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有關(guān)網(wǎng)課的倡議書(shū)范文(精選34篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)網(wǎng)課的倡議書(shū)范文,歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著疫情形勢(shì)變化,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分依托利用多類型在線課程平臺(tái)和學(xué)習(xí)工具,積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng),廣大同學(xué)積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了安醫(yī)人“好學(xué)力行,造就良醫(yī)”的校訓(xùn)精神。為繼續(xù)維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序,保證線上教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。線上教學(xué)、云端相聚,缺少了面對(duì)面的互動(dòng)交流,大家難免會(huì)有所不適。希望同學(xué)們積極調(diào)整心態(tài),熟練掌握線上課堂技術(shù)操作規(guī)范,克服浮躁、焦慮、松懈情緒,以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
二、好學(xué)善思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。線上學(xué)習(xí)缺少老師直面管理,是對(duì)個(gè)人自律品質(zhì)的考驗(yàn)。“君子慎獨(dú)”,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。積極主動(dòng)關(guān)注學(xué)校、學(xué)院和班級(jí)的通知,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合,合理安排時(shí)間、規(guī)律作息。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),保證課堂效果,按時(shí)、獨(dú)立完成老師布置的'課業(yè)任務(wù)。
三、規(guī)范言論,共建健康網(wǎng)絡(luò)秩序。線上教學(xué)如同線下課堂,需要大家共同維護(hù)良好的秩序。希望同學(xué)們自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不發(fā)布不明信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,未經(jīng)授課老師同意不可上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料;規(guī)范網(wǎng)絡(luò)言行,不發(fā)表與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的信息或資料,共同營(yíng)造清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境。
四、團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)。疫情來(lái)襲,更須我們團(tuán)結(jié)一致、攜手共行。希望同學(xué)們?cè)诰上學(xué)習(xí)過(guò)程中,充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,主動(dòng)溝通、加強(qiáng)交流,共同妥善解決線上教學(xué)存在的難題和障礙;同學(xué)們之間互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們共克時(shí)艱,共創(chuàng)良好在線教學(xué)環(huán)境,保質(zhì)保量地完成規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),積極利用好在線學(xué)習(xí)資源,廣泛學(xué)習(xí),不斷提升自己,以?shī)^進(jìn)者的姿態(tài),在青春的賽道上爭(zhēng)取跑出最好成績(jī)!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
由于疫情的影響,開(kāi)學(xué)還無(wú)具體日期,在當(dāng)前情況下,我們要做到離校不離教、停課不停學(xué)。學(xué)校積極組織了師生充分利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)按時(shí)開(kāi)課,得到了廣大師生的積極響應(yīng)。為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的`順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、寄宿學(xué)生盡快返回寄宿點(diǎn)學(xué)習(xí)
在前段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中,因寄宿生學(xué)習(xí)條件滯后,對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度較小,學(xué)習(xí)效果不佳,希望家長(zhǎng)能帶孩子盡快返回寄宿點(diǎn),以便對(duì)其學(xué)習(xí)加強(qiáng)監(jiān)管。
二、遵守課堂紀(jì)律
網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時(shí)上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。
三、保持良好心態(tài)
這是全體師生第一次完全依賴網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué),會(huì)面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法
四、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好生活學(xué)習(xí)作息,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情迎接接下來(lái)的又一段網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們,一份耕耘一份收獲,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)!相互理解,彼此支持,三劍合一,家校共贏。
xx中學(xué)
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇3
塘墅的初三同學(xué)們:
大家還記得期末考試結(jié)束的那天嗎?那時(shí)的我們躊躇滿志,也是從那天開(kāi)始,我們知道今年的寒假一定會(huì)是一個(gè)很辛苦的假期。沒(méi)想到這個(gè)辛苦的假期還是一個(gè)特殊的假期――因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái)。
因?yàn)椴《镜牡絹?lái),我們?cè)谂鋺?zhàn)的同時(shí),也被疫情影響。開(kāi)學(xué)延期了,對(duì)我們爭(zhēng)分奪秒都在學(xué)習(xí)的畢業(yè)班學(xué)生來(lái)說(shuō),這不是一個(gè)好消息;但反過(guò)來(lái)想想,這又是培養(yǎng)自律的最佳時(shí)刻。為了不讓我們耽誤學(xué)習(xí),教育局、學(xué)校、老師也想盡辦法讓我們?cè)诩液驮趯W(xué)校一樣學(xué)習(xí)。雖然不能保證上網(wǎng)課能有親身坐在教室里學(xué)習(xí)一樣的效果,但是這是目前最好的措施了。
隨著疫情的緩解,我們的父母也復(fù)工了,沒(méi)有人在身邊盯著我們,天天叨擾我們要好好學(xué)習(xí)了,所以每個(gè)人此刻面臨著自律的挑戰(zhàn)。在這期間有人松懈了,有人倦怠了,甚至有人放棄了。這很可怕,我們不能因?yàn)樽约黑s上這次疫情,就可以為自己的'不努力找借口。要知道,社會(huì)的發(fā)展是不會(huì)給你打任何招呼的,惟有你努力拼搏,學(xué)到的`本領(lǐng)和能力才可以使你面對(duì)任何機(jī)遇和挑戰(zhàn)時(shí)從容不迫。我希望大家都能抵擋誘惑,迎接挑戰(zhàn)。每個(gè)人都在為了自己的前途拼搏,為何你就不能奮力一試呢?
相信疫情過(guò)后,同學(xué)之間會(huì)出現(xiàn)明顯的兩極分化――自律的越來(lái)越優(yōu)秀;不自律的,就會(huì)遙遙落后!不要假裝努力,結(jié)局不會(huì)陪你演戲,中考結(jié)束后,沒(méi)有人會(huì)問(wèn)你發(fā)生了什么,只會(huì)問(wèn)你怎么沒(méi)有考上理想的學(xué)校!
陰霾會(huì)過(guò)去,疫情也會(huì)過(guò)去,但永遠(yuǎn)過(guò)不去的,是你多年后回想起現(xiàn)在沒(méi)有努力時(shí),心底泛起的陣陣悔意。
所以在這里向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召,請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在每一天的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真上好每一堂網(wǎng)課,踏實(shí)完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)!學(xué)習(xí)什么時(shí)候都不晚,晚的是你不敢開(kāi)始。那就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,加油,各位初三中考預(yù)備黨們!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇4
全體在校學(xué)生:
在新冠疫情的影響下,全體學(xué)生只能以網(wǎng)課形式與老師見(jiàn)面在線上學(xué)習(xí)課程。但是一旦離開(kāi)了教室的環(huán)境,就面臨著各種誘惑,學(xué)習(xí)也就變得不那么可控了。為提高網(wǎng)課質(zhì)量,校內(nèi)所有教室全部開(kāi)放,自4月4日起,學(xué)生可進(jìn)入教室內(nèi)上網(wǎng)課。為讓大家提高網(wǎng)課效率,改掉網(wǎng)課陋習(xí),特此向全體學(xué)生提出以下倡議:
1.不懈怠,積極參與,通過(guò)在教室上網(wǎng)課約束自己,早睡早起,改掉網(wǎng)課陋習(xí)。
2.在教室內(nèi)上網(wǎng)課必須佩戴口罩,間隔就坐,教室內(nèi)上網(wǎng)課人數(shù)不超過(guò)班級(jí)上課總?cè)藬?shù)的`30%。
3.不在教室內(nèi)用餐、相互交流、打電話等,擾亂課堂秩序。上課期間佩戴耳機(jī),不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
4.課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),塑造良好學(xué)習(xí)氛圍。
希望大家可以通過(guò)在教室內(nèi)上網(wǎng)課約束自己。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)追夢(mèng)人,你未來(lái)的樣子,藏在現(xiàn)在的努力里。讓我們積極參與,到教室上網(wǎng)課,養(yǎng)成好習(xí)慣,成為更好的自己。
倡議人:xx
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
庚子新春,疫情肆虐。我們?cè)谟瓉?lái)新的一年的同時(shí),也遇到了嚴(yán)峻的形勢(shì)和前所未有的挑戰(zhàn),新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延。根據(jù)上級(jí)教育主管部門全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控的相關(guān)要求,保障延期開(kāi)學(xué)期間停課不停學(xué),采用線上教學(xué)的方式開(kāi)課。為了更好地提升教學(xué)效果、加強(qiáng)師生互動(dòng)、讓大家在線上也能有所學(xué)、有所獲、有所思,現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、提高思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格要求自我堅(jiān)信國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,積極響應(yīng)所居住地黨政機(jī)關(guān)、基層社區(qū)的各項(xiàng)舉措,不造謠、不信謠、不傳謠,盡量不外出,做好個(gè)人防護(hù)。在家勤開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)家庭成員的個(gè)人防護(hù)。合理安排作息時(shí)間,因地制宜進(jìn)行體育鍛煉,以積極飽滿的精神狀態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)每天的生活學(xué)習(xí)。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,保持良好學(xué)風(fēng)線上學(xué)習(xí)期間要做到“在家如在校,停課不停學(xué)”!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,在沒(méi)有老師同學(xué)相伴的日子里,我們要秉持“修德立信、博學(xué)求真”的校訓(xùn)精神和“明禮誠(chéng)信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的晉商精神,端正學(xué)習(xí)生活態(tài)度,保持良好身心狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,展現(xiàn)同大學(xué)子良好的`精神風(fēng)貌。
三、做好課前準(zhǔn)備,完成學(xué)習(xí)任務(wù)線上學(xué)習(xí)對(duì)于老師和同學(xué)而言都是一種全新的教學(xué)體驗(yàn),也是運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)工具對(duì)“教”與“學(xué)”的一次全新考驗(yàn)。我們要做好調(diào)試設(shè)備、熟悉教學(xué)軟件等開(kāi)課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
四、提高聽(tīng)課效率,力求教學(xué)相長(zhǎng)線上學(xué)習(xí)全靠自覺(jué),我們要合理高效地分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,做到時(shí)時(shí)不放松,天天有計(jì)劃,事事有條理,做好學(xué)習(xí)筆記、完成課程作業(yè),自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)探索。要充分與老師互動(dòng)溝通,及時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,感謝老師不辭辛苦的答疑解惑,真正做到“停課不停學(xué)”。
五、注重個(gè)人言行,尊重老師成果線上學(xué)習(xí)期間要遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)互動(dòng)時(shí)積極發(fā)言、充分參與;反饋問(wèn)題時(shí)真實(shí)準(zhǔn)確、文明表達(dá)。每一份教學(xué)課件、每一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程都是老師辛苦付出的智慧結(jié)晶。
同學(xué)們,隔離病毒,隔離不了我們對(duì)科學(xué)和知識(shí)的求知!人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,愿我們?cè)谶@特殊的日子里,不斷提升自我,變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,勤勉治學(xué),共同進(jìn)步!盼春來(lái),疫情畢,櫻花盛開(kāi);待夏至,霧靄散,光照大地。
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇6
xxx:
當(dāng)前,新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵期。在疫情防控期間,為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展,學(xué)校積極組織線上教學(xué)活動(dòng),調(diào)整其他相關(guān)工作,確定線上教學(xué)時(shí)間為:2020年3月2日正式行課;線上教學(xué)方式為借助網(wǎng)絡(luò)課程資源開(kāi)展教學(xué)和自建課程及自主在線教學(xué)。
為保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利開(kāi)展、保證網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué),現(xiàn)向全體政行學(xué)子發(fā)出以下倡議:
1.主動(dòng)參與,提前準(zhǔn)備。線上教學(xué)期間,不同課程可能會(huì)采取不同的`平臺(tái)開(kāi)展,需要同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備,提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線上平臺(tái),熟悉操作流程,瀏覽電子教材,完成課前預(yù)習(xí)工作,確保跟上教學(xué)進(jìn)度。以及幾點(diǎn)網(wǎng)課注意事項(xiàng):
、俚卿泦(wèn)題。由于課程學(xué)習(xí)人數(shù)較多,系統(tǒng)可能出現(xiàn)卡頓或崩潰,所以同學(xué)們盡量錯(cuò)峰學(xué)習(xí),出現(xiàn)問(wèn)題也不必慌張,及時(shí)向相關(guān)負(fù)責(zé)人員咨詢求助,解決問(wèn)題即可。
②操作問(wèn)題。注意手機(jī)或電腦的電量與網(wǎng)絡(luò)流暢,保證學(xué)習(xí)過(guò)程真實(shí)有效。
2.端正態(tài)度,嚴(yán)守紀(jì)律。線上線下有別,課堂紀(jì)律無(wú)異。我們也應(yīng)做到“在家如在校”,規(guī)劃學(xué)習(xí)作息時(shí)間,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格遵守課表安排,以良好的狀態(tài)面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活。著裝整潔、端正態(tài)度、上課集中注意力、筆記隨堂記錄、獨(dú)立學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。
3.合理規(guī)劃,嚴(yán)于律己。時(shí)間的靈活性是參加在線課程與在線學(xué)習(xí)的最大吸引力之一。學(xué)習(xí)開(kāi)始,查看課程提綱,并記下主要要求。將此標(biāo)記在日歷上以明確未來(lái)學(xué)習(xí)工作量。創(chuàng)建需要遵循的每天或每周時(shí)間表。每周完成固定閱讀時(shí)間、觀看視頻、完成作業(yè)、學(xué)習(xí)和參加討論等任務(wù),將在線課程作為每周例行工作最重要的部分。進(jìn)行作業(yè)時(shí),可設(shè)置時(shí)間限制。為每個(gè)作業(yè)分配時(shí)間,并設(shè)置計(jì)時(shí)器提醒。在每周定期簽到,并查看自己是如何度過(guò)的。
4.安全上網(wǎng),規(guī)范言行。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范。我們要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的'彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極發(fā)言、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。
5.積極防疫,共克難關(guān)。在網(wǎng)課期間仍要重視疫情防控,從自己做起,及時(shí)消毒,保持衛(wèi)生,減少外出。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在即,我們政行學(xué)子更應(yīng)發(fā)揮不畏艱險(xiǎn)的精神,積極完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),共同戰(zhàn)疫!
