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大學生個人健康管理方案范文(通用5篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的大學生個人健康管理方案范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生個人健康管理方案1
一、 活動背景:
近幾年來,越來越多的大學生處理不好與同學之間的關系,爭吵打架事件比比皆是,校園不和諧現(xiàn)象增多,并且部分同學沉迷于虛擬的網(wǎng)絡世界之中,甚至做出一些違法犯罪之事,另一部分同學有來自學習和面臨就業(yè)的壓力,不能很好的處理這些問題,導致心理嚴重受到損害,借此開開學之處,我院特舉辦這次大學生心里健康活動,來幫助同學解決問題,為同學們建立一個良好的心理素質,提供一個和諧的`校園環(huán)境。
二、 活動目的:
為學生搭建起鍛煉心理品質,提高心理素質的平臺,去拿防偽地加強對我校大學生的心理健康教育。
三、活動意義:
1、 為學生們創(chuàng)建一個和諧美好校園。心理健康活動可以讓同學們意識到校園生活的豐富多彩,并且學會珍惜,減少不和諧因素。
2、 為學生以后學習甚至工作提供了精神上的幫助;顒涌梢宰尭嗟耐瑢W感同身受,使自己精神層受到良好的教育,為人更加開朗自信。
四、活動時間:
20xx年7月10日
五、活動地點:
詩香苑門口
六、活動對象:
全體學院學生
七、 活動流程:
A、1、活動一:心靈寄語。打開心扉,常有愛的海洋,一卡片的形式展覽,寫下自己對人生的感悟,或是某一瞬間的體驗貨感受,內容可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與情感等各方面;屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進行展覽,讓全校同學共同分享。
2、活動二:心理圖片展和心理知識展。用展報或海報的形式,分別設立心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板等。
3、活動三:心理電影展播。組織同學們觀看有關心理健康教育的電影。
B、活動前期:
1、召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容與分工。
2、組織相關人員去各活動場所踩點。
3、進行活動宣傳,有關人員畫海報、橫幅。
C、活動開展:
1、組織2個隊伍,并設定隊長。一個隊伍進行卡片和展板活動,另一個隊伍進行參看電影活動。
2、負責拍照的同學進行拍照。
D、活動后期:
1、每位參加的志愿者要寫一篇心得交給信息部,信息部將發(fā)到微博上。
2、信息部寫新聞稿,拍攝照片交給信息部上傳微博。
八、 活動經(jīng)費:
宣傳海報、橫幅 xx元
九、 注意事項:
1、 活動現(xiàn)場每位志愿者著裝統(tǒng)一,佩戴證件。
2、 進行活動時,認真負責。
大學生個人健康管理方案2
為落實全國和北京高校思想政治工作會議部署,不斷加強和改進我校大學生心理素質教育工作,培育大學生理性平和的健康心態(tài),推進和諧校園建設,學生工作處、心理健康教育及咨詢中心定于5月在全校組織開展“5·25”大學生心理健康節(jié)系列活動,F(xiàn)將具體事項通知如下。
一、活動主題
以“新時代、心夢想、心健康”為主題,不斷創(chuàng)新和深化大學生心理健康教育形式,引導大學生把自我發(fā)展與時代呼喚有機結合,培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛,心懷夢想,健康成長。
二、活動內容
本屆心理健康節(jié)以倡導學生積極應對壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點,結合學校實際和學生特點,整合xx高校心理素質教育工作資源,以生動活潑的形式,重點開展以下心理健康教育及實踐活動。
(一)開幕式
時間:5月x日中午12:00
地點:xx南廣場
參與人員:學生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學院(研究院)心理工作負責人以及部分輔導員、心理委員等
主要內容:心理健康節(jié)開幕儀式、心理健康知識宣傳、活動展示和互動體驗
(二)“心靈陽光”大講堂
主要內容:圍繞今年的主題,按照心理健康全員育人的.思路,面向心理健康教育各條戰(zhàn)線各支隊伍分別開展四場講座,其中一場輔導員講座、一場心理委員講座、一場研究生導師講座、一場后勤安保服務人員講座。
組織實施:由心理健康教育及咨詢中心牽頭組織,講座時間、地點另行通知。
(三)“讓陽光灑進心底”主題演講大賽
主要內容:緊扣主題,自擬題目,主要圍繞塑造大學生積極心理品質和培養(yǎng)心理韌性展開,表現(xiàn)大學生如何從逆境中成長,接納自我,勇于追求夢想,積極投入學習生活等。
組織實施:本項賽事由化學工程學院負責承辦,其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦代表我校參加北京市大學生心理健康節(jié)主題演講大賽。
