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低碳生活實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-07-21 17:21:39 總結(jié) 我要投稿
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低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)1

  深入宣傳貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,在20xx年6月份的全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)當(dāng)中,河上村學(xué)校師生齊動(dòng)員,同動(dòng)手,提高了節(jié)能宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間,我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí)?偨Y(jié)如下:

  1、我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)周工作安排,把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為20xx年6月8日——14日為期一個(gè)周,6月10日為全國(guó)低碳日,在節(jié)能周一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)了上級(jí)的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天”,而后圍繞此主題進(jìn)行開(kāi)展了大量的工作。

  2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各個(gè)成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項(xiàng)活動(dòng)安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識(shí)和精神。

  3、活動(dòng)周初始,我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神、相關(guān)的學(xué)習(xí)材料使得全體師生充分認(rèn)識(shí)到了在廣大青少年學(xué)生中開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的.重要意義,而后緊緊圍繞活動(dòng)主題,廣泛開(kāi)展了節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。

  4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識(shí),形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開(kāi)充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào),對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

  5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動(dòng)”,組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且用校訊通給家長(zhǎng)發(fā)信息——節(jié)能減排,積極開(kāi)展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng),取得了家長(zhǎng)們的理解和支持,進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。

  6、各班在本班后方黑板報(bào)中平日的節(jié)能環(huán)保宣傳欄中進(jìn)一步充實(shí)相關(guān)內(nèi)容,把對(duì)學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。

  7、以少先隊(duì)和興趣小組為陣地,我們組織學(xué)生齊動(dòng)手,發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智,進(jìn)行了一次“廢品再利用,我有小妙方”的廢舊物品再利用,制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

  8、活動(dòng)周期間各班圍繞“攜手節(jié)能低碳、共建碧水藍(lán)天”這一活動(dòng)主題辦了一期手抄報(bào),內(nèi)容重點(diǎn)突出了節(jié)能小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造、節(jié)能常識(shí)等,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節(jié)能意識(shí)和主動(dòng)性。

  本次節(jié)能宣傳活動(dòng)周,我們?nèi)w師生通過(guò)組織的一系列活動(dòng)更加深入的認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前在創(chuàng)建的進(jìn)程中,我們應(yīng)該更好的增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來(lái),為節(jié)約每一點(diǎn)資源。此次節(jié)能周是一個(gè)契機(jī),我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去,這也是辦好人民滿意教育和實(shí)現(xiàn)的具體體現(xiàn)。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)2

  我校積極響應(yīng)市、縣教育局的號(hào)召,充分發(fā)揮學(xué)校的優(yōu)勢(shì),于20xx年7-12月在全校開(kāi)展了“xx”為主題的低碳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  1、20xx年暑假生活“綠色低碳”主題活動(dòng)成果展為了讓全校少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)健康向上、快樂(lè)充實(shí)的寒假,學(xué)校少先隊(duì)結(jié)合區(qū)的低碳活動(dòng)要求,開(kāi)展了“低碳生活節(jié)能我最行”節(jié)能活動(dòng)和環(huán)保汽車的制作。開(kāi)學(xué)擇優(yōu)上交作品外,還在學(xué)校進(jìn)行進(jìn)行評(píng)比。

  通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶,例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間,少使用一次性筷子……同時(shí)深深地體會(huì)到愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活人。

  2、“牛奶紙盒真情回收行動(dòng)”暨低碳行動(dòng)啟動(dòng)儀式結(jié)合大隊(duì)部“果果環(huán)保行動(dòng)”的開(kāi)展牛奶紙盒回收活動(dòng),了解牛奶紙盒用途及回收的意義,將這項(xiàng)活動(dòng)從此要繼續(xù)地持續(xù)下去,也作為學(xué)生低碳生活的一項(xiàng)內(nèi)容。

  3、開(kāi)展“我的'低碳生活”主題班會(huì)活動(dòng)。利用周五下午的班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間,組織全校師生積極開(kāi)展“低碳生活改變由我”主題班會(huì)系列活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)賽、小品表演、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)!敝黝}進(jìn)行,讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,同學(xué)們紛紛說(shuō)出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。

  4、結(jié)合科技社團(tuán)活動(dòng)深入開(kāi)展低碳課教學(xué)活動(dòng)

  學(xué)校的科技活動(dòng)一直在有序地開(kāi)展著活動(dòng),本學(xué)期更是將低碳教學(xué)內(nèi)容融入其中。認(rèn)識(shí)了:什么是“低碳生活”?我們的地球正面臨的環(huán)境問(wèn)題?我們應(yīng)該如何開(kāi)始我們的“低碳生活”?學(xué)習(xí)了生活中的廢物利用知識(shí)等等。通過(guò)學(xué)習(xí),不僅同學(xué)們積極地投身到低碳行動(dòng)中,還帶動(dòng)了全校的同學(xué),回家還積極向家長(zhǎng)宣傳,有很多孩子還與家人自覺(jué)參與到了今年的“熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中去。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)3

  為了更好地貫徹高校院系與城市社區(qū)黨建共建的協(xié)調(diào),充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢(shì),使學(xué)生們能夠“走出校園,回報(bào)社會(huì),體驗(yàn)人生”,我系黨總支積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召,繼2009年之后,于2010年初選拔了第二批大學(xué)生志愿者,到人民社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在社區(qū)居委會(huì)的支持與配合下,大學(xué)生志愿者參與社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù),幫扶弱勢(shì)群體,開(kāi)展公益活動(dòng),圓滿地完成了任務(wù),并且取得了良好的效果,F(xiàn)將近期的工作總結(jié)如下:

  一、我自愿,我勞動(dòng),我快樂(lè)

  為了增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生志愿者的教育效果,讓第二批志愿者能夠在實(shí)踐中盡快培養(yǎng)為人民服務(wù)的主人翁意識(shí),同時(shí),力所能及地為社區(qū)人民群眾提供服務(wù)、解決困難。為此,我系大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)服務(wù)隊(duì)安排了一次進(jìn)社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。

  活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳和動(dòng)員工作;顒(dòng)中,志愿者們都表現(xiàn)出色,大家以“我自愿,我勞動(dòng),我快樂(lè)”的精神面貌去完成此次活動(dòng)。志愿者們帶著垃圾袋,分散到我市第二人民醫(yī)院的周邊道路和人民社區(qū)里的小巷子中。他們你拿袋子,我撿垃圾,配合得相當(dāng)默契;有的拿著自制的鉗子——兩根樹(shù)枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個(gè)不漏地“揪”了出來(lái);有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,這次活動(dòng)引起了居民們的注目,紛紛對(duì)志愿者們表示了贊許。

  相信通過(guò)此次活動(dòng),會(huì)為人民社區(qū)的居民們創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的小區(qū)環(huán)境,也會(huì)讓志愿者們提高對(duì)自己的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)用愛(ài)心去關(guān)注自己身邊的環(huán)境,用熱情去傳播衛(wèi)生保潔理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,共同營(yíng)造整潔、美觀的街道環(huán)境。

  二、繪低碳生活,建美好家園

  在2010年春日融融,萬(wàn)物復(fù)蘇之際,我系大學(xué)生志愿者與人民社區(qū)牽手,展開(kāi)新春低碳環(huán)保大宣傳,讓轉(zhuǎn)眼即到的春天散發(fā)著更清新、更誘人的芬芳魅力,讓低碳走進(jìn)我們的生活。此次活動(dòng)不僅給社區(qū)兒童提供一個(gè)展示自己、表現(xiàn)自己、體驗(yàn)自己的空間,從小培養(yǎng)他們的低碳環(huán)境保護(hù)意識(shí),使他們成長(zhǎng)為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)環(huán)境的新一代,而且通過(guò)此次活動(dòng),引起社區(qū)居民對(duì)碳的關(guān)注,能更好、更自覺(jué)地減少碳的使用,做一個(gè)享受低碳生活的文明人。

  本次活動(dòng)地點(diǎn)在人民社區(qū)服務(wù)中心,參與活動(dòng)的主要為社區(qū)的30位小朋友。所有小朋友都發(fā)揮自己的想象力畫出他們喜歡的生活狀態(tài),并將它們的作品在我院進(jìn)行公開(kāi)展覽宣傳。此次活動(dòng)積極地宣傳了低碳生活的重要性,很好地引起居民們對(duì)低碳生活的重視,努力創(chuàng)造低碳生活。

  三、增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)能力

  為貫徹落實(shí)“增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)自我保護(hù)能力”為主題的中小學(xué)安全教育日活動(dòng),我系志愿者圍繞安全教育這一主線,以人民小學(xué)為據(jù)點(diǎn),在小學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),將安全知識(shí)深入到小學(xué)生的心中,進(jìn)一步提高了小學(xué)生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。

  在安全教育活動(dòng)中,大學(xué)生志愿者通過(guò)列舉示例讓小學(xué)生和家長(zhǎng)一次又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊,不可馬虎大意的道理,對(duì)于如何遵守交通規(guī)則、遠(yuǎn)離鐵路、不和陌生人說(shuō)話、上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力。