倡議人:xx
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇7
同學(xué)們:
學(xué)期伊始,全國(guó)多地發(fā)生新冠肺炎疫情,我院積極響應(yīng)黨的號(hào)召保證正常的教育教學(xué)。在此期間,我們應(yīng)時(shí)刻謹(jǐn)記“攜手抗疫,上好網(wǎng)課,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)”,現(xiàn)發(fā)出如下倡議。
給予理解、共克時(shí)艱
學(xué)校目前施行封閉管理,同學(xué)們要對(duì)學(xué)校的要求理解支持。期間,有些同學(xué)不適應(yīng),要互相鼓勵(lì),多一份理解、多一份尊重,與室友、同學(xué)一起做好心理“防疫”。發(fā)現(xiàn)有同學(xué)心情低落時(shí),我們要主動(dòng)陪伴,了解同學(xué)的想法,幫助同學(xué)更好的適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活。
非常時(shí)期、做好防護(hù)
同學(xué)們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的`嚴(yán)峻性、復(fù)雜性,堅(jiān)決摒棄麻痹思想和僥幸心理。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩,做到勤洗手、常通風(fēng)、常清潔,保持安全社交距離,咳嗽噴嚏時(shí)要注意遮擋。
關(guān)注消息,及時(shí)回應(yīng)
每天記得調(diào)好鬧鐘,做好疫情登記。要注意保持電話暢通,隨時(shí)關(guān)注QQ群、微信群消息,不錯(cuò)過(guò)每一次溫馨提醒,保護(hù)好自己就是保護(hù)他人。
嚴(yán)于律己、上好網(wǎng)課
同學(xué)們要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一堂網(wǎng)課,積極適應(yīng)線上教學(xué),提前調(diào)試好上課設(shè)備,做好預(yù)習(xí)。上課專心聽(tīng)講,勤于思考,認(rèn)真做筆記,積極地與老師互動(dòng),做到眼耳手口腦并用,專注地做完一件事再做下一件事,提高自我學(xué)習(xí)管理的能力。
走出宿舍、強(qiáng)身健體
校園封閉管理期間,同學(xué)們要走出宿舍,走向操場(chǎng),身體鍛煉不能松懈。開(kāi)展室內(nèi)或室外鍛煉活動(dòng),保持良好身體狀態(tài)。每天開(kāi)展1小時(shí)左右的室內(nèi)或室外運(yùn)動(dòng),如進(jìn)行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐,跑步、打羽毛球、打籃球。消除疲勞,提高大腦中的血氧含量,促進(jìn)大腦活動(dòng)。
倡議人:xx
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇8
各位同學(xué):
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了我們的學(xué)習(xí)、生活、生產(chǎn),整個(gè)社會(huì)秩序都進(jìn)入了與病毒斗爭(zhēng)的非常時(shí)期。但是,我希望我們要堅(jiān)定前行,再厲害的疫情也不能阻擋我們前進(jìn)的步伐!
這段網(wǎng)課時(shí)間,老師們也都沒(méi)閑著,上線是你們的主播,下線便是沖在抗疫一線的志愿者。我們的很多爸爸媽媽也一樣投身到了抗疫的前線,為保衛(wèi)生命努力與疫情戰(zhàn)斗!特別是當(dāng)醫(yī)生護(hù)士的爸爸媽媽,可能都沒(méi)有時(shí)間督促你們的生活和學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們,做為學(xué)生,我們有許多人的保護(hù)。為避免你們感染的風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校停課了,把課堂搬到了網(wǎng)上,大家也宅家減少了外出。說(shuō)實(shí)話,我很擔(dān)心自制力差的同學(xué)會(huì)從此開(kāi)始沉淪,網(wǎng)課時(shí)間成為他的分水嶺,從此在學(xué)習(xí)上掉隊(duì)。上一屆有個(gè)別學(xué)生沉迷在了王者、吃雞,沉迷在了小說(shuō)、電視劇,到后來(lái)他們都后悔了,但是時(shí)間一過(guò)就不再?gòu)?fù)返,F(xiàn)在我們有了前車之鑒,希望大家不要再掉進(jìn)他們?cè)?jīng)掉進(jìn)去的坑。
同學(xué)們,從這場(chǎng)疫情,你有過(guò)好好的思考為什么要學(xué)習(xí)嗎?
首先,學(xué)習(xí)可以使我們擁有基本的科學(xué)知識(shí)和科學(xué)精神。在這場(chǎng)疫情面前,必然有各種小道消息,擁有科學(xué)素養(yǎng)的.人才能處亂不驚,從容應(yīng)對(duì)。而知識(shí)匱乏的人,總是人云亦云,成為謠言的傳播者,甚至是恐慌的制造者。
第二,學(xué)習(xí)自制力可以讓我們遵守規(guī)則、敬畏規(guī)則。我們網(wǎng)課期間,沒(méi)的老師面對(duì)面的督促,可能也沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,很多同學(xué)是獨(dú)自面對(duì)手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的誘惑。這時(shí)“慎獨(dú)”、意志力、對(duì)規(guī)則的敬畏之心就顯得尤其重要。在這次疫情中,沒(méi)有規(guī)則意識(shí)的人,核酸檢測(cè)時(shí)不排隊(duì),外出不佩戴口罩,不保持一米間隔等等一些很“自我”的行為,可能就是災(zāi)難的起源。例如某醫(yī)院的一例疫情,便是病毒感染者沒(méi)戴口罩,在向路人問(wèn)路時(shí)傳播病毒的。
同學(xué)們,疫情面前雖然我們宅家,卻是很好培養(yǎng)學(xué)習(xí)品質(zhì),提升學(xué)科素養(yǎng)和培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)的很好的時(shí)機(jī)。我希望大家能夠摒棄各種誘惑,把網(wǎng)課認(rèn)真上好。這就是你們?cè)诳挂咝袆?dòng)中最大的貢獻(xiàn)。
倡議人:xx
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們:
受新冠疫情影響,佛山校區(qū)啟動(dòng)線上教學(xué)。為保障各位同學(xué)順利進(jìn)行線上學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)信息與教育技術(shù)中心發(fā)出如下倡議:
1、遵守課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)授課過(guò)程中要按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律,外放音響保持適當(dāng)音量,不要大聲喧嘩,以免影響其他同學(xué)上網(wǎng)課。
2、合理利用校園網(wǎng)資源。上課時(shí)段減少娛樂(lè)類視頻和網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)間,不要長(zhǎng)時(shí)間在線追劇,盡量不使用P2P下載,共同維護(hù)校內(nèi)網(wǎng)課良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,合理利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源提高自身學(xué)術(shù)水平。
同學(xué)們,疫情防控是當(dāng)前最重要的.工作,讓我們攜手行動(dòng),眾志成城,共克時(shí)艱。你的小小舉動(dòng)將會(huì)讓自己和其他同學(xué)有更好的線上學(xué)習(xí)體驗(yàn),我們也將不斷地優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)配置,以給大家提供更好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如若遇到網(wǎng)絡(luò)高峰期出現(xiàn)偶爾卡頓的情況,還請(qǐng)各位同學(xué)諒解。
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的xx中學(xué)子們:
春天,是生命力獨(dú)享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽(yáng)明月,世界上的每個(gè)角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長(zhǎng)的不屈不撓。
面對(duì)新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開(kāi)展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時(shí)也帶來(lái)了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對(duì)待。
在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽(tīng)課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。
二、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問(wèn)先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說(shuō)“我的回答完畢,謝謝老師”。
三、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問(wèn),經(jīng)老師允許再發(fā)言,對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計(jì)入個(gè)人檔案。
四、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對(duì)授課活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對(duì)于老師布置的`作業(yè)要按時(shí)高質(zhì)量完成,堅(jiān)決杜絕不完成作業(yè);要按時(shí)作息,不允許睡懶覺(jué);要按時(shí)晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。
五、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。
希望通過(guò)我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!
