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關(guān)于落實(shí)雙減政策五項管理致家長的一封信范文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么，怎么去寫信呢？下面是小編精心整理的關(guān)于落實(shí)雙減政策五項管理致家長的一封信范文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
落實(shí)雙減政策五項管理致家長的一封信1
尊敬的家長朋友：
您好！
為了全面落實(shí)“雙減”（減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)）政策和教育部有關(guān)中小學(xué)生“五項管理”（作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理）工作要求，現(xiàn)將我校落實(shí)“五項管理”工作一封信分享給您，請您認(rèn)真閱讀，與學(xué)校一起承擔(dān)起監(jiān)督和教育的職責(zé)，愿我們共同攜手，讓每一個孩子能夠擁有陽光的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄，健康快樂的成長！
·作業(yè)管理·
為推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，進(jìn)一步貫徹“雙減”工作精神，學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量：一二年級不布置書面家庭作業(yè)，在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；三至六年級每天書面作業(yè)完成平均時間不超過60分鐘，設(shè)計符合學(xué)生年齡特點(diǎn)學(xué)段特點(diǎn)的科學(xué)探究、體育鍛煉、藝術(shù)欣賞、社會與勞動實(shí)踐等活動，充分體現(xiàn)“五育并舉”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校建議
1、請家長協(xié)助孩子制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)及時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。
2、請家長鼓勵孩子自己檢查作業(yè)，鼓勵孩子在學(xué)校時找任課老師及時糾錯。
3、請家長樹立榜樣的力量，創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
睡眠管理·
充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。文件要求睡眠時間小學(xué)應(yīng)達(dá)到9—10小時，因此，請家長務(wù)必重視孩子的睡眠。
學(xué)校建議
1、幫助孩子制訂作息時間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21：30。
2、給孩子營造良好的睡眠環(huán)境�？刂剖覂�(nèi)適宜的亮度、溫度及濕度，屏蔽噪音，確保學(xué)生身心放松、安靜就寢。
·手機(jī)管理·
為引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，保障學(xué)生身心健康，文件對中小學(xué)生手機(jī)管理做出明確規(guī)定：學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園，確有將老人機(jī)和手表電話帶入校園需求的`，需經(jīng)家長書面申請，交班主任登記，學(xué)校備案，進(jìn)校后手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
學(xué)校建議
1、加強(qiáng)監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督的職責(zé)，不要為孩子配備手機(jī)。如必須配備，也只能給孩子準(zhǔn)備只限于接打電話功能的電話手表。
2、家長們以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個良好的榜樣。
3、家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對孩子的手機(jī)管理問題上應(yīng)“疏堵”結(jié)合，防止出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，避免孩子發(fā)生極端事件。
·讀物管理·
學(xué)校一直重視書香校園建設(shè)，鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書。學(xué)校每學(xué)年參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外閱讀書目》向孩子推薦優(yōu)質(zhì)課外讀物，培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，增加學(xué)生閱讀時間，促進(jìn)閱讀交流。規(guī)范圖書管理，對孩子攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置，消除不良影響。
學(xué)校建議
1、請家長從正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價值取向，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對于不適當(dāng)?shù)臅皶r制止并引導(dǎo)。
2、請家長盡量保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，重視親子閱讀，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
3、請家長鼓勵孩子積極參加各級各類讀書活動。在活動中展示風(fēng)采，樹立自信，感受讀書帶來的收獲與樂趣，為持續(xù)的讀書熱情注入源泉與力量。
·體質(zhì)健康管理·
體育鍛煉是孩子成長中必不可少的，體育鍛煉可以磨煉學(xué)生的意志品質(zhì)。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育健康課程剛性要求，開齊開足體育與健康課程，合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動時間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。
學(xué)校建議
1、請家長關(guān)注孩子的體質(zhì)健康，每天合理安排時間，引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，培養(yǎng)孩子的運(yùn)動興趣，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣。鼓勵支持孩子參加校內(nèi)外舉辦的各項運(yùn)動賽事，在運(yùn)動中獲得快樂。
2、請家長在家為孩子營造光線適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，提醒學(xué)生適當(dāng)休息，愛護(hù)眼睛。
3、請家長給孩子提供營養(yǎng)均衡的飲食，并教育孩子不挑食、不浪費(fèi)。
尊敬的家長朋友，孩子是祖國的未來，也是每個家庭的希望。落實(shí)“五項管理”，保障孩子的身心健康，離不開學(xué)校與家庭的密切協(xié)作。讓我們共同攜手，為孩子美好的未來保駕護(hù)航！
XX市第二小學(xué)
2022年9月7日
落實(shí)雙減政策五項管理致家長的一封信2
尊敬的家長朋友：
