少先隊(duì)主題隊(duì)會方案（通用15篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)主題隊(duì)會方案，希望能夠幫助到大家。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇1
一、活動目的：
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年紀(jì)念日，為了吸引少先隊(duì)員積極參加建隊(duì)節(jié)活動，xx區(qū)少先隊(duì)通過設(shè)計(jì)、組織實(shí)施“好玩的建隊(duì)節(jié)”活動，讓少先隊(duì)員更喜歡少先隊(duì)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感，進(jìn)一步提高少先隊(duì)的吸引力與凝聚力，提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。
二、活動對象：
全區(qū)少先隊(duì)員，各中小學(xué)
三、活動時(shí)間：
20xx年9月——10月
四、活動內(nèi)容：
1.海報(bào)設(shè)計(jì)征集。面向全區(qū)少先隊(duì)員征集海報(bào)，通過學(xué)校推薦，每�？赏扑]5件作品送交區(qū)少工委，我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報(bào)，并在現(xiàn)場活動展示。
內(nèi)容為：慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計(jì)均，送交作品均為電子照片，截止日期：20xx年10月9日，填寫匯總表和作品電子稿以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)海報(bào)。
2.大隊(duì)活動方案評比。大隊(duì)活動方案要求緊扣主題，突出隊(duì)的教育，富有創(chuàng)意，講求實(shí)效，具體可行，受少先隊(duì)員喜愛。活動方案撰寫應(yīng)包含：活動背景(活動理念)、活動目的.、活動對象、活動時(shí)間、活動內(nèi)容、活動重點(diǎn)難點(diǎn)、活動實(shí)施過程、活動預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動評價(jià)等。
每校推薦1份校級活動方案，入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場匯報(bào)展示，由專家評委和隊(duì)員評委共同評選，匯報(bào)時(shí)間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi)，可以視頻或ppt形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期：20xx年9月21日;填寫表格(附件2)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊(duì)——20xx下——建隊(duì)節(jié)方案。
3.活動體驗(yàn)項(xiàng)目評比。各校圍繞主題，廣泛發(fā)動各學(xué)科教師將少先隊(duì)元素與學(xué)科結(jié)合，與少先隊(duì)員共同商討，提出體驗(yàn)活動點(diǎn)子或活動方案，要求突出隊(duì)的教育，富有創(chuàng)意，具有實(shí)踐體驗(yàn)性，受隊(duì)員喜愛。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇2
一、目的
結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)校的規(guī)章制度，深化完善學(xué)校的制度管理，加強(qiáng)少先隊(duì)員行為、儀表、言語管理，逐步地有意識地提高和完善，促進(jìn)學(xué)校的管理系統(tǒng)更完善。
二、管理的方式
1、站崗：學(xué)校校門每天要有值日大隊(duì)委站崗，主要檢查隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾進(jìn)校情況。
2、少先隊(duì)監(jiān)督崗：由少先隊(duì)部的紀(jì)律檢查員負(fù)責(zé)，主要檢查校內(nèi)追逐及亂扔垃圾情況，對違反制度的隊(duì)員及班級先進(jìn)行口頭警告，如果經(jīng)過教育還不改正錯(cuò)誤的隊(duì)員，按規(guī)章制度執(zhí)行（扣分）。
3、抽檢：由少先隊(duì)部的儀表檢查員負(fù)責(zé)，主要檢查隊(duì)員的儀表、個(gè)人衛(wèi)生、禮儀情況。對違反制度的.隊(duì)員及班級給予扣分。
三、考核標(biāo)準(zhǔn)：（總分100分）
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1、沒有佩戴紅領(lǐng)巾章進(jìn)校，扣0.1分/人次。
2、亂掉垃圾每人次扣0.5分，學(xué)生臟手、臉扣0.1分/人。
3、見老師或來�？腿瞬恢鲃哟蛘泻艨�0.1分/人次。
4、衣服不整齊，扣0.1分/人。
5、男隊(duì)員留長發(fā)、染頭發(fā)，女隊(duì)員披頭散發(fā)，扣0.5分/人。
6、講粗言穢語，扣0.5分/人。打架斗毆，扣1分/人。
7、課前、課后追逐打鬧，扣0.5分/人。午休期間講話、走動，扣0.5分/人。
8、不按要求參加大隊(duì)部活動每缺一項(xiàng)扣3分/次。
�。ǘ┙M織建設(shè)（30分）
1、少先隊(duì)中、小隊(duì)組織健全：
�。�1）隊(duì)干部配備齊全，分工明確。（7分）
�。�2）定期召開隊(duì)干部例會。（4分）
�。�3）對隊(duì)干部每學(xué)期至少培訓(xùn)3次。（5分）
2、少先隊(duì)建隊(duì)率100%，隊(duì)齡兒童入隊(duì)率100%(建隊(duì)、入隊(duì)手續(xù)完善，有材料)。（一年級加2分）
3、做好隊(duì)前教育。（8分）
4、少先隊(duì)年初有計(jì)劃、年度有總結(jié)。（6分）
�。ǘ╆嚨亟ㄔO(shè)（25分）
1、少先隊(duì)宣傳陣地穩(wěn)固，有特色。
�。�1）隊(duì)員自辦手抄報(bào)，宣傳效果好。（6分）
�。�2）各中隊(duì)建立中隊(duì)角。如：紅領(lǐng)巾角、衛(wèi)生角、讀書角，定期更換內(nèi)容，檢查使用情況。（7分）
2、發(fā)揮隊(duì)刊的作用：
�。�1）認(rèn)真落實(shí)上級團(tuán)組織訂閱隊(duì)刊任務(wù)。（6分）
�。�2）每個(gè)班（各中隊(duì)）有隊(duì)刊，隊(duì)報(bào)。（6分）
�。ㄈ┙逃顒樱�25分）
1、少先隊(duì)中、小隊(duì)每半月至少各有一次活動。（10分）
2、積極參加上級團(tuán)區(qū)委組織的各項(xiàng)比賽和活動。（5分）
3、積極開展“爭做‘四好少年’”活動。（6分）
4、開展“雛鷹爭章活動”。（4分）
�。ㄈ┢渌ぷ鳎�20分）
1、認(rèn)真完成團(tuán)區(qū)委布置的各項(xiàng)任務(wù)。（10分）
2、認(rèn)真撰寫少先隊(duì)工作論文，積極參加少先隊(duì)論文評選活動。（5分）
(四）加分
1、少先隊(duì)大隊(duì)部開展的各項(xiàng)競賽，隊(duì)員獲獎一次加0.5分（以獎狀或證書為準(zhǔn)）。
2、主題隊(duì)活動效果好，每次加0.5—1分。
3、每月好人好事超20人次，每超過1人次加0.05分。
4、隊(duì)刊《少先隊(duì)小干部》、隊(duì)報(bào)《齊魯少年報(bào)》征訂情況高于30%的，每增加一人加1分
五、考核方式
平時(shí)檢查與期終考核相結(jié)合，按以上標(biāo)準(zhǔn)量分后，再按分?jǐn)?shù)高低分為三等（一等1名、二等2名、三等2名）。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇3
活動目的
農(nóng)民要富，沒有科學(xué)文化怎么行。假日小隊(duì)隊(duì)員收集資料，按計(jì)劃授課，"教學(xué)相長"，掌握科技興農(nóng)知識的同時(shí)，樹立愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。
活動準(zhǔn)備
1·到圖書館、農(nóng)科站學(xué)習(xí)致富科技知識。