承辦單位及聯(lián)系人:
(四)“心夢想 心健康”原創(chuàng)微視頻大賽
主要內容:圍繞“夢想”“學會適應”“管理情緒”“完善自我”“人際和諧”“珍愛生命”等主題關鍵詞,原創(chuàng)設計制作與其相關的微視頻,并以視頻加腳本的形式呈現(xiàn),引導觀眾體驗當下生活的幸福與美好、感受到未來征途的廣袤無垠、意識到新時代的崇高追求。
組織實施:本項賽事由xx工程學院負責承辦,其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學生心理健康節(jié)原創(chuàng)微視頻大賽。
承辦單位及聯(lián)系人:
(五)心書箋大賽
主要內容:圍繞“新時代 心夢想 心健康”的主題,設計大學生喜聞樂見的心書箋,傳播心理健康知識和理念,引導大學生關注心理健康和全面發(fā)展。
組織實施:本項賽事由地球科學學院負責承辦,其他學院(研究院)積極組織隊伍參與;經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學生心理健康節(jié)心書箋大賽。
承辦單位及聯(lián)系人:
(六)“心認識,心成長”心理繪畫大賽
主要內容:圍繞主題,借助繪畫形式,將諸如“心情從壞到好的變化”“美麗的夢想”“心頭感到陣陣暖意”等內容生動形象地展現(xiàn)出來,以促進大學生認識自我、接納自我、重塑自我,營造關注心理健康的氛圍。
大學生個人健康管理方案3
一、主題簡介
針對大學生心理健康這一問題,假期我利用網(wǎng)絡、實地調查、查閱資料等方式對我院及其他院校大學生進行了心理健康調查。作為當代大學生,面對著嶄新的生活,無論是在生活上、學習上還是情感上,都存在一些心理困惑及心理障礙。而近年來,關于大學生心理問題引發(fā)的悲劇報道也日益增多,所以我們希望通過這次調查,總結出大家目前存在的一些普遍問題,提出寶貴的意見,向在校大學生們宣傳關注心理健康的必要性,幫助身邊的`同學們調整好自己的心態(tài),健康快樂地度過自己的大學生涯,并為將來步入社會做好準備。
二、活動日程
1、 8月3—6日:準備階段
通過各種渠道查找收集相關資料,提出問題,并針對我院2011年上學期期末的《高職大一學生心理健康狀況調查問卷表》進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計,匯總。
2、 8月7—11日:調查階段(一)
校內調查:(1)網(wǎng)絡咨詢,在我院班級、同學之間進行訪談,作為初步參考資料。
(2)問卷調查 (2011年上學期期末已發(fā)卷調查)
校外調查:將問卷以郵件的形式發(fā)送給其他大學的學生進行問卷調查。
3、 8月15—21日:調查階段(二)
在爸媽在線心理網(wǎng),對有心理困惑問題的大學生進行心理咨詢。
4、8月22—24日:總結匯報階段
整理材料,對收集的信息進行分析,最后以書面報告形式進行總結。
三、調查情況
1、調查背景
近年來,關于大學生由于心理健康問題而引發(fā)的負面報道越來越多,這一現(xiàn)象引起了學校、家庭以及社會各界的高度關注。結合到大學生的實際大學生活,他們也確實面臨著學習壓力、嚴峻的就業(yè)壓力還有復雜的感情問題。
2、調查目的
通過對大學生心理健康的調查,從中尋找出當代大學生所面臨的一些比較普遍的心理困難,宣傳心理健康的重要性,為大學生們提出一些適當有效的生活學習以及情感建議,幫助大學生克服那些出現(xiàn)在學習生活中常遇到的心理困惑,為他們的健康成長提供動力與信心。
3、調查對象
本校的學生和其他各高校的一些大學生。
4、調查方法或工具
主要是問卷調查,通過網(wǎng)絡以及實地調查兩個方面進行實施。
5、數(shù)據(jù)分析或問題與現(xiàn)狀分析
大學生個人健康管理方案4
一、活動主題
陽光護航珍愛生命,心理育人激揚青春。
二、活動時間
20xx年x月—20xx年x月。
三、活動內容和安排
。ㄒ唬、第十一屆大學生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽
為了進一步開展我校學生心理健康工作,全面提升大學生心理健康水平,擴大心理健康教育覆蓋面,提高學生心理健康教育活動參與度,大學生心理健康教育將于20xx年4月15日15:00,在xx校區(qū)xx廣場開展第十一屆大學生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。
(二)、第三屆校園心理情景劇大賽
為了引導學生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習慣,同時給喜愛心理學和舞臺表演的學生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺,更直接、更形象地向廣大學生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學生心理健康教育中心將舉辦xx學院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:
1、報送報名表與劇本階段
各學院于4月30日前將各自的參賽報名表電子版及紙質版報送到大學生心理健康教育中心,并上報完整劇本(電子版)。
2、排練階段
x月各二級學院自行組織排練。
3、評選階段
x月份統(tǒng)一進行評選,具體安排另行通知。
4、展演階段
優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。
(三)、心理委員與宿舍舍長心理健康培訓
為更進一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡,培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實處,大學生心理健康教育中心將舉行20xx級心理委員及宿舍舍長專題培訓。具體安排如下:
1、培訓時間
20xx年x月—20xx年x月。
2、培訓內容
培訓內容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機干預方法等方面展開,由各二級學院聯(lián)系心理咨詢師對學生干部進行培訓。
。ㄋ模、“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育專題活動
為提高女生自我保護意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內開展“新時代·新征程·新綻放”女大學生成長教育講座,并組織各二級學院開展豐富多彩的.女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進其身心健康發(fā)展。
大學生個人健康管理方案5
一、活動主題:
我心飛翔
二、活動背景:
大學生的心理正趨向成熟,是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期。但是,大學生的情緒不甚穩(wěn)定極易產生心理矛盾,心理沖突,因此大學生需要心理健康。心里健康咨詢中心作為大一新生的領路者對新生的生活、學習有作巨大的影響,承擔著為新生解除心靈困惑,指引生活方向的`重任,他們能否肩負起自身的責任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時隨著心理健康教育被越來越多的人熟悉和接受,心理健康知識成為了一種強烈的需要。
三、活動時間:
待定
四、活動地點:
學子會館二樓多功能廳
五、主辦單位:
湖北醫(yī)藥學院心理協(xié)會
六、活動對象:
湖北醫(yī)藥學院心理協(xié)會全體會員
七、活動目的:
傳播心理健康知識,灌輸心理健康理念,依托心里健康咨詢中心展開心理健康教育,使咨詢中心成為心理健康教育的有力手段,通過對心理協(xié)會理事們進行心理知識培訓,既能幫助他們解決軍訓中遇到的心理問題和增加自己的心理知識又能通過他們的實踐和宣傳進一步提高同學們對心理健康知識的熱情(如心理類選修課…..),通過心理協(xié)會策劃活動(如心理劇、心理文化月…)的積極性,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學生對心理健康重要性的認識使心理健康教育的觸角更加深入到學生中,為明年的工作打下良好的`基礎,有助于心理健康教育打開新的局面
八、活動形式:
心理知識講座, 邀請校心理健康咨詢中心老師心理協(xié)會的會員們開展心理知識培訓,(主要介紹內容為如何及時發(fā)現(xiàn)心理健康問題和進行早期干預;處理新生容易出現(xiàn)的心理問題的方法和技巧;如何從心理學角度更好的開展工作。
九、活動流程:
1、前期準備工作
a.海報制作并張貼(由宣傳部負責)
b.通知會員(學習部負責)
c.場地預定(秘書部負責)
d.用品購置秘書部負責
e..相關資料收集(學習部負責)
f.組織部負責會員簽到,秘書部負責理事簽到。
g.編輯部負責現(xiàn)場設備檢查、調控。
2、活動環(huán)節(jié):
a.主持人開場白
b.(1)由主持人介紹到場的嘉賓,并請老師講話
。2)邀請11,12級心協(xié)理事們就工作期間對心理健康教育的認識。
。3)觀看一則有關心理健康問題的視頻,請13級心理協(xié)會會員談對問題的認識,并請老師進行適當引導和點播,對參與此次回答的會員根據(jù)其回答的精彩程度進行不同程度的獎勵
。4)請老師為心理協(xié)會會員及理事做心理健康知識做培訓
c.結束語
十、經(jīng)費預算:
筆記本2本,每本6元。2(本)x6(元)=12元
筆5支,每支1元。5(支)x1(元)=5(元)
棒棒糖20個。20(個)x0.5(元)=10(元)
總計27元
十一、注意事項:
1、理事要提前30分鐘到場,沒有任務的理事要幫忙布置會場。
2、回答問題冷場時理事要積極發(fā)言
3、如果有的視頻放不出,由主持人介紹視頻的內容。
4、獎品發(fā)送由組織部負責。
5、現(xiàn)場采相由宣傳部負責。
6、回答時間超時,主持人可下命令快一點或宣布回答結束。
7、組織部寫活動總結,總結得失。