您好！我校秉承“和而不同，美美與共”的辦學(xué)理念，積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“體質(zhì)、睡眠、作業(yè)、讀物、手機(jī)”五項管理的號召，不斷致力于培養(yǎng)和博學(xué)生，成就出彩的江小少年，現(xiàn)就落實(shí)“五項管理”發(fā)出以下倡議，愿家校攜手，助力學(xué)生健康成長！
一、加強(qiáng)體質(zhì)管理
為孩子強(qiáng)健體魄注入活力
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、良好、適合的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長過程中必不可少的重要活動。我校按照上級教育主管部門的要求，一二年級每周開設(shè)體育課4課時，其他年級每周3課時，學(xué)生體育活動豐富多彩，體育節(jié)、校田徑運(yùn)動會、每天陽光體育活動1小時、體育2+X項目，魅力足球拓展課程……同學(xué)們在這些活動中體驗(yàn)拼搏、經(jīng)歷成長，實(shí)現(xiàn)了自身全面健康發(fā)展！為了讓孩子擁有更加健康的體魄，我們倡議：
1、指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合，保持良好的生活規(guī)律和體育鍛煉的習(xí)慣，鼓勵孩子選擇適合自己的體育運(yùn)動項目，同時要告知孩子在體育鍛煉活動中既要克服惰性，也要量力而行，鍛煉時要注意安全，做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。
2、如有既往病史或身體出現(xiàn)問題，家長一定告誡孩子是否能夠參加相關(guān)體育鍛煉，同時及時告知學(xué)校，暫時或長時間免予參加相關(guān)體育課和體育類集體活動。
3、請家長配合學(xué)校，指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。保障書房燈光、桌椅高度符合讀寫和身高要求，保持“一尺、一拳、一寸”的讀寫姿勢，減少學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間，預(yù)防近視。
4、引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動、實(shí)踐活動或社會公益活動。
5、建議開展親子體育鍛煉活動，營造愉悅的家庭氛圍，爭當(dāng)健康陽光家庭。
二、加強(qiáng)睡眠管理
為孩子身心健康保駕護(hù)航
根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時。我校將從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，結(jié)合實(shí)際情況合理確定學(xué)校作息時間。上午晨誦8：20開始，第一節(jié)正式上課時間是8：50，對于個別因家庭特殊情況提前到校學(xué)生，妥善安置學(xué)生參加晨間活動。此外，學(xué)校將合理安排課間休息和下午上課時間，保障學(xué)生每天12：20-13：00必要的午休時間。我們倡議：
1、鼓勵孩子午休。經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)和活動，孩子難免出現(xiàn)疲倦狀態(tài)。半小時左右的午休會讓孩子精力充沛地投入到下午的學(xué)習(xí)，希望家長協(xié)助教育孩子，保證充足有效午休，保障下午學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、養(yǎng)成睡眠規(guī)律。規(guī)律的睡眠有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，從而提高睡眠質(zhì)量。請家長協(xié)助孩子制訂規(guī)范的作息時間表，督促孩子早睡早起，及時糾正壞習(xí)慣，保證充足睡眠時間。
3、營造良好環(huán)境。保證孩子休息室內(nèi)亮度、溫度、濕度適宜，屏蔽噪音；不要在睡前訓(xùn)斥孩子，盡可能避免讓孩子帶著不好的情緒入眠，影響睡眠質(zhì)量；不要一味只要求孩子注重睡眠，需以身作則，共同養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。如果孩子有時處于興奮狀態(tài)難以入睡，征得孩子同意后可以播放一些舒緩助眠音樂幫助快速進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
三、加強(qiáng)作業(yè)管理
為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間
學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)教育部關(guān)于布置書面家庭作業(yè)時長的有關(guān)要求，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。我校同年級學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學(xué)科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)，每學(xué)期初要對學(xué)生作業(yè)作出規(guī)劃，做到精選、適量、分層。學(xué)校檢查組全過程監(jiān)督、定期檢查各年段作業(yè)量與作業(yè)質(zhì)量。如孩子有特殊需求，請您及時與學(xué)校溝通。在此，我們倡議：
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性。建議家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，樹立目標(biāo)，幫助孩子提升自我管理能力，學(xué)會時間管理，培養(yǎng)孩子按時、獨(dú)立做作業(yè)的習(xí)慣。
2、注重指導(dǎo)方法。孩子學(xué)習(xí)需要幫助時，家長指導(dǎo)應(yīng)注意方法，進(jìn)行有效陪伴。家長可以和孩子一起分析出現(xiàn)問題的原因，耐心傾聽孩子的苦惱和想法，進(jìn)行疏導(dǎo)和鼓勵，同時以積極樂觀的心態(tài)加以引導(dǎo)。
3、減輕額外負(fù)擔(dān)。建議家長不要盲目隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自身愛好給孩子報大量興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。
4、孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)，家長可在作業(yè)本上說明情況，或者告知老師，可以終止作業(yè)，按時就寢。
四、加強(qiáng)讀物管理
為孩子健全人格奠定基礎(chǔ)
我校是“XX市書香校園”，每年定期舉行讀書節(jié)，開展美麗圖書角、書香班級、讀書之星、書香家庭等評比活動活動，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。校園書吧、廊道書柜、閱覽室和圖書館長期開放，我校禁止任何人強(qiáng)制或者變相讓孩子購買教輔材料和課外讀物，定時組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員對本校課外讀物的遴選、審核工作。我們倡議：
1、注重讀物選擇。請家長朋友鼓勵孩子認(rèn)真閱讀有益于孩子身心健康成長的書籍，讓孩子從喜愛看書入手，以“XX市義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生閱讀推薦書目”為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
2、營造家庭氛圍。家長帶頭在家里多讀書、讀好書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下良好基礎(chǔ)。