  在發(fā)放宣傳圖片中,向小學(xué)生和家長(zhǎng)講解安全知識(shí),并引導(dǎo)小學(xué)生過(guò)馬路,教育他們根據(jù)紅綠燈指示過(guò)馬路,不可橫穿馬路。提醒家長(zhǎng)們要關(guān)注中小學(xué)生安全教育,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

  這次的安全教育活動(dòng)取得了很大的成效。安全教育活動(dòng)過(guò)去了,但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘9ぷ髦小?/p>

  四、參與社區(qū)管理,為社區(qū)人民服務(wù)

  1、協(xié)助居委會(huì)對(duì)社區(qū)內(nèi)的出租屋和常住戶的戶主名和水費(fèi)扣費(fèi)帳號(hào)進(jìn)行電腦登記、整理、錄入、核對(duì),以完善社區(qū)的垃圾費(fèi)扣繳工作,在義工們的幫助下,此項(xiàng)工作進(jìn)行得十分順利,且效率也非常高,得到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  2、到轄區(qū)內(nèi)工商業(yè)區(qū)派發(fā)督促流動(dòng)人口辦理暫住證的有關(guān)宣傳資料,以完善流動(dòng)人口的管理工作。由于本社區(qū)轄下商鋪較多,資料單派發(fā)是一項(xiàng)很煩瑣的工作,在幾位志愿者的幫助下,為居委會(huì)工作人員減小了不小壓力。

  3、協(xié)助居委會(huì)工作人員檢查商鋪法律證件,嚴(yán)查三無(wú)商鋪,督促新開(kāi)商鋪盡快辦理相關(guān)證件。由于人民社區(qū)地處市中心商業(yè)繁華區(qū),人員混雜,不利管理,志愿者們安家安戶地檢查,居委會(huì)工作人員一起,努力為廣大居民創(chuàng)造取穩(wěn)定有秩序的生活。

  4、協(xié)助計(jì)生辦、治保會(huì)等整理文件:繁瑣復(fù)雜的文件經(jīng)過(guò)志愿者們一一整理后,文件清晰可見(jiàn),方便以后對(duì)資料的查找、檢查,從而縮短查找資料的時(shí)間,提高了工作效率。

  在近半年的第二批“大學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)中,我系志愿者從思想上高度重視,并把它作為自己積極實(shí)踐、接觸社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一個(gè)寶貴機(jī)會(huì),我們表現(xiàn)出的志愿服務(wù)的精神深受人民居委會(huì)和社區(qū)居民的好評(píng)。在接下來(lái)的暑期及以后的時(shí)間里,我系志愿者將會(huì)以同樣飽滿的熱情,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn),更好的為人民社區(qū)服務(wù),F(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下:

  一、開(kāi)辦小學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)夏令營(yíng)和開(kāi)展未成年人思想道德教育

  1、小學(xué)生英語(yǔ)培訓(xùn)夏令營(yíng)

 。1)方式:立足于課文內(nèi)容,設(shè)計(jì)出一些能激趣、導(dǎo)趣的活動(dòng)形式,以活躍課堂氣氛、提高課堂效率。

 。2)教學(xué)目的:強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)課程應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣入手,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,將學(xué)習(xí)變成學(xué)生自覺(jué)、自愿、高興的事,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。

  2、未成年人思想道德教育

 。1)方式:針對(duì)未成年人思想道德現(xiàn)狀,通過(guò)道德案例分析,參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,游覽淮安大學(xué)城,對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育。

 。2)教學(xué)目的:目前未成年人雖然物質(zhì)生活優(yōu)越,但缺乏豐富多彩的暑期文化生活,影響身心健康。對(duì)這些未成年人,尤其是對(duì)兒童進(jìn)行思想道德教育,可端正孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成樂(lè)觀向上的生活習(xí)慣,促進(jìn)孩子們健康成長(zhǎng)。

  二、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)

  我國(guó)目前正舉辦上海世博會(huì),10月份又將迎來(lái)廣州亞運(yùn)會(huì),2010年是繼我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、建國(guó)60周年后,備受世界矚目的又一年。本次活動(dòng)利用出黑板報(bào),播放愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳影片,制作、發(fā)放宣傳手冊(cè),重點(diǎn)住戶重點(diǎn)宣傳等手段,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳教育周活動(dòng)。要通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和法制宣傳教育,廣泛宣傳社會(huì)主義建設(shè)的偉大成就,把黨和政府的各項(xiàng)方針政策、法律法規(guī)宣傳到當(dāng)?shù)鼐用裰腥,不斷增?qiáng)居民的愛(ài)國(guó)意識(shí)和法律意識(shí),讓大家知法、懂法、守法,提高他們遇事找法、解決問(wèn)題用法的法制觀念,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  三、問(wèn)卷調(diào)查,了解居民需求

  為了更好地了解小區(qū)的情況,使我們開(kāi)展的活動(dòng)更加符合社區(qū)居民的需求,我系志愿者將對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查。希望通過(guò)本次問(wèn)卷調(diào)查,社區(qū)居民能給我們提出建議和要求,讓我們了解他們的真正需求,確定為他們服務(wù)的方向與重點(diǎn),盡自己全力更好地為社區(qū)做貢獻(xiàn)。

  四、積極配合完成社區(qū)居委會(huì)安排的各項(xiàng)任務(wù)

  第二批大學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)體現(xiàn)了大學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的宗旨,我系志愿者們表現(xiàn)良好,有目共睹,得到社區(qū)居民和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。最重要的是,通過(guò)活動(dòng)磨練了大學(xué)生的意志,提高了他們的素質(zhì),還增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)走向社會(huì)作好充分的思想準(zhǔn)備。我們會(huì)把近一階段得到的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真總結(jié),以便更好地指導(dǎo)將來(lái)的社區(qū)志愿服務(wù)工作。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)4

  根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、生態(tài)環(huán)境部等14個(gè)部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知》,為“提升氣候變化意識(shí)、強(qiáng)化低碳行動(dòng)力度”,我市發(fā)展改革委于6月10日——6月13日開(kāi)展20xx年市全國(guó)第六個(gè)低碳日系列活動(dòng),此次活動(dòng)主要以街頭采訪及校園宣講為形式展開(kāi),活動(dòng)旨在喚起市民愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,通過(guò)個(gè)體和群體行動(dòng),將低碳意識(shí)落實(shí)到生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)?偨Y(jié)如下:

  6月10日——11日,“低碳行動(dòng),從我做起”全民街訪倡議活動(dòng)在市筑城廣場(chǎng)、花果園購(gòu)物中心、國(guó)際會(huì)議中心、大數(shù)據(jù)廣場(chǎng)、北站、機(jī)場(chǎng)、大學(xué)城、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)等15個(gè)地點(diǎn)展開(kāi),活動(dòng)主要以街頭隨機(jī)采訪市民的方式,對(duì)受訪市民進(jìn)行氣候變化提問(wèn),引發(fā)其對(duì)生態(tài)環(huán)境的思考,通過(guò)對(duì)受訪市民展示氣候變化影響的.圖片引起受訪群眾共鳴,由此倡導(dǎo)受訪群眾共同宣傳低碳生活。

  6月13日,應(yīng)對(duì)氣候變化進(jìn)校園宣講活動(dòng)在市中學(xué)及市小學(xué)先后開(kāi)展,活動(dòng)主要以專家宣講、學(xué)生低碳知識(shí)競(jìng)賽、整體互動(dòng)等方式,讓學(xué)生深入了解氣候變化的影響以及低碳環(huán)保知識(shí)小竅門。

  通過(guò)全國(guó)低碳日系列宣傳活動(dòng),使廣大市民和學(xué)生提升氣候變化意識(shí),倡導(dǎo)每一個(gè)家庭、每一位市民從日常生活做起,從身邊小事做起,爭(zhēng)做綠色低碳理念的傳播者,綠色低碳生活的踐行者,綠色低碳發(fā)展的推動(dòng)者,為共同參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)起到積極的推動(dòng)作用。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)5

  根據(jù)國(guó)家和省有關(guān)通知精神及市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一部署,我市結(jié)合工作實(shí)際,緊緊圍繞“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”、“低碳行動(dòng),保衛(wèi)藍(lán)天”的宣傳主題,組織各地、各單位廣泛開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,超前謀劃

  啟動(dòng)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案的策劃,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)多次修改后確定。印發(fā)《關(guān)于20xx年度全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》(宣公節(jié)辦〔20xx〕3號(hào)),對(duì)全市公共機(jī)構(gòu)領(lǐng)域節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,明確了宣傳重點(diǎn)和各單位的'工作職責(zé)。

  二、精心組織,活動(dòng)豐富

  1.聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設(shè)專題研討培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議以“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”為主題,邀請(qǐng)安徽省建筑大學(xué)節(jié)能研究院和相關(guān)節(jié)能服務(wù)機(jī)構(gòu)專家與學(xué)校代表共同探討節(jié)約型校園建設(shè)的科學(xué)路徑和實(shí)現(xiàn)方式。全市12所學(xué)校和各縣市區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能主管部門、教體局具體負(fù)責(zé)同志參加。

