xùn)練。
3、民間體育游戲：上午兩次集體教學(xué)活動(dòng)后半小時(shí)，通過(guò)多渠道收集，組織一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據(jù)其“游戲選擇由易到難，規(guī)則制定由任意到民主”的實(shí)施特點(diǎn)；注重游戲過(guò)程中動(dòng)作技巧和過(guò)程完整性的引導(dǎo)。
4、自制運(yùn)動(dòng)器材游戲：通過(guò)各種廢舊材料制成的運(yùn)動(dòng)器材進(jìn)行集中體育鍛煉。注重其原生態(tài)和實(shí)用性；在玩游戲的過(guò)程中，我們不斷的創(chuàng)造場(chǎng)景，變換角色，讓所有的孩子都能在玩游戲中發(fā)展。
幼兒園工作計(jì)劃5
一、學(xué)期工作目標(biāo)：
以聯(lián)合辦園為契機(jī)，以小幼銜接課題為主導(dǎo)，以運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”匯報(bào)演出為主題，加強(qiáng)幼兒園管理，突出特色，努力開(kāi)創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。劃
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)：
本學(xué)期，加強(qiáng)全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一要求與管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來(lái)指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。
三、加強(qiáng)小幼課題研究：
在教學(xué)中，圍繞小幼銜接的主題，開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。首先加強(qiáng)文化課教學(xué)，除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外，語(yǔ)言課教學(xué)中，逐步滲透提前識(shí)字、提前認(rèn)讀教學(xué)，在教學(xué)中通過(guò)兒歌、古詩(shī)文的背誦教學(xué)，滲透中國(guó)經(jīng)典教育，為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)教育，在此基礎(chǔ)上，三月底舉辦一次中國(guó)古典作品唱頌會(huì)。其次，努力提高專(zhuān)業(yè)課教學(xué)水平，力爭(zhēng)出成績(jī)，出人才。在國(guó)畫(huà)教學(xué)中，加強(qiáng)國(guó)畫(huà)技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握，學(xué)期末，力爭(zhēng)給每位幼兒裝裱一幅作品，讓人人都有收獲的喜悅;音樂(lè)班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透，體現(xiàn)音樂(lè)班的專(zhuān)業(yè)特色。另外，加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。
四、加強(qiáng)幼兒的安全教育和保育工作，確保幼兒的身心健康地發(fā)展：
保育工作是幼兒園一項(xiàng)重要的工作。我們首先要認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性，并樹(shù)立現(xiàn)代保育意識(shí)，深刻理解保育工作的'內(nèi)涵，熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心，突出心理保育，突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育，并實(shí)施保育對(duì)策，使保教互相滲透，使保教相結(jié)合的原則得以真正實(shí)現(xiàn)。突出幼兒園安全工作，責(zé)任到人，加強(qiáng)教師安
全責(zé)任心，以保證幼兒身心健康地成長(zhǎng)。
五、以活動(dòng)促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展，提高幼兒的素質(zhì)：
1、為了突出滲透中國(guó)的經(jīng)典教育，3月底幼兒園將舉辦古詩(shī)文唱頌會(huì)，要求全園幼兒參加。
2、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系，體現(xiàn)家園共育，定于4月底舉行幼兒園家長(zhǎng)兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)要體現(xiàn)趣味性和娛樂(lè)性，以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，要求幼兒人人有項(xiàng)目，全園參加。
3、6月份，舉辦幼兒園特長(zhǎng)匯報(bào)演出，從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo)，利用一切業(yè)余時(shí)間進(jìn)行排練，盡量不耽誤正常的上課時(shí)間，力爭(zhēng)不再出現(xiàn)鍛煉少部分，耽誤多數(shù)人的做法，還要保質(zhì)保量地完成匯報(bào)演出任務(wù)。
4、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫(huà)展，期末要為每位孩子裝裱一幅國(guó)畫(huà)，突出專(zhuān)業(yè)特色，給幼兒收獲的快樂(lè)。
六、續(xù)加強(qiáng)幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè)，努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境：
為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè)，從學(xué)期初就制定一份合理可行的計(jì)劃，以達(dá)到整體規(guī)劃，合理安排設(shè)計(jì)，真正辦成孩子的樂(lè)園。
另外，要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)其他年級(jí)組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn)，積極提高辦園效益和辦園成果。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)重視安全保健工作，營(yíng)造平安溫馨校園
1.有計(jì)劃開(kāi)展教師安全知識(shí)問(wèn)答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。
(二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對(duì)《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。
2.分別組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組的教師進(jìn)行圖畫(huà)書(shū)講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。
