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藝術(shù)節(jié)策劃方案

時間:2022-10-11 09:35:21 策劃 我要投稿

藝術(shù)節(jié)策劃方案范文(精選12篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)策劃方案范文(精選12篇),希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)策劃方案范文(精選12篇)

  藝術(shù)節(jié)策劃方案1

  指導(dǎo)思想:

  藉著舉辦第xx屆藝術(shù)節(jié)的契機,在校園里開展美麗中國、幸福體西的教育,讓學(xué)生通過活動體會到現(xiàn)在幸福的生活來之不易,學(xué)會知足,學(xué)會珍惜。同時激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)等方面的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓學(xué)生有發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、提高自我的機會,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);豐富活躍學(xué)生課余文化活動,建立良好的素質(zhì)教育氛圍,加強校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的發(fā)展。

  活動內(nèi)容:

  一、活動形式:

  本屆藝術(shù)節(jié)的主題為“美麗中國,幸福體西”,活動內(nèi)容要緊緊圍繞主題,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力,節(jié)目要適合學(xué)生的年齡和心理特點,體裁多樣化,要重視學(xué)生的普遍參與,使每一個學(xué)生在活動中感受藝術(shù)熏陶,接受美的教育。

  二、項目:

  本次藝術(shù)節(jié)項目以聲樂、器樂、舞蹈、語言藝術(shù)等多種形式為主。

  三、要求:

  1、一、二年級以年級為單位,3—6年級以班級為單位,創(chuàng)作以“美麗中國,幸福體西”為主題的節(jié)目1-2個,內(nèi)容和題目自定,要求獨特創(chuàng)新,力求展示學(xué)生的表演技能和藝術(shù)。

  2、3–6年級每個年級的節(jié)目形式盡量不重復(fù),聲樂類、器樂類、舞蹈類、語言藝術(shù)類的節(jié)目各一個,由級長協(xié)調(diào)分配到年級的各個班,由各班主任組織學(xué)生開展排練。

  3、提倡充分發(fā)揮學(xué)生的自我參與的意識,充分利用家長的資源,并邀請家長、老師同臺表演。

  四、舞臺表演要求:

  本次藝術(shù)節(jié)所有節(jié)目均可參加舞臺展演,每個節(jié)目要把握好

  節(jié)目的質(zhì)量。

  五、參加人員:

  全體師生

  六、舞臺設(shè)計:美術(shù)科

  時間安排:

  第9周——12周(4月14日至5月9日)為各班準(zhǔn)備和排練節(jié)目的時間。

  暫定15周(舉行舞臺表演展示會)。

  請各班班主任具體指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,第12周后各音樂老師將會下到各班進行指導(dǎo)。(由于各位音樂老師所負責(zé)的節(jié)目比較多,為避免節(jié)目的雷同,因此3位音樂老師只負責(zé)指導(dǎo),不參加具體的排練.)

  彩排時間另行通知。

  交報名表時間:第11周(4月28日至4月30日)

  藝術(shù)節(jié)策劃方案2

  為積極推進社會主義核心價值觀、“八禮四儀”教育,豐富師生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。學(xué)校決定開展第xx屆校園藝術(shù)節(jié)暨六年級畢業(yè)禮文藝匯演活動,現(xiàn)將本次活動方案及工作安排擬定如下:

  一、活動主題

  放飛理想翅膀,展現(xiàn)你我風(fēng)采。

  二、活動時間

  20xx年5月27日上午

  三、活動地點

  學(xué)校田徑場

  四、活動形式

  1、內(nèi)容健康向上,形式多樣,富有創(chuàng)意,寓教于樂,突出表現(xiàn)校園生活和體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的特點。