  2.發(fā)起公共機(jī)構(gòu)節(jié)能倡議行動(dòng)。通過(guò)OA辦公系統(tǒng)向市直各單位發(fā)送《20xx年X市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周倡議書》,在X市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局微信公眾號(hào)上持續(xù)推送節(jié)能相關(guān)信息,倡導(dǎo)綠色辦公。

  3.分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標(biāo)貼。設(shè)計(jì)制作帶有X公共機(jī)構(gòu)節(jié)能大使形象的節(jié)水節(jié)電宣傳標(biāo)貼,向全市公共機(jī)構(gòu)發(fā)放節(jié)能標(biāo)貼10000余個(gè)、招貼畫1200余份。

  4.制作播放節(jié)能宣傳片。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位宣傳片,回顧第三批節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建成果。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動(dòng)播放節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》普法動(dòng)畫短片。通過(guò)形式多樣的宣傳,營(yíng)造節(jié)能低碳的濃厚氛圍,呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為,踐行低碳行動(dòng)。

  5.組織市級(jí)新聞媒體進(jìn)行宣傳周系列報(bào)道。組織市廣播電視臺(tái)、X日?qǐng)?bào)社等多家媒體對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道,市政府的網(wǎng)站、市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等也同步進(jìn)行宣傳。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)6

  為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員全局干部職工積極參與,加快全局節(jié)能工作的深入開(kāi)展,按照河北省機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開(kāi)展全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》的.要求,我局緊緊圍繞今年“節(jié)能降碳,綠色發(fā)展”這個(gè)宣傳主題,進(jìn)行專題安排,認(rèn)真組織落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展了此次宣傳周活動(dòng),F(xiàn)將宣傳周活動(dòng)總結(jié)情況匯報(bào)如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)。

  在節(jié)能宣傳周活動(dòng)一開(kāi)始,我局就圍繞節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排,制定了宣傳周活動(dòng)方案,召開(kāi)了全體干部職工會(huì)議,布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于組織開(kāi)展全省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》對(duì)日常工作,區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,落實(shí)到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開(kāi)展。

  2、制作板報(bào),大力宣傳。

  為切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),我局制作了節(jié)能宣傳板報(bào),活動(dòng)期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)約能源資源日常常識(shí)為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn),大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對(duì)鋪張浪費(fèi),合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹(shù)立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為,全面提高節(jié)能意識(shí)。

  3、采取措施、加強(qiáng)管理。

  為提倡廣大干部職工節(jié)能意識(shí),并養(yǎng)成節(jié)能行為,我局將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作中,將節(jié)能要求以警言和告知形式在水龍頭前張貼了“節(jié)約用水”、在辦公樓前懸掛“倡導(dǎo)綠色辦公理念,提倡低碳生活方式”的橫副,在綠色出行日活動(dòng)當(dāng)天,全辦不使用空調(diào)、公共區(qū)域照明燈關(guān)閉、單位用車停開(kāi)一天。日常辦公時(shí)要求上下班關(guān)閉電腦、電燈等電源,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)輪流抽查制度。我局還利用此次宣傳周活動(dòng)開(kāi)展了對(duì)節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查,重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過(guò)此次宣傳周活動(dòng),全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng),節(jié)能措施得到有效落實(shí)。

  4、營(yíng)造氛圍,增強(qiáng)憂患意識(shí)。

  通過(guò)組織干部職工集中學(xué)習(xí)《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認(rèn)識(shí),從自身做起大力推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排。同時(shí),將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過(guò)在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語(yǔ),進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)7

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),xx鎮(zhèn)開(kāi)展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)!睘橹黝}的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國(guó)低碳日活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一是制定了活動(dòng)實(shí)施方案,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,利用早會(huì)組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識(shí),并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員安排,號(hào)召鎮(zhèn)村干部帶動(dòng)身邊群眾共同參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村,發(fā)放宣傳手冊(cè)200份,宣傳手袋200個(gè),懸掛橫幅1條,通過(guò)張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識(shí),宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營(yíng)造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會(huì)氛圍。

  三是將節(jié)能行動(dòng)體現(xiàn)到日常工作生活中,在機(jī)關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語(yǔ),在機(jī)關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”、“珍惜糧食,節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”;號(hào)召干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場(chǎng)所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。

  通過(guò)此次活動(dòng),引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立綠色、共享的'發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識(shí),有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)8

  按照《XXXXX的通知》的要求,為積極響公司宣傳周活動(dòng),深入開(kāi)展機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育,提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和科學(xué)意識(shí),結(jié)合項(xiàng)目情況,我項(xiàng)目部認(rèn)真組織,積極行動(dòng),精心制定活動(dòng)實(shí)施方案,開(kāi)展了以“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”為主題的科普宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)號(hào)召全體單位工作人員切實(shí)宣傳履行節(jié)能責(zé)任,在全項(xiàng)目上下掀起了節(jié)能減排活動(dòng)熱潮,并建立起長(zhǎng)效機(jī)制,使深入人心,有效增強(qiáng)了工作生活中的節(jié)能減排意識(shí)。現(xiàn)將xxxx年節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真落實(shí)

  本次科普宣傳周活動(dòng)項(xiàng)目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)計(jì)劃方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,向各個(gè)部門、工區(qū)傳達(dá)了關(guān)于xxxx年節(jié)能低碳宣傳周活動(dòng)安排意見(jiàn),并對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了具體的安排布置。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,做了專題研究,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了項(xiàng)目動(dòng)員大會(huì),對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署,并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合各自工作的實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。

  二、活動(dòng)情況

  (一)多方位多渠道開(kāi)展宣傳活動(dòng)

  通過(guò)會(huì)議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報(bào)等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。利用監(jiān)督、獎(jiǎng)懲等方式加大節(jié)能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí),形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費(fèi)方式,宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識(shí),科學(xué)使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。

  (二)制定方案,切實(shí)降低能耗

  1、開(kāi)展以“xx”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。6月14日為本次活動(dòng)的“低碳體驗(yàn)日”。當(dāng)日,項(xiàng)目部各部門全部停開(kāi)大功率電器一天,辦公室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí)。

  2、加強(qiáng)辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動(dòng)中使用節(jié)約資源、減少污染物產(chǎn)生和排放、可回收利用的產(chǎn)品,綠色辦公是節(jié)能減排全民行動(dòng)的重要組成部分,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調(diào)和門窗大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

  3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。加強(qiáng)公車使用管理,科學(xué)核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數(shù)。

  4、嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類表彰活動(dòng),切實(shí)壓縮各類文件,少發(fā)少印沒(méi)有必要的文件、資料;公務(wù)接待實(shí)行工作餐制度,防止餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象;公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開(kāi)支。

  (三)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)不足,不斷改善工作方法。

  項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)要求,各部門需要再以后的'工作中,進(jìn)一步促進(jìn)減排責(zé)任的落實(shí),積極加大節(jié)能環(huán)保投入,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),有經(jīng)驗(yàn)的老職工應(yīng)多在節(jié)能減排上出主意、想辦法,盡量做到節(jié)約高效。項(xiàng)目部還應(yīng)該多舉辦此類活動(dòng),比如推行節(jié)能駕駛和操作方法,倡導(dǎo)節(jié)約型的交通消費(fèi)模式;推行合理使用設(shè)備,節(jié)省用電;采購(gòu)更加環(huán)保更加高效的電機(jī)等。

  在種種實(shí)際工作工程中,形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門、工區(qū)在以后的工作中,也應(yīng)該多提合理化建議,加強(qiáng)職工節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。

  三、活動(dòng)意義

  通過(guò)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的`舉辦,讓我們切身感受到了環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。讓從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍,把“節(jié)能我行動(dòng),低碳新生活”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng),為保護(hù)地球,維護(hù)人類共同的家園而不懈努力!

