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厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃 -計(jì)劃

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厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃 -計(jì)劃

厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)2005-2006學(xué)年度德育工作計(jì)劃


   一、指導(dǎo)思想
   本學(xué)期,全鎮(zhèn)小學(xué)德育工作以十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”進(jìn)一步深化、提高德育工作,

厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

。樹立“堅(jiān)持育人為本,促進(jìn)全面發(fā)展”的理念,確立“以德治校”、“以法治校”的思想,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng)。以評(píng)選班主任工作先進(jìn)單位、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任為契機(jī),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
   二、工作目標(biāo)
   1、學(xué)年內(nèi)不發(fā)生重大責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪率為零;
   2、學(xué)生能夠遵守《守則》和《規(guī)范》,道德水平有明顯提高;
   3、教師有高尚的師德情操和良好的行為準(zhǔn)則;
   4、以“創(chuàng)建”為契機(jī),逐步形成鮮明的特色。
   三、工作思路
   1、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
   2、加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)。
   3、豐富少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化陣地建設(shè)。
   4、發(fā)揮多方作用,完善德育網(wǎng)絡(luò)。
   四、具體工作
   (一)抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。
   1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組織的組建落實(shí)
   建立由支部書記、各完小校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長、班主任代表組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證學(xué)校德育工作順利開展。
   2、完善班主任、輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)
   教育家呂型偉先生曾經(jīng)說過“一個(gè)人做教師,如果不當(dāng)班主任,那么他只是做了半個(gè)教師”,由此可見班主任在學(xué)校教育工作中的重要地位。因此,本學(xué)年度以“創(chuàng)建”為契機(jī)重視班主任的隊(duì)伍建設(shè),組織好、開展好班主任工作交流會(huì),學(xué)習(xí)理論、交流經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),加強(qiáng)班主任和輔導(dǎo)員的溝通交流,使班主任工作和少先隊(duì)的工作形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相促進(jìn),共同提高。
   3、建立育人體系
   教師是學(xué)校德育工作的主體力量,教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。引導(dǎo)廣大教師樹立“學(xué)為人師,行為世范”的追求目標(biāo),結(jié)合優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步樹立典型、弘揚(yáng)正氣,

計(jì)劃

《厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作計(jì)劃》(http://www.dameics.com)。使廣大教師真正成為德育的管理者,形成教書育人、管理育人的良好氛圍。
   (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)
   1、狠抓養(yǎng)成教育
   工作中注重結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)展開工作,進(jìn)一步組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》內(nèi)容和《守則》要求,有針對(duì)性組織和開展班隊(duì)主題活動(dòng),大力提倡日常文明禮貌用語,在強(qiáng)化規(guī)范教育的同時(shí),關(guān)注后進(jìn)生的教育,促進(jìn)其向良好的方向轉(zhuǎn)化。
   2、班級(jí)環(huán)境的美化
   班級(jí)環(huán)境要做到美化、教育化,讓學(xué)生全員參與班級(jí)建設(shè),主題活動(dòng)要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力,努力營造和諧的班級(jí)氛圍。
   (三)豐富少先隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化陣地建設(shè)
   1、強(qiáng)化內(nèi)容,豐富主題
   本學(xué)年我鎮(zhèn)小學(xué)將根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育,并根據(jù)大隊(duì)部的指導(dǎo)意見開展好主題教育活動(dòng),利用好讀書“一二三”工程組織好、開展好專題活動(dòng),突現(xiàn)學(xué)校的特色、突出思想內(nèi)涵,使學(xué)生在自覺參與中思想情感得到升華,精神生活得到充實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
   2、以陣地建設(shè)為平臺(tái)開展德育工作
   堅(jiān)持每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活緊密聯(lián)系,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,形成序列,并注重充分發(fā)揮群體作用。認(rèn)真抓好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,做到定人、定時(shí),并注重新老隊(duì)員接替,不斷提高水平。精心設(shè)計(jì)開展班級(jí)黑板報(bào)、先進(jìn)班集體的評(píng)比,呈現(xiàn)學(xué)校特色文化以及班級(jí)的個(gè)性化。在周密計(jì)劃的基礎(chǔ)上加強(qiáng)晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)的活動(dòng),中心小學(xué)將在十月份組織開展一次主題班隊(duì)會(huì)的研討、示范課,并要求做到活動(dòng)有計(jì)劃、記錄和小結(jié)。
   3、健全隊(duì)的管理制度
   制度的健全包括先進(jìn)班級(jí)評(píng)比制度、遵守紀(jì)律小標(biāo)兵評(píng)比制度、十佳文明學(xué)生評(píng)比制度以及星級(jí)少年評(píng)比制度,通過健全制度促進(jìn)管理,從而使我鎮(zhèn)小學(xué)德育管理體系卓有成效地運(yùn)轉(zhuǎn),保證德育教育目標(biāo)得以順利實(shí)現(xiàn)。
   (四)發(fā)揮多方作用,完善德育網(wǎng)絡(luò)
   1、繼續(xù)積極做好家校聯(lián)系工作,利用多種途徑充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,定期召開家長會(huì),推進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)民主管理的進(jìn)程。
   2、合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì),豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容,以利學(xué)生拓寬視野、增長知識(shí)、陶冶情操。學(xué)校將進(jìn)一步挖掘教師、家長、輔導(dǎo)員等有利資源,通過形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)和提高我鎮(zhèn)小學(xué)的德育工作。
  
  ·····   厲莊鎮(zhèn)中心小學(xué)
  ······  2005年9月   

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