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工作安排計(jì)劃
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的工作安排計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作安排計(jì)劃1
20xx年，XXXXXXXX平安建設(shè)和綜合治理工作的主要任務(wù)是，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十八大精神和XXXXXX關(guān)于開(kāi)展平安建設(shè)的文件精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以促進(jìn)建管系統(tǒng)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)和諧的城區(qū)環(huán)境為目標(biāo)，以落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施為主線(xiàn)，以深入開(kāi)展創(chuàng)建平安單位為載體，更加扎實(shí)深入地開(kāi)展各項(xiàng)平安建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)將計(jì)劃匯報(bào)如下
一、指導(dǎo)思想深入貫徹“十八大”會(huì)議精神。
1、形成“最協(xié)調(diào)的運(yùn)作機(jī)制、最堅(jiān)實(shí)的基層基礎(chǔ)、最活躍的工作局面為目標(biāo)。
2、堅(jiān)持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的綜治方針。
3、全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施。
4、重點(diǎn)營(yíng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的人文環(huán)境，確保公司企業(yè)健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的發(fā)展。
二、建立基層組織網(wǎng)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。
1、成立新的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)基層組織的橫向聯(lián)系，建立一個(gè)強(qiáng)有效的基層橫向聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保證各部門(mén)在綜治工作上能起到互助互補(bǔ)的效果。
2、進(jìn)一步落實(shí)公司綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
3、與職工簽訂綜合治理安全責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步形成“保穩(wěn)定保平安”工作的整體合力，推動(dòng)公司治安綜合治理工作上新臺(tái)階。年末按照此目標(biāo)責(zé)任書(shū)的內(nèi)容對(duì)各位教職工進(jìn)行考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
三、加強(qiáng)宣傳，促進(jìn)治安綜合治理穩(wěn)步向前。
1、宣傳“三個(gè)代表”重要思想;
2、宣傳黨的十八大報(bào)告和關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作的方針政策。
3、宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》、《杭州市社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《中華人民共和國(guó)刑法修正案》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)水污染防治法》。
4、開(kāi)展治安防范工作的宣傳，重點(diǎn)加強(qiáng)防盜、防搶、防、防火這“四防”工作的宣傳，積極動(dòng)員職工參與防控工作。
四、加強(qiáng)廠區(qū)的內(nèi)部管理，做好各項(xiàng)制度和措施的落實(shí)，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
1、“看好自己的門(mén)，管好自己的人”，今年公司將進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的管理，監(jiān)督好傳達(dá)室執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度的情況，并經(jīng)常檢查門(mén)衛(wèi)的來(lái)客登記和保安夜間 巡邏制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入廠區(qū)，以確保廠區(qū)正常安全的運(yùn)行。
2、堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，并作好值班記錄。對(duì)公司的重要部門(mén)(化驗(yàn)室、中控室)24小時(shí)配備值班人員，改建化驗(yàn)室藥品室，加強(qiáng)對(duì)劇毒化學(xué)品和易制毒化學(xué)品的管理，以確保公司的安全生產(chǎn)，防患于未然。
3、消防安全是公司綜治、創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，對(duì)公司的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)學(xué)檢查、依法管理，從人抓起、排除隱患、杜絕火災(zāi)、爆炸、中毒等重大事故的發(fā)生。
4、交通安全是職工安全工作的重頭戲，公司將加大交通安全教育的力度，增強(qiáng)交通安全和管理。
工作安排計(jì)劃2
一、規(guī)范政府行為
區(qū)始終把辦好基礎(chǔ)教育作為最基本的民生工程納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，納入年度重點(diǎn)任務(wù)，擺上重要議事日程，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，堅(jiān)持優(yōu)先保證教育發(fā)展。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，重視教育發(fā)展
區(qū)委、區(qū)政府十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，定期組織召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究部署教育工作。年初的區(qū)委常委會(huì)上專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了教育工作情況的匯報(bào)，政府常務(wù)會(huì)上對(duì)去年市政府對(duì)教育督導(dǎo)的反饋意見(jiàn)進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)研究，采取有效措施，積極進(jìn)行整改。區(qū)政府經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議不斷研究解決教育的新情況和新問(wèn)題，特別是對(duì)加大教育投入，薄弱學(xué)校改造，解決教師待遇等重要問(wèn)題及時(shí)研究解決。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)定期深入基層，調(diào)查研究教育的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。 年 月，李天林區(qū)長(zhǎng)在區(qū)委常委、宣傳部長(zhǎng)張洪濤的陪同下，帶領(lǐng)區(qū)政府辦、教育局、財(cái)政局等有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志深入到農(nóng)村學(xué)校實(shí)地踏查，現(xiàn)場(chǎng)辦公，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展及薄弱校改造工作提出具體意見(jiàn)，落實(shí)相關(guān)部門(mén)的職責(zé)和任務(wù)。 月，區(qū)人大專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了區(qū)加強(qiáng)薄弱校改造情況的報(bào)告，并對(duì)薄弱校進(jìn)行了視察。 月，區(qū)政協(xié)對(duì)我區(qū)的特色學(xué)校進(jìn)行了視察。
�。ǘ┮婪ㄍ度耄_保教育經(jīng)費(fèi)
�。ㄈ┘哟罅Χ�，改善辦學(xué)條件
區(qū)政府十分重視學(xué)校辦學(xué)條件改善，尤其是薄弱校的改造工作。為徹底改變薄弱校面貌，區(qū)政府專(zhuān)門(mén)成立了由區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主管副區(qū)長(zhǎng)和有關(guān)部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)參加的薄弱校改造工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)全區(qū)薄弱校改造工作的規(guī)劃、實(shí)施、指導(dǎo)和檢查，盡最大努力辦好每一所學(xué)校，讓每一名學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。 年全年籌措資金700多萬(wàn)元，用于薄弱校改造及學(xué)校薄弱項(xiàng)目的改造。
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使其發(fā)揮應(yīng)有的功能，為師生提供舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。重點(diǎn)是改造食堂、廁所、操場(chǎng)，更換門(mén)窗、電路、桌椅、黑板等，受益的學(xué)校達(dá)到30多所，其中用于城區(qū)學(xué)校支出467.8萬(wàn)元，用于農(nóng)村學(xué)校支出238.8萬(wàn)元。學(xué)校危房得到全面改造，基礎(chǔ)設(shè)施得到加強(qiáng)。區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的積極協(xié)調(diào)下，市委主要領(lǐng)導(dǎo)親自聯(lián)系贊助單位，投資140萬(wàn)元，新建了搜登站鎮(zhèn)林家橋小學(xué)，使其成為我區(qū)現(xiàn)代化程度最高的示范性村級(jí)小學(xué)，成為吉長(zhǎng)南線(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
二是加強(qiáng)了教育技術(shù)裝備，強(qiáng)化管理，提高了教育資源的利用率。全區(qū)投入100多萬(wàn)元用于購(gòu)置中小學(xué)教學(xué)設(shè)備，使全區(qū)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器配備率和音體美器材配備率均有所提高，進(jìn)一步適應(yīng)了中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。
�。ㄋ模┲攸c(diǎn)扶持，促進(jìn)均衡發(fā)展
依據(jù)我區(qū)《推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的規(guī)劃》今年制定了 區(qū)教育局《 年全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展的實(shí)施方案》和《 區(qū)薄弱校改造工作方案》結(jié)合全區(qū)實(shí)際，進(jìn)一步明確了目標(biāo)任務(wù)，完善了配套措施。今年重點(diǎn)做了以下四個(gè)方面的工作：
一是調(diào)整優(yōu)化各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。重點(diǎn)是充實(shí)了農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)力量，將思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的后備干部選派到薄弱校任職，優(yōu)化了學(xué)校干部隊(duì)伍；
二是加大城區(qū)對(duì)農(nóng)村學(xué)校的對(duì)口支援力度。區(qū)教育局下發(fā)了開(kāi)展網(wǎng)上教師間手拉手幫扶活動(dòng)的通知組織區(qū)小學(xué)開(kāi)展了網(wǎng)上教師間的手拉手幫扶活動(dòng)。城區(qū)的先進(jìn)學(xué)校分別與農(nóng)村學(xué)校建立了幫扶對(duì)子，常年堅(jiān)持開(kāi)展活動(dòng)。一方面給以物質(zhì)上的直接援助，如桌椅、圖書(shū)、微機(jī)、黑板、體育器材等；另一方面積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和教師提供先進(jìn)的辦學(xué)理念、教研支持，增加城鄉(xiāng)之間教師的交流機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)資源共享，成果共享。農(nóng)村中學(xué)開(kāi)展了鄰校共研，雙優(yōu)送教”活動(dòng)，城區(qū)學(xué)校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教導(dǎo)主任定期到農(nóng)村送教，開(kāi)展研究活動(dòng)。一年來(lái)，參加活動(dòng)的教師達(dá)到400多人次。 月 日，區(qū)教育局在搜登站二中召開(kāi)了專(zhuān)題現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，展示了農(nóng)村鄰校共研與雙優(yōu)送教的成果，得到市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
三是組織開(kāi)展“支教”研修”活動(dòng)。為解決農(nóng)村學(xué)校教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高的問(wèn)題，從 年開(kāi)始，有計(jì)劃、有組織地選派城區(qū)優(yōu)秀教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教。制定下發(fā)了 區(qū)教育局關(guān)于選派部分城區(qū)中小學(xué)教師到農(nóng)村支教工作的實(shí)施意見(jiàn)》今年9月初，從城區(qū)學(xué)校選派了第二批26名優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校支教。同時(shí)從農(nóng)村推薦5名骨干教師到城區(qū)示范校研修學(xué)習(xí)。為確保支教工作質(zhì)量，區(qū)教育局加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考核，制定一系列的保障措施。如經(jīng)濟(jì)保障：支教人員在支教期間享受原單位一切福利待遇，受援學(xué)校負(fù)責(zé)支教人員的差旅費(fèi)和一定的支教補(bǔ)貼。政策保障：受援學(xué)校對(duì)支教人員優(yōu)先低職高聘；對(duì)支教人員在獎(jiǎng)勵(lì)、職稱(chēng)評(píng)聘和干部選拔任用方面，同等條件下給予優(yōu)先考慮。業(yè)務(wù)保障：建立“ 支教天地”博客，發(fā)表支教人員撰寫(xiě)的文章�，F(xiàn)在該博客已經(jīng)成為全國(guó)教師繼續(xù)教育網(wǎng)推薦博客，9篇文章評(píng)為精品日志。由于措施有效，使支教人員積極性更高，作用發(fā)揮得更好。
四是進(jìn)一步完善了農(nóng)村教研協(xié)作體年會(huì)制度。四鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校形成農(nóng)村小學(xué)教研協(xié)作體， 月初在歡喜中心校召開(kāi)了第二屆年會(huì)，主題為以常態(tài)教研促有效教學(xué)的研究”四鄉(xiāng)鎮(zhèn)在年會(huì)上充分展示了校本教研的成果，年會(huì)活動(dòng)不僅展示了區(qū)農(nóng)村教育的研究歷程與研究能力，更加促進(jìn)了區(qū)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，為農(nóng)村教育注入了生機(jī)與活力。
通過(guò)以上措施，促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間、校際之間、教師之間的溝通與聯(lián)系，最大限度地實(shí)現(xiàn)了資源共享和共同發(fā)展。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)對(duì)民辦教育的管理