  2、形式包括:歌唱、舞蹈、相聲、樂器表演、朗誦等。

  五、報名要求

  1、以年級為單位,每個年級報兩個節(jié)目。

  2、歌舞類節(jié)目,自備音樂伴奏;器樂類節(jié)目,自帶樂器;曲藝類表演,自備道具。

  3、各年級組自行安排化妝和服裝。

  4、各年級節(jié)目必須在5月15日前上報學(xué)校大隊部。

  六、彩排時間、地點

  1、第一次彩排:5月24日下午,田徑場北側(cè)大禮堂。

  2、第二次彩排:5月26日下午,學(xué)校田徑場。

  七、注意事項

  1、正式演出時,各班按照周一升旗儀式隊形觀看,建議坐下觀看。每班配備一位老師協(xié)助班主任管理。

  2、表演前,相關(guān)老師注意及時把演出學(xué)生帶到指定地點候場,演出結(jié)束后,負責(zé)把參演學(xué)生帶回到本班隊伍中去。

  3、各班要提前加強學(xué)生文明觀看的教育,尊重演員的付出。觀看過程中不得隨意走動,不得提前退場。為保證演出效果,在演出過程中,各班要保持安靜。

  4、天氣炎熱,提醒學(xué)生做好防暑工作,可帶適量飲用水,但不得帶零食,建議帶好遮陽帽。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案3

  一、活動目的:

  為備戰(zhàn)市第xx屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽,選拔優(yōu)秀苗子參賽,也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推進學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。

  二、活動主題:

  以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活,反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。

  三、項目設(shè)置:

  設(shè)書法和繪畫兩大類別。

  1.書法類包括:毛筆書法、硬筆書法。

  2.繪畫類包括:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。

  四、組別設(shè)置:

  設(shè)低段組1-3年級,中段組4-6年級。

  五、比賽形式:

  由各班級推薦優(yōu)秀選手,代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽(各項目具體參賽名額、比賽時間和地點安排詳見第二頁表格)。

  六、活動步驟

  1.宣傳發(fā)動(4月19日—26日):橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。

  2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報參賽選手名單(4月26日-5月23日)。

  3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示(5月29日)。

  七、評比辦法

  1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個單項進行評比,繪畫類作品不分單項,進行統(tǒng)評。

  2.以年級為單位,根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1:2:3的比例取一、二、三等獎。

  3.本次書畫比賽各項目一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,與5月份藝術(shù)節(jié)其他項目得分一并計入藝術(shù)節(jié)班級團體總分。

  4.班級團體總分中段組、低段組各取前5名。

  5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。

  八、參賽注意事項:

  1.毛筆書法比賽:現(xiàn)場命題,采用4尺宣紙3開,一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)(10字),中段組為五言絕句古詩(20字),高段組為七言絕句古詩(28字)。

  2.硬筆書法比賽:現(xiàn)場命題,低段組采用16開,中段和高段組采用8開。

  3.繪畫類比賽:圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題,具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開,格式不拘,其他畫種一律為4開圖畫紙。

  4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。

  5.各比賽項目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他比賽用品由參賽選手自備。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案4

  一、指導(dǎo)思想

  通過舉行藝術(shù)節(jié)活動,充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍;激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

  二、活動主題

  活潑向上,健康自我,幸福你我他

  三、活動時間

  20xx年4月15日-5月18日

  四、參賽對象

  一-五年級全體同學(xué)