3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
4.繼續(xù)開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘大家談”主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展
1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃，注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。
2.通過(guò)每學(xué)期一次的教學(xué)評(píng)優(yōu)和日常的有效教研，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開(kāi)展早期閱讀和誦讀古詩(shī)活動(dòng)，鼓勵(lì)師幼讀經(jīng)典讀好書(shū)，提高師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。
4.結(jié)合全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)的大好形勢(shì)，組織各班開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵(lì)每位幼兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力
1.更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件。
2.組織家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動(dòng)，豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專(zhuān)題內(nèi)容，與家長(zhǎng)探討教育話(huà)題，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí)。
4.利用“家園直通車(chē)”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。
5.增設(shè)園長(zhǎng)信箱，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。
幼兒園工作計(jì)劃6
暑假即將過(guò)完，馬上就要迎來(lái)開(kāi)學(xué)，新學(xué)期，新開(kāi)始，下面是20xx年下半年幼兒園秋季開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期、新風(fēng)貌，在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園講認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，繼續(xù)堅(jiān)持德育為先，質(zhì)量為本，安全第一，依法治教的觀念，樹(shù)立“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”和“服務(wù)于教師、幼兒、家長(zhǎng)”的理念，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)與措施
1、加強(qiáng)師德教育，樹(shù)立正確的幼兒教師觀，全面提高我園教職工的素質(zhì)。
�。�1）師德是為師之本，我們的安海教委辦推廣的“書(shū)生教育，營(yíng)造書(shū)生氛圍弘揚(yáng)書(shū)本文化”認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神，為促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。
�。�2）以老帶新，引導(dǎo)新教師樹(shù)立正確的幼兒教師觀，使每個(gè)教師做到熱愛(ài)幼兒、信任幼兒、關(guān)心幼兒，以良好的情感陶治幼兒。
�。�3）規(guī)范教師員工言行、儀容、儀表，與家長(zhǎng)建立友好的服務(wù)關(guān)系，與幼兒建立平等的'同伴關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系，營(yíng)造積極健康，親切和諧的育人環(huán)境。
2、切實(shí)抓好保教常規(guī)管理，以《綱要》及，《xx幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》為指導(dǎo)依據(jù)，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動(dòng)。各班認(rèn)真開(kāi)展周x教研日，組織教師開(kāi)展“以教學(xué)課例為載體的園本教研”活動(dòng)，認(rèn)真完成保教計(jì)劃，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣作為重點(diǎn)來(lái)抓，提升保教質(zhì)量。
3、強(qiáng)化安全防范意識(shí)，把安全工作放在保教工作的首位，時(shí)時(shí)處處對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，以確包幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案，冰嚴(yán)格落實(shí)實(shí)行。抓好幼兒一日活動(dòng)常規(guī)，開(kāi)展安全防范教育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。定期對(duì)園舍設(shè)備、玩具、電等設(shè)施進(jìn)行檢修，要求家長(zhǎng)持接送卡，加強(qiáng)入園、離園的接送安全，避免以外事故發(fā)生。
4、抓好保育和保健工作，做好各種流行疾病的預(yù)防和控制工作。
�。�1）抓好一日各環(huán)節(jié)生活常規(guī)。
（2）培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，正確使用自己的兩巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生。
�。�3）培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)步習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品，不挑食，不浪費(fèi)。
（4）帶領(lǐng)幼兒做好早操，保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
�。�5）積極做好幼兒安全防護(hù)工作，利用健康教育、社會(huì)性教育，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名，做好交接工作，杜絕幼兒走失和錯(cuò)接。
（6）要求保育員保持寢室空氣流通，做到整潔衛(wèi)生，早上開(kāi)窗通風(fēng)換氣，幼兒睡時(shí)注意室溫調(diào)節(jié)，定期洗曬床單、被套、枕套、草席等。
（7）做好晨、午檢工作及教玩具，環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。
三、各月份重點(diǎn)工作
（一）九月份
1、各班召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)，做好新生入園工作，安定幼兒情緒。