根據(jù)我區(qū)民辦教育實(shí)際狀況，確定了學(xué)科上重點(diǎn)發(fā)展各門(mén)類(lèi)的藝術(shù)教育；學(xué)段上重點(diǎn)扶持非義務(wù)教育階段的民辦教育；控制數(shù)量，提高質(zhì)量的管理思路。嚴(yán)格按照辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)審批，引導(dǎo)民辦學(xué)校加大資金投入，發(fā)展高水平民辦教育。引進(jìn)教育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，促進(jìn)民辦學(xué)校向規(guī)范化、制度化管理方式轉(zhuǎn)變。創(chuàng)辦了 民辦教育網(wǎng)，及時(shí)下發(fā)了上級(jí)部門(mén)有關(guān)民辦教育工作的規(guī)范性文件。組織召開(kāi)了民辦學(xué)校座談會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，解他所需所想，完善了學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，提高了民辦學(xué)校的辦學(xué)水平。整頓辦學(xué)市場(chǎng)，凈化辦學(xué)環(huán)境，會(huì)同區(qū)安全生產(chǎn)局、區(qū)消防大隊(duì)和區(qū)防疫站對(duì)區(qū)屬民辦培訓(xùn)學(xué)校逐家進(jìn)行安全排查，全年安全整改58家，確保民辦機(jī)構(gòu)的安全。采取有力措施加大對(duì)違規(guī)辦學(xué)的懲處力度，對(duì)以“名師聯(lián)�！泵x進(jìn)行非法辦學(xué)的20多家單位進(jìn)行了有效整治，依法取締非法辦學(xué)30家，促進(jìn)了區(qū)民辦教育健康有序的發(fā)展，使其真正成為我區(qū)國(guó)民教育體系的重要組成部分。
�。┘訌�(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理
區(qū)高度重視綜合治理和安全工作，把確保教育平安作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，切實(shí)加以落實(shí)。區(qū)政府召集教育、公安、工商、衛(wèi)生、城管、交通等執(zhí)法部門(mén)專(zhuān)題會(huì)議，明確各自責(zé)任，簽訂責(zé)任狀。全年根據(jù)不同時(shí)期的不同問(wèn)題強(qiáng)化調(diào)度和指揮，完善了各方面的應(yīng)急預(yù)案。組織了多次專(zhuān)項(xiàng)檢查，針對(duì)檢查中的問(wèn)題下發(fā)限期整改通知書(shū)。集中力量取締了各學(xué)校周邊的飲食攤點(diǎn)，及易對(duì)學(xué)生身心造成傷害的游藝廳、網(wǎng)吧等非法經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。區(qū)政府召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議布置教育局及相關(guān)部門(mén)對(duì)農(nóng)村學(xué)生包車(chē)上學(xué)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)整治，主管教育的區(qū)長(zhǎng)對(duì)全區(qū)中小學(xué)校安全教育現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)研，對(duì)今后的安全教育工作提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。區(qū)政府應(yīng)急辦、政府辦協(xié)同相關(guān)部門(mén)在二小學(xué)開(kāi)展了示范性消防應(yīng)急演練。教育局常設(shè)安全管理機(jī)構(gòu)，責(zé)任分解橫向到邊，縱向到人。涉及學(xué)校安全的事，事事有人管，教育局還撥付專(zhuān)項(xiàng)資金修繕基礎(chǔ)設(shè)施，及時(shí)消除不安全因素。采取生動(dòng)活潑的方式對(duì)師生加強(qiáng)安全教育的同時(shí)，組織各種演練，增強(qiáng)師生自我保護(hù)能力。由于全社會(huì)齊抓共管，確保了區(qū)教育平安，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。今年區(qū)教育局第五年被評(píng)為市級(jí)安全工作先進(jìn)集體，教育局綜合治理工作代表全區(qū)基層單位接受了市級(jí)檢查驗(yàn)收，被評(píng)為市文明示范單位。
二、規(guī)范教育行為，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益
政府對(duì)教育的領(lǐng)導(dǎo)，主要是通過(guò)規(guī)范教育行為，完善教育教學(xué)的高效運(yùn)行機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)教育教學(xué)秩序和質(zhì)量的調(diào)控。
�。ㄒ唬┨岣吡x務(wù)教育普及程度
區(qū)重視提高義務(wù)教育普及工作，努力使每一名適齡兒童都能平等接受義務(wù)教育，并在各自原有基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的發(fā)展。
1規(guī)范招生，提高入學(xué)率
首先大力發(fā)展學(xué)前教育，除辦好兩所區(qū)直屬的示范性幼兒園外，重點(diǎn)辦好校代園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。現(xiàn)在全區(qū)學(xué)前一年教育普及率城區(qū)達(dá)100%農(nóng)村達(dá)99%學(xué)前三年教育普及率達(dá)95%各中小學(xué)按去年新調(diào)整的學(xué)區(qū)，規(guī)范招生行為，有效防止學(xué)生在入學(xué)關(guān)口的流失。各校在招生時(shí)對(duì)軍人和農(nóng)民工子女給予政策性照顧，堅(jiān)持平行分班，均衡配備師資，不辦重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班，保證了入學(xué)階段的教育公平。
2加強(qiáng)管理，提高鞏固率
印發(fā)了 區(qū)教育局關(guān)于鞏固“普九”成果，進(jìn)一步做好“控輟”工作的通知》和《 區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步做好控制中小學(xué)生輟學(xué)工作的意見(jiàn)》教育系統(tǒng)內(nèi)部從行政和學(xué)校兩個(gè)方面把職責(zé)分解到具體人頭，上至教育局長(zhǎng)，下至任課教師都有具體而明確的責(zé)任。校校有控輟措施，層層簽訂責(zé)任狀。區(qū)在繼續(xù)堅(jiān)持依法控輟、濟(jì)困控輟的同時(shí)，重點(diǎn)通過(guò)更新教育觀念、加強(qiáng)學(xué)籍管理、深化課程改革、探索多元評(píng)價(jià)、開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)等措施，吸引學(xué)生，使學(xué)生享受到學(xué)校生活的樂(lè)趣。建立易流生檔案，對(duì)學(xué)困生、貧困生、品困生、特殊生等易流失學(xué)生進(jìn)行了跟蹤教育，對(duì)其施加特殊的關(guān)愛(ài)與輔導(dǎo)，控制學(xué)生輟學(xué)。 月 日區(qū)教育局召開(kāi)了學(xué)籍管理與控輟工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，13所學(xué)校介紹了經(jīng)驗(yàn)。全區(qū)各校制作了展板，并在區(qū)“兩會(huì)”期間展出。本年度，全區(qū)輟學(xué)率明顯下降。省統(tǒng)計(jì)的數(shù)字中，區(qū)初三學(xué)生畢業(yè)率達(dá)到99%居全市首位。
（二）構(gòu)建具有區(qū)域特色的校園文化和課程體系
加強(qiáng)校園文化建設(shè)是區(qū)教育的著力點(diǎn)和亮點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多年的努力，各校科學(xué)規(guī)劃，積極探索，從精神到物質(zhì)兩個(gè)方面加強(qiáng)文化建設(shè)。現(xiàn)在初步形成了剛?cè)嵯酀?jì)的制度文化、綠色怡人的環(huán)境文化，異彩紛呈的班級(jí)文化等等，為師生喜聞樂(lè)見(jiàn)，給人以積極向上的熏陶與感染。
加強(qiáng)校本課程建設(shè)是區(qū)教育的又一著力點(diǎn)和亮點(diǎn)。除了嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃執(zhí)行以外，重點(diǎn)是加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用。為此，區(qū)教育局調(diào)度相關(guān)科室和進(jìn)修學(xué)校組成專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)，對(duì)各校的校本課程的研發(fā)進(jìn)行審查和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，區(qū)各學(xué)校都能有效實(shí)施校本課程，基本實(shí)現(xiàn)有規(guī)劃、有計(jì)劃、有教材、有教師、有課時(shí)、有成效，使其真正成為國(guó)家和地方課程的有益補(bǔ)充，成為彰顯區(qū)域辦學(xué)實(shí)力的重要特征。
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區(qū)通過(guò)完善中小學(xué)課程體系，進(jìn)一步拓寬了課堂教學(xué)各科知識(shí)滲透這條德育的主渠道。除此之外，全年的德育工作中，結(jié)合形勢(shì)特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，開(kāi)展了為奧運(yùn)增光彩”講廉政讀好書(shū)，講文明樹(shù)新風(fēng)”打造綠色網(wǎng)絡(luò)，共建和諧校園”等系列活動(dòng)，提高了未成年人的主人翁意識(shí)。加強(qiáng)基地建設(shè)，完善現(xiàn)有成長(zhǎng)驛站基礎(chǔ)上，新設(shè)8個(gè)社區(qū)成長(zhǎng)驛站，現(xiàn)共有成長(zhǎng)驛站16個(gè)，為青少年健康成長(zhǎng)提供了道德活動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所。區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作在全國(guó)創(chuàng)新案例評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，經(jīng)驗(yàn)材料在大會(huì)上交流，經(jīng)驗(yàn)被中宣部、文明委授予 、推廣獎(jiǎng)”中央電視臺(tái)做了宣傳報(bào)道。
加強(qiáng)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所建設(shè)，現(xiàn)有農(nóng)村勞動(dòng)實(shí)踐基地22個(gè)，其中較有規(guī)模的三個(gè),一是大綏河中學(xué)的蔬菜種植基地，二是搜登站二中的苗木基地，三是搜登站一中的玉米種植基地。所有的勞動(dòng)基地都能充分利用，不但能滿(mǎn)足本校學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐教育和技能培訓(xùn)，還能接納本鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他學(xué)校學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐教育。城區(qū)有6個(gè)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地，無(wú)條件地接納城區(qū)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐綜合教育。通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和技能明顯提高。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)依法治校
去年開(kāi)展的依法治�；A(chǔ)建設(shè)年”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)開(kāi)展了依法治校規(guī)范建設(shè)年”活動(dòng)。全系統(tǒng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新修訂的義務(wù)教育法》為主要內(nèi)容的普法學(xué)習(xí)宣傳。組織了教育局機(jī)關(guān)和各校領(lǐng)導(dǎo)參加的行政執(zhí)法培訓(xùn)，進(jìn)一步完善了各學(xué)校的章程和制度，刪繁就簡(jiǎn)，推陳出新，使學(xué)校章程和制度既簡(jiǎn)約又實(shí)用，真正成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和員工的統(tǒng)一意志和共同的行為準(zhǔn)則。做到用制度管理人、警示人、激勵(lì)人。
區(qū)積極主動(dòng)地參與省教育廳組織的推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展的政策與制度研究》調(diào)研活動(dòng)，通過(guò)大量細(xì)致的工作完成了調(diào)研報(bào)告，并組織部分學(xué)校開(kāi)展省“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題“未成年人法律保護(hù)制度實(shí)務(wù)研究”申報(bào)和研究工作。使我區(qū)的依法治校工作在理論和實(shí)踐兩方面更加深入。區(qū)定期編撰《教育法制簡(jiǎn)報(bào)》供學(xué)校和教師學(xué)習(xí)借鑒，以規(guī)范具體的教育行為。區(qū)高度重視教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系建設(shè)工作，獎(jiǎng)金十分緊張的情況下，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)校方責(zé)任保險(xiǎn)費(fèi)用統(tǒng)一由區(qū)財(cái)政支付，解除了學(xué)校的后顧之憂(yōu)。全省教育系統(tǒng)“五五”普法中期表彰會(huì)上，被市教育局作為典型進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。通過(guò)以上各種努力，區(qū)的依法治教工作成績(jī)顯著，被評(píng)為吉林省教育系統(tǒng)“五五”普法中期先進(jìn)單位。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)督導(dǎo)工作
全年開(kāi)展了隨機(jī)督導(dǎo)、專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)和綜合督導(dǎo)工作。上半年對(duì)全區(qū)中小學(xué)校教學(xué)管理、體育工作、衛(wèi)生工作、科研、師生評(píng)價(jià)等工作進(jìn)行了隨機(jī)督導(dǎo)，及時(shí)印發(fā)了督導(dǎo)通報(bào)，對(duì)存在問(wèn)題下發(fā)督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)共15份。下半年對(duì)五所督導(dǎo)評(píng)估實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，完成督導(dǎo)實(shí)驗(yàn)總結(jié)與案例分析，為全省進(jìn)行新一輪督導(dǎo)提供了基礎(chǔ)材料。從 月 日至 月 日對(duì)全區(qū)普通中小學(xué)進(jìn)行了綜合督導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范。抓好常規(guī)工作的同時(shí)，開(kāi)展了普通中小學(xué)校自主發(fā)展評(píng)估工作，提高了各層次學(xué)校的工作積極性，為促進(jìn)學(xué)校走上自主發(fā)展，特色發(fā)展之路提供了助推力。
三、規(guī)范教師行為，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高
建設(shè)一支政治可靠、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍是提高義務(wù)教育水平的根本保證。區(qū)始終高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)。今年重點(diǎn)做了以下幾方面工作。
�。ㄒ唬┞鋵�(shí)待遇，穩(wěn)定教師隊(duì)伍
今年在財(cái)政十分困難情況下，教師的工資、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)、采暖補(bǔ)貼等各項(xiàng)政策性待遇都不折不扣予以落實(shí)，及時(shí)足額發(fā)放。全區(qū)性的大型社會(huì)活動(dòng)，如迎慶奧運(yùn)、紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年等活動(dòng)都特別突出教育工作者的形象，評(píng)優(yōu)選先等方面都盡可能向教師群體傾斜，增強(qiáng)教師的榮譽(yù)感、使命感。
�。ǘ┏鋵�(shí)力量，優(yōu)化教師隊(duì)伍
區(qū)非常重視中小學(xué)新教師的補(bǔ)充招聘工作，今年在外聘教師中通過(guò)嚴(yán)格考核，為7名優(yōu)秀教師辦理了人事調(diào)轉(zhuǎn)手續(xù)。區(qū)還制定優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)教師到偏遠(yuǎn)農(nóng)村任教，今年又招聘了41名農(nóng)村教育工作志愿者，使志愿者人數(shù)達(dá)117人。提高志愿者工資標(biāo)準(zhǔn)，由原來(lái)的每月300元提高到500元，充分調(diào)動(dòng)了積極性。通過(guò)招志愿者、返聘退休教師、增加農(nóng)村支教教師人數(shù)等方式，基本保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)的正常開(kāi)展。中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)“評(píng)聘結(jié)合”改革工作正在穩(wěn)步進(jìn)行。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化監(jiān)察，警示教師隊(duì)伍
