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班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-08-15 15:35:37 策劃 我要投稿

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃1

  一、活動(dòng)主題

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃

  讓孩子們了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

  制造圣誕節(jié)狂歡的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛,讓師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的.圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  以班級(jí)為單位,與本班教室內(nèi)舉行

  四、活動(dòng)教室布置:

  氣球、彩帶、圣誕裝飾物品等

  五、活動(dòng)道具:

  音響、猜詞卡片

  六、活動(dòng)具體流程:

  一、播放歌曲:《JingleBells》,烘托氣氛。

  二、給孩子介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí):

  12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

  耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤(pán)的時(shí)候

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃2

  一、晚會(huì)主題

  通過(guò)此次圣誕節(jié)晚會(huì),了解外語(yǔ)特色,體現(xiàn)立足于智慧的貼心服務(wù),讓家長(zhǎng)和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂(lè),以此成功舉辦這個(gè)圣誕嘉年華親子活動(dòng)。

  二、開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞(由主持人共同完成)

  倒計(jì)時(shí),

  舞蹈,老師的開(kāi)場(chǎng)舞3

  主持人上場(chǎng),和小朋友們互動(dòng)提問(wèn)。

  一起舞蹈《快樂(lè)崇拜》,學(xué)生和家長(zhǎng)一起熱身。

  節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場(chǎng),ppt開(kāi)始放映(許老師),隆重介紹圣誕節(jié)(廖)

  游戲一、圣誕樹(shù),由兩個(gè)人一組,一個(gè)是圣誕樹(shù),一個(gè)是圣誕之星,8人X5場(chǎng)。

  節(jié)目二、耶穌的誕生,服裝自備,準(zhǔn)備“寶寶”。

  游戲二、抓“尾巴”8人X5場(chǎng),游戲規(guī)則講清楚,有示范,間。

  情商教育、親子互動(dòng),問(wèn)關(guān)于媽媽爸爸生日和愛(ài)吃的東西的問(wèn)題“準(zhǔn)備禮物和問(wèn)題”。

  (問(wèn)題,先問(wèn)爸爸媽媽的生日,再問(wèn)爸爸媽媽知道不知道自己的`生日,自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的,來(lái)給爸爸媽媽一個(gè)擁抱吧?)

  節(jié)目三、西游記“豬八戒,豹紋圍巾。

  游戲三、扔僵尸,排隊(duì)扔,發(fā)獎(jiǎng)品。

  游戲四、圣誕樹(shù)、各家各自裝飾圣誕樹(shù),最后合影留念。

  節(jié)目四、唱歌,老師和同學(xué)們一起唱歌。

  三、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由X負(fù)責(zé)。

  四、背景布置由營(yíng)銷部和X共同完成。

  五、音響和PPT播放由X和X老師負(fù)責(zé)。

  六、晚會(huì)其它物資采購(gòu)準(zhǔn)備:由Xx、Xx、Xx。

  七、拍照、攝影,刻成碟由營(yíng)銷部幫忙。

  八、晚會(huì)節(jié)目安排。

  1、開(kāi)場(chǎng)熱舞由X負(fù)責(zé)。

  2、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始并致開(kāi)場(chǎng)白。

  3、主持人介紹特約嘉賓。

  九、難忘瞬間——集體合影,各個(gè)家庭拍照。

  十、晚會(huì)結(jié)束:大合唱圣誕歌曲,待定。

  十一、節(jié)目單:由全體老師負(fù)責(zé),游戲的節(jié)目單。

  十二、全體老師負(fù)責(zé)收拾物品。

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)主體:

  10文化產(chǎn)業(yè)管理班全體同學(xué)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  回望過(guò)去的兩年半大家一起走過(guò)的路程,回味曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再一次增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)班級(jí)向更好更高的方向發(fā)展。

  三、活動(dòng)步驟:

  (一)事前準(zhǔn)備:

  1.班長(zhǎng)提前兩周召開(kāi)班會(huì),說(shuō)明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說(shuō)服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長(zhǎng)召開(kāi)班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長(zhǎng)出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。

  2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人,預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。

  3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

  4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(zhǎng),為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫(xiě)以及10文產(chǎn)的`班歌《我相信》,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。

  5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門(mén)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)物資。(愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)策劃書(shū))

  6.12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

  (二)事中控制:

  1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確;顒(dòng)的正常流程。

  3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  4.副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

  5.在晚會(huì)開(kāi)始前,邀請(qǐng)班主任講話,宣布晚會(huì)開(kāi)始。

  6.在晚會(huì)進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,為10文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”,將晚會(huì)氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對(duì)班級(jí)的感情。