2、各班做好期初工作，抓好幼兒園活動(dòng)常規(guī)，迎接期初檢查。
3、做好期初事業(yè)詭計(jì)各項(xiàng)工作計(jì)劃。
4、開(kāi)展慶祝教師節(jié)，參加幼兒園青年教師x項(xiàng)技能比賽。
5、教研組長(zhǎng)制定園本教研計(jì)劃，啟動(dòng)“周x教研日”和“每聽(tīng)必評(píng)”兩項(xiàng)制度。
6、各班做好早操創(chuàng)編、聯(lián)系，中班做好早操器械。
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1、慶祝國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)注意系類(lèi)教育活動(dòng)。
2、參加安幼舉行安海片區(qū)“有效教學(xué)”觀摩研討活動(dòng)。
3、組織教師參加xx幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)。
4、中、大班舉行故事演講比賽。
5、檢查指導(dǎo)各班幼兒常規(guī)及早操情況。
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1、參加xx鎮(zhèn)舉行的幼兒講故事及比賽。
2、組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座及新朋幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)。
3、加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施各項(xiàng)安全檢查工作。
4、幼兒早操比賽。
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1、組織參加xx幼兒園半日開(kāi)放活動(dòng)。
2、鼓勵(lì)教師參加優(yōu)秀教育隨筆評(píng)選活動(dòng)。
3、各班做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
4、舉行保育員操作比賽。
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1、舉行慶元旦幼兒卡拉OK比賽。
2、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。
3、發(fā)放教師自我評(píng)估、考核量化表。
4、寫(xiě)好幼兒評(píng)語(yǔ)，做好期末家訪(fǎng)工作。
5、各班進(jìn)行寒假安全教育。
幼兒園工作計(jì)劃7
一、行政事務(wù)
1．做好各項(xiàng)開(kāi)學(xué)報(bào)名工作，嚴(yán)格按照根據(jù)物價(jià)部門(mén)文件，制定“開(kāi)學(xué)公告”，公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作。
2．根據(jù)中心要求，簽訂20xx年度各類(lèi)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
3．積極參加西區(qū)居委的人大換屆選舉工作。
4．制定本學(xué)期各類(lèi)工作計(jì)劃。
5．收齊各班名冊(cè)，匯總幼兒情況，填報(bào)事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)表。
6．召開(kāi)年級(jí)、教研組長(zhǎng)會(huì)議。
7．加強(qiáng)校園一日活動(dòng)管理，做好班級(jí)管理。
8．參加太倉(cāng)市業(yè)務(wù)主任（園長(zhǎng)）會(huì)議
9．弇山教師好習(xí)慣甄眩
10．成立青年教師的百靈鳥(niǎo)社團(tuán)。
二、教育教學(xué)
1．做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作，穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)安全教育。
2．各班進(jìn)一步規(guī)劃班級(jí)環(huán)境，突出班級(jí)環(huán)境特色。
3．組織教師參加20xx年太倉(cāng)市互動(dòng)電子白板教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)
4．按要求認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
5．參加太倉(cāng)市中小學(xué)（幼）遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)科培訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)議
6．成立中心課題組，完成課題前測(cè)卷，完成子課題方案，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)施課題網(wǎng)絡(luò)化管理。
三、安全保健
1．加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作的'管理，督促門(mén)衛(wèi)做好相關(guān)檢查和記錄工作。
2．做好開(kāi)學(xué)初安全檢查、安全檢查月報(bào)、安全信息周報(bào)等各項(xiàng)安全工作。
3．做好食堂衛(wèi)生、供貨索證、采購(gòu)驗(yàn)收等管理工作，做好迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查。
4．做好迎接江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)幼兒園校驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。
5．做好流感、手足口病等常見(jiàn)傳染病的防治工作。
6．保健老師完成期初幼兒身高、體重的側(cè)量及評(píng)價(jià)工作。
幼兒園工作計(jì)劃8
一、行政事務(wù)
1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、配合中心做好20--年教育事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配發(fā)放工作。
3、各級(jí)骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。
4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況，做好3月份各類(lèi)考核工作。
5、召開(kāi)家委會(huì)、膳委會(huì)會(huì)議。
二、教育教學(xué)
1、園本課程培訓(xùn)。
2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動(dòng)。
3、參加市級(jí)電子白板教學(xué)評(píng)比。
4、--幼兒園之星評(píng)比。
5、社團(tuán)與工作室活動(dòng)：領(lǐng)域研討。
6、組織幼兒外出踏青。
7、幼兒園三大類(lèi)游戲展示活動(dòng)。
三、安全保健
1、加強(qiáng)對(duì)食堂管理，重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作，嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù)，確保校園安全。
3、加強(qiáng)對(duì)保育員工作管理，提高保育工作質(zhì)量。