3、培養(yǎng)閱讀興趣。家長可記錄孩子讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鼓勵孩子在課余時間多讀好書，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，在閱讀中開拓視野、增長知識，提高閱讀和寫作能力。
五、加強(qiáng)手機(jī)管理
為孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣助力
今年，教育部出臺的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》吸引了大部分網(wǎng)民眼球，引來陣陣叫好聲，殊不知我校早已將手機(jī)管理內(nèi)容落實(shí)在校園日常管理之中，通過國旗下講話、班隊課、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴的管理行為。校園設(shè)有公共電話、辦公室電話，方便學(xué)生與家長聯(lián)系，班主任和任課教師保持手機(jī)暢通，解決學(xué)生與家長通話需求�，F(xiàn)在走進(jìn)江小就能看到孩子們靜心讀書的身影。我們倡議：
1、制定管理規(guī)則。孩子在家使用手機(jī)，家庭要制定管理規(guī)則，不能放任自流。管理規(guī)則要因人而異、因時而異，管理規(guī)則不能只由家長說了算，而是要讓孩子自己參與制定，明白制定規(guī)則的原因，這樣孩子就更愿意去遵守。規(guī)則一經(jīng)制定，就要嚴(yán)格遵守執(zhí)行，并通過一段時間的強(qiáng)化，幫助孩子養(yǎng)成規(guī)則意識。
2、發(fā)揮示范作用。請家長以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前長時間玩手機(jī)，給孩子樹立一個良好的榜樣。
3、提升信息素養(yǎng)。孩子作為數(shù)字化時代的未來公民，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作是大勢所趨，但如何正確使用網(wǎng)絡(luò)是我們亟需培養(yǎng)的能力。我們可引導(dǎo)孩子在使用手機(jī)時應(yīng)關(guān)注時事熱點(diǎn)，觀看紀(jì)錄片，用學(xué)習(xí)教育類APP拓展知識等。提醒孩子對網(wǎng)上各種言論要有正確認(rèn)識的能力，不可被網(wǎng)文帶偏思想，要堅持弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。
4、講究教育藝術(shù)。手機(jī)往往是親子關(guān)系緊張的重要燃點(diǎn)，也是打破親子交流的重要冰點(diǎn)。當(dāng)孩子的行為沒有達(dá)到心理預(yù)期時，我們不可在言語上諷刺傷害孩子的自尊，更不可傷害孩子的'身體，這樣很可能會適得其反，我們需講究批評教育藝術(shù)。
孩子是祖國的未來，民族的希望，黨和國家歷來關(guān)心和重視少年兒童的健康成長。各位家長朋友，讓我們以自覺做好“五項管理”為起點(diǎn)，共同營造有利于孩子健康成長的良好環(huán)境，給予孩子多一份陪伴，多一份耐心，真正關(guān)心孩子內(nèi)心的興趣與喜好，幫助孩子找到人生的價值所在，從而奠定孩子一生的高遠(yuǎn)見識和健全的人格。家長是孩子的第一任老師，真誠地希望我們家校攜手，齊心協(xié)力，共同把您的孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人！
落實(shí)雙減政策五項管理致家長的一封信3
親愛的家長：
為積極響應(yīng)教育部近期下發(fā)的關(guān)于中小學(xué)生“手機(jī)、睡眠、讀物、作業(yè)、體質(zhì)”五項管理工作要求，落實(shí)市教委和虹口教育局相關(guān)文件精神，牢固樹立“健康第一”的理念，全面促進(jìn)學(xué)生健康成長。
我校制定了“五項管理”工作實(shí)施方案，并通過“致家長的一封信”告知您，希望得到您的理解和支持，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力。請各位家長認(rèn)真閱讀、積極配合，讓每一個孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強(qiáng)健體魄，快樂、茁壯地成長。
一、加強(qiáng)手機(jī)管理，家長要督促孩子合理使用手機(jī)
1、原則上學(xué)生不得將個人手機(jī)（包括電話手表）帶入校園。因特殊原因確實(shí)需要使用手機(jī)（或電話手表）的，須由學(xué)生家長書面提出申請，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)（包括手表電話）交由班主任統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
2、學(xué)生在校如有與家長通話需求的，可以在學(xué)校門衛(wèi)室免費(fèi)撥打電話與家長聯(lián)系，也可以求助班主任或其他教師與家長電話聯(lián)系。住宿學(xué)生在征得生活老師同意后，可用宿舍區(qū)的座機(jī)與家長聯(lián)系。
3、原則上教師不布置用手機(jī)完成的作業(yè)，也嚴(yán)禁將作業(yè)通過手機(jī)變相布置給家長。家長要加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品的時間和內(nèi)容，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
4、希望家長在理性使用手機(jī)方面以身作則，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，要給孩子樹立一個良好榜樣。
二、加強(qiáng)睡眠管理，保證孩子每天充足的睡眠
1、根據(jù)要求，小學(xué)上課時間不早于8：20，希望家長原則上不早于8：00送孩子到學(xué)校。
2、建議家長學(xué)習(xí)了解科學(xué)睡眠知識，確保小學(xué)生每天睡眠時間達(dá)到10小時。
3、家長要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇適當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞�，不給孩子布置過多的家庭作業(yè)、不安排孩子參加過多的輔導(dǎo)班和興趣班，保證孩子每天睡眠時間。
4、家庭要為孩子營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，教會孩子一些簡單的睡眠技巧，控制室內(nèi)的亮度和溫度，確保孩子身心放松、養(yǎng)成準(zhǔn)時上床、安靜就寢的好習(xí)慣。
三、加強(qiáng)讀物管理，共同營造良好的閱讀氛圍
1、學(xué)校嚴(yán)格把控圖書館購書源頭，按照《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》中列出的12條負(fù)面清單對學(xué)校圖書館的的書籍進(jìn)行清查，采購規(guī)范的課外讀物，發(fā)揮圖書館在學(xué)生成長中的思想引領(lǐng)和價值導(dǎo)向的作用。禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售讀物，禁止任何人強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。
2、規(guī)范管理圖書閱覽室，每天按時向?qū)W生開放�；趯W(xué)校圖書館的.藏書設(shè)立班級圖書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境。對學(xué)生攜帶進(jìn)入校園的讀物進(jìn)行審核管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物立刻處置、及時消除不良影響。
