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給孔子的一封信

時(shí)間:2024-08-04 03:27:17 書(shū)信 我要投稿

給孔子的一封信(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的給孔子的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給孔子的一封信(精選15篇)

給孔子的一封信1

尊敬的孔爺爺:

  您好,我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……

  孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書(shū)卻是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語(yǔ)》,走進(jìn)我的生活,孔爺爺您的諄諄教導(dǎo)是我如沐春風(fēng),您的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理,“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書(shū)的.樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力,當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書(shū)海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

  孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過(guò)我。

  那一次,學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排打掃教室,面對(duì)外面大好春光,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)我生病了,需要她幫我掃一下,那個(gè)同學(xué)二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。我在外面玩的痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來(lái)她先幫我打掃好了衛(wèi)生。而自己的區(qū)域卻未來(lái)得及打掃,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有社么么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。

  其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。孔爺爺,看到這些,您一定感到很欣慰吧。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭(zhēng)”。先生有所不知,當(dāng)今社會(huì)日新月異,而不像你當(dāng)年國(guó)泰民安,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事,無(wú)論是社會(huì)文化還是人民道德,都可謂瞬息萬(wàn)變。地方性的區(qū)位聯(lián)系,國(guó)家之間的合作、互利,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。試問(wèn),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn),對(duì)任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字,不參與,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)合作,不和別國(guó)在競(jìng)爭(zhēng)中取得發(fā)展,那么歷史又將推向何處呢?

  此致

 敬禮

  徐曉榕

  灌南中學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八(4)班

給孔子的一封信2

尊敬的孔爺爺:

  您好!

  我是您千年后的一名學(xué)生,帶著對(duì)您的敬仰、崇拜給您寫(xiě)了這封信。雖然我們之間相隔數(shù)千年,但是,您知道嗎?您的仁愛(ài)思想、教育理念、民族精神如今已在我們這個(gè)時(shí)代遍地開(kāi)花,影響和啟發(fā)著一代又一代的人。看到這些您高興嗎?

  初次與您相識(shí)是在您的《論語(yǔ)》中,當(dāng)時(shí)我正處于學(xué)習(xí)的迷茫期,不知所措,而您的思想就像迷霧中一盞明燈指引了我前進(jìn)的方向,像一股清泉滋潤(rùn)著我的心田。您的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“吾日三省吾身”讓我受益匪淺,使我如同在青橄欖中咀嚼出絲絲清涼,知道了學(xué)習(xí)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?態(tài)度,感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信心;每當(dāng)我討厭學(xué)習(xí)控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)整理好思緒,以讀書(shū)為樂(lè);每當(dāng)我遇到難題恥于向別人請(qǐng)教時(shí),您的“不恥下問(wèn)”“學(xué)而不厭”開(kāi)導(dǎo)著我,鼓舞著我,使我及時(shí)尋到了學(xué)習(xí)的新途徑;您的“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之”讓我知道了如何選擇良師、求學(xué)問(wèn),善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,不斷完善自我;每當(dāng)我與同學(xué)有矛盾時(shí),您的“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”讓我擁有了嚴(yán)于律己、寬以待人、寬厚豁達(dá)的胸懷。

  您不僅教會(huì)我學(xué)習(xí),還教會(huì)我做人。我是一名90后的獨(dú)生女孩,性格有些孤傲自負(fù),生活中有時(shí)不太懂得關(guān)愛(ài),也不太知道感恩,經(jīng)常由于父母的管教和嘮叨與父母爭(zhēng)辯,有時(shí)竟然讓他們留下了傷心的淚水,自從與您“結(jié)交”后讓我知道了“百善孝為先”,更懂得了如何才是真正的孝道:“父母唯其疾之憂”,我們做子女的不應(yīng)該讓父母為自己的行為和品格擔(dān)憂,更何況還擔(dān)心我們的健康,即使是健康也要做到最大程度的關(guān)愛(ài)自己,珍愛(ài)生命,不讓父母操心。在平常的生活中,經(jīng)常會(huì)看到一些同學(xué)或大人為了某種利益互相傷害,此時(shí)我真想告訴他們您老人家教導(dǎo)的一句話:“己所不欲,勿施于人。”

  尊敬的孔爺爺,弟子雖然崇拜你很多的人格修養(yǎng)、治學(xué)態(tài)度和處事方法,但對(duì)于您個(gè)人還有您當(dāng)時(shí)的教育方式和評(píng)價(jià)方式,還知之甚少,因此斗膽向您請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題您不介意吧:您是偉大的思想家,您在學(xué)生時(shí)代有叛逆心理嗎?您有弟子三千,您當(dāng)時(shí)是怎么評(píng)價(jià)您的弟子呢?是看中學(xué)習(xí)成績(jī)還是看中他的品行呢?您是偉大的教育家,您是如何批評(píng)您的學(xué)生的?您是贊成“嚴(yán)師出高徒”還是贊成“不準(zhǔn)體罰學(xué)生”呢?

  問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。尊敬的孔爺爺,雖然我們跨越千年,但時(shí)空的隧道讓我們緊緊相連。您的閃光思想將照亮我們前進(jìn)的航程,您的偉大智慧將指點(diǎn)著我們學(xué)習(xí)生活中的迷津;您的一言一行都是我們?nèi)松肋h(yuǎn)的課堂。期待您的教育思想、治學(xué)方法、為人之道為我們未來(lái)的現(xiàn)代教育導(dǎo)引出一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!

  此致

敬禮

  您的一個(gè)“愚昧”學(xué)生

  20xx年xx月xx日

給孔子的一封信3

尊敬的孔老爺爺:

  您好!