  五、活動項目

  (一)語言類:限個人節(jié)目

  語言類分為講故事和詩朗誦兩種。

  講故事:內(nèi)容新穎,主題健康向上。每班級限報2人

  詩朗誦:主題健康,選材得當(dāng)。每班級限報2人

  (二)聲樂類

  聲樂類分為獨唱、二重唱、三重唱、小合唱四種。

  每種形式每班級限報1支曲子

 。ㄈ┪璧福ê湫g(shù))類

  包含獨舞、雙人舞、三人舞、群舞四種形式,每種形式每班級限報1個作品。

 。ㄋ模┢鳂奉

  包含獨奏、合奏兩種

  每種形式每班級限報1支曲子

  (五)曲藝類

  曲藝包含的范圍廣泛,相聲、小品、戲曲、快板等。相關(guān)藝術(shù)形式每班級限報1個作品。

  (六)戲劇類

  課本劇、表演劇、話劇、音樂劇等,5人以上可以參賽,每班級限報一支隊伍參加。

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  有新意的古詩文唱誦節(jié)目,每班限報一支隊伍

 。ò耍⿻嬵悾ê艏堊髌罚

  包含書法與繪畫兩大部分,書法作品分為硬筆書法與軟筆書法。繪畫作品分為兒童畫、卡通畫、刮畫、線描、工筆、寫意國畫。

  作品要求:兒童畫:4開素描紙或彩色卡紙

  線描:4開素描紙或彩色卡紙

  工筆:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

  寫意國畫:選擇自己最滿意的作品參賽,大小不限

  鋼筆書法:在A4紙上用紅色圓珠筆畫好格子,采用黑色鋼筆書寫。毛筆書法:大小不限,形式不限,字體不限

  剪紙:文明、環(huán)保、展現(xiàn)家鄉(xiāng)美為主題,大小不限

  每類作品,每班級限報3幅

  書畫作品于4月29日下午集中將作品交至美術(shù)組周濤老師處。

  剪紙作品于4月29日下午集中將作品交至呂素華老師處

  (九)手工制作類

  各式各樣的手工制作均可參賽,每班級限報兩件作品,4月29日(周一)下午,將作品交至郭秀林老師處。

 。ㄊ┘夹g(shù)、技巧類

  包含范圍廣泛,帶有一定技術(shù)與技巧性的展示都可參賽(限較高水平,非初級階段,有花樣)。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球類展示(玩法)等等。

  六、報名

  各班級于20xx年4月17日(周三)下午放學(xué)前將報名表發(fā)至少先隊FTP。美術(shù)類作品不需提前報名,各級部于規(guī)定時間上報作品即可。

  七、比賽方式

  1.本屆藝術(shù)節(jié)比賽分為初賽、決賽和匯報演出三個階段進行。

  2.初賽和決賽采取專場比賽的形式進行,少先隊將選用部分音樂教師和有特長的教師擔(dān)任本屆藝術(shù)節(jié)評委。

  3.比賽安排:初賽5人以下的節(jié)目于4月19日周五下午舉行,5人以上的節(jié)目4月26日周五下午舉行.決賽時間初步定于5月11(周六)全天舉行,請?zhí)崆白龊脜①悳?zhǔn)備!

  八、獎項設(shè)置

  1.優(yōu)秀組織獎:每個級部各兩個。

  要求:參與面廣,活動效果顯著,藝術(shù)節(jié)各項成績優(yōu)秀。

  2.單項活動獎:進入決賽的節(jié)目按成績排出一、二、三等獎,美術(shù)作品評選出一、二、三等獎。

  3.藝術(shù)節(jié)各專場比賽成績都將計入班級總積分,積分如下:

  通過初賽順利晉級決賽的按人數(shù)不同分別加分,1人加2分。2--4人加3分,5人及以上加5分。決賽按成績再次加分,按參與人數(shù)加分,1人的節(jié)目,一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;2--4人的節(jié)目,一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分;5人及以上的節(jié)目,一等獎10分,二等獎7分,三等獎5分;

  美術(shù)作品類:一等獎5分,二等獎3分,三等獎1分;

  入選六一文藝演出的節(jié)目,個人加2分,2--4人加3分,5人及以上加5分。少先隊推薦參加各級各類演出及比賽的演出一次加5分(累計重復(fù)加分)。

  本屆藝術(shù)節(jié)班級積分將直接影響到本年度“課前十分鐘才藝展示”優(yōu)秀班級的評比結(jié)果,請大家高度重視并認真組織。

  九、活動要求

  1.藝術(shù)節(jié)活動要面向全體學(xué)生,藝術(shù)節(jié)活動的內(nèi)容要健康,積極向上,展示當(dāng)代小學(xué)生風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都有機會參加至少一項的比賽,達到人人參與。

  2.班主任老師要認真進行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。各級部要認真組織好初選和報名工作,并安排老師對節(jié)目進行指導(dǎo)。

  3.評委做好評選工作,做到公正、公平,確保比賽順利進行。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案5

