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外國語實驗學校初二(4)班班主任工作計劃 -計劃
外國語實驗學校初二(4)班班主任工作計劃新學期又到來了,這個學期是初二的上半學期,也是學生思想和學習變化比較大的一個學期,這個學期應該在學校總體目標的指導下開展各項工作,
外國語實驗學校初二(4)班班主任工作計劃
。以創(chuàng)立學習型班級為主要工作目標,繼續(xù)抓好學生的習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,力爭減小兩級分化,決不讓一位同學掉隊,為初三的最終沖刺做好準備。本學期要主要做好以下幾項工作:1.利用好班會的教育陣地,開好主題班會,讓學生在班會中受到教育。利用《邁好青春第一步》,《軍訓回眸》等一系列班會,讓學生繼續(xù)在良好的品格氛圍和積極向上的班風中接受熏陶。
2. 進一步加強班干部的培養(yǎng),建立良好的班級干部組織,班干部要勤于學習,嚴格要求自己,勇于承擔責任,大膽管理,做好同學的榜樣和老師的助手。
3.繼續(xù)建立后進生檔案,重視后進生的轉化工作,特殊學生和單親學生定時進行家訪,盡全力防止兩極分化的出現(xiàn)。
4.積極配合學校初二團課的開展,繼續(xù)選擇學習好,品德好,關心集體,助人為樂的同學參加團課,樹立同學們學習的榜樣。建好團支部,以團員帶動全體,樹立良好的榜樣激勵作用。
5. 繼續(xù)配合各科老師抓好各門課程的學習,尤其是基礎比較薄弱的科目和學生不感興趣的科目,力爭逐步轉變學困生的學習習慣和態(tài)度,使他們在原有基礎上不斷進步和提高,不斷取得在外語實驗學校學習的成功與成就感。
6.利用網絡和其他方式查找班級所對應的國家-埃及,了解埃及的文化、宣傳埃及的特色,開展各項有意義的活動
7.配合學校做好學校和年級的各項活動。
二(4)班班主任 汪 巍外國語實驗學校初三(4)班班主任工作計劃
初三年級的教學是學校工作的重中之重,為了確保中考的全面豐收,我要深入貫徹課改精神,認真學習貫徹各學科的課程標準,團結和依靠全體家長及學生,規(guī)范教學常規(guī)管理,完善目標管理方案。我要扎實工作,花大力氣,發(fā)揚苦干加巧干的精神,全面提高教育教學質量,確保本屆升學目標的實現(xiàn)。為此,特制定本屆初三班主任工作計劃。
1.對初三年級開展理想、信念教育活動。
抓學生的思想教育,以"勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力" ,"理想、目標、信任、榜樣", "知識改變命運、奮斗成就未來"激勵學生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺,
計劃
《外國語實驗學校初二(4)班班主任工作計劃》(http://www.dameics.com)。2.幫助學生根據自己的學習現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。
3.召開學習經驗交流會,指導學法,幫助學生提高復習效率。
4、關注學習成績較不理想的學生,在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;在教育教學上,提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,不放棄任何一名學生。
5.因此,我要搞好"八個抓"活動:
[1]抓前20名,促尖保尖,保優(yōu)秀率。
[2]抓中間10名,?既「咧新。
[3]抓差補差,保合格率,平均分。
[4]抓思想教育,保穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。
[5]抓家校配合,保緊密聯(lián)系,齊抓共管。
[6]抓方法指導,保提高學習效率。
[7]抓質量監(jiān)控,保實現(xiàn)目標。
[8]抓復習策略,保鞏固復習效果。
6.重視班會。認真籌劃每一次班會,要充分認識成功的班會在班級管理中的重要作用。
7. 交流學習方法,開展互幫互學,發(fā)揮團隊作用,建立學習型班級體.
8. 開展中外文化交流活動, 配合學校搞好"了解世界"中外聯(lián)誼校本研究活動。以飽滿的情緒迎接督導.
9. 進一步加強學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生在校一日學習,生活要求.
10.配合各部門,完成相應工作, 積極參加學校組織的各項活動.
11. 在學生中開展豐富多彩,有益于健康的文明禮儀實踐活動,普及文明禮儀知識。
12. 繼續(xù)開展"日常行為講規(guī)范,人際交往講禮儀,社會活動講公德,自身修養(yǎng)講文明"為內容的四講活動。
13.強化學生知法,守法,用法,保護自己的意識。
14.積極爭取社會各方面的支持,不斷健全和完善學校,家庭,社會結合教育網,形成全方位的教育體系。
15.繼續(xù)開展我校德育工作的三大系統(tǒng)工程,即:"十無"達標工程,榜樣激勵工程和環(huán)境育人工程。
總之,初三年級畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,時間緊,任務重,要求高,但我會認真完成這光榮又艱巨的任務,以此充分體現(xiàn)自己的人生價值,同時也為外語學校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻。
初三(4)班班主任 張哲謙
2004-10-5
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