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給老師的一封信作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的給老師的一封信作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師的一封信作文1
敬愛(ài)的劉老師：
恩師您好！時(shí)光如梭，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天，我懷著無(wú)比興奮的心情給你寫(xiě)這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的'微笑，像饑餓時(shí)有了面包，像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì)，忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來(lái)矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心，教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
您還記得四年級(jí)時(shí)嗎？我的作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書(shū)節(jié)《萬(wàn)水千山》征文比賽，獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我心潮澎湃，我開(kāi)心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對(duì)我説：“王維，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎(jiǎng)，但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀！你不應(yīng)該驕傲，反之，你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教，吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽(tīng)完，我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心，每當(dāng)驕傲?xí)r，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。老師祝您：
工作順利！一帆風(fēng)順！
給老師的一封信作文2
親愛(ài)的吳老師：
見(jiàn)信好!
時(shí)光荏苒，一晃而過(guò)。我們從天真活潑、懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這年華里，我要感謝您的細(xì)心培育。
您的培育，猶如滋潤(rùn)小草的`雨滴。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之后有著一雙文彩飛揚(yáng)的眼睛，透露著慈祥。第一堂課您為我們讀了一本繪本，我雖已閱讀過(guò)，但還是被深深地迷住了。您用那擔(dān)心時(shí)的語(yǔ)調(diào)，開(kāi)心時(shí)的喜悅，悲傷時(shí)的表情為我們勾勒出了一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。
您的培育，猶如溫暖的陽(yáng)光，還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語(yǔ)文課時(shí)，您讓我回答問(wèn)題。我滿面恐慌地站起來(lái)，語(yǔ)調(diào)都顫抖著。您朝我莞爾一笑，笑得那么自然。您的笑，像移開(kāi)了我胸口那石塊一般，讓我流利地回答出了問(wèn)題。您點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示對(duì)我的肯定，我坐下以后，懷滿著永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感恩。
您的培育，猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課，您帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)的千姿百態(tài)，使我們文思泉涌。您教會(huì)了我們：作文來(lái)源于生活，不能太過(guò)封閉。這句話已經(jīng)伴隨了我整整四個(gè)春秋。
“春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鐘淚始干”……這些詩(shī)句用來(lái)表達(dá)您再也合適不過(guò)了。您的悉心培育，將會(huì)化作我們?nèi)松凶詈玫膭?dòng)力!您是這個(gè)世界上最辛勞的園丁!
祝
工作順利，身體健康