  我是一名熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,和您相隔2500多年。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,我知道了您是一位神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家。從《論語(yǔ)》中我感受到了您是一位和藹可親、平易近人的爺爺。您雖然離我們很遙遠(yuǎn),但您活到老、學(xué)到老,刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考的精神和高尚品質(zhì)、人格魅力卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想觀點(diǎn)沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)代的變遷而消失,您留下的為人處事的哲學(xué)思想,今天依然對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活,帶來(lái)深刻的影響!墩撜Z(yǔ)》這本書(shū),尤如黑夜里的明燈,照亮了我們做人的路途。其中的每一句話讀來(lái)都意味深長(zhǎng),尤如濃郁的香茶待人細(xì)細(xì)品味;如放飛的風(fēng)箏,載著美好的未來(lái),讓我們揚(yáng)帆起航。

  孔爺爺,如今我們生活在一個(gè)激烈竟?fàn)、社?huì)轉(zhuǎn)型的時(shí)代。因此,只有向您那樣虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考,才能積極進(jìn)取,才能為自己創(chuàng)造出光明的未來(lái)。但我讀書(shū)卻總是時(shí)緊時(shí)松,學(xué)習(xí)成績(jī)自然也不太理想?粗磉吥切⿶(ài)書(shū)如命的同學(xué),我就心懷慚愧。通過(guò)學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,知道了您精辟的倫理思想,書(shū)中深刻而富有哲理的思想為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)之門(mén),“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”使我明白了讀書(shū)的樂(lè)趣。“溫故而知新,可以為師矣”教給了我學(xué)習(xí)知識(shí)的方法!叭诵,必有我?guī)熞印笔刮颐靼琢颂焱庥刑,能人背后有能人,虛心做人的道理……您的這些言行理論給我以深刻的啟發(fā),促使我做一個(gè)常反思、常思考,勤奮好學(xué)的少年。

  有時(shí)課間休息,我喜歡和一些不講文明、不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)玩。老師多次提醒,我也不在乎只圖玩得高興,當(dāng)讀到您的'“里仁為美,擇不處仁,焉得知?”如一聲悶雷驚醒了我,如果再這樣下去,我也將成為一個(gè)沒(méi)有思想,品德滑坡、不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,我要在這里說(shuō)聲:孔爺爺,謝謝您!雖然時(shí)隔幾千年,是您給了我智慧的火花,我將終生受益!

  孔爺爺,您留給我們寶貴的哲學(xué)思想真是太多,太多!對(duì)您的子孫后代將產(chǎn)生重大影響。對(duì)這個(gè)世界也將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,您的智慧將指引所有人樂(lè)觀、積極、堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)和生活?谞敔,說(shuō)到這里,您一定很欣慰吧!

  此致

敬禮

姓名:

日期:

給孔子的一封信4

親愛(ài)的孔夫子;

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間輕泛步伐,已逝去2500個(gè)年頭。此時(shí)我給早已化作深空一顆明星的你寫(xiě)一封信。

  您也許不曾知道,您的儒家思想早已在萬(wàn)千中華兒女的心中根深蒂固。現(xiàn)在21世紀(jì)我國(guó)的治國(guó)方略就是 “以德治國(guó)” 。 我們的民族性格謙遜、待人和藹、行禮周到...

  您說(shuō) “有教無(wú)類(lèi)” 。于是老師們便很好的繼承了這種思想,一遍一遍的教導(dǎo)著我們,用他們的甘露滋潤(rùn)著我們,用他們的春風(fēng)溫暖著我們。壞學(xué)生在他們眼中一樣可愛(ài),他們啞了嗓音、多了皺紋,傾盡了心血,僅為您的一句“有教無(wú)類(lèi)”。

  您說(shuō):“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也! 于是中華兒女出了岳飛、文天祥、等人。正因?yàn)樗胁豢蓨Z得志氣,擁有精忠報(bào)國(guó)的氣節(jié),聯(lián)合抗金軍民一道,保住了南宋半壁河山,使南中國(guó)人民免遭金統(tǒng)治者的 蹂躪。文天祥到死都不肯屈服在敵人的劍下,一揮毫,題下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。志,您所謂的志,這些“匹夫”們寧死也要守住 “志”。

  您說(shuō):“古者言之不出,恥躬之不逮也!惫湃苏J(rèn)為如果自己做不到就是可恥的。他們不輕易允諾,不輕易表態(tài),因?yàn)槿绻霾坏剑蜁?huì)失信于人,自己的.威信也就 降低了。所以教育了我們?yōu)槿颂幨酪龅健罢\(chéng)信”兩字。誠(chéng)信和我們生活的各個(gè)方面息息相關(guān),是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每一個(gè)人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品 質(zhì)。曾子因不能去市集而哭鬧,其父許下回來(lái)時(shí)殺豬的大承諾,不論其母怎么阻撓,還是兌現(xiàn)了!罢\(chéng)信”二字很容易寫(xiě),但卻很難寫(xiě)好它。

  您說(shuō):“禮之用,和為貴!彼阅鲝垺叭收薄R远Y治國(guó),以德治國(guó)。由這個(gè)傳統(tǒng),中華民族后來(lái)繁衍出舉世矚目的禮文化,中國(guó)也被稱(chēng)為禮儀之邦!岸Y”告 訴我們要“以和為貴”。 “和”的觀念是我們民族血液中奔流不息的元素,“人和是個(gè)寶,家和萬(wàn)事興”,中華民族也歷來(lái)被視為愛(ài)好和平、易于相處的。

  您說(shuō):“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!闭嬲拇髮W(xué)問(wèn)家,在學(xué)術(shù)上都是精益求精,不斷完善認(rèn)知,有時(shí)甚至不恥下問(wèn),全方位的汲取知識(shí)面。明代的宋濂常常捧著書(shū)本帶 著問(wèn)題跑到百里之外,問(wèn)那里有名望的先生。還需看先生的心情,常常伺候他高興了,先生才教他學(xué)問(wèn)。即使是這樣,宋濂還是覺(jué)得很值得。終于,懷著這種不恥下 問(wèn)的良好品德,成為當(dāng)代有名望的大官。

  您說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!弊x書(shū)不能單單學(xué)習(xí)或者思考,要思學(xué)并兼,這樣才能很好的駕馭真知。學(xué)習(xí)是思考的基礎(chǔ),思考是學(xué)習(xí)的升華。在學(xué)習(xí)的 基礎(chǔ)上思考,思考才能深入;在思考的前提下學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才有效果。同時(shí)對(duì)所學(xué)的知識(shí)必須結(jié)合實(shí)際反復(fù)運(yùn)用,知識(shí)才能鞏固,技能才可純熟,這就是我們掌握知識(shí) 的必由之路。

  夫子,您的精神和文明一直被中華兒女很好的傳承下來(lái),影響著我們的衣食住行,您一定很欣慰吧。祝在天堂的您:

  身體健康,萬(wàn)事如意!

給孔子的一封信5

孔老先生:

  您好!