4、加強(qiáng)物品消毒工作，預(yù)防春季傳染病，保證幼兒健康。
幼兒園工作計(jì)劃9
一、常規(guī)教育：
1、督促幼兒按時(shí)來(lái)園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、
2、天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲、
3、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能、
4、學(xué)習(xí)關(guān)心周?chē)沫h(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺(jué)穿脫衣服、
二、主題活動(dòng)：
主題名稱(chēng)：黑夜密語(yǔ)
活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)各種感官認(rèn)識(shí)自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對(duì)黑夜的`認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變對(duì)黑夜的看法,對(duì)黑夜充滿(mǎn)好奇和無(wú)窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美、
主題名稱(chēng)：離園倒計(jì)時(shí)
活動(dòng)目標(biāo)：回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情、體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅,建構(gòu)和諧的人格、
三、家長(zhǎng)工作：
1、看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵(lì)、
2、為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備、
3、父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂(lè)、
四、其他工作：
1、繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動(dòng)室,午睡室的整潔、
2、管理班級(jí)的種植園地,并做好記錄、
3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作、
幼兒園工作計(jì)劃10
一、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
2、強(qiáng)化安全知識(shí)教育。
二、具體措施
1、加強(qiáng)對(duì)幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。我作為幼兒園的保健員，要時(shí)刻關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過(guò)日常觀察和教育，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則，形成初步的'集體觀念和紀(jì)律觀念;做到飯前便后要洗手，玩完玩具或觸碰別的物品也要勤洗手，不要觸摸或遠(yuǎn)離電、火、氣等危險(xiǎn)物體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、堅(jiān)持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察，積極預(yù)防常見(jiàn)病、多發(fā)病，并向家長(zhǎng)宣傳防病知識(shí)，做好秋季疾病預(yù)防工作，對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護(hù)齒、護(hù)眼、等冬季安保衛(wèi)生保健工作，讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
3、強(qiáng)化安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴、做到每周一小查，每月一大查，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)維修，將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況，嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制，確保園內(nèi)人、財(cái)、物的安全。
4、加強(qiáng)安全教育，提高老師和幼兒自我防范、自我保護(hù)能力、對(duì)幼兒開(kāi)展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動(dòng)，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)。
5、靈活運(yùn)用家訪(fǎng)、QQ、微信等多種形式全方位與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，優(yōu)化服務(wù)策略。
幼兒園工作計(jì)劃11
雖然幼兒園8月份的各位工作已經(jīng)結(jié)束，卻也不能因此掉以輕心，所以現(xiàn)制定幼兒園9月份工作計(jì)劃如下。
1、確定、完善組織架構(gòu)，培養(yǎng)中層管理人員的全局意識(shí)、駕馭能力和獨(dú)立工作能力。明確中層人員職務(wù)、身份，設(shè)置執(zhí)行園長(zhǎng)、前臺(tái)主管、班級(jí)主管、教研主管、后勤主管等職務(wù)，并予以公示，印制相應(yīng)名片。要求管理人員能夠在學(xué)期工作計(jì)劃的指引下，將各項(xiàng)工作逐一落實(shí)，提高管理執(zhí)行能力。
同時(shí)，要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討，每個(gè)人都能站在全園、全局的高度思考問(wèn)題，不限于自己的工作分工，相互支持，不斷擴(kuò)大格局，開(kāi)闊眼界，強(qiáng)化自己的全局意識(shí)。不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員，作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。
2、有意識(shí)儲(chǔ)備一批新教師，為新園做準(zhǔn)備。隨著xx教師團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提升，原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。
3、教師培養(yǎng)中注意通過(guò)不同的活動(dòng)鍛煉老師，促進(jìn)成長(zhǎng)。關(guān)注有大局觀的教師，培養(yǎng)班長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)，進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。
