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校園安全演練方案范文(通用5篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的校園安全演練方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園安全演練方案1
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、組織:
學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):李金應(yīng)
副組長(zhǎng):劉學(xué)清、馬娟
組員:劉嘎、翟大偉、馮新成、張倩、劉靜、李愛軍、楊春霞。
二、報(bào)警程序:
1、如需報(bào)警立即電話120,報(bào)告內(nèi)容為:“張店美食街城中小學(xué)發(fā)生地震,請(qǐng)迅速前來搶救”,待對(duì)方詢問完放下電話后再掛機(jī)(門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉學(xué)清、張倩負(fù)責(zé)向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
2、傳達(dá)人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門,然后到路口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛,劉學(xué)明孔祥彬檢查疏散通道;如情況需要,負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)?傠娫础
三、組織實(shí)施安排:
1、防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)樓梯口疏散指揮員安排:
南樓一樓梯口疏散指揮員:馬娟
南樓二樓梯口疏散指揮員:劉靜
北樓一樓梯口疏散指揮員:王紅
北樓二樓梯口疏散指揮員:翟大偉
北樓三樓梯口疏散指揮員:劉嘎
大廳門口疏散指揮員:王翠霞
東樓一樓樓梯口疏散指揮員:陳克磊
操場(chǎng)秩序指揮:李金應(yīng)、劉學(xué)清、董虎(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒能與其他教師交接本班,則不能離開本班學(xué)生)
。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:
a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);
c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的`體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。
3、救護(hù)組人員安排:
(1)校醫(yī)付聯(lián)芳攜帶緊急藥箱到塑膠場(chǎng)地處待命,及時(shí)處理傷病員。
。2)畢玉美、張軍、高金鳳、王曉鈺在塑膠場(chǎng)地待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。
。3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù),則立即到塑膠場(chǎng)地待命,參加救護(hù)組工作。
四、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn):按升旗儀式位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽從指揮安排。
3、疏散順序:
五、總指揮:李金應(yīng)
口令:防震演練進(jìn)入倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、開始!
校園安全演練方案2
為了進(jìn)一步提高生消防安全意識(shí),增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11。9”消防宣傳活動(dòng),制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
一、演習(xí)時(shí)間、參加人數(shù)
時(shí)間:20xx年11月5日10:00——10:10
人數(shù):托班至大班,8個(gè)班級(jí),約200人
地點(diǎn):幼兒園內(nèi)
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):xx
組員:各班班主任
三、準(zhǔn)備工作
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;
2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;
2、聽見演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。
五、逃生路線
大門口(大二班)
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)
六、人員安排
xx
七、演練過程
1、警報(bào)聲起;
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動(dòng)室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
。2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí),教育幼兒不搶道、不驚慌;
。3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)
4、集中大操場(chǎng)
要求:各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊(duì)
5、演習(xí)結(jié)束
校園安全演練方案3
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,幫助師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對(duì)空襲、火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)境況,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全,我校將定期舉行校園安全疏散演練,特制定如下方案。
一、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年3月1日9:20
