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班級誠信之星評選方案

時間:2024-08-30 20:43:08 方案 我要投稿
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班級誠信之星評選方案(通用5篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的班級誠信之星評選方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

班級誠信之星評選方案(通用5篇)

班級誠信之星評選方案(通用5篇)1

  一、指導思想

  堅持德育為先、育人為本的原則,以促進學生的全面發(fā)展為導向,以社會主義核心價值體系教育為主線,遵循教育規(guī)律和學生成長認知規(guī)律,豐富德育內涵,重視榜樣作用,關注全員參與,建設學校德育新途徑。

  二、活動目的

  在學生參與活動過程中培養(yǎng)學生正確的價值取向、健全的人格品質、科學的思維方式、良好的行為習慣;利用該活動促進學校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進家庭、學校、社區(qū)的橫向溝通,建立更有廣度的學校德育體系;樹立一批學生榜樣,引導全體學生在選舉榜樣、學習榜樣的過程中成長。

  三、評選標準

  凡申報"校園之星"的學生都必須模范遵守小學生行為規(guī)范、行為守則,思想品德優(yōu)秀,學習態(tài)度端正,積極參加學校組織的各類活動,在某一方面具有突出的進步、突出的專長。嚴重違反校紀校規(guī)受到處分者不予考慮。

  四、評選類別

  "校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學文化、操作技能、藝術才能等方面進行評價,主要設立以下20種類別:文明禮儀之星、遵規(guī)守紀之星、誠實守信之星、學習榜樣之星、學習進步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團活動之星、自強自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星,并從以上20個類別中推選產生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報推選產生"鄂爾多斯市校園之星楷模".

  五、評選辦法

  1.各班參照評選標準,采用自我推薦、同學推薦、班主任推薦等方式,并通過候選人的公平競選,最終由全體同學評選出本班的."校園之星"2人。

  2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務必在11月3日之前發(fā)到xxx,并打印一份紙質版交到云科偉老師處,(紙質版和電子版缺一不可,否則將取消評選資格)逾期未交的班級,視為自動放棄評選,并將扣掉班主任考核分。

  5.學校根據各班上報"校園之星"候選人材料和實際考察,將評選出的"校園之星"在11月5號前上報教育局。

  六、宣傳、表彰辦法:

  1.學校統(tǒng)一拍照公布在校園網上,并在宣傳欄上宣傳,每天的播音時段上播放先進事跡.

  3.凡被評為區(qū)級的"校園之星",將為所在班級相應加分,并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。

  七、評選時間:

  20xx年11月1日――20xx年11月5日(評選區(qū)級)

  八、注意事項:

  1.各班要積極創(chuàng)設評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

  2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學生的高尚品質和人性光芒,共同創(chuàng)設"讓學生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。

  3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開,增加透明度。

班級誠信之星評選方案(通用5篇)2

  為進一步推動我校學生資助工作持續(xù)、健康地開展,引導廣大青年學生樹立誠實守信、自強自立的人生態(tài)度,營造"誠信待人,誠信做事,誠信學習"的校園氛圍,我校將在全校范圍內開展"校園誠信之星"評選活動,現具體方案如下:

  一、活動目的

  推動我校大學生"誠信校園行"活動的開展,確立我校大學生"誠信校園行"活動的良好形象,樹立誠信自強的典型人物,增強大學生誠信意識,促進資助工作持續(xù)、健康發(fā)展。

  二、活動主題

  樹典型展風采宣誠信

  三、評選條件

  1、在校本、?茖W生,家庭經濟困難;

  2、有正確的世界觀、人生觀和價值觀,誠實守信、自立自強,具有良好的品德;

  3、獲得過國家助學貸款的資助,或參加校內勤工助學崗位并表現突出;

  4、學習成績優(yōu)秀,獲得過國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金或校內獎學金,遵守校紀校規(guī),無不良記錄。

  四、活動安排

  評選活動由院系評選、學校初選、學校終選三個階段。

  1、學院初評

  各學院應在6月1號之前,組織本單位的評選活動,并將各自活動的圖文資料報學生處學生資助辦公室。

  各學院初評后,推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的'資料真實,并將推薦候選人的申請表(附件1)、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復印件,于5月31號前報校學生資助中心辦公室(行政樓119房間),電子版請發(fā)(xxxx)。