區(qū)委將行風(fēng)建設(shè)納入反腐倡廉工作之中，印發(fā)了重點(diǎn)任務(wù)分工意見(jiàn)。教育局黨委召開(kāi)行風(fēng)工作會(huì)議，下發(fā)《 年行風(fēng)建設(shè)工作要點(diǎn)》加大行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督力度，層層落實(shí)責(zé)任，加大查處力度。簽訂行風(fēng)建設(shè)工作責(zé)任狀，各學(xué)校和單位都把行風(fēng)建設(shè)納入工作要點(diǎn)，擺上重要日程，一把手負(fù)總責(zé)，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，對(duì)本單位行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行經(jīng)常性的檢查指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，對(duì)違規(guī)辦班的教師進(jìn)行了認(rèn)真的查處。通過(guò)開(kāi)展送課下鄉(xiāng)、綜合評(píng)議、千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家、千名教師扶萬(wàn)生、教育教學(xué)開(kāi)放日，教育宣傳月、百校聯(lián)評(píng)等活動(dòng)集中展示了區(qū)教育的卓越成果和嶄新風(fēng)貌，受到家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。全年各新聞媒體報(bào)道達(dá)98次。
（四）加強(qiáng)培訓(xùn)，錘煉教師隊(duì)伍
一是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。為了建設(shè)一支懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步提升校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，今年，區(qū)啟動(dòng)了中小學(xué)校長(zhǎng)“構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、促進(jìn)自主發(fā)展”主題實(shí)踐研修活動(dòng)。召開(kāi)了啟動(dòng)大會(huì)，請(qǐng)省干訓(xùn)辦林森主任做了報(bào)告。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、調(diào)研指導(dǎo)、先行實(shí)踐、外出考察、點(diǎn)校開(kāi)放、異校交流、接待參訪(fǎng)團(tuán)等多種方式開(kāi)展主題研修，推進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展、特色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。一年來(lái)，選送全區(qū)副校長(zhǎng)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)赴江蘇無(wú)錫、杭州、上海、山東杜郎口中學(xué)、遼寧盤(pán)錦、大連、長(zhǎng)春等地外出學(xué)習(xí)考察100多人次。組織開(kāi)展了教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任異校交流活動(dòng)，使主題實(shí)踐研修真正走進(jìn)了實(shí)踐的層面。參加了市教育局、教育學(xué)院舉辦的吉林市第二屆校長(zhǎng)論壇”其中校長(zhǎng)、教學(xué)校長(zhǎng)代表隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)。
二是加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，突出對(duì)班主任和英語(yǔ)教師的培訓(xùn)。
加大了英語(yǔ)教師的培訓(xùn)力度。 年是 區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力年”區(qū)教育局出資與北華大學(xué)聯(lián)手實(shí)施專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，每月開(kāi)展英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)考核活動(dòng)，年末舉行了專(zhuān)題活動(dòng)總結(jié)與展示。此舉不僅促進(jìn)了英語(yǔ)教師素質(zhì)的提高，尤其是農(nóng)村英語(yǔ)教師隊(duì)伍得到加強(qiáng)，而且逐步探索出 區(qū)培訓(xùn)教師與提高教學(xué)品質(zhì)相結(jié)合的新途徑。
三是加強(qiáng)了校本教研和科研工作。
各中小學(xué)校（園）成立了科研工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立了獨(dú)立的科研室，制度健全，形成了有效的科研工作運(yùn)行機(jī)制，確保了區(qū)科研工作科學(xué)、有序、穩(wěn)步向前推進(jìn)�？蒲薪�(jīng)費(fèi)逐年增加，基層學(xué)�？蒲薪�(jīng)費(fèi)與 年同比增長(zhǎng)6.78%進(jìn)修學(xué)校科研經(jīng)費(fèi)與 年同比增長(zhǎng)42.16%啟動(dòng)了全區(qū)中小學(xué)校本科研“菜單式”培訓(xùn)工作。今年5月承辦了吉林地區(qū)校本科研現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。評(píng)選了全區(qū)中小學(xué) -- 年教育科研先進(jìn)單位與先進(jìn)個(gè)人，并予以表彰。區(qū)被評(píng)為市校本科研標(biāo)兵單位。
加強(qiáng)校本教研工作的務(wù)實(shí)性，突出教研部門(mén)的指導(dǎo)與服務(wù)職能。教研員通過(guò)深入學(xué)年組“預(yù)約教研”深入課題�！爸黝}教研”深入基地�！伴_(kāi)放教研”以及中心備課組的網(wǎng)絡(luò)教研”等全方位、多層次落實(shí) 區(qū)教研工作制度。采取區(qū)內(nèi)研訓(xùn)平臺(tái)與區(qū)外教研活動(dòng)相結(jié)合的策略促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)展區(qū)首屆“全天候”優(yōu)秀任課教師評(píng)選、十杰百優(yōu)”教師評(píng)選、堅(jiān)持以人為本，構(gòu)建綠色課堂”主題研究課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)和辦好《 教育通訊》等為教師成長(zhǎng)搭設(shè)了平臺(tái)，加速了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的步伐。
三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)的基地建設(shè)。全年為教師進(jìn)修學(xué)校共投入30余萬(wàn)元，用于改善進(jìn)修學(xué)校辦學(xué)條件。上半年代表市師培處接待延邊州網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)觀摩團(tuán)一行22人來(lái)我區(qū)實(shí)地考察學(xué)習(xí)。承辦了市教材管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，區(qū)在會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)修學(xué)校評(píng)為省教材工作先進(jìn)單位。
由于措施得當(dāng)，工作務(wù)實(shí)，區(qū)教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。 月，召開(kāi)了全區(qū)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作總結(jié)表彰會(huì)，表彰了各項(xiàng)活動(dòng)中的先進(jìn)單位與個(gè)人，激勵(lì)了學(xué)校與教師自主發(fā)展，營(yíng)造良好的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展氛圍。
全年的教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理的過(guò)程中，把市政府確定的指標(biāo)體系作為做好教育工作的最基本的規(guī)范，加以研究和落實(shí)。由于規(guī)范了政府行為，規(guī)范了學(xué)校行為，規(guī)范了教師的行為，使得我區(qū)的教育工作開(kāi)創(chuàng)了新的局面，各個(gè)方面的工作高效有序協(xié)調(diào)運(yùn)行，各教育機(jī)構(gòu)主動(dòng)地走自主內(nèi)涵發(fā)展之路，把現(xiàn)代最新教育理念融入到辦學(xué)實(shí)踐中，形成了不同的辦學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)。如二十五小學(xué)的尊重教育、四小學(xué)的責(zé)任教育、區(qū)實(shí)驗(yàn)的和諧教育、七中的賞識(shí)教育、十一小學(xué)的環(huán)境教育、二小的陽(yáng)光教育等既反映基礎(chǔ)教育的內(nèi)在共性規(guī)律，又彰顯出各自鮮明的特色，標(biāo)志著我區(qū)的辦學(xué)能力和水平，提高到一個(gè)嶄新的階段�，F(xiàn)在區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生的質(zhì)量備受社會(huì)各界的矚目，中學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，更是受到上一層次教育機(jī)構(gòu)的青睞。
中考不僅大面積豐收，而且連續(xù)四年拔得頭籌。參考率、及格率、優(yōu)秀率、滿(mǎn)分率均高于往年。進(jìn)入一中、毓文統(tǒng)招線(xiàn)的達(dá)456名，占升學(xué)人數(shù)的21%從中小學(xué)畢業(yè)生的跟蹤記錄看，大多數(shù)都有強(qiáng)勁的可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，從而發(fā)揮了教育適應(yīng)并主動(dòng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的功能，為全區(qū)的改革與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但是區(qū)的教育還存在許多實(shí)際的問(wèn)題，主要是經(jīng)濟(jì)對(duì)教育持續(xù)發(fā)展的支撐能力不強(qiáng)，使教育全面提升水平面臨巨大壓力。一定要克難求進(jìn)，確保經(jīng)濟(jì)持續(xù)平穩(wěn)較好運(yùn)行的同時(shí)，確保教育健康發(fā)展。
工作安排計(jì)劃3
一、班級(jí)情況分析
1 、班級(jí)概況
我班共有40名幼兒，其中男生 17 人，女生 21 人，男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學(xué)，從開(kāi)學(xué)這兩天情況看，孩子們基本能馬上適應(yīng)幼兒園正常的學(xué)習(xí)、生活；
2、班級(jí)幼兒發(fā)展特點(diǎn)
我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，并結(jié)合中班第一學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，分析出本班幼兒各個(gè)方面的基本發(fā)展情況。因此，本學(xué)期我們通過(guò)幼兒園一日活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)。
�。� 1 ）幼兒發(fā)展優(yōu)勢(shì)
a a、健康方面：班級(jí)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育良好， b b、生活方面：幼兒基本上都可以獨(dú)立進(jìn)餐。在用餐時(shí)，孩子們能注意用餐的文明禮儀，能較干凈地吃完自己的一份飯菜。
cc 、學(xué)習(xí)方面：孩子們對(duì)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)興趣較大，能在老師引導(dǎo)下參加各類(lèi)活動(dòng)。
（ 2 ）薄弱環(huán)節(jié)
a a、我班幼兒在較大膽地表達(dá)自己的想法，并能安靜地聽(tīng)別人講話(huà)方面比較欠缺，在與周?chē)硕Y貌交往方面還是不夠大膽，與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識(shí)，因此在語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽交往、大膽合作方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
bb 、在學(xué)習(xí)方面要進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒大膽動(dòng)手動(dòng)腦、大膽表達(dá)表現(xiàn)，初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。
c c、幼兒對(duì)關(guān)心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識(shí)較弱，缺乏同情心和責(zé)任感。d 、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進(jìn)步較大，但是在自己的事情自己做方面，許多幼兒還時(shí)常依賴(lài)?yán)蠋熀图议L(zhǎng)，需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
3、家長(zhǎng)情況分析
根據(jù)家長(zhǎng)情況分析本學(xué)期我們將開(kāi)通手機(jī)校訊通，發(fā)揮家園聯(lián)系的及時(shí)性和有效性，提高家長(zhǎng)與老師的溝通。
二、本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)
（ 1 ）引導(dǎo)幼兒能大膽的參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)，會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體，學(xué)習(xí)收拾整理運(yùn)動(dòng)器具。在運(yùn)動(dòng)中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，能注意安全、避免危險(xiǎn)，提高幼兒的運(yùn)動(dòng)能力和自我保護(hù)能力，初步培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應(yīng)能力。
（ 2 ）學(xué)習(xí)和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在活動(dòng)中自己的事情自己做（如：自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等），有初步的獨(dú)立生活能力。
�。� 3 ）愛(ài)父母、老師、長(zhǎng)輩，會(huì)關(guān)心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、關(guān)心他人。在活動(dòng)中學(xué)做值日生、樂(lè)意為成人和同伴做力所能及的事，有初步的勞動(dòng)習(xí)慣。
�。� 4 ）初步學(xué)習(xí)用結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和分享，體驗(yàn)合作、分享的快樂(lè)。在活動(dòng)中認(rèn)真遵守集體生活的各種行為規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
�。� 5 ）能注意傾聽(tīng)別人講話(huà)，會(huì)說(shuō)普通話(huà)，喜歡參與聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)，會(huì)用較完整的語(yǔ)言大膽表達(dá)自己的愿望與請(qǐng)求，能較大方、有禮貌地與周?chē)私徽劇?/p>
�。� 6 ）喜歡參加文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)和游戲活動(dòng)，并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)、表現(xiàn)自己喜歡的角色，有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力，體會(huì)成功的快樂(lè)。
（ 7 ）能運(yùn)用多種感官感知周?chē)挛�、現(xiàn)象的主要特征，喜歡參加探索、操作活動(dòng)，能用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等多種形式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)，具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。
工作安排計(jì)劃4
轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期來(lái)臨了，學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級(jí)，家長(zhǎng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是�？从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺(jué)的意識(shí)和一定的規(guī)則性，同時(shí)家長(zhǎng)也�？从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習(xí)，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活。為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計(jì)劃。
一、班級(jí)現(xiàn)有狀況分析：
我班現(xiàn)有幼兒13名，其中男生3名，女生10名，其中有一名女學(xué)生自理能力較差。我班在認(rèn)知方面：幼兒對(duì)四周事物布滿(mǎn)好奇，喜歡聽(tīng)故事讀童謠。但有較多幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力欠缺，不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá)，回答題目時(shí)也不能用完整的話(huà)語(yǔ)表述；部分幼兒不認(rèn)識(shí)10以?xún)?nèi)的加減法；原來(lái)在我園上過(guò)大班的幼兒有部分英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，發(fā)音不正確，另外我班還有部分新生沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)，必須從頭學(xué)起。
在生活方面：大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗勺。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢，中午不能很好地午休，晝寢后被子和床展整理的比較亂。有個(gè)別幼兒對(duì)自己的學(xué)習(xí)用品及課桌椅不能很好的保護(hù)，桌面較臟。
在社會(huì)發(fā)展方面：固然我們是一個(gè)新組合的班級(jí)，但是大部分幼兒能與同伴友好相處，懂得一些合作的基本原則，互相都很熱情，也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向，因此喜歡獨(dú)處，融入集體的意識(shí)比較弱。
二、工作目標(biāo)：
根據(jù)本班實(shí)際情況，我班制定出以下教育目標(biāo)：
1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣；
2.形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展認(rèn)知能力；
3.促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展；
4.培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力。
5.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決題目的能力。
三、詳細(xì)措施：
1．做好晨檢記錄和保健工作，根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服，定期洗被子、枕套，保持內(nèi)務(wù)整齊；
2.充分利用戶(hù)內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全、保健工作；
3．積極組織教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探索事物，讓幼兒在觀察及語(yǔ)言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.通過(guò)講解等多種方式，鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)；
5.帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)；
6.杜盡一切不安全的隱患（如洗潔精、消毒水、刀和別的尖銳物品一定放在幼兒夠不著的地方）。
四、家長(zhǎng)工作：
通過(guò)電話(huà)、聯(lián)絡(luò)本和家校的形式及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況，將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(zhǎng)，對(duì)于幼兒不足的地方請(qǐng)家長(zhǎng)給予配合改正。每個(gè)月通過(guò)上門(mén)家訪(fǎng)，了解
幼兒在家的情況，以便于更好的對(duì)幼兒進(jìn)行治理�？傊挥型ㄟ^(guò)家園的雙向合作，才可以更好的開(kāi)展工作。
五、詳細(xì)工作和活動(dòng)內(nèi)容：
9月份：1.幼兒常規(guī)的培養(yǎng)和教育：包括上課的坐姿和舉手發(fā)言的姿勢(shì)、握筆的姿勢(shì)、午餐晝寢紀(jì)律遵守等方面的教育。
2.結(jié)合教師節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行尊師的教育。
3.進(jìn)行主題《傳統(tǒng)美德》的教學(xué)活動(dòng)。
十月份：
1.結(jié)合國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和民族精神教育。
2.結(jié)合中秋節(jié)，讓幼兒了解中秋的來(lái)歷和傳統(tǒng)。
3.進(jìn)行幼小銜接的第一項(xiàng)活動(dòng)：進(jìn)小學(xué)聽(tīng)英文教學(xué)。
4.進(jìn)行上門(mén)家訪(fǎng)，以便更好的`了解幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況。
5.進(jìn)行主題《祖國(guó)多美好》的教學(xué)活動(dòng)。
十一月份：
1.對(duì)幼兒進(jìn)行學(xué)期中的語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的考評(píng)。
2.進(jìn)行第二次上門(mén)家訪(fǎng)。
3.進(jìn)行主題《保護(hù)環(huán)境》的教學(xué)活動(dòng)。
十二月份：
1.進(jìn)行幼小銜接的第二項(xiàng)活動(dòng)：生活自理能力大比拼（包括整理課桌、書(shū)包、鉛筆盒；穿疊衣物；整理床展；排課桌等）。
2.進(jìn)行第三次上門(mén)家訪(fǎng)。
3.結(jié)合圣誕節(jié)，排練節(jié)目。
4.進(jìn)行主題《身邊的標(biāo)志》的教學(xué)活動(dòng)。
5.對(duì)幼兒的安全和健康教育。
一月份：
1.進(jìn)行幼小銜接的第三項(xiàng)活動(dòng)：家長(zhǎng)觀摩課的活動(dòng)。
2.進(jìn)行第四次上門(mén)家訪(fǎng)。
3.進(jìn)行主題《過(guò)新年》的教學(xué)活動(dòng)。
4.進(jìn)行學(xué)期末的教學(xué)溫習(xí)和考評(píng)。
5.對(duì)幼兒的安全和健康教育。
希望通過(guò)這一學(xué)期的努力，讓學(xué)前班的每一位幼兒有一個(gè)質(zhì)的奔騰！
工作安排計(jì)劃5
在秉承上一屆學(xué)生會(huì)的常規(guī)任務(wù)之外，新一屆的學(xué)習(xí)部希望可以做出自己的風(fēng)格，現(xiàn)將本年度工作計(jì)劃介紹如下：
（1） 十佳教師評(píng)選 在本學(xué)院范圍內(nèi)進(jìn)行十佳教師評(píng)選，由同學(xué)們投票角逐出最優(yōu)秀的十名教師，由這十名教師代表學(xué)院在全校范圍內(nèi)舉辦講座，學(xué)術(shù)部主要負(fù)責(zé)舉辦講座的籌劃工作，新學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃。講座的題材要符合現(xiàn)實(shí)社會(huì)和同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钜约按蠹叶喔信d趣的話(huà)題，講座的形式要新穎，同時(shí)要有建筑學(xué)院自己的風(fēng)格。 通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，希望更多的師生了解我們建筑學(xué)院，認(rèn)識(shí)我們建筑學(xué)院，也為我們自己樹(shù)立起一個(gè)品牌。
�。�2） 院內(nèi)座談活動(dòng) 學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是針對(duì)新老生的交流座談，以解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到的問(wèn)題為主要目的，工作計(jì)劃《新學(xué)年學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃》。座談可以分為大一新生的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)或者轉(zhuǎn)系情況的了解，大二對(duì)分專(zhuān)業(yè)的考慮，大三對(duì)考研情況的了解，大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時(shí)還可以邀請(qǐng)一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
�。�3） 學(xué)術(shù)沙龍 學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專(zhuān)業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動(dòng)有趣而又不缺乏知識(shí)性。比如介紹臺(tái)北101大樓，看貝聿銘先生的一些簡(jiǎn)介，或者解決結(jié)構(gòu)問(wèn)題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。 學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽的優(yōu)秀作品，建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型，這也是讓全校師生了解我們的一個(gè)重要窗口。 舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽，這是我們建筑學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng)，希望可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大。
�。�4） 跨院系講座 與在學(xué)科知識(shí)上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術(shù)系，土木工程系與機(jī)械材料物理系等等，選好兩個(gè)學(xué)科之間的切合點(diǎn)，可以同時(shí)調(diào)動(dòng)兩個(gè)院系的學(xué)生，這樣活動(dòng)的成功率就大大上升了。并且對(duì)提高同學(xué)們的知識(shí)面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
�。�5） 走進(jìn)農(nóng)村 在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動(dòng)的同時(shí)，我們可以延伸到校外，走進(jìn)農(nóng)村。對(duì)農(nóng)村的孩子們進(jìn)行知識(shí)教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處于一個(gè)閉塞的狀態(tài)。 以上是我個(gè)人的一些想法，很多東西都還需要推敲補(bǔ)充，希望老師給出寶貴意見(jiàn)。
工作安排計(jì)劃6
名師工作室自20xx年成立以來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，正一步步走向成熟。隨著20xx年的到來(lái)，工作室將不忘初心，繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。我們將用心經(jīng)營(yíng)工作室，使之成為教學(xué)資源的集散地，努力搭設(shè)課堂教學(xué)與研究的操練場(chǎng)，創(chuàng)建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的給養(yǎng)所，營(yíng)造在研修中體驗(yàn)成長(zhǎng)，在參與中感受快樂(lè)的空間站。讓全體成員在與團(tuán)隊(duì)的合作中，博取眾家精華，使自己更厚重成熟;總結(jié)自己的教學(xué)風(fēng)格與教育思想，使自己自成一家。使成員在原有的基礎(chǔ)上踏上新臺(tái)階，成長(zhǎng)為卓越的人民教師或者走向名師。
為充分發(fā)揮名師工作室的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，加速教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)造就更多的優(yōu)秀教師，提高教書(shū)育人水平，特制定本學(xué)年的名師工作室計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，以工作室的活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮工作室全體成員的智慧和教育教學(xué)研究能力，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、反思、總結(jié)的過(guò)程中，把先進(jìn)的教育理念、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法，滲透和輻射到工作室學(xué)員的教學(xué)中去，讓工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用，成為人才成長(zhǎng)的陣地。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)年我們將圍繞XX名師工作室制定的工作目標(biāo)，堅(jiān)持以服務(wù)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革為先導(dǎo)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，發(fā)揮示范、引領(lǐng)和輻射作用，改變教師學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，使本名師工作室真正成為小學(xué)數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量均衡發(fā)展的目標(biāo)。
三、工作任務(wù)及措施
(一)明確發(fā)展目標(biāo)，激發(fā)工作斗志
全體學(xué)員要努力成為一個(gè)有愛(ài)心、有文化底蘊(yùn)、有開(kāi)闊視野、具有不竭創(chuàng)造力和研究力的一名卓越的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育法、教師法等，提高自己的法律意識(shí)，做到有法必依。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念，及時(shí)更新教育觀念，自覺(jué)改進(jìn)教學(xué)，使教學(xué)具有創(chuàng)新性，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對(duì)個(gè)人的發(fā)展需要，確立必讀書(shū)籍，認(rèn)真研讀，增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材，提高駕馭課堂和教材的能力，提高組織教學(xué)的能力。
4.充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專(zhuān)家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極與專(zhuān)家們交流，提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問(wèn)題，努力尋找到突破的路徑，從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
(三)深化教學(xué)研究，提高教學(xué)水平
1.做好課題研究工作。工作室學(xué)員人人開(kāi)展科研課題研究，提高科研意識(shí)和研究能力，發(fā)揮帶頭、示范、輻射作用，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育教學(xué)規(guī)律，善于反思性總結(jié)，促進(jìn)提高其他教師的教科研能力。
2.認(rèn)真搞好課例研究。以?xún)?yōu)質(zhì)高效課堂為目標(biāo)，以多種形式提供高質(zhì)量的觀摩課、研究課，組織教學(xué)策略研討，提高教師的教學(xué)水平，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用。
3.加強(qiáng)課堂觀察研究活動(dòng)，學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
(四)拓展發(fā)展渠道，提高反思能力