地點(diǎn):北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部教學(xué)樓及太陽廣場(chǎng)
二、演練組織機(jī)構(gòu)及參加人員
。ㄒ唬榱舜_保演練順利進(jìn)行,特成立校園安全疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)疏散演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場(chǎng)指揮。
組長(zhǎng):唐喜楊(常務(wù)副校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):林世平(校長(zhǎng)助理)藍(lán)明平(校長(zhǎng)辦公主任)
成員:全體
。ǘ﹨⒀萑藛T演練工作分工
1、指揮中心
總指揮:唐喜楊
副總指揮:林世平
2、工作協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng):雷一策
副組長(zhǎng):毛苗、梁世發(fā)
組員:各班主任、體育教師
職責(zé)及要求:
(1)負(fù)責(zé)制定疏散線路、次序,告知各班級(jí)所集結(jié)的區(qū)域。
(2)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理集結(jié)區(qū)域內(nèi)學(xué)生的紀(jì)律、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
。3)檢查疏導(dǎo)員的就位、疏導(dǎo)指揮情況。
3、宣傳聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng):淡國(guó)乾
組員:董磊、涂彥武
職責(zé)及要求:
(1)負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。
。2)負(fù)責(zé)約請(qǐng)有關(guān)新聞媒體采訪、報(bào)道本次演練活動(dòng)。
。3)負(fù)責(zé)發(fā)送警報(bào)信號(hào)和廣播指令。
4、學(xué)生疏散指揮組
組長(zhǎng):雷一策
組員:各班班主任、跟班教師
職責(zé)及要求:
。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防范意識(shí),以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時(shí)有效應(yīng)對(duì)。
。2)訓(xùn)練本班學(xué)生熟悉疏散線路、集結(jié)區(qū)域。
(3)全程指揮學(xué)生安全疏散。兩名教師一前一后,負(fù)責(zé)將本班學(xué)生安全疏散到指定區(qū)域,并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
。4)教育學(xué)生不要慌亂,安全有序快速撤離。在撤離過程中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,幫助特異體質(zhì)的`學(xué)生。
5、后勤保障、救助組
組長(zhǎng):梁世發(fā)
組員:賴慧衡、黃麗、校醫(yī)
職責(zé)及要求:
。1)保障本次演練所需物品。
。2)設(shè)置臨時(shí)救治點(diǎn)(室外),準(zhǔn)備急救所需的藥品。
(3)搶救現(xiàn)場(chǎng)的傷員,并負(fù)責(zé)安全轉(zhuǎn)移。
三、演練程序
(一)演練準(zhǔn)備階段
1、全體師生到太陽廣場(chǎng)指定地點(diǎn)集中。(時(shí)間待定)
各班學(xué)生由班主任帶隊(duì),其他教職工到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中央指定區(qū)域集中,所有人員不得無故遲到、缺席。集合完畢,現(xiàn)場(chǎng)指揮編隊(duì)。值班門衛(wèi)做好守衛(wèi)工作,禁止無關(guān)人員進(jìn)入校園。
2、總指揮作校園安全疏散演練動(dòng)員講話。
3、宣布安全疏散要求。
(二)演練實(shí)施階段(20xx年3月1日8:20)
1、發(fā)出警報(bào)信號(hào),總指揮發(fā)出指令:“校園安全疏散演練現(xiàn)在開始!所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離!
2、樓層疏導(dǎo)員檢查其所負(fù)責(zé)的班級(jí)學(xué)生撤離情況。
3、注意事項(xiàng):
。1)撤離到太陽廣場(chǎng)指定區(qū)域后,各班學(xué)生肅立,班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),由班長(zhǎng)迅速向總指揮報(bào)告。內(nèi)容:“報(bào)告總指揮:某某班級(jí)應(yīng)到##人,今天實(shí)到##人,已安全撤離到指定區(qū)域##人,報(bào)告完畢!”
。2)每處疏導(dǎo)老師之間要相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保學(xué)生安全疏散。
。3)各班主任、跟班教師要確保學(xué)生有序疏散,做到不慌亂,有隊(duì)形,防擁擠、跌倒。
。4)各班學(xué)生要在演練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。一旦有學(xué)生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流,迅速拉起。若有負(fù)傷,立即報(bào)告救助組,予以救助。
4、總指揮總結(jié)講話,宣布演練結(jié)束。
校園安全演練方案4
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步提高廣大師生的防空防災(zāi)意識(shí),掌握應(yīng)對(duì)空襲、火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、;沸孤、核污染(距離學(xué)校20公里左右的平南縣丹竹鎮(zhèn)白馬村核電站正在籌建中)等突發(fā)事件情況下安全疏散避險(xiǎn)自救知識(shí),從而提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互助的應(yīng)變能力,最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的`損害,保障師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究決定:在全校開展安全疏散演練活動(dòng)。為了全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散,特制定本安全疏散演練方案。具體演練實(shí)施方案如下:
二、演練目標(biāo):
要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時(shí)間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶(教學(xué)樓前面操場(chǎng))集合。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確;顒(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。
三、演練原則:
1、聽從指揮,服從安排;
2、安全有序;
3、高樓層優(yōu)先;
4、先學(xué)生后教師。
四、組織機(jī)構(gòu):
總指揮:陳景洲
副總指揮:龔鳴鄭長(zhǎng)江(負(fù)責(zé)安全疏散演練的直接指揮)
成員:王志江、呂吉華、肖永洪、唐永治、各班班主任
影像采集:賓健安
救護(hù)小組:組長(zhǎng):苗保軍,成員:龔斌、呂吉華、肖永洪、李長(zhǎng)英
計(jì)時(shí):劉燕杰(從演習(xí)開始計(jì)時(shí),到宣布結(jié)束,記錄耗時(shí)數(shù)據(jù)向副總指揮報(bào)告);
音響設(shè)備:唐永治
五、演練安排:
1、內(nèi)容:安全疏散演練
2、對(duì)象:全體師生。
3、時(shí)間:20xx年10月22日(星期四)召開全體班主任會(huì)議部署演練方案,正式演練在20xx年10月23日(星期五)下午第八節(jié)課舉行。
4、地點(diǎn):教學(xué)樓
六、演練步驟:
1、總指揮下達(dá)疏散指令。(我宣布:朝陽黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校安全疏散演練現(xiàn)在開始!全體師生請(qǐng)按照安
全疏散演練方案展開行動(dòng)。)
2、發(fā)送警報(bào)信號(hào)。
3、副總指揮鄭長(zhǎng)江指揮各樓層師生有秩序地迅速撤離。
4、到達(dá)目的地后,各班班主任清點(diǎn)人數(shù),了解疏散狀況報(bào)告副總指揮(收集各班人數(shù)情況、用時(shí),報(bào)告給總指揮)。
5、總指揮宣布演習(xí)結(jié)束,并做總結(jié)。
七、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、各班主任要在演練前對(duì)本班學(xué)生開展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。
2、演練前,班主任要了解學(xué)生身體情況,不適合參加演練的學(xué)生不參加本次演練。
3、疏散前各班要把教室前后門都打開,根據(jù)實(shí)際情況,提前分組,要求學(xué)生從前后門逃生。
4、各班級(jí)要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,保證疏散演練的嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
5、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿;人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。
6、疏散時(shí)盡量放低身體,雙手拿書遮擋頭部,彎腰行走。
7、每班到集結(jié)地后迅速站隊(duì),以最快的速度安靜下來。如情況有變動(dòng),要聽從指揮安排。
8、演習(xí)過程中,班主任及科任老師到本層樓與下層樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處,指揮學(xué)生有序疏散,口喊“后面跟上,注意間隙,不要擁擠”等話語,防止學(xué)生踩*事件發(fā)生。在走廊行進(jìn)中隊(duì)伍始終
保持兩路縱隊(duì),樓梯左邊學(xué)生扶欄桿,樓梯右邊學(xué)生扶墻壁。
八、疏散路線:(教室→走廊→樓梯間→操場(chǎng))(五樓→四樓→三樓→二樓→一樓)
左邊樓梯(面向教學(xué)樓):
五樓:高一(3班)(負(fù)責(zé)人:李紹東);高一(5班),(負(fù)責(zé)人:項(xiàng)開貴);樓梯口:趙志文
四樓:高一(1班)(負(fù)責(zé)人:賓杰玲);高一(2班)(負(fù)責(zé)人:孫永建);樓梯口:劉衍成
三樓:高二文科(1班)(負(fù)責(zé)人:曾鳴);高二文科(2班)(負(fù)責(zé)人:藍(lán)家強(qiáng));樓梯口:陳寶
二樓:九(1班)(負(fù)責(zé)人:孔凡基);九(2班)(負(fù)責(zé)人:韋燕華);樓梯口:歐躍斌右邊樓梯(面向教學(xué)樓):
五樓:高一(4班),(負(fù)責(zé)人:梁永軍);高一(6班)(負(fù)責(zé)人:周豫);樓梯口:常安倉(cāng)
四樓:高二理科(2班);(負(fù)責(zé)人:蒙俊陽);樓梯口:文金霞
三樓:高二文科(3班)(負(fù)責(zé)人:李昕亮)、高二理科(1班)(負(fù)責(zé)人:楊軍);樓梯口:譚翠
二樓:八(1班)(負(fù)責(zé)人:李春燕);八(2班)(負(fù)責(zé)人:余藝君)樓梯口:張秋霞
一樓:七(1班)(負(fù)責(zé)人:韋振宏);七(2班)(負(fù)責(zé)人:陳國(guó)會(huì))按次序向操場(chǎng)集合。
一樓樓梯口:(左)劉燕杰;唐永治(右)
校園安全演練方案5
一、指導(dǎo)思想
為普及減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)師生的減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況,舉行減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練,重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng),正確對(duì)待災(zāi)害的發(fā)生,最大限度保護(hù)師生的人身安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立安全疏散演練工作指揮部,組織成員如下:
1、指揮部學(xué)校成立防災(zāi)防空應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:劉道兵
副總指揮:趙聯(lián)潤(rùn)
成員:李本強(qiáng)李彥龍李傳琪鄧貞軍房彥
2、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):趙聯(lián)潤(rùn)
