校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞

　　主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，主持詞的實(shí)用頻率越來(lái)越高，好的主持詞是什么樣的呢？以下是小編整理的校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞1

　　甲：敬愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家新年好!

　　甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年春節(jié)如約而至。

　　乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

　　甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

　　(校長(zhǎng)講話)

　　乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重

　　甲：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存

　　乙：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

　　甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。

　　乙：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　甲：讓我編織你們，用青春的金線，

　　乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　甲：編成絢麗的歲月

　　乙：編成遐思的年華

　　甲：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　合：xx小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè)共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(音樂(lè))

　　(尾聲音樂(lè))

　　甲：新的鐘聲，新的一年

　　乙：新的祝福，新的期待

　　甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　乙：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

　　甲：愿雨里有你的收獲，

　　乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　乙：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　甲：xx小學(xué)“愛(ài)與和諧歡樂(lè)共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)

　　合：到此結(jié)束!

　　祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)

　　祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!

校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，朋友們

　　乙：敬愛(ài)的各位老師們

　　丙：親愛(ài)的的同學(xué)們

　　�。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

　　齊：大家上午好！

　　甲、乙：共同欣賞精彩的節(jié)目，

　　丙、丁：共同暢想美好的未來(lái)。

　　齊：這是我們所有人的期盼。

　　放飛青春的理想，駕著騰飛的翅膀，展現(xiàn)教育的風(fēng)采，謳歌勃勃生機(jī)的田頭。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致XX賀辭。大家掌聲歡迎！

　　喜桃李芬芳林豐果茂，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候，是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢？當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢？當(dāng)我們?cè)谌松�路上獲得成功時(shí)，又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢？是老師！對(duì)呀，是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí)，你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎？你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎？（同學(xué)們，大聲地，深情的）：想！下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《xxxx》！

　　教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”：她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流，和著大都市的脈搏，他們是用柔弱的肩膀，扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！大家知道這是哪所學(xué)校嗎？

　　（學(xué)生）：方邊希望小學(xué)。對(duì)呀，下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧！

　　教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心，面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生。抱著一顆心來(lái)，不帶半根草去，這就是他們的寫(xiě)照！下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《xxxx》。掌聲有請(qǐng)！

　　教師是辛勤的園丁，這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌！下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《xxxx》。掌聲歡迎！

　　“學(xué)高為師，身正為范�！边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨，校園的鈴聲最清脆；課堂，老師的話語(yǔ)最悅耳；夜晚，老師房間的燈光最柔和。是他們，是他們，是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài)，讓我們這些稚嫩的幼苗，長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)！下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校老師為我們表演《xxxx》。大家掌聲有請(qǐng)！

　　結(jié)束語(yǔ)

　　甲：過(guò)去的一年，我們有淚水，更有歡樂(lè)；過(guò)去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

　　乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前。

　　丙：新年是新的樂(lè)章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。

　　丁：這里歡歌笑語(yǔ)，這里滿堂融融，這里暢想未來(lái)，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！

　　甲：田頭中心學(xué)校慶XX文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。

　　齊：老師們，同學(xué)們，朋友們，再見(jiàn)！

校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞3

　　(開(kāi)場(chǎng))

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教師各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　男：當(dāng)秋風(fēng)送走了最后一片落葉，當(dāng)秋晨迎來(lái)了最后一縷曙光

　　女：當(dāng)秋霜掩藏起最后一絲青翠，當(dāng)秋雨滌蕩盡最后一毫鉛塵

　　男：于是，冬天來(lái)了

　　女：是的，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　男：當(dāng)冬雪的圣潔濯盡心靈的塵埃，當(dāng)冬寒的吟嘯唱響優(yōu)韻的旋律

　　女：當(dāng)冬的夢(mèng)幻繪起全新的藍(lán)圖，當(dāng)冬的烈火燃起澎湃的激情

　　男：于是，時(shí)光的車輪又深深的輾進(jìn)365個(gè)日日夜夜

　　女：365個(gè)日日夜夜啊，一度春華一度秋實(shí)

　　男：365個(gè)日日夜夜啊，一程耕耘一程收獲

　　女：365個(gè)日日夜夜后伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光xx年的春節(jié)晚會(huì)如約而來(lái)