1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的共享，優(yōu)化網(wǎng)上研討。工作室學(xué)員要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教科研活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)員之間、學(xué)員與教師之間的交流與合作，利用廣東省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)不斷學(xué)習(xí)眾家之長(zhǎng)，拓展自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展渠道。此外工作室成員要堅(jiān)持完善工作室網(wǎng)站和公眾號(hào)，擴(kuò)大工作室的影響力。
2.舉行專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)交流會(huì)，根據(jù)自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷，認(rèn)真總結(jié)，并通過(guò)交流，讓培養(yǎng)對(duì)象及更多的教師分享其中的經(jīng)驗(yàn)，并督促骨干教師，更加主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)，不斷完善，成為學(xué)者型、專(zhuān)家型的優(yōu)秀教師。
3.寫(xiě)作應(yīng)成為工作室成員的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。讀書(shū)要寫(xiě)導(dǎo)讀和讀后感，交流要寫(xiě)交流提綱，觀摩要寫(xiě)觀課收獲，教學(xué)要寫(xiě)教學(xué)反思，研究要做探究發(fā)現(xiàn)記錄，及時(shí)寫(xiě)出自己的感想體會(huì)，隨時(shí)記錄自己的觀察發(fā)現(xiàn)，撰寫(xiě)教學(xué)隨筆，提高教研能力。每年要發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐�，努力成為本學(xué)科新秀，教學(xué)能手或?qū)W科帶頭人。
(五)完善業(yè)務(wù)檔案，實(shí)施考核評(píng)價(jià)
各學(xué)員做到年初有計(jì)劃，平時(shí)有記載，年底有小結(jié)。認(rèn)真完成研修手冊(cè)，包括研修計(jì)劃、讀書(shū)心得、教學(xué)論文、課題與教改研究、研修總結(jié)與自評(píng)、教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)錄等。要做到隨時(shí)收藏保存，年底接受檢查與考核。每次參加工作室學(xué)習(xí)要簽到，做到不隨意請(qǐng)假。
20xx年名師工作室主要工作安排
一月份：
制定名師工作室計(jì)劃。
二月份：
1.召開(kāi)名師工作室20xx年的首次工作會(huì)議。
2.各學(xué)員制訂并上交20xx年個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。
3.工作室網(wǎng)站資源每人每月至少上傳3個(gè)內(nèi)容。
三月份
1.發(fā)動(dòng)和招聘網(wǎng)絡(luò)學(xué)員，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)員數(shù)不少于100人。
2.工作室學(xué)員到實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗學(xué)習(xí)一周。(具體安排見(jiàn)下表)
四月份
1.繼續(xù)進(jìn)行為期8天的第一次跟崗學(xué)習(xí)。
2.寫(xiě)跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)并上傳至工作室網(wǎng)站及公眾號(hào)。
五月份
開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)(具體時(shí)間與教研室同步)。
六月份
開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì)。
七月份
1.召開(kāi)工作室課題研究專(zhuān)題會(huì)議。
2.召開(kāi)學(xué)期工作總結(jié)會(huì)。
八月份
工作室學(xué)員網(wǎng)頁(yè)建設(shè)專(zhuān)題討論。
九月份
召開(kāi)新學(xué)期碰面會(huì)。
十月份
工作室學(xué)員到實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行第二期的跟崗學(xué)習(xí)，時(shí)間一周(具體時(shí)間待定)。
十一月份
1.本年度各學(xué)員完成一篇教學(xué)論文送評(píng)或發(fā)表。
2.外出學(xué)習(xí)研修(具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))。
十二月份
1.整理一學(xué)年資料歸檔。
2.各學(xué)員學(xué)年成長(zhǎng)小結(jié)、自評(píng)與考核。
3.整理工作室總結(jié)，打印工作室活動(dòng)精彩照片并張貼，做一份精彩相片回顧。
工作安排計(jì)劃7
為進(jìn)一步抓好醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，提升護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心，圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃，本著“以病人為中心”，以“服務(wù)、質(zhì)量、安全”，為工作重點(diǎn)的服務(wù)理念，創(chuàng)新管理方式，不斷提升社會(huì)滿(mǎn)意度。胸外科全體護(hù)士討論制定20xx年護(hù)理質(zhì)量工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。
1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育，把安全護(hù)理作為每周五護(hù)士例會(huì)常規(guī)主題之一，將工作中的不安全因素及時(shí)提醒，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)因素、新情況、新特點(diǎn)，從中吸取教訓(xùn)，使安全警鐘常鳴。
2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，定期和不定期檢查，監(jiān)督醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理到位，并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，如夜班、中班、節(jié)假日等。實(shí)行APN排班及彈性排班制，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班，同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。
4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。
5.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。
6.對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育，提升他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
8.完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提升護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通，提升病人滿(mǎn)意度，避免護(hù)理糾紛。
1.主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。
2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提升人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。
3.建立健康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，每月召開(kāi)工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。
三、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯制度，護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組，經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，提升整改措施。
四、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃，提升護(hù)理人員整體素質(zhì)。
1.每周晨間提問(wèn)2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)，專(zhuān)科理論知識(shí)，院內(nèi)感染知識(shí)等。
2.每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示，熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
3.每周一早晨會(huì)為護(hù)理藥理知識(shí)小課堂，由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說(shuō)明書(shū)，并給大家講解藥理作用及注意事項(xiàng)。并提問(wèn)醫(yī)院核心制度，使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
4.經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)行模擬演示，提升護(hù)士應(yīng)急能力。
工作安排計(jì)劃8
調(diào)度室緊緊圍繞全礦的安全生產(chǎn)為中心，為認(rèn)真貫徹落實(shí)全礦安全發(fā)展觀和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，為全礦的安全生產(chǎn)健康運(yùn)行，調(diào)度室做了大量工作，不斷克服工作困難，調(diào)度要充分發(fā)揮指揮中心“上情下達(dá)、下情上傳”的作用，為了進(jìn)一步做好本年度的各項(xiàng)工作，更好的服務(wù)于生產(chǎn)，現(xiàn)將20xx年季節(jié)性工作安排如下：
一、 春、冬季防火
加強(qiáng)春季防火宣傳教育，增強(qiáng)全體員工防火安全意識(shí)。逐級(jí)落實(shí)防火安全責(zé)任制，實(shí)施責(zé)任管理。全礦職工要提高護(hù)林防火意識(shí)，把礦區(qū)護(hù)林防火當(dāng)做安全工作來(lái)抓，教育職工不要亂扔煙頭，嚴(yán)禁戶(hù)外抽煙，更不準(zhǔn)點(diǎn)燃明火。機(jī)電隊(duì)要檢查各供電線(xiàn)路是否存在短路情況，防止短路引發(fā)火災(zāi)。礦區(qū)任何人若發(fā)現(xiàn)有火情，要立即匯報(bào)礦調(diào)度，若發(fā)生重大火災(zāi)，在組織救火的同時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。若火災(zāi)直接威脅到礦井的重要設(shè)施時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)組要果斷決策，保證職工的人身安全。如發(fā)生火災(zāi)撲滅后，要繼續(xù)做好余火的守候窗戶(hù)里工作，清理現(xiàn)場(chǎng)要做到無(wú)明火、無(wú)冒煙、無(wú)火星，防止復(fù)燃，并做好火災(zāi)起因的調(diào)查和處理工作。全礦干部職工要積極行動(dòng)起來(lái)，各司其職，明確責(zé)任，確實(shí)把護(hù)林防火的各項(xiàng)制度、措施落實(shí)到位，做到萬(wàn)無(wú)一失。
二、 雨季防汛
1、 地面防治水
1.1、每年雨季來(lái)臨前對(duì)礦區(qū)內(nèi)的季節(jié)性河流進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)河流附近有裂縫或堵塞現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)填平裂縫，開(kāi)挖河道各類(lèi)記錄和臺(tái)賬要及時(shí)填報(bào)。
1.2、要對(duì)礦區(qū)內(nèi)的地表裂隙及采空塌陷區(qū)、廢棄鉆孔進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)可能導(dǎo)通井下的隱患及時(shí)堵塞賽、填平，并做好記錄。在礦區(qū)各工業(yè)廣場(chǎng)準(zhǔn)備充足的防雨、防雷電、防暑物資。對(duì)礦區(qū)地面進(jìn)行一全面調(diào)查，主要調(diào)查地面巴縫、河流是否滲漏、是否有導(dǎo)水裂隙，工業(yè)建筑物、住宅樓、山體是否有塌陷的隱患，地面排水渠道是否暢通等。
2、井下雨季“三防”工作安排
2.1、要對(duì)各儲(chǔ)水倉(cāng)進(jìn)行檢查保證各水倉(cāng)有足夠的儲(chǔ)水能力達(dá)到煤礦安全規(guī)程要求。
2.2、對(duì)井下的臨時(shí)積水點(diǎn)、涌水點(diǎn)進(jìn)行一次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，并寫(xiě)出整改報(bào)告。
2.3、合理編制探放水設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，并按說(shuō)明書(shū)要求作業(yè)。
2.4、礦井必需配足排水管路、排水設(shè)備、三方搶險(xiǎn)救災(zāi)物資，礦長(zhǎng)必需負(fù)責(zé)對(duì)該項(xiàng)工作的檢查。要根據(jù)年度“雨季三防”工作計(jì)劃保量購(gòu)買(mǎi)三防搶險(xiǎn)救援物資，并且妥善保管物資。
三、防雷電
1、對(duì)入井的軌道、排水管、空壓管在井口附近必須進(jìn)行兩處以上的接地，入井軌道還必須安裝三處絕緣道夾板；入井的電纜、通信線(xiàn)、監(jiān)控線(xiàn)必須安裝防雷裝置；對(duì)整個(gè)防雷系統(tǒng)進(jìn)行一次全面檢修，以確保雨季期間防雷設(shè)施安全可靠。
2、建立雷電、暴雨撤人制度，明確啟動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)、撤人的決策指揮人以及撤人的程序等，發(fā)現(xiàn)雷電暴雨嚴(yán)重、可能引發(fā)雷電入井、山洪可能潰入井下時(shí)，必需立即撤出井下一切人員，只有在確認(rèn)隱患已徹底消除后方可恢復(fù)生產(chǎn)。
四、冬季防寒、防凍
1，調(diào)度組長(zhǎng)對(duì)冬季防寒、防凍工作全面負(fù)責(zé)；副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)做好冬季防寒、防凍的日常工作；安檢科負(fù)責(zé)冬季防寒、防凍的日常工作的安排、平衡及冬季防寒、防凍工作的監(jiān)督檢查落實(shí)；機(jī)電科負(fù)責(zé)各設(shè)備的供電、檢查、檢修及冬季防寒、防凍的準(zhǔn)備；辦公室、供應(yīng)科負(fù)責(zé)冬季防寒、防凍的所有設(shè)備、材料的采購(gòu)；保衛(wèi)科負(fù)責(zé)做好地面防火、安全保衛(wèi)；各科室、各區(qū)隊(duì)要根據(jù)礦冬季防寒、防凍工作的總體安排，確保冬季防寒、各項(xiàng)防凍措施落實(shí)到位，實(shí)現(xiàn)礦井安全越冬。
2、 工作重點(diǎn)
2.1、機(jī)電科要提前安排，對(duì)變電所、供電線(xiàn)路、通訊線(xiàn)路進(jìn)行全面檢查，組建專(zhuān)職搶險(xiǎn)隊(duì)伍，準(zhǔn)備搶險(xiǎn)物資，因惡劣天氣造成的供電、通訊中斷事故要及時(shí)搶修，確保冬季安全供電、通訊線(xiàn)路暢通。
2.2辦公室及安全科要加強(qiáng)對(duì)房屋周?chē)那闆r排查，防止應(yīng)大風(fēng)、或大雪造成人員傷亡及設(shè)備損壞，同事加強(qiáng)對(duì)職工冬季防寒、防凍安全知識(shí)的宣傳教育，提高安全意識(shí)。
2.3密切注意天氣變化，特別是寒流和風(fēng)雪降溫天氣，提前做好準(zhǔn)備工作及時(shí)排除惡劣天氣造成的事故隱患。
五、冬季防寒、防凍工作安全措施
1、不得長(zhǎng)時(shí)間停止絞車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)，保證設(shè)備正常運(yùn)行。
2、對(duì)供水管路定時(shí)檢查保證用水暢通，設(shè)備長(zhǎng)期不使用的放盡內(nèi)存的水，食堂儲(chǔ)備一定量的生活物資，確保職工能吃上熱飯菜。
工作安排計(jì)劃9
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況，特制定以下工作計(jì)劃。
一。思想政治方面
1。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)，提高自己的思想政治覺(jué)悟。熱愛(ài)自己的事業(yè)，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)�？闯梢粋�(gè)溫暖的大家庭，把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
2。加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下，進(jìn)一步用愛(ài)心、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學(xué)方面