  我是生活在離您那個(gè)年代——春秋時(shí)期有二千五百多年的一位小朋友。雖然我們不曾見(jiàn)過(guò)面,雖然您不知道我的存在,但因?yàn)榫壏,您早就是我心目中最敬重的望年交朋友了。我是新疆昌吉市第一小學(xué)五(1)班的一名讀書(shū)弟子,叫王子顏。說(shuō)起我的名字,您也許根本不會(huì)想到我起此名的.緣由何在?在我未出生前,父親大人就特別喜歡讀《論語(yǔ)》,他常常被書(shū)中您那精辟的言論所哲服。當(dāng)我降臨于世時(shí),父母便取了您的弟子子路和顏淵中的“子”和“顏”兩個(gè)字,給我起名子顏,希望我長(zhǎng)大后能像他們一樣有修養(yǎng)、有學(xué)問(wèn)。

  孔老先生,您是著名的思想家、教育家。您是一個(gè)有修養(yǎng)、有學(xué)識(shí)的君子,您的言行在您生活的那個(gè)年代影響了不少人。您可能不知道,您的學(xué)生把您的言論編成了一本書(shū)—《論語(yǔ)》,也正供我們后人細(xì)細(xì)品讀,從中獲取知識(shí),明白做人的道理,F(xiàn)在,我們每天都在讀這本書(shū),里面您說(shuō)的許多話都讓我們受益匪淺,讓我們知道一個(gè)有修養(yǎng)的人該做什么,不該做什么。尤其是您對(duì)您的大弟子子路說(shuō)的那句話:“由!誨汝知知乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話告訴我們學(xué)知識(shí)時(shí)知道就是知道,不知道就是不知道,千萬(wàn)不要不懂裝懂,就像老師教給我們學(xué)習(xí)知識(shí)的方法后,問(wèn)我們懂不懂時(shí),我們總是裝模作樣地喊:“懂!”其實(shí)有不少同學(xué)還犯迷糊,您的這句話讓我們知道不懂就要問(wèn),千萬(wàn)不要不懂裝懂。

  還有一句話也讓我感觸很深,就是“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!边@句話讓我明白見(jiàn)到賢人就要向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到不賢者就要自我反省。我這人吧,就有這樣一個(gè)毛病,平常見(jiàn)到比自己有才能的人只是產(chǎn)生羨慕、敬佩之情,而不知道以其之長(zhǎng)補(bǔ)我之短,您的這句話讓我慚愧不已——以后一定要做一個(gè)臨淵羨了魚(yú),退而即織網(wǎng)的人,而且要把自己的修行和學(xué)識(shí)這兩張網(wǎng)織得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),讓他永遠(yuǎn)牢而不破。

  孔老先生,您身上有許許多多值得我們后人學(xué)習(xí)的地方,雖然您已經(jīng)不在了,但您永遠(yuǎn)活在我們心中,有機(jī)會(huì)的話,我一定去孔廟看看您。

給孔子的一封信6

尊敬的孔爺爺:

  您好!

  我是一名七年級(jí)的學(xué)生,今天讓我來(lái)給您寫(xiě)一封信。盡管我知道就算給您寫(xiě)了信,也得不到您的回信,但是我還是決定懷著崇高的敬意給您寫(xiě)一封信。

  您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我一直認(rèn)為您是位和藹可親的爺爺,您雖然離我們遠(yuǎn)去,但是您的精神卻永遠(yuǎn)“住”在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的消逝而褪色,您撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_的方向。您的思想主張仍然啟迪著我們,時(shí)刻熏陶著我們……

  由您及您弟子的言論結(jié)集而成的《論語(yǔ)》一書(shū)教育了世世代代的讀書(shū)人,也指導(dǎo)著無(wú)數(shù)的從政者。宋朝丞相趙普曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“半部論語(yǔ)治天下”的佳話……時(shí)至今日,您的許多學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度依然得到人們的運(yùn)用和借鑒以及肯定,“溫故而知新”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“己所不欲,勿施于人”……它們經(jīng)久不衰,頑強(qiáng)的站在中國(guó)歷史和中國(guó)文化的發(fā)展長(zhǎng)河中,譜寫(xiě)了一首特別的詩(shī)篇!墩撜Z(yǔ)》這部傳世佳作,在歷代王朝的考試中都是必考的。

  這不僅要使我發(fā)問(wèn)了,為什么《論語(yǔ)》這部書(shū)在歷代的考試中都是必考的?

  沒(méi)有人知道這是為什么。我想是因?yàn)樗奈幕R(shí)特別豐富,蘊(yùn)藏的魅力無(wú)可媲美,集結(jié)了我國(guó)的禮貌、禮儀……于一身,所以才受到各朝統(tǒng)治者的喜愛(ài)和重視吧

  孔爺爺,這還不算是使我最敬配您的,我最敬佩您的是您的精神——不達(dá)目的誓不罷休。正是具有這種精神才使您有了周游列國(guó)的'想法,您不但這樣想了,而且這樣做了。您在風(fēng)餐露宿、食不裹腹的情況下依然堅(jiān)持周游列國(guó),雖然遭到了拒絕,但您依然堅(jiān)持,哪怕是只有一點(diǎn)希望也要堅(jiān)持。我想正是這種不達(dá)目的誓不罷休的精神才使您完成了周游列國(guó),雖然沒(méi)有一個(gè)諸侯國(guó)聽(tīng)取您的意見(jiàn)。但您并不灰心喪氣,您返回魯國(guó),專(zhuān)心執(zhí)教。您打破教育壟斷,開(kāi)創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū)。弟子多達(dá)三千人,其中賢人七十二,其中有很多皆為各國(guó)高官棟梁。

  孔爺爺,您可能還不知道,您已經(jīng)成為名人了!美國(guó)詩(shī)人、哲學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì),會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“21世紀(jì)人類(lèi)要生存,就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧!

  能夠給您寫(xiě)信,我感到十分榮幸,感謝您為我們留下了無(wú)比巨大的文化財(cái)富。

  此致

敬禮!

  初一學(xué)生:張XX

  20xx年5月28日

給孔子的一封信7

尊敬的孔爺爺:

  您好!