4、以教研為切入點(diǎn)，以打造活動(dòng)區(qū)為重點(diǎn)，全面提升教師專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵和專(zhuān)業(yè)化水平，加強(qiáng)對(duì)兒童發(fā)展的把握水平，科學(xué)育兒，提高教育效益。幼教讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展，讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子，能夠及時(shí)支持孩子的發(fā)展。所以樹(shù)立科學(xué)兒童觀，了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式，走進(jìn)孩子內(nèi)心，支持每個(gè)孩子獲得更高水平的.發(fā)展，是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。
邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助xx教師有計(jì)劃開(kāi)展教研活動(dòng)。各班統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)或請(qǐng)木工制作區(qū)角所需家具，建立、完善、豐富活動(dòng)區(qū)。豐富幼兒園教研環(huán)境。地面課程補(bǔ)充童話(huà)故事，門(mén)衛(wèi)室、圖書(shū)館墻面大背景噴繪。分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充xx塊。
5、以xx周年園慶為主線(xiàn)、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開(kāi)各領(lǐng)域教學(xué)，最終展開(kāi)系列的運(yùn)動(dòng)會(huì)、畫(huà)展、攝影展、故事大王比賽，最終以xx周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。我們的慶典，是一場(chǎng)盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程，從語(yǔ)言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)化等不同領(lǐng)域來(lái)支持、展示孩子的全面發(fā)展；而不是僅僅側(cè)重文藝表演。另外也要為教師、幼兒定制新園服。
幼兒園工作計(jì)劃12
Part 1
常規(guī)工作重點(diǎn)
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家及上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于疫情防疫的相關(guān)政策與措施，將開(kāi)學(xué)后的防控工作作為本月工作重點(diǎn)。
2、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，落實(shí)開(kāi)學(xué)安全工作。
3、開(kāi)學(xué)后，從意識(shí)到行動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范保教流程規(guī)范操作。
4、關(guān)注幼兒、家長(zhǎng)及教師狀態(tài)，繼續(xù)分析家長(zhǎng)的選擇性需求，在確保安全的前提下，做好春季招生工作及生源穩(wěn)定工作。
Part 2
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作重點(diǎn)
1、員工大會(huì)、春季學(xué)期各類(lèi)計(jì)劃制定與公布、有重點(diǎn)家訪(fǎng)、通知家長(zhǎng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
2.祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲，讓幼兒在“又長(zhǎng)大一歲”的喜慶氣氛中入園。
3.制定全年度收支預(yù)算。
4.春季入園開(kāi)學(xué)典禮。
5.加強(qiáng)反崗前人員管理，以幼兒園動(dòng)態(tài)健康檔案情況為基礎(chǔ)，密切關(guān)注教職員工及家人身體狀況，確保健康返崗。
6.正式開(kāi)園前，教職員工提前到崗，各部門(mén)、班級(jí)各司其職，做好室內(nèi)室外全面消毒工作。
Part 3
開(kāi)學(xué)后工作重點(diǎn)
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，科學(xué)防疫
防疫主題延續(xù)，可以增加春季主題、開(kāi)學(xué)季主題、幼兒成長(zhǎng)主題等環(huán)創(chuàng)系列，充分利用家長(zhǎng)資源，結(jié)合防疫常識(shí)、科學(xué)洗手法等內(nèi)容，寓教于環(huán)境，更新幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容。
2、流程在心
辦公室、保研部門(mén)、教研部門(mén)，分別就健康與安全對(duì)門(mén)衛(wèi)、保健醫(yī)、保育員、食堂人員及班級(jí)教師開(kāi)展開(kāi)學(xué)期間專(zhuān)項(xiàng)工作培訓(xùn)。
保研室以突擊式觀摩考核為抓手，以體驗(yàn)式培訓(xùn)方式促學(xué)期初各項(xiàng)流程的落地。
保研工作查記錄、看行為；現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)環(huán)節(jié)，如晨檢、進(jìn)餐、午睡、入園、離園的流程執(zhí)行情況等。
要專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)班級(jí)保研各項(xiàng)記錄的書(shū)寫(xiě)，保證出勤幼兒人數(shù)一口清、督導(dǎo)班級(jí)規(guī)范化管理的有效性。
流程：
第一周：防疫規(guī)范、流程培訓(xùn)、消毒培訓(xùn)（樹(shù)立標(biāo)桿，以老帶新，共同進(jìn)步）。
第二周：班級(jí)幼兒疫情防控期間健康檔案。
第三周：保育標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)比。
第四周：幼兒自理能力大比拼（進(jìn)餐流程考核評(píng)比）。
教研室組織開(kāi)展學(xué)期初互動(dòng)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)談話(huà)，暢所欲言，以激勵(lì)、鼓勵(lì)策略為抓手促新學(xué)期教師專(zhuān)業(yè)提升，同時(shí)學(xué)習(xí)強(qiáng)化新的《幼兒園工作規(guī)程》，逐一嚴(yán)格落實(shí)。
辦公室規(guī)范工作制度，全面排查安全隱患，跟進(jìn)培訓(xùn)，確保安全。
面向全體教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，并開(kāi)展安全知識(shí)小測(cè)試。
3、幼小銜接家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)（非常時(shí)期可以采取網(wǎng)絡(luò)視頻的'方式）
對(duì)于大班級(jí)部而言，這個(gè)學(xué)期是幼小銜接工作的關(guān)鍵期，也是許多動(dòng)蕩因素的產(chǎn)生期，所以做好家園幼小銜接工作動(dòng)員至關(guān)重要。