1。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時(shí)代，科技知識(shí)不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會(huì)生活的重要方式之一。教師從事著教育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法，研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn)，做到理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐充實(shí)理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國(guó)家基礎(chǔ)
教育工作會(huì)議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革。
2。努力提高學(xué)生成績(jī)
要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
3。充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用
多與家長(zhǎng)溝通，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”，使家、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn)，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。
4。常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持出滿(mǎn)勤。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短。
5。自主學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。平時(shí)多讀書(shū)，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。
6。專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高自我
練習(xí)“三筆一話(huà)”基本功，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，進(jìn)一步提高掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作日記，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提高。
三。班級(jí)管理方面
班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織，是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，因此一定要提高班級(jí)的凝聚力和榮譽(yù)感。
1。養(yǎng)成教育
要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2。思想教育
積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，堅(jiān)持和學(xué)生一起參加大課間活動(dòng)。同時(shí)，充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、感恩等多方面思想教育。
3。安全教育
警鐘長(zhǎng)鳴，安全第一。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲、勞動(dòng)、飲食等方面的安全教育。
4。衛(wèi)生教育
值日認(rèn)真徹底，不留死角。本學(xué)期，我依然幫、帶、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法，還教室一片潔凈，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。
作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗(yàn)，組織管理等各方面，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己，以更快的速度融入到集體當(dāng)中�？傊乙幪巼�(yán)格要求自己，努力提高自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量，愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越！
以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃，如有不完善之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
工作安排計(jì)劃10
按照市局今年畜牧工作目標(biāo)管理的通知[自畜發(fā)(20xx)27號(hào)]文件要求，本區(qū)委、區(qū)政府和主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)非常的高度重視，為了全面落實(shí)和抓好今年的畜牧工作，認(rèn)真貫徹實(shí)施好中央的1號(hào)文件精神，區(qū)委、區(qū)政府制定了《20xx年貢井區(qū)農(nóng)業(yè)考核指標(biāo)的通知［貢委辦發(fā)（20xx）55號(hào)］》文件，把目標(biāo)任務(wù)層層落實(shí)、分解到四鎮(zhèn)，并要求分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓。為了更好的加快畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，我們把目標(biāo)管理為核心，結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線(xiàn)，基地建設(shè)為重點(diǎn)，農(nóng)民增收為目標(biāo)，項(xiàng)目為支撐，有力的促進(jìn)了畜牧業(yè)生產(chǎn)的健康、快速的發(fā)展�，F(xiàn)將我局對(duì)畜牧上半年生產(chǎn)和畜牧業(yè)上半年實(shí)施目標(biāo)管理的工作情況匯報(bào)如下。
一、我區(qū)上半年目標(biāo)任務(wù)完成情況：
�、�、生豬出欄3.655萬(wàn)頭，完成全年目標(biāo)任務(wù)7.3萬(wàn)頭50.1%。
�、�、肉牛出欄199頭，完成全年目標(biāo)任務(wù)300頭66.3%。
�、恰⑸窖虺鰴�1.31萬(wàn)只,完成全年目標(biāo)任務(wù)2.3萬(wàn)只57%。
�、�、肉兔出欄62.6萬(wàn)只，完成全年目標(biāo)任務(wù)120萬(wàn)只52.2%。
�、�、小家禽出欄75.2萬(wàn)只，完成全年目標(biāo)任務(wù)150萬(wàn)只50.1%。
⑹、牛奶生產(chǎn)量20xx噸，完成全年目標(biāo)任務(wù)4250噸48.6%。
⑺、禽蛋產(chǎn)量523噸，完成全年目標(biāo)任務(wù)1000噸52.3%。
�、獭⑷忸�(lèi)總產(chǎn)量4889.75噸，完成全年目標(biāo)任務(wù)1萬(wàn)噸48.9%。
上半年這些工作的完成，跟區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各級(jí)各部門(mén)的支持是分不開(kāi)的。
二、主要工作進(jìn)展情況
1、為確保全區(qū)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地建設(shè)取得突破性的進(jìn)展，主要做的工作是：一是各級(jí)認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)黨委、政府已出臺(tái)明確扶持的產(chǎn)業(yè)化政策；二是各鎮(zhèn)因地制宜地結(jié)合實(shí)際，研究制定出有利于產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)突破性發(fā)展可操作性的具體政策、措施。三是我區(qū)各部門(mén)密切配合，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，深化指導(dǎo)服務(wù)，為業(yè)主、大戶(hù)發(fā)展生產(chǎn)，為龍頭企業(yè)創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)全區(qū)生豬、肉羊、肉兔、奶牛產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)的全面推進(jìn)。
2、根據(jù)自畜發(fā)［20xx］27號(hào)文件精神要求，我區(qū)狠抓農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范基地建設(shè)項(xiàng)目工程的開(kāi)展。
�。�1）去年，我區(qū)的畜牧業(yè)總產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重達(dá)50.3%，完成目標(biāo)任務(wù)50%的100.6%；因此，區(qū)委、區(qū)政府在今年下達(dá)的任務(wù)中，力增畜牧業(yè)總產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的52%，相信在有區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各級(jí)部門(mén)的通力配合下，在今年年底，能完成這個(gè)目標(biāo)任務(wù)
（2）在今年，我區(qū)爭(zhēng)取為農(nóng)民人均純收入增收貢獻(xiàn)達(dá)90元。
（3）我區(qū)生豬產(chǎn)業(yè)化建設(shè)：
�、僭诮衲晟习肽晷乱艏兎N母豬22頭；
�、谛乱鬺y（yl）母豬41頭；
�、郯l(fā)展5頭ly母豬規(guī)模飼養(yǎng)戶(hù)4戶(hù)；
�、馨l(fā)展10頭以上ly母豬規(guī)模飼養(yǎng)戶(hù)1戶(hù)。
�。�4）、肉羊產(chǎn)業(yè)化建設(shè)：
�、偃珔^(qū)發(fā)展存欄種羊20只以上規(guī)模戶(hù)7；
②全區(qū)發(fā)展存欄種羊50只以上規(guī)模戶(hù)1。
�。�5）肉兔產(chǎn)業(yè)化建設(shè)：
存欄種兔50只以上的規(guī)模戶(hù)2戶(hù)。
在今年上半年畜牧產(chǎn)業(yè)化實(shí)施情況來(lái)看，主要有以下特點(diǎn)：
�、�、區(qū)委、區(qū)府高度重視我區(qū)畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化的建設(shè)及實(shí)施情況，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)工作進(jìn)行明確職責(zé)，納入年終目標(biāo)管理和考核。為我區(qū)畜牧產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)任務(wù)落實(shí)起到了推動(dòng)作用；
�、�、深入基層，做好宣傳動(dòng)員，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。要求各鎮(zhèn)黨委、政府高度重視畜牧產(chǎn)業(yè)化工程的實(shí)施，認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員工作，充分認(rèn)識(shí)到畜牧產(chǎn)業(yè)化工程是我區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要內(nèi)容，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的重要途徑，從而廣泛地調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民的養(yǎng)殖積極性；技術(shù)部門(mén)，結(jié)合各項(xiàng)目實(shí)施鎮(zhèn)實(shí)際，開(kāi)展形式多樣的技術(shù)培訓(xùn)，在今年上半年共組織各類(lèi)培訓(xùn)10多余次，培訓(xùn)人數(shù)1100多人次，發(fā)放各類(lèi)資料2500余份，從而有力地提高廣大生產(chǎn)者的技術(shù)水平，同時(shí)切實(shí)履行職責(zé)，把好引種關(guān)，確保引進(jìn)種畜質(zhì)量，抓好飼養(yǎng)管理、疫病防治等技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，保證畜牧產(chǎn)業(yè)化工程的順利實(shí)施；
�、邸⒅贫▋�(yōu)惠和扶持政策：區(qū)、鎮(zhèn)政府制定出臺(tái)扶持發(fā)展畜牧產(chǎn)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠措施和政策，多部門(mén)配合。
工作安排計(jì)劃11
七（2）班班共有學(xué)生49人，男28人，女21人，屬于中層班級(jí)，學(xué)生比較聽(tīng)話(huà)守紀(jì)，但勤奮學(xué)習(xí)的人數(shù)不多，本人有決心、有能力、把該班搞好。在新的學(xué)期，將按照班級(jí)的實(shí)際情況工作，按照學(xué)生的實(shí)際情況重點(diǎn)輔導(dǎo)，相信自己可以將學(xué)生帶到一個(gè)新的高度！為帶好這個(gè)班，特制定如下工作計(jì)劃：
一、工作目標(biāo)：
德育：開(kāi)展五講：“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”；四美：“心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美”；三熱愛(ài)：“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)秋長(zhǎng)中學(xué)、熱愛(ài)生活”教育。
紀(jì)律：保持課堂的有序獲取知識(shí)，上課時(shí)課堂活躍，下課后班級(jí)秩序井然，無(wú)打架現(xiàn)象。
學(xué)習(xí)：杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象，狠抓薄弱科目及主干科目，保持班級(jí)整體成績(jī)的上升趨勢(shì)。
衛(wèi)生：注重衛(wèi)生的保持工作，抓好分擔(dān)區(qū)的整潔工作。
文體：積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，并開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)使學(xué)生身心得到鍛煉。
二、具體工作及措施：
1、全面總結(jié)上學(xué)期班級(jí)工作得失，大力張揚(yáng)成績(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，冷靜分析存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)措施，力求全面解決問(wèn)題。
2、繼續(xù)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》以及校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)，并逐條落實(shí)。
3、強(qiáng)化學(xué)生干部的職能。進(jìn)一步明確干部的職責(zé)，明確分工，人人有事做，事事有人管；加強(qiáng)干部工作能力和方法的指導(dǎo)，讓每位干部充分發(fā)揮工作潛能，最大限度的為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)；培養(yǎng)干部的正義和正氣，讓正氣充滿(mǎn)班級(jí)。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。建設(shè)墻壁文化，讓每一堵墻都說(shuō)話(huà)；建設(shè)環(huán)境文化，做到窗明幾凈，桌椅物品擺放整齊，做無(wú)聲的老師；重點(diǎn)建設(shè)思想文化，讓刻苦、勤奮、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、勤儉、節(jié)約、互助、友愛(ài)、寬恕等精神和品質(zhì)在教室生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
5、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課要求學(xué)生集中注意力聽(tīng)講，讀書(shū)要求學(xué)生放開(kāi)聲音，作業(yè)要求書(shū)寫(xiě)工整、按時(shí)完成，課前要求學(xué)生及時(shí)預(yù)習(xí)，課后要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。
6、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
7、定期與學(xué)生談心溝通，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問(wèn)題。
8、加強(qiáng)家校聯(lián)系。電話(huà)聯(lián)系不斷，家訪(fǎng)活動(dòng)經(jīng)常。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解班級(jí)，了解學(xué)生，取得家長(zhǎng)的配合和支持。
9、利用好班會(huì)課，認(rèn)真開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
10、加強(qiáng)科任老師間的聯(lián)系，及時(shí)溝通，為科任老師的工作分憂(yōu)解愁。
三、 爭(zhēng)創(chuàng)模范班集體
第一，要求學(xué)生力爭(zhēng)做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務(wù)勞動(dòng)，
為班爭(zhēng)光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持周?chē)h(huán)境的整潔衛(wèi)生，也保持個(gè)人的衛(wèi)生和服飾整潔。
