教師誠信承諾書
現(xiàn)如今,我們都可能會用到承諾書,承諾書必須在要約的有效期作出。你寫承諾書時總是沒有文字可寫?以下是小編收集整理的教師誠信承諾書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師誠信承諾書1
作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業(yè)、嚴于律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好地營造教育系統(tǒng)誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:
一、遵規(guī)守紀,依法執(zhí)教
作遵紀守法的模范,貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,履行教師聘約,執(zhí)行教學計劃,按照《教師法》賦予教師的權利和義務教書育人,完成教育教學工作任務。
二、忠于職守,愛崗敬業(yè)
忠誠黨的事業(yè),熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,與時俱進,不斷提升教書育人能力。
三、為人師表,言行一致
遵守社會公德,維護公共秩序,上課時關閉傳呼機、手機,不在教室吸煙,不酗酒,不欺瞞,不造假,做到率先垂范,身體力行,成為真誠守信的模范。
四、勤奮學習,嚴謹治學
樹立終身學習的觀念,積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動,不斷學習新理論、新知識、新技能、新方法,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高科研水平和教育教學質(zhì)量。
五、廉潔從教,樂于奉獻
踞守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制不良風氣影響,不收受、索要學生或家長錢物,不接受學生和家長的吃請,不向學生推銷商品和教輔資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
六、團結協(xié)作,相互尊重
謙虛謹慎,關心集體,團結同志,相互學習,相互幫助,相互促進,不封鎖信息資料,不壓制詆毀同事,維護其他教師在學生中的威信,維護集體榮譽,共創(chuàng)文明教風。
七、熱愛學生,真情育人
卡立民主和諧的師生關系,尊重學生人格,真誠關愛學生、教育學生、動之以情、曉之以理、持之以恒、愛生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視體罰或變相體罰學生,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。、
八、尊重家長,真誠服務
通過電話家訪、信訪、家長會等方式主動和家長聯(lián)系,加強與學生家長的溝通,正確指導家庭教育,認真聽取學生家長的意見和建議,不指責、訓斥家長,和家長配合,不斷改進教育教學工作。
九、公正評價,平等待人
作風正派,是非分明,待人接物不以個人好惡和關系親疏為標準,辦事公道,一視同仁,公正評價學生,為學生創(chuàng)設平等的學習和發(fā)展空間。
十、注重修養(yǎng),自警自勵
衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,嚴于律己,不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補課活動,自覺把誠信作為修身立業(yè)的根本全力打造,促進人格全面提升。
本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關規(guī)定的處理。
承諾人:(簽名)
學校:(加蓋公章)
教師誠信承諾書2
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作,并切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價,促進我校學生的全面發(fā)展, 本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作。
鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解。
愿意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,愿意接受學校的有關處理。
教師簽名:
聯(lián)系電話:
教師誠信承諾書3
為了進一步加強教師職業(yè)道德建設,不斷提高教師思想政治素質(zhì),培育務實、勤學、誠信、清廉的師德師風,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,打造公信教育,提高辦學和育人質(zhì)量,本人鄭重承諾:
1.熱愛教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、忠于職守,為人師表,認真做好各項教育教學工作。
2.全面貫徹教育方針,面向全體學生,以學生為本,關心愛護學生,尊重學生人格,關注學生身心健康成長,對學生既嚴格要求,又熱情關懷,耐心引導,不體罰和變相體罰學生。
3.努力學習,嚴謹治學,刻苦鉆研業(yè)務,遵守教學常規(guī),不上無準備之課,按時認真批改學生作業(yè),認真做好提優(yōu)輔差工作,努力提高教育教學質(zhì)量。
4.遵紀守法,廉潔從教,不謀私利,不熱衷于從事有償家教。
5.尊重學生家長,熱情對待家長,虛心聽取家長意見,積極向家長宣傳科學育人的思想與方法。加強與家長的溝通與聯(lián)系。
教師誠信承諾書4
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作,并切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價,促進我校學生的全面發(fā)展,本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解,愿意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,愿意接受學校的有關處理。