2·查找有關(guān)的錄像資料。
活動過程
1，辦夜校的原因。
現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的生活水平得到了顯著提高，但因留在家鄉(xiāng)種地的人中許多是中老年人，能做到科學(xué)種田、穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的人不多。甚至由于不識字，不懂藥性，把農(nóng)藥搞錯(cuò)而誤了農(nóng)時(shí)的事更是屢見不鮮。為改變這種狀況，隊(duì)員們籌建致富夜校。
2·致富夜校的運(yùn)作。
在調(diào)查總結(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)農(nóng)民的需要、現(xiàn)狀等編寫課本。把家禽飼養(yǎng)，化肥農(nóng)藥使用、魚牧小竅門等致富信息收集起來，編成教案。接著成立"校務(wù)會。，與村委會聯(lián)系落實(shí)教室、上課時(shí)間、聽課對象等。實(shí)行責(zé)任制，包教包學(xué)，最后考核�！皩W(xué)生”及格發(fā)給結(jié)業(yè)證，"教師"則發(fā)給"教師證"予以鼓勵。
3·致富夜校要注意的問題。
�、僖_保知識的'科學(xué)性，不犯原則性錯(cuò)誤。
②千方百計(jì)作好"學(xué)員"的動員、出勤工作，多一人學(xué)習(xí)，就多一份效率。這就需要兩方面的努力。一是學(xué)員克服困難堅(jiān)持學(xué)習(xí)。二是"教師"多查知識，精心備課，把課上得生動有趣，讓學(xué)員感到不虛此學(xué)。
�、圩⒁鈱W(xué)以致用，不搞花架子，不做無用功。這就需要聽取廣大農(nóng)民的意見，按需授課。
輔導(dǎo)提示
1·聘請有關(guān)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，確保知識的科學(xué)性、原則性，不誤"農(nóng)事"。
2·所授課程，學(xué)員學(xué)習(xí)都要考核，以利共同提高。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇4
指導(dǎo)思想：
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的開展，注入新生力量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。選拔一批更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，并讓隊(duì)員們充分發(fā)揮民主的意識，選出自己滿意的.有威信、有特長又能為少先隊(duì)服務(wù)的大隊(duì)干部�，F(xiàn)將有關(guān)2013學(xué)年“爭當(dāng)自強(qiáng)少年”——少先隊(duì)干部競選方案公布如下，望各位中隊(duì)輔導(dǎo)員及參加競選的候選人做好充分準(zhǔn)備：
一、校大隊(duì)委競選時(shí)間：
12月11日（周三）下午13:00時(shí)（四年級）
下午14:30時(shí)（五年級）
二、地點(diǎn)：
四號樓五樓階梯教室
三、口號：
爭當(dāng)自強(qiáng)少年
四、原則：
公平公正公開
五、參加對象：
四至五年級每班推薦兩名候選人；
六、參選條件：
1．熱愛學(xué)校，熱心少先隊(duì)工作，有一定的活動能力和組織管理能力，能積極主動為隊(duì)員服務(wù)，向隊(duì)員負(fù)責(zé)。
2．善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，在同學(xué)中有威信。工作積極主動、富有創(chuàng)新精神。
3．踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，能獨(dú)立完成老師交辦的各項(xiàng)工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。
4．刻苦學(xué)習(xí)，富有正義感。以身作則，能起榜樣帶頭作用。
七、競選程序：
準(zhǔn)備階段：班級推選大隊(duì)委員候選人
1、老師推薦與同學(xué)推薦或自薦結(jié)合產(chǎn)生5--8名候選人；
2．以“假如我是……”為題，介紹自己并談一下上任后的工作打算（時(shí)間2分鐘）。
3、學(xué)生綜合評議。
4、投票選舉產(chǎn)生2名大隊(duì)委員候選人（非教師子女占50%以上）。
競選階段：參加校大隊(duì)委員競選
1、候選人脫稿作競選演講，首先做自我介紹（姓名、班級、特長、愛好等）。
2、以“假如我是……”為題，談一下上任后的工作打算（第1、2項(xiàng)合計(jì)時(shí)間2分30秒）。
3、現(xiàn)場展示，回答必答題。
4、現(xiàn)場抽題、答題。
5、結(jié)合評委打分、綜合評議、學(xué)校討論，最終確定大隊(duì)委人選。
6、大隊(duì)委人選公示，接受全校師生監(jiān)督。
附：
現(xiàn)場展示、問答題：（必答題）
1、請你敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。
2、我們的呼號？
3、《海臨小學(xué)小學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》有哪些常規(guī)？
現(xiàn)場問答題（抽簽定題）：
1、有人說：“當(dāng)了小干部會影響自己的學(xué)習(xí)�！蹦阏J(rèn)為這種說法對嗎？為什么？
2、假如你當(dāng)上了大隊(duì)干部，碰到本同學(xué)違反紀(jì)律，你會怎么做？
3、你覺得怎樣才算一個(gè)合格的大隊(duì)委？
4、你認(rèn)為一個(gè)“自強(qiáng)少年”應(yīng)該要做到什么？比如：學(xué)習(xí)上、工作上、生活上……
5、作為大隊(duì)委的你如果犯了錯(cuò)，會怎么辦？
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇5
一、實(shí)施對象：
一至六年級全體隊(duì)員
二、獎?wù)骂悇e：
獎?wù)路譃榘嚓?duì)章和特色章兩類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
三、實(shí)施程序：
1、定章：
（1）班隊(duì)章：班長、行政組長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員。分一、
二、三、四、五、六個(gè)年級，每個(gè)年級1枚。
（2）特色章：主要分小紅花、好孩子、笑臉、禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星六類。小紅花主要針對1年級，每個(gè)年級6枚。好孩子主要針對2年級，每個(gè)年級6枚。笑臉主要針對3年級，每個(gè)年級6枚。禮儀之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星主要針對4-6年級，每個(gè)年級3枚。
2、爭章：
爭章必須做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊(duì)活動，結(jié)合課外興趣小組，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合家庭教育。
3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
①考章形式：按時(shí)間分：有平時(shí)考、抽查考、階段考。 ②考章記錄：采用中隊(duì)活動簿。
4、頒章：
頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每兩周一次的班隊(duì)課用于爭章、考章活動，儀式簡潔而以不失隆重。對表現(xiàn)突出的學(xué)生，可由大隊(duì)部給予頒章。
四、實(shí)施進(jìn)度：
各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，對基礎(chǔ)章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
五、具體要求：