  2、學校初選

  學生處6月1日-5日對各學院選報的學生進行初選。參加初選的學生,應準備好個人的事跡材料和其他支撐材料。

  3、學校終選

 。1)網絡評選

  通過學校初選的候選人的事跡材料將在學生處微信"學工在線"平臺展示,接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可關注并對候選人進行網上投票。網絡評選的成績將作為學校終選成績的30%計入總成績。

 。2)學校終選

  參加學校終選的學生應自行準備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答(具體時間、地點另行通知)。最終以總成績的排名評選出"衡水學院校園誠信之星".

  五、獎項設置

  1、本次活動設立"衡水學學院校園誠信之星"3名,頒發(fā)證書和紀念品。""衡水學學院校園誠信之星"提名獎10名,頒發(fā)證書。

  2、設優(yōu)秀組織獎3個,對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績突出的系給予表彰。

  3、設最佳人氣獎3名,在"學工在線"微信平臺投票產生,頒發(fā)證書。

  4、在所有關注本次活動并參與投票的學生中,隨機選出10名幸運參與獎,發(fā)放紀念品。

  六、活動要求

  各學院在接此通知后,應廣泛宣傳,認真組織院系初評。各學院候選人應經過班級、年級推薦產生,確保評選活動的公開、公平、公正,確保推薦的候選人材料真實,事跡突出、典型;

班級誠信之星評選方案(通用5篇)3

  為了全面推進素質教育,建立健全學生的評價機制,全面客觀地評價學生,激勵學生勤奮學習、積極向上、實現自身價值,引導學生學會做人、學會做事、發(fā)展特長,樹立正確的人生觀、價值觀。根據學校“創(chuàng)新評價方式,改革學生評優(yōu)體系”的評價理念,推動“高效課堂”快速、穩(wěn)步進行,讓學生在自主、合作、探討中體驗成功的機會,制定玉小二年三班“班級之星”評選方案。

  一、宗旨

  班級內群星閃耀,使學生放飛理想,展示自我,張揚個性,體驗成功。

  二、班級之星評選原則

 。ㄒ唬﹦涨髮嵭г瓌t。要從學生學習生活實際出發(fā),抓住學生閃光點,激發(fā)學生積極向上的'意志品質。

 。ǘ⿵V泛參與原則。要鼓勵全體學生,根據自身條件,積極參加競爭和評選活動。

 。ㄈ┒嘟嵌仍O獎原則。從學生學習、思想品德、行為習慣等多方面設立不同獎項對學生進行表彰獎勵。

  (四)深入挖掘原則。對學生的閃光點要深入挖掘,及時給予肯定,充分發(fā)揮激勵作用,使學生在發(fā)展個性的同時,綜合素質得到全面提升。

 。ㄎ澹┕、公正、公開原則。

  三、班星內容及評星標準

  1、幫扶之星:在“打造高效課堂”活動中,能主動幫助學習困難生,使其學會學習、提高成績。

  2、智慧之星:善于動腦,思維敏捷,有創(chuàng)新,解題有技巧。

  3、發(fā)明之星:愛動手制作小實驗,愛動腦,有奇思妙想。

  4、電腦之星:喜歡電腦操作、學習,善于鉆研,能指導他人。

  5、寫作之星:喜歡寫作,經常參加學;蛏弦患墕挝唤M織的各種作文競賽,能指導他人寫作。

  6、進步之星:能夠正視自身的不足,克服困難,在學習成績、行為習慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。