xxx
20xx年xx月xx日
教師誠信承諾書5
我已仔細閱讀《20xx年淄博市張店區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘高校畢業(yè)生公告》清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾:
一、自覺遵守教師錄用的有關規(guī)定及20xx年教師考試錄用的有關政策;
二、真實、準確地提供本人個人信息、證明資料、證件等相關材料;
三、認真履行報考人員的各項義務;遵守考試紀律,服從考試安排,不舞弊或協(xié)助他人舞弊;
四、對違反以上承諾所造成的后果,本人自愿承擔相應責任。
報考人員(簽名):
年月日
教師誠信承諾書6
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作,并切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價,促進我校學生的全面發(fā)展, 本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解,愿意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,愿意接受學校的有關處理。
教師簽名:xx
聯(lián)系電話:xx
教師誠信承諾書7
根據(jù)國家教育部和省、市招生委員會要求,凡參加高考的考生,在考前必須簽訂《考生誠信考試承諾書》,為此,請考生認真閱讀《20xx年高考考生須知及誠信考試承諾書》前三項內(nèi)容,嚴格遵守考試紀律,并做以下承諾:
1、模范遵守考試時間,不遲到、不早退,按時參加考試。
2、嚴格遵守“考生守則”和“國家教育考試違規(guī)處理辦法”等與考試有關的規(guī)定和紀律要求。
3、認真報名,牢記密碼,保管好準考證;填報高考志愿內(nèi)容真實、準確、及時,不延誤。
4、牢記《致考生的一封公開信》和“考生注意事項”的內(nèi)容,做模范遵守紀律的好學生。
5、不涂改體檢表上的任何信息。
6、認真填寫學籍和戶籍等相關表冊,內(nèi)容真實、準確、有效,不提供虛假信息,不泄露他人信息。
7、嚴格按照規(guī)定要求領取學籍檔案。
以上承諾,我將認真履行,如有違反相關規(guī)定,我愿接受任何處理,責任自負。
考生簽名:xxxx
考號:xxxx
日期:xxxx
教師誠信承諾書8
作為一名光榮的人民教師,我將忠實履行一個教師應盡的義務,愛崗敬業(yè)、嚴于律己,做一個誠實守信、品德高尚的人。為了更好的營造教育系統(tǒng)誠信氛圍,樹立廣大教師誠實守信、奮發(fā)向上的.良好社會形象,為此,我向社會及學校做出如下承諾:
一、恪守職業(yè)道德、加強自身修養(yǎng)。
1、忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,遵紀守法,不做有損教師形象的事,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
2、宣傳普及科學知識,注重培養(yǎng)學生的良好品德,不宣揚封建迷信和歪理邪說,不參與邪教活動。
3、為人師表,廉潔從教,不收受學生和家長的財物,不利用職責之便謀取私利。
4、舉止文明,作風正派,發(fā)揚批評和自我批評的優(yōu)良作風,不搞陰謀詭計,對同志、領導有建議或意見應通過正確的渠道提出,做到心胸坦蕩,建立良好和諧的人際關系。
二、遵守校規(guī)校紀、規(guī)范教育行為。
1、努力實施素質(zhì)教育,不斷提高教育、教學和科研水平,全面評價學生,不單純以學習成績來評價學生。
2、尊重家長,主動與學生家長聯(lián)系,積極宣傳科學的教育思想和方法,不指責、訓斥學生家長。
3、不強制學生購買教學輔助材料,不向學生推銷商品,不搞有償家教。
4、教學嚴謹,認真鉆研教材,按要求備好課。工作時間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股。
5、嚴格遵守作息時間,不遲到不早退。按時上下課,不無故缺課,對學生作業(yè)要認真及時批改,并及時返還到學生手中。
6、堅持和講求學術道德,不抄襲、剽竊、偽造他人學術成果。
三、關愛學生生命、促進學生成長。
1、關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待學生。
2、嚴格要求學生,對學生要耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
3、保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康成長。?
四、注重個人名譽、塑造公眾形象。
1、模范遵守社會公德,愛護公共財物,遵守公共秩序,遵循公共規(guī)則,維護公共衛(wèi)生,不侵犯和占有他人及公共財產(chǎn)。
2、做到家庭和睦,尊老愛幼,與鄰里團結互助。夫妻之間求實戒奢,勤儉持家,做到互敬互愛。
本人將嚴格遵守以上條款,如有違反,愿接受有關規(guī)定的處理。
承諾人:xx
學校名稱:xx
時間:xx
教師誠信承諾書9
學生綜合素質(zhì)評價的效果將影響著學生的成長,評價結果對學生一生至關重要。教師是對學生評價的最直接的參與者,是最重要的責任人。本著對自己負責、對學校負責、對學生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度,恪守誠信的原則,認真履行評價的職責,特作如下誠信承諾:
一、認真學習《XX中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,提高認識,提高水平,以誠信的態(tài)度,以關愛學生之心,認真、中肯、高質(zhì)量做好每一個學生的評價工作。
二、對學生評價,做到公正、公平、透明、正義,決不搞暗箱操作,決不以個人好惡失之偏頗。
三、以誠信之心,虛心接受校領導的督促、指導;自覺接受學生、家長、社會的監(jiān)督。
四、評語的撰寫一定要反映學生客觀表現(xiàn)和個性特點,評價等級要客觀、公正,令人信服。
五、本著尊重學生、保護學生、避免傷害學生的原則,對于學生隱私及不利于學生成長、同學團結和師生關系和諧等信息,一定不予公開。
教師誠信承諾書10