1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、學(xué)生爭章活動要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。期初上好爭章啟動課，保證每月至少一次爭章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊(duì)活動，認(rèn)真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動記錄簿中的“雛鷹爭章”，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
六、各年級獎?wù)略O(shè)置
一年級：“小紅花”獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
2、能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
3、老師不在的時(shí)候能夠保持安靜，不轉(zhuǎn)頭、不講話、不亂串。
4、保持個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
二年級：“好孩子”獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，能主動地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
2、誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情要努力做到。
3、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、自己的'事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
5、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到、不早退、不逃學(xué)，按時(shí)作息。
三年級：“笑臉”獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1、會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
2、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
3、有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位，盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。
4、主動學(xué)習(xí)科學(xué)常識，上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)。
5、有集體榮譽(yù)感，能夠愛校如家，積極主動保持環(huán)境衛(wèi)生，隨手拾起垃圾。
6、能做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服，重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。
四年級——六年級：“禮儀之星”獲章標(biāo)準(zhǔn)：儀表大方懂禮貌文明少年修養(yǎng)好
1、上學(xué)放學(xué)會給家長及老師同學(xué)打招呼，正確使用禮貌用語。
2、能做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服，重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。
3、能給長輩讓座、讓餐、讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩撒嬌發(fā)脾氣，父母長輩心情不好是會安慰勸解。
4、學(xué)會進(jìn)別人屋子先敲門，客人來訪時(shí)會讓座、沏茶倒水。
5、能做到服飾儀表整潔大方，理學(xué)生頭，穿學(xué)生服。
6、尊敬師長，愛護(hù)幼小，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極上進(jìn)。
“紀(jì)律之星”獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時(shí)完成作業(yè)。
2、下課主動排隊(duì)，進(jìn)出樓梯右側(cè)通行，走廊內(nèi)不講話、不追逐、不打鬧。
3、自習(xí)課上能夠保持安靜，不轉(zhuǎn)頭、不講話、不影響別人學(xué)習(xí)。
4、就餐時(shí)不講話、不瘋搶、不浪費(fèi)糧食。
5、在班級中能夠起帶頭作用，能夠感染、影響他人，成為大家的榜樣。
“衛(wèi)生之星”獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1、保持個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
2、主動完成值日工作。
3、積極參加學(xué)校和班級的各種勞動，在勞動中表現(xiàn)突出。
4、會整理書包，備齊學(xué)習(xí)用具，自己的玩具書本擺放整齊。
5、愛校如家，能夠主動打掃衛(wèi)生，能夠隨手拾起垃圾。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇6
一、活動意義：
“雛鷹爭章”活動面向全體少先隊(duì)員，人人可為，天天可為，打破了傳統(tǒng)的單純靠分?jǐn)?shù)評價(jià)優(yōu)劣的模式，成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。各種獎?wù)氯缤桓~帶，把社會各方面的力量凝聚在一起，把校內(nèi)和校外教育有機(jī)結(jié)合起來，為社會各方面關(guān)心支持素質(zhì)教育提供了有效的載體。
二、指導(dǎo)思想：
從少年兒童的年齡特征出發(fā)，鼓勵少年兒童從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的成功，從而提高少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
學(xué)校成立“雛鷹爭章”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組；活動由大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師負(fù)責(zé)實(shí)施，各中隊(duì)輔導(dǎo)員對所屬中隊(duì)負(fù)責(zé)。
四、本學(xué)年?duì)幷掠?jì)劃：
五、具體獲章標(biāo)準(zhǔn)：
1、見到長輩、朋友、同學(xué)主動問好，會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
2、能夠雙手遞接禮物。
3、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、知道日常餐桌禮儀。
二年級【勤學(xué)章】：
1、上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，不隨便講話。
2、積極回答老師提出的問題，正確率高。
3、按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三年級【勞動章】：
1、尊重別人的勞動和勞動成果，確立勞動光榮的意識。
2、積極參加公益勞動。
3、學(xué)會三項(xiàng)以前不會的勞動技能。
四年級【自護(hù)章】：
1、遵守交通法規(guī)，不攀越護(hù)欄、不闖紅燈，過馬路走人行橫道線。
2、認(rèn)識危險(xiǎn)標(biāo)志，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。
3、知道110、119、120等常用報(bào)警電話和求救方式。
4、知道煤氣中毒、觸電、雷擊、燙傷、創(chuàng)傷等的'預(yù)防和救護(hù)方法。
五年級【團(tuán)結(jié)章】：
1、團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動幫助有缺陷、犯錯(cuò)誤的同學(xué)。
2、幫助有困難的同學(xué)解決生活上或?qū)W習(xí)中的問題，對有損于團(tuán)結(jié)同學(xué)的事，能指出并改正。
3、在活動中，充分體現(xiàn)出集體榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)一心。