3、建議家長在日常生活中，多帶孩子去書店、圖書館，重視課外讀物的價值取向，為孩子購買一些符合認(rèn)知發(fā)展水平、內(nèi)容積極向上的書籍。家長平時應(yīng)該抽出時間和孩子一起閱讀，分享讀書快樂，營造家庭閱讀的氛圍，及時發(fā)現(xiàn)并制止孩子閱讀不適當(dāng)?shù)淖x物。從小培養(yǎng)孩子愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
4、鼓勵孩子積極參加學(xué)�；蛘甙嗉壗M織的各種讀書分享、閱讀節(jié)等活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。在豐富多彩的讀書活動中體驗(yàn)快樂，展示成果，收獲智慧。
四、加強(qiáng)作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣
1、學(xué)校不使用未經(jīng)學(xué)校及上級主管部門備案審查的學(xué)習(xí)類APP布置作業(yè)，不使用未經(jīng)國家或上海市審查通過的教學(xué)資料。
2、學(xué)�？茖W(xué)合理布置作業(yè)，嚴(yán)控書面作業(yè)總量。1-2年級不布置書面家庭作業(yè)，可在學(xué)校安排適當(dāng)鞏固練習(xí)；3-5年級每天書面作業(yè)時間不超過60分鐘。
3、根據(jù)學(xué)段、學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際差異，鼓勵教師布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)。不布置懲罰性作業(yè)。
4、教師對布置的作業(yè)進(jìn)行全批全改，不讓學(xué)生自批作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。建議家長重視培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自主完成作業(yè)的良好習(xí)慣。在孩子遇到困難時，家長可予以提示，讓孩子充分思考，自行完成。家長不要代替學(xué)生完成作業(yè)。
5、家長不要隨意給孩子布置作業(yè)，不加重孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。讓孩子擁有一些自行安排的時間，發(fā)展自己的興趣，會達(dá)到事半功倍的效果。
五、加強(qiáng)體質(zhì)管理，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和運(yùn)動能力
1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育與健康課程，每天統(tǒng)一安排30分鐘“大課間”體育活動，著力確保學(xué)生每天一小時在校體育活動時間和每天兩次眼保健操時間。
2、學(xué)校聚焦“小學(xué)體育興趣化”，充分激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志和健全人格等目標(biāo)，幫助學(xué)生養(yǎng)成終身運(yùn)動的良好習(xí)慣。
3、家長要積極引導(dǎo)孩子參加體育鍛煉，選擇適合自己孩子年齡和體質(zhì)情況的運(yùn)動項目，督促孩子每天堅持校外一小時的體育活動時間，養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣。
4、老師和家長都要重視孩子的視力問題，每學(xué)期2次組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查。要及時糾正孩子不良的讀寫姿勢，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
5、關(guān)心學(xué)生身體健康。請您多多關(guān)注孩子動態(tài)的身體狀況，如發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報告學(xué)校。如有既往病史、特異體質(zhì)或現(xiàn)在身體有病的，請主動向?qū)W校說明是否能夠參加體育課鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。
親愛的家長朋友們，孩子是祖國的未來和民族的希望，落實(shí)好“五項管理”工作，離不開家庭、學(xué)校和社會各界的密切協(xié)作。請各位家長切實(shí)履行好對孩子的教育和監(jiān)護(hù)的責(zé)任，一如既往地理解和支持學(xué)校的工作，共同關(guān)心學(xué)生德、智、體、美、勞的綜合發(fā)展，共同為孩子的健康成長保駕護(hù)航！
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落實(shí)雙減政策五項管理致家長的一封信4
尊敬的家長朋友：
您好！
為了進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理（簡稱“五項管理”），促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室印發(fā)《關(guān)于組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項管理”督導(dǎo)的通知》（國教督辦函[2021]32號）精神，我校為更好地推動“五項管理”相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)落地，結(jié)合實(shí)際發(fā)出以下倡議。
一、加強(qiáng)手機(jī)管理，科學(xué)合理使用手機(jī)。
為保護(hù)學(xué)生視力，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)教育部印發(fā)的有關(guān)文件要求，學(xué)校對學(xué)生手機(jī)管理做出明確規(guī)定，學(xué)生原則上不能將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。
相關(guān)建議：
1、為了給學(xué)生營造安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范辦學(xué)要求，所有學(xué)生進(jìn)入課堂一律不允許攜帶手機(jī)（包括電話手表）。
2、如果有的孩子確實(shí)有通訊需求，請家長向班主任申請，同意后方可讓孩子帶上電話手表。電話手表帶到學(xué)校后，必須交由班主任統(tǒng)一保管，放學(xué)時交還學(xué)生。
3、家長們要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個良好的榜樣。同時請家長朋友們履行家庭教育職責(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，指導(dǎo)孩子合理作息。
4、家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展�？勺⒁馀囵B(yǎng)孩子的課外特長，如球類運(yùn)動、音樂、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操；節(jié)假日還可以引導(dǎo)孩子多參加研學(xué)活動或公益活動。
二、加強(qiáng)睡眠管理，保證學(xué)生充足睡眠。
充足良好的睡眠是孩子有效學(xué)習(xí)和健康成長的重要保障。要求睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，學(xué)校制定合理的作息時間，上午上課時間為8：20起；8：20前由學(xué)校老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行晨讀等活動。
相關(guān)建議：
1、幫助學(xué)生制訂作息時間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。就寢時間一般不晚于21：00，保證每天睡眠時間達(dá)到10個小時。
