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幼兒園小班教研計劃

時間:2024-06-10 04:25:40 計劃 我要投稿

關(guān)于幼兒園小班教研計劃范文

  金秋的季節(jié),稻米飄香,今年我們小班有2個班,共69名幼兒,在這些幼兒之中,有1/2的幼兒經(jīng)過一年的小小班訓(xùn)練,各方面的能力都有一定的提高;但還有一半的幼兒沒有經(jīng)過小小班的入學(xué)訓(xùn)練,各方面的能力都有待培養(yǎng)和提高。為了更好的教育、培養(yǎng)幼兒,搞好教學(xué)工作,從各方面促進幼兒德、智、體全面發(fā)展,特制定出以下計劃:

關(guān)于幼兒園小班教研計劃范文

  一、創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的環(huán)境,轉(zhuǎn)移幼兒情感依戀

  針對小班幼兒新入學(xué),對家有深深的依戀之情。剛開學(xué),我們熱情的接待幼兒。對走廊、教室等進行美化,為幼兒創(chuàng)造出優(yōu)美、舒適的環(huán)境,吸引幼兒注意,滿足他們的好奇心。并展示幼兒園各種各樣的玩具,讓他們覺得幼兒園美,幼兒園好玩,幼兒園老師和藹可親,轉(zhuǎn)移他們的情感依戀。

  二、保育為主,加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

  堅持晨檢及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決和處理。加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練,文明禮貌教育和良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。做好午餐的服務(wù)工作,讓幼兒吃飽、吃好。認真記錄幼兒來園情況,及午睡情況,讓家長放心,幼兒開心!

  三、保教結(jié)合,重視幼兒德、智、體全方面發(fā)展

  首先,加強幼兒思想品德教育。利用節(jié)假日,對幼兒進行淺顯易懂的愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)教育,積極參加園內(nèi)舉行的各種節(jié)日慶;顒;其次,認真按“規(guī)程”和新“綱要”開展基本教學(xué)活動。各領(lǐng)域按幼兒年齡特點選好教材,認真?zhèn)湔n,采用多種形式進行教學(xué);再次,繼續(xù)教師之間的學(xué)習(xí)、交流;經(jīng)常與家長交換意見,發(fā)揮家園聯(lián)系的互動作用。認真聽取家長的意見和建議,爭取幼兒教育的一致性。教師之間相互聽課,交換意見,做好交接班工作,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)幼兒教育方面的經(jīng)驗文章,不斷擴大自己的眼界,加強工作的責(zé)任心。

  身體發(fā)展領(lǐng)域:

  (一)幼兒體能發(fā)展目標(biāo)

  1、能自然地雙腳交替上臺階

  2、能輕松地雙腳交替跳著走

  3、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳

  4、能從25厘米的高處自然地跳下

  5、能單手自然地將沙包投向前方

  6、能用雙手將球向前、上、后方拋

  7、能自然協(xié)調(diào)地手、膝著墊爬

  8、能自然地在65厘米高度的拱門下鉆進鉆出

  9、能聽信號和大家一起在指定的范圍內(nèi)四散地走和小跑

  10、會聽信號排隊,一個跟一個走,走成一個大圈

  11、能一邊合著音樂的節(jié)拍或念兒歌一邊做模仿體操

  12、會玩滑滑梯、轉(zhuǎn)椅、爬網(wǎng)

  13、能走過25厘米寬、高20厘米的平衡橋

  14、會滾、傳遞和接球

  15、較少生病,出勤率高

  (二)幼兒衛(wèi)生、生活習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)

  1、注意保持手、臉部的清潔

  2、會用正確的方法洗手、洗臉、擦嘴

  3、養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣

  4、不把玩具、手指放入口中

  5、不用臟手、臟手帕擦、揉眼睛

  6、不用別人的毛巾、茶杯

  7、不把異物塞入耳、鼻內(nèi)

  8、會用勺子吃飯

  9、養(yǎng)成按時進餐、飯后擦嘴、不挑食、不喝生水的習(xí)慣

  10、養(yǎng)成每日大便、按時小便的習(xí)慣

  11、不亂爬高、站高

  12、不跟不認識的離園、離家

  社會性發(fā)展領(lǐng)域

  (一)語言發(fā)展目標(biāo)

  1、愿意和老師說話、和小朋友說話

  2、說話吐字清晰

  3、能向他人說明自己的意愿

  4、能聽懂老師的普通話

  5、能和大家一起用普通話念兒歌

  6、能掌握日常生活中的常用詞匯

  7、學(xué)會用簡單句講出圖片的主要內(nèi)容

  8、喜歡聽故事、念兒歌

  9、養(yǎng)成注意聽老師講話,不隨便插嘴的習(xí)慣

  (二)品德、行為發(fā)展目標(biāo):

  1、在成人的提醒下,見到教師、客人、小朋友會問好、問早、說再見

  2、在接受他人禮物和得到他人幫助的時候,會說“謝謝”

  3、不小心碰到、影響他人的時候會說“對不起”

  4、見到熟悉的人會叫“爺爺、奶奶、……

  5、知道幼園的玩具應(yīng)該大家同玩、輪流玩

  6、能和小朋友一起玩,初步做到不爭搶玩具、不獨占玩具、不打人罵人

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