1、積極參加少先隊(duì)組織的各種主題及社會實(shí)踐活動，并在活動中積極發(fā)揮自身的作用。
2、活動中，能夠按照大、中、小隊(duì)的要求，合理承擔(dān)工作任務(wù)，并為活動的組織與開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
3、積極地承擔(dān)“小輔導(dǎo)員” “社區(qū)小助理”等校園自主管理崗位工作，為營造學(xué)校健康向上的校園氛圍做貢獻(xiàn)。
【讀書章】：
1．能較快地閱讀完一篇短文，一本簡易讀物。
2．會選擇適合自己閱讀的有益書報(bào)雜志。
3．能列舉出對自己有益的十本兒童讀物，并摘錄好的段落、語句。
六、實(shí)施辦法：
以爭章為載體，結(jié)合體驗(yàn)教育活動形式，人人參與此項(xiàng)活動，形成互動、聯(lián)動、持續(xù)、健康發(fā)展的“雛鷹爭章”活動良好局面。
1、定章：
各中隊(duì)對照相應(yīng)年級和學(xué)期的爭章要求確定學(xué)期章目，并將相關(guān)章目爭章標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化為操作性強(qiáng)的具體要求,充分利用晨（中隊(duì)）會、黑板報(bào)、手抄報(bào)廣泛宣傳、學(xué)習(xí)各章的內(nèi)容和要求，有所側(cè)重地分步實(shí)施。
2、爭章：
爭章盡可能與體驗(yàn)教育活動、各學(xué)科教育活動、興趣小組活動和中隊(duì)活動相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地輔導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動，協(xié)調(diào)各科教師為學(xué)生爭章創(chuàng)造條件，學(xué)校將爭章活動納入班級考評系列之內(nèi)。
3、考章：
�。�1）考評一般一學(xué)期不少于四次，要體現(xiàn)小型、靈活，強(qiáng)調(diào)簡
便易行，重在激勵�？荚u在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，成立中隊(duì)考評小組，設(shè)考評員和記錄員，考評時(shí)應(yīng)突出隊(duì)員自主考評意識，群策群力完成考評工作。
（2）中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊(duì)活動，認(rèn)真上好爭章啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班主任手冊中能反映爭章活動。并將隊(duì)員獲章情況及時(shí)記載到“雛鷹爭章”記錄表上，并及時(shí)上報(bào)大隊(duì)部備案。
�。�3）、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>
�。�4）大隊(duì)部將定期對各中隊(duì)的爭章訓(xùn)練成果，記錄、制作作品和相應(yīng)的技能進(jìn)行展示、宣傳、評比表彰。
4、頒章：
基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)組織頒章大會。對表現(xiàn)突出的學(xué)生，大隊(duì)部將頒發(fā)“校園之星”獎?wù)隆?/p>
5、護(hù)章
教育隊(duì)員珍愛自己所獲得的基礎(chǔ)獎?wù)�，并用這些獎?wù)录钭约嚎炭鄬W(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，以獲得更多的基礎(chǔ)獎?wù)隆?/p>
七、基本原則：
1、重在參與，鼓勵進(jìn)取。以我校每年級隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎勵，充分調(diào)動隊(duì)員參與的積極性。
2、量化目標(biāo)，靈活選擇。每學(xué)期根據(jù)班級的教育重點(diǎn)，選擇相應(yīng)章目。
3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇7
一、活動背景
20xx年x月x日是中國少先隊(duì)建隊(duì)日xx周年紀(jì)念日，是值得每一位少先隊(duì)員慶祝的日子，為使每一位隊(duì)員能夠認(rèn)識到少先隊(duì)與國家、黨、團(tuán)之間密切聯(lián)系，學(xué)習(xí)少先隊(duì)的基本知識以及光榮歷史，增強(qiáng)隊(duì)員對少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感。
二、活動目標(biāo)
開展主題集會和中隊(duì)特色活動幫助少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感，在儀式教育中筑隊(duì)魂。
三、活動主題：
紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚(yáng)
四、活動時(shí)間：
十月
五、活動內(nèi)容
1、“紅領(lǐng)巾隨夢想飄揚(yáng)”主題集會
1、隊(duì)儀式(出旗、唱隊(duì)歌)
2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊(duì)中隊(duì)長上臺，中隊(duì)長為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾
3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書(xx)
4、友誼中隊(duì)交換友誼卡
5、珍愛紅領(lǐng)巾倡議書
6、領(lǐng)導(dǎo)講話
7、隊(duì)儀式(呼號、退旗)
友誼卡要求：各中隊(duì)明確各自友誼中隊(duì)，友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學(xué)生美術(shù)材料袋的.鉛畫紙即可)，友誼卡上必須要寫上是友誼中隊(duì)相互名稱，如一(1)xx中隊(duì)和五(1)xx中隊(duì)。可以寫上內(nèi)容：兩個(gè)的中隊(duì)logo、中隊(duì)口號、可以相互幫助學(xué)習(xí)開展的活動等，要求圖文并茂，交換后的友誼卡布置在教室中，10月17日少先隊(duì)活動課展評。東校區(qū)建隊(duì)日同步開展，友誼中隊(duì)這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊(duì)活動課進(jìn)行。
8、各中隊(duì)自主學(xué)習(xí)活動
1)學(xué)唱一首愛國主義歌曲。
2)中隊(duì)開展隊(duì)風(fēng)紀(jì)評比。如敬好隊(duì)禮、戴齊隊(duì)標(biāo)、唱響隊(duì)歌、響亮呼號等。
3)召開一次主題隊(duì)會。如學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識教育，少先隊(duì)知識競答，詩歌朗誦等活動。
4)開展一次雛鷹假日小隊(duì)活動。尋訪長輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實(shí)踐基地等
5)其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動
各中隊(duì)至少開展兩項(xiàng)活動，活動照片上傳德育室20xx建隊(duì)日文件夾(10月30日前)
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇8
一、活動目的
通過這次主題隊(duì)會,進(jìn)一步認(rèn)識少先隊(duì),熱愛少先隊(duì),學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。
二、活動主題
溫習(xí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識,學(xué)習(xí)“四品八德”
三、活動時(shí)間
x月x號
四、活動過程
1.少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
2.少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
3.少先隊(duì)的.隊(duì)徽是由什么組成的?