xx中學(xué)
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,新冠肺炎疫情呈多點(diǎn)式爆發(fā),按疫情防控要求,各類學(xué)校均推遲學(xué)生返校,并已通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等方式,開(kāi)展線上教學(xué)。為給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)安靜和諧的居家學(xué)習(xí)環(huán)境,在此我們倡議:
1、請(qǐng)盡量暫緩啟動(dòng)裝修或安排有噪音的施工;已實(shí)施裝修工程的業(yè)主,請(qǐng)盡量避開(kāi)在線學(xué)習(xí)時(shí)間段噪音較大的工程作業(yè)。
2、駕駛車輛在小區(qū)內(nèi)行駛盡量不鳴笛。
3、各位業(yè)主不要在樓道內(nèi)、單元樓下、住戶窗外大聲喧嘩,開(kāi)展娛樂(lè)活動(dòng)等,盡量降低各類生活噪音。
4、小區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁 播放大功率電視、音響等。
放假期間或下課后請(qǐng)讓孩子充分休息,看護(hù)好您的孩子,避免安全事故的'發(fā)生。不要讓孩子攀爬墻頭、樓頂、天臺(tái)、窗戶等;愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不擅動(dòng)消防器材,不亂按電梯按鈕;噴泉附近玩耍要注意車輛,不下水撈魚(yú),不往噴泉水池內(nèi)扔垃圾。疫情期間盡量居家。
孩子是每個(gè)家庭的希望,為了孩子讓我們攜起手來(lái),在當(dāng)前疫情防控的特殊時(shí)期,用實(shí)際行動(dòng)共同為全小區(qū)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇12
xxx:
為應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶峻的新型冠狀病毒,我們開(kāi)啟了超長(zhǎng)寒假,““釘釘別釘我”“停課不停學(xué)”“老師變身當(dāng)主播”等熱門詞條也已占據(jù)網(wǎng)絡(luò)。身為高三的我們不需要像一線醫(yī)生那樣奮斗在抗擊疫情的第一線,但我們也需要奮斗在刻苦學(xué)習(xí)的第一線,真正做到“停課不停學(xué)”,所以我倡議各位高三學(xué)子“積極高效上網(wǎng)課,不做網(wǎng)課學(xué)困生”。
一.視頻語(yǔ)音設(shè)備齊,老師學(xué)生要默契
網(wǎng)絡(luò)授課不比面對(duì)面教學(xué),平日里與老師的溝通交流的自如到了網(wǎng)絡(luò)上便成了難題!熬W(wǎng)絡(luò)平困生”切莫以網(wǎng)速不好沒(méi)有攝像頭來(lái)躲避老師的問(wèn)答,這樣不僅是浪費(fèi)了課堂時(shí)光,而且經(jīng)常使老師置身于“一個(gè)人一節(jié)課”的尷尬境地,所以設(shè)備配齊,暢快地與老師互動(dòng)起來(lái)吧!
二.自主學(xué)習(xí)多動(dòng)腦,網(wǎng)絡(luò)課堂勤思考
積極與老師展開(kāi)互動(dòng),增加課堂效率。多動(dòng)腦多思考,常在互動(dòng)框發(fā)言或是與老師連線也會(huì)發(fā)現(xiàn),思維的碰撞在網(wǎng)絡(luò)之下別有一番趣味!
三.作業(yè)完成要高效,手機(jī)使用要減少
面對(duì)網(wǎng)絡(luò),更多的誘惑不是網(wǎng)課而是手機(jī),我們只有自覺(jué)抵制這些誘惑才能真正上好每一堂課,完成好每一項(xiàng)作業(yè)。莫讓打卡式的網(wǎng)課形同虛設(shè),莫讓自己陷入浮躁懈怠的.假期,讓自己高效度過(guò)每一天!
各位高三學(xué)子們,讓我們共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)課,積極高效落實(shí)好每一項(xiàng)任務(wù),讓我們一起喊出“停課不停學(xué),爭(zhēng)做網(wǎng)課尖子生”的口號(hào),期待你們一個(gè)寒假堅(jiān)持不懈的奮斗換來(lái)這個(gè)六月金榜題名的榮耀!
倡議人:xx
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇13
新學(xué)期什么最貴?時(shí)間最貴!一張務(wù)實(shí)的時(shí)間表,可以讓生活和學(xué)業(yè)花開(kāi)兩朵各美其美。時(shí)間表的原則是——?jiǎng)谝萁Y(jié)合,保證平衡,總體舒服,適度緊張。
為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)向全體同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、自覺(jué)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最大程度地利用好各種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源。
二、自覺(jué)維護(hù)課堂紀(jì)律。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要按照課程表,自覺(jué)認(rèn)真參加線上課堂,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠課、不刷屏、不掛機(jī)。做到集中精力聽(tīng)課,認(rèn)真完成各種線上作業(yè)。
三、自覺(jué)保持積極的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持積極、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,不穿睡衣類服裝上課;坐姿端正,不躺靠在床上學(xué)習(xí)。對(duì)于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合任課教師完成教學(xué)任務(wù)。
四、自覺(jué)遵守網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范。同學(xué)們要合理、合法、文明使用網(wǎng)絡(luò),注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙,不發(fā)表不當(dāng)言論,不傳播不實(shí)信息;要合理使用線上教學(xué)資源,不隨意錄制、傳播線上教學(xué)內(nèi)容,尊重教師成果,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),營(yíng)造健康積極的線上教學(xué)環(huán)境。
五、自覺(jué)堅(jiān)持適度合理鍛煉。保持積極的心態(tài),不過(guò)度緊張與焦慮,不信謠、不傳謠,理性看待疫情,積極弘揚(yáng)正能量。遇到困難及時(shí)尋求輔導(dǎo)員的幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)互助的精神,齊渡難關(guān),共克時(shí)艱。
六、自覺(jué)發(fā)揚(yáng)榜樣帶頭作用。學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行朋輩之間的互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。
同學(xué)們,疫情雖阻斷了我們線下課堂教學(xué)活動(dòng),但卻不能阻止我們對(duì)知識(shí)的'追求和渴望。讓我們共克時(shí)艱,靜下心、沉住氣,不懈怠、不彷徨,在學(xué)校的統(tǒng)一部署下,凝心聚力,服從指揮,努力認(rèn)真上好每一堂課,共同建設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序,一起守護(hù)來(lái)之不易的防控成果,為迎接美好的新學(xué)期線下旅程做好準(zhǔn)備!
倡議人:xx
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇14
老師們、同學(xué)們:
近期疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,全省教育系統(tǒng)疫情防控進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),校園防控到了最緊要關(guān)頭,學(xué)校也時(shí)刻牽掛著全校師生員工的健康平安。為在最短時(shí)間內(nèi)切斷病毒傳播鏈條,筑牢校園疫情防線,保障師生身體健康,展示一流大學(xué)良好形象,我們向全體師生員工發(fā)出如下倡議:
一、自覺(jué)主動(dòng),嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。主動(dòng)配合學(xué)校和政府做好疫情防控工作,不僅是我們的責(zé)任,更是應(yīng)盡的法律義務(wù)。要嚴(yán)格按照防疫規(guī)定進(jìn)出校門,學(xué)生無(wú)特殊情況不離校,教工按照家校兩點(diǎn)一線開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。正確佩戴口罩,進(jìn)出校門、宿舍門、小區(qū)門時(shí)出示健康碼,積極配合測(cè)量體溫;嚴(yán)禁沖卡進(jìn)出學(xué)校,不配合防疫檢查、不聽(tīng)從保安人員勸阻等不文明行為發(fā)生。
二、從我做起,保持良好衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持公共場(chǎng)所不扎堆、不聚集,守住安全“一米線”;科學(xué)安全飲食,錯(cuò)峰有序用餐,積極維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;咳嗽或打噴嚏時(shí)使用紙巾或彎曲手肘掩蓋口鼻,將用過(guò)的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi);勤開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通,多吸收新鮮空氣。
三、密切配合,依法踐行防疫要求。堅(jiān)持做好自我日常健康監(jiān)測(cè),按時(shí)完成每日健康信息填報(bào),有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及重點(diǎn)區(qū)域旅行史的應(yīng)按規(guī)定主動(dòng)向?qū)W;蛴嘘P(guān)部門報(bào)告,做到不瞞報(bào)、不謊報(bào)。自覺(jué)按照要求做好核酸檢測(cè)、疫苗接種、測(cè)溫亮碼等工作。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等可疑癥狀,應(yīng)立即上報(bào),并就近到醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。
四、明辨真?zhèn),增?qiáng)信息辨識(shí)能力。不造謠、不信謠、不傳謠,任何疫情信息以官方發(fā)布為準(zhǔn),不隨意在網(wǎng)上發(fā)布、傳播未經(jīng)證實(shí)的'信息內(nèi)容。堅(jiān)決抵制造謠、傳謠、擾亂公共秩序的行為,切實(shí)做到科學(xué)防護(hù)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真履職、聽(tīng)從指揮、服從大局,積極配合做好疫情防控信息報(bào)送、宣傳教育等應(yīng)盡職責(zé),共同堅(jiān)定防控信心。
五、奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極參與志愿服務(wù)。在做好自身安全防護(hù)的前提下,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,積極參與學(xué)校疫情防控志愿者招募,充分發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”志愿精神,共同匯聚起戰(zhàn)“疫”的磅礴力量,為疫情防控工作做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
文明是一種習(xí)慣,防控是一份責(zé)任。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)防護(hù),聽(tīng)從指揮,共同筑牢校園疫情防控安全屏障!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇15
電氣工程學(xué)院全體學(xué)生:
近期成都市出現(xiàn)新一輪本土新冠肺炎疫情,疫情防控形勢(shì)異常嚴(yán)峻復(fù)雜,學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處、研究生院發(fā)布通知,我校臨時(shí)開(kāi)展線上教學(xué)。為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,保證線上教學(xué)質(zhì)量,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、提前準(zhǔn)備,保障網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校線上教學(xué)各項(xiàng)要求,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,盡快熟悉線上教學(xué)平臺(tái)的操作流程,及早測(cè)試網(wǎng)課運(yùn)行設(shè)備,及時(shí)下載相關(guān)學(xué)習(xí)資料,按照教師要求進(jìn)行課程預(yù)習(xí),確保網(wǎng)絡(luò)課程的順利進(jìn)行。
二、自律自主,提高學(xué)習(xí)效率
加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守在線教學(xué)的課堂紀(jì)律,服從任課教師安排,自覺(jué)準(zhǔn)時(shí)參加在線課堂;認(rèn)真聽(tīng)講,主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與教學(xué)互動(dòng);按時(shí)完成老師布置的'課業(yè)任務(wù),做到線上學(xué)習(xí)不放松,保證學(xué)習(xí)效率和效果。
三、團(tuán)結(jié)互助,保持良好溝通
互幫互助,團(tuán)結(jié)共進(jìn),當(dāng)線上教學(xué)遇到困難時(shí),要積極向任課教師、輔導(dǎo)員、同學(xué)聯(lián)系溝通,共同尋找解決方案;班級(jí)成立線上學(xué)習(xí)檢查組,監(jiān)督班級(jí)線上上課的出勤率;學(xué)生黨員、學(xué)生骨干發(fā)揮模范帶頭作用,關(guān)注身邊同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),交流學(xué)習(xí)心得。課后,同學(xué)們可以在線上討論難點(diǎn)重點(diǎn),互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督、共同進(jìn)步。
四、準(zhǔn)時(shí)上課,不無(wú)故缺勤
認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)課堂,自覺(jué)、準(zhǔn)時(shí)參加網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí),不遲到、不早退,不曠課;上課期間不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,專時(shí)專用,高效學(xué)習(xí)。同時(shí),進(jìn)入課堂一律采取實(shí)名制。
五、遵守紀(jì)律,不違規(guī)違紀(jì)
上課期間不發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的言論,規(guī)范自身言行,與老師、同學(xué)文明互動(dòng),共同營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;尊重老師的勞動(dòng)成果和知識(shí)產(chǎn)權(quán),不隨意錄屏、錄音,對(duì)于老師授課過(guò)程中發(fā)布的課件、講義等,未經(jīng)老師許可,不可隨意上傳網(wǎng)絡(luò)。
六、積極對(duì)待,不心浮氣躁
不因線上學(xué)習(xí)懈怠而蹉跎時(shí)光,自我頹廢;不因遇到問(wèn)題或困難,陷入負(fù)面情緒。保持良好心態(tài),克服浮躁焦躁,自我調(diào)節(jié)、靜心思考,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情開(kāi)展線上學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)同學(xué)們及時(shí)調(diào)整好學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài),制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí),真正做到防疫不妨學(xué)。讓我們凝聚力量,勠力同心,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序!