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)9

  林區(qū)環(huán)保局根據(jù)林區(qū)節(jié)能減排宣傳周組委會(huì)安排部署,結(jié)合環(huán)保部門職能職責(zé),以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī),啟動(dòng)了一系列環(huán)保宣傳活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:

  一、高度重視,強(qiáng)化保障

  林區(qū)環(huán)保局高度重視此次活動(dòng),按照《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》,召開(kāi)專題工作會(huì)議,對(duì)6月11日-6月17日的節(jié)能周進(jìn)行了周密安排部署:要求機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)能宣傳手冊(cè),領(lǐng)會(huì)文件的精神實(shí)質(zhì)。成立專班對(duì)宣傳周活動(dòng)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)和督辦等工作,為宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

  二、精心組織,確保效果

  1、根據(jù)環(huán)保局地理位置和辦公條件,重點(diǎn)在單位的門廳、走廊、宣傳櫥窗處張貼了“若干年后將居無(wú)定所,你將如何向孩子們解釋”、“低碳出行,從我做起”等溫馨警示畫報(bào),時(shí)刻提醒干部職工做到低碳節(jié)能,綠色出行,不僅自己以身作則還要將節(jié)能減排理念帶進(jìn)家里,言傳身教給家庭成員或身邊人。

  2、利用懸掛橫幅“低碳走近千萬(wàn)家,節(jié)能環(huán)保我參加”提醒過(guò)往住戶,節(jié)能環(huán)保,低碳生活是每個(gè)人的權(quán)利與義務(wù)。

  3、開(kāi)展了一次機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。對(duì)機(jī)關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查,對(duì)人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源,浪費(fèi)辦公耗材的科室或個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅教育批評(píng),并且引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部職工節(jié)約用電,節(jié)約用水,節(jié)約用紙,帶頭踐行綠色生活,上下班綠色出行。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人員帶頭作用,反對(duì)奢侈浪費(fèi),提倡樸素節(jié)儉。

  4、對(duì)單位的老舊燈泡進(jìn)行了節(jié)能燈泡的更換。檢查了全樓層的廁所和洗手臺(tái)是否有漏水情況。

  三、下一步打算

  通過(guò)此次節(jié)能宣傳周的'宣傳,增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí),營(yíng)造了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作的濃厚輿論氛圍,達(dá)到了預(yù)期的目的。下一步,環(huán)保局將繼續(xù)結(jié)合自身職能職責(zé)優(yōu)勢(shì),牢固樹(shù)立生態(tài)優(yōu)先和綠色發(fā)展理念,大力推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式,不斷將節(jié)能減排工作推向深入,為全區(qū)生態(tài)文明建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)10

  為增強(qiáng)中學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高環(huán)保意識(shí)和節(jié)能減排意識(shí),根據(jù)上級(jí)文件要求,我校于4月5日至6月20日開(kāi)展了以“低碳生活,綠色校園”為主題的校園低碳活動(dòng),本次活動(dòng)旨在號(hào)召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動(dòng),讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹(shù)立節(jié)約意識(shí),弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園,F(xiàn)把本活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造氛圍。

  學(xué)校成立了以賀海龍校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動(dòng)順利進(jìn)行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動(dòng)倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動(dòng)陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識(shí),號(hào)召大家從自己做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。

  二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。

  1、樹(shù)立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立低碳意識(shí),養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

  2、開(kāi)展“低碳生活體驗(yàn)日”活動(dòng)

  組織開(kāi)展“三少三不”體驗(yàn)日活動(dòng),“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開(kāi)風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識(shí)。

  3、開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng)

  通過(guò)開(kāi)展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識(shí)。如教學(xué)樓熄燈巡查,節(jié)約用電活動(dòng),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開(kāi)著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會(huì)消耗多少?一個(gè)小時(shí)會(huì)消耗多少?讓學(xué)生樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。

  4、開(kāi)展“低碳生活,綠色校園”系列活動(dòng)

  一是通過(guò)舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動(dòng),通過(guò)這次簽名活動(dòng)表達(dá)自己的決心,為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過(guò)組織低碳知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺(jué)踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來(lái)越美好。三是通過(guò)各班召開(kāi)主題班會(huì),號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái)。四是通過(guò)開(kāi)展低碳知識(shí)主題征文比賽活動(dòng),讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問(wèn)題提出了自己的設(shè)想和所見(jiàn)所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識(shí)、參與“低碳”生活的熱情。五是通過(guò)舉辦“我的`低碳生活”繪畫,同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。六是通過(guò)辦手抄報(bào)的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)低碳貝貝小歌曲,來(lái)積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活,走進(jìn)內(nèi)心。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識(shí),更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識(shí)。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)11

  我社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,于XXXX年XX月在全社區(qū)開(kāi)展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán);顒(dòng),此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣居民積極行動(dòng),熱情參與,使本次活動(dòng)收到了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、確定宣傳口號(hào),加強(qiáng)宣傳力度

  我社區(qū)圍繞主題教育活動(dòng),確定了“節(jié)約能源保護(hù)資源保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語(yǔ),并制作橫幅,加強(qiáng)宣傳。

  二、發(fā)出低碳倡議,體驗(yàn)低碳生活

  社區(qū)向全體居民發(fā)出倡議,建議全社區(qū)居民體驗(yàn)低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹(shù)立節(jié)約環(huán)保意識(shí)。

  三、開(kāi)展“我的低碳生活”活動(dòng)

  組織全社區(qū)居民積極開(kāi)展“我的低碳生活”主題活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)保”主題進(jìn)行,讓居民關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,居民紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。

  四、開(kāi)展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)

  低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開(kāi)一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不使用的電器插座……一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從居民的'頭腦中涌現(xiàn)出來(lái)。社區(qū)居民紛紛表示,低碳生活,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐

  低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!

  以上是我社區(qū)開(kāi)展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)居民的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)12

  按照《河南省節(jié)約能源條例》和市、區(qū)發(fā)展改革委等部門《關(guān)于20xx年全市節(jié)能宣傳月活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》要求,衛(wèi)東區(qū)決定今年六月份舉辦20xx年全區(qū)節(jié)能宣傳月活動(dòng),為了響應(yīng)衛(wèi)東區(qū)的號(hào)召,結(jié)合我校臨近期末的實(shí)際情況,針對(duì)校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動(dòng)。我校將6月13日至17日是定為節(jié)能宣傳周,并開(kāi)展了一系列的節(jié)能宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí),傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識(shí),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、思想上高度重視、分工上明確,為宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,專門召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作議事中,并成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由中、小學(xué)政教處周密安排、具體實(shí)施,在13日-17日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的教育工作和宣傳工作。

  二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。

  學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳、環(huán)!,開(kāi)展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動(dòng),先后利用升旗儀式活動(dòng)、主題班會(huì)、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校利用周一的例會(huì)號(hào)召全體教師少開(kāi)車多騎自行車上班,在校園內(nèi)和家中推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語(yǔ)。

  三、開(kāi)展了低碳節(jié)能進(jìn)班級(jí)、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)。

  1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

  在6月13日升國(guó)旗儀式上,學(xué)校萬(wàn)校長(zhǎng)向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。并且還滲透給學(xué)生一個(gè)道理:思想是行動(dòng)的主導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I畹闹鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。

  2、在小學(xué)各年級(jí)和初中七、八年級(jí)開(kāi)展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查,讓學(xué)生了解自己在日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中哪些行為不是“節(jié)能低碳”的行為,并讓他們感受“節(jié)能低碳”對(duì)家庭和社會(huì)的積極影響。通過(guò)這樣的調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要我們?cè)敢庵鲃?dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,我們就可以加入進(jìn)來(lái),當(dāng)然,通過(guò)這個(gè)調(diào)查活動(dòng),也讓學(xué)生明白低碳并不意味著要刻意的去節(jié)儉,刻意的去放棄一些生活的享受,要讓學(xué)生明白,只要我們能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約,不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。

  3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)、手抄報(bào)開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。為創(chuàng)造良好的“低碳節(jié)能”宣傳輿論氛圍,學(xué)校利用黑板報(bào)和手抄報(bào)等形式,讓“低碳節(jié)能”進(jìn)班級(jí),進(jìn)課堂,讓學(xué)生的身心經(jīng)歷了一次“低碳節(jié)能”的洗禮,既提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),又豐富了學(xué)生的節(jié)能知識(shí);,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

  4、發(fā)揮各班的主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋,有些班還舉行了“低碳節(jié)能,綠色發(fā)展”倡議簽字儀式。各班八仙過(guò)海,各顯其能,既豐富了低碳教育的形式,又提高了教育的'實(shí)效。讓學(xué)生知道,低碳生活對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴生活中做起,從生活小事做起。并讓他們從生活的點(diǎn)滴中,體會(huì)到“環(huán)保經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”的重要性。

  5、強(qiáng)化外在監(jiān)督,將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比。任何形式的教育都不是一朝一夕的事情,都需要經(jīng)常抓,經(jīng)常管,我們學(xué)校向來(lái)重視學(xué)生的德育教育,向來(lái)重視學(xué)生的節(jié)能意識(shí),政教處每天都組織學(xué)生會(huì)對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保情況等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對(duì)電燈的管理,在培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)的同時(shí),又體驗(yàn)了節(jié)能環(huán)保的快樂(lè)。

  總之,通過(guò)專題教育活動(dòng),讓全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。讓學(xué)生明白:踐行低碳生活理念正成為倡導(dǎo)文明新風(fēng)、傳播綠色文明的具體體現(xiàn),“低碳生活”不僅應(yīng)該成為一種被廣泛提倡的生活方式,而且應(yīng)該是每一個(gè)地球村的居民責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)!每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前買進(jìn)的一大步。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)13

  為積極響應(yīng)校團(tuán)委組織部鼓勵(lì)開(kāi)展低碳經(jīng)濟(jì)團(tuán)日活動(dòng)的號(hào)召,動(dòng)物科技學(xué)院青年先鋒隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展了系列的團(tuán)日活動(dòng):召開(kāi)團(tuán)日活動(dòng)戶外宣傳,組織同學(xué)們進(jìn)行手工制作比賽,向同學(xué)們講述低碳生活的必要性以及怎樣進(jìn)行低碳生活。號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員從小事做起、從身邊做起、從自己做起,積極開(kāi)始低碳生活。具體工作總結(jié)如下:

  12月中旬,動(dòng)科院青年先鋒隊(duì)09分隊(duì)組織策劃了“今日低碳經(jīng)濟(jì),明日綠色中國(guó)”的低碳經(jīng)濟(jì)團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)前期組織宣傳、動(dòng)員各班青先成員以及10級(jí)的個(gè)小班,同學(xué)們都踴躍參加。活動(dòng)在杏園餐廳宣傳那天,宣傳點(diǎn)周圍人頭攢動(dòng),過(guò)往的同學(xué)聽(tīng)到了播音員的講解都駐足觀看,我們的青先隊(duì)員戴上自己的帽子熱心的為他們講解有關(guān)低碳經(jīng)濟(jì)的知識(shí)。青先作為一支先進(jìn)的學(xué)生組織,每個(gè)人在活動(dòng)中都鼓勵(lì)著周圍同學(xué)積極投身到低碳經(jīng)濟(jì)中。這使動(dòng)科院青先又一次面向大眾的一次宣傳。我們以積極向上的精神風(fēng)貌使過(guò)往的同學(xué)了解了我們。在之后的自行車戶外活動(dòng)中,我們讓志愿者進(jìn)一步深入的參與到活動(dòng)中來(lái),他們充分調(diào)動(dòng)自己的創(chuàng)造力,并制作出來(lái)了一個(gè)個(gè)有意義的小發(fā)明,更加深化了我們的低碳主題。在活動(dòng)結(jié)束后我們的活動(dòng)形式與內(nèi)容贏得了廣大同學(xué)的一致好評(píng)。但是在這里面不乏會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,有些青年隊(duì)員不太積極參加這些活動(dòng),認(rèn)為與自己無(wú)關(guān),這種情況下來(lái)以后要求各小班負(fù)責(zé)人跟他們做思想交流,并鼓勵(lì)他們今后積極參與。

  下面為各部分工作情況總結(jié):

  一、活動(dòng)成效

  1、預(yù)期目的:

  通過(guò)此次活動(dòng)讓各青先隊(duì)員們擁有一次鍛煉自己交流能力的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)正確的交流方式,也借此活動(dòng)呼吁人們重視自己身邊的環(huán)境,綠色出行,低碳生活。使更多人了解低碳,參與低碳行動(dòng)。

  2、實(shí)際成效:

  以團(tuán)體為單位,在大家的合力組織策劃活動(dòng)過(guò)程中,增進(jìn)同學(xué)之間彼此的感情,增強(qiáng)了青先內(nèi)部凝聚力。更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園。

  3、活動(dòng)中最有特色的部分

  在活動(dòng)過(guò)程中有一突發(fā)狀況,有一位老人對(duì)低碳的事情特別感興趣,問(wèn)了同學(xué)們很多問(wèn)題,除此之外,還要求同學(xué)們回答一些社會(huì)現(xiàn)狀及自己的看法,給同學(xué)們提了許多寶貴意見(jiàn)。與此同時(shí)還與同學(xué)們進(jìn)行了和諧歡快的.辯論,增長(zhǎng)了同學(xué)們的社會(huì)見(jiàn)識(shí)。

  二、活動(dòng)感想

  1、活動(dòng)中好的方面:

  各位人員分工明確,積極互助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現(xiàn)受傷等意外情況。

  戶外宣傳的過(guò)程中,同學(xué)們的交流方式十分恰當(dāng),不曾羞怯,言語(yǔ)恰當(dāng),言行委婉,未曾發(fā)生沖突,并且路人都能樂(lè)意接受。

  2、活動(dòng)的不足之處:

  安排活動(dòng)時(shí)未曾考慮天氣下雨,為了同學(xué)們的安全著想取消了環(huán)校路線的計(jì)劃,只采取了最短路線到達(dá)農(nóng)場(chǎng),使宣傳的力度有所下降,范圍縮小。

  在手工制作過(guò)程中,由于時(shí)間緊促,各組沒(méi)有明確分配好每個(gè)人的任務(wù),致使每個(gè)人在活動(dòng)中受到的鍛煉程度不均勻。

  3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

  事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓大家明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

  4、活動(dòng)宣傳方面

  活動(dòng)前期工作比較讓人滿意,青先整個(gè)集體還是很有號(hào)召力的,一聲令下,同學(xué)們都踴躍參加;雖然之前海報(bào)的申請(qǐng)比較晚,但是從同學(xué)們的參加活動(dòng)情況可以看出,當(dāng)天的戶外宣傳的效果還是很好的。宣傳單的制作及路線的考察都比較充分,總的來(lái)說(shuō)還是比較成功的,畢竟那天還下著小雨,大家的發(fā)揮還是達(dá)到了令人滿意的效果。從開(kāi)始策劃書的擬寫到活動(dòng)安排,直至活動(dòng)總結(jié)的完成,整個(gè)活動(dòng)搞完了,雖然規(guī)模不大,但是讓大家知道了如何去處理一件事情,如何安排人員,提醒我在今后的生活中按計(jì)劃實(shí)施處理事務(wù)是有一定好處的。

  活動(dòng)未開(kāi)展前,所有的策劃者一直是不安的,因?yàn)樾枰紤]的事情太多,比如出行路線的勘察,要確保安全;再者,同學(xué)們的體力情況,自行車能騎行多遠(yuǎn)的路程,是否會(huì)影響同學(xué)們的積極性等等。所有的一切都要細(xì)心地考慮到。但是現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的。

  三、活動(dòng)總評(píng)

  在一系列團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展之后,參加活動(dòng)的主要成員對(duì)所有的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家各抒己見(jiàn),指出活動(dòng)中的不足之處。吸取本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為下次活動(dòng)的召開(kāi)打下基礎(chǔ),以保證下次活動(dòng)的順利圓滿進(jìn)行。

  在此次低碳經(jīng)濟(jì)團(tuán)日活動(dòng)中,09分隊(duì)組織各青先隊(duì)員舉辦了一系列活動(dòng),使大家在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng)、發(fā)展,內(nèi)部結(jié)構(gòu)也在交流中的到了完善,并進(jìn)一步走向了成熟,希望廣大同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)能夠真正從思想上認(rèn)同低碳生活理念,從行動(dòng)上踐行低碳生活方式,從習(xí)慣上滲透低碳生活質(zhì)量,最終為自己成長(zhǎng)的家園盡綿薄之力。但是,在活動(dòng)的同時(shí)也暴露出諸多問(wèn)題,如內(nèi)部成員活動(dòng)中的責(zé)任心培養(yǎng)問(wèn)題,青先整體構(gòu)架的管理和人員的調(diào)動(dòng)問(wèn)題等。但是,所有青先人都在探索,相信在接下來(lái)的工作中,通過(guò)我們的不斷努力,動(dòng)科院青年先鋒隊(duì)一定會(huì)克服各種問(wèn)題,組織更多有意義的活動(dòng),為我們樹(shù)立良好的形象,為社會(huì)做更多有意義的實(shí)事。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)14

  我院積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號(hào)召,于xx年4月在全院開(kāi)展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán);顒(dòng),此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣大官兵積極行動(dòng),熱情參與,使本次活動(dòng)收到了較好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、確定宣傳口號(hào),加強(qiáng)宣傳力度。

  我院圍繞主題教育活動(dòng),確定了“節(jié)約能源保護(hù)資源保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語(yǔ),并制作橫幅,加強(qiáng)宣傳。

  二、發(fā)出低碳倡議,體驗(yàn)低碳生活。

  醫(yī)院向全體官兵發(fā)出倡議,建議全院官兵體驗(yàn)低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹(shù)立節(jié)約環(huán)保意識(shí)。

  三、開(kāi)展“我的低碳生活”活動(dòng)

  組織全院官兵積極開(kāi)展“我的低碳生活”主題活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)保”主題進(jìn)行,讓官兵關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,官兵紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。

  四、開(kāi)展“我的`低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)

  低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開(kāi)一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不使用的電器插座……一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從官兵的頭腦中涌現(xiàn)出來(lái)。全院官兵紛紛表示,低碳生活,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!