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
4.少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?
隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5.少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?
我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
五、動手實(shí)踐,學(xué)會隊(duì)禮,學(xué)會系紅領(lǐng)巾
1.敬隊(duì)禮
右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
(請每個(gè)學(xué)生起立,敬隊(duì)禮)
2.紅領(lǐng)巾的結(jié)法:
�、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�,抽緊。
3.教育少先隊(duì)員愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
小品《誰對誰不對》
主持人:同學(xué)們,請觀看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰對誰不對。
小紅和小明都是少先隊(duì)員,他們每天早上起來是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。
晚上睡覺前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺;小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。
六、學(xué)習(xí)“四品八德”
“四品”:自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著
“八德”:愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)。
七、輔導(dǎo)員總結(jié)
今天我們再次溫習(xí)了少先隊(duì)知識,接下來我們要更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇9
一、活動目的：
“討論、交流、比賽”等形式入隊(duì)前教育。通過活動，加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，要為少先隊(duì)這個(gè)組織爭光，不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識，做一個(gè)合格的“少先隊(duì)隊(duì)員”二、活動時(shí)間：xx年12月17日三、活動地點(diǎn)：一（2）班教室四、活動準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、錄音機(jī)、隊(duì)歌磁帶、查找有關(guān)少先隊(duì)的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西五、活動過程（1）主持人：（播放少先隊(duì)隊(duì)歌）出示紅領(lǐng)巾提問：同學(xué)們你們知道這是什么嗎？對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊(duì)”（2）你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情，小組比賽，看哪個(gè)小組了解的最多，了解的.最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）（3）教師補(bǔ)充“十個(gè)知道”，強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的小朋友要做一件好事（4）重點(diǎn)講解：如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊(duì)歌、如何寫入隊(duì)申請
師：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，所以小朋友要愛護(hù)它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個(gè)環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導(dǎo)）
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應(yīng)該怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個(gè)角度。（師示范）
生：自由練習(xí)（教師巡視指導(dǎo)）
師：下面，梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認(rèn)識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時(shí)刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓(xùn)練）
師：小朋友還記得上課開始時(shí)，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊(duì)歌）
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識，它是每個(gè)小朋友都向往的組織，要加入這個(gè)組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它（指導(dǎo)書寫入隊(duì)申請）
入隊(duì)申請尊敬的少先隊(duì)組織：
我叫╳╳，今年已滿7歲，我自愿加入中國少年先鋒隊(duì)組織，入隊(duì)后，我將好好學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的榜樣，做老師的小助手。
此致！敬禮！
申請人：╳╳
xx年年10月（5）教師總結(jié)，班會結(jié)束
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇10
活動背景：
春天的北京小學(xué)校園，小草吐綠，鮮花盛開，大自然的美麗撲面而來�！懊利惖男@我們共同愛護(hù)，美麗的校園我們用行動裝點(diǎn)”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊(duì)員的心里，都有文明行為習(xí)慣的種子，讓我們趁著這溫暖的春風(fēng)，沐浴著和煦的陽光，讓文明行為習(xí)慣生根、發(fā)芽，開出絢爛的花，裝點(diǎn)春天的北京小學(xué)校園！
活動目的：
1、通過活動，深化“好習(xí)慣--人一生的財(cái)富”這一校訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的.語言和行為習(xí)慣。
2、在活動中，激發(fā)學(xué)生“熱愛校園”的主人翁意識，培養(yǎng)學(xué)生“自覺約束行為”的規(guī)則意識，發(fā)掘?qū)W生“校興我榮”的責(zé)任感。
3、調(diào)動學(xué)生參與集體活動的積極性，讓學(xué)生在活動中鍛煉自己的才能，讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動時(shí)間：
20xx年3月至4月
參加人員：
北京小學(xué)全體師生
活動內(nèi)容：
一、征集校園文明用語、校園文明行為，培養(yǎng)文明用語、文明的行為習(xí)慣
各班級通過主題班會的形式，向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時(shí)列出最不文明的語言和行為各10條。少先隊(duì)大隊(duì)部搜集后，評選出北京小學(xué)校園十佳文明用語和十佳文明行為向全校師生公布，作為大家培養(yǎng)文明習(xí)慣的準(zhǔn)則。
二、畫美麗校園
二年級的學(xué)生在老師的組織下，采取繪畫的形式，畫出美麗校園里的文明行為，美麗的風(fēng)景，意在反映同學(xué)們在美麗校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活的情景，倡導(dǎo)文明言行�？僧嬒灩P畫、水彩畫、科幻畫，A4紙大小，形式不拘一格。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進(jìn)行展出。
三、辦文明好習(xí)慣小報(bào)
四年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，搜集各種文明好習(xí)慣相關(guān)的內(nèi)容，并設(shè)計(jì)版面，配畫，辦一期主題小報(bào)。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并進(jìn)行展出。
四、開展“文明習(xí)慣我能行”征文活動
、六年級的學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，寫一次“文明習(xí)慣我能行”作文，可以是記敘文，寫發(fā)生在身邊的文明好習(xí)慣事例；可以是演講稿，倡導(dǎo)大家都來養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣；還可以是詩歌散文，抒發(fā)自己在參與活動中的感受。學(xué)校搜集后，將評出一、二、三等獎，并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學(xué)校愛好攝影的老師注意發(fā)現(xiàn)身邊學(xué)生的文明行為，通過攝影的形式記錄下來，學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。
活動進(jìn)程：
（一）宣傳發(fā)動階段：3月11日至14日
學(xué)校通過國旗下獻(xiàn)詞、召開專題會議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動的目的意義、活動的內(nèi)容，動員全體師生參與到活動中來。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段：3月15日至29日
1、各班于 3月15日下午召開“‘用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園’文明用語”討論會，向?qū)W生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護(hù)、愛護(hù)公物等方面的校園文明用語和文明的行為各10條，同時(shí)列出最不文明的語言和行為各10條，班主任指導(dǎo)班干部整理后于3月19日前交少先隊(duì)大隊(duì)部。