  7、體育之星:熱愛體育,有某一項專長,經常參加學;蛏霞墕挝唤M織的體育比賽。

  8、環(huán)保之星:認真做好值日工作;樂于幫助值日;能主動拾垃圾;能督促別人不丟垃圾。

  9、書法之星:熱愛書法,勤學苦練,在書法方面有一定造詣,參加各級各類比賽,并取得成績,

  10、文藝之星:熱愛文藝,在聲樂或舞蹈方面有一定專長,經常參加各級各類文藝匯演。

  11、勞動之星:熱愛勞動,主動參加值日勞動和公益勞動,起表率作用。

  12、秘書之星:積極協(xié)助任課教師工作,受到任課教師和同學好評的課代表。

  13、辯論之星:敢說話,敢大聲說話,敢于反駁別人乃至老師的觀點。

  14、發(fā)言之星:課堂中積極發(fā)言,對老師提出的問題表述精彩,學習過程中生成的問題有獨到見解,解決問題的方法多樣、靈活。

  15、繪畫之星:喜歡繪畫,在繪畫方面有一定專長,經常參加各級各類比賽。

  16、感恩之星:孝敬師長,關心他人。

  17、友愛之星:能與同學融洽相處,樂于幫助同學。

  18、禮儀之星:尊敬師長,禮貌待人,品德高尚。

  19、守紀之星:不遲到、不早退、不逃學,遵守紀律,嚴于律己,不在自習說話,不影響別人學習。

  20、誠信之星:誠實守信,答應別人的事努力做到,品格優(yōu)異。

  21、班干之星:在班內擔任班級干部,并能主動承擔班級管理工作,效果明顯。學習成績優(yōu)異,有良好的品行習慣,班級威望高,在班內能起到模范帶頭作用。

  22、組長之星:在小組合作學習中,能協(xié)調小組成員完成各項任務,紀律、衛(wèi)生、自我管理、小組合作、學習等方面表現突出,被評為明星小組。

  23、計算之星:在數學學習中計算準確迅速。

  24、閱讀之星:喜愛閱讀,利用課余時間閱讀大量課外讀物。

  四、操作辦法

  1、學生申報。學生根據自己身上的某個閃光點和特長,申報相應的“星”,以學生自己申報為主,也可以同學、家長、老師推薦。

  2、評選“班星”。在個人推薦的基礎上,再由班主任與班干部共同評選出“班星”,并在班級專欄上公開展示,進行表揚。

  3、學生在“高效課堂”自主、合作、探究等方面表現突出者優(yōu)先評班級之星。

  4、“班星”評選活動每月進行一次。每月最后一周班會時間進行班級之星評比。

  5、班級之星評比結果作為學!靶@之星”評選依據。

班級誠信之星評選方案(通用5篇)4

  根據xx市xx區(qū)精神文明建設委員會辦公室、xx市xx區(qū)社會信用體系建設領導小組辦公室《關于評選表彰20xx年度千名“誠信之星”的活動方案》和《xx市xx區(qū)教育和體育局關于評選表彰百名“誠信之星”的活動方案》文件精神,在信用建設方面表彰先進、激勵后進,進一步營造文明向善、誠實守信的濃厚校園氛圍,經研究,在我校開展“誠信之星”評選表彰活動,具體方案如下:

  一、評選范圍

  全體教職員工

  二、評選條件

 。ㄒ唬昂X惙謝x”個人信用等級達到A級以上。

 。ǘ釔圩鎳,擁護中國共產黨領導,自覺踐行社會主義核心價值觀,遵守公民基本道德規(guī)范,積極參與文明實踐活動,各類志愿服務時長較多,社會評價好、群眾認可度高,在引領社會文明風尚中發(fā)揮積極影響。

 。ㄈ﹪栏褡袷貒曳、法規(guī)、政策,在信貸交易活動中無不良記錄。

 。ㄋ模﹫猿终\信為本,操守為重。從事教育教學活動堅持育人為本、自律守信、德才兼?zhèn),在社會中享有較高信譽。

  (五)在人際交往中真誠待人、實心做事,即使遇到困難,仍信守承諾。

 。┯休^突出的典型誠信事例,在社會和公眾中有良好的口碑和公信力。

 。ㄆ撸⿵氖禄騾⑴c信用“進校園”體系建設,取得優(yōu)異成績。

  (八)獲中央、省、市、區(qū)綜合或主管部門表彰的先進個人。

 。ň牛20xx年度獲評“誠信之星”的`教職工不再參與本次評選存在下列情形之一的,不得申報參評:

 。1)存在嚴重失信行為或被有關部門列入“黑名單”;

 。2)發(fā)生重大責任事故,給國家、集體和人民群眾造成重大損害和損失的;

  (3)申報材料作假的。

  三、評選名額

  1名區(qū)級誠信之星

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(20xx年10月19日前)