  8.在晚會(huì)后期,大家全部上臺(tái),合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。

  9.晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。

  (三)事后總結(jié):

  1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。

  2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的栽培。

  3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。

  四、傳播渠道:

  宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書(shū)群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  大學(xué)生活動(dòng)中心場(chǎng)地費(fèi)100元

  一束百合花100元蘋(píng)果100元

  蛋糕150元

  零食50元

  飲料50元

  紙杯10元

  彩帶10元

  紙巾10元

  垃圾袋5元

  水果刀5元

  氣球5元

  貼紙5元

  總計(jì):600元

  六、效果預(yù)測(cè):

  晚會(huì)圓滿成功,在晚會(huì)上大家摒棄平時(shí)的小矛盾、小偏見(jiàn),重新融為一爐,每個(gè)人的熱情都能被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),即使平時(shí)安靜的同學(xué)也能在晚會(huì)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,晚會(huì)結(jié)束后,大家能夠又一次團(tuán)結(jié)在一起。

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃4

  一、 活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2.通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師共同分享節(jié)日快樂(lè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩帶6米、圣誕節(jié)墻飾若干、圣誕帽每人一頂、圣誕蠟燭一支、小禮物每人一個(gè)、氣球若干。

  四、活動(dòng)流程:

  (一)大家一起來(lái)布置教室環(huán)境。

  主要為學(xué)生幫忙遞送彩帶、窗花等,共同打造圣誕節(jié)的環(huán)境,讓學(xué)生也體驗(yàn)圣誕節(jié)環(huán)境布置的快樂(lè),感受勞動(dòng)帶來(lái)的充實(shí)與自豪感。

  (二)圣誕節(jié)知識(shí)普及及神秘嘉賓派送禮物。

  教師講述圣誕節(jié)的來(lái)歷及圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)圣誕節(jié)、愿意與伙伴一起享受節(jié)日快樂(lè)的情感。點(diǎn)蠟燭,帶學(xué)生許愿,期待圣誕老人的'到來(lái)——神秘嘉賓出場(chǎng)——扮演圣誕老人來(lái)送圣誕禮物,每人一個(gè)小禮物,但學(xué)生需會(huì)說(shuō)“Merry Christmas!

  (三)分享平安果

  (四)游戲:

  1、快樂(lè)傳遞。

  玩法:教室前面擺放一堆氣球,請(qǐng)學(xué)生分兩縱隊(duì)站好,教師發(fā)出口令后,站在最前面的一名學(xué)生快速撿起氣球傳遞到本隊(duì)第二名學(xué)生,依次傳遞,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)傳遞的氣球多的一組為勝。

  2、踩氣球。

  本組學(xué)生手拉手圍成一圈,把本組的氣球放在圈內(nèi),教師發(fā)出口令后大家一起用力踩,但是手不能松開(kāi)。

  3、歌伴舞。

  在圣誕節(jié)快樂(lè)歌曲的伴奏下,大家一起自由地跳起歡快的舞蹈。

  (五)制作圣誕節(jié)禮物。

  請(qǐng)學(xué)生自制圣誕賀卡送給自己的家人并祝家人圣誕節(jié)快樂(lè)。

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日。

  3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

  4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  6、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

  2、圣誕帽,動(dòng)物數(shù)群卡,有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等數(shù)群卡。

  3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、畫(huà)紙、油畫(huà)棒、彩色皺紋紙等廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、圣誕節(jié)到了

  1、播放歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》,今天老師給小朋友們帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌。

  2、你們以前聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?你聽(tīng)了這首歌有什么感覺(jué)?你們這首歌說(shuō)的是什么事情嗎?

  3、什么是圣誕節(jié)?圣誕節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日嗎?圣誕老公公是誰(shuí)?圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

  4、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

  二、介紹活動(dòng)材料和要求

  1、美工區(qū):

  用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

  學(xué)生通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  畫(huà)畫(huà)要送給朋友的.圣誕節(jié)禮物。

  2、益智區(qū):

  戴上圣誕帽,扮演圣誕老人給小動(dòng)物送了禮物,根據(jù)小動(dòng)物的數(shù)量給它們送相應(yīng)數(shù)量的禮物,并一邊敘述:幾只某某動(dòng)物我送你幾個(gè)某某禮物。

  3、閱讀區(qū):

  排圖講關(guān)于圣誕節(jié)的故事,通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  三、學(xué)生自選區(qū)域操作,教師巡回指導(dǎo)。