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20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇16
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
首先向您致以誠(chéng)摯的感謝和深切的問(wèn)候!
自10月14日起,本次線上教學(xué)已經(jīng)有將近一月時(shí)間了。學(xué)校和您一樣,時(shí)刻牽掛著孩子們的身心健康,關(guān)注著“網(wǎng)課”的質(zhì)量和效果。在全體家長(zhǎng)的大力支持下,學(xué)校線上教學(xué)工作扎實(shí)進(jìn)行,孩子們以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)展示著迎賓學(xué)子堅(jiān)毅奮發(fā)的精神風(fēng)貌和居家戰(zhàn)疫的別樣精彩!為進(jìn)一步提升“網(wǎng)課”質(zhì)量,迎賓小學(xué)特向各位家長(zhǎng)提出以下倡議:
一、做好正面引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍
情緒會(huì)“傳染”,家長(zhǎng)要以積極陽(yáng)光的心態(tài)來(lái)面對(duì)疫情形勢(shì),正確認(rèn)識(shí)線上學(xué)習(xí)方式,不抱怨、不苛責(zé),少說(shuō)多做,給孩子做出榜樣。家長(zhǎng)要全力提供相對(duì)獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,減少外部干擾,提高孩子們學(xué)習(xí)的專注度和效率。
二、調(diào)整角色定位,做好孩子線上學(xué)習(xí)的陪伴者
網(wǎng)課期間,教師從教學(xué)活動(dòng)的管理者變?yōu)榫上教學(xué)的指導(dǎo)者,部分管理責(zé)任相應(yīng)轉(zhuǎn)移到家庭中,需要依靠孩子們的'自制力和家長(zhǎng)必要的陪伴、監(jiān)督。家長(zhǎng)要增強(qiáng)管理意識(shí),多投入時(shí)間和精力,以適當(dāng)?shù)姆绞椒e極參與到孩子們的管理與成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們的自覺(jué)性、意志力和自我管理能力。
三、落實(shí)規(guī)劃督促,加強(qiáng)交流溝通
家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子們做好時(shí)間規(guī)劃,合理安排學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐,并督促孩子們落實(shí)。根據(jù)孩子們個(gè)人情況,督促孩子們按時(shí)作息,監(jiān)督孩子們電子產(chǎn)品的使用。家長(zhǎng)每天要抽出一定時(shí)間與孩子們交流學(xué)習(xí)、思想情況,關(guān)注孩子們心理狀態(tài)和情緒,及時(shí)給予積極反饋和指導(dǎo),保持孩子們穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。同時(shí)要善于調(diào)整情緒,選擇合適的方式與孩子相處,避免與孩子正面沖突、激化矛盾。
四、家校交流,共促成長(zhǎng)
家長(zhǎng)定期與班主任或科任教師交流。了解孩子學(xué)習(xí)情況,向老師說(shuō)明孩子的在家表現(xiàn)。交流不限于電話,也可以是一條信息、一幅照片、一個(gè)視頻,保持與老師的良好溝通,有利于孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
五、遵守防疫規(guī)定,增加防護(hù)意識(shí)
家長(zhǎng)要嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定,非必要不外出,不聚集、不聚會(huì)、不聚餐,一律不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū),做好核酸檢測(cè),堅(jiān)持每日健康監(jiān)測(cè)打卡,如有涉疫情況,要第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)備,不瞞報(bào)、不遲報(bào),并主動(dòng)配合社區(qū)做好相關(guān)防控工作。
居家“戰(zhàn)”疫期間,家長(zhǎng)朋友們既要照顧家庭,還要開(kāi)展工作,非常辛苦。再次向您表示問(wèn)候和感謝!衷心感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持!相信通過(guò)我們共同的努力,孩子的網(wǎng)課學(xué)習(xí)一定會(huì)更有成效。讓我們攜手同心,砥礪同行,共同為孩子們的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展保駕護(hù)航!
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20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,隨著疫情形勢(shì)變化,應(yīng)屬地管理要求,我校全面轉(zhuǎn)換線下教學(xué)為線上教學(xué),充分利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和在線課程平臺(tái),積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)、大力支持。這一舉措充分體現(xiàn)了師大人“勤學(xué)修德為人師表”的校訓(xùn)精神。為積極營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng),確保在線學(xué)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量,在此特向同學(xué)們提出以下倡議:
遵守課堂紀(jì)律,保障網(wǎng)課質(zhì)量
網(wǎng)絡(luò)有空間,課堂無(wú)距離。課堂教學(xué)紀(jì)律仍適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué),師大學(xué)子應(yīng)按照授課時(shí)間主動(dòng)聽(tīng)課,嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不曠課、不遲到、不早退。自覺(jué)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)。要主動(dòng)學(xué)習(xí)各類學(xué)習(xí)平臺(tái)的使用教程,積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課與學(xué)習(xí),配合任課老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
保持積極風(fēng)貌,營(yíng)造良好氛圍
網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)期間,要保持師大學(xué)子積極、良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)貌。穿戴整齊,行為端正。對(duì)于可能遇到的網(wǎng)絡(luò)卡頓等問(wèn)題,及時(shí)與班干部、輔導(dǎo)員、任課老師溝通,積極配合授課教師完成教學(xué)任務(wù)。主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)與老師交流,營(yíng)造積極向上的課堂氛圍,共同打造健康的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)空間。
改進(jìn)學(xué)習(xí)成效,發(fā)揚(yáng)榜樣作用
學(xué)生黨員、學(xué)生骨干要充分發(fā)揮模范帶頭作用,時(shí)刻關(guān)注關(guān)心身邊同學(xué)狀況,對(duì)存在困難的同學(xué)進(jìn)行同儕之間的互助和關(guān)懷,通過(guò)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、課業(yè)輔導(dǎo)等多種形式,幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題、提高學(xué)習(xí)效率,在互幫互助中增進(jìn)感情,共同進(jìn)步。
強(qiáng)化自我約束,保持自律生活
要提前調(diào)整個(gè)人生活學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的新形式。堅(jiān)決杜絕熬夜、通宵等不良生活習(xí)慣,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,外出做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成健康生活習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們同心同德,共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。共同迎接疫去春來(lái),春暖疫散!
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20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇18
各位同學(xué):
xx月xx日,我們本該踏入熟悉的校園,重見(jiàn)小伙伴久違的笑顏;我們本該坐在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂,聆聽(tīng)老師親切的教誨。可由于疫情,開(kāi)學(xué)未有期,在教育局教研室的組織下,我們采用了上網(wǎng)課的方式來(lái)學(xué)習(xí)。
首先,上網(wǎng)課免不了會(huì)遇到問(wèn)題,比如網(wǎng)課老師講解速度太快,無(wú)法跟上,無(wú)法高效率地沉浸式學(xué)習(xí),容易受到外界影響,使得學(xué)習(xí)效率一降再降。那么,我們?cè)撊绾胃咝实貙W(xué)習(xí)呢?
1、提前準(zhǔn)備好上課必須用具,課本、三色筆、尺、橡皮、修正帶、草稿本是必不可少的,同時(shí),還要讓其他電子設(shè)備遠(yuǎn)離你的課桌,其他的容易影響上課效果的東西要提前收起來(lái),不能影響上課效果。
2、必須要把網(wǎng)上授課當(dāng)成真正的課堂
在學(xué)校課堂上時(shí)學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,老師上課可以根據(jù)我們不同的反映來(lái)決定課程的進(jìn)度。但是網(wǎng)上授課,老師們看不到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課得不到我們及時(shí)的反饋,因此我們應(yīng)該積極與老師互動(dòng),提出聽(tīng)課的疑問(wèn),而不是借著機(jī)會(huì)發(fā)一些與課堂無(wú)關(guān)的話。
3、認(rèn)真做筆記、完成課后練習(xí)
在上課時(shí),有的老師是不會(huì)特地留出時(shí)間來(lái)給我們做筆記的`。這就需要我們認(rèn)真聽(tīng)講,關(guān)注每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),短的立刻記在書(shū)上,長(zhǎng)的可以選擇截圖,或者課后下載課件。當(dāng)然,課后練習(xí)也是至關(guān)重要的。它可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效率,幫你鞏固所學(xué)的內(nèi)容和知識(shí)。
4、提前預(yù)習(xí)
在學(xué)習(xí)前,我們一定要提前做好預(yù)習(xí)工作。由于老師上課的速度會(huì)比較快,所以對(duì)書(shū)本的熟悉可以幫我們跟上老師的節(jié)奏。
5、體育鍛煉
體育鍛煉也是必不可少的,在這種時(shí)期,擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄是我們的優(yōu)勢(shì)。如果覺(jué)得自己不夠自律,可以請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督。
疫情雖然耽誤了開(kāi)學(xué),但不會(huì)耽誤我們的成長(zhǎng)。這個(gè)特殊的長(zhǎng)假,是我們?nèi)松鷼v程中的一次特殊經(jīng)歷。希望大家一定要聽(tīng)從教導(dǎo)、克服困難、珍惜時(shí)間、刻苦自學(xué)。一定要把網(wǎng)上課堂當(dāng)成真正的課堂!