2、3月18日至3月28日，各班利用美術(shù)課、活動課、班會課及課間休息時(shí)間，按要求參加“畫美麗校園”、“辦文明好習(xí)慣小報(bào)”、“寫‘文明習(xí)慣我能行’”征文。各班級進(jìn)行初選，每班選出十份（篇）參加校級評選。
3、學(xué)校組織教師對學(xué)生參加活動的過程進(jìn)行攝影。
�。ㄈ┰u選展示階段：4月1日至26日
1、學(xué)校組織教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評審。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部公布獲獎名單，并展示作品、進(jìn)行表彰。
（四）總結(jié)升華階段：4月29至期末
1、各班級認(rèn)真總結(jié)在“用文明習(xí)慣裝點(diǎn)春天的校園”主題少先隊(duì)活動中學(xué)生的收獲，激勵學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，為打造美麗的校園繼續(xù)努力。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)開展“好習(xí)慣優(yōu)勝中隊(duì)”、“好習(xí)慣之星”的評選活動，促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的形成。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇11
活動目的：
通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊(duì)日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的組織，自覺維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠(yuǎn)大志向。
活動時(shí)間：20xx年10月13日
活動地點(diǎn)：各班教室
活動班級及人員：全體隊(duì)員
活動過程：
一、播放少先隊(duì)隊(duì)歌。
同學(xué)們，你們知道建隊(duì)日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊(duì)組織的來歷？
二、少先隊(duì)知識問答
通過少先隊(duì)知識問答，怎強(qiáng)學(xué)生對少先隊(duì)組織的了解。
1、我們隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？
2、你知道成立少先隊(duì)的目的是什么？
3、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么？
4、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的'？
5、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的？
6、你會敬隊(duì)禮嗎？請你簡述敬隊(duì)禮的要領(lǐng)？
7、少先隊(duì)設(shè)有哪幾個(gè)基層組織？
8、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么？
9、我們少先隊(duì)的呼號是什么？
10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？
三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊(duì)員故事
在少先隊(duì)組織的各個(gè)歷史時(shí)期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事？
�。�1、小兵張嘎的故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）
五、議一議：
少先隊(duì)組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護(hù)少先隊(duì)組織的圣神與光榮？
1、我們身邊有哪些少先隊(duì)員的行為值得大家敬佩？列舉一二。
2、身邊的哪些行為給少先隊(duì)組織蒙羞？列舉一二。
3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。
六、活動總結(jié)
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊(duì)員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇12
活動目的：
1、結(jié)合“六一”節(jié)，談?wù)勛约旱母惺埽w會到作為少先隊(duì)員的快樂，并以此激勵自己更好地做好各項(xiàng)工作。
2、通過自己風(fēng)采的展示，來表現(xiàn)自己的快樂，培養(yǎng)健康向上的情趣。
活動準(zhǔn)備：
事先排練好節(jié)目（小品、詩歌、童話表演等）
活動過程：
一、持人宣布活動開始。
同學(xué)們，昨天我們渡過了一個(gè)特殊的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，誰來說說自己的感受？
生：這次“六一”節(jié)，跟以往不同，我們開展了游藝活動，很新鮮，很快樂。
生：我在活動中得了二等獎，拿到了獎品，我很高興。
……
看來，這次“六一”節(jié)，都給大家留下了深刻的印象，大家都感到非常得快樂，這節(jié)課，就把這種快樂表現(xiàn)出來，和大家一起分享你的快樂。
二、活動內(nèi)容
1、請看小品《海底悄悄話》，由楊曉超等表演。
2、請看童話劇表演《花母雞比蛋》，由胡勤學(xué)等表演。
3、詩歌朗誦。
�。�1）、《快樂的'六一節(jié)》。
�。�2）、《光榮的少先隊(duì)員》。
�。�3）、《我驕傲，我是少先隊(duì)員》。
4、評出最佳演員、最佳朗誦能手。
三、活動結(jié)束
看到那么多同學(xué)精彩的表演，讓我們再次用熱烈的掌聲向他們表示感謝！希望大家在今后的學(xué)習(xí)中，也能表現(xiàn)得那么出色。
四、活動小結(jié)
童年是快樂的，過“六一”是興奮的，愿大家記得今年的“六一”節(jié)，更希望大家每天都有這樣的好心情，這樣的熱情，使自己各方面都有長足的進(jìn)步。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇13
一、活動目的：
1、談?wù)勛约旱母惺埽w會到作為少先隊(duì)員的自豪，并以此激勵自己更好地做好各項(xiàng)工作。
2、通過活動，使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾，愛護(hù)紅領(lǐng)巾，懂得更加嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。
二、活動時(shí)間：
二、活動準(zhǔn)備：在黑板上寫上主題隊(duì)會并配以隊(duì)旗插圖。
三、活動過程：
（一）、紅領(lǐng)巾的認(rèn)識
主持人：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好！從小我就聽聽媽媽講，這是祖國最輝煌的一角，無數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅，五千年的文明染紅了五星紅旗，祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。
你看，我們大家都戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾了！課前，我們已經(jīng)搜集有關(guān)紅領(lǐng)巾的資料，現(xiàn)在誰來匯報(bào)，你對紅領(lǐng)巾了解多少呢？
�。▽W(xué)生舉手發(fā)言）
�。ǘ⒅R競賽
主持人：從同學(xué)們精彩的發(fā)言中，從同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識中，都可以看出紅領(lǐng)巾的`意義，看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪！
同學(xué)們，紅領(lǐng)巾的意義非凡，你對隊(duì)知識了解多少？讓我們重新回到那神圣的年代�，F(xiàn)在出示題目，進(jìn)行搶答。題目如下：
1、我們的隊(duì)名（）。
A、中國少先隊(duì)B、中國少年兒童隊(duì)C、中國少年先鋒隊(duì)
2、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是（）歲。
A、七周歲到十四周歲B、六周歲到十三周歲C、六周歲到十四周歲
3、是否可以在隊(duì)旗上印制或書寫學(xué)校名稱？
A、不可以B、可以C、隨便
4、中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是（）
A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日
5、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是（）
A、隊(duì)旗B、紅領(lǐng)巾C、隊(duì)徽
6、少先隊(duì)的呼號是（）
A、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
B、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
C、“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著”
7、中國少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是（）
A、火炬B、五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”C、五角星加火炬
同學(xué)們，最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮該怎么敬呢？我們來一起試一試吧！全體起立，敬禮！禮畢！請坐！很好！
8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎？（主持人敬隊(duì)禮）少先隊(duì)的隊(duì)禮表示（）
A、人民的利益高于一切B、祖國的利益高于一切C、集體的利益高于一切
9、每天升旗手在升旗或降旗時(shí)，如果你正在操場上走動、玩耍、掃地或準(zhǔn)備回家------此時(shí)，你會怎么做？
A、立正敬禮B、裝做沒看見C、繼續(xù)做自己的事情
主持人1：（小結(jié)）正是因?yàn)閷t領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識，才能回答得如此流利、正確。
�。ㄈ�、談感受。
主持人：同學(xué)們都是少先隊(duì)員了，怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?