2、家長要幫孩子養(yǎng)成準(zhǔn)時上床睡覺，按時入睡的好習(xí)慣。有規(guī)律的睡眠時間有助于孩子盡快進(jìn)入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質(zhì)量。
3、鼓勵孩子午休。上午孩子們進(jìn)行了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，比較困乏。半小時左右的午睡會讓孩子們能夠精力充沛地投入到下午的學(xué)習(xí)生活中。
4、要給孩子營造良好的睡眠環(huán)境�？刂剖覂�(nèi)適宜的亮度、溫度及濕度。屏蔽噪音，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。若孩子學(xué)習(xí)結(jié)束時由于頭腦仍處于興奮狀態(tài)難以入睡，可在征得其同意后播放一些舒緩助眠的音樂幫助孩子快速進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
三、加強(qiáng)讀物管理，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。鼓勵學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，將讀書落到實(shí)處。
相關(guān)建議：
1、建議家長課余時間多帶孩子去書店、圖書館，以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些符合其認(rèn)知發(fā)展水平、滿足其學(xué)習(xí)需求和閱讀興趣的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。家長在為孩子挑選課外讀物的時候應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格審視課外讀物價值取向，確保其內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)。
2、設(shè)立親子閱讀時間。每天抽出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。建議每天閱讀30分鐘以上，一、二年級尤其要開展親子閱讀，培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀的小讀者，成為終身的閱讀者。
3、鼓勵孩子積極參加各級各類讀書活動，在活動中展示風(fēng)采，增強(qiáng)讀書的樂趣，樹立自信，感受到讀書帶來的收獲。
四、加強(qiáng)作業(yè)管理，自主高效完成作業(yè)。
學(xué)校積極貫徹上級教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”工作的指示精神：嚴(yán)控書面作業(yè)總量，布置科學(xué)合理有效作業(yè)，切實(shí)發(fā)揮好作業(yè)育人功能。一二年級不布置書面家庭作業(yè)，在校內(nèi)安排適當(dāng)鞏固練習(xí)。其他年級每天書面作業(yè)不超過60分鐘。不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機(jī)布置作業(yè)。家長要切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任。
相關(guān)建議：
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性。建議家長與孩子一起制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的'習(xí)慣，獨(dú)立做作業(yè)的能力。
2、鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)，如孩子學(xué)習(xí)中需要幫助，家長指導(dǎo)要注意分寸，家長可以先給予提示，然后讓孩子獨(dú)立思考，認(rèn)真完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、建議家長請勿隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，額外增加孩子的身體和心理負(fù)擔(dān)。建議周一到周五盡量不要給孩子安排培訓(xùn)班課程，孩子如有參與校外培訓(xùn)，也請家長與校外相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商好，保證培訓(xùn)結(jié)束時間不得晚于20：30，并不得布置任何形式家庭作業(yè)，切實(shí)避免校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)。
4、孩子因故未能在就寢之前完成作業(yè)，家長可在作業(yè)本上說明情況，或者告知老師，可以終止作業(yè)，按時就寢。
5。每天體育鍛煉時間一小時。
五、加強(qiáng)體質(zhì)管理，引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)健體魄。
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)良好的鍛煉習(xí)慣，是孩子成長中必不可少的一項重要活動。學(xué)校始終堅持開齊開足體育與健康課程，全面落實(shí)大課間體育活動制度。為了讓孩子擁有更加健康的體魄，提高孩子體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)其體質(zhì)健康管理的意識和能力。
相關(guān)建議：
1、家長引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉。結(jié)合上級要求，選擇適合孩子自己身體和年齡特點(diǎn)的運(yùn)動項目，與學(xué)校一同保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間。
2、家長要引導(dǎo)孩子在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，鍛煉與訓(xùn)練時要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。
3、建議開展親子體育鍛煉活動，營造愉悅的家庭氛圍，爭當(dāng)健康陽光家庭。
4、做好體質(zhì)健康監(jiān)測，家長應(yīng)關(guān)注孩子身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時就醫(yī)，并立刻報告學(xué)校。如有既往病史或身體不適，家長應(yīng)詢問醫(yī)生是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。學(xué)校也會對學(xué)生體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測，健全家校溝通機(jī)制，形成家校協(xié)同育人合力。
家長朋友們，孩子是祖國的未來和希望，培育“德智體美勞”全面發(fā)展的孩子是我們的追求和目標(biāo)，落實(shí)“五項管理”工作，離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，讓我們家校攜手，通力合作，共同為孩子健康快樂成長保駕護(hù)航。
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落實(shí)雙減政策五項管理致家長的一封信5
尊敬的家長朋友們：
您好！
為進(jìn)一步做好我校學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項管理工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，形成家校合力協(xié)同育人，特溫馨告知各位家長。