為家長(zhǎng)灌輸正確的育兒觀念，同時(shí)園所與班級(jí)會(huì)議相融合，提升教師專(zhuān)業(yè)水平、組織水平，更讓老教師發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，提高教師成就感。
02
3月工作計(jì)劃
春季防病，慶祝“三八”
Part 1
季節(jié)性工作：春季疾病預(yù)防
1.預(yù)防春季傳染病，重點(diǎn)是手足口病。
2.收集有關(guān)家庭成員，親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息，針對(duì)性防病。
3.引導(dǎo)幼兒觀察初春季節(jié)變化特征。
Part 2
過(guò)好一個(gè)節(jié)日：三八婦女節(jié)
三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。為媽媽開(kāi)展三八婦女節(jié)慶�；顒�(dòng)，來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感，從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力，進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。通過(guò)本次活動(dòng)引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，更能激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。
03
后勤工作要點(diǎn)
1．制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。
2．結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn)。
3．花工繼續(xù)做好樹(shù)木施肥、修剪工作，并有計(jì)劃地栽植新品種。
三月，十里春風(fēng)，陌上花開(kāi)。祝福每個(gè)幼兒園在春暖花開(kāi)之際，在春風(fēng)回歸之時(shí)，實(shí)現(xiàn)完美開(kāi)端。
幼兒園工作計(jì)劃13
一、工作思路
新學(xué)期，新起點(diǎn)。本學(xué)期，我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為統(tǒng)領(lǐng)，以提高保教質(zhì)量為中心，以辦園理念為依托，堅(jiān)持以人為本、保教并重的原則，真正從孩子的需要出發(fā)，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展，不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味，彰顯我的辦園特色。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期的工作目標(biāo)是：繼續(xù)以人為本、穩(wěn)中求進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)，扎實(shí)深入的開(kāi)展和實(shí)施我園的堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的辦園宗旨，以“引導(dǎo)幼兒個(gè)性的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展”為辦園特色，以培養(yǎng)“體健、樂(lè)學(xué)、自信、樂(lè)群”的幼兒為辦園目標(biāo)。在日常教育教學(xué)中，努力做到給孩子一個(gè)綠色的空間，讓他們享受童年的快樂(lè)；給孩子一個(gè)嬉戲的舞臺(tái)，讓他們展示兒時(shí)的風(fēng)采；給孩子一個(gè)求知的啟迪，讓他們探究自然界的神秘；給孩子一個(gè)分享的機(jī)會(huì)，讓他們嘗試交友的樂(lè)趣；給孩子做孩子的事，讓他們盡顯童真。合力提升幼兒園文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵，創(chuàng)建品牌幼兒園。
三、重點(diǎn)工作：
1、以組織開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)為契機(jī)，秉承“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的辦園理念，讓幼兒的一日流程更加細(xì)微化，關(guān)注每一個(gè)孩子的體驗(yàn)和感受；關(guān)注每一位教師的言行和舉止、同時(shí)也將關(guān)注每位家長(zhǎng)的特別需求；
2、在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善，深化區(qū)域活動(dòng)，將區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩、更加常態(tài)化、科學(xué)化、合理化；優(yōu)化戶(hù)外活動(dòng)，統(tǒng)一規(guī)劃，分區(qū)設(shè)置，自由參與，和諧互動(dòng)；
3、在全園繼續(xù)開(kāi)展折紙活動(dòng)，通過(guò)折、比、評(píng)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展繼續(xù)全程制作流程圖，做好資料積累工作。
四、本學(xué)期工作及措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重內(nèi)涵發(fā)展，沉淀我園的辦園理念。
本學(xué)期我們將在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)把《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，參照《幼兒教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求，嚴(yán)格履行教師職責(zé)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)支撐我園初步形成的辦園理念，層層遞進(jìn)扎實(shí)穩(wěn)妥的開(kāi)展園內(nèi)一系列活動(dòng)，并制作各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的流程圖。
（二）規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系。
日常教育教學(xué)工作的規(guī)范是課程實(shí)施有效性的重要保障。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，明確班級(jí)老師的責(zé)任與分工，大力提升保教質(zhì)量。
1、加強(qiáng)日常教學(xué)的管理。
以幼兒園日常規(guī)范要求及教育教學(xué)制度為指導(dǎo)，規(guī)范日常教學(xué)工作，督促各班級(jí)正常有序高效地開(kāi)展好班級(jí)各項(xiàng)工作，保證規(guī)范要求的落實(shí)。
2、在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善，加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的組織。
本學(xué)期我園老師將真正從孩子的角度出發(fā)，和孩子一起創(chuàng)設(shè)與其心理需求相適應(yīng)的區(qū)域環(huán)境，并將以豐富多彩、靈活齊全的功能來(lái)吸引不同層次的幼兒，以滿(mǎn)足他們的好奇心和求知欲，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康、自信、富有個(gè)性地發(fā)展。
