大學生外聯(lián)部拉贊助經(jīng)典策劃書

　　不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的大學生外聯(lián)部拉贊助經(jīng)典策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的贊助商:

　　xx于20xx年X月X日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項(兩天)。我們校學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解�，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。

　　第一、行性分析

　　1、本次運動會得到了學院團委和學校相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展,必引起全校性的轟動。

　　2、在校大學生達XXXX余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為XXXX左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。

　　3、本次活動得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。

　　第二、宣傳方式

　　1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。

　　2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)

　　3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)

　　4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子,加大宣傳力度。

　　5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳

　　6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動

　　7運動會前后在校學生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。

　　8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。

　　9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。

　　10調(diào)查問卷:活動結(jié)束后,幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準備并提供)

　　11、在運動會期間在校內(nèi)設立咨詢臺

　　第三、宣傳效應:

　　希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利

　　1.海報和宣傳單會注明本次活動由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

　　2.本次活動還可以幫貴公司在學校內(nèi)派發(fā)傳單

　　4.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供.

　　5.橫幅有標明贊助商

　　6.校園廣播臺

　　7.校園主流報紙

　　8.校園各校區(qū)粘貼欄海報

　　9.活動現(xiàn)場海報X展架

　　10.主持人感謝詞

　　11.獎品贊助

　　備注:贊助費達20000元的,商家可參與頒獎

　　第四、活動經(jīng)費預算

　　場地租用費5000元

　　宣傳展板300元

　　后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元

　　保安工作人員、秩序維護員,0.00元

　　宣傳人員200元

　　設備:運動會所用器材使用費。600元

　　宣傳材料管理及維護費用0.00元

　　預計贊助費用總計:20xx元

　　第五、贊助活動意義

　　增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。

　　擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

　　通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

　　我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

　　活動地點:XX體育場

　　涉外事宜:學校團委(具體由校團委學生會負責)

　　贊助的單位:

　　希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!

　　建議:關(guān)于大學生拉外聯(lián)事宜,不能以拉到錢為終極目的,因為需要從長遠考慮,所以在作宣傳和策劃時,務必切實從商家利益出發(fā),同時結(jié)合校園師生的需要來找到結(jié)合點,達到雙方共贏的目的!切記不能夸大活動效果,最終讓商家形成巨大的心理落差,這樣的話得不償失。

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