�。▽W(xué)生互相交流，然后舉手發(fā)言）
1、熱愛祖國.熱愛人民;
2、好好學(xué)習(xí).天天向上;
3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);
4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.
5、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
6、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到，不早退，不逃學(xué)，按時(shí)作息。
7、自己的責(zé)任自己盡，功課自己做，值日自己搞。
8、知道基本禮節(jié)（握手、敬禮等）。
9、會正確使用基本的文明用語（您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見）。
10、遵守基本的文明規(guī)范，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩。
�。ㄋ模⑼卣�。
主持人：此時(shí)，你最想對胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么？
生1：紅領(lǐng)巾，我將會像愛護(hù)我的眼睛一樣愛護(hù)你！
生2：我會努力學(xué)習(xí)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛！
生3：我會爭取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員，講衛(wèi)生，守紀(jì)律。
生4：我會盡我最大的努力，幫助有困難的同學(xué)，不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)！
主持人：這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚，更是對紅領(lǐng)巾的承諾�。�
全體起立！讓我們一起在隊(duì)旗下承諾：
我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛祖國，熱愛紅領(lǐng)巾，
勤奮學(xué)習(xí)，努力工作！為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪！
�。ㄎ澹�、活動總結(jié)
老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解，也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。
�。┗顒咏Y(jié)束：
活動在隊(duì)歌聲中結(jié)束。文章
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇14
活動準(zhǔn)備：成立一個(gè)中隊(duì)，選一名中隊(duì)長，并分成8個(gè)小隊(duì)。每小隊(duì)推薦一名小隊(duì)長，并給自己的小隊(duì)取好名字。
環(huán)節(jié)一：“隊(duì)知識知多少”大比拼
每個(gè)小隊(duì)都有機(jī)會得到競賽中的答題小紅花，只要你能正確回答。最后獲得紅花最多的小隊(duì)，我們將授予“競賽章”
一、必答題（一般是隊(duì)知識中最基礎(chǔ)的知識）
1．請說出少先隊(duì)的全稱？中國少年先鋒隊(duì)
2．請說出入隊(duì)宣誓詞？我是中國少年先鋒隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
3．少先隊(duì)員的隊(duì)齡是：6-14周歲
4．請說出至少4個(gè)雛鷹章內(nèi)容？（……）
5．你知道少先隊(duì)已經(jīng)有多少年歷史了嗎？80多年（1922年成立，到1953年改名為中國少年先鋒隊(duì)）
6．你知道在第幾次全國少代會上，中國少年先鋒隊(duì)的章程將少先隊(duì)隊(duì)歌，誓言都寫進(jìn)去，增加到17條了嗎？（第五次，2005年6月1日至3日北京）
7．請?jiān)囍v出少先隊(duì)員中的英雄？今年的少年小英雄？（）
8．在少先隊(duì)活動中最小細(xì)胞，最基本的活動是什么活動嗎？（小隊(duì)活動）
二、搶答題
1、《隊(duì)章》我們的隊(duì)旗是怎樣的？（五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。）各表示什么意思？五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利�！蹦敲茨阒狸�(duì)旗的種類和樣式嗎？并能說說旗桿的高度要求。分別拿三面旗。
�。�(duì)旗分大隊(duì)旗與中隊(duì)旗兩種：大隊(duì)旗長120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊(duì)旗長80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個(gè)三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。
3.大、中隊(duì)旗桿的高度（拿旗桿）
大、中隊(duì)旗桿的高度須考慮到兩個(gè)因素：
1、旗手們的身高（嚴(yán)格說應(yīng)為“肩高”）；
2、旗褲？的長度：大隊(duì)旗褲90厘米、中隊(duì)旗褲60厘米。
旗桿直立，旗褲的底端須在旗手們的.肩頭以上。經(jīng)過對孩子們一般身高（肩高）的了解，測算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。
所以：大隊(duì)旗桿高0.9米+1.4米=2.3米；中隊(duì)旗桿高0.6米+1.4米=2米。）
2、請說出隊(duì)干部標(biāo)志的種類。你能戴好隊(duì)干部標(biāo)志嘛？請隊(duì)員上臺佩戴。
（隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊(duì)干部標(biāo)志可用布、塑料等材料制作。
大隊(duì)委員會委員標(biāo)志是3條紅杠；中隊(duì)委員會委員標(biāo)志是2條紅杠；小隊(duì)長標(biāo)志是1條紅杠。（也可以說是扁擔(dān)，擔(dān)子一個(gè)比一個(gè)重）
隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的要求：隊(duì)干部將標(biāo)志佩帶在左臂。佩帶時(shí)須注意：
�、艠�(biāo)志的上沿距肩頭一拳；
�、茦�(biāo)志朝正左方；
�、羌t杠要水平。
所有隊(duì)干部要隨時(shí)把標(biāo)志帶好。每次更換上衣時(shí)，都應(yīng)該認(rèn)真佩帶。）
3、我們少先隊(duì)員的標(biāo)志是？紅領(lǐng)巾�！蛾�(duì)章》第七條“它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。”
紅領(lǐng)巾可以分大小兩種規(guī)格，你能介紹一下他們分別的長度嘛？
紅領(lǐng)巾是等腰三角形，分大、小號兩種規(guī)格，分別是：小號：底長100厘米，腰長60厘米；大號：底長120厘米，腰長72厘米。
三、操作題
1．請正確佩戴紅領(lǐng)巾（請各小隊(duì)一名，先做，后主持人或觀眾點(diǎn)評、正確示范等，后口決，齊背）
紅領(lǐng)巾正確的佩帶方法如下：紅領(lǐng)巾不要折疊。雙手將紅領(lǐng)巾托上肩，背后的大角對準(zhǔn)椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：