  我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。那么,我先來(lái)自我介紹,我叫符金花,我來(lái)自海南,我現(xiàn)是海南省儋州市第二中學(xué)初二5班的一名學(xué)生。相隔數(shù)千年后斗膽寫(xiě)信打擾你,只為了向你致上崇敬的問(wèn)候。

  您在我的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,也是一位和藹可親的爺爺。你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛(ài)的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語(yǔ)》一書(shū),如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。

  您的思想主張啟迪著我們,熏陶著我們……孔爺爺,您知道嗎?自1949中華人民共和國(guó)解放后,中國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化。當(dāng)初那為了一點(diǎn)土地就打得不可開(kāi)交的春秋時(shí)代早已過(guò)去,迎來(lái)的是嶄新的20xx年。在這里,不需要打仗,更不需要爭(zhēng)奪,需要的是美德和知識(shí)。所以這個(gè)時(shí)代是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。

  只有努力讀書(shū),才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。然而,我因?yàn)樽x書(shū)“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,而造成了學(xué)習(xí)一塌糊涂。直到有一天,當(dāng)我在書(shū)店里徘徊,不知所措時(shí),看到了你的《論語(yǔ)》。雖然平常我很討厭看這類(lèi)的哲理性書(shū)籍,但是那天,為了自己的前途,我勉強(qiáng)自己去看了。

  只希望從那里找到解決現(xiàn)如今我的問(wèn)題。不看不知道,一看嚇一跳。您在《論語(yǔ)》里所寫(xiě)的知識(shí),深深的吸引著我,從此,我喜歡看上了它。你的思想也從此走進(jìn)了我的生活。

  之后,每當(dāng)周末,有閑暇的時(shí)間,走進(jìn)書(shū)店我總會(huì)走向存在著您氣息的地方,也就是書(shū)店里存在著你書(shū)籍的那個(gè)角落。從那里吸取知識(shí)。久而久之,從您的思想里,我感到了讀書(shū)的快樂(lè)。以前使我非常的煩惱的毛病,也漸漸煙消云散了。

  看到你的教育方法真讓我感到敬佩。您的“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理;“溫故而知新”后,讓我感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)的動(dòng)力;當(dāng)我在控制不住自己時(shí),您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒,一頭扎進(jìn)書(shū)海;當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的時(shí)候,您的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。尤其是你的.知之為知之,不知為不知,是知也。也讓我懂得了學(xué)習(xí)的不懂裝懂得道理,也使我們中國(guó)人從侮辱站起來(lái)了。

  “不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更上了一層樓。孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶。您的思想現(xiàn)在也在深深的教育著我,學(xué)習(xí)您的論語(yǔ)教育思想讓我獲益匪淺?谞敔,你真無(wú)愧于我們的教育家和思想家。

  你真讓我佩服的五體投地。孔爺爺,您閃光的思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著我們的衣食住行,您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂?吹竭@些,您一定感到很欣慰吧!

  此致

敬禮

給孔子的一封信8

敬愛(ài)的孔子老爺爺:

  您好!

  您一定不認(rèn)識(shí)我,我叫楊開(kāi)路,是寧夏二十中的一名中學(xué)生。我十分敬仰您的學(xué)識(shí),所以,在您逝世2490周年之際,特地寫(xiě)了這封信,和您談?wù)勑穆暋?鬃永蠣敔,雖然在您活著的時(shí)候,您的學(xué)識(shí)并不受別人的認(rèn)可,甚至排擠您,壓迫您。

  不過(guò),您知道嗎?在今天,科技飛速發(fā)展的今天,您的理論得到了不少人的認(rèn)可,他們把您的話當(dāng)作名言,當(dāng)作激勵(lì)自己的警示語(yǔ),當(dāng)作是教育孩子,學(xué)生的最好論句,全國(guó)有了一種無(wú)與論比的“孔子熱”。每當(dāng)每年您的誕辰,在您的故鄉(xiāng)山東曲阜,總會(huì)有一大批人,您的仰慕者與您的后代一起為您祭祀,追悼。大家還共同成立了“孔子學(xué)院”。每一個(gè)在這里讀書(shū)的孩子,都要穿上古代的裝束,學(xué)習(xí)古代的禮儀,將古代文化傳承下去。

  孔子老爺爺,您知道嗎?在您死后,您那些弟子將您一生的語(yǔ)錄記載下來(lái),并編了一本書(shū)——《論語(yǔ)》。現(xiàn)在這本書(shū)已經(jīng)成為中國(guó)人四書(shū)之一,是必讀經(jīng)典了。上學(xué)期,我們就學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》八則,如:“知之為知之,不知為不知,是知也!保叭诵,必有我?guī)熝伞?/p>

  ”,“溫故而知新,可以為師矣!钡纫恍╋柡S富的人生哲理及啟發(fā)的一些句子,這些句子不僅通俗易懂,而且讀起來(lái)朗朗上口。還有,您和兩個(gè)小孩子一起辯日作“裁判”的故事。也已經(jīng)廣為流傳。

  您在這則原故事里所表現(xiàn)出的“知道就是知道,不知道就是不知道!钡钠焚|(zhì)及實(shí)事求是的精神,讓所有人敬佩與稱(chēng)贊?鬃永蠣敔,您知道嗎?因?yàn)槟穷H具藝術(shù)色彩的人生,現(xiàn)代人將您的故事改編成了一部勵(lì)志的動(dòng)畫(huà)片——《孔子》。這部動(dòng)畫(huà)片從您小時(shí)候的貧苦生活講起,一直講到您學(xué)業(yè)有成,收下了子路等弟子,一同前往各地,直到您的生命終結(jié)為止。

  這部動(dòng)畫(huà)片以您的一生的經(jīng)歷來(lái)告訴孩子們?cè)S許多多您身上的寶貴品質(zhì),并鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),不過(guò),唯一不同的是,故事添加了不少神話因素,動(dòng)畫(huà)片有一個(gè)美麗的蘭花仙子,還有一個(gè)您的`好朋友,卻處處幫倒忙的皮休,最有意思的是,您還同這些“神仙”成了不分離的好朋友?鬃永蠣敔敚菧Y博的學(xué)識(shí)和寶貴品質(zhì),不僅影響了中國(guó)的人們,還傳播到了亞州的各個(gè)國(guó)家。您的理論,使這些國(guó)家的理論發(fā)生了變化。使全世界都有了一種“孔子熱”。

  不過(guò),孔子老爺爺,我不知道您的那個(gè)時(shí)代國(guó)與國(guó)之間是否和睦相處。我們現(xiàn)在,雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展了科技發(fā)達(dá)了,但是國(guó)家之間的矛盾也深化了。這不,日本就和我們搶了您的“家鄉(xiāng)權(quán)”,他們非說(shuō)您是日本人,是后來(lái)逃到中國(guó)來(lái)的,還說(shuō),他們本國(guó)的傳統(tǒng),文化,和中國(guó)沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系!可看看他們的文字,不完全就是漢字的翻版嗎?不光有日本,周?chē)簧俚膰?guó)家也已經(jīng)“虎視眈眈”的盯著中國(guó)這塊“肥肉”了,他們想在“八國(guó)聯(lián)軍”之后,又一些搶奪中國(guó)的國(guó)土!孔子老爺爺,我們?cè)撛趺醋霭?一方面我們不能挑起戰(zhàn)爭(zhēng),另一方面,我們又不得不保衛(wèi)自己的家園,捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。真是進(jìn)退兩難呀!請(qǐng)您用您那淵博的學(xué)識(shí)幫我們想一想,我們應(yīng)該怎么做呢?