第二，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍。
第三，融洽師生關(guān)系。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的接觸交往，我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠(chéng)的愛(ài)和關(guān)心，他們是應(yīng)該能夠體會(huì)到的。
四、日常事務(wù)安排：
每天必做的事情
1、安排班干部聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文生字詞，檢查班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)日志。
2．跟蹤了解各科課，改作業(yè)，關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問(wèn)題。
3．自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)安靜的上自習(xí)的習(xí)慣。關(guān)注班級(jí)的上課情況，對(duì)課堂上表現(xiàn)積極的同學(xué)給予表 揚(yáng)，不足的同學(xué)提出批評(píng)，并張榜公布。每天找至少兩名同學(xué)談心。
每周必做的事情。
1．組織班會(huì)，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。
2．大組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組，各組之間換坐位。評(píng)比出行為習(xí)慣模范者。
每月必做的事情。
1．參加學(xué)校統(tǒng)一的月考，統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。
2．利用家校平臺(tái)和家長(zhǎng)聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。
3．善于發(fā)現(xiàn)人才，給更多的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。
七（2）班
20xx/3/10
工作安排計(jì)劃12
一、學(xué)生基本情況分析：
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任的初一（一），（二）班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，通過(guò)上學(xué)期的教學(xué)學(xué)生的計(jì)算能力、閱讀理解能力、實(shí)踐探究能力得到了發(fā)展與培養(yǎng)，對(duì)圖形及圖形間數(shù)量關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí)，邏輯思維與邏輯推理能力得到了發(fā)展與培養(yǎng)，學(xué)生由形象思維向抽象思維轉(zhuǎn)變，抽象思維得到了較好的發(fā)展，但部分學(xué)生沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平，學(xué)生課外自主拓展知識(shí)的能力幾乎沒(méi)有，很少有學(xué)生具有課外閱讀相關(guān)數(shù)學(xué)書(shū)籍的習(xí)慣，沒(méi)有形成對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，不能自行拓展與加深自己的知識(shí)面；通過(guò)教育與訓(xùn)練培養(yǎng)，絕大部分學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)并及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤，課堂上能專(zhuān)心致志的進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)和進(jìn)一步的發(fā)展，課堂整體表現(xiàn)較為活躍，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，樂(lè)于合作學(xué)習(xí)和善于分享交流在學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)與體會(huì)，喜歡動(dòng)手實(shí)踐。
本學(xué)期將繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，讓學(xué)生親身參與活動(dòng)，進(jìn)行探索與發(fā)現(xiàn)，以自身的體驗(yàn)獲取知識(shí)與技能；努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性與現(xiàn)代性的統(tǒng)一，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；體現(xiàn)現(xiàn)代信息社會(huì)的發(fā)展要求，通過(guò)各種教學(xué)手段幫助學(xué)生理解概念，操作運(yùn)算，擴(kuò)展思路。
二、教學(xué)內(nèi)容：
本學(xué)期教材是華東師大版七年級(jí)下數(shù)學(xué)教材，其主要內(nèi)容有：
第六章一元一次方程
第七章二元一次方程組
第八章一元一次不等式
第九章多邊形
第十章軸對(duì)稱(chēng)
第十一章體驗(yàn)不確定現(xiàn)象
課題學(xué)習(xí)
三、教材分析：
1本書(shū)的前三章“一元一次方程”“二元一次方程組”與“一元一次不等式”，都是與實(shí)際生活密切相關(guān)的內(nèi)容，而這三者本身也具有許多共同的特征，相互之間有著密不可分的聯(lián)系，從實(shí)際情境出發(fā)，基于學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)知準(zhǔn)備，引入并展開(kāi)有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生了解方程，方程組和不等式都是反映現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效的數(shù)學(xué)模型，并學(xué)會(huì)尋找所給問(wèn)題中隱含的數(shù)量之間的等量或不等量關(guān)系，掌握其基本的解決方法。前兩章的最后都設(shè)置了一小節(jié)“實(shí)踐與探索”，目的在于通過(guò)實(shí)例，與學(xué)生一起解剖分析，嘗試解決實(shí)際問(wèn)題，逐步共提高這種能力。
2“多邊形”與“軸對(duì)稱(chēng)”這兩章的內(nèi)容是對(duì)圖形的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，涉及三角形，一般多邊形的邊角的一些關(guān)系，以及一種特殊的圖形——軸對(duì)稱(chēng)圖形，通過(guò)觀察與操作，感知確認(rèn)最基本的結(jié)論與最為簡(jiǎn)單的變換——軸對(duì)稱(chēng)中隱含的數(shù)學(xué)不變量關(guān)系，同時(shí)輔以數(shù)學(xué)說(shuō)理，給學(xué)生一定的理性訓(xùn)練與圖形變換的思想，這兩章將繼續(xù)七年級(jí)上學(xué)期教材的思路，讓學(xué)生進(jìn)一認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)推理的基本格式，直至學(xué)會(huì)運(yùn)用演繹推理的程序解決一些較為簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題，逐漸實(shí)現(xiàn)合情推理與演繹推理的有機(jī)結(jié)合。
3“體驗(yàn)不確定現(xiàn)象”一章，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)日常生活中，存在各種各樣的現(xiàn)象，它們出現(xiàn)的機(jī)會(huì)各有不同，有的是必然發(fā)生的，有的是不可能性發(fā)生的，也有的是可能發(fā)生的。實(shí)驗(yàn)是認(rèn)識(shí)實(shí)際問(wèn)題所隱含的數(shù)學(xué)本質(zhì)的重要手段，通過(guò)自己動(dòng)手，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，整理分析所收集的數(shù)據(jù)，體驗(yàn)不確定現(xiàn)象中所隱含的數(shù)學(xué)規(guī)律，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述各種正確的見(jiàn)解。
4課題學(xué)習(xí)的確是一種良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，本書(shū)設(shè)置了兩個(gè)課題學(xué)習(xí)。
這一課題既是對(duì)“多邊形”一章的小結(jié)，又是一種拓展。通過(guò)這一課題的學(xué)習(xí)學(xué)生可以運(yùn)用所學(xué)到的三角形與多邊形的知識(shí)解決圖形鑲嵌的問(wèn)題，鞏固所獲得的一些研究方法，進(jìn)一步豐富自己的研究策略和經(jīng)驗(yàn)，美工從中加深理解有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)通過(guò)獲得成功的體驗(yàn)和克服困難的經(jīng)歷，增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的自信心。
紅綠燈是學(xué)生十分熟悉的實(shí)際情境，交通法規(guī)又是經(jīng)常遇到的問(wèn)題，從中選擇一個(gè)自己認(rèn)為重要的研究課題，通過(guò)實(shí)地調(diào)查，收信數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，尋求問(wèn)題的答案，在這一課題學(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生將會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際生活中的問(wèn)題，運(yùn)用數(shù)據(jù)與圖表等式邏輯表達(dá)自己的觀點(diǎn)，體會(huì)實(shí)驗(yàn)工廠是認(rèn)識(shí)不確定現(xiàn)象的極其有用的手段，體會(huì)在解決問(wèn)題的過(guò)程中與他人合作的重要性。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)與技能：①了解方程、一元一次方程、二元一次方程組以及方程（組）的解等基本概念，了解方程的基本變形及其在解方程（組）中的作用。會(huì)解一元一次方程、二元一次方程組，并經(jīng)歷和體會(huì)解方程中轉(zhuǎn)化的過(guò)程與思想，了解解方程（組）解法的一般步驟，并能靈活運(yùn)用。②了解三角形的內(nèi)角、外角及其主要線(xiàn)段（中線(xiàn)、高線(xiàn)、角平分線(xiàn)）等概念，會(huì)畫(huà)出任意三角形的中線(xiàn)、高線(xiàn)和角平分線(xiàn)，了解三角形的穩(wěn)定性，了解幾種特殊三角形與多邊形的特征，并能加以簡(jiǎn)單的識(shí)別，探索并掌握三角形的外角性質(zhì)與外角和，理解并掌握三角形三邊關(guān)系，探索、歸納多邊形的內(nèi)角和秘外角和公式。③通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱(chēng)探索線(xiàn)段、角和圓等圖形的軸對(duì)稱(chēng)性，了解線(xiàn)段中垂線(xiàn)的性
質(zhì)和角平分線(xiàn)的性質(zhì)，會(huì)畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形并探索軸對(duì)稱(chēng)的基本性質(zhì)，理解對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線(xiàn)段被對(duì)稱(chēng)軸垂直平分的性質(zhì)，能利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)，了解等腰三角形的概念掌握其性質(zhì)和其識(shí)別方法。④讓學(xué)生知道普查和抽樣調(diào)查的區(qū)別，感受抽樣調(diào)查的必要性和現(xiàn)實(shí)性，體會(huì)選取有代表性的樣本對(duì)正確估計(jì)總體是十分重要的，會(huì)求平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)并了解它們各自適用范圍，體驗(yàn)隨機(jī)事件在每一次實(shí)驗(yàn)中是否發(fā)生是不可預(yù)言的，但在大數(shù)次反復(fù)實(shí)驗(yàn)后是有規(guī)律的。
2、方法與過(guò)程目標(biāo)：①通過(guò)實(shí)踐與探索，經(jīng)歷“問(wèn)題情境——建立數(shù)學(xué)模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)建模思想，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，經(jīng)歷從具體問(wèn)題中的數(shù)量相等關(guān)系，列出方程，體會(huì)并認(rèn)識(shí)到方程是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的一個(gè)有效數(shù)學(xué)模型，經(jīng)歷列出二元一次方程組解決有關(guān)多個(gè)未知量的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì)二元一次方程組是解決這類(lèi)問(wèn)題的一種有效的數(shù)學(xué)模型，通過(guò)探求二元一次方程組的解法，經(jīng)歷把“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”的過(guò)程，從而初步體會(huì)消元的思想，以及化“未知”為“已知”，化復(fù)雜為簡(jiǎn)單的化歸思想。②體驗(yàn)探索、歸納多邊形內(nèi)角和的過(guò)程，學(xué)會(huì)合情推理的數(shù)學(xué)思想，在直觀感知、操作確認(rèn)的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)證明的必要性，初步學(xué)會(huì)說(shuō)理。通過(guò)生活中的具體實(shí)例和畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形，探究軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)，并利用軸對(duì)稱(chēng)進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)。③通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)隨機(jī)事件的隨機(jī)性和規(guī)律性，并學(xué)習(xí)用分析或?qū)嶒?yàn)的方法判斷游戲規(guī)則的公平性。本文章由www.789zx.com提供
3、情感與態(tài)度目標(biāo)：在學(xué)習(xí)和探究中，通過(guò)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)合作意識(shí)；通過(guò)欣賞豐富多彩的圖案，體驗(yàn)數(shù)學(xué)美，提高審美情趣；在動(dòng)手操作和實(shí)踐探索中通過(guò)體驗(yàn)成功和克服困難的過(guò)程，增強(qiáng)解決困難的信心和勇氣。
五、教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、一元一次方程和二元一次方程組是與實(shí)際生活密切相關(guān)的內(nèi)容，重點(diǎn)是從實(shí)際情境出發(fā)基于學(xué)生的認(rèn)知水平引入并展開(kāi)有關(guān)知識(shí)，使學(xué)生了解方程是反映現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系的有效數(shù)學(xué)模型，并學(xué)會(huì)尋找所給問(wèn)題中隱含著的數(shù)量之間的等量關(guān)系，掌握其基本的解決方法。難點(diǎn)是在實(shí)踐與探索小節(jié)中通過(guò)實(shí)例運(yùn)用方程思想解決實(shí)際問(wèn)題。
2、多邊形與軸對(duì)稱(chēng)是對(duì)圖形的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，涉及三角形、一般多邊形的邊角關(guān)系，以及一種特殊的圖形——軸對(duì)稱(chēng)圖形。重點(diǎn)是通過(guò)觀察與操作，讓學(xué)生感知確認(rèn)電子表基本的結(jié)論與最為簡(jiǎn)單的變換——軸對(duì)稱(chēng)中隱含著的數(shù)學(xué)不變量關(guān)系，同時(shí)輔以數(shù)學(xué)說(shuō)理，給學(xué)生一定的理性訓(xùn)練與圖形變換的思想。難點(diǎn)是數(shù)學(xué)說(shuō)理。
3、統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)一章，簡(jiǎn)要地介紹了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析問(wèn)題時(shí)所采用的一種重要的數(shù)學(xué)方法——抽樣調(diào)查方法，重點(diǎn)是使學(xué)生學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析處理數(shù)據(jù)，合理使用平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)這三個(gè)有代表性的數(shù)值，較為正確地描述所得到的眾多數(shù)據(jù)。難點(diǎn)是讓學(xué)生通過(guò)實(shí)例體會(huì)隨機(jī)事件存在的內(nèi)在規(guī)律。
