九九重陽節(jié)團課總結(jié)（精選17篇）
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的九九重陽節(jié)團課總結(jié)范文（精選17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 1
為了開闊同學(xué)們的視野，提升同學(xué)們對于傳統(tǒng)重陽佳節(jié)的認知，10月18日，經(jīng)營管理學(xué)院開展了“重陽節(jié)之中華孝道”為主題的團課活動。
重陽節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，而這一節(jié)日的核心就是“敬老”�；顒又校械陌嗉売弥仃枙r登高祈福、賞菊、佩茱萸、祭神祭祖及飲宴求壽等習(xí)俗來展開討論；也有班級的同學(xué)因重陽賞菊所聯(lián)想到愛菊成魔的詩人陶淵明，進而了解到更多關(guān)于古代重陽孝道的詩詞和發(fā)展歷程；還有一些班級的同學(xué)利用家鄉(xiāng)當?shù)刂仃柤雷婧偷歉叩囊曨l來向大家展示自己眼中重陽佳節(jié)所不一樣的.地方。
本次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，使同學(xué)們對尊老敬老、傳承孝道有了更加深刻的認識。同學(xué)們紛紛表示，會努力將孝老愛親的深情和生生不息的民族風(fēng)范大力弘揚。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 2
為熱烈慶祝重陽佳節(jié)的到來，倡導(dǎo)尊老、愛老、敬老、助老的良好社會風(fēng)氣，弘揚中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，食品藥品學(xué)院于10月11日晚舉辦了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題團課活動。
重陽佳節(jié)，寓意深遠，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，重陽敬老是自古以來的傳統(tǒng)。主題團課上，團支書依次介紹了重陽節(jié)的由來、習(xí)俗等，介紹了出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等傳統(tǒng)活動。大家圍繞孝老敬親這一主題進行了探討，發(fā)起了“愛老敬老心連心”倡議，各團支部通過視頻和ppt講解，講述了經(jīng)典的敬老故事。展現(xiàn)出同學(xué)們孝老愛老的良好精神風(fēng)貌，促使同學(xué)們深入思考作為一名大學(xué)生應(yīng)該如何去做，使學(xué)生學(xué)會感恩、懂得感恩，達到了預(yù)期的'效果。
本次活動不僅普及了同學(xué)們對重陽節(jié)的認知，還弘揚了中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，使同學(xué)們將尊老、愛老、敬老、助老的良好社會風(fēng)氣生生不息的傳承下去。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 3
重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期為每年農(nóng)歷九月初九。九九諧音是“久久”，有長久之意，重陽祭祖民俗相沿數(shù)千年，是具有深刻意義的一個古老民俗，與除夕、清明節(jié)、七月半并稱中國傳統(tǒng)四大祭祖節(jié)日。于重陽之日登高賞秋與感恩敬老是當今重陽節(jié)活動的兩大重要主題，慶祝重陽節(jié)一般會包括出游賞景、登高遠眺、放紙鳶等活動。
為讓更多青年了解我國傳統(tǒng)文化，結(jié)合馬上到來的重陽節(jié)，讓青年認識了解重陽節(jié)的習(xí)俗和文化含義，五里坨街道青年匯支部于10月23日在天翠陽光第二社區(qū)活動室開展了手繪紙鳶·寄情重陽團課活動。
活動開始老師先帶領(lǐng)青年們了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義，提高了青年們的傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。隨后介紹了手繪紙鳶的制作方法及注意事項。看到老師手中已完成的精美紙鳶，團員青年們躍躍欲試，拿到材料大家立即動手制作，有時畫起了傳統(tǒng)的沙燕圖案，有時自創(chuàng)太陽花圖案，有的畫出了讓人賞心閱目的.荷花圖，活動結(jié)束后大家手拿自己的作品開心地合影。
本次團課活動不但豐富了青年們的業(yè)余生活加強了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護與傳承，讓更多青年在了解和認識傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上更加熱愛傳統(tǒng)文化，增強了民族自信。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 4