您的學(xué)生：朱坤潤(rùn)
給老師的一封信作文3
敬愛(ài)的朱老師
您好！
一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，在新學(xué)期即將到來(lái)之際，我——————昔日調(diào)皮的錛偟返骯盹紓禁不住要跟您說(shuō)幾句心里話。朱老師，我坦率承認(rèn)，我不是一個(gè)好學(xué)生；不聽(tīng)話，上課搗蛋、笨。您教給我的知識(shí)，教給我的錛偙磕襝確娠紓的方法我全忘了。
朱老師，我真對(duì)不起您，我的學(xué)習(xí)讓您操盡了心。朱老師，您就像園丁，澆開(kāi)我們這些祖國(guó)的花朵，澆灌我們用的水，就是您教給我們的知識(shí)。朱老師，您像一枝點(diǎn)明的蠟燭，燃燒了您自己，卻照亮了別人。還有朱老師，這個(gè)期末考試成績(jī)我之所以考得90分以上，完全是你的.功勞，朱老師，如果我沒(méi)有您指點(diǎn)迷津，我怎么可能考得過(guò)90分。不過(guò)班里總分和平均分太差了，讓你失望了。
朱老師，對(duì)不起，這個(gè)學(xué)期里我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律下降得很快，也做錯(cuò)了許多事讓您傷心、讓生氣。朱老師，我們?cè)谛聦W(xué)期里，請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)及時(shí)錛傁毒錛偅絕不讓錛偠舅仫紓隨便錛偡敝籌紓。朱老師，我在假期里經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：擦桌子、洗碗、掃地、拖地板等等。朱老師，我在假期里練好了字，到了新學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我要讓您看我的好字。還有一個(gè)月就開(kāi)始是新學(xué)期了，我一定改正過(guò)去的缺點(diǎn)，重新做一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
永遠(yuǎn)敬佩您的學(xué)生xxx
20xx年7月23日
給老師的一封信作文4
尊敬的陳老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，我們已經(jīng)快四年級(jí)了，是您把我送到這所美麗的學(xué)校去學(xué)習(xí)知識(shí)，我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名對(duì)國(guó)家有用的人才。
記得那是我們學(xué)校一年一度的校慶，您把我們從熟悉的陌生的.環(huán)境帶到了這個(gè)美麗的校園。我們一起歡呼，一齊笑，可您不但沒(méi)有責(zé)怪我們，還安慰我們說(shuō)：“你們真的好好學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)時(shí)我很納悶，您什么事都做的那么好，我一定是一個(gè)好孩子，我不知道該說(shuō)什么好了，為什么不說(shuō)呢？因?yàn)槲抑滥菫槲覀儼嗉?jí)做貢獻(xiàn)，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
您還記得嗎？我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們?nèi)褙炞⒙?tīng)您講課，一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，您就說(shuō)：“現(xiàn)在你們都已經(jīng)懂得這句話，你們都是一個(gè)好學(xué)生，你們要向我學(xué)習(xí)，要向我學(xué)習(xí)，要向我學(xué)習(xí)，不要向我學(xué)習(xí)。”
您就像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們，您就像我們的媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，不辜負(fù)您的期盼。
祝您
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年3月27日
給老師的一封信作文5
柯巖老師：
您好！
我看了你的信后深受感觸，您說(shuō)得很對(duì)，同學(xué)們不可能都一下子得“紅眼病”，而是我自身有毛病。自從得了獎(jiǎng)以后，我就開(kāi)始變得高傲自大了，對(duì)一些對(duì)同學(xué)總是不理不睬，看不起他們的表現(xiàn)。我想這就是問(wèn)題所形成的根源吧！謝謝您柯巖老師網(wǎng)，如果不是您的開(kāi)導(dǎo)的分析，可能至今我還生活在痛苦與孤單、寂寞之中，無(wú)法脫身，天天愁眉苦臉�？戳四愕男藕�，我才把心中的那個(gè)大結(jié)完全打開(kāi)，沒(méi)有后顧之憂了�，F(xiàn)在我的好朋友也越來(lái)越多，彼此知心交心，患難與共，可以相互談心，使我比以前更加開(kāi)朗了、活潑了，十分愉快。