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20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇19
同學(xué)們:
為減少疫情防控對(duì)教學(xué)帶來(lái)的影響,做到抗疫學(xué)習(xí)兩不誤,學(xué)校充分依托優(yōu)質(zhì)在線教育平臺(tái),積極開(kāi)展在線教學(xué)活動(dòng),獲得了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持。同時(shí)為確保在線教學(xué)工作繼續(xù)有序、有質(zhì)、有效開(kāi)展,現(xiàn)向同學(xué)們倡議如下:
一、調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)
面對(duì)新的教學(xué)形式,同學(xué)們難免會(huì)有些許不適應(yīng),這就需要同學(xué)們調(diào)整心態(tài),積極參與,盡快適應(yīng)線上學(xué)習(xí):
1.同學(xué)們?cè)诩乙皶r(shí)調(diào)整好心態(tài),把對(duì)學(xué)校的思念化為在家防疫和線上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最飽滿的精神狀態(tài)參與新學(xué)期線上學(xué)習(xí);
2.同學(xué)們要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)線上課堂相關(guān)技術(shù)操作規(guī)范,迅速適應(yīng),通過(guò)熟練技術(shù)操作減少對(duì)新教學(xué)方式的陌生感;
3.同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)線上學(xué)習(xí)的便利性和先進(jìn)性,從內(nèi)心真正接受和適應(yīng)線上教學(xué)新模式,從而更好利用線上教學(xué)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)自身課程學(xué)習(xí)。
二、篤學(xué)慎思,提高線上學(xué)習(xí)質(zhì)量
線上學(xué)習(xí)是新的嘗試,更是對(duì)同學(xué)們自律的考驗(yàn),希望同學(xué)們夯實(shí)自己,提高線上學(xué)習(xí)效率,保證線上學(xué)習(xí)的質(zhì)量:
1.請(qǐng)同學(xué)們調(diào)好生物鐘,早睡早起,有效避免“開(kāi)學(xué)綜合癥”;
2.要提前預(yù)習(xí),對(duì)照學(xué)習(xí)大綱標(biāo)注出學(xué)習(xí)重點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;
3.在線學(xué)習(xí)過(guò)程中要能聚精會(huì)神,認(rèn)真做好課堂筆記,不受無(wú)關(guān)因素干擾,提高課堂學(xué)習(xí)效率;
4.課后做到及時(shí)整理與梳理,厘清自己不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),將自己不能解決的問(wèn)題集中到一起,請(qǐng)老師解答,一解心中疑惑;
三、嚴(yán)以律己,遵守線上課堂紀(jì)律
良好的課堂秩序需要大家共同來(lái)維護(hù),線上授課也不例外:
1.同學(xué)們應(yīng)尊重老師授課內(nèi)容的知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)授課教師同意,不得對(duì)課程進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的錄音、錄像,也不得將授課活動(dòng)、PPT、課件等有關(guān)課程資料上網(wǎng)傳播;
2.同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全保障,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不要在教學(xué)平臺(tái)上發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的言論和信息,也不要在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論;
3.希望師生之間相互理解和包容,同學(xué)們對(duì)在線教學(xué)中出現(xiàn)的.問(wèn)題和障礙,通過(guò)正常渠道向老師反映,及時(shí)溝通,協(xié)商解決,共同維護(hù)良好的在線教學(xué)秩序。
四、模范帶頭,學(xué)生骨干做好榜樣
疫情防控線上學(xué)習(xí)期間,學(xué)生黨員、學(xué)生干部、積極分子要做好線上學(xué)習(xí)排頭兵,充分發(fā)揮先鋒模范作用:
1.密切關(guān)注疫情防控動(dòng)態(tài),與學(xué)校保持通訊暢通,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校最新通知要求;
2.主動(dòng)做好班級(jí)防疫和線上教學(xué)的組織員、宣傳員和保障員,自覺(jué)服務(wù)班級(jí)同學(xué)線上學(xué)習(xí);
3.自覺(jué)帶頭參與線上學(xué)習(xí),讀好書(shū)、強(qiáng)學(xué)習(xí)、增效率,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生骨干。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。我們堅(jiān)信,“戰(zhàn)疫”勝利,指日可待。
讓我們每一位老師、每一位同學(xué),在教學(xué)條件變化、交流空間變化中,共建良好的在線教學(xué)環(huán)境,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,共同完成好“在線學(xué)習(xí)”的任務(wù)。
同學(xué)們,不論你身在何方,你的平安、健康、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),都是學(xué)校最大的牽掛!見(jiàn)屏如面,等你歸來(lái)。讓我們相約春回大地之時(shí),重聚美麗校園。在方山腳下再看沃土平川,在秦淮河畔再覽金陵美景!
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20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇20
少先隊(duì)員們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑活動(dòng)的重要平臺(tái)。它拓寬了我們的求知途徑,為我們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇窗戶,同時(shí)也為我們提供了展現(xiàn)自己的個(gè)性空間。
然而,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便我們交流和獲取信息的的同時(shí),個(gè)別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害我們身心健康的'問(wèn)題。我們中的個(gè)別隊(duì)員沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不能自拔,給自己的學(xué)習(xí)、及家人帶來(lái)了很多麻煩。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,如果我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生極其不利的影響。
為此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出“踐行綠色上網(wǎng),爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”的倡議:
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和以八榮八恥為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀,堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí),傳播先進(jìn)文化,塑造美好心靈,弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地,我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。健康上網(wǎng)、文明用網(wǎng),不瀏覽不健康、暴力等信息,自覺(jué)抵制其它各類不良信息。
三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”,即:不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地,文明上網(wǎng),正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,綠色上網(wǎng),熟悉上網(wǎng)的安全通道。
隊(duì)員們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自己做起,堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量!
倡議人:
日期:
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇21
親愛(ài)的金小學(xué)子們:
大家好!
正當(dāng)醫(yī)務(wù)工作者在抗疫一線與新型冠狀病毒肺炎賽跑挽救生命之時(shí),正當(dāng)各級(jí)政府為阻擊新型冠狀病毒蔓延而共克時(shí)艱之時(shí),教育部門也積極響應(yīng),為保護(hù)學(xué)生的生命健康安全而采取了停止補(bǔ)課、推遲開(kāi)學(xué)的應(yīng)對(duì)舉措。根據(jù)國(guó)家課程規(guī)劃,通過(guò)有線電視、IPTV、河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、“河南省教育廳”微信公眾號(hào)、“大象新聞”客戶端等多平臺(tái)收看“名校同步課堂”電視教學(xué)節(jié)目,金鳳路小學(xué)全體教師將用自己的實(shí)際行動(dòng),為金小學(xué)子更好地成長(zhǎng)成才貢獻(xiàn)聰明才智,我校將依托釘釘平臺(tái)或微信群進(jìn)行有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),線上學(xué)習(xí)時(shí)間將一直持續(xù)到開(kāi)學(xué)。特發(fā)出以下倡議:
一、做好有線電視、IPTV、河南省基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、“河南省教育廳”微信公眾號(hào)、“大象新聞”客戶端等多平臺(tái)“名校同步課堂”電視教學(xué)節(jié)目的`收看(文后附有具體收視說(shuō)明)及“釘釘”等平臺(tái)各項(xiàng)功能使用的準(zhǔn)備工作。
二、提前查看統(tǒng)一學(xué)校下發(fā)的學(xué)習(xí)時(shí)間表,調(diào)整好作息時(shí)間,合理分配學(xué)習(xí)和生活,為線上學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
三、請(qǐng)各位家長(zhǎng)給孩子安排一個(gè)安靜且網(wǎng)絡(luò)暢通的房間;學(xué)生提前把學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備到位(黑筆,紅筆,練習(xí)本,學(xué)習(xí)單),備注:練習(xí)本可以用來(lái)記課堂筆記。
四、各學(xué)科老師提前一天下發(fā)自主學(xué)習(xí)單到班級(jí)微信群,孩子們需根據(jù)學(xué)習(xí)單內(nèi)容提前了解學(xué)習(xí)目標(biāo)、預(yù)習(xí)作業(yè)和課堂習(xí)題,并做好記錄。
五、按規(guī)定時(shí)間每天參與網(wǎng)課學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講、思考,做好學(xué)習(xí)筆記。每天認(rèn)真完成學(xué)科老師布置的作業(yè),標(biāo)注不會(huì)的題目,老師會(huì)通過(guò)直播或線下指導(dǎo)等方式講評(píng)作業(yè)。對(duì)于講評(píng)過(guò)的作業(yè),及時(shí)進(jìn)行訂正。
六、線上答疑或直播時(shí)遵守課堂約定,全員禁言,不發(fā)言不要開(kāi)啟麥克風(fēng),上課發(fā)言點(diǎn)申請(qǐng)連麥,評(píng)論區(qū)要文明用語(yǔ),討論與學(xué)習(xí)有關(guān)話題。
七、教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)(如聽(tīng)課、作業(yè)、閱讀等),納入學(xué)生日常學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)。
新型冠狀病毒疫情,讓我們共同感受著不同尋常的假期。每個(gè)人都在經(jīng)歷著我們國(guó)家和民族一段非同尋常歷史。為保證疫情期間學(xué)習(xí)、生活兩不誤,讓我們做好自己!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇22
親愛(ài)的xx理工學(xué)子們:
目前,全國(guó)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,新一輪疫情波及面廣、傳播鏈復(fù)雜,為切實(shí)做好疫情防控工作,防止疫情輸入、輸出和擴(kuò)散,保障全體學(xué)生的健康安全,在此,我們發(fā)出以下倡議:
1、增強(qiáng)防控意識(shí),遵守學(xué)校規(guī)定
及時(shí)關(guān)注當(dāng)前疫情動(dòng)態(tài),嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣咭约皩W(xué)校的防疫要求。遇到突發(fā)狀況第一時(shí)間向輔導(dǎo)員老師報(bào)備,不得私自離校。按照哈爾濱發(fā)布第53號(hào)公告要求,學(xué)校采取封校管理的措施,我們要理性看待當(dāng)前疫情形勢(shì),當(dāng)好青年榜樣,積極響應(yīng)黨的號(hào)召。
2、加強(qiáng)個(gè)人防護(hù),保持社交距離
持續(xù)做好個(gè)人防護(hù)工作,戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少網(wǎng)購(gòu)。遵守防控要求,時(shí)刻牢記“一米線”原則,齊心協(xié)力共同打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
3、堅(jiān)定信心決心,拒絕傳播謠言
作為新時(shí)代青年,要樹(shù)立正面輿論宣傳意識(shí),實(shí)時(shí)關(guān)注權(quán)威部門發(fā)布的疫情信息與防控措施,不信謠、不傳謠、不造謠,保持良好的心態(tài)。疫情面前傳播防疫正能量、青春正能量,用實(shí)際行動(dòng)傳播xx理工學(xué)子擔(dān)當(dāng),與學(xué)校一同打贏這場(chǎng)疫情防控狙擊戰(zhàn)。
4、保持身心健康,落實(shí)網(wǎng)課學(xué)習(xí)
“困難是暫時(shí)的,勝利是必然的”。保持健康樂(lè)觀的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài),努力適應(yīng)常態(tài)化疫情防控下的`學(xué)習(xí)生活,出現(xiàn)問(wèn)題積極與老師同學(xué)溝通。網(wǎng)絡(luò)授課主要靠自覺(jué),希望同學(xué)們合理利用各類學(xué)習(xí)平臺(tái)和校內(nèi)資源,緊跟老師步伐,做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。
5、服從大局指揮,積極響應(yīng)號(hào)召
勠力同心者勝,風(fēng)雨同舟者興。封校期間,學(xué)校會(huì)為同學(xué)們保障基本生活物資,做好后勤工作。在做好自身防護(hù)的同時(shí),希望同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校疫情防控志愿工作。關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái),困難時(shí)刻頂上去,展現(xiàn)新時(shí)代青年大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和擔(dān)當(dāng)能力。