金秋十月，天高氣爽。在這個美好的季節(jié)，我們迎來了一個值得感恩的節(jié)日——重陽節(jié)。為慶祝這一美好節(jié)日，10月13日下午，建筑工程學(xué)院展開了“重陽佳節(jié)，敬老愛老”主題團課。
團課開始，各班團支書帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了重陽節(jié)的有關(guān)知識。九月初九重陽節(jié)，又稱“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。古人認為，九九重陽是吉祥的日子，古時民間在重陽節(jié)這天有登高祈福、拜神祭祖及飲宴祈壽等習(xí)俗。而當今，登高賞秋與感恩敬老成為了這天最重要的活動。
團課期間，團支書給同學(xué)們講述了有關(guān)重陽節(jié)的傳說，使同學(xué)們對重陽節(jié)有了更深層的認識。接著，同學(xué)們互相講述自己尊老愛老的故事、與家中老人快樂相處的.趣事，給團課增添了不一樣的色彩。
隨著時間流逝，團課進入尾聲。雖說我們身在異鄉(xiāng)，但我們依舊掛念著家中的親人，我們也帶著這份感情結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 5
20xx年10月13日下午，信息工程學(xué)院舉辦了以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的團課活動。
重陽節(jié)，是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日，節(jié)期在每年農(nóng)歷九月初九日�！熬拧睌�(shù)在《易經(jīng)》中為陽數(shù)，“九九”兩陽數(shù)相重，故曰“重陽”；因日與月皆逢九，故又稱為“重九”。九九歸真，一元肇始，古人認為九九重陽是吉祥的'日子。
重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化內(nèi)涵。在民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大數(shù)，有長久長壽的含意，寄托著人們對老人健康長壽的祝福。2006年5月20日，重陽節(jié)被國務(wù)院列入首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
本次團課活動主要介紹了重陽節(jié)，告訴同學(xué)們不僅要延續(xù)中國傳統(tǒng)道德文化的根基，更應(yīng)讓敬老之風(fēng)、家國情懷在神州大地盡情流淌，將個人命運與國家命運緊緊相連、將個人理想與人民追求緊緊相連、將個人夢與中國夢緊緊相連，以奮斗點亮人生舞臺，不負新時代。
新時代的青年要有“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的擔當情懷，以實干譜寫時代芳華，為國強家富“擼起袖子加油干”！
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 6
為了倡導(dǎo)尊老、愛老、敬老、助老的`良好社會風(fēng)氣，10月22日晚，經(jīng)濟管理學(xué)院團總支組織各團支部開展了“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”主題團課。本次團課由各班團支部組織實施，團總支進行了檢查。
農(nóng)歷九月初九是我國傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，重陽敬老是自古以來的傳統(tǒng)。主題團課上，大家圍繞孝老敬親這一主題進行了探討，發(fā)起了“愛老敬老心連心”倡議，各團支部通過視頻和ppt講解，講述了經(jīng)典的敬老故事。通過本次團課，展現(xiàn)出同學(xué)們孝老愛老的良好精神風(fēng)貌，促使大家深入思考作為一名大學(xué)生應(yīng)該如何去做，使學(xué)生學(xué)會感恩、懂得感恩，達到了預(yù)期的效果。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 7
為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青年大學(xué)生尊老、敬老、尊賢的優(yōu)秀品德，扎實開展傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化宣傳教育，20xx年10月14日重陽節(jié)當天，土建系團總支組織各班級團支部開展了“我們的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”主題團課。
主題團課從誦讀王維的《九月九日憶山東兄弟》、毛澤東的'《采桑子·重陽》詩詞開始引入。各班級輔導(dǎo)員、團支書帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)鎸W(xué)習(xí)了重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、孝親敬老傳統(tǒng)知識等內(nèi)容，并在主題團課上倡議同學(xué)們從我做起，從身邊的小事做起，做到尊老、敬老、愛老、助老，積極弘揚中國傳統(tǒng)孝道文化。