您在后面還教我接下來(lái)該怎么做，讓我更一步了解，人要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足點(diǎn)，讓我們變的更完美，不要拿自己的`優(yōu)點(diǎn)去跟別人缺點(diǎn)比，這樣才會(huì)使人越來(lái)越奮發(fā)樂(lè)觀。您還叫我記住：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！笨赡芪医K生忘不了這句名言，還將會(huì)一代一代傳下……
我要謝謝您柯巖老師！是您教我該怎么做人；是您教我該怎么跟人交談；是您教我做人的哲理。我終身感謝您柯巖老師！��！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意
給老師的一封信作文6
敬愛(ài)的老師：
感謝您多年來(lái)對(duì)我的諄諄教誨，使我從未出土的種子變?yōu)榱诵旅�。您的滴滴汗水，學(xué)生牢記在心，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。從古至今，多少人教師這個(gè)偉大的事業(yè)比作春蠶、蠟燭，又有多少人在老師嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。幾年來(lái)，我們的成長(zhǎng)一離不開(kāi)父母，二離不開(kāi)的就是您了，每一個(gè)當(dāng)今社會(huì)的文學(xué)青年都是老師一手帶大的呀！
一首歌唱得好，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！备桦m這樣唱，但我認(rèn)為“世上只有老師好，有老師的孩子像個(gè)寶，走進(jìn)老師的學(xué)堂，幸福享不了�！币卜浅５那‘�(dāng)。您是多么的偉大，有多少祖國(guó)的未來(lái)從您的學(xué)堂中走出，到社會(huì)上成為棟梁之才，而母親只帶大了一兩個(gè)孩子，與您相比，是多么微不足道��！
老師，您不僅傳授給我們知識(shí)，還給我播下了快樂(lè)的火種。校園中，時(shí)時(shí)回蕩著我們清脆的笑聲，這是您給我們帶來(lái)的呀！
您是多么的'平凡樸素，您不求金錢(qián)權(quán)利，無(wú)怨無(wú)悔、心無(wú)旁騖培育著我們這些祖國(guó)的花朵，您可知道，我們是多么感激您��！
平日里，您雖然時(shí)常批評(píng)我們，但我們明白您是為我們好，打是親，罵是愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理卻折射出您對(duì)我們的用苦良心。這學(xué)期我們期末考試考好了，您慈愛(ài)地看著我們，眼神中透露出一種欣慰的神情，我很開(kāi)心，能讓您笑起來(lái)，我知道，成績(jī)是最好的回報(bào)，我一定要好好學(xué)習(xí)！
我最敬愛(ài)的老師，我最后為您獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝�！Ｄ肋h(yuǎn)健康快樂(lè)！
給老師的一封信作文7
沈老師：
您好！
我們相處的時(shí)間已有半年了，在這段學(xué)習(xí)生活中有快樂(lè)也有傷心。沈老師在學(xué)習(xí)上您是我們的老師，而在平時(shí)您就像我們的大哥哥一樣。讓我們感覺(jué)不到你是我們的語(yǔ)文老師。
沈老師您對(duì)我們的學(xué)習(xí)盡職盡責(zé)，處處為我們著想，您在課堂上的幽默使我們感到學(xué)語(yǔ)文的樂(lè)趣。您為了讓我們減輕學(xué)習(xí)的壓力，有時(shí)還留給我們了一些玩的時(shí)間，雖然短得只有幾分鐘或者您一說(shuō)完：“自由活動(dòng)。”這句話就下課了，但我還是感到非常開(kāi)心。因?yàn)槟氲竭^(guò)我們的學(xué)習(xí)壓力，想過(guò)要給我們自由活動(dòng)，所以我感到非常開(kāi)心。
沈老師自從您是我們的.語(yǔ)文老師之后，我的語(yǔ)文成績(jī)有了上升，這都是您的功勞，使我的語(yǔ)文成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的往上升。沈老師您上的每一堂課都帶著幽默，使我在課堂上不覺(jué)得困，不覺(jué)得累。有時(shí)您得幽默常常使我笑得合不攏嘴。這才讓我們喜歡上了語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，也讓我們的語(yǔ)文成績(jī)有了很大得進(jìn)步。
沈老師我對(duì)您還有幾條建議或意見(jiàn)：
1。家庭作業(yè)再多一點(diǎn)，太少了；
2。試卷訂正錯(cuò)誤的地方扣分?jǐn)?shù)再少一點(diǎn)；
3。多給我們搞一些關(guān)于語(yǔ)文的小活動(dòng)。
最后祝沈老師在新的一年里
心想事成！
身體健康！
開(kāi)開(kāi)心心！
壽一青
1月29日
給老師的一封信作文8
敬愛(ài)的XX老師：
您好!