防疫就是命令,防控就是責(zé)任。疫情當(dāng)前,希望同學(xué)們齊心協(xié)力、共克時(shí)艱,以力所能及的方式助力疫情防控。少一些抱怨,多幾分理解,保持積極向上、理性平和、自信樂(lè)觀的心態(tài),攜手筑牢校園疫情防控的安全屏障,為抗擊新冠疫情奉獻(xiàn)出屬于xx理工學(xué)子的青春能量!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們:
我校為減少疫情對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,根據(jù)教學(xué)安排啟動(dòng)了形式多樣的線上教學(xué)模式,確保線上教學(xué)進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn),注重線上教學(xué)的實(shí)效性,真正意義上的實(shí)現(xiàn)“停課不停教,停課不停學(xué)”,第二臨床醫(yī)學(xué)院全體輔導(dǎo)員老師特此向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
全體同學(xué)要在做好自身安全防護(hù)的前提下,根據(jù)學(xué)校整體的.教學(xué)任務(wù)安排,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)態(tài)度,平等看待網(wǎng)授課程與面授課程,主動(dòng)參與各門在線課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于不同課程會(huì)采取不同的平臺(tái)開(kāi)展,所以同學(xué)們要提前做好準(zhǔn)備,提前注冊(cè)并試用課程所涉及的線上平臺(tái),熟悉操作流程,加入課程學(xué)習(xí)交流群并保證消息暢通,瀏覽電子教材,完成預(yù)習(xí)作業(yè),確保跟上教學(xué)進(jìn)度。
2.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)范學(xué)習(xí)紀(jì)律
全體同學(xué)要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)在家如在校,養(yǎng)成學(xué)校的生活規(guī)律,早睡早起,規(guī)劃作息時(shí)間,嚴(yán)格遵守課表安排,按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),保證網(wǎng)絡(luò)授課的教學(xué)知識(shí),尋找合適的學(xué)習(xí)環(huán)境,以陽(yáng)光健康的狀態(tài)和飽滿的熱情面對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活,做到專時(shí)專用,高效學(xué)習(xí)。
3.增強(qiáng)安全意識(shí),規(guī)范自身言行
網(wǎng)絡(luò)授課期間,全體同學(xué)必須嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)與學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露,注意自身言行,做到“不傳謠,不信謠”,在線上學(xué)習(xí)交流時(shí)積極互動(dòng)、文明表達(dá),共同營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,傳播社會(huì)正能量。
4.注重互助學(xué)習(xí),提升學(xué)習(xí)效率
在線上學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們既要堅(jiān)持學(xué)術(shù)誠(chéng)信,獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),更要大力發(fā)揚(yáng)“勤奮求真,博采創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,突出互助學(xué)習(xí)的重要作用,以寢室、班級(jí)為單位團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,提高學(xué)習(xí)效率,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生干部要積極發(fā)揮作用,主動(dòng)協(xié)助老師開(kāi)展教學(xué)服務(wù)工作,探尋、分享科學(xué)有效的線上學(xué)習(xí)方法,并針對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課質(zhì)量做出及時(shí)的反饋,共同打造良好的學(xué)風(fēng)。
作為未來(lái)的中醫(yī)藥棟梁之才,盡管面臨著授課方式的轉(zhuǎn)變,但我們?nèi)匀徊荒苁艿酵饨绺深A(yù)而怠慢學(xué)業(yè)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們更需要在學(xué)習(xí)上“堅(jiān)守崗位,共克時(shí)艱”,業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S,認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂網(wǎng)絡(luò)課程,腳踏實(shí)地,勤奮努力,才是用我們自己的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家抗疫的勝利貢獻(xiàn)青春力量的必要途徑,希望同學(xué)們爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,堅(jiān)持共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇24
親愛(ài)的隊(duì)員們:
大家好!
由于近期疫情的卷土重來(lái),時(shí)隔兩年,我們不得不重新開(kāi)啟網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)。
離開(kāi)了有形的教室,沒(méi)有了老師的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管,少了隊(duì)員們的相互鼓勵(lì),我們是否能跟往常一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?我們的學(xué)習(xí)效率是否會(huì)嚴(yán)重下降呢?我們?cè)撊绾伪M快重新適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?
大隊(duì)部為全體隊(duì)員們發(fā)出以下學(xué)習(xí)倡議。
1、課前必須提前準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)資料
正所謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”。隊(duì)員們每天晚上睡前可以提前下載好第二天的學(xué)習(xí)資料。必須要做到課堂上隨時(shí)都能找到相應(yīng)的資料,不至于耽誤課堂的聽(tīng)講。這點(diǎn)很重要。
2、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講
隊(duì)員們要跟緊老師的步伐。網(wǎng)課容易疲憊,有需要的隊(duì)員可以備點(diǎn)提神的`物品,比如風(fēng)油精之類的。同時(shí)多參與課堂互動(dòng),積極的互動(dòng)也能讓我們更加集中精神。
3、課間休息不要忘
隊(duì)員們準(zhǔn)備好下節(jié)課資料后,可以走動(dòng)一下,看看窗外的綠植或者做一下眼保健操,緩解眼部疲勞。以飽滿的精神為下節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備。
4、課后的練習(xí)也非常重要
每天的課后,我們要合理分配好自己的作業(yè)時(shí)間,保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。我們要做到字跡端正,卷面整潔,可以提升老師們的批改效率。
5、網(wǎng)課期間體育鍛煉不能少
我們每天網(wǎng)課很容易產(chǎn)生疲勞,越不動(dòng)越松懶。這不利于我們保持一個(gè)好的狀態(tài),也不利于我們的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以舒緩一天的久坐,運(yùn)動(dòng)可以給自己的身體充電。
隊(duì)員們,線上學(xué)習(xí)的到來(lái)猝不及防,但相信大家經(jīng)過(guò)一周學(xué)習(xí)已經(jīng)做好了適應(yīng)與調(diào)整。
祝愿隊(duì)員們?cè)诮酉聛?lái)的階段,取得更大的進(jìn)步!
最后感謝老師們?yōu)槲覀兙脑O(shè)計(jì)課程,感謝老師們的辛苦付出!
期待春暖花開(kāi)疫情退散之時(shí),我們可以在姚中校園再相見(jiàn)!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇25
尊敬的各位老師:
面對(duì)當(dāng)前新冠疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校高度重視,積極落實(shí)各項(xiàng)疫情防控要求,已于4月18日全面啟動(dòng)線上教學(xué)。為確保我校在線教學(xué)順利開(kāi)展,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),特向全體老師發(fā)出如下倡議:
一、線上教學(xué)是學(xué)校在疫情防控期間為實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育重要舉措。全體教師要積極轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新理念,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+教育新模式,充分運(yùn)用教育部智慧教學(xué)平臺(tái)、長(zhǎng)江雨課堂、學(xué)習(xí)通、智慧樹(shù)、騰訊課堂等在線教學(xué)平臺(tái),認(rèn)真做好在線教學(xué)活動(dòng)。
二、在線教學(xué)期間,教師要嚴(yán)守師德師風(fēng),注重儀容儀表,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,耐心細(xì)致地做好疫情期間的`各項(xiàng)教學(xué)管理工作。
三、認(rèn)真研究在線教學(xué)特點(diǎn),依托信息化技術(shù)手段,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),創(chuàng)新教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)線上師生互動(dòng),打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,最大程度上保證在線教學(xué)與課堂質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效,推動(dòng)教學(xué)改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,打造智能信息化教學(xué)升級(jí)版。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化課程思政教育,在教學(xué)過(guò)程中要將專業(yè)教育與思政教育有效結(jié)合起來(lái),從抗疫中汲取思政元素,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立科學(xué)防疫的意識(shí),了解我國(guó)的抗疫成就,進(jìn)一步樹(shù)立“四個(gè)自信”理念,實(shí)現(xiàn)知識(shí)教育與價(jià)值引領(lǐng)的深度融合。
老師們,讓我們牢記“勤學(xué)修德、為人師表”的校訓(xùn),秉承“感恩奮進(jìn)、追求卓越”的新師大精神,共擔(dān)使命、共克時(shí)艱,保質(zhì)保量完成線上教學(xué)工作,為抗擊疫情交上自己完美的一份答卷。
倡議人:xxx
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇26
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
根據(jù)當(dāng)前疫情形勢(shì)和防疫需要,上海市教委宣布全體學(xué)生采取居家上網(wǎng)課形式開(kāi)展在線學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)場(chǎng)所和方式的變化給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)新的挑戰(zhàn),令人欣慰的是大家一直在積極主動(dòng)地適應(yīng)這一變化,但也出現(xiàn)了一些新問(wèn)題。因此,我們校學(xué)生會(huì)制定了一份網(wǎng)課倡議書(shū),希望同學(xué)們能在遵守疫情防控管理要求的前提下,自覺(jué)配合學(xué)校和老師開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng),在此特殊階段保持健康身心和良好學(xué)習(xí)狀態(tài),展現(xiàn)崇中學(xué)子的新作為。具體倡議如下:
一、課前準(zhǔn)備
1.提前準(zhǔn)備好在線網(wǎng)課所需學(xué)習(xí)資料,在老師發(fā)起課堂直播時(shí)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入課堂;
2.保證網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定和設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),如有特殊情況須向任課老師或班主任報(bào)告。
二、課堂學(xué)習(xí)
1.如遇疫情防控事項(xiàng)無(wú)法按時(shí)上課,必須及時(shí)向該課老師請(qǐng)假,不得無(wú)故缺課;
2.上課時(shí)應(yīng)著裝整齊,坐姿端正,不做與課堂無(wú)關(guān)的事;
3.根據(jù)老師要求完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù),在課堂上不做它課作業(yè);
4.上課除回答問(wèn)題外必須保持靜音,不在聊天框內(nèi)發(fā)表與課堂無(wú)關(guān)的內(nèi)容;
5.提高課堂積極性,加強(qiáng)師生互動(dòng),防止開(kāi)小差;
6.課上被老師點(diǎn)名而無(wú)故不做任何回答者,視曠課處理;
7.尊重老師的個(gè)人隱私和知識(shí)產(chǎn)權(quán),未經(jīng)老師允許,不得隨意將課堂活動(dòng)進(jìn)行錄音、錄像并在公共網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播。
三、課后作業(yè)
1.獨(dú)立自主完成作業(yè),不抄襲,不偷工減料;
2.及時(shí)完成并上交作業(yè),字跡工整,拍照清晰,今日事今日畢;
3.注意老師批改與反饋,及時(shí)訂正,主動(dòng)反思;
4.努力確保非上傳打卡作業(yè)的`完成質(zhì)量;
5.學(xué)有余力的同學(xué)自行開(kāi)展拓展學(xué)習(xí),提高自主鉆研能力。
最后,希望同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)課期間發(fā)揚(yáng)自律精神,合理安排作息,做好自我防護(hù),積極調(diào)適身心!讓我們共同期待陰霾早日散去,迎接返校日的到來(lái)!加油!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇27
親愛(ài)的同學(xué)們:
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),在黨中央、國(guó)務(wù)院和市委、市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,我校疫情防控工作正緊張有序進(jìn)行,同時(shí)越來(lái)越多的師大青年積極奔赴各個(gè)崗位,用青春奉獻(xiàn)書(shū)寫防疫故事。為落實(shí)“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求,按照黨中央、國(guó)務(wù)院統(tǒng)一部署,根據(jù)教育部、上海市相關(guān)要求和安排,經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年3月9日對(duì)本科生及研究生課程實(shí)施網(wǎng)上教學(xué)。對(duì)此,華東師范大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、自省自律,踐行高效學(xué)習(xí)