  為弘揚中華民族燦爛文化、發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,并創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,以提高學(xué)生的普通話朗誦水平,使學(xué)生們能夠在緊張的學(xué)習(xí)之余充分展現(xiàn)自己的藝術(shù)潛能,學(xué)校決定開展經(jīng)典誦讀比賽。

  一、活動主題:

  “書香滿校園,童聲誦經(jīng)典”。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

  2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩詞美文朗讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  3、通過經(jīng)典美文的誦讀,感受祖國文化的博大精深,激發(fā)愛國情感

  三、參賽對象:

  全鎮(zhèn)1—6年級在校生

  四、比賽要求:

  1、學(xué)生以班級為單位,每班誦讀一個節(jié)目,自選題材誦讀,誦讀時間再3分鐘以內(nèi)、內(nèi)容以“經(jīng)典美文”為題任意選擇。要求形式多樣,突出個性,展示班級特色。

  2、各個班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  3、朗誦要求脫稿、語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

  五、比賽時間:

  5月上旬

  六、評選方法:

  評委由政務(wù)處根據(jù)實際情況進行安排。

  評分方法:打分去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為該班級得分。

  七、計分細則:

  1、采用10分制。

  2、所選的詩詞適合兒童年齡特點,思想健康向上,語言流暢,吐字清晰,音量適中,語速得當(dāng),普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確。(6分)

  3、服裝整齊、大方得體、與作品和諧、造型特別(2分)

  4、有藝術(shù)處理,符合作品意境,配樂融洽、感情充沛,感染力強,舞臺效果好。(2分)

  八、獎項設(shè)置

  根據(jù)比賽節(jié)目情況,本次活動分別設(shè)一、二等獎若干名。獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師給予優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

  選拔出1個節(jié)目參加教體局組織的決賽

  九、有關(guān)注意事項:

  1、各班級應(yīng)按要求認真組織,輔導(dǎo)學(xué)生進行比賽。

  2、比賽時,凡需要播放背景音樂的請準(zhǔn)備好。

  3、觀看過程中,班主任要管理好學(xué)生、注意保持會場的安靜。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進學(xué)校美育改革發(fā)展,F(xiàn)決定于2015年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。

  二、節(jié)目類型:

  節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

  三、活動要求:

  1、各中隊必須全員參與。

  2、各中隊可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個,不要求年級組統(tǒng)一。

  3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎,不按照年級評獎。

  四、活動分工:

  總負責(zé):xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組:xxx

  評委:各年級組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級或者本班的不打分)

  攝像:xxx

  場地安排:xxx

  音響:xxx

  主持人:xxx

  場務(wù):xxx

  獎狀制作:xxx

  五、獎項設(shè)置:

  1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎:按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎若干。

  2、優(yōu)秀組織獎:對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。

  3、優(yōu)秀志愿者貢獻獎:對所有參與表演的家長志愿者進行表彰。

  六、活動時間安排:

  1.準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊輔導(dǎo)員進行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。

  2.實施階段:9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。

  3.正式比賽階段:9月29日以中隊為單位進行展演,上午可以酌情走臺,下午正式演出。

  七、展演活動安排:

  1、9月29日下午1:20開始

  2、每班選10名家長觀摩。

  八、注意事項:

  1.為確;顒拥恼i_展,各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓(xùn)練工作。

  2.比賽、演出需要的物品自備。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為了進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  藝術(shù)讓我們的生活更多彩.

  三、活動時間

  20XX年X月XX日—X月XX日

  四、活動對象

  xx

  五、活動內(nèi)容

  1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺,樹立學(xué)生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。

  2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂

  3、參加對象:2—6年級全體有才藝的學(xué)生。

  4、活動形式:以班級推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。

  5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)

  六、活動安排:

  1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。

  2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學(xué)生參與為目的來推進素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。

  3、各班班主任積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報名參賽等工作。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案8

  一、指導(dǎo)思想

  進一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、資料要求

  充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  三、參加對象

  全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

  四、時間安排

  本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進行。

 。ㄒ唬┬@藝術(shù)節(jié)(20xx年3月―20xx年元月)