  此致

敬禮

  您的敬仰者:xxx

  20xx年x月x日

給孔子的一封信9

致親愛(ài)的孔子:

  您曾說(shuō)過(guò):人而無(wú)信,不如其可也。大車(chē)無(wú)輗,小車(chē)無(wú)軏,其何以行之哉?唉,時(shí)代變了,您的話卻仍是那么準(zhǔn)確。一個(gè)人不講信譽(yù),在今時(shí)今日也不知如何活下去啊。誠(chéng)信是做人之本,我們現(xiàn)在課本上也有。可是當(dāng)今社會(huì),有的成人卻不講誠(chéng)信。我們打開(kāi)電視或電腦,看報(bào)紙或聽(tīng)廣播,這樣的信息每天都能看到:雙匯火腿腸因?yàn)槭萑饩录,西瓜加了膨大增甜劑而爆炸,地溝油炸成了毒油條,偉大的孔子啊,您必須給他們講一課,否則,我們天天吃這些東西怎么受得了。

  不過(guò)有關(guān)部門(mén)已經(jīng)將部分不法分子拘捕,但這類(lèi)事情層出不窮地涌現(xiàn),社會(huì)已經(jīng)到了誠(chéng)信流失的時(shí)代,在經(jīng)濟(jì)與物質(zhì)快速發(fā)展的時(shí)代,我們還等著您來(lái)給我們講誠(chéng)信呢!現(xiàn)在我們的.社會(huì)不講誠(chéng)信之風(fēng)已經(jīng)泛濫成災(zāi)了。電話里不時(shí)傳出:您有一張法院傳票已經(jīng)到期,法院將強(qiáng)制執(zhí)行等,這樣的電話打到手機(jī)上或家庭電話上,也許有人會(huì)上當(dāng),但最有趣的是,竟有人打到了各級(jí)部門(mén)和單位里,簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天。

  在路上遇到扔“炸藥包”,手機(jī)上收到各類(lèi)獲獎(jiǎng)短信,60歲的老人收到大學(xué)錄取通知書(shū)等,讓人們習(xí)慣用懷疑的眼光看待這一個(gè)個(gè)“幽默”的故事,也讓人們?cè)趹岩芍叙B(yǎng)成了冷漠的態(tài)度,這種風(fēng)氣如果盛行,那就是一個(gè)時(shí)代的悲劇與笑話,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與道德的培養(yǎng)反向而馳?桌戏蜃樱(qǐng)你下次再寫(xiě)《孔子Ⅱ》時(shí),請(qǐng)不要忘記再?lài)Z叨一下這個(gè)事,寫(xiě)續(xù)集,也是這個(gè)時(shí)代的特色,希望您不會(huì)越寫(xiě)越差,F(xiàn)在的人壓力太大了!我剛準(zhǔn)備喝可樂(lè),卻在超市里買(mǎi)到了“同樂(lè)”“怡樂(lè)”“可日可樂(lè)”……“999”都成了“666”了!

  一不小心就會(huì)上當(dāng)?桌习,您要給我們想想辦法。∮幸淮挝业角u湖旅游,買(mǎi)了兩瓶“農(nóng)夫山泉”,剛準(zhǔn)備喝,卻發(fā)現(xiàn)是“千島山泉”,真的讓我們大跌眼鏡?桌希诙嗄昵熬鸵庾R(shí)到誠(chéng)信的重要性,可當(dāng)代人卻仍不注重和遵守誠(chéng)信的規(guī)則,唉,我們?nèi)绾巫屨\(chéng)信回歸呢?我認(rèn)為可成立個(gè)民間部門(mén)進(jìn)行宣傳,營(yíng)造人人講誠(chéng)信的氛圍;人說(shuō)無(wú)商不奸,那們,我們可以在商人中建立各類(lèi)行業(yè)協(xié)會(huì),進(jìn)行各類(lèi)誠(chéng)信宣傳教育活動(dòng)……您看可否?我們現(xiàn)在很需要您的支持,我們希望您能給我們寫(xiě)一份講義,順便寫(xiě)一本說(shuō)“信”的小集子。

  “仁以為自己”的您,應(yīng)該不會(huì)拒絕我的這個(gè)小小的要求。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)講信用的人也有,每年評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物時(shí),涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)人物。所以在宣傳教育時(shí),希望您也能一分為二,順便講一下正面的先進(jìn)人物。誠(chéng)信這東西很重要。∷阅鷮(xiě)書(shū)時(shí)多寫(xiě)點(diǎn)兒!祝萬(wàn)壽無(wú)疆!

給孔子的一封信10

尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一位21世紀(jì)的中學(xué)生,您在我心目中是個(gè)大教育家,我有許多話想告訴您。您是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,在您的循循善誘、因材施教中,許多弟子脫穎而出。例如后來(lái)的“復(fù)圣”——顏淵,您稱(chēng)贊他的德行:“吾見(jiàn)其進(jìn)也,未見(jiàn)其止也。”又如粗魯莽撞的子路,您告訴他:“知之為知之,不知為不知,是知也!蹦恼d人不惓令人敬仰,在您的熏陶下,弟子們各有成就,儒家也成為了諸子百家中的第一大家!