最近身體好嗎？特別感謝您的教導(dǎo)。因?yàn)槟屛抑溃擞胁煌牡胤�，也有相同的地方�?/p>
記得那一次：我們洗完澡的時(shí)候，才剛過(guò)一會(huì)兒，我就情不自禁的談起了陳老師的事情。在這兒，我想給您說(shuō)一聲對(duì)不起。我根本就沒(méi)有把您放在眼里。我就一直說(shuō)，您的臉一直變。等我說(shuō)完的時(shí)候，您走了。我跟魏龍彪又爭(zhēng)吵起來(lái)。我也是一不小心的說(shuō)了不該說(shuō)的話。我說(shuō)：“我就不愿意呆在這個(gè)班�！边@也是一瞬間，魏龍彪就去告我。我懇求的說(shuō)：“我不是這樣想的，我是一不小心，嘴也是不由自主的說(shuō)的。”我攔了他一會(huì)兒，就放手了。因?yàn)�，我知道我說(shuō)了不該說(shuō)的話。就這樣，在站隊(duì)的您說(shuō)讓靳浩然點(diǎn)人數(shù)，意思就是我說(shuō)了不該說(shuō)的話，讓我好好的反省反省。他們走了以后，您把我叫到了身邊，就給我說(shuō)了許許多多的話。您說(shuō)話的時(shí)候，我知道自己犯了錯(cuò)誤，所以我哭了。最后，快到教室的時(shí)候，您特別關(guān)心的我，讓我擦了眼淚，進(jìn)了教室。
陳老師跟您有一個(gè)共同特點(diǎn)“幽默”。原來(lái)，陳老師在的時(shí)候，也會(huì)給我們說(shuō)說(shuō)笑話。但是，說(shuō)的'時(shí)間有時(shí)候短。您說(shuō)的時(shí)間很長(zhǎng)。這就是共同中的不同。還有，您和陳老師也有不同的地方。陳老師非常溫順，而您非常嚴(yán)厲。俗話說(shuō)的好：嚴(yán)師出高徒。陳老師就是因?yàn)樘珳仨槪晕覀冊(cè)诩o(jì)律方面不行。您來(lái)了，就把我們訓(xùn)的一個(gè)個(gè)跟“機(jī)器人”一樣聽(tīng)話。這讓我知道，您和陳老師有著很大的區(qū)別。
給老師的一封信作文9
敬愛(ài)的胡老師：
您好！在成長(zhǎng)的道路上，我遇到您，如今我們相識(shí)良久，但我仍忘不了第一次與您相見(jiàn)的場(chǎng)景……
在我憧憬的教室里，擺放著整齊的畫(huà)架，栩栩如生的畫(huà)作，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的雕像。初來(lái)乍到的我顯得異常格格不入，我不知所措的注視著那一張張被貼在墻上的榮譽(yù)，心里暗暗產(chǎn)生了對(duì)您的.猜測(cè)：嚴(yán)師出高徒，這么優(yōu)秀的作品，老師肯定很兇。我不禁頭皮發(fā)麻，開(kāi)始想象被您教訓(xùn)到痛哭流涕的我了……
上課鈴響起，同學(xué)們都已到達(dá)教室，許久，一位可愛(ài)的老師映入我的眼簾。您，匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，兩邊的雙馬尾抖起，精致的妝容使你的臉龐更加溢彩，你的眼里散發(fā)著光芒，好似天上最明亮的一顆星星。您像一個(gè)稚氣未脫的孩童，蹦蹦跳跳得來(lái)到我身邊，對(duì)我露出了燦爛的笑容……
您對(duì)待工作非常認(rèn)真，如果遇到同學(xué)沒(méi)有完成畫(huà)而拖堂了，您豪無(wú)怨言的等待，平淡無(wú)奇的畫(huà)作經(jīng)過(guò)你的修改總能變得精致美麗，纖細(xì)的手指在畫(huà)紙上舞蹈，一切都變那么美……
窗外的梔子花已經(jīng)開(kāi)放，希望我們的師生情還能繼續(xù)……
祝您越來(lái)越美麗！
學(xué)生：劉思穎
20xx年5月30日
給老師的一封信作文10
親愛(ài)的申老師：
您好！
我是您的學(xué)生趙婷婷。當(dāng)您收到這封信，您一定很奇怪，我們天天見(jiàn)面，為什么還要給你寫(xiě)封信呢？每天都看見(jiàn)您忙碌的身影在教室里來(lái)回的穿梭著，不忍心打斷您跟同學(xué)們說(shuō)話，今天老師您就歇一歇，聽(tīng)聽(tīng)您學(xué)生的話，我要說(shuō)的話有很多······
感謝您，這些年來(lái)，您一直對(duì)我們大家像是自己的孩子，教我讀書(shū)，教我知識(shí)，教我學(xué)習(xí)，教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)明的方向，你在我最膽怯的'時(shí)候給予了我力量。