  1、幫助美工區(qū)的學(xué)生看懂折疊圣誕帽的步驟圖,幫助能力弱的學(xué)生在彩紙上畫(huà)出圣誕禮物,讓學(xué)生剪下裝飾圣誕樹(shù)。

  2、要求學(xué)生在操作送禮物的時(shí)候要一邊講述自己的操作過(guò)程。

  3、鼓勵(lì)閱讀區(qū)的學(xué)生仔細(xì)觀察圖片,大膽講述自己對(duì)圖片的理解。

  四、展示學(xué)生作品。

  學(xué)生互相贈(zèng)送禮物,表達(dá)節(jié)日的祝福。最后播放音樂(lè)教師帶領(lǐng)學(xué)生表演歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日下午2:30

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的'溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)主題:

  圣誕節(jié)《動(dòng)物狂歡》

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂(lè)、話筒、序號(hào)、化妝的道具由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  六、活動(dòng)人員安排:

  主持人:董x

  會(huì)場(chǎng)布置:張x

  樂(lè)拍照負(fù)責(zé)人:錢(qián)珍x

  會(huì)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人:張x

  誕老人服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王x

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)親子活動(dòng)開(kāi)始:

  化妝舞會(huì)開(kāi)始:各班在班級(jí)里由家長(zhǎng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。

  主持人致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。

  入場(chǎng)方式:以活動(dòng)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)為單位序依次入場(chǎng)。

  (二)猜猜我是誰(shuí):讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?

 。ㄈ┘彝ゲ潘嚤硌荩

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長(zhǎng)與幼兒共同表演。

  (四)互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

  (五)集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長(zhǎng)幼兒共同表演。

  (六)圣誕老人增發(fā)禮物:

  家長(zhǎng)事先幫孩子準(zhǔn)備好的禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。

 。ㄆ撸┗顒(dòng)結(jié)束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃7

  一、導(dǎo)語(yǔ)

  送你一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上的星星都記住了我的許愿,愿你健康平安。送你一張圣誕卡,卡上的字字都帶上了我的寄語(yǔ),祝你吉祥如意。平安夜、圣誕節(jié)快樂(lè)。

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園陪同孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的.親子圣誕節(jié)

  2、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛!

  3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫(xiě)好)

  2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹(shù)三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂(lè)音響、游戲卡(見(jiàn)附)、英語(yǔ)歌曲《圣誕快樂(lè)》、手掌拍拍6個(gè)。

  3、老師們自備圣誕帽一頂

  4、竹竿40根

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日上午9:00——12:00

  參與人員:小、托班全體老師、家長(zhǎng)及幼兒

  四、環(huán)境布置

  所有的地方全用英語(yǔ)標(biāo)上,小托班英語(yǔ)單詞

  五、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、9:00—9:30入場(chǎng)式:(家長(zhǎng)到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長(zhǎng)帶孩子入園,在門(mén)口掛上心愿卡六位圣誕老人在門(mén)口迎接家長(zhǎng)及幼兒,要求孩子與圣誕老人問(wèn)好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂(lè)。[大操場(chǎng)中心放一棵大的圣誕樹(shù),游戲開(kāi)始時(shí),大家圍著樹(shù)站成圓圈]

 。ǘ、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)9:30—10:30

  1、主持人開(kāi)場(chǎng)白

  2、圣誕老人表演節(jié)目

  3、集體舞:

  a、圣誕快樂(lè)

  b、親親小寶貝

  c、1+1≠2

  (三)、游園活動(dòng)10:30—12:00

  在每個(gè)活動(dòng)區(qū),孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語(yǔ)單詞請(qǐng)孩子讀,讀對(duì)的當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。

  a、游戲《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》(三組共同比賽,一個(gè)家庭為一組。)

  1、托班活動(dòng)地點(diǎn):二樓舞蹈室左半邊教室

  2、小班活動(dòng)地點(diǎn):壯壯牛班班

  準(zhǔn)備:小框3個(gè),海洋球若干(三個(gè)大框裝海洋球)

  玩法:2分鐘之內(nèi)。家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站,相隔一米距離,家長(zhǎng)手持小筐,寶寶投球,看哪組家長(zhǎng)接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。

  b、游戲:抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)行比賽,一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級(jí)班一起比,不分年級(jí)。

  準(zhǔn)備:障礙物9個(gè),每組各3個(gè)地點(diǎn):二樓舞蹈室右半邊教室

  玩法:家長(zhǎng)(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過(guò)障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個(gè)家庭只來(lái)了一位家長(zhǎng),可以請(qǐng)本組成員中的其他家長(zhǎng)幫忙完成)