�、抛蠹鈮河壹猓I(lǐng)巾的兩個(gè)角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點(diǎn)靠近領(lǐng)口）；
⑵底尖轉(zhuǎn)一圈（將右角經(jīng)前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；
�、遣砩侠准猓◤淖笥覂山墙徊纥c(diǎn)的上方拉出右角，右角此時(shí)形成圈）；
�、鹊准獯┻^圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。
�。p手托上肩。左肩壓右肩。右肩繞一圈。圈里抽出尖）
《隊(duì)章》“八、我們的隊(duì)禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切�！本搓�(duì)禮是我們少先隊(duì)的最高禮節(jié)。
2．請正確進(jìn)行隊(duì)員敬禮（請各小隊(duì)一名，先做，后主持人或觀眾點(diǎn)評、正確示范等，齊練，一隊(duì)練，一隊(duì)看等，最后過關(guān)）
隊(duì)員敬禮的動作必須規(guī)范�！皠幼鬟^程”和“敬禮定勢”的要領(lǐng)如下：
動作過程：立正——右肘彎曲，右手拇指根關(guān)節(jié)對準(zhǔn)身體中線，距胸前紅領(lǐng)巾2-3厘米，掌心向下，右前臂于右胸前水平——右手抬至額上方，腕不旋轉(zhuǎn)或彎曲，達(dá)到敬禮定勢。
敬禮定勢：右手拇指根關(guān)節(jié)對準(zhǔn)身體中線，于額上方，距額頭一拳。右掌心向左前下方。大臂向右上約45度。收下顎，挺胸，精神飽滿。
少先隊(duì)主題隊(duì)會方案 篇15
活動目標(biāo)
為加強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國主義教育，讓同學(xué)們抒發(fā)對祖國的熱愛，對歷史的銘記，時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí)，做祖國的棟梁之材，為祖國繁榮富強(qiáng)、偉大昌盛作貢獻(xiàn)。
活動過程
準(zhǔn)備：老師和全體同學(xué)都帶好紅領(lǐng)巾。
主持人甲：
（1）全體立正，報(bào)告人數(shù)（學(xué)生全體立正）（三報(bào)告）
（2）出旗（隊(duì)員敬隊(duì)禮，全體起立，向隊(duì)旗行注目禮）
（3）唱隊(duì)歌（全體合唱）
�。�4）正式進(jìn)入隊(duì)活動
甲、乙：金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)秋色宜人的時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共慶少先隊(duì)建隊(duì)日，主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
1.詩朗誦（由兩名男生和兩名女生組合朗誦）
從踏入校園的第一步，
我胸前就一直佩帶著紅領(lǐng)巾，
成了光榮的少先隊(duì)員，
凝視著這鮮艷的紅領(lǐng)巾，
我高興、自豪……
從踏入校園的第一步，
我就肩負(fù)著學(xué)習(xí)的重任，
成了學(xué)習(xí)的.主人，
凝視著一個(gè)又一個(gè)那優(yōu)異的成績，
我高興、喜悅……
從踏入校園的第一步，
我認(rèn)識了許多朋友。
度過了許多快樂的日子，
回憶著我們那歡天喜地的時(shí)光，
我愉快、激動……
那鮮艷的紅領(lǐng)巾，
飄揚(yáng)在我胸前，
那光彩奪目的五星紅旗，
高高掛在高空中；
此時(shí)，我心情無比激動！
我高聲呼喊：
我是中國人！
我要做優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
明天，我還要做優(yōu)秀的共青團(tuán)員！
今日我是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，
明日我是共青團(tuán)員。
中國人民,共同肩負(fù)著為國為民的重任。
少先隊(duì)員——為托起明天的太陽加倍努力。
共青團(tuán)員——為祖國人民利益而奮斗!
2.介紹中國少年先鋒隊(duì)的歷史
中國少年先鋒隊(duì)，簡稱“少先隊(duì)”，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的，并委托共青團(tuán)直接帶領(lǐng)的少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。早在新民主主義革命時(shí)期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少先隊(duì)等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織中國少年兒童隊(duì)。10月13日定為少先隊(duì)建隊(duì)節(jié)。1953年6月，共青團(tuán)第二次全國代表大會，“中國少年兒童隊(duì)”更名為“中國少年先鋒隊(duì)”，并于1954年6月1日正式公布了《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》。
3.唱隊(duì)歌請一名女生、一名男生領(lǐng)唱，全體少先隊(duì)員合唱
中國少年先鋒隊(duì)第一首隊(duì)歌是郭沫若作詞，馬思聰作曲，歌曲名稱為《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。第二首少先隊(duì)隊(duì)歌作于1962年，周郁輝詞，寄明曲，系故事片《英雄小八路》的主題歌，原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》。1978年被確定為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
歌詞：
我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭。向著勝利勇敢前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)，向著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊(duì)是我們驕傲的名稱。時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈。為著勝利勇敢前進(jìn)，為著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)，為著勝利勇敢前進(jìn)，我們是共產(chǎn)主義接班人。
甲：瞧那邊來了兩位紅領(lǐng)巾，他們在干嘛呢！掌聲有請《兩位紅領(lǐng)巾》
乙：我們的少先隊(duì)員是不怕苦，不怕累的少年英雄，他們勇于攀登向科學(xué)進(jìn)軍，為我們的星星火炬增添光彩，請聽詩朗誦《燃燒吧，星星火炬》
甲：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是英雄們鮮血染紅的，我們該怎能樣來愛護(hù)它呢？
乙：當(dāng)一名少先隊(duì)員真是令我們光榮和自豪，讓我們用雄壯
的聲音將那句激動人心的呼號從心里發(fā)出來吧！（全體起立）
師作總結(jié)：
同學(xué)們，通過本次活動，你一定想對紅領(lǐng)巾了解得更多，我們學(xué)校圖書館和少先隊(duì)網(wǎng)站上，你們可以多去看看，這些地方會讓你增加更多的知識。
退旗。
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