感謝您，耐心地教我們，眼睛里充滿了慈愛(ài)，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花。還記得，您評(píng)講試卷時(shí)，每一道題都仔仔細(xì)細(xì)地分析；還記得，團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)受傷了，您心疼得留下了眼淚，這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎？感謝您，在我學(xué)習(xí)不太理想的時(shí)候，作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候，準(zhǔn)備放棄，沒(méi)有信心的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，給我講許多故事······
您是我們最最親愛(ài)的老師，感謝您心疼我們，知道我們聽(tīng)試卷很累，會(huì)在中間給我們講笑話；感謝您體貼我們，在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)，您讓我們覺(jué)得班級(jí)就是我們的第二個(gè)家，要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
祝：
身體健康
工作順利
學(xué)生：趙婷婷
20xx.01.10
給老師的一封信作文11
敬愛(ài)的田老師：
您好!
馬上我們就要畢業(yè)了，謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)和幫助，在此我想對(duì)您說(shuō)："田老師，您辛苦了!"當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)時(shí)，我就在想：小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)很兇，小學(xué)的老師會(huì)不會(huì)打我，罵我!那時(shí)的我特別害怕。當(dāng)我走進(jìn)教室坐好時(shí)，第一個(gè)進(jìn)教室的老師就是您，您進(jìn)教室后首先做了自我介紹，然后就是同學(xué)們自我介紹，從那時(shí)起，我們就深深的記住了您!
哎!轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就要過(guò)去了，我就要和相處了六年的您和同學(xué)們分開(kāi)，升入初中了!田老師，是您把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，教育成一群愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)的'六年級(jí)學(xué)生，是您讓我們懂得了怎么保護(hù)弱小，保護(hù)自己，怎么關(guān)心同學(xué)，怎么愛(ài)護(hù)身邊的弟弟妹妹!還教會(huì)了我們?cè)趺锤卸鞲改浮⒆鹁蠢先�。您�?jīng)常為了我們放棄休息，加班給我們補(bǔ)課。有好多次，我的'作業(yè)沒(méi)做完，是您放棄中午休息的時(shí)間，陪著我做作業(yè)，只到做完為止，您才去休息!
田老師，我真的舍不得您，我不知道我升到初中后，還能不能遇到像您這么好的老師!
祝您
身體健康!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文12
親愛(ài)的老師：
您好!您，兢兢業(yè)業(yè)，引領(lǐng)我們走上光明的大道;您，盡職盡責(zé)，往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè)，您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您，偉大的——老師!
還猶記六年前，我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子，您就成為了我們的班主任。六年來(lái)，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出，再加以耐心地勸導(dǎo)，真是使得我們又愛(ài)又怕啊。時(shí)光荏苒，那些老師給予我們母親般的愛(ài)的記憶片斷，總會(huì)像影片一樣，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲，從一年級(jí)至六年級(jí)，試問(wèn)老師為我們付出了多少的'汗水?“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師，師恩難忘，卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的心血與汗水，我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問(wèn)候，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻又飽含深情，也是只能如此，表達(dá)我們對(duì)您最深切，最真摯的情感!