4、課題學(xué)習(xí)重點(diǎn)是讓學(xué)生真正參與進(jìn)來(lái)，在實(shí)踐探索加深理解有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，通過(guò)獲得成功的體驗(yàn)和克服困難的經(jīng)歷，增進(jìn)應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心與能力。
六、教學(xué)進(jìn)度：
第六章一元一次方程2月10日——3月5日
第七章二元一次方程組3月6日——3月27日
第八章一元一次不等式3月28日——4月20日
期中復(fù)習(xí)及考試4月20日——4月30日
第九章多邊形5月09日——5月23日
第十章軸對(duì)稱(chēng)5月24日——6月5日
第十一章體驗(yàn)不確定現(xiàn)象6月6日——6月13日
期末復(fù)習(xí)及考試6月14日——
七、教學(xué)措施：
1、認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作。把六認(rèn)真工作作為提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績(jī)的主要途徑，認(rèn)真研究教材，體會(huì)新課標(biāo)理念，認(rèn)真上課、認(rèn)真輔導(dǎo)和批改作業(yè)，同時(shí)讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、通過(guò)介紹數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)史和數(shù)學(xué)趣題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)建構(gòu)，營(yíng)造民主、和諧、平等，學(xué)生自主探究、合作共享發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的課堂，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)
4、通過(guò)實(shí)踐探索，培養(yǎng)學(xué)生歸納推理能力和多種途徑探求問(wèn)題的解決方式。
5、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的非智力因素。
6、成立課外興趣小組，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。
7、進(jìn)行分層教育的探索，讓全體學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
工作安排計(jì)劃13
新的學(xué)期開(kāi)始，很開(kāi)心加入一個(gè)新的組織，總結(jié)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，對(duì)20xx-2011學(xué)年上半學(xué)期的工作做了制定與規(guī)劃。辦公室是一個(gè)極為重要的部門(mén)，是學(xué)生會(huì)的咽喉，有著自己的特色與優(yōu)勢(shì)，所以我們要做好這個(gè)學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶作用，更好的為同學(xué)服務(wù)。本學(xué)期，我對(duì)將要開(kāi)展的工作制定了框架，具體計(jì)劃如下：
一、針對(duì)本學(xué)期學(xué)校要組織的50年校慶以及有關(guān)活動(dòng)做好規(guī)劃，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)做好宣傳和策劃，負(fù)責(zé)好文件和有關(guān)籌備工作。
二、做好內(nèi)部常規(guī)工作和內(nèi)部建設(shè)，做好辦公室本職工作。
一些內(nèi)部建設(shè)工作在本學(xué)期進(jìn)行了規(guī)劃或已開(kāi)始進(jìn)行，要對(duì)規(guī)劃進(jìn)行補(bǔ)充和完善，同時(shí)繼續(xù)做好常規(guī)工作。
1、信息管理。每學(xué)年人員變動(dòng)，學(xué)生會(huì)成員信息要確定下來(lái)，本學(xué)期我部將做好成員信息的統(tǒng)計(jì)情況，方便主席團(tuán)及各部的聯(lián)系工作。
2、檔案管理。辦公室檔案，在本學(xué)期中，我部將對(duì)檔案保存和整理做到精細(xì)而且簡(jiǎn)便易查。
3、在值班、訂會(huì)等方面要細(xì)化日常工作，實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制，任務(wù)到人，人人負(fù)責(zé)，相互協(xié)調(diào)和配合。
4、因人而宜，因事而宜。在具體開(kāi)展工作的同時(shí)，因人因事調(diào)節(jié)，讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的位置，這樣才能保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作中的人員分配問(wèn)題，做到有工作時(shí)人人參與，以避免分配不均而造成的成員階段性心理失衡，最終充分發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的力量。
5、加強(qiáng)部?jī)?nèi)成員的相互協(xié)作。建議我們辦公室內(nèi)部要搞一些活動(dòng)，比如一起吃吃飯，打球，野游等活動(dòng)，一方面增強(qiáng)內(nèi)部成員的感情，另一方面可以提高大家的積極性。
6、本部門(mén)將定期開(kāi)例會(huì)(會(huì)議的頻率還應(yīng)視具體的情況而定),初步定為每周一例會(huì)。例會(huì)主要是對(duì)近期內(nèi)的各項(xiàng)工作予以及時(shí)總結(jié)。發(fā)現(xiàn)不足,肯定成績(jī)。并按照實(shí)際情況制定下一階段工作的重點(diǎn)以及具體實(shí)施方案。
三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的管理考核力度。以服務(wù)同學(xué)為宗旨,積極配合系里各項(xiàng)工作的展開(kāi)。以“內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象”為指南,切實(shí)提高本部門(mén)成員的工作效率與工作積極性。
四、搞好學(xué)生會(huì)的縱與橫的關(guān)系。在著重于加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)之間聯(lián)系與溝通的同時(shí),也要注意把握好學(xué)生會(huì)與其他的學(xué)生組織之間的關(guān)系，以便促進(jìn)系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)更好地開(kāi)展。
由于對(duì)福州大學(xué)辦公室工作了解不多，希望以后的工作能和主任以及其他同事好好配合，積累經(jīng)驗(yàn)，提高工作能力。
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工作安排計(jì)劃14
伴隨著這個(gè)月的到來(lái)，我從實(shí)習(xí)生成為了正式員工，在這工作過(guò)程中，自己學(xué)到了不少的東西，也有了一點(diǎn)收獲！同時(shí)在工作中也遇到了不少的困難，目的在于吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己，以至于把工作做到最好。下面了是我這個(gè)月的工作計(jì)劃與安排：
一：
1、 對(duì)于公司的老客戶(hù)和固定的客戶(hù)要經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系，偶爾問(wèn)候一下，好穩(wěn)定與客戶(hù)的關(guān)系，俗話(huà)說(shuō)：“客戶(hù)就是上帝！”做好客戶(hù)的售后服務(wù)，日后將會(huì)得到更多的客戶(hù)資源；
2、 在擁有老客戶(hù)的同時(shí)，要想辦法從其他的地方獲得更多的客戶(hù)信息，可以通過(guò)網(wǎng)上搜搜單位的負(fù)責(zé)人，也可以朋友的介紹，還可以自己上門(mén)拜訪(fǎng)；
3、 要想有好的業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，把業(yè)務(wù)和交流技能相結(jié)合一起；
4、 作為科技公司的一名員工，就得加強(qiáng)計(jì)算機(jī)知識(shí)學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找相關(guān)資料；
5、 客戶(hù)遇到問(wèn)題時(shí)不能置之不理，要想辦法解決問(wèn)題，讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)；
6、 見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶(hù)；
7、 自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的，你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)；
二：
1、 這最后一個(gè)季度是銷(xiāo)售電子產(chǎn)品的旺季，要從各個(gè)途徑得到客戶(hù)資源，把握好時(shí)機(jī)，推銷(xiāo)公司產(chǎn)品；
2、 對(duì)于售后服務(wù)期限已到的客戶(hù)，要及時(shí)聯(lián)系，提醒客戶(hù)續(xù)交服務(wù)費(fèi)，并及時(shí)收交；
3、 一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時(shí)改正避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤；
以上就是我的總結(jié)！愿與公司共進(jìn)退！
企業(yè)部：代靈
20xx年11月1日
工作安排計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我校總務(wù)處以以區(qū)局行政會(huì)議精神為指針，圍繞學(xué)校整體目標(biāo)，以校園“三香”建設(shè)為中心，結(jié)合我校實(shí)際情況，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、和諧發(fā)展，切實(shí)抓好“安全”、做好“服務(wù)”。強(qiáng)化后勤工作的常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，切實(shí)增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)，提高后勤工作的服務(wù)質(zhì)量，卓有成效地推動(dòng)學(xué)校總務(wù)工作的全面開(kāi)展，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體工作目標(biāo)而努力。
二、主要工作：
1．加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)。不斷提升后勤服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能，打造一支務(wù)實(shí)、高效的后勤隊(duì)伍，做到“事事有人做，人人有事做”；努力實(shí)現(xiàn)后勤工作的規(guī)范化、制度化，推行后勤人員崗位責(zé)任制，做到“人人有責(zé)，責(zé)任到人”。
2.努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量
新的一學(xué)期，總務(wù)處將在校長(zhǎng)室和黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，與各部門(mén)緊密配合，以“服務(wù)教育教學(xué)”為中心，牢固樹(shù)立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，發(fā)揚(yáng)后勤先行的工作作風(fēng)，不等不靠，主動(dòng)與各部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，積極交流，努力探索，為各項(xiàng)工作、活動(dòng)提供必要的后勤保障，真正做到“想教師所想，急教師所急”，全面提高后勤工作的效率和服務(wù)質(zhì)量。
3.高度重視安全工作
繼續(xù)完善技防、物防、人防和制度防相結(jié)合的學(xué)校安全防控體系和學(xué)校安全制度建設(shè)，保障師生安全。加大定期檢查與突擊檢查的力度，主要針對(duì)學(xué)校用電安全、食品安全、消防安全、各類(lèi)器材等進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，及時(shí)整治，消除安全隱患，同時(shí)加強(qiáng)師生安全教育，提高師生安全防范能力。
對(duì)食品安全衛(wèi)生工作做到常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。本學(xué)期總務(wù)處將一如既往定期組織食堂工作人員學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，食品加工的規(guī)范、制度，增強(qiáng)食堂員工的衛(wèi)生安全意識(shí)、法制意識(shí)，確保在校代伙的師生能吃上放心飯，通過(guò)我們的努力，讓師生放心，讓學(xué)校、讓社會(huì)滿(mǎn)意。
4.嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)、物品管理
嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，把學(xué)校財(cái)務(wù)管理納入法制化、制度化、規(guī)范化的軌道。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，厲行節(jié)約，杜絕亂開(kāi)支，堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)；認(rèn)真組織班子，做好維修項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)測(cè)算和質(zhì)量管理，主動(dòng)接受教職工民主監(jiān)督。
杜絕亂收費(fèi)和變相收費(fèi)現(xiàn)象；健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度，杜絕學(xué)校資產(chǎn)的浪費(fèi)和流失；建立健全賠償制度，做到用管結(jié)合；做到開(kāi)支精打細(xì)算，花小錢(qián)辦大事，堅(jiān)決把有限的資金用在刀刃上；加強(qiáng)對(duì)物品和設(shè)備的管理，做到物盡其用，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)資產(chǎn)和設(shè)備利用率的最大化。
本學(xué)期，學(xué)校將加大校產(chǎn)教具合理使用的檢查力度，各班嚴(yán)格執(zhí)行《班級(jí)財(cái)物管理制度》，促進(jìn)教師們規(guī)范科學(xué)地使用校產(chǎn)教具，學(xué)校將對(duì)損壞情況進(jìn)行公布，及時(shí)維修，并根據(jù)實(shí)際情況查問(wèn)損壞原因，使老師們都負(fù)起責(zé)任來(lái)，共同用好、管好學(xué)校財(cái)物。
三、具體工作安排
八、九月份：
1、制定學(xué)�？倓�(wù)工作計(jì)劃，組織學(xué)習(xí)，明確新學(xué)期的工作重點(diǎn)和要求。
2、分發(fā)書(shū)本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位。
3、做好學(xué)生飲用奶的征訂、代伙的登記工作。
4、召開(kāi)學(xué)校安保會(huì)議，明確崗位責(zé)任，規(guī)范要求。
5、召開(kāi)食堂工作人員會(huì)議，學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生方面的法律法規(guī)。
6、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行消防安全檢查，確保無(wú)安全隱患。
十月份：
1、繼續(xù)排查安全隱患，進(jìn)一步落實(shí)防范措施。
2、檢查各班投影儀等設(shè)備的使用情況，進(jìn)行維護(hù)。
3、按要求做好固定資產(chǎn)的登記。
4、隨機(jī)檢查消防安全工作，做好記錄及相關(guān)整治工作
十一月份：
1、召開(kāi)全體后勤人員會(huì)議，小結(jié)半學(xué)期工作，提出整改意見(jiàn)。
2、對(duì)班級(jí)多媒體設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維修。
3、按要求做好固定資產(chǎn)的登記。
4、檢查各班各室的物品使用情況。
十二月份：
1、入冬前檢查室外開(kāi)關(guān)、應(yīng)急燈、水龍頭等設(shè)施的使用情況，及時(shí)維修。
2、檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實(shí)情況。
3、巡查校園，確保無(wú)任何安全隱患。
4、突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
元月份：
1、清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，部分物品定點(diǎn)存放。
2、放假前對(duì)各辦公室、教室門(mén)窗，水、電、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
3、總結(jié)本學(xué)期后勤工作，提出下學(xué)期工作設(shè)想。
4、匯總物品損壞情況，布置寒假維修及假期安保工作。
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