  以上是我院開(kāi)展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)15

  今年科技活動(dòng)周主要圍繞“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”開(kāi)展活動(dòng)。為積極營(yíng)造我鎮(zhèn)群眾參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍,鎮(zhèn)科普辦緊緊圍繞著科技活動(dòng)周的主題及上級(jí)部門的要求在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展了“傳播低碳知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活”的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)全鎮(zhèn)民眾對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。在活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)開(kāi)展以下宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、鎮(zhèn)科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展了專門會(huì)議,并且緊急召開(kāi)了全鎮(zhèn)五月科技活動(dòng)周專題會(huì)議,在各單位成員中開(kāi)展低碳生活宣傳工作。向各單位成員宣傳了低碳及環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)各單位成員進(jìn)行綠色生活。會(huì)上對(duì)教職工提出了三點(diǎn)要求:

  A.在活動(dòng)期間少抽一根煙。

  B.少駕車,多拼車。

  C.節(jié)約每一滴水,水資源循環(huán)利用。

  宣傳活動(dòng)從單位成員工開(kāi)始,以干部為切入點(diǎn),在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展。

  利用主題星期一的政治學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行低碳及環(huán)保知識(shí)的宣傳。

  2、群眾科普宣傳工作切入點(diǎn):

  衣:洗滌用手洗,盡量不選擇洗衣機(jī)。

  食:盡量購(gòu)買本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。

  。鹤》棵娣e不必一味求大,住房面積的減少可以降低水、電的用量,這就減少了二氧化碳的排放量。用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。

  3、利用鎮(zhèn)、村科普宣傳欄向村民宣傳“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”的主題內(nèi)容。在活動(dòng)期間,宣傳欄主題定為“倡導(dǎo)低碳生活”。

  4、利用廣播宣傳車進(jìn)行低碳知識(shí)宣傳。使全鎮(zhèn)民眾了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性,確保人人參與環(huán)保。

  5、開(kāi)展低碳主題宣傳進(jìn)校園。聯(lián)合鎮(zhèn)中小學(xué)開(kāi)展“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”系列活動(dòng)的宣傳工作,利用校園廣播進(jìn)行宣傳可以達(dá)到事半功倍的`效果。在活動(dòng)中,利用校園廣播這個(gè)宣傳窗口進(jìn)行宣傳。開(kāi)辦了以“傳播低碳知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活”為主題的專題欄目,將低碳的知識(shí)傳播到校園中。

  隨著全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。環(huán)境保護(hù),刻不容緩,我鎮(zhèn)積極響應(yīng)市,縣部門的號(hào)召,不僅僅在科技活動(dòng)周活動(dòng)期間積極開(kāi)展活動(dòng),在以后的單位成員日常生活中也將積極開(kāi)展“倡導(dǎo)低碳,保護(hù)環(huán)境“的活動(dòng)。真正意義上的保護(hù)我們的生存家園。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)16

  根據(jù)市教育局的文件精神的部署,為倡導(dǎo)廣大少先隊(duì)員積極參與愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、低碳生活,引導(dǎo)樹(shù)立節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),我校在師生及群眾當(dāng)中努力營(yíng)造倡導(dǎo)低碳生活,呵護(hù)生態(tài)家園濃厚的環(huán)保氛圍。倡導(dǎo)從節(jié)約一度電、一滴水等小事做起,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識(shí),學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳小竅門,養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  認(rèn)真組織落實(shí)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí),建立了嚴(yán)格的管理制度,實(shí)行有效的激勵(lì)政策,積極營(yíng)造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  二、以活動(dòng)為載體,將“節(jié)約能源低碳環(huán)!甭涞綄(shí)處

  1、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合升旗儀式,舉行“節(jié)能低碳、生態(tài)環(huán)保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、發(fā)出倡議。少先隊(duì)大隊(duì)向全體師生發(fā)出倡議,倡導(dǎo)廣大師生積極參與到低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保,共建美麗家園的活動(dòng)中來(lái),努力為創(chuàng)建生態(tài)日東做貢獻(xiàn)。

  3、開(kāi)展“四個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。

  一是開(kāi)好一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。以“節(jié)能、環(huán)保、文明”為主題,以班級(jí)為單位,組織學(xué)生上好一堂生態(tài)課,傳授節(jié)能環(huán)保知識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次直接的生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。

  二是開(kāi)展一次黑板報(bào)比賽;蚴殖瓐(bào)比賽,以“低碳節(jié)能,綠色家園”為主題,低年級(jí)開(kāi)展黑板報(bào)比賽,四年級(jí)以上開(kāi)展手抄報(bào)比賽。

  三是發(fā)一份致家長(zhǎng)的倡議書,以“倡導(dǎo)文明環(huán)保,養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣”為主題,開(kāi)展“節(jié)能小能人”活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)保的重要性和必要性。積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),擯棄不良生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建“生態(tài)家庭”,為創(chuàng)建低碳日東和生態(tài)日東做出貢獻(xiàn)。動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)人人支持參與低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán);顒(dòng),營(yíng)造良好的節(jié)能減排氛圍。四是開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)建活動(dòng)。在充分開(kāi)展“低碳節(jié)能,生態(tài)環(huán)!敝黝}宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生參加爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”、“環(huán)保之星”等評(píng)選活動(dòng),并舉行隆重的表彰形式,推動(dòng)學(xué)校低碳節(jié)能、生態(tài)環(huán)保活動(dòng)的'深入開(kāi)展。同時(shí),要充分利用校園宣傳窗、黑板報(bào)、公告欄、校訊通等陣地,開(kāi)展生態(tài)宣傳。

  我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的節(jié)能低碳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節(jié)能低碳意識(shí),并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展,我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,只有這樣,才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁,以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí),在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立了良好的節(jié)能低碳觀念和行為規(guī)范。促進(jìn)學(xué)生形成對(duì)地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)17

  根據(jù)國(guó)家發(fā)展改革委、工信部等14個(gè)部委《關(guān)于xxxx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排的通知》【xxxx】827號(hào)文件的精神,按照市縣要求,我校結(jié)合單位情況,認(rèn)真組織,積極行動(dòng),切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù),在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮,并建立起長(zhǎng)效機(jī)制,使“踐行節(jié)約低碳,建設(shè)美麗家園”主題深入人心,有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識(shí)。

  現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、精心組織,活動(dòng)安排著力實(shí)效

  按照縣教委的工作部署,我校立足實(shí)效,精心制定了《鹿鳴小學(xué)xxxx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)方案》,并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓節(jié)能低碳意識(shí)深入人心。

  一是倡導(dǎo)職工活動(dòng)周期間大家綠色出行,鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國(guó)低碳日)停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)辦公場(chǎng)所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。

  二是開(kāi)展“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”活動(dòng),在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。

  三是深入開(kāi)展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識(shí)。

  四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購(gòu)物袋。

  二、用心實(shí)施,活動(dòng)載體豐富高效

  在活動(dòng)中,嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動(dòng),切實(shí)履責(zé),利用豐富的載體活動(dòng)把本次活動(dòng)組織得形式多樣、效果顯著。

  (一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,低碳生活我貢獻(xiàn)6月17日,單位各辦公室全部停開(kāi)空調(diào)一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天,辦公室、會(huì)議室不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來(lái)了諸多不便,切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識(shí),討論著節(jié)能的`必要性,以實(shí)際行動(dòng)為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。

  (二)實(shí)踐綠色辦公,點(diǎn)滴節(jié)能我做起。

  在辦公活動(dòng)中,我們倡導(dǎo)從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調(diào)使用頻率,溫度設(shè)定不低于26度,杜絕空調(diào)和門窗大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象;提倡使用節(jié)能燈,做到人走燈滅、隨時(shí)關(guān)燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時(shí)檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設(shè)置成自動(dòng)待機(jī)或自動(dòng)休眠模式;工作結(jié)束后,拔掉電器插頭或關(guān)閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無(wú)紙化網(wǎng)絡(luò)辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。

  三、厲行節(jié)約,活動(dòng)主題深入長(zhǎng)效

  全校上下緊緊圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題,使節(jié)能減排意識(shí)更加深入人心,持久長(zhǎng)效,學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)日常管理,建立長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步把節(jié)能減排工作落到實(shí)處,并以此作為師德師風(fēng)考評(píng)內(nèi)容之一,全力維護(hù)打造美麗家園。

  一是高度重視節(jié)約用水。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,定期檢查更換老化的供水管線,防止跑冒滴漏,堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生;ɑ苤参镳B(yǎng)護(hù)用水,鼓勵(lì)利用雨水。節(jié)約車輛清洗用水,禁止使用高壓自來(lái)水沖洗車輛。

  二是突出抓好節(jié)約用電。空調(diào)設(shè)置溫度夏季不得低于攝氏26度。工作人員在辦公時(shí)間要充分利用自然光照,減少照明設(shè)備電耗,堅(jiān)決杜絕“無(wú)人燈”。公共區(qū)域的照明燈堅(jiān)決杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備時(shí),要盡量減少待機(jī)消耗,不使用時(shí),要關(guān)閉電源。

  三是注重從源頭上節(jié)約能源。及時(shí)淘汰高能耗設(shè)備,合理配置并高效利用辦公設(shè)施、設(shè)備。

  四是精打細(xì)算使用辦公用品。大力推進(jìn)電子辦公建設(shè),盡量在電子媒介上修改、發(fā)送文稿。提倡雙面用紙,切實(shí)減少紙張消耗。盡可能使用鋼筆書寫,減少一次性簽字筆的使用量。

  五是廣泛宣傳“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”。尤其關(guān)注實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃過(guò)程中,經(jīng)辦人員采購(gòu)工作、學(xué)生就餐等都力求做到節(jié)約。并結(jié)合實(shí)際,通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、食堂提示語(yǔ)等系列措施,讓節(jié)約意識(shí)深入人心。