即將畢業(yè)，離開(kāi)的不僅是母校，還有恩師，心中的早已全然是不舍了。老師，您那寬廣的胸懷，明亮的眸子，還有那板書(shū)時(shí)的身影，是我離開(kāi)校園，走進(jìn)中學(xué)的啊!在不久的將來(lái)，我無(wú)論是在任何的時(shí)候，任何的地方，我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí)，教我如何做人，如何做一個(gè)好人的老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：
日期：
給老師的一封信作文13
敬愛(ài)的黃老師：
人們都說(shuō)，每個(gè)人的生命中都會(huì)有一個(gè)令自己難忘的人，而這個(gè)人會(huì)影響自己以后的路。我的生命中，就出現(xiàn)過(guò)這種人——黃老師。
記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我來(lái)到這陌生的教室，心中感到膽怯。是您——黃老師，來(lái)到我面前，牽著我的手，親切地對(duì)我說(shuō)話。黃老師，這是多么溫暖的.名字。從那一刻起，我便記住了您的名字，您那美麗、和藹的笑容，深深地銘刻在我的心中。
因?yàn)槲夷菚r(shí)剛從意大利回來(lái)，不適應(yīng)中國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以常常不寫(xiě)作業(yè)，上課也翻不開(kāi)書(shū)。是您——黃老師，放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚，直到太陽(yáng)把地面曬得滾燙，您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我，可現(xiàn)在想起來(lái)，您確實(shí)是用心良苦。您經(jīng)常跟我說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！彪m然是一句很普通的話，可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了，學(xué)無(wú)止境，我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒(méi)有了學(xué)習(xí)，生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開(kāi)了我人生道路上的一盞明燈，讓我不斷向前奮斗。
因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo)，您的句句鼓勵(lì)，使我受益匪淺，讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的人，讓我獲得了成功。您是指路的明燈，照亮了我前方的道路；您也是種樹(shù)人，辛勤陪我我成長(zhǎng)。
祝您青春永駐！
您的學(xué)生：
給老師的一封信作文14
敬愛(ài)的老師：
您好！時(shí)間過(guò)得可真快，一晃5年過(guò)去了。在你的諄諄教育下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光男孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來(lái)，你在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，你是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心里，你更像一座座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的膀臂，托起祖國(guó)的希望……
是你，在我幼小的.心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；是你給了我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙；是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì)，每一次的表?yè)P(yáng)……
有人說(shuō)老師是園丁，培養(yǎng)出一批批棟梁之才，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說(shuō)老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向；有人說(shuō)老師是芭蕉葉，無(wú)私奉獻(xiàn)……
老師是你給予了我自信，給予了我愛(ài)。現(xiàn)在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不正是你的精神寫(xiě)照嗎？
祝你：身體健康，工作順利！
XX年2月15日
五年級(jí)：王熙
給老師的一封信作文15
親愛(ài)的李老師：
您好！您最近的身體還好嗎？
不久，我們就要告別這美麗的學(xué)校，告別朝夕相處的老師，跨入新的`學(xué)校。在這一年來(lái)，您不斷地傳授知識(shí)給我們，您宛如一支蠟燭，燃燒自己，照亮他人。至此，我借用唐代詩(shī)人李商隱的一句詩(shī)來(lái)贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我知道，老師您為了我們付出了很多心血。老師們?yōu)閲?guó)家培養(yǎng)了多少人才。在你默默奉獻(xiàn)的背后，只有你頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛苦的見(jiàn)證。此刻，我仿佛看見(jiàn)其中一根銀絲是為我而白，一絲皺紋是為我而生的。我多么的想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�
也許，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)而責(zé)怪老師。但是，我想說(shuō)，同學(xué)們，我們這種想法錯(cuò)了。人人都說(shuō)只有嚴(yán)師才會(huì)出高徒。如果沒(méi)有老師的嚴(yán)格教育，怎會(huì)有我們今天出色的成績(jī)？如果沒(méi)有老師您的教育與引導(dǎo)，也許我們終會(huì)走向歧途。老師常常對(duì)我們說(shuō)，同學(xué)們，離考試時(shí)間幾經(jīng)不遠(yuǎn)了，你們六年來(lái)的心血全部凝聚在最后的沖刺中，現(xiàn)在辛苦些是值得的！
老師，我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好的中學(xué)，考出我們精彩人生。
祝你
身體健康，青春常在
您的學(xué)生：xx
20xx年7月27日
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