  您的弟子將您的言論記錄在“四書(shū)”之一的《論語(yǔ)》里。它猶如一盞盞明燈為我們?cè)诤诎抵兄敢较;宛如一杯杯清茶,讓我們?xì)細(xì)品味人生百態(tài)…… “溫故而知新,可以為師矣”讓我明白要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這也是現(xiàn)在常說(shuō)的“學(xué)習(xí)三部曲”:預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)!叭吮赜形?guī)熝伞弊屛颐靼鬃鋈艘t虛,滿招損,謙受益。這些短小精悍的話給了我在學(xué)習(xí)和做人中莫大的幫助。中國(guó)文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們應(yīng)以無(wú)涯之學(xué)度有涯之生。 您周游列國(guó),從中得到了許多知識(shí)和啟示。

  一次,您帶著弟子們?nèi)ャ羲舆呌瓮妫壹t柳綠,草色青青,您的心情似眼前的泗水波瀾起伏。子路問(wèn)您在看什么,您說(shuō)是在看水,子貢明白您遇水必觀,定有其理。您意味深長(zhǎng)的說(shuō):“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀,或方或長(zhǎng),流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無(wú)懼色,它好像有志向。萬(wàn)物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……

  由此看來(lái),水是真君子!” 您從司空見(jiàn)慣的流水中,竟能看出如此深?yuàn)W的.道理!足見(jiàn)您面對(duì)生活是多么仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)。從中我也明白了許多現(xiàn)實(shí)真理是在大自然中的,唯有細(xì)心才會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)本中沒(méi)有的知識(shí)。現(xiàn)在我也漸漸變得細(xì)心,細(xì)心后發(fā)現(xiàn)原來(lái)從花花草草和一些不起眼的東西中可以發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣的。我也努力著讓自己成為一位有德行、有情義、有志向的真君子,F(xiàn)在有句眾所周知的廣告語(yǔ):水是生命之源!所以我們應(yīng)該珍惜水資源。 對(duì)于當(dāng)時(shí)的政治,您推行的是“禮”與“仁”的思想。

  您推崇“為政以德”,這打破了傳統(tǒng)封建“禮不下庶人”的思想。在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代,您是個(gè)敢想敢說(shuō)之人,勇于向統(tǒng)治者提出自己的觀點(diǎn)。我希望現(xiàn)在所有的人也向您一樣,做個(gè)敢于發(fā)表自己觀點(diǎn)的人。 您是全世界各民族的光榮,也是我門(mén)祖國(guó)的光榮。愿您的思想與世長(zhǎng)存!

給孔子的一封信11

敬愛(ài)的孔子:

  2500多年前的您以好學(xué)、博覽、廣交而著稱(chēng),對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣,因此您多才多藝、知識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人。但您自己并不這樣認(rèn)為,您有一句相當(dāng)經(jīng)典的.話“三人行,必有我?guī)熝伞笨梢?jiàn)您是多么的謙虛。

  我從未見(jiàn)過(guò)你長(zhǎng)得是怎么樣子的,但是我仿佛能看到您樸實(shí)的身影。緊鎖的雙眉,因?yàn)橹滥x開(kāi)時(shí)也還未有您所看到的核心是“禮”與“仁”。您主張“為政以德”。用道德與禮教來(lái)治國(guó)是最高尚的治國(guó)方法。

  孔子的仁說(shuō),體現(xiàn)了人道精神,孔子的禮說(shuō),體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。人道主義這是人類(lèi)永恒的主題,對(duì)于任何時(shí)代,任何社會(huì),任何一個(gè)政府都是適用的。而秩序和制度社會(huì)則是建立人類(lèi)文明社會(huì)的基本要求?鬃拥倪@種人道主義和秩序精神是中國(guó)古代社會(huì)政治思想的精華。

  1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎集會(huì),會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類(lèi)如果要在21實(shí)際生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧”。

  姓名:

  日期:

給孔子的一封信12

尊敬的孔老先生:

  你好!我作為一名普通的中學(xué)生,能夠給你這位如此圣賢的人寫(xiě)信,內(nèi)心感到無(wú)比的自豪。

  月黑風(fēng)高,黯了月亮,隱了星光,唯有大地上,點(diǎn)點(diǎn)燭光,映襯著更加黑的夜。黑夜,給了我一雙烏亮的眼睛,我卻用它來(lái)尋找智慧,直到這智慧綻放光芒。

  秉燭夜讀,之乎者也,十年寒窗,百年學(xué)識(shí),風(fēng)兒呢喃,用輕柔的嗓音,訴說(shuō)著。原是,子曰,子曰……

  子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”

  年年歲歲,朝朝暮暮,唯書(shū)常伴身邊,唯學(xué)常掛心中,大千世界,莘莘學(xué)子,學(xué)而不荒。

  而在這濃烈的學(xué)習(xí)氛圍中,孔子教導(dǎo)我們:學(xué)習(xí)是離不開(kāi)思考的,而思考的前提是學(xué)習(xí),否則一切如夢(mèng),空談而已。

  學(xué)習(xí)遠(yuǎn)非想象中的簡(jiǎn)單,搖頭晃腦,背幾句之乎者也立即成為一代文人的想法,毫不現(xiàn)實(shí)。于是,孔子教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),如何思考,學(xué)習(xí)為何,何識(shí)何意,知識(shí)何用?而思考如何完成,便要先學(xué)習(xí),只有在扎實(shí)的基礎(chǔ)上,才能產(chǎn)生真正的思考,如此往復(fù),便會(huì)發(fā)現(xiàn)更多燦爛。

  學(xué)而思,思而學(xué),人生的道路上,你會(huì)看見(jiàn)許多智慧的眼睛,正如再偉大的人也要有一位可明是非,最了解性格的師傅一樣,于是……

  孔子又曰:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!比松,一路走?lái),便如一條幽徑,你不知未來(lái)的道路如何,也不知它通向何處,但幸運(yùn)的是,你還有你自己的`同伴!

  正如小草的生長(zhǎng)一般,它的朋友多不勝數(shù)。

  你認(rèn)識(shí)大風(fēng)嗎?它會(huì)吹折小草的腰,亦是在教它學(xué)會(huì)更加挺拔。你認(rèn)識(shí)暴雨嗎?它會(huì)砸爛小草的莖,亦或是滋潤(rùn)它的心房。你認(rèn)識(shí)陽(yáng)光嗎?它會(huì)帶來(lái)火般的燒灼,亦是有溫暖與朝氣。

  由此可見(jiàn),你不能因?yàn)橐粫r(shí)的好壞,評(píng)判敵友,正如你不能僅被表面所迷惑。

  人生路上,三人行,去找屬于自己的碩果吧!你會(huì)學(xué)到很多,很多……

  我想在這眾多星光中,一定有那么一顆格外閃亮吧!于是……

  孔子再曰:“己所不欲,勿施于人!