關(guān)于作業(yè)管理
1、家長要跟學(xué)校密切配合，注意引導(dǎo)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立自主完成作業(yè)的良好習(xí)慣。給孩子創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，多進(jìn)行課外閱讀、綜合實(shí)踐活動，拓展視野，提高綜合素質(zhì)。
2、督促學(xué)生自主完成作業(yè)，切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。
關(guān)于睡眠管理
家長引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表，保證中午半個小時以上的午休，家校配合監(jiān)管，保證每天10小時睡眠時間，建議每天21：00之前上床休息。保證學(xué)生睡眠充足，培養(yǎng)良好作息習(xí)慣。
關(guān)于手機(jī)管理
1、嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂。
2、家長以身作則，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間。
關(guān)于讀物管理
孩子盡量每天堅持閱讀30分鐘，家長要關(guān)注孩子的讀物是否適合孩子身心健康發(fā)展，對于不適當(dāng)?shù)臅�，家長要及時引導(dǎo)禁止閱讀。
關(guān)于體質(zhì)管理
擁有強(qiáng)健的.體魄是孩子成長的重中之重，各位家長要重視孩子的飲食，引導(dǎo)孩子加強(qiáng)身體鍛煉，培養(yǎng)健康的興趣愛好，增強(qiáng)體質(zhì)。
課后延時服務(wù)活動是“雙減”工作的一個重要載體和強(qiáng)有力的支撐。為此我校大力豐富課后延時服務(wù)內(nèi)容，推行“落實(shí)五項管理，延時服務(wù)再延續(xù)”主題活動，倡議學(xué)生做三件事。
閱讀
俗話說“得閱讀者得語文，得語文者得天下�！蔽倚１緦W(xué)期計劃繼續(xù)圍繞部編教材“快樂讀書吧”推薦書目進(jìn)行閱讀積累，各年級有學(xué)期閱讀書目，每月具體閱讀內(nèi)容由語文老師確定，每天有閱讀任務(wù)，中間有主題閱讀課、習(xí)作課，確保每個孩子閱讀有收獲，六年下來每個孩子可以閱讀50本以上書目，確保孩子高考不掉隊，同時為孩子養(yǎng)成的終生學(xué)習(xí)的好習(xí)慣打好基礎(chǔ)。
寫字
一二年級鉛筆字，三四五六年級鋼筆字，家長自行購買楷書字帖和筆，每天督促孩子練習(xí)，每周給語文老師上交一張自己滿意的作品（周一早晨帶到學(xué)校），語文老師每周有考核，每月有獎勵。（家長每天安排的內(nèi)容不要多，重點(diǎn)保護(hù)孩子書寫的興趣，確保長期堅持。）
良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
每天進(jìn)行生活自理能力訓(xùn)練，晚睡前刷牙、洗臉、洗腳、洗襪子，疊好自己的衣服，早晨起來整理好自己的床鋪，刷牙、洗臉、穿戴整齊去上學(xué)，每天幫家長干一點(diǎn)力所能及的家務(wù)活。班主任下發(fā)考核表，家長自行考核，每月完成情況報給班主任，班級進(jìn)行獎評。
各位家長，孩子健康快樂成長是家校共同的愿望，好習(xí)慣受益一生，閱讀、寫字、好的行為習(xí)慣都會影響孩子的一生，讓我們攜起手來，做好家校共育，為孩子的人生保駕護(hù)航，送孩子一個多彩的童年。
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落實(shí)雙減政策五項管理致家長的一封信6
親愛的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對XX小學(xué)工作的理解、支持和厚愛。為落實(shí)國家“雙減”政策及“五項管理”相關(guān)要求，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，讓每一個孩子都能擁有陽光心態(tài)和健康體魄，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)向您推送《XX小學(xué)關(guān)于落實(shí)“五項管理”致家長的一封信》，讓我們一起努力，家校攜手，助力七彩少年健康成長！
作業(yè)管理
1、嚴(yán)控作業(yè)總量。小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)。三至五年級每天書面作業(yè)完成時間不超過60分鐘；雙休日按照三晚（周五、六、日）作業(yè)量布置，總時長不超3小時；國家法定節(jié)日每日作業(yè)量同在校期間一個晚上的作業(yè)量。
2、創(chuàng)新作業(yè)形式。提倡布置分層作業(yè)、探究性作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)，探索學(xué)生自選作業(yè)等特色作業(yè)形式。不布置重復(fù)性和懲罰性作業(yè)，不給家長布置作業(yè)或讓家長代為批改作業(yè)。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。教師對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改，作業(yè)批改正確規(guī)范。教師通過作業(yè)精準(zhǔn)分析學(xué)情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別強(qiáng)化對不能按時完成作業(yè)學(xué)生或?qū)W習(xí)有困難學(xué)生的'輔導(dǎo)幫扶。
4、實(shí)行周三無作業(yè)日。
5、晚上8：30還未能完成作業(yè)，經(jīng)家長簽字確認(rèn)后，視為完成作業(yè)，教師不得對學(xué)生指責(zé)或懲戒。
6、學(xué)校在各教室張貼班級課程表、教育局作業(yè)布置要求及投訴電話，在宣傳欄張貼公示學(xué)�？傉n程表、《義務(wù)教育階段規(guī)范辦學(xué)八公開》等內(nèi)容。如果哪個班級、學(xué)科作業(yè)超量請您撥打?qū)W校監(jiān)督電話：8801818。
睡眠管理
1、確保足夠睡眠時間。根據(jù)教育部睡眠管理規(guī)定，小學(xué)生每天睡眠不少于10小時。從保證學(xué)生充足睡眠需要出發(fā)，學(xué)校第一節(jié)課上課時間始于8：20，早晨到校時間不早于7：30，盡量不提前到校，早晨到校后或午間嚴(yán)禁組織上課或自習(xí)，嚴(yán)禁教師拖堂和加班加點(diǎn)。
2、減少學(xué)生睡前興奮。建議家長要培養(yǎng)學(xué)生良好睡前習(xí)慣，睡前不進(jìn)行興奮的游戲或活動，盡量讓學(xué)生靜靜地看書，或者聽一些舒緩的音樂。
3、設(shè)定好固定的睡眠時間。建議晚8：30前睡覺（晚上8：30還未能完成作業(yè)的，經(jīng)家長簽字確認(rèn)后，視為完成作業(yè)，不要再繼續(xù)寫，確保睡眠時長10小時），早6：30以后起床，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜。
4、準(zhǔn)備良好的睡眠環(huán)境。在學(xué)生入睡前應(yīng)關(guān)閉所有發(fā)光源，控制適宜的溫度及濕度，屏蔽噪音。
5、父母以身作則。父母言行和習(xí)慣都會影響孩子，想讓孩子按時睡覺，父母也要做到按時休息。
手機(jī)管理
1、原則上學(xué)生不得將個人手機(jī)（電話手表）帶入校園。確有需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意，向班主任提出書面申請，填寫申請表，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可帶入。