  學校出臺“誠信之星”評選方案,公布推薦“誠信之星”候選人的程序和辦法,廣泛宣傳發(fā)動全體教職員工積極參與。

  (二)推薦候選人(20xx年10月19日至10月21日)

  根據教師自主報名和民主推薦的方法,評選出候選人,候選人需撰寫200字左右的事跡材料,連同個人“海貝分”截圖上交教導處。

 。ㄈ⿲徍嗽u選(20xx年10月21日至10月24日)

  “誠信之星”評選小組成員對照方案進行資格審核,根據海貝分、事跡材料、平日工作表現,擇優(yōu)推薦1名區(qū)級“誠信之星”候選人,10月20日前將評選結果進行公示,接受群眾意見和監(jiān)督,公示期不少于3日。10月24日前將區(qū)級“誠信之星”材料上報教體局,

  (四)審批表彰(20xx年12月底前)

  組織部分獲獎代表參加全區(qū)表彰大會,予以表彰獎勵。大會后,擇期組織召開教體系統(tǒng)表彰大會,頒發(fā)榮譽獎牌、發(fā)放獎品。

班級誠信之星評選方案(通用5篇)5

  為進一步規(guī)范教師職業(yè)行為,營造文明向善、誠實守信的濃厚校園氛圍,結合《xxx市xxx區(qū)教育和體育局關于評選表彰百名“誠信之星”的活動方案》精神,開展推選xxx小學20xx年度區(qū)級教師“誠信之星”活動,通過此次活動樹典型、揚正氣,使我校全體教師以更加努力的工作態(tài)度投入到下一階段的教育教學活動中,進一步提升學生的綜合素質。特制定本推選方案如下:

  推選范圍和名額

  1、推選范圍:

 。1)積極承擔并認真完成我校各級各類教學任務的專職教師,原則上承擔班級管理工作的班主任老師優(yōu)先推選,20xx年度獲評“誠信之星”的`教師不再參與本次推選。

  (2)能夠嚴格要求自己并且日常工作生活中無失信行為的老師。

  2、推選名額:

  根據xxx區(qū)教體局指定名額,學校將推選1名區(qū)級教師“誠信之星”。

  推選條件

  1、愛黨愛國,熱心公益。擁護黨的基本路線,執(zhí)行黨的方針政策,熱愛關心集體,樹立社會主義榮辱觀,積極參與公益事業(yè),“海貝分。xxx”個人信用等級達到A級以上,本年度至今社區(qū)雙報到服務時長達到10小時及以上。

  2、忠于職守,愛崗敬業(yè)。忠誠黨的教育事業(yè),恪守教師職業(yè)道德,自覺行使教師權利,認真履行教師義務,熱愛教育,關愛學生,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進。

  3、為人師表,言行一致。遵守社會公德,維護公共秩序,崇尚家庭美德,嚴守個人美德,做到率先垂范,身體力行,自尊自愛,成為真誠守信的模范。

  4、遵規(guī)守紀,依法執(zhí)教。貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī),認真做到學法、知法、守法、用法,自覺維護法律尊嚴,做到依法辦事,依法執(zhí)教。

  5、廉潔從教,重信守諾。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響;學習金融知識,支持金融發(fā)展,按期還款付息。

  6、凡在本年度教學工作中出現下述情況之一者,取消該年度教師“誠信之星”推選申報資格。

 。1)不服從學校教學任務安排者;

 。2)發(fā)生過教學事故者;

 。3)病假、事假累計超過5天以上(含5天,55周歲以上教師病假、事假超過7天)者或有曠工行為者;

 。4)無故不參加學校組織的各類活動者;

 。5)受到上級、學校紀律處分或違反法律法規(guī)者。

  推選程序

  1、本人申請:申請人對照推選條件,填寫好申報表,并將申報表和參評材料交學校推選工作領導小組。

  2、資格審查:學校審查確定參評人員。

  3、終評

 。1)測評:對申報人員的德、能、勤、績進行綜合測評。

 。2)按照評分細則評分(原則上依據20xx—20xx學年教師考核得分)。

  (3)確定推選人員名單,并將名單和有關材料報推選工作領導小組。

  4、公示

  將推選結果在學校宣傳欄進行公示3個工作日。

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