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中班月工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-30 08:26:05 計(jì)劃 我要投稿

中班月工作計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的中班月工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班月工作計(jì)劃

中班月工作計(jì)劃1

  一、主題活動(dòng):

  《冬爺爺來了》

  目標(biāo):了解冬天的一些明顯的季節(jié)特征、人們的穿著,知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

  二、保育工作:

  1.天氣越來越冷,督促動(dòng)作慢的幼兒加快吃飯速度和穿脫衣服速度。

  2.提醒、幫助幼兒在洗手前卷衣袖。

  3.幼兒入廁后幫助其將衣服包入外褲內(nèi),以防肚子受涼。

  4.加強(qiáng)午睡的巡視,幫助幼兒蓋被。

  三、家長工作:

  1.要求家長鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷,堅(jiān)持天天上幼兒園。

  2.提醒家長給幼兒穿寬松的褲子,以方便幼兒入廁。

  3.繼續(xù)利用家園聯(lián)系冊(cè)和電話、家訪等方式與家長進(jìn)行交流,取得家長對(duì)班級(jí)工作的理解與支持。

  4.與個(gè)別自理能力較弱幼兒的家長進(jìn)行溝通,請(qǐng)家長多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),在家指導(dǎo)幼兒穿脫衣服、褲子、鞋子。

  6.能看到孩子的進(jìn)步,給予肯定和鼓勵(lì),幫助孩子建立自信心。

  四、其它工作:

  1.完成班級(jí)總結(jié)、幼兒評(píng)語等。

  2.整理完成《寶寶成長記錄》。

  3.做好期末結(jié)束工作,進(jìn)行班級(jí)資料整理,妥善放置。

  4.做好寒假期間安全教育工作。

中班月工作計(jì)劃2

  上月情況分析

  幼兒經(jīng)過中班一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們?cè)谏钭岳砟芰、常?guī)方面都有了一定的進(jìn)步。又經(jīng)過了新的一年,孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力又會(huì)有所下降。所以,這學(xué)期的第一個(gè)月,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,使各項(xiàng)工作走入正軌。

  本月工作重點(diǎn)

  1. 做好各項(xiàng)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)的開展教學(xué)活動(dòng)。

  2. 召開新學(xué)期家長會(huì),使家長明確教育方向。

  3. 加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4. 布置單元、課題墻飾、區(qū)域角,認(rèn)真做好家長園地的更換。

  5. 做好幼兒的每日晨檢工作,加強(qiáng)幼兒戶外活動(dòng),提升幼兒身體素質(zhì)。

  教育目標(biāo)

  主要教育活動(dòng)內(nèi)容參考

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  體育:學(xué)習(xí)穿越障礙行進(jìn),初步獲得競賽概念;學(xué)會(huì)倒退走;發(fā)展四散跑的能力。健康:學(xué)習(xí)幫助家人做簡單的家務(wù)。心理健康:知道沒實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心,遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言:理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達(dá)對(duì)故事的理解;學(xué)念古詩和兒歌,感受其韻律。科學(xué):積極參與觀察和統(tǒng)計(jì)活動(dòng);發(fā)展路線圖與實(shí)際的對(duì)應(yīng)概念;了解家的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu),自己家的四周環(huán)境。社會(huì):有禮貌的拜訪,有禮貌的接待客人。學(xué)習(xí)幫助家人做簡單家務(wù),感受家人在一起的樂趣。美術(shù):嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認(rèn)知;學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式。音樂:學(xué)會(huì)兒歌感受韻律;學(xué)唱歌曲,欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,學(xué)會(huì)用形容詞表達(dá)。

  中班整合課程其他教學(xué)活動(dòng)

  布置整合單元墻飾區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合教學(xué)活動(dòng)

  體育:來我家的路上;

  健康:情緒溫度計(jì);小雞是怎么來的;“我”從哪里來;

  心理健康:我沒得到五角星;玩具被搶后;

  語言:會(huì)唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

  科學(xué):生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術(shù);蝴蝶怎么來;

  社會(huì):我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

  繪畫:生日祝賀會(huì);我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

  手工:小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

  分享閱讀

  竹籬笆和牽;

  去超市

  鐵馬

  英語教學(xué):Unit 1:It's Cold Outside!

  Unit 2:Where Are You Going?

  智力活動(dòng)卡:

  認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)正方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)三角形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)長方形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)橢圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)半圓形;認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)梯形;

  家長工作

  1、召開新學(xué)期家長會(huì),介紹本學(xué)期的課程內(nèi)容,請(qǐng)家長做好配合工作。

  2、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康、安全教育工作。

  3、開展多種形式的家訪工作,并與家長及時(shí)溝通。

  4、填好每位幼兒的家園練習(xí)冊(cè),做好本月測(cè)評(píng)記錄。

  觀察評(píng)估

  1、能夠積極參加班級(jí)各項(xiàng)工作。

  2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

中班月工作計(jì)劃3

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動(dòng)。

  2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。

  4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  5.及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月開展以下主題:

  主題活動(dòng):《快快慢慢》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快,什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  主題活動(dòng):《紅黃藍(lán)綠》

  主題目標(biāo):

  引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,去感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的'語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。

  三、家長工作:

  1.孩子共同收集各類動(dòng)物圖片,一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍,使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。

  2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。

  5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。 2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展示幼兒設(shè)計(jì)的新車,讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。 3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展示幼兒的繪畫作品,供其互相交流。

  4.豐富自然角,陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5.開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng),引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

  6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

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