2、帶入校園的手機(jī)（電話手表）要處于關(guān)機(jī)狀態(tài)，并將手機(jī)（電話手表）交給班主任保管。放學(xué)時從班主任處領(lǐng)回自己的手機(jī)（電話手表）。嚴(yán)禁將手機(jī)（電話手表）帶入課堂。
3、為方便家校聯(lián)系，各班主任手機(jī)號已在QQ群公示給家長，家長如需聯(lián)系學(xué)生，請撥打班主任手機(jī)。同時，將學(xué)校辦公電話一并公示給大家，在聯(lián)系不上班主任時，請聯(lián)系處室電話（傳達(dá)室：8801815；教導(dǎo)處：8801818；德育處：8801070；總務(wù)處：8801817），家長還可以通過班級微信群、QQ群等便捷方式與任課教師聯(lián)系。學(xué)生需要聯(lián)系家長，班主任和處室電話均可用。
4、教師不用手機(jī)布置作業(yè)，不要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。
5、家長應(yīng)以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，與學(xué)校形成育人合力。
讀物管理
1、學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物（含數(shù)字出版產(chǎn)品），禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。
2、學(xué)校設(shè)立圖書室和班級讀書角，優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，每學(xué)期開展形式多樣的閱讀活動，提高閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。
3、學(xué)校對學(xué)生帶入校園的讀物進(jìn)行管理，發(fā)現(xiàn)問題讀物及時處置，消除不良影響。
4、家長在課余時間多帶孩子去書店、圖書館，或以正規(guī)渠道購買書籍（以教育主管部門推薦書目為重點(diǎn)），重視課外讀物的價值取向，購買符合孩子認(rèn)知水平、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、內(nèi)容積極向上的正版書籍，禁止孩子閱讀不當(dāng)讀物。
5、家長應(yīng)設(shè)立親子閱讀時間，積極營造家庭閱讀氛圍，保證孩子每天課外閱讀時間不少于30分鐘，倡導(dǎo)親子閱讀，教育孩子愛護(hù)圖書，感受讀書帶來的收獲與樂趣。
體質(zhì)管理
1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足體育課，落實(shí)大課間制度，保證每天一小時在校體育活動時間。
2、學(xué)校定期開展校園體育節(jié)、足球嘉年華、體質(zhì)健康監(jiān)測等活動，讓每個學(xué)生在活動中掌握運(yùn)動技能，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、為防控近視，學(xué)校每天上下午各安排一次眼保健操，并定期組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查。避免不良用眼行為，監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢，應(yīng)保持“一尺、一拳、一寸”，讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
4、關(guān)注孩子身體狀況，發(fā)現(xiàn)疾病要及時診治，并及時報告學(xué)校。特別是有既往病史或現(xiàn)在身體有不適的，要特別注意，向孩子說明是否能夠參加高強(qiáng)度的體育鍛煉，以防止意外事故的發(fā)生。
5、家長要引導(dǎo)孩子積極參加體育鍛煉，保障居家鍛煉時間，培養(yǎng)運(yùn)動興趣，注意運(yùn)動安全，養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣。針對肥胖學(xué)生，請家長和學(xué)校共同監(jiān)督孩子加強(qiáng)體育鍛煉，合理飲食，控制食量，切實(shí)為孩子的健康成長盡心盡力。
家長朋友們，小學(xué)階段是學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和培養(yǎng)高尚情操的關(guān)鍵時期。落實(shí)“雙減”“五項管理”政策，離不開您的支持，真誠地希望我們齊心協(xié)力，為孩子健康成長助力。
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落實(shí)雙減政策五項管理致家長的一封信7
尊敬的家長朋友：
您好！
為積極響應(yīng)教育部提出的抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項管理的號召，進(jìn)一步建立健全學(xué)校、家庭、社會協(xié)同育人機(jī)制，形成教育合力，學(xué)校特制定系列措施，請各位家長認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極配合，讓每一個孩子能夠擁有陽光心態(tài)和強(qiáng)健體魄。
手機(jī)管理篇
隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)身心健康發(fā)展，學(xué)校再次對小學(xué)生手機(jī)管理做出明確規(guī)定，學(xué)生手機(jī)禁止帶入課堂。為把相關(guān)要求落到實(shí)處，學(xué)校特向您提出如下建議：
相關(guān)建議
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)溝通引導(dǎo)。家長要營造良好的家庭氛圍，關(guān)注孩子心理健康，防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂诰W(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。在對孩子的手機(jī)管理上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合。多陪伴孩子，積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機(jī)管理中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅決避免發(fā)生極端事件。
�。ǘ┡囵B(yǎng)課外興趣。家長可以注重培養(yǎng)學(xué)生的課外特長，如球類運(yùn)動、樂器、書法等；節(jié)假日可以讓孩子鍛煉身體或參加公益活動。通過豐富的課外活動可以預(yù)防孩子沉迷于手機(jī)，也可以幫助孩子獲得成就感，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。
�。ㄈ┬纬砂駱右I(lǐng)。家長是孩子的第一任老師，也是最重要的老師。家長要以身作則，言傳身教，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī)，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，給孩子樹立一個良好榜樣。
�。ㄋ模┞男屑彝ソ逃氊�(zé)，安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活，指導(dǎo)孩子合理作息，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)行為。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)監(jiān)督管理。家長對孩子使用手機(jī)情況要承擔(dān)起監(jiān)督責(zé)任，希望家長行動起來，監(jiān)督孩子使用手機(jī)情況。同時加強(qiáng)與學(xué)校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，及時掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀況。建議不要為孩子配備手機(jī)。