3、本學(xué)期我園繼續(xù)開(kāi)展活動(dòng)。
首先，每天都安排至少一節(jié)折紙活動(dòng)，要讓全園都能掌握基本的折紙方法和折紙技能，把我們老師打造成專(zhuān)業(yè)的折紙大師，把幼兒打造成懂專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的可愛(ài)寶寶。今后，我園將以折紙活動(dòng)為載體，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，促進(jìn)幼兒形成良好的個(gè)性品質(zhì)和積極的社會(huì)性情感。
�。ㄈ┳龊糜仔°暯庸ぷ�。
針對(duì)我園大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，制定出符合幼兒發(fā)展的'計(jì)劃，從加強(qiáng)常規(guī)教育，從培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、參觀小學(xué)校園等，讓幼兒逐步了解小學(xué)生活，力求通過(guò)家園合力，減小幼兒由幼兒園過(guò)渡到小學(xué)的坡度。
�。ㄋ模┓e極謀劃家園聯(lián)系工作。
充分發(fā)揮幼兒園教育與家庭教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用，力求多角度、全方位地密切家園聯(lián)系。首先以班級(jí)為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和每個(gè)孩子的在園情況。在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)辟“家長(zhǎng)園地”、“家園互通車(chē)”等欄目，向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的方法和捷徑；利用接送幼兒時(shí)間與家長(zhǎng)隨時(shí)交談，及時(shí)解決孩子出現(xiàn)的一些問(wèn)題；其次，合理利用《家園聯(lián)系冊(cè)》，讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況，發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，并請(qǐng)家長(zhǎng)在家里協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行目標(biāo)一致的教育；再次，本學(xué)期我園將通過(guò)舉行家長(zhǎng)會(huì)和大班畢業(yè)典禮活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的規(guī)劃與發(fā)展，清楚幼兒園的教學(xué)和生活，提高家長(zhǎng)參與幼兒教育的積極性，讓家長(zhǎng)真正成為幼兒園工作的支持者、參與者和合作者。
�。ㄎ澹┭芯坎渴鸢踩ぷ鞯母黜�(xiàng)措施和應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到人，落實(shí)到位。
1、強(qiáng)化幼兒出入園的第一道保障：以卡換人
把好幼兒入園的第一道防線(xiàn)，也是離園的最后一道保障；同時(shí)認(rèn)真履行好門(mén)禁制度，對(duì)來(lái)訪(fǎng)人員認(rèn)真盤(pán)查，做好記錄。
2、幼兒自我安全教育保障
教給孩子再多的知識(shí)，也不如讓他們先學(xué)會(huì)自我保護(hù)自己重要。今年我們要加大安全教育的規(guī)模，將進(jìn)行防震，防火等事件的安全消防演習(xí)，繼續(xù)開(kāi)展陌生人進(jìn)課堂演習(xí)；教師每月進(jìn)行一次安全教育活動(dòng)。
同時(shí)，在日常幼兒園的教育教學(xué)的活動(dòng)中，教師也是眼、口、手齊到位，共同提升幼兒在日常活動(dòng)中的安全保障，加入突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制，例如空氣質(zhì)量污染很?chē)?yán)重的霧霾天氣，危害很大的暴風(fēng)雨雪天氣等等，制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，為幼兒提供最大的安全保障！
3、安全隱患排查
加強(qiáng)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)安全的管理，遵照有關(guān)財(cái)會(huì)的法律法規(guī)認(rèn)列好每一個(gè)賬目，管理好幼兒園的一草一木；并對(duì)幼兒園周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
（六）、做好黨建以及工會(huì)的各項(xiàng)工作。
以組織開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)開(kāi)展黨建及工會(huì)工作，及時(shí)了解教職工的思想動(dòng)向，幫助解決教師的各種困難，利用組織上的各種活動(dòng)關(guān)懷他們，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極、穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。
總之，新學(xué)期里，我園全體教職員工將進(jìn)一步發(fā)揮主人翁精神，扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)工作，以?xún)?yōu)良的服務(wù)，優(yōu)異的質(zhì)量，取得廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的信任和支持！
幼兒園工作計(jì)劃14
一、活動(dòng)目標(biāo)：
按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門(mén)關(guān)于暑期工作的'要求，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹(shù)新風(fēng)”為目標(biāo)，通過(guò)文明禮儀知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、文明禮儀知識(shí)講座(由園長(zhǎng)王倍主講)
2、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽(由王妍青主持)
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
xx年8月9日上午9：00—10：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大三班教室。
五、參加對(duì)象：
1、全園教師。
2、每班5位幼兒。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、板報(bào)宣傳。
2、獎(jiǎng)品若干。
(后附講座內(nèi)容和競(jìng)賽題目，競(jìng)賽題目分教師和幼兒兩部分)
幼兒園工作計(jì)劃15