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃8

  策劃人:

  前期安排:

  時(shí)間:12月24日晚(利用夜自習(xí)時(shí)間進(jìn)行舉辦)

  地點(diǎn):本班教室

  參與人員:班級(jí)全部和部分外來(lái)嘉賓

  宣傳活動(dòng):以海報(bào)形式對(duì)外展開(kāi)公布(海報(bào)由趙冠宇,童逸負(fù)責(zé))

  PPT等制作:束婷婷、張夏杰、趙冠宇

  班級(jí)布置:童逸

  活動(dòng)主持人:吳侃童逸

  采購(gòu)物品:

  裝飾物品:圣誕樹(shù)、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品

  游戲道具:勺子2個(gè)、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、氣球若干(60個(gè)以上附加氣筒)

  游戲獎(jiǎng)品:大型絨毛玩玩一個(gè)、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干

  活動(dòng)開(kāi)展:

  活動(dòng)地點(diǎn)安排:桌子全部堆在教室外面

  本班人員全部坐在教室內(nèi)兩側(cè)

  其他人員按標(biāo)準(zhǔn)將外側(cè)空出,條件允許者可進(jìn)入內(nèi)側(cè)就坐(本班有好友)

  教室黑板設(shè)為氣球獎(jiǎng)品區(qū)與懲罰區(qū)

  后墻位置設(shè)為挑戰(zhàn)區(qū)

  游戲獎(jiǎng)品分配全部在氣球里各類獎(jiǎng)品的獲取就看你的運(yùn)氣了,各位加油吧!

  活動(dòng)內(nèi)容:

  游戲環(huán)節(jié):共有4個(gè)游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞

  游戲規(guī)則:由于本班幾位同學(xué)有事不能與集體共同參與,為了體現(xiàn)他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進(jìn)行視屏講解與示范。

  游戲開(kāi)始時(shí)分為5大組,每組6名同學(xué)進(jìn)行?勺杂山M隊(duì),剩下的同學(xué)進(jìn)行調(diào)配,確保湊成5組。

  夾彈珠:需要3對(duì)選手參與比賽,每隊(duì)2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的`道具(筷子、勺子、尺子)

  比賽開(kāi)始時(shí)每隊(duì)隊(duì)員內(nèi)側(cè)的手或腿捆綁在一起參與游戲,在不用手撥動(dòng)彈珠的條件下運(yùn)送6枚彈珠到指定地點(diǎn),中途落下及重新開(kāi)始。以耗時(shí)最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎(jiǎng)勵(lì),第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測(cè)驗(yàn),第三名接受懲罰去考驗(yàn)。結(jié)束后2、3名都可以接受獎(jiǎng)勵(lì)。

  智力拼圖:伙計(jì)們,動(dòng)腦的時(shí)刻開(kāi)始了。5大組派出代表進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲,組員亦可以上來(lái)幫忙,但記住只有1人哦,次數(shù)也只有3次。本輪進(jìn)行3個(gè)環(huán)節(jié)。

  比賽內(nèi)容如下每組給出3幅圖案?凑l(shuí)移動(dòng)火柴次數(shù)最少來(lái)完成圖形。3只隊(duì)伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗(yàn)。

  古怪的氣球:本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級(jí)成員條件允許可加入部分嘉賓進(jìn)入。比賽規(guī)則是當(dāng)背景音樂(lè)響起時(shí),主持人將吉祥物隨機(jī)丟入方陣中,得到吉祥物的同學(xué)可以選擇自己接受挑戰(zhàn),或者拋入對(duì)方方陣中,亦或是交給自己身邊的人,音樂(lè)結(jié)束后誰(shuí)握有吉祥物者進(jìn)入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗(yàn),無(wú)論考驗(yàn)是否通過(guò)均可獲得獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)的獎(jiǎng)勵(lì),但值得一提的是考驗(yàn)失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗(yàn)。最后為了避免某些情況發(fā)生,如果有同學(xué)第二次獲得吉祥物,各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來(lái)決定了。

  兔兔舞:本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個(gè)項(xiàng)目。玩法和規(guī)則就不說(shuō)了,親們,我們還是看大屏幕的講解吧。

  會(huì)終:還有沒(méi)有發(fā)放的禮品以輔導(dǎo)員選定固定禮品抽取號(hào)碼全部發(fā)放。

  禮品設(shè)置:

  終極獎(jiǎng)品:大玩偶特別獎(jiǎng)品班級(jí)照片

  神秘禮品:小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂(趙冠宇提供)圣誕帽和其他3位提供的物品)