　　男：這一刻我們仿佛感受到了春天，那濃濃的春的氣息彌漫著生機(jī)與希望

　　女：這一刻是屬于我們的春天，此夜將是一個(gè)溫馨快樂(lè)的夜晚

　　男：這一夜是屬于我們舞臺(tái)，讓我們盡情歡樂(lè)唱響全新的`明天

　　合：歡聲笑語(yǔ)辭舊塵載歌載舞迎新春

　　(中場(chǎng))

　　有人說(shuō)愛(ài)情是一把赤誠(chéng)的火苗她能融化世人心中至陰至寒的冰涼；有人說(shuō)愛(ài)情是一片圣潔的雪花她能濯洗靈魂深處至濁至污的塵埃；從牛郎織女到天仙相配；

　　從白蛇傳奇到梁祝相思；

　　一根愛(ài)情的纖繩牽起了中華五千年情感的旋律；

　　愛(ài)情永恒的主題是不朽的旋律；

　　一首從古唱到今的歌一段從古寫(xiě)到今的詩(shī)；

　　下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《梁�！贰�

　　(閉幕)

　　男：喜慶的鐘聲總是優(yōu)雅而焦急

　　女：快樂(lè)的時(shí)光總是美好而短暫

　　男：這個(gè)夜晚我們用喜慶洗盡了過(guò)去一年的悲苦與辛酸

　　女：這個(gè)時(shí)節(jié)我們?cè)跉g樂(lè)中再度回味了xx年的成功與喜悅

　　男：走過(guò)今晚，不管是成功還是失敗不管是喜悅還是辛酸都將遠(yuǎn)去成為不可追憶的煙塵遠(yuǎn)去

　　女：進(jìn)入明天，我們將走入xx年的新春，新的前程需要你用激情去書(shū)寫(xiě)，新的道路需要你用希望去描繪

　　男：揮揮手讓我們作別遠(yuǎn)去的昨日

　　女：招招手讓我們喜迎走進(jìn)的曙光

　　男：難忘今宵讓我們借這最后的旋律銘記住今晚這段快樂(lè)的時(shí)光

　　女：難忘今宵讓我們借這最后的歌聲冀翼美好的明天

　　合：祝大家天天快樂(lè)明天會(huì)更好！

校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持詞4

　　(甲)：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年新年如約而至；

　　(乙)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　(丙)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

　　(丁)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　　(丙)：韋林一小四年級(jí)四班慶春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　(丁)：你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見(jiàn)，驕傲的對(duì)著天空說(shuō)：生命已經(jīng)打開(kāi)，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　(甲)：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來(lái)了漂亮女孩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》。

　　(乙)：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)！

　　(丙)：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢?下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　(丁)：大家喜歡劉謙嗎?(學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”)

　　(丁)：喜歡呀！不過(guò)人家正忙著參加春晚呢！

　　(甲)：嗯，是的。不過(guò)今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見(jiàn)證奇跡的出現(xiàn)！

　　(丁)：接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)��?lái)魔術(shù)表演。

　　(乙)：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！

　　(丙)：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來(lái)的散文朗誦《春》。

　　(丁)：剛才的魔術(shù)還沒(méi)看過(guò)癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請(qǐng)！

　　(甲)：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂(lè)呵樂(lè)呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話！

　　(乙)：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！

　　(丙)：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語(yǔ)，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！

　　(丁)：腦力勞動(dòng)過(guò)后，我們?cè)賮?lái)點(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！

　　(甲)：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮?lái)放松一下，有請(qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話！

　　(乙)：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎?

　　(丙)：嗯……不知道，不過(guò)這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?

　　(乙)：當(dāng)然了，接下來(lái)欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語(yǔ)中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

　　(丙)：那么接下來(lái)，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來(lái)的藏族歌曲《卓瑪》。

　　(丁)：在一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉煥然上臺(tái)表演；再請(qǐng)榮允鵬上臺(tái)表演！

　　(甲)：看到大家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂?有請(qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)！

　　(乙)：節(jié)目接近尾聲了，我想說(shuō)其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

　　(甲)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　(乙)：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

　　(丙)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

　　(丁)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體

　　(甲)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　(乙)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　(丙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

　　(丁)：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

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