睡眠管理篇
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睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，一般來說小學(xué)生睡眠時長達(dá)到10個小時才能保證孩子的`身體健康，有充沛的精力去學(xué)習(xí)。因此，家長應(yīng)該重視孩子睡眠健康，讓孩子有一個健康的睡眠環(huán)境，特向家長倡議如下：
相關(guān)建議
�。ㄒ唬⿴椭鷮W(xué)生制訂作息時間表，促進(jìn)學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21：00，保證每天睡眠時間達(dá)到10個小時。
�。ǘ┲笇�(dǎo)學(xué)生統(tǒng)籌用好回家后時間，堅持勞逸結(jié)合、適度鍛煉，為學(xué)生營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學(xué)生身心放松、按時安靜就寢。
�。ㄈ┖侠硪�(guī)劃作業(yè)時間。孩子在完成作業(yè)時，因特殊情況不能在就寢時間前完成的，可以停止做作業(yè)，由家長向任課教師說明情況，延時完成，確保孩子睡眠時間。
閱讀管理篇
學(xué)校重視書香校園建設(shè)，提倡學(xué)生多讀書、讀好書。對于進(jìn)校園的課外讀物，必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)等基本標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校不允許任何單位和個人在校園內(nèi)銷售課外讀物，嚴(yán)格禁止強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。為將讀書落到實(shí)處，特向家長倡議如下：
相關(guān)建議
�。ㄒ唬┒嘧x書。鼓勵孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個熱愛讀書的孩子。每天擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生閱讀打下基礎(chǔ)。
�。ǘ┳x好書。多帶孩子去書店、圖書館走走。
�。ㄈ┱埬跒楹⒆淤徺I書籍時，做到以下幾點(diǎn)：
1、違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；
2、損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；
3、泄露國家秘密、危害國家安全的；
4、危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；
5、存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的；
6、存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；
7、宣揚(yáng)個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向的；
8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導(dǎo)向問題的；
9、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
10、存在科學(xué)性錯誤的；
11、存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；
12、其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會不良影響的。
請在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價值取向，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，內(nèi)容積極向上的正版書籍，對于不適當(dāng)?shù)臅皶r禁止閱讀。
�。ㄋ模┖米x書。讀書做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。
作業(yè)管理篇
為推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特向家長倡議如下：
相關(guān)建議
�。ㄒ唬┲贫▽W(xué)習(xí)計劃。為孩子制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)學(xué)習(xí)自覺性。
�。ǘ┡囵B(yǎng)作業(yè)好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習(xí)慣，逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力。對于低年級的小學(xué)生，父母可以多花些時間進(jìn)行指導(dǎo)，但隨著年齡的增長，時間要縮短。孩子遇到難題時，家長指導(dǎo)要注意分寸，可以采取分步法，即家長先給予提示，讓孩子思考如何做，當(dāng)孩子弄懂后，再用類似題目讓其鞏固。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)獨(dú)立檢查習(xí)慣。鼓勵孩子自己檢查作業(yè)，查出錯后，讓孩子說出錯在哪里，為什么會出錯，這樣可使孩子記憶深刻，以免下次再犯。
�。ㄋ模┎灰又刎�(fù)擔(dān)。不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不要根據(jù)自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子休息時間，增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。
體質(zhì)管理篇
體育鍛煉可以磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。學(xué)校注重學(xué)生體質(zhì)健康狀況，通過開設(shè)體育課程和大課間的活動，保證學(xué)生每天至少1小時的體育活動時間，同時嚴(yán)格管控體育課的落實(shí)境況。因此家長要督促學(xué)生積極參加體育鍛煉，配合學(xué)校做好以下工作：
相關(guān)建議
�。ㄒ唬┒酱僮优e極參加體育鍛煉，做到每天鍛煉1小時，增強(qiáng)自身的體質(zhì)和疾病的抵抗力，擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證。
�。ǘ┒谧优阱憻捙c訓(xùn)練時要注意運(yùn)動安全，運(yùn)動前要檢查自己身體的健康情況，并要做好準(zhǔn)備活動，以免造成運(yùn)動損傷。
�。ㄈ└嬲]子女在體育鍛煉活動中既要克服困難，更要量力而行，加強(qiáng)自身安全保護(hù)。如子女確因身體原因，不能參加體育運(yùn)動，請家長及時告知學(xué)校和相關(guān)科任老師，以免影響正常的上課和體育鍛煉，影響學(xué)生的身體健康。
�。ㄋ模┱埣议L做好家校聯(lián)系，保持通訊工具暢通。如學(xué)生有緊急傷病學(xué)校會及時通知家長，并將學(xué)生緊急送醫(yī)。電話若有變更，請隨時告知學(xué)校。
尊敬的家長，孩子是祖國的未來和希望，也是每個家庭的未來和希望，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生是我們共同的目標(biāo)，也是我們不懈的追求！落實(shí)各項管理工作，都離不開家庭和社會各界的密切協(xié)作，為了孩子的身心健康，全面發(fā)展，茁壯成長，讓我們攜起手來，為孩子搭建通往夢想的橋梁！
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