  小獎(jiǎng)品:游戲道具(彈珠20枚,筷子2雙(趙冠宇提供)勺子2個(gè)帶洞的尺子)氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢(qián)

  班級(jí)裝飾物品(砂紙,圣誕樹(shù),彩條,拉花雪花等裝飾物。)

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃9

  一、活動(dòng)宗旨

  新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日暖陽(yáng),20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至,借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學(xué)生感受有別于我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的異域風(fēng)情,我們英語(yǔ)組借此欲為學(xué)生搭建充分展示自我的平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,讓他們?cè)谧杂苫顫姷纳罨瘓?chǎng)景中展示英語(yǔ)風(fēng)采,并提升開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的能力,挖掘每個(gè)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的.潛力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,拓展學(xué)生視野,豐富校園文化,彰顯英語(yǔ)魅力,讓學(xué)生在趣味化的活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè),從而進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、活動(dòng)主題:感受節(jié)日氣氛、體驗(yàn)英語(yǔ)魅力

  三、活動(dòng)時(shí)間:12月25日—1月6日

  四、參加人員:全體師生

  五、活動(dòng)安排

  1、英語(yǔ)視聽(tīng)世界(負(fù)責(zé)人:xx后勤處、校務(wù)辦配合)

  (1)懸掛英語(yǔ)周橫幅:“HappyEnglishWeek”(第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)。ê笄谔幣浜希

 。2)電子屏幕出示主題標(biāo)語(yǔ):“HappyEnglishWeek”(第七屆英語(yǔ)周快樂(lè)。癓et’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快樂(lè)說(shuō)英語(yǔ)。L動(dòng)播放每日一句英語(yǔ)勵(lì)志名言。(校務(wù)辦配合)

 。3)期間,早上、中午及大課間播放悠揚(yáng)經(jīng)典的英文歌曲。(xx負(fù)責(zé))

 。4)學(xué)唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全體英語(yǔ)教師)

  (5)微型課觀看視頻:英美文化禮儀。(xx負(fù)責(zé))

 。6)經(jīng)典兒童英語(yǔ)影視欣賞。觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品(純英語(yǔ))。為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。(xx負(fù)責(zé))

  2、英語(yǔ)小使者禮儀隊(duì)(負(fù)責(zé)人:xx)

  (1)選擇三十名三、四年級(jí)學(xué)生(每班三個(gè))做英語(yǔ)禮儀小使者(佩戴醒目的綬帶、戴上帽子),課間用英語(yǔ)向老師、同學(xué)問(wèn)好。

 。2)校門(mén)口值周學(xué)生用英語(yǔ)向老師和同學(xué)們問(wèn)好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同學(xué)之間也相互用英語(yǔ)問(wèn)好。鼓勵(lì)學(xué)生在課間活動(dòng)、師生、生生問(wèn)候時(shí)使用簡(jiǎn)單的英語(yǔ),以渲染校園英語(yǔ)周氛圍。

  3、英語(yǔ)活動(dòng)秀

  祝福大派送:12月25日--29日,在校門(mén)口擺放祝福箱,各班級(jí)學(xué)生將想要送出的英語(yǔ)祝?ㄆ度胂鋬(nèi)(限本校范圍內(nèi),鼓勵(lì)自制卡片,外包裝殼寫(xiě)明班級(jí)學(xué)生姓名或辦公室老師姓名),30日起由專人(打扮好的)進(jìn)行祝福大派送。

  三年級(jí):字母歌謠大家唱(以小組為單位選出每個(gè)班的優(yōu)勝組)(xx負(fù)責(zé))

  四年級(jí):每個(gè)班分小組在自己教室makeasalad(需要班主任協(xié)助分配,家長(zhǎng)參與)。然后選派一組,演示西方用餐禮儀,同時(shí)進(jìn)行用餐文化介紹,也可以結(jié)合自己做的海報(bào)進(jìn)行介紹。(全體英語(yǔ)教師)

  五年級(jí):五年級(jí)《BeautifulSchool》手抄報(bào)展示。(xx負(fù)責(zé))

  六年級(jí):英語(yǔ)作文秀(根據(jù)主題,每班學(xué)生人人參與,評(píng)選優(yōu)秀匯編成冊(cè))和英語(yǔ)故事我來(lái)講。(xx負(fù)責(zé))

  六、活動(dòng)要求:

  1、各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人應(yīng)及早準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)質(zhì)量,并做好活動(dòng)過(guò)程中的資料搜集和活動(dòng)后的小結(jié)工作,教研組長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)資料做成臺(tái)帳,撰寫(xiě)好活動(dòng)報(bào)道上傳學(xué)校教導(dǎo)處副主任劉芬處。