  六是嚴(yán)格控制會(huì)議和招待經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)格控制各類慶典、表彰活動(dòng),切實(shí)壓縮各類文件、簡(jiǎn)報(bào);公務(wù)出差要本著節(jié)約的原則,事先搞好預(yù)算,盡量減少開(kāi)支。

  此次活動(dòng),讓我們切身感受到了節(jié)能低碳的責(zé)任和義務(wù)。從身邊的每一件小事做起,營(yíng)造“個(gè)人帶動(dòng)單位,單位影響社會(huì)”的節(jié)能減排良好氛圍,把“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)18

  為切實(shí)貫徹落實(shí)(太節(jié)能組〔20xx〕3號(hào))精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí),營(yíng)造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)中注重活動(dòng)實(shí)效,把每一個(gè)活動(dòng)都落到實(shí)處,F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下:

  1、開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。

  在節(jié)能周活動(dòng)中校團(tuán)委首先利用校園廣播、團(tuán)委博客向全校師生發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書;各班認(rèn)真開(kāi)展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì);校團(tuán)委舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生集體簽名活動(dòng);各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座;校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版。通過(guò)上述活動(dòng)的'開(kāi)展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

  2、開(kāi)展了“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。

  6月10日是“全國(guó)低碳日”,當(dāng)天最熱時(shí)全校各班同時(shí)停開(kāi)風(fēng)扇一小時(shí),以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。

  通過(guò)上述活動(dòng)的開(kāi)展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)19

  農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)于20xx年4月在全市場(chǎng)開(kāi)展了“低碳生活”為主題的生態(tài)環(huán);顒(dòng),主要圍繞“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”開(kāi)展活動(dòng)。為積極營(yíng)造參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)氛圍,緊緊圍繞著科技活動(dòng)周的主題及上級(jí)部門的要求在全市場(chǎng)范圍內(nèi)開(kāi)展了“傳播低碳知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活”的宣傳活動(dòng),引導(dǎo)對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)心、重視與參與。在活動(dòng)期間,我市場(chǎng)開(kāi)展以下宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展了專門會(huì)議,并且緊急召開(kāi)了專題會(huì)議,在各組中開(kāi)展低碳生活宣傳工作。向組宣傳了低碳及環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)職工業(yè)戶進(jìn)行綠色生活。會(huì)上提出了三點(diǎn)要求:

  A、在活動(dòng)期間少抽一根煙。

  B、少駕車,多拼車。

  C、節(jié)約每一滴水,水資源循環(huán)利用。

  宣傳活動(dòng)從單位成員工開(kāi)始,以干部為切入點(diǎn),在全市場(chǎng)范圍內(nèi)進(jìn)行開(kāi)展。

  利用主題星期一的政治學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)行低碳及環(huán)保知識(shí)的宣傳。

  2、宣傳工作切入點(diǎn):衣:洗滌用手洗,盡量不選擇洗衣機(jī)。

  食:盡量購(gòu)買本地食品,減少食物加工及流通過(guò)程,可以減少二氧化碳的排放。

  。鹤》棵娣e不必一味求大,住房面積的減少可以降低水、電的.用量,這就減少了二氧化碳的排放量。

  用:洗菜水、洗澡水循環(huán)利用、房間照明選擇節(jié)能燈、購(gòu)物使用環(huán)保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購(gòu)買包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品等等,既減少生產(chǎn)中消耗的能量,也減少了垃圾。

  3、利用宣傳欄向業(yè)戶宣傳“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”的主題內(nèi)容。在活動(dòng)期間,宣傳欄主題定為“倡導(dǎo)低碳生活”。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行低碳知識(shí)宣傳。使全市場(chǎng)了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活、改變由我”為主題活動(dòng)的重要性,確保人人參與環(huán)保。

  以上是我市場(chǎng)開(kāi)展“低碳生活”生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)官兵的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)和諧社會(huì)而不斷努力。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)20

  我校積極響應(yīng)市教體局的號(hào)召,于20xx年10月在全校開(kāi)展了“低碳生活”為主題的青少年生態(tài)環(huán);顒(dòng),此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持;廣大師生積極行動(dòng),熱情參與,使本次活動(dòng)收到了較好的效果,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、確定宣傳口號(hào),加強(qiáng)宣傳力度。

  我校團(tuán)委圍繞主題教育活動(dòng),確定了“節(jié)約能源保護(hù)資源保護(hù)環(huán)境”的宣傳標(biāo)語(yǔ),并制作橫幅,加強(qiáng)宣傳。

  二、發(fā)出低碳倡議,體驗(yàn)低碳生活。

  學(xué)校團(tuán)委通過(guò)國(guó)旗下講話向全校師生發(fā)出倡議,通過(guò)各班團(tuán)支部監(jiān)督落實(shí),建議全體師生體驗(yàn)低碳生活,從自己做起,從身邊的小事做起,幫助大家樹(shù)立節(jié)約環(huán)保意識(shí)。

  三、舉辦繪畫比賽,組織環(huán)保征文。

  學(xué)校團(tuán)委以各班團(tuán)支部為單位,發(fā)揮同學(xué)們的積極主動(dòng)性,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展環(huán);顒(dòng),舉辦手抄報(bào)作品展,組織環(huán)保征文。為充分展示青少年積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果,鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)手腦,樂(lè)于創(chuàng)新,舉行了以“我的低碳生活”為主題的征文展評(píng)活動(dòng)。在全體團(tuán)員青年積極參與的.基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出5篇優(yōu)秀童謠作品和若干低碳繪畫作品在學(xué)校宣傳櫥窗或班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)園地中展出。優(yōu)秀征文、繪畫作品評(píng)比展覽活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和實(shí)踐能力及科學(xué)素養(yǎng)的提高,激發(fā)學(xué)生積極參與的興趣,達(dá)到在學(xué)好課本基礎(chǔ)文化知識(shí)的同時(shí),讓學(xué)生各展特長(zhǎng),確保知識(shí)和能力共同提高。

  四、小手拉大手,全家齊動(dòng)員。

  學(xué)校團(tuán)委要求廣大青少年以“低碳生活從我做起”為主題給父母寫一封信。把節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)通過(guò)每位學(xué)生的力量傳遞給每位家長(zhǎng),小手拉大手,全家齊動(dòng)員。以宣傳環(huán)保小知識(shí)、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門、動(dòng)員家長(zhǎng)參與低碳行動(dòng)、我的低碳童謠、低碳繪畫創(chuàng)作等形式開(kāi)展各類環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),組織和引導(dǎo)青少年從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。通過(guò)“綠色低碳”主題活動(dòng)的實(shí)踐,同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶,例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間;少使用一次性筷子同時(shí)深深地體會(huì)到愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。大家都紛紛感言要成為一個(gè)綠色低碳的生活達(dá)人。

  五、開(kāi)展“我的低碳生活”主題班會(huì)活動(dòng)。

  第六周,組織全校師生積極開(kāi)展“我的低碳生活”主題班會(huì)系列活動(dòng)。知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)保創(chuàng)意等系列活動(dòng)緊緊圍繞“低碳環(huán)!敝黝}進(jìn)行,讓小學(xué)生們從小關(guān)注環(huán)境保護(hù),自覺(jué)發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,同學(xué)們紛紛曬出了自己的“低碳生活”,以達(dá)到共同學(xué)習(xí),相互借鑒,共同提高的目的。

  六、開(kāi)展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

  低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開(kāi)一天私家車,自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不使用的電器插座一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷從孩子們的頭腦中涌現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們紛紛表示,低碳生活,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!

  以上是我校開(kāi)展“低碳生活”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng)的簡(jiǎn)要總結(jié),環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)新世紀(jì)的生態(tài)校園而不斷努力。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)21

  xx年6月8日,黔西縣發(fā)展和改革局下發(fā)了《關(guān)于黔西縣xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》,要求作好全國(guó)節(jié)能宣傳周的宣傳工作和全國(guó)低碳日活動(dòng)。根據(jù)《黔西縣xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)實(shí)施方案》,我校積極響應(yīng)《通知》精神和開(kāi)展《實(shí)施方案》工作,全校師生踴躍參與,宣傳活動(dòng)如火如荼。通過(guò)宣傳活動(dòng),廣大師生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)、傳播節(jié)能理念、學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、思想重視、分工明確,全力做好宣傳工作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校6月份的主要工作內(nèi)容并成立了節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管教學(xué)的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),德育處工作人員周密安排、具體實(shí)施,在12日-18日期間安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校的節(jié)能宣傳工作。

  二、突出低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活方式。

  學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣“低碳”主題,開(kāi)展了以“節(jié)能低碳”為主題的科技節(jié)活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等多種形式的教育活動(dòng)。6月14日,為積極響應(yīng)xx年“節(jié)能低碳日活動(dòng)”主題進(jìn)行全面宣傳。學(xué)校還號(hào)召全體教師少開(kāi)車多走路,并嚴(yán)格控制各辦公室開(kāi)空調(diào)的時(shí)間和溫度的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園營(yíng)構(gòu)了良好的'氛圍。