  輾轉(zhuǎn)紅塵多煩擾,流年轉(zhuǎn),化寂寥,落凡塵,墜于人間。

  魂有情,人有念,思想即成。

  有人慷慨,有人小氣,有人大度,有人善妒,形形色色,林林總總,便是一個(gè)世界。

  于是,孔子希望,己所不欲,勿施于人。

  如此一個(gè)高尚的品德,人皆稱(chēng)頌,乃至過(guò)了千年,仍為人所記,然而,己所不欲,勿施于人只是一個(gè)人的基本罷了。

  試想,若是一物連自己都無(wú)法容忍,又怎能為他人帶去煩惱呢?

  若是一恒星因一己之私而偏離軌道,那么造成的危害將有多大!只余星際間一聲聲碰撞的哀鳴和一抹飄散的塵埃罷了。

  然后心才打開(kāi),人才長(zhǎng)大……

  一句句子曰,一片片楓葉,說(shuō)出了世間萬(wàn)象,飄落了心中寂寞,如何給一張白紙涂上眩目的畫(huà)面,去聽(tīng)聽(tīng),那一聲聲心底的呼喚,呼喚著一個(gè)又一個(gè)……

  啊,孔先生,您這位仁愛(ài)之士,歷經(jīng)千年而不朽,將永遠(yuǎn)存留在我們心中!

給孔子的一封信13

敬愛(ài)的孔子先生:

  您好!

  我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,與您相隔甚遠(yuǎn)的距離,但卻依然不能夠改變我對(duì)您崇高的敬意。一直以為,兩千多年前

  《論語(yǔ)》只是古談舊說(shuō)罷了。但您的這本著作的影響力卻是從未改變的。

  您雖離我們遠(yuǎn)去,但您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中,您的思想主張并沒(méi)有因時(shí)間的流逝而褪色,您在我們心中撒下的“仁愛(ài)”的種子依舊在我們的心中成長(zhǎng)。

  是您讓我明白了學(xué)習(xí)與思考是相結(jié)合的;是您讓我學(xué)會(huì)了待人之道;是您讓我懂得了擁有一顆仁愛(ài)之心。如果說(shuō)我們的心里總會(huì)有一顆無(wú)形的仁愛(ài)的種子,那么一定就是您留給我們播種的。我們常常說(shuō)讓世界充滿愛(ài),然而這個(gè)字眼說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其中卻蘊(yùn)含這太多太多的含義。您認(rèn)為仁愛(ài)是做人的根本,而您不僅是仁愛(ài)的一個(gè)宣傳者,更是一個(gè)仁愛(ài)的實(shí)踐者。您的仁愛(ài)思想對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來(lái)說(shuō)更是舉足輕重的。因?yàn)橛辛巳蕫?ài),人間才會(huì)溫情常在。因?yàn)橛辛巳蕫?ài),世界才會(huì)變的溫暖。而我也認(rèn)為仁愛(ài)其實(shí)貫穿整個(gè)人生,正所謂人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。

  您在別人眼里是神圣的大教育家、大思想家、文學(xué)家。但您在我的心里卻是靈魂的塑造者,思想的雕刻家。您留給我們的財(cái)富實(shí)在太多太逗了,是我們一生都取之不完,用之不盡的'。您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。為我們今后的明天打下堅(jiān)厚的基礎(chǔ)。

  實(shí)際上也會(huì)有一些人認(rèn)為您的思想太過(guò)于區(qū)于一格,但是我認(rèn)為這所謂的“區(qū)于一格”是人們所應(yīng)必備的良好品質(zhì)。是我們做人的必需品,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,因此我們更應(yīng)該義不容辭的繼承它們。

  我也多么想做您的弟子,更想親耳聆聽(tīng)您的教誨。多少次,在夢(mèng)中與您漫步暢談,聽(tīng)您孜孜不倦的教誨。因?yàn)橛辛四颐魈斓穆凡艜?huì)那么堅(jiān)定不移。我不怕思想渾濁,因?yàn)橛心闹敢。我不怕坎坷荊棘,因?yàn)橛心姆龀帧D跁r(shí)間中洗去浮華,透出新綠,用那點(diǎn)滴的精神雨露,滋潤(rùn)著我干涸的心田。

  您用您那獨(dú)特的魅力感染著我,影響著我。您用您的言辭詮釋了中華民族的美德與智慧。此時(shí)此刻的您——孔老先生,怎能不令人欽佩!

  即使流年似水,光陰似箭。我對(duì)您的欽佩之情都始終如一。我依然會(huì)矢志不渝地追尋著您的思想,并逐漸把它變?yōu)槲易约旱乃枷。我?huì)將它帶向明天,帶向未來(lái)!

  此致

敬禮

  您忠實(shí)的“弟子”:xx

  20xx-5-15

給孔子的一封信14

尊敬的孔子先生:

  您好!我是來(lái)自21世紀(jì)的少年,久仰您的大名,借這次時(shí)光郵件的契機(jī),與您共同探討對(duì)2500年前的知識(shí)的汲取發(fā)揚(yáng)。

  美國(guó)詩(shī)人、哲學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為“孔子是全世界各民族的光榮”。1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì),會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世界“人類(lèi)如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去孔子那里汲取智慧!边@些都無(wú)疑最有力地高度贊揚(yáng)了您的智慧和人格。

  遠(yuǎn)在2500多年前由于身處亂世,您所主張的仁政沒(méi)有施展的空間,但在治理魯國(guó)的三個(gè)月中,使強(qiáng)大的齊國(guó)也畏懼您的才能,足見(jiàn)您無(wú)愧于杰出政治家的稱(chēng)號(hào)。政治上的不得意,使您將很大一部分精力用在教育事業(yè)上。您最終返回魯國(guó),專(zhuān)心執(zhí)教。您打破了教育壟斷,開(kāi)創(chuàng)了私學(xué)先驅(qū),弟子多達(dá)三千人,其中賢人七十二,便是著名的七十二賢。七十二人中有很多為各國(guó)高官棟梁。又為儒家學(xué)派延續(xù)了輝煌。

  而《論語(yǔ)》更是您諸多文化寶石中的最璀璨的一顆,它將永遠(yuǎn)閃爍在中華民族永不泯滅的`火光中!