  2、英語(yǔ)教師和班主任積極合作,統(tǒng)籌安排,確保活動(dòng)的圓滿順利完成。

  3、后勤處負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備:展板、橫幅、海報(bào)等;校務(wù)辦負(fù)責(zé)活動(dòng)照片拍攝。

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃10

  班會(huì)主題:

  圣誕文化課

  班會(huì)背景:

  大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)!涟鄾Q定開(kāi)展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì),讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

  主辦組織:

  12國(guó)商二班班委

  贊助單位:

  合肥旅行社

  班會(huì)對(duì)象:

  開(kāi)展時(shí)間:

  12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

  開(kāi)展地點(diǎn):

  主教學(xué)樓204教室

  資源需要:

  一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來(lái)源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

  班會(huì)目的:

  讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng),讓大家有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和更高的集體精神!

  班會(huì)意義:

  提升集體精神、美化大學(xué)生活。

  主持人:

  邀請(qǐng)嘉賓:

  各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)

  策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  班會(huì)前期準(zhǔn)備

  一、資源準(zhǔn)備

  1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;

  2、準(zhǔn)備好主持人講詞;

  3、購(gòu)買(mǎi)海報(bào)和圣誕帽;

  4、資料查找與打;

  5、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段;

  6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

  二、會(huì)場(chǎng)布置

  1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔,

  2、粘貼圣誕卡,

  3、策劃并完成黑板的畫(huà)面宣傳,

  4、分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。

  三、工作要求

  1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓,

  2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開(kāi)始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),

  3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席,

  4、請(qǐng)愛(ài)惜公共財(cái)物。

  班會(huì)進(jìn)行流程

  一、主持人宣布半開(kāi)始致詞。

  二、吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《MerryChristmas》。

  三、進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰(shuí)答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問(wèn)題15題)。

  四、請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用PPT介紹)。

  五、放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。

  六、分小組(學(xué)生)進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評(píng)委評(píng)分,高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。

  七、一起唱我們的班歌《青春的紀(jì)念冊(cè)》。

  八、主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái),,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會(huì)結(jié)束致詞。

  班會(huì)后期工作

  一、清理會(huì)場(chǎng)。

  二、費(fèi)用公布。

  三、表?yè)P(yáng)出演的`同學(xué)。

  四、班會(huì)評(píng)估總結(jié)。

  注意事項(xiàng)與解決方案

  一、保持會(huì)場(chǎng)清潔(班會(huì)前后打掃)。

  二、不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。

  三、粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。

  四、避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。

  班會(huì)評(píng)估

  班會(huì)順利進(jìn)行,大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃!

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃11

  班會(huì)主題:圣誕文化課

  班會(huì)背景:大學(xué)是學(xué)習(xí)、實(shí)踐的階段,為培養(yǎng)同學(xué)們的集體合作能力和集體榮譽(yù)感,又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來(lái)。09國(guó)商2班決定開(kāi)展這次關(guān)于圣誕的主題班會(huì),讓同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和希望同學(xué)們各方面的能力能有所提高。

  主辦組織:12國(guó)商二班班委

  贊助單位:合肥旅行社

  班會(huì)對(duì)象:12國(guó)商二班全體同學(xué)

  開(kāi)展時(shí)間:xx年12月24日晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)

  開(kāi)展地點(diǎn):主教學(xué)樓204教室

  資源需要:一個(gè)多媒體教室、海報(bào)4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來(lái)源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支

  班會(huì)目的:讓同學(xué)們都參與班會(huì)活動(dòng),讓大家有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日和更高的集體精神!

  班會(huì)意義:提升集體精神、美化大學(xué)生活。

  主持人:程同學(xué)、張同學(xué)

  邀請(qǐng)嘉賓:各科課任老師和輔導(dǎo)員(11+1=12人)

  策劃書(shū)、負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)

  班會(huì)前期準(zhǔn)備

  一、 資源準(zhǔn)備

  1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;

  2、準(zhǔn)備好主持人講詞;

  3、購(gòu)買(mǎi)海報(bào)和圣誕帽;

  4、資料查找與打;

  5、西方過(guò)圣誕節(jié)的視頻一段;