  三、全面鋪開(kāi)宣傳范圍,真正起到宣傳作用。

  1.開(kāi)展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動(dòng)。

  在6月13日升旗儀式上,通過(guò)國(guó)旗下的講話,讓學(xué)生懂得節(jié)能低碳的重要意義。專門開(kāi)展了一次集會(huì)活動(dòng),向?qū)W生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、一度電;自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省紙張,節(jié)省日常用品。

  2.在高一年級(jí)進(jìn)行了一次“低碳節(jié)能”為主題的測(cè)試活動(dòng)。

  3.在校園內(nèi)利用標(biāo)語(yǔ)、大屏幕等形式開(kāi)展低碳節(jié)能知識(shí)宣傳。在低碳日節(jié)能活動(dòng)中營(yíng)造良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校大屏幕進(jìn)行了低碳節(jié)能知識(shí)的宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),豐富節(jié)能知識(shí);發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的范圍和起到了重要的作用。

  4.各班組織發(fā)揮主觀能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì)。

  6月15日的主題班會(huì)課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講,有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。各班八仙過(guò)海,豐富了低碳教育的形式,提高了低碳教育的實(shí)效。

  5.將低碳節(jié)能納入班級(jí)管理評(píng)比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

  每天學(xué)校都組織學(xué)生對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對(duì)教室內(nèi)晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)燈等現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班用電的管理。

  總之,整個(gè)宣傳教育活動(dòng),學(xué)校認(rèn)真組織,學(xué)生積極參與。通過(guò)專題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)意義,知道要從“衣、食、住、用、行”等方面節(jié)能,真正節(jié)能環(huán)保地學(xué)習(xí)、工作、生活。

低碳生活實(shí)踐總結(jié)范文(精選22篇)22

  為深入宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神,廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),加強(qiáng)節(jié)能減排降碳、應(yīng)對(duì)氣候變化輿論宣傳,充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明建設(shè),培育生態(tài)文化,珍愛(ài)自然,保護(hù)生態(tài),建設(shè)美麗家園,轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式。節(jié)能宣傳周期間,我市緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”這一主題,組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng),取得了良好的輿論宣傳效果,為節(jié)能減排工作的開(kāi)展?fàn)I造了良好的社會(huì)氛圍,現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下:

  一、制定活動(dòng)方案,明確宣傳重點(diǎn)

  根據(jù)國(guó)家發(fā)改委《關(guān)于20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排意見(jiàn)的通知》精神及省和濰坊市節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的要求,我市制定了宣傳周活動(dòng)方案,并印發(fā)了《關(guān)于20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)安排的通知》,明確了節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的安排、宣傳重點(diǎn)和分工。要求各鎮(zhèn)、街道、園區(qū),有關(guān)部門和企業(yè)按照本單位宣傳重點(diǎn)積極籌備,精心組織,認(rèn)真落實(shí),確保了宣傳周和低碳日活動(dòng)的順利開(kāi)展。本次宣傳周和低碳日活動(dòng)以推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)為主線,以動(dòng)員社會(huì)各界參與節(jié)能減排降碳為重點(diǎn),廣泛普及生態(tài)文明理念和知識(shí),推動(dòng)全民在衣食住行游等方面加快向簡(jiǎn)約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變,反對(duì)各種形式的奢侈浪費(fèi)、講排場(chǎng)、擺闊氣等行為,樹(shù)立崇尚節(jié)約、綠色低碳的節(jié)約理念。

  二、多種形式并舉,積極宣傳動(dòng)員

  一是開(kāi)展街頭宣傳活動(dòng)。6月15日,市經(jīng)信局等16家部門和單位在泰豐購(gòu)物廣場(chǎng)主門前兩側(cè)沿街處設(shè)立政策宣傳咨詢區(qū),廣泛宣傳國(guó)家、省、市有關(guān)節(jié)能減排的法律法規(guī)及方針政策,并結(jié)合自身職能緊扣各自宣傳主題印制了宣傳材料,懸掛了宣傳橫幅,布置了宣傳圖板,普及節(jié)能常識(shí),倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

  二是開(kāi)辟了節(jié)能宣傳專欄。通過(guò)宣傳媒體開(kāi)辟了節(jié)能宣傳專欄,面向全社會(huì)大力宣傳節(jié)能法律法規(guī)和方針政策普及節(jié)能節(jié)水知識(shí),弘揚(yáng)節(jié)能減排典型,推廣節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品,播放節(jié)能減排公益廣告。

  三是開(kāi)展了“能源緊缺體驗(yàn)日”活動(dòng)。6月15日定“能源緊缺體驗(yàn)日”,當(dāng)天8:00—18:30。全市各級(jí)政府機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)號(hào)召工作人員當(dāng)日步行或乘公交車、騎自行車上下班;在2—5層辦公的工作人員步行上下樓;辦公區(qū)域停開(kāi)空調(diào)一天。此次活動(dòng)廣大干部職工積極參與,共同體驗(yàn)?zāi)茉炊倘睅?lái)的不便,通過(guò)活動(dòng)提高了能源危機(jī)意識(shí),促進(jìn)了節(jié)能意識(shí)的提高,取得了良好的效果。

  四是開(kāi)展了其他宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周和低碳日期間,市內(nèi)公交主要路線的公交車輛懸掛宣傳條幅,并利用車視TV進(jìn)行節(jié)能知識(shí)宣傳;利用城區(qū)主要路段廣告路牌,采取多種形式進(jìn)行節(jié)能減排口號(hào)、知識(shí)以及公益圖片的宣傳。城區(qū)內(nèi)主要機(jī)關(guān)、企業(yè)商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)、院校、超市等,在單位內(nèi)部張貼宣傳畫頁(yè)、字符等。全市各學(xué)校,通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演講、專題講座、課堂互動(dòng)等活動(dòng),在全市師生中宣傳能源緊缺形勢(shì),傳輸節(jié)約能源知識(shí),提高節(jié)約能源的緊迫性和自覺(jué)性。市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位結(jié)合自身職能開(kāi)展了進(jìn)行了相關(guān)宣傳。機(jī)關(guān)事務(wù)管理部門組織開(kāi)展了以節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)約辦公用品、節(jié)約公用經(jīng)費(fèi)為重點(diǎn)的機(jī)關(guān)節(jié)能降耗工作;組織了綠色辦公、綠色出行和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能科普巡展等專題活動(dòng)?萍疾块T采用發(fā)放宣傳手冊(cè)、設(shè)立宣傳欄等方式推廣先進(jìn)的節(jié)能、低碳新技術(shù),普及了節(jié)能減排實(shí)用技術(shù)和生活節(jié)能竅門,提高了公眾的節(jié)能減排科技意識(shí)和能力。住房城鄉(xiāng)建設(shè)部門對(duì)綠色建筑行動(dòng)、集中供熱計(jì)量收費(fèi)改革成效和開(kāi)展建筑節(jié)能示范等進(jìn)行了大力宣傳。環(huán)保部門選擇了典型案例向社會(huì)廣泛宣傳節(jié)能減排的重要性和緊迫性,強(qiáng)化了全民的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。農(nóng)業(yè)部門開(kāi)展了節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng),普及推廣了《農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能減排十大技術(shù)》,對(duì)沼氣、太陽(yáng)能等農(nóng)村可再生能源技術(shù)和省柴節(jié)煤爐灶等生活節(jié)能技術(shù)進(jìn)行了大力宣傳推廣。商務(wù)部門大力倡導(dǎo)在飯店、賓館、旅游區(qū)盡量少用一次性用品,提倡商業(yè)流通企業(yè)使用節(jié)能產(chǎn)品。工會(huì)在全市職工隊(duì)伍中開(kāi)展了“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”活動(dòng)的深入開(kāi)展,組織廣大職工開(kāi)展了以“三比一降”為主要內(nèi)容的節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng),提高了職工的.節(jié)能減排意識(shí)。共青團(tuán)繼續(xù)組織青少年開(kāi)展了以節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米為主要內(nèi)容的節(jié)約資源活動(dòng),開(kāi)展了節(jié)能減排志愿者活動(dòng),引導(dǎo)青少年充分認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性和緊迫性。

  三、今后節(jié)能宣傳工作重點(diǎn)

  在今后的節(jié)能宣傳工作中,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展中堅(jiān)持節(jié)能減排不動(dòng)搖,把節(jié)能減排作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要抓手,作為擴(kuò)大內(nèi)需、培養(yǎng)新的增長(zhǎng)點(diǎn)的重要方面,深入企業(yè)、社區(qū)、商場(chǎng)、學(xué)校、農(nóng)村和軍營(yíng),調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、方式更靈活、影響更大、效果更好。

  節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的成功舉辦,有效地增強(qiáng)了全民的節(jié)能意識(shí),形成了更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍,促進(jìn)了我市節(jié)能降耗工作的深入開(kāi)展,推動(dòng)了我市資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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