舞蹈比賽活動策劃模板

舞蹈比賽活動策劃模板1

　　一、活動名稱：

　　絢麗的民族風情之夜

　　二、活動主題：

　　民族風情展示，民族文化宣傳

　　三、活動時間：

　　20xx11月7日星期三晚上8:00~9:300

　　四、活動地點：

　　食堂四樓團委多功能廳

　　五、活動內(nèi)容：

　　主要包括民族舞蹈表演、民族樂器表演和民族語言

　　1.葫蘆絲演奏

　　2.西藏國家登山隊代表訪談

　　3.民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題

　　4.賞傣族舞

　　5.學民族舞蹈

　　六、民族語言競猜

　　七、民族舞表演

　　8.民族知識有獎問答，設(shè)置3個問題

　　9、琵琶演奏

　　活動細則：

　　1.民族知識有獎問答共6個問題，3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎

　　2.少數(shù)民族同胞用自己的語言說話同胞用自己的語言說話。請現(xiàn)場觀眾猜測句子的`意思，答對者發(fā)禮物

　　3.邀請嘉賓和社團社長上臺學習民族舞蹈

　　六、活動要求：

　　通過本次活動的成功舉辦，使社區(qū)內(nèi)部合作更加默契，加強社區(qū)與社區(qū)溝通；同時，通過活動及時了解社區(qū)內(nèi)部工作分配的成功和不足，促進社區(qū)未來的發(fā)展

　　七、宣傳方式：

　　1.制作宣傳板，放在食堂前

　　2.在宿舍樓張貼宣傳樣品

　　3.短信通知相關(guān)成員到場

　　4.邀請社團領(lǐng)導，部分社團總裁為現(xiàn)場嘉賓

舞蹈比賽活動策劃模板2

　　為了提高學生的文化藝術(shù)素養(yǎng)，為大多數(shù)熱愛舞蹈的學生提供一個展示自己才華的舞臺，以展示我們學生的青春活力。通過本次活動，營造學校文化藝術(shù)氛圍，探索文學藝術(shù)人才，提高學生的藝術(shù)欣賞水平，培養(yǎng)情感，使學生在強烈的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有豐富多彩的大學生活。

　　活動主題

　　激發(fā)飛揚，魅力青春

　　活動目的`

　　舞蹈比賽遵循人人參與的宗旨，讓熱愛舞蹈的學生參加比賽，找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課外生活。放松身心，感受青春的活力。讓學生感受橋梁工程系學生會的影響。

　　活動時間

　　自我選定

　　活動地點

　　根據(jù)你們學校的位置選擇自己

　　活動對象

　　你們學校的所有學生

　　活動資料

　　1、比賽類別：本次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，

　　1.民族民間舞組；(各民族傳統(tǒng)舞、民間特色舞、地方原生態(tài)舞)

　　2.現(xiàn)代、當代、流行群體；(包括現(xiàn)代舞、芭蕾舞、國標舞、街舞、勁舞、韓舞等不同于區(qū)域舞蹈藝術(shù)的舞蹈類型)

　　二、比賽形式:各類舞蹈以節(jié)目表演的形式呈現(xiàn)舞蹈資料(獨舞、群舞均可)進行比賽。

　　3.評分規(guī)則:本次比賽采用百分制，由專業(yè)評審打分，平均分由工作人員計算。(可以去藝術(shù)院找相關(guān)人員)評分標準如下:

　　1.動作安排和技術(shù)應(yīng)用:30分

　　2.思想感情:30分

　　3.舞蹈表現(xiàn)力和感染力:20分

　　4.舞蹈創(chuàng)意:10分

　　5.音樂和服裝:10分

　　注：參賽者參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

　　活動要求

　　一、著裝要求：

　　1、服裝：選手應(yīng)選擇與自舞類型相對應(yīng)的服裝，服裝不得過度暴露

　　2.不得有紋身、反映暴力、色情、反動的數(shù)據(jù)、不健康數(shù)據(jù)的圖案、文字、飾品、道具，否則根據(jù)具體情況扣分；

　　3.發(fā)型:不要有太奇怪的發(fā)型。

　　二、成套安排

　　1、藝術(shù)性:

　　(1)充滿活力，向上，有創(chuàng)意，過渡動作流暢，隊型變化豐富。

　�。�2）必須顯示身體的全面協(xié)調(diào)能力和活力，并避免重復。動作設(shè)計應(yīng)包括一種或多種類型的舞蹈動作和技能動作，舞蹈、技能、形狀和形狀變化應(yīng)始終保持完整性。

　　(3)舞蹈動作設(shè)計要遵循健康安全的原則，體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不及的難動作。

　　(4)表現(xiàn)力豐富，精力充沛，感染力強，團隊合作溝通良好，能充分體現(xiàn)團隊精神。

　　2、完成:

　　(1)完成完整的動作應(yīng)符合所選舞蹈類型的特點，動作優(yōu)美

　　(2)動作完成可以反映所選動作類型的風格和特征；

　　(3)動作簡單流暢，技術(shù)正確，無誤；

　　(4)注意技能與舞蹈的配合和合理分配；

　　(5)成套動作應(yīng)與音樂完美配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

舞蹈比賽活動策劃模板3

　　一、活動目的

　　開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動`，充分發(fā)揮文化教育的作用，引導我院加強文化道德和職業(yè)道德培養(yǎng)，提高學生學習專業(yè)技能的興趣，促進學生的全面發(fā)展，反映大學生愛國主義、愛學校、積極精神：展示高職教育成果，打造文化藝術(shù)活動品牌，營造有利于大學生健康成長的`校園文化氛圍。我院迎來了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-第三屆舞蹈比賽

　　二、主題：舞青春

　　三、宣傳工作：宣傳板海報網(wǎng)站校園廣播。

　　活動地點：華奧足球場空地搭建舞臺。

　　五、比賽形式：

　　1.以舞蹈的形式展現(xiàn)現(xiàn)代大學生的青春活力和自我。

　　2.舞蹈要求:內(nèi)容健康，舞蹈類型無限

　　歌唱形式：舞蹈種類多樣，可分為民族、現(xiàn)代、街舞、國家標準等。

　　4.比賽分為專業(yè)組和非專業(yè)組。報名時，舞蹈專業(yè)的學生必須分為專業(yè)組，非舞蹈專業(yè)的學生可以根據(jù)自己的能力選擇報名。評分標準也相對不同。

　　六、活動計劃：

　　1.分為預賽和決賽，以系為單位。

　　2.預賽在各系進行，由各系娛樂部組織。

　　3.選拔后，系將節(jié)目提交學院娛樂部，然后與老師一起驗收歌手節(jié)目。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進入決賽。

　　七、參與方式：

　　參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內(nèi))

　　具有一定的舞蹈基礎(chǔ)和舞臺應(yīng)變能力

　　參賽方式：在各部門娛樂部長處報名

　　八、比賽過程

　　預賽：各部門自行組織

　　內(nèi)容:(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))

　　(2)準備幾首舞曲，選手根據(jù)現(xiàn)場音樂自由抽簽

　　(3)評委提問

　　決賽：準備工作。

　　決賽宣傳海報賽前張貼，決賽選手名現(xiàn)場環(huán)境布局附有：

　　1.比賽開始前安排好舞臺，適當播放一些節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

　　2.設(shè)計以舞動青春為主題的風景。

　　3.用氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

　　4.向每位觀眾發(fā)放熒光棒和哨子，以改善現(xiàn)場氣氛。

　　當日工作安排：

　　1.參與者將伴奏磁帶或CD等待舞臺氛圍要求提前向各部門娛樂部負責人報告，然后匯總到醫(yī)院娛樂部

　　2.賽前一天抽簽比賽順序。

　　3.比賽前一天，所有選手都走上舞臺，熟悉比賽場地。

　　4.決賽前半天安排舞臺，準備場地出入口、選票等物品。

　　5.比賽當天，所有工作人員應(yīng)提前半小時到場，熟悉會場環(huán)境，做好充分準備。

　　6.決賽當天下午排練，確保演出順利進行。

　　7.主持人在比賽中主要起到各選手之間的連接作用，使比賽快速而不拖延。

　　8.在所有參賽選手出場后，邀請評委總結(jié)比賽結(jié)果。

舞蹈比賽活動策劃模板4

　　一、活動目的

　　(1)豐富學生的學校生活，盡快適應(yīng)和融入大學生

　　活中來

　　(2)鍛煉學生的自我表達、團隊合作和創(chuàng)新能力

　　力量，陶冶情操，增強自信步適應(yīng)社會競爭

　　(3)加強學生與教師的.溝通與合作，使其更加融合

　　洽相處

　　二、活動主題

　　舞動青春

　　三、比賽時間

　　20xx年12月20日

　　四、比賽地點

　　五、主辦單位

　　承辦單位

　　六、比賽主持人

　　廣播持能力的廣播站播音員或新生群學生

　　七、比賽資料

　　舞蹈：包括現(xiàn)代舞、民族舞等

　　健美操:競技健美操(技術(shù)難度稍大)

　　八、比賽過程

　　1、抽簽出場順序

　　2.準備伴奏音樂，裁判、主持人、物流服務(wù)人員到場準備

　　3.按順序出現(xiàn)，裁判按10分制打人，去掉最高分，最高分

　　低分取平均分

　　4.按分數(shù)排序詞

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