  6、發(fā)言資料準(zhǔn)備。

  二、 會(huì)場(chǎng)布置

  1、搞好會(huì)場(chǎng)清潔、

  2、粘貼圣誕卡、

  3、策劃并完成黑板的畫(huà)面宣傳、

  4分配座位:嘉賓坐前排,學(xué)生坐二至六排。

  三、 工作要求

  1、要求邀請(qǐng)小組盡可能要請(qǐng)全部嘉賓,

  2、由班長(zhǎng)等人的小品必須在開(kāi)始前演習(xí)好(小品:耶穌破蛋),

  3、全體學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)出席,

  4、請(qǐng)愛(ài)惜公共財(cái)物。

  班會(huì)進(jìn)行流程

  一、 主持人宣布半開(kāi)始致詞。

  二、 吳同學(xué)為大家?guī)?lái)一首《merry christmas》。

  三、 進(jìn)行一個(gè)文化問(wèn)題的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(原則:誰(shuí)答得最快最準(zhǔn),就可以獲圣誕卡片一張;同學(xué)、嘉賓皆可搶答)(問(wèn)題15題)。

  四、 請(qǐng)輔導(dǎo)員為大家講述圣誕節(jié)的來(lái)由和發(fā)展(利用ppt介紹)。

  五、 放映西方國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻短片。

  六、 分小組(學(xué)生)進(jìn)行對(duì)視頻劇情的重演(原則:嘉賓做評(píng)委評(píng)分,高分組每人獲贈(zèng)一頂圣誕帽)。

  七、 一起唱我們的班歌《青春的`紀(jì)念冊(cè)》。

  八、 主持人宣詞感謝嘉賓的到來(lái),,送上我們的圣誕禮物(圣誕卡一張),并作大會(huì)結(jié)束致詞。

  班會(huì)后期工作

  一、 清理會(huì)常

  二、 費(fèi)用公布。

  三、 表?yè)P(yáng)出演的同學(xué)。

  四、 班會(huì)評(píng)估總結(jié)。

  注意事項(xiàng)與解決方案

  一、 保持會(huì)場(chǎng)清潔(班會(huì)前后打掃)。

  二、 不要破壞公共財(cái)物(班會(huì)前教育)。

  三、 粘貼海報(bào)時(shí)要注意安全(必須保證幾個(gè)人一起粘)。

  四、 避免班會(huì)要用的物品掉失或位置明確(由副班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)放置)。

  班會(huì)評(píng)估

  班會(huì)順利進(jìn)行,大家能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,并可取的有效的效果,所以這將是一個(gè)很不錯(cuò)的策劃!

  策劃人:赤 X

  xx年十二月十五日

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃12

  一、活動(dòng)名稱:

  圣誕PARTY

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  12月24日晚6:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  文理學(xué)院四棟四零三

  五、策劃主辦單位:

  會(huì)專5112班班委會(huì),團(tuán)委會(huì)

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  會(huì)專5112班全體同學(xué)

  七、相關(guān)安排:

  1、沿路班級(jí)取景拍照,為以后班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè)準(zhǔn)備素材。

  2、到目的地后,到超市購(gòu)買(mǎi)所需物品。

  3、快樂(lè)之家班級(jí)狂歡KTV、臺(tái)球、乒乓球、PS游戲、棋牌游戲、自助廚房。

  B,另一部分各自尋找?jiàn)蕵?lè)場(chǎng)所,放松自嗨大學(xué)生圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書(shū)大學(xué)生圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)方案策劃書(shū)。

  4、八點(diǎn)結(jié)束后,有事情的各自安排離開(kāi),沒(méi)有事情的大家可以一起去逛逛街,購(gòu)購(gòu)物,一起回校。

  八、活動(dòng)資源:

 、宓谰撸菏フQ樹(shù),彩帶,彩條,噴繪,小飾品

  ㈡食品:瓜子,糖,可樂(lè)

  其他:圣誕帽

  九、活動(dòng)分工:

  ㈠主持組:

  負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。

 、孀迦耍

  負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。

 、鐢z像組:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影,拍照等。

 、韬笄诮M:

  負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的'借用、購(gòu)買(mǎi)、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。

 、椴少(gòu)組:

  采購(gòu)道具、裝飾等。

 、暌粝窠M:

  負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。

  十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

班級(jí)圣誕節(jié)活動(dòng)策劃13

  一、活動(dòng)名稱:圣誕PARTY

  二、活動(dòng)主辦: 市場(chǎng)營(yíng)銷一班班委。

  三、活動(dòng)主題:圣誕HAPPY

  四、活動(dòng)人員: 班全體學(xué)生

  五、活動(dòng)目的:

  ⒈為班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強(qiáng)合作,增進(jìn)友誼。

 、苍黾油瑢W(xué)間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),互助互愛(ài),共同成長(zhǎng)。