冬季，氣溫很低，地上會(huì)結(jié)霜，河里會(huì)結(jié)冰，這是幫助幼兒了解季節(jié)特征，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時(shí)機(jī)。在這寒冷的季節(jié)，給孩子提供參加多種運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和益處，知道人民有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)方式。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、喜愛(ài)參加體育運(yùn)動(dòng)，初步形成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
2、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法，積累應(yīng)對(duì)意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛(ài)吃各種事物，不挑食，逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。
3、懂得心情愉快對(duì)身體有好處。
4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動(dòng)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
5、能了解冬季的特征和人們?cè)诙斓纳钜约皠?dòng)植物在冬天的變化。
6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時(shí)不對(duì)著人，會(huì)用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)理解作品的主題，感受作品的情感。
8、能根據(jù)音樂(lè)圖譜中色彩的變化，感知音樂(lè)旋律的變化。
9、能不怕寒冷，克服困難，堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。能走跑交替200米，聽(tīng)信號(hào)改變方向跑。會(huì)自我保護(hù)，防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。
二、環(huán)境與資源
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中及時(shí)滲透愛(ài)運(yùn)動(dòng)和自我保護(hù)教育，不遷就幼兒的不良習(xí)慣，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，如：不挑食、早睡早起等。
2、請(qǐng)幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，并請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)自己運(yùn)動(dòng)的體會(huì)。
3、5~6歲的幼兒逐步開(kāi)始換牙，教師和家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況，及時(shí)給幼兒以幫助。如：當(dāng)幼兒牙齒松動(dòng)時(shí)，
教師或家長(zhǎng)要及時(shí)安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，鼓勵(lì)幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級(jí)里有幼兒換牙時(shí)，教師適時(shí)地進(jìn)行教育，讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象，并通過(guò)講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時(shí)應(yīng)注意的衛(wèi)生常識(shí)。
4、時(shí)值初冬季節(jié)，教師可利用散步等活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時(shí)，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時(shí)穿脫衣服，預(yù)防感冒。
5、教師結(jié)合大班幼兒對(duì)時(shí)鐘的興趣，在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時(shí)鐘，讓幼兒體會(huì)、感知生活中掌握時(shí)間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過(guò)冬的方法，并觀察水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程。
7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒學(xué)會(huì)分配，學(xué)會(huì)記錄，進(jìn)行簡(jiǎn)單的夾剪，并感受為大家服務(wù)后的樂(lè)趣。
8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫(huà)棒等畫(huà)雪景的材料。
9、圖書(shū)角：提高有關(guān)圖書(shū)、圖片，讓幼兒了解冬季人們的生活及動(dòng)物、植物是怎樣過(guò)冬的。
10、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，堅(jiān)持按時(shí)接送幼兒入園，培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中，請(qǐng)家長(zhǎng)注意引導(dǎo)
幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象，感受冬天的寒冷。并觀察了解人們?cè)诤涞亩焓窃鯓訄?jiān)持工作的?如：清潔工、送奶工等。
12、更換“家長(zhǎng)園地”墻報(bào)的內(nèi)容，介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識(shí)等。
三、上月情況分析
上個(gè)月加強(qiáng)了保育服務(wù)，幼兒的出勤率較高，個(gè)別幼兒的自制力有所加強(qiáng)，可喜的看到幼兒的變化，但幼兒的動(dòng)手能力需要提高，通過(guò)橡皮泥等手工活動(dòng)進(jìn)行這方面的訓(xùn)練，本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情感交流。
本月工作重點(diǎn)
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作，特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各個(gè)領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。
3、開(kāi)展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動(dòng)。
教育目標(biāo)
1、運(yùn)用“一一對(duì)應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語(yǔ)“多、少、一樣多”。
2、用不同排列形式的變化，理解數(shù)量一樣就是一樣多。
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