  《論語(yǔ)》主要是記錄春秋時(shí)期您和您的弟子弟子言行的一部書(shū),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,含蓄,字字珠璣,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。您的教誨或簡(jiǎn)單應(yīng)答,點(diǎn)到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談;富于變化,娓娓動(dòng)人。這些文化珍寶,讓您在我心中有了一個(gè)形象:身材高大,氣勢(shì)非凡,透露著一種仁愛(ài)、智慧。《論語(yǔ)》還成功地刻畫(huà)了您許多弟子的形象:顏回的沉默聰慧,子貢的聰穎善辯,子路的豪爽魯莽,都栩栩如生,您因材施教,對(duì)不同的人,您考慮了不同的個(gè)性,不同的優(yōu)缺點(diǎn)、不同的長(zhǎng)處,給予了不同的教導(dǎo),這才是教育的最高境界。

  給人印象最深刻的,更是那些至理名句,千古流傳:己所不欲,勿施于人;不患人之不己知,患其不能也;邦有道,谷;邦無(wú)道,谷,恥也;弟子,入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文;人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何;人之生也直,罔之生也幸而免。

  這些名言,實(shí)在不能用語(yǔ)言說(shuō)出它的精妙,好似重山,走進(jìn)一座,更有一座,令人深思,回味,拍手稱(chēng)快。

  您,是中華民族,乃至世界的偉人、毋庸質(zhì)疑的成功的教育家,為歷史文學(xué)做出了杰出的貢獻(xiàn)。人們將永遠(yuǎn)銘記您,時(shí)刻謹(jǐn)記您的教誨,這2500年前的文化,是最絢麗的文化。

  愿這封信,帶著我的敬佩和想望,穿越現(xiàn)在,送給長(zhǎng)眠與地的您。

  寫(xiě)信人:

  日期:

給孔子的一封信15

尊敬的孔子:

  您好!

  我曾幻想乘時(shí)光列車(chē)穿越回到過(guò)去。去看您和藹的臉色,親切的笑容,白白的袖袍在微風(fēng)的吹動(dòng)下迎風(fēng)起舞,您雖已白發(fā)蒼蒼,但仍兩袖清風(fēng),放眼于山水之間,寄情于國(guó)家百姓。讓我的敬佩之心像水波蕩漾著的樣子,久久不能平靜。

  我敬佩你的“三人行,必有我?guī)熝伞。自幼喪父,青年喪母,這沉重的暴風(fēng)雨都如泰山,如日月,如天地般向您壓下來(lái),但您并不屈服,而是意志堅(jiān)定,知難而進(jìn),這正激發(fā)了您學(xué)習(xí)的無(wú)限斗志,塑造了您舍小家顧大家的精神靈魂。您不恥下問(wèn),即使他人嘲笑“孔家的兒子真不懂禮節(jié),總是問(wèn)這問(wèn)那,多討厭!”您總是莞爾一笑并不理睬,堅(jiān)持自己。抬眼現(xiàn)在,“面子風(fēng)”問(wèn)題蔓延全球,不恥下問(wèn)已是浮夸。

  人與人之間都戴著虛偽的面具,哪還有“三人行,必有我?guī)熝伞钡嫩櫽?我敬佩您的“溫故而知新”“孔子學(xué)琴”聞名遐邇。一彈心領(lǐng)神會(huì),二彈掌握技巧,三彈體會(huì)精神,最終您把這支曲子談的出神入化,感天動(dòng)地,就連老師師襄也不的不向你連連作揖。這是何等的專(zhuān)心致志?敢問(wèn)從古至今,誰(shuí)人可以比爾?頃刻間,我明白了,只有不斷溫習(xí)舊的知識(shí)才能有新的知識(shí)體會(huì)。而有的人只是剛學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就洋洋得意,沾沾自喜。

  到處?kù)乓约河卸嗔瞬黄,結(jié)果到頭來(lái)卻是竹籃打水——一場(chǎng)空。什么也沒(méi)有學(xué)到。我敬佩您的'“因材施教”根據(jù)學(xué)生的不同情況,使用不同的教育方法,傳授不同的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們向不同的方向發(fā)展。這就是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)一時(shí)的“因材施教”法,也為后人的教育方法提供了典范。

  子路,冉有同問(wèn)您“如果我聽(tīng)到一種正確的主張,可以立刻去做嗎?”但您卻有不同的回答。對(duì)子路,您慢條斯理地說(shuō):“總要問(wèn)一下父親和兄長(zhǎng)吧?怎么能聽(tīng)到就去做呢?”對(duì)待冉有無(wú)可置疑的說(shuō):“對(duì),應(yīng)該立刻實(shí)行!币?yàn)槟雷勇窞槿顺褟?qiáng)好勝,辦事不夠周全,應(yīng)多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),三思而后行,而冉有性情謙恭,辦事猶豫不決,應(yīng)臨事果斷,敢作敢為。而現(xiàn)代的教育基本都是“填鴨式”教學(xué),對(duì)每個(gè)學(xué)生的教育方式都一樣,這樣把學(xué)生們都快壓垮了,連續(xù)的不斷“填食”已使學(xué)生身心疲憊。

  質(zhì)量,效率都跟不上了。我真希望回到您的時(shí)代,去和您一起探索學(xué)習(xí)的奧秘。我還敬佩您的······您的思想主義:仁,忠,孝,義,讓已傳頌千古;您的仁者看人,為政以德已普遍暢行;您的罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)已讓萬(wàn)人為之驚嘆。讀了《繁華的塵!凡胖巧降母栉,不夜的王朝;讀了《杜甫詩(shī)詳》才能體會(huì)杜甫憂國(guó)憂民,化作春泥更護(hù)花的志向;而讀了“四書(shū)五經(jīng)”才知道您的雄偉事跡和博大胸襟。

  作為儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,作為第一個(gè)舉辦私學(xué)的人,作為古代社會(huì)最偉大的思想家,教育家,作為后人尊稱(chēng)的孔圣人都讓我不禁為您的豪情壯志所敬佩。雖然穿越時(shí)空只是幻想,但您的一言一行都深刻在我的腦海中,我一定會(huì)秉乘您的思想主義,繼續(xù)專(zhuān)研您的《論語(yǔ)》,繼續(xù)學(xué)習(xí)您的精神。

  一個(gè)敬佩您的中學(xué)生

  20xx年xx月xx日

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