團課交流互動環(huán)節(jié)中，同學(xué)們針對今后如何繼承和發(fā)揚尊老、愛老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德進行了交流發(fā)言。
本次團課激發(fā)了同學(xué)們孝老愛親的內(nèi)在自覺，為營造尊老、愛老、敬老、助老的濃厚氛圍打下了基礎(chǔ)。通過團課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)們在日常生活中孝敬父母長輩，學(xué)會感恩，并由愛家、敬老推及到愛國、愛社會，進一步增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和歷史使命感。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 8
學(xué)校實施“陽光管理”有三貴——貴精細、貴勤勉、貴和諧，要求實現(xiàn)民主化、制度化、情感化和科學(xué)化。開辦以來，學(xué)校積極實現(xiàn)“四個管理”(制度網(wǎng)格管理、層級負責(zé)管理、民主情感管理、幸福校園管理)，落實“四項工程”(親師工程、近生工程、心橋工程、實事工程)，力求實現(xiàn)精細化與人性化的.辨證統(tǒng)一。學(xué)校組織男女教師運動隊定期開展籃球友誼比賽；工會為教師聘請健美操、瑜伽教練，以豐富課后文化生活；黨支部、工會、團支部善于利用“三八節(jié)”、重陽節(jié)等節(jié)假日組織教師們登山踏青；學(xué)校為家患有重病的教師捐獻愛心，度過難關(guān)……學(xué)校認為：能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師’分憂的便會義不容辭，以努力提升師生幸福指數(shù)，全力創(chuàng)建陽光幸福校園。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 9
1.優(yōu)化教學(xué)效益，念“十訣”扣“關(guān)鍵”。學(xué)校教學(xué)工作圍繞“課程改革、課堂教學(xué)、過程管理、教研科研、專業(yè)發(fā)展”等方面下足功夫，教學(xué)常規(guī)工作中念好“十字訣”——目標“當”、課堂“實”、作業(yè)“精”、輔導(dǎo)“細”、檢查“勤”、考核“嚴”、方法“活”、手段“新”、負擔“輕”、質(zhì)量“高”；并積極構(gòu)建“陽光課堂”教學(xué)模式，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中牢牢把握“五關(guān)鍵”：激趣，促思，啟智，怡情，有效�！笆衷E”和“五關(guān)鍵”的落實，學(xué)生充分感受到了課堂學(xué)習(xí)的快樂，課堂學(xué)習(xí)效益也隨之增強。
2.改進評價方法，創(chuàng)設(shè)個性作業(yè)。我校建立陽光個性化作業(yè)體系，從作業(yè)布置方面進行改革，開發(fā)個性作業(yè)體系。變傳統(tǒng)作業(yè)形象為課后作業(yè)個性秀，稱之為“陽光作業(yè)自選超市”。學(xué)校一方面利用班級走廊、特色展板等展示學(xué)生個性化作業(yè)成果；另一方面摒棄一刀切，采取分層作業(yè)，關(guān)注不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，使所有學(xué)生都能獲得正面評價。體驗到學(xué)習(xí)的快樂。
3.配制‘“營養(yǎng)套餐”，培養(yǎng)高雅情趣�！瓣柟饨逃蹦Ｊ揭罄蠋熡刑丶迹瑢W(xué)科顯特色，學(xué)生展特長。學(xué)校的社團活動豐富多彩，共計31個特色社團，實行“定時(每周二)、定人(輔導(dǎo)教師)、定項(社團課程)”管理。學(xué)生憑興趣或特長進行自主選擇，社團活動“有計劃、有教案、有反思、有檢查、有總結(jié)”，能動態(tài)地根據(jù)學(xué)生的.興趣點進行及時的更新。一切以學(xué)生的發(fā)展為主。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 10
1.強化校本研修，打造陽光隊伍。學(xué)校強化校本研修，致力鋪設(shè)校本研修“三環(huán)路” (三環(huán)路是指：上級部門的繼續(xù)教育——外環(huán)，實效性強的校本研修——中環(huán)，教師個人的教學(xué)熏陶——內(nèi)環(huán))，奏響校本研修“五步曲”。在開展校本研修活動實踐(中環(huán)路)中，立足于“學(xué)校年輕、新教師多”的現(xiàn)狀，依靠“四個平臺”(青藍工程、陽光論壇、專業(yè)引領(lǐng)、學(xué)習(xí)反思)，通過“三項工程”(師表工程、青藍工程、名師工程)建設(shè)，構(gòu)建起校本研修的一種基本操作模式：學(xué)——賽——展——研——思(即“五步曲”)，在教師隊伍中營造學(xué)有榜樣、趕有目標、超有動力的學(xué)習(xí)氛圍。