作為華東師大青年,我們要積極響應(yīng)、配合學(xué)校的.教學(xué)安排,充分利用好學(xué)校提供的各項(xiàng)便利,即使在家也要做到高效學(xué)習(xí)。我們盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)配合老師的線上教學(xué)活動(dòng),自律自省、帶頭踐行;同時(shí),相互幫助、相互督促,自主高效完成課程任務(wù),合理規(guī)劃提高學(xué)習(xí)成效,做勤奮學(xué)習(xí)的榜樣。
二、自覺(jué)適應(yīng),融入在線學(xué)習(xí)
目前,我校任課教師除了依托學(xué),F(xiàn)有在線教學(xué)平臺(tái)(大夏學(xué)堂、超星泛雅),同時(shí)靈活使用多種形式的媒體和平臺(tái)(微信、QQ等),根據(jù)課程特征制定了形式多樣的個(gè)性化在線教學(xué)方案。3月9日起,全校學(xué)子將正式開(kāi)始參加課程在線學(xué)習(xí),我們要積極配合老師開(kāi)展網(wǎng)上授課與學(xué)習(xí),遇到問(wèn)題,及時(shí)和老師溝通和交流,結(jié)合教師提供的教學(xué)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,主動(dòng)提升自己,上好每一堂課。
三、恪守規(guī)范,遵守教學(xué)秩序
在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況下,我們?nèi)砸∈貙W(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)范,嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,尊重課堂秩序,不遲到、不曠課、不早退,做到線上線下一個(gè)樣。同時(shí),注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,不做與當(dāng)前課程教學(xué)無(wú)關(guān)的事。對(duì)于課堂教學(xué)內(nèi)容要做到尊重課程知識(shí)產(chǎn)權(quán),不進(jìn)行個(gè)人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。只有每位同學(xué)都主動(dòng)地自我監(jiān)督,恪守學(xué)校規(guī)章制度,才能保證更好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境與質(zhì)量。
四、潛心學(xué)習(xí),展現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)
青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。作為華東師大青年學(xué)子,在抗擊疫情的形勢(shì)之下,要有更大的格局、更深的情懷、更多的思考。要潛心投入學(xué)業(yè),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。除了完成學(xué)校安排的課程任務(wù)之外,在抗擊疫情形勢(shì)之下,更要提高對(duì)自己的要求,做好長(zhǎng)久的學(xué)業(yè)規(guī)劃,利用學(xué)校提供的各項(xiàng)資源,廣泛閱讀,勤于思考,潛心科研,厚積薄發(fā)。
讓我們積極配合學(xué)校工作,以青年之自信、青年之擔(dān)當(dāng)、青年之作為,攜手以進(jìn),共克時(shí)艱,建設(shè)良好線上教學(xué)秩序,高質(zhì)量完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,于戰(zhàn)“疫”中展華東師大青年學(xué)子的傲人風(fēng)采!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇28
親愛(ài)的同學(xué)們:
你在課堂上接過(guò)電話、發(fā)過(guò)短信嗎?你在課堂上用手機(jī)玩過(guò)游戲嗎?你在課堂上是不是忍不住刷微博?你是否在課堂上幾分鐘不看手機(jī)就感到心煩意亂……
隨著社會(huì)的進(jìn)步、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機(jī)已深入我們生活的方方面面。快捷的咨詢方式、五花八門的游戲軟件、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無(wú)限的娛樂(lè)空間。然而作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,手機(jī)的負(fù)面影響也不容忽視。我們用手機(jī)查詢資料,失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉;我們用微信聯(lián)系朋友,沒(méi)有了昔日好友相聚的笑語(yǔ)歡顏;我們?yōu)g覽網(wǎng)上淺薄的段子,卻不再領(lǐng)悟前輩思想的深度。課堂上,昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,游戲聲,電話鈴聲,聲聲不息”……手機(jī)正在悄悄“綁架”我們的生活,“掠奪”我們的空間,“離間”我們的親情,“影響”我們的學(xué)習(xí)。從禮貌上講,上課不玩手機(jī),安靜聽(tīng)課也是對(duì)老師最起碼的尊重。從健康角度講,長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī),其輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)。
同學(xué)們,學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂,課堂是我們揚(yáng)帆起航的地方。為了提高同學(xué)們的聽(tīng)課效率,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,在此,特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.上課時(shí)請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音狀態(tài);
2.在圖書(shū)館、會(huì)議室或自習(xí)室請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或避免使用手機(jī);
3.晚上11點(diǎn)后請(qǐng)盡量不要使用手機(jī);
4.學(xué)生會(huì)成員、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范、以身作則,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。
5.養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,少玩游戲,少閱讀無(wú)用信息,以理智的`態(tài)度對(duì)待手機(jī)。
同學(xué)們,文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,從自己做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園!
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇29
廣大師生員工、家長(zhǎng)朋友們:
近期,全國(guó)疫情多點(diǎn)散發(fā)、多地頻發(fā),防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。為切實(shí)守護(hù)廣大師生身心健康,特發(fā)出如下倡議:
一、嚴(yán)格遵守防疫規(guī)定。
請(qǐng)大家自覺(jué)居家生活,做好每日健康監(jiān)測(cè),非必要不外出。請(qǐng)及時(shí)關(guān)注官方微信公眾號(hào)和主流媒體報(bào)道,做到“不信謠、不傳謠、不造謠”,積極配合社區(qū)防疫工作,發(fā)現(xiàn)外地人員特別是風(fēng)險(xiǎn)區(qū)來(lái)人主動(dòng)向社區(qū)報(bào)備,家庭成員如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、乏力等癥狀,或與確診病例、密接人員有軌跡重疊,請(qǐng)第一時(shí)間主動(dòng)向社區(qū)、單位及學(xué)校報(bào)告。
二、積極配合核酸檢測(cè)。
請(qǐng)積極配合社區(qū)核酸檢測(cè)工作,等待檢測(cè)過(guò)程中有序排隊(duì)、戴好口罩、保持安全距離,杜絕交談、聚集、玩鬧、飲食等,不扎堆、不逗留。請(qǐng)加強(qiáng)居家環(huán)境清潔、消毒和通風(fēng),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,科學(xué)佩戴口罩,勤洗手。請(qǐng)加強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生,均衡營(yíng)養(yǎng),合理膳食,倡導(dǎo)分餐制。
三、優(yōu)化實(shí)施線上教學(xué)。
請(qǐng)教師嚴(yán)格按照線上教學(xué)基本要求,精心設(shè)計(jì)課程板塊,精心打磨每節(jié)網(wǎng)課,豐富教學(xué)內(nèi)容形式,加強(qiáng)師生教學(xué)互動(dòng),規(guī)范作業(yè)批改,做好在線學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑等工作,確保線上教學(xué)質(zhì)量。注重學(xué)生身心健康,準(zhǔn)確掌握學(xué)生心理健康狀態(tài),強(qiáng)化家校溝通,做好心理疏導(dǎo)和心理干預(yù)。
四、高度重視居家安全。
請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真履行家庭安全教育和安全監(jiān)管責(zé)任,注意用火、用電、用氣安全,管理好消毒劑、酒精、藥品等,存放位置要避免高溫,嚴(yán)禁接觸火源,嚴(yán)禁孩子碰觸危險(xiǎn)物品。指導(dǎo)孩子合理利用網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)控制使用手機(jī)時(shí)長(zhǎng),不沉迷游戲,不瀏覽和傳播反動(dòng)、有害、負(fù)面信息,提高警惕,預(yù)防電信詐騙。
五、合理安排居家活動(dòng)。
請(qǐng)經(jīng)常性開(kāi)展家庭親子活動(dòng),加強(qiáng)居家體育鍛煉。指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的作息、飲食習(xí)慣,保證充足睡眠。多陪孩子做手工、繪畫(huà)、閱讀,開(kāi)展親子游戲、家務(wù)勞動(dòng)等有益活動(dòng),讓居家學(xué)習(xí)生活更加健康充實(shí)。
六、主動(dòng)溝通加強(qiáng)關(guān)愛(ài)。
居家學(xué)習(xí)生活期間,家長(zhǎng)應(yīng)保持情緒穩(wěn)定,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍。對(duì)孩子提出的學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)不回避、不批評(píng),根據(jù)孩子的`年齡和理解力給予耐心回應(yīng),在需要班主任、心理老師幫忙時(shí),應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系,第一時(shí)間化解孩子緊張焦慮情緒。
各位師生、家長(zhǎng)朋友,疫情防控離不開(kāi)全社會(huì)的支持,更離不開(kāi)您的積極配合,讓我們共同構(gòu)筑孩子身心健康的堅(jiān)實(shí)堡壘,切實(shí)保障師生生命安全和身心健康。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇30
親愛(ài)的同學(xué)們:
新冠肺炎疫情防控期間,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行重慶市教委印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步明確“停課不停學(xué)”網(wǎng)上教學(xué)工作有關(guān)要求的通知》,實(shí)現(xiàn)教師線上教,學(xué)生居家學(xué),保障廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)“不延誤、不打折”。同時(shí)為貫徹落實(shí)學(xué)校疫情防控期間教學(xué)及學(xué)生管理的工作安排,加強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高學(xué)習(xí)效率,特向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、堅(jiān)定信心,參與疫情防控
疫情防控捷報(bào)頻傳,但疫情防控阻擊戰(zhàn)還未取得全面勝利,同學(xué)們要聽(tīng)從安排,以我校公布的開(kāi)學(xué)時(shí)間為準(zhǔn),切不得提前返校。每日按時(shí)通過(guò)微信小程序“指尖移通”進(jìn)行“疫情打卡”,避免晚報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等情況發(fā)生,如有特殊情況務(wù)必第一時(shí)間告知輔導(dǎo)員老師。要從主流媒體學(xué)習(xí)、了解新型冠狀病毒感染的肺炎相關(guān)知識(shí)和信息,不信謠、不傳謠、不恐慌,科學(xué)防控。關(guān)注學(xué)校通過(guò)官網(wǎng)、微信公眾號(hào)等方式發(fā)布的有關(guān)疫情防控的通知、要求及相關(guān)知識(shí),共同做好疫情防控工作。
二、嚴(yán)格自律,培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)
面對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我們對(duì)其運(yùn)行模式還有些陌生,這就要求不斷轉(zhuǎn)變思想,更新理念,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀與價(jià)值觀,以“學(xué)”為本,在學(xué)習(xí)這條路上力爭(zhēng)做一名長(zhǎng)期的參與者。要按照學(xué)校的.教學(xué)要求,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,按時(shí)完成網(wǎng)上作業(yè),積極和老師進(jìn)行在線學(xué)業(yè)交流研討,及時(shí)查看學(xué)校發(fā)布的各項(xiàng)通知,了解最新教學(xué)安排。線上學(xué)習(xí),沒(méi)有面對(duì)面的督促和課堂互動(dòng),學(xué)習(xí)的難度雖有所增加,但更應(yīng)聚焦課堂,高效學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與便捷之處,自覺(jué)樹(shù)立起學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)自我提升唯一途徑的理念,更自覺(jué)地投身到學(xué)習(xí)中去。在“停課不停學(xué)”網(wǎng)課學(xué)習(xí)高峰期,更要注意網(wǎng)絡(luò)安全防范,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)意識(shí),不隨意點(diǎn)擊來(lái)歷不明的彈窗、鏈接等,不散播自己或同學(xué)的賬號(hào)、個(gè)人信息等,防止信息泄露。
三、夯實(shí)自己,注重合理規(guī)劃
要安排好居家學(xué)習(xí)生活,確保假期學(xué)習(xí)“不斷線”,學(xué)習(xí)成效有提升。要充分利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),在讀書(shū)過(guò)程中汲取力量、提升修養(yǎng),涵育理性平和的心境品格,提升綜合能力素質(zhì)。尤其是大四同學(xué)要利用好假期時(shí)間“充好電”,主動(dòng)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布的就業(yè)招聘信息,合理制定學(xué)習(xí)、就業(yè)規(guī)劃。同時(shí),要按照思想不松、措施不軟、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減的要求,在論文指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,跟上節(jié)奏,找準(zhǔn)方向,結(jié)合自身情況,積極主動(dòng)地做好畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的各環(huán)節(jié)工作,把寫論文的過(guò)程變?yōu)橄到y(tǒng)梳理總結(jié)專業(yè)所學(xué)、重建知識(shí)結(jié)構(gòu)、錘煉業(yè)務(wù)本領(lǐng)的過(guò)程。