  1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實活動經(jīng)費,認真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團,組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團,如:學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團等藝術(shù)團體。有專人負責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實,堅持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團評選,評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。

  2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。

  3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

  (二)縣級藝術(shù)節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)

  在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動?h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

  每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個類別的2個及以上的項目,其中音樂類至少有一個群眾項目。

  1.音樂類參賽要求及參賽組別

  (1)舞蹈

  參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16-32人,時間不超過6分鐘。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

 。2)聲樂

  參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  (3)器樂

  參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時間不超過6分鐘。

  器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

 。4)校園劇或課本劇

  參賽要求:校園劇或課本。ㄈ藬(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘,鼓勵創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

 。5)曲藝、戲曲

  參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2―8人,節(jié)目時間不超過10分鐘)。

  音樂類節(jié)目嚴格按參賽人數(shù)、時間規(guī)定要求,如有超時、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  2.繪畫類資料要求及參賽組別

 。1)參賽資料

  國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

 。2)參賽資料

  兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)

  參賽組別:小學(xué)組、幼兒組

  命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動,能準(zhǔn)確地運用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

  命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時間為2小時。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

  3.書法類資料要求及參賽組別

 。1)參賽資料毛筆書法

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

  中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

 。2)參賽資料鋼筆書法

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時間為兩個小時。

 。3)參賽資料篆刻

  參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

  限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個章刻兩個字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時間為兩個小時。

  五、設(shè)獎方法

  城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

  高中組和城鎮(zhèn)初中組進行同一項目比賽,參加率分別達60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

  1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進行評選。

  2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

  3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

  4.指導(dǎo)教師獎:獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人),繪畫、書法報1人。

  5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

  6.優(yōu)秀藝術(shù)社團獎:根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團狀況材料進行評選,評選細則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團建設(shè)的實施意見》。

  六、參賽方法

  1.各校組織統(tǒng)一報名。

  2.上報名額分配:音樂類各項目各組別各校均可上報1個。

  繪畫類各項目各組別各校均可上報2-3個。(城鎮(zhèn)組3-4個)

  書法類各項目各組別各校均可上報1-2個。(城鎮(zhèn)組3-4個,省書法實驗基地學(xué)?蓤3-4名)

  音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

  3.報名時間:

  各項目的上報及比賽時間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時間安排表》。上報節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報,不得更改,逾期不得補報,不得超名額上報。

  4.報名地點和聯(lián)系人

  音樂類報名聯(lián)系人:XXX,聯(lián)系電話:XXXXXXXXXX,郵箱:XXXXXXXXXX

  繪畫類報名聯(lián)系人:XXX,聯(lián)系電話:XXXXXXXXXX,郵箱:XXXXXXXXXX

  書法類報名聯(lián)系人:XXX,聯(lián)系電話:XXXXXXXXXX,郵箱:XXXXXXXXXX

  請各校認真組織,積極參加,具體比賽時間、地點和辦法另行通知。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富校園文化生活,營造健康文明的校園氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。

  二、活動主題:

  XXX

  三、活動時間:

  20XX年X月X日-20XX年X月X日

  四、具體活動內(nèi)容和要求:

  1、序幕:“藝術(shù)讓生活更美好”藝術(shù)節(jié)動員儀式

  時間:5月21日早晨7點30分

  3、書法作品展(軟筆書法硬筆書法)

  比賽時間:5月22日1點—1點40

  比賽要求:

  軟筆書法:其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫,三年級為鋼筆書寫,正楷字體。

  4、大合唱——班班有歌聲

  負責(zé)人:班主任、音樂組

  要求:校歌、唐詩歌、課本歌曲

  參加對象:1—6年級

  時間:5月

  5、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  報名時間:截止3月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學(xué)校團隊活動室

  6、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  報名時間:截止4月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學(xué)校團隊活動室

  7、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

  報名時間:截止4月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學(xué)校團隊活動室

  8、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間:具體時間另行通知

  比賽地點:學(xué)校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴格按照學(xué)校安排的時間地點進行演出和展示活動。