成員:各班班主任
3、后勤保障組
組長(zhǎng):李本強(qiáng)
成員:滿在偉滿思香
4、搶救護(hù)理組
組長(zhǎng):李傳琪
成員:鄧貞軍朱宏孟紅李冰
三、演練準(zhǔn)備
。ㄒ唬⿲W(xué)生疏散線路圖
1、班主任帶隊(duì)快靜有序地撤離,單人單排,前后保持合適距離。
2、撤離路線:
A、大班和中班沿西綠地北側(cè)向東,南撤至傳達(dá)室北
B、一、二、三年級(jí)沿東綠地北側(cè)向西,南撤至傳達(dá)室東
C、四、五年級(jí)沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺(tái)東撤至大門北
D、六年級(jí)沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺(tái)西撤至大門北
3、班級(jí)撤離順序:
一樓西:大班、中班
一樓東:三、一、二年級(jí)
二樓西:六、五、四年級(jí)
4、各班主任職責(zé):指導(dǎo)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下
學(xué)前班教師:負(fù)責(zé)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū),并抱頭蹲下
5、疏散路線疏導(dǎo)點(diǎn)分工、任務(wù)
滿思香:一樓樓梯口中間、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離
李啟明:二樓樓梯口東、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離
滿在偉:二樓樓梯口西、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離
朱宏:旗臺(tái)處、預(yù)防學(xué)生碰撞旗臺(tái)
李冰:西報(bào)欄北端轉(zhuǎn)彎處、對(duì)常班和學(xué)前學(xué)生分流
吳開梅:東報(bào)欄北端轉(zhuǎn)彎處、對(duì)常班和學(xué)前學(xué)生分流。
李海燕:大門內(nèi)側(cè)、預(yù)防學(xué)生靠近或碰撞旗臺(tái)
陸晴:大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序
鄭翠玲:大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序
。ǘ⑿麄鹘逃。
由副總指揮趙聯(lián)潤(rùn)同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動(dòng)員,并安排四至六年級(jí)每班各出一期防震減災(zāi)知識(shí)黑板報(bào),全校各班進(jìn)行一次防震減災(zāi)安全知識(shí)主題班會(huì),確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí),自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí),在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標(biāo)志,讓每位學(xué)生明確疏散路線,做好演練充分準(zhǔn)備,又在6月12日李彥龍?jiān)谥v逃生要領(lǐng),疏散的紀(jì)律。
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷,嚴(yán)禁推拉,擁擠,(學(xué)生疏散中不能回頭尋找遺失的物體)
3、安規(guī)定線路疏散,不得串路。
五、演練程序
。ㄒ唬6月12日課間操時(shí)由副總指趙聯(lián)潤(rùn)向全校師生講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求。
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6月12日下午2:10分(第4節(jié)課時(shí)間),總指揮劉道兵下達(dá)演習(xí)開始命令,啟動(dòng)發(fā)生地震的緊急信號(hào)(急促持續(xù)的.哨笛聲),各班學(xué)生聽到信號(hào)后,在當(dāng)堂課任課老師的指導(dǎo)下,迅速雙手護(hù)頭(左手在下,右手在上,不要交叉),躲在課桌下,任課教師躲在講桌下(2:10—2:13分)。同時(shí)各樓梯口疏散員及時(shí)到達(dá)指定位置。
(三)疏散演練。
疏散信號(hào)為兩聲長(zhǎng)哨聲,每次信號(hào)發(fā)出后,對(duì)應(yīng)班級(jí)教師組織本班學(xué)生有序撤離疏散,有兩道門的班級(jí)就近疏散,老師緊跟第一次信號(hào)第一批對(duì)應(yīng)班級(jí)撤退,以次類推。樓梯間疏散人員負(fù)責(zé)組織監(jiān)督不互相推擠,竄隊(duì)和掉隊(duì)。全校師生分四批疏散,用時(shí)1分鐘(1:13—1:14)。
。ㄋ模┣妩c(diǎn)人數(shù)。
各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后,每班分兩隊(duì)站列。各班任課教師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報(bào)(內(nèi)容為:年級(jí)班應(yīng)疏散學(xué)生人,已安全疏散學(xué)生人),同時(shí)維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序(1:13—1:16)。
。ㄎ澹┭菥毥Y(jié)束。
演練結(jié)束后,指揮部及時(shí)當(dāng)堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗(yàn)與不足,并對(duì)全校師生做出進(jìn)一步要求后,各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室(1:16—1:21)。針對(duì)總結(jié)情況,指揮部發(fā)出第二次演練信號(hào),開展第二次演練(1:21—1:30)。
六、演練情況總結(jié)匯報(bào)
演練結(jié)束后,及時(shí)召開全體教師大會(huì),指揮部認(rèn)真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗(yàn)和不足,并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時(shí)必須按演練程序及時(shí)做出處理,以最大限度保證災(zāi)害帶來的危害。
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