四、規(guī)律作息,落實(shí)全面發(fā)展
疫情期間,鍛煉不能少,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該牢記“身體是革命的本錢”,鍛煉是提高自身抵抗力和免疫力的“護(hù)身法寶”,只有鍛煉“勤”一點(diǎn),我們的生活才會(huì)“樂(lè)”起來(lái)。學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)诰蛹殷w育鍛煉期間與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,每天定時(shí)開(kāi)展居家衛(wèi)生清掃,提升勞動(dòng)素養(yǎng)。鼓勵(lì)大家結(jié)合居家實(shí)際,創(chuàng)新鍛煉項(xiàng)目,積極爭(zhēng)取父母、長(zhǎng)輩等一起開(kāi)展體育鍛煉,促進(jìn)家庭成員身心健康、和睦友愛(ài)。
同學(xué)們!讓我們用決心印證初心,用實(shí)干踐行使命,堅(jiān)定地相信疫情擋不住春天的來(lái)臨,期待著疫情過(guò)后春暖花開(kāi)、每個(gè)人都以健康、向上的姿態(tài)踏上返校之路,重逢于平安校園,再看那移通校園的繁花似錦,讓我們一同奔跑,去擁抱戰(zhàn)“疫”全面勝利的明媚春天。
xxx
20xx年x月x日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇31
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,我省正處于疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,疫情防控工作離不開(kāi)廣大同學(xué)們的支持與配合。因此,我校全體師生已改為線上教學(xué)。對(duì)于增加線上學(xué)習(xí)的積極性和提高線上學(xué)習(xí)的效率,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
1、按時(shí)作息早睡早起
不論在線上還是線下學(xué)習(xí),都要做到毫不懈怠,扎實(shí)學(xué)習(xí)。按時(shí)作息,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣。早睡早起,加強(qiáng)體育鍛煉,以飽滿的精神狀態(tài)來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)。
2、調(diào)整心態(tài)積極適應(yīng)
調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)線上學(xué)習(xí)。全體同學(xué)要堅(jiān)決克服消極思想和僥幸心理,應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識(shí)。以積極樂(lè)觀的心態(tài)和飽滿的熱情參加線上學(xué)習(xí)。
3、篤學(xué)慎思堅(jiān)持自律
篤學(xué)慎思,確保線上學(xué)習(xí)質(zhì)量。同學(xué)們認(rèn)真安排每一天的學(xué)習(xí)與生活,積極加強(qiáng)自我管理,提升自我要求,讓自律真正成為一種思想自覺(jué)和行為自覺(jué)。
4、遵守紀(jì)律積極互動(dòng)
遵守紀(jì)律,維護(hù)良好教學(xué)秩序。同學(xué)們可以通過(guò)發(fā)文字、發(fā)語(yǔ)音、視頻連麥等方式與老師實(shí)時(shí)互動(dòng),使課堂活躍度提高。同學(xué)們要自覺(jué)遵守在線教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上課、積極互動(dòng),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)信息。
5、安全防范言行規(guī)范
安全防范,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。同學(xué)們應(yīng)客觀理性面對(duì)疫情和線上教學(xué)方式,注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范。不隨意上網(wǎng)傳播老師授課內(nèi)容和資料,不發(fā)表與教學(xué)無(wú)關(guān)的不當(dāng)言論,對(duì)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)輿論加強(qiáng)辨別、理性發(fā)言。
6、團(tuán)結(jié)互助共同戰(zhàn)疫
團(tuán)結(jié)互助,共同打贏疫情戰(zhàn)役。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)充分理解并積極配合學(xué)校、學(xué)院和任課教師,互幫互助、共同學(xué)習(xí),相互監(jiān)督、攜手進(jìn)步,共同打贏疫情殲滅戰(zhàn)!同學(xué)們,讓我們勠力同心、共克時(shí)艱,共同維護(hù)良好的教學(xué)秩序,確!熬上學(xué)習(xí)”高質(zhì)量完成!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇32
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了你我的生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī),這給大家的交流交往提供了方便、給生活增添了樂(lè)趣,但與此同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響。不知從何時(shí)起,認(rèn)真完整地聽(tīng)完大學(xué)里的'一節(jié)課變得如此困難。課堂本應(yīng)是全無(wú)雜念、專心致志的神圣場(chǎng)所,但如今“低頭族”已經(jīng)成為大學(xué)課堂里一道十分搶眼的“風(fēng)景線”。昔日中學(xué)課堂是“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今卻是“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的教學(xué)秩序,影響了同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量,更破壞了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,在學(xué)校支持下,校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生自律委員會(huì)向各位同學(xué)倡議:
1.上課、自習(xí)時(shí)自愿、自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),裝入手機(jī)收容袋中!斑h(yuǎn)離手機(jī),聚焦課堂”。這既是對(duì)自己的尊重,也是對(duì)老師,對(duì)知識(shí)的尊重。
2.做一個(gè)“專心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3.恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通與交流,積極思考,增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。
4.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,以班級(jí)為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,簽訂無(wú)手機(jī)課堂班級(jí)公約,逐漸養(yǎng)成無(wú)手機(jī)課堂的自覺(jué)習(xí)慣。
5.黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課不使用手機(jī),自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督。
6.倡議授課老師也參與到“無(wú)手機(jī)課堂”的活動(dòng)中,并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。
小伙伴們,學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),大學(xué)更是人生的黃金時(shí)期。我們要崇尚“立德樹(shù)人,崇學(xué)篤行,兼容并蓄,創(chuàng)新超越”的連大精神,踐行“文明、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇33
親愛(ài)的同學(xué)們:
隨著社會(huì)的發(fā)展,手機(jī)已走進(jìn)了校園,走進(jìn)你我的生活。手機(jī)在給大家的交流提供方便、生活增添樂(lè)趣的同時(shí),也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響:上網(wǎng)、聊天、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看小說(shuō)、接聽(tīng)電話等等。昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲,聲聲入耳”,如今“短信聲,QQ聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象嚴(yán)重影響了正常的課堂教學(xué)秩序,影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,我們向各位同學(xué)倡議:
1、上課、自習(xí)時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或不帶手機(jī),把寧?kù)o還給課堂。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的尊重,更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。
2、做一個(gè)“專心致志、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、做好平時(shí)課程的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,跟著老師的進(jìn)度和教學(xué)步伐,認(rèn)真完成老師布置的課程作業(yè)和任務(wù)。
4、恪守文明禮儀規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)與老師溝通與交流,積極思考,增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng)。
5、主動(dòng)培養(yǎng)合理的.生活習(xí)慣,理性看待智能手機(jī)的功能與用途,避免過(guò)度依賴和使用手機(jī),走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng),向“低頭族”說(shuō)“不”。
6、黨員、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或不使用手機(jī),自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用。
同學(xué)們,大學(xué)期間是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),讓我們以“學(xué)在魯大”為引領(lǐng),牢記“厚德博學(xué)日新篤行”之校訓(xùn),從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓手機(jī)休息,讓課堂回歸!
xxx
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課的倡議書(shū) 篇34
愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊工作已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期,牽動(dòng)著全國(guó)人民的心。為做好疫情防控工作,學(xué)校要求全體同學(xué)不得提前返校,在家期間須嚴(yán)格遵守所在地政府及衛(wèi)生防疫部門的有關(guān)要求同時(shí)進(jìn)行居家學(xué)習(xí),根據(jù)教師線上授課的內(nèi)容進(jìn)行自學(xué)。為保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量,教育學(xué)院向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一、遵守線上課堂秩序
網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬空間,卻不是沒(méi)有紀(jì)律規(guī)矩之地。同學(xué)們參加線上教學(xué),務(wù)必遵守課堂紀(jì)律和學(xué)生文明行為規(guī)范。要做到按時(shí)上課,遵守考勤要求;尊重老師,尊重課堂,注意言行,不在討論區(qū)調(diào)侃、說(shuō)笑或者無(wú)意義刷屏,影響老師授課和同學(xué)聽(tīng)課。請(qǐng)各班學(xué)習(xí)委員和課代表負(fù)起責(zé)任,注意維護(hù)正常課堂秩序,對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行提醒制止。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),線上教學(xué)與在校上課的本質(zhì)相同,需要同學(xué)們擁有端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才能保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。請(qǐng)同學(xué)們盡快調(diào)整心態(tài),努力適應(yīng)線上教學(xué)。聽(tīng)課時(shí)要態(tài)度嚴(yán)肅、端坐在桌前聽(tīng)講,認(rèn)真記錄課堂筆記,充分利用教師提供的MOOC資源、視頻講解和PPT等,重復(fù)觀看查缺補(bǔ)漏;同時(shí)我們?cè)谌毫闹幸e極發(fā)表自己的意見(jiàn)、提出問(wèn)題,不僅方便教師給我們釋疑,也方便同學(xué)們各抒己見(jiàn),加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。在課后我們也要保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
三、主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)
線上教學(xué)對(duì)于老師們和同學(xué)們都是一次新的嘗試。請(qǐng)同學(xué)們積極參與課堂互動(dòng),增進(jìn)師生交流,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)鍛煉口才,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。對(duì)于線上教學(xué)出現(xiàn)的各種問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向授課老師反饋,實(shí)事求是對(duì)課堂情況提出意見(jiàn)建議,幫助老師更好地完善授課,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。
沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)。同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定必勝信念,凝心聚力,共克時(shí)艱,在全國(guó)上下一心抗擊疫情的特殊時(shí)期,以良好的狀態(tài)迎接線上教學(xué),認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)課堂任務(wù),以學(xué)業(yè)的精進(jìn)為“抗疫”生活描畫(huà)上精彩的一筆。期待春天我們?cè)谂旱膱F(tuán)聚!
xx
20xx年xx月xx日
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