為順利完成小學學業(yè),爭做一名合格的小學生,真正做到誠信為人,誠信做事,誠信于社會,本人特承諾如下:
一、學習誠信
1、上課不遲到、不早退、不無故曠課,不以非正當理由向老師請假。
2、有急事請事假,生病請病假,誠實自律。
3、上課遵守課堂紀律,認真聽講,做好筆記,高效聽課。
4、課后認真總結復習,有疑必問,有問必答,獨立完成作業(yè),決不抄襲。
5、遵守考場紀律,積極思考,認真答卷,不交頭接耳,杜絕考試違紀。
6、學習有目標、有計劃,用誠實守信的勞動取得優(yōu)良的成績。
7、遵守圖書室規(guī)定,借閱圖書認真保護,不故意損壞,用完按時歸還。
二、生活誠信
8、養(yǎng)成良好個人習慣,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,愛護公共設施。
9、保持教室和個人衛(wèi)生,認真值日,積極主動打掃教室衛(wèi)生。
10、遵守學校管理制度,對學校安全負責。
11、謙遜待人,真誠幫助有困難的同學,搞好團結。
xx、借別人的錢物,及時歸還,誠實守信,樹立個人良好信譽。
三、組織思想誠信
13、積極參加班會、隊日活動,坦誠發(fā)表自己的意見。
14、積極參加學校組織的各種文體活動,不弄虛作假,謊報成績,不搞不正當競爭。
15、積極參加獻愛心活動,根據(jù)個人實際情況參加義務勞動、義捐活動。
以上是本人誠信承諾書,并保證自愿遵守各項承諾,請各位同學和老師監(jiān)督。
承諾人簽字:
20xx年11月 日
教師誠信承諾書11
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作,并切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價,促進我校學生的全面發(fā)展,本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解,愿意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,愿意接受學校的有關處理。
教師簽名:xxx
聯(lián)系電話:xxx
20xx年x月x日
教師誠信承諾書12
我已仔細閱讀《20xx年淄博市張店區(qū)教育系統(tǒng)公開招聘高校畢業(yè)生公告》清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾:
一、自覺遵守教師錄用的有關規(guī)定及20xx年教師考試錄用的有關政策;
二、真實、準確地提供本人個人信息、證明資料、證件等相關材料;
三、認真履行報考人員的各項義務;遵守考試紀律,服從考試安排,不舞弊或協(xié)助他人舞弊;
四、對違反以上承諾所造成的后果,本人自愿承擔相應責任。
報考人員(簽名):xx
xx年xx月xx日
教師誠信承諾書13
為配合學校全面、細致開展學生綜合素質(zhì)評價工作,并切實保障此項工作的順利進行,公正、客觀的對學生綜合表現(xiàn)進行評價,促進我校學生的全面發(fā)展。
本人愿意參加學生綜合素質(zhì)評價工作,鄭重承諾對學生的評價均是建立在事實基礎之上的,并確保評價過程的透明、客觀、公正。
本人已經(jīng)認真閱讀了《xx初中學生綜合素質(zhì)評價實施意見》和《xx中學學生綜合素質(zhì)評價實施方案》,并對綜合素質(zhì)評價的意義、內(nèi)容、方法、過程、制度有充分的認識和理解。
愿意在評價過程中認真履行職責,保證對每一位學生負責,并自覺接受組織和群眾監(jiān)督,如與客觀事實不符,存在弄虛作假行為,愿意接受學校的有關處理。
教師誠信承諾書14
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任。為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:
一、為人師表,恪守社會公德。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。
二、愛崗敬業(yè),弘揚實小精神。勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻,堅持樹“三觀”,揚“三德”,突出敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè),把愛灑向每位學生。
三、創(chuàng)先爭優(yōu),實踐自能課堂。堅持創(chuàng)“三能”,大力弘揚“四種”精神。樹立終身學習理念,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。努力做好教學“六認真”工作,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成教學工作。
四、不拘一格,培養(yǎng)本色兒童。關心愛護每位學生,尊重學生人格,關心學生身心健康,維護學生權益,不以任何形式體罰或變相體罰學生,促進學生自我管理,自主學習,自覺鍛煉,自由發(fā)展。
五、自尊自律,做到廉潔從教。強化服務意識,帶頭遵紀守法,廉潔自律,主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,努力讓每位家長都收獲希望。
我將不斷加強師德修養(yǎng),自覺擔負起未成年人思想道德建設的重要責任,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,成為無愧于黨和人民的實小教師。
教師誠信承諾書15
為推進課改工作,達到課改目標,貫徹落實局教研室“先學后教,當堂訓練”的教學模式,特鄭重承諾:
1、加強學習,認真領會新課程改革精神,積極投身改革。
2、貫徹新課程改革理念,實施新課程改革方案,做新課程改革的參與者、推動者。
3、開拓進取,勤奮工作,勇于探索,努力開創(chuàng)教育教學新局面。
4、力爭每節(jié)課都要運用多媒體教學手段,切實把“先學后教,當堂訓練”的教學模式運用到自己的教學過程中,并勇于創(chuàng)新,形成自己的風格。
5、教案書寫要規(guī)范、認真,尤其要制作好每節(jié)課所需的電子教案。
對于以上要求,嚴格執(zhí)行,如果沒有做到,自愿放棄一切評先及晉級資格。
承諾人(簽名)
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