 、池S富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月 22日 下午7:10開(kāi)始

  七、活動(dòng)地點(diǎn):xx

  八、活動(dòng)策劃:

  (一)事前準(zhǔn)備:

  1.班長(zhǎng)提前兩周召開(kāi)班會(huì),說(shuō)明此次活動(dòng)的目標(biāo)和意義,說(shuō)服大家積極參與,充分發(fā)揮大家的主觀能動(dòng)性,準(zhǔn)備一些拿手的節(jié)目。之后,班長(zhǎng)召開(kāi)班委會(huì)議,討論出活動(dòng)步驟和細(xì)節(jié),以及每個(gè)人相應(yīng)的分工。班長(zhǎng)出面,請(qǐng)?zhí)?qǐng)班主任參加活動(dòng)。

  2.組織委員提前一周聯(lián)系大學(xué)生活動(dòng)中心負(fù)責(zé)人,預(yù)訂20xx年12月24日晚上的場(chǎng)地。

  3.文娛委員提前三天統(tǒng)計(jì)出活動(dòng)節(jié)目,制成節(jié)目表,讓活動(dòng)主持人開(kāi)始準(zhǔn)備節(jié)目串聯(lián)。

  4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長(zhǎng),為班級(jí)圣誕晚會(huì)制作一個(gè)精美的PPT,其中涉及班級(jí)合影、歷次班團(tuán)活動(dòng)的照片、班級(jí)同學(xué)的特寫(xiě)以及10文產(chǎn)的班歌《我相信》,配合晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)程。

  5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門(mén)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)物資。(愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)策劃書(shū))

  6.12月24日下午,全體班委提前布置場(chǎng)地,調(diào)試設(shè)備,并且將水果和零食平均分發(fā)。

  (二)事中控制:

  1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學(xué)入座,學(xué)習(xí)委員協(xié)助燈光師及調(diào)音師工作,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.組織委員和治保委員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確;顒(dòng)的正常流程。

  3.主持人串聯(lián)各個(gè)節(jié)目,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  4.副班長(zhǎng)和宣傳委員做好攝影工作,記錄下活動(dòng)中溫馨或活潑的鏡頭。

  5.在晚會(huì)開(kāi)始前,邀請(qǐng)班主任講話,宣布晚會(huì)開(kāi)始。

  6.在晚會(huì)進(jìn)行中期,搬出一個(gè)大蛋糕,為10文產(chǎn)過(guò)一個(gè)“生日”,將晚會(huì)氣氛推向高潮,每人分發(fā)一個(gè)蘋(píng)果,寓意大家在新的.一年里平平安安。

  7.增加互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說(shuō)“擊鼓傳花”、“真心話大冒險(xiǎn)”等,讓幸運(yùn)者上臺(tái)表演,或說(shuō)一下兩年半來(lái)自己對(duì)班級(jí)的感情。

  8.在晚會(huì)后期,大家全部上臺(tái),合唱班歌《我相信》,大聲地喊出自己的理想,并且拍下這一個(gè)意義非凡合影。之后,班長(zhǎng)拿出事先準(zhǔn)備好的花束,代表全班送給老師,感謝老師對(duì)我們的照顧和栽培。

  9.晚會(huì)結(jié)束后,全體班委留下整理場(chǎng)地,處理垃圾。

  (三)事后總結(jié):

  1.班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)將所有材料匯總,整理成冊(cè),為下次班級(jí)活動(dòng)做參考,同時(shí)也能作為本班申報(bào)優(yōu)秀班集體的材料。

  2.宣傳委員將晚會(huì)照片做成10文產(chǎn)風(fēng)采錄,打印出兩份,一份在班上展示,讓大家回味當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。另一份送給班主任,再次感謝這兩年半來(lái)老師對(duì)我們的栽培。

  3.發(fā)動(dòng)大家進(jìn)行文產(chǎn)風(fēng)采征文,把最好的幾篇發(fā)至“五月陽(yáng)光網(wǎng)”,再一次提高本班的知名度。

  九、傳播渠道:

  宣傳委員事前和事后在“五月陽(yáng)光網(wǎng)”上發(fā)表新聞,組織委員聯(lián)系廣播站,在當(dāng)天廣播中插播一條10文產(chǎn)班圣誕晚會(huì)的消息,班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、副班長(zhǎng)在相應(yīng)的在管理學(xué)院班長(zhǎng)群、團(tuán)支書(shū)群、副班長(zhǎng)群中進(jìn)行宣傳。

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