  2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的.物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

  4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

  尾聲:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會

  七、獎勵辦法

  每項評比都進行評比,閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎

  八、活動要求

  1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。

  2、突出主題,多出精品!翱鞓返貐⑴c,體驗參與的快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

  3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案10

  一、活動目的

  為了更好落實“立德樹人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實施素質(zhì)教育,積極落實《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,》,進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對藝術(shù)的興趣和愛好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

  二、活動項目和形式

  本屆藝術(shù)節(jié)項目分為:藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

  三、主題和內(nèi)容

  本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢想我的中國夢”為主題;顒觾(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛祖國,奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時代特征、校園特色、學(xué)生特點,要堅持先進文化導(dǎo)向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

  (一)藝術(shù)表演項目

  1、聲樂類獨唱、歌伴舞

  2、器樂類學(xué)生樂器表演:電子琴鋼琴獨奏

  3、舞蹈類

  (1)舞蹈表演:群舞《和諧陽光》

 。2)整班學(xué)生表演武術(shù)棍術(shù)籃球操

 。ǘ┧囆g(shù)作品類

  1、作品形式

 。1)書法:毛筆、硬筆書法;

 。2)繪畫:水粉、蠟筆畫

 。3)攝影:藝術(shù)照片;

  (4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;

 。5)剪紙。

  2、作品內(nèi)容要求

  (1)緊扣“美麗中國夢”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動中獲得美的感受,增強鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹立正確的審美觀、人生觀。

  3、貼近教育實際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛生活、熱愛社會、樂于奉獻的時代特色。

  4、要求:

 。1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級、作品名;

 。2)為便于評選,書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格

 。3)每班上交5個作品,按年級分類評出一等獎三個,二等獎三個。

  四、時間

  4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動方案4月6日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練5月20日藝術(shù)表演類節(jié)目預(yù)賽5月25藝術(shù)作品類評比6月1日藝術(shù)節(jié)藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展

  五、活動思路

  1、在樓廳組織表彰會、互動活動、藝術(shù)表演類節(jié)目表演,同時進行藝術(shù)作品展。

  2、表彰包括優(yōu)秀中隊、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊員。

  3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會前布置會場。

  六、藝術(shù)表演類節(jié)目要求

  1、每個年組編排參評三個節(jié)目,音樂教師排二——三個全校的。每個年級組出一個節(jié)目。要求盡量場面宏大、新穎、獨特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。

  2、全校初評比例為70%。每個節(jié)目時間要求在3分鐘左右。

  3、進入決賽的節(jié)目記入給與獎勵,一等獎給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,為鼓勵班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。節(jié)目評獎數(shù)量:16個一等獎8個二等獎8個

  4、節(jié)目上報后學(xué)校要進行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)校現(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級實際情況以節(jié)儉、歡樂、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購買,但必須報學(xué)校批準(zhǔn)。

  七、人員安排

  1、領(lǐng)導(dǎo)安排:總負責(zé):張紅一年級:王秀蓮二年級:宋艷紅三年級:張華四年級:張金美五年級:張艷芳六年級:劉萬景

  2、具體工作人員安排:路娟:國旗班組織全校互動學(xué)生、教師、家長聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂隊表演。張紅:開場舞、指導(dǎo)四年級。高斌周光偉:舞臺設(shè)計、指導(dǎo)紙裝表演。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案11

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供文化藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對文化藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推進素質(zhì)教育,推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我校園。

  四、藝術(shù)節(jié)組織機構(gòu)

 。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會

  組長:張學(xué)謙

  副組長:李其先、丁培軍

  成員:王金義、張奇華、齊力、鄭明奎、康志龍、申文玉、冉康、王艷春、申潤民、王玉昌、申繼學(xué)、李其峰。

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  五、藝術(shù)節(jié)活動時間

  20XX年2月上旬——6月

  六、活動對象

  幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生,在職教師。

  七、活動內(nèi)容安排

  本屆文化藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實際,有選擇性地開展以下活動:

  (一)藝術(shù)表演類

  1、聲樂節(jié)目

  合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),每支合唱隊可演唱兩首歌,演唱時間不超過8分鐘。

  小合唱或表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

  2、器樂節(jié)目

  合奏:樂隊人數(shù)不超過40人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮。演出時間不超過6分鐘。

  3、舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過30人,演出時間不超過7分鐘。雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。

  4、校園。ㄕn本。┕(jié)目

  劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

 。ǘ┧囆g(shù)作品類要求

  1、繪畫作品:國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫或其他畫種:尺寸均不超過對開?ㄍó嫞簡畏叽鐬4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。

  2、書法、剪紙、篆刻作品:書法內(nèi)容以古詩詞為主,字體不限,尺寸不得超過四尺宣紙。

  3、攝影作品:單張照和組照(每組不超過四幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

 。ㄈ┧囆g(shù)教育科學(xué)論文類。

  八、節(jié)目和作品報送要求

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。

 。ǘ└餍笏偷墓(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)必須各有一個合唱團,其余限額。

  (三)報送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大小(長×寬×高)、創(chuàng)作時間;可寫在作品背面,也可另附紙注明。并將所報作品分畫種登記造冊。

 。ㄋ模﹫笏蜁r間

  1、優(yōu)秀美術(shù)類作品:20XX年4月5日前;

  2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類節(jié)目:20XX年4月10日前。

  九、時間安排

 。ㄒ唬┧囆g(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段(2月上旬)

  各中小校、幼兒園分別制定本單位活動方案,并于2月15日前報中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。

  (二)藝術(shù)節(jié)開展活動階段(2月上旬-4月中旬)。

  1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達到每個學(xué)生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。

  2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動,并將選出的優(yōu)秀作品及活動簡報、總結(jié)等,及時報送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。

 。ㄈ┲行男<虚_展活動階段(20XX年4月下旬-6月)。

  1、4月下旬,在各校開展活動的基礎(chǔ)上,中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進行評比,確定參加鄉(xiāng)級展演節(jié)目,做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備。

  2、5月中旬集中進行鄉(xiāng)級展示、展覽。

  3、6月上旬:閉幕式、頒獎典禮、匯報文藝演出。

 。ㄋ模┳龊脜⒓訁^(qū)級評比及展演準(zhǔn)備(6月)。

  十、經(jīng)費保障

  本屆文化藝術(shù)節(jié)活動,鄉(xiāng)級展演、評審等發(fā)生的費用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開展活動發(fā)生的費用自籌解決。

  十一、獎勵辦法

 。ㄒ唬┆勴椩O(shè)置

  藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀作品獎、指導(dǎo)教師獎、藝術(shù)教育論文獎等獎項。

  (二)優(yōu)秀組織獎評選要求

  獲優(yōu)秀組織獎的學(xué)校,要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),工作要扎實,有活動實施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動專項經(jīng)費,教師和學(xué)生的參與面廣,活動

  形式豐富,效果顯著,有各階段活動專題簡報、總結(jié)等書面(音像)材料等。

  十二、活動要求

  1、高度重視、認真落實。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動,各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,認真落實學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。

  2、突出主題,多出精品。“放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各校在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

  3、組織有序、注重實效。要作到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

  藝術(shù)節(jié)策劃方案12

  一、指導(dǎo)思想

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  和諧、創(chuàng)新

  三、活動時間

  20xx年3月xx日至20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容

  1.集體項目:合唱

  2.個體項目:

 、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

 、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

  3.成果展示:“六一”校區(qū)舉行文藝匯演。

  五、活動要求

  各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實踐活動,通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對學(xué)生進行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動,要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

  六、獎項設(shè)立

  1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎分。每參與一項藝術(shù)節(jié)比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎,記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分,

  一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

  2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:高太成

  副組長:張俊麗

  組員:各班班主任

  八、注意事項

  1、為確;顒拥恼i_展,各班要在規(guī)定的時間內(nèi)向各校區(qū)大隊部報名。

  2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

  3、各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進行,否則不予評比。

  未盡事宜,另行通知。

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