2.明確科研興校，提升陽光內(nèi)涵。學(xué)校設(shè)立了教導(dǎo)處、學(xué)科組、級組、教師個人四級研修網(wǎng)絡(luò)：在專家的'指導(dǎo)下采取“大小”課題結(jié)合策略，以課題研究來凝聚科組合力，推動教師積極加入教改行列。值得欣喜的是：學(xué)校各科組能獨立承擔教育科研課題，撰寫科研實驗方案、總結(jié)、實驗報告：全體教師都參與課題的研究活動，均承擔課題實驗研究課，專業(yè)素養(yǎng)有了很大的提升；課題研究錘煉了一批骨干教師，也引領(lǐng)了一批青年教師在教科研平臺上得到成長，更推動了學(xué)校辦學(xué)水平的提高。在省級心理健康教育課題《小學(xué)中段學(xué)生行為問題與學(xué)業(yè)成績的相關(guān)研究》的推動下，學(xué)校建立了“陽光心晴軒”，開展了“關(guān)注積極心理，師生幸福成長”活動，隨時傾聽學(xué)生的心聲，幫助學(xué)生形成健全的人格和健康的心理：同時。還通過班級，校級“心晴軒”信箱咨詢活動，使一些郁悶、焦慮的心理困擾在保密的狀態(tài)下得到及時化解，讓學(xué)生天天“心晴朗”。在65名專任教師中，32人持有廣東省中小學(xué)心理健康教育c證，8人持有B證，確保了對學(xué)生的陽光引導(dǎo)。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 11
在“陽光教育”理念的指導(dǎo)下，學(xué)校構(gòu)建了“三四五六”陽光德育新理念：三基教育——基本行為規(guī)范、基本道德品質(zhì)、基本心理素質(zhì)；四走進工程——校外德育輔導(dǎo)員專家走進學(xué)校、“五老”走進校園、教師走進家庭、家長走進課堂；五陣地及五常規(guī)一五個教育陣地即雛鵬隊部室、國旗下講話、特色宣傳欄：主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站，五項班級常規(guī)管理即學(xué)生考勤手冊、好人好事登記本、學(xué)生“十優(yōu)”自查表、中隊會教案、家訪校訪登記本：六大教育主題二一民族精神教育、誠信感恩教育、公德法制教育、文明禮儀教育、生存生命(安全)教育、心理健康教育(“陽光心晴軒”積極建立心理健康預(yù)警體系)。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 12
學(xué)校不僅要打造陽光學(xué)校。同時致力培養(yǎng)“陽光家長”。學(xué)校通過制定和完善“陽光家長”綜合評價制度，通過“四有”家長會(有聽的、有看的、有寫的、有想的.)、“陽光家長”委員會等多項措施。積極開展“陽光家長”評價體系的研究，形成“學(xué)校、家長、社會”三級教育網(wǎng)絡(luò)，讓家長走進學(xué)校，成為教育的伙伴，做到讓家長了解教育、關(guān)心教育、支持教育，發(fā)揮“陽光家長”對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 13
學(xué)校文化活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，大力開展一訓(xùn)三風(fēng)學(xué)習(xí)活動，“陽光教育”理念已深入師生心中，成為了學(xué)校實施文化立校戰(zhàn)略的最強音。陽光校園文化活動的深入開展。讓學(xué)校環(huán)境育人氛圍不斷凸顯，師生精神面貌煥然一新，促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
我校在環(huán)境美的工程上突出“陽光”特點。不管是走廊的'“班級魅力秀”、各樓層的學(xué)科展示欄。還是各樓層的主題走廊(一樓行為規(guī)范、二樓環(huán)境保護、三樓國學(xué)大廳、四樓藝術(shù)長廊)、后花園小橋流水等環(huán)境設(shè)施的開發(fā)與建設(shè)，都在用“無聲的語言”訴說著“美”的意義，育人功能明顯。同時，加強功能室文化建設(shè)，結(jié)合學(xué)科特點布置了主題鮮明、針對性強的文化設(shè)施：完善宣傳陣地建設(shè)，積極利用《陽光》校報、廣播站、特色宣傳欄等陣地，提高校園文化層次：加強綠色環(huán)境建設(shè)，圍繞大運會和植樹節(jié)，大力開展植樹活動，美化校園環(huán)境。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 14
陽光要以安全、健康為基礎(chǔ)。學(xué)校堅持各項工作的開展以“安全第一”為原則：嚴格執(zhí)行“三制度”——安全首遇處理制度、安全問題“一票否決”責(zé)任制度、課堂滲透安全教育制度：切實做到“三定期”——定期安全疏散演習(xí)、定期安全隱患排查與整改、定期安全主題教育。
“陽光教育”目前已成為陽光小學(xué)師生之間一種和諧幸福的生活方式。開辦四年來，學(xué)校取得了高質(zhì)量、實效性、跨越式的發(fā)展：順利通過了深圳市義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范化評估。獲得了“深圳市綠色學(xué)校”“深圳市無煙學(xué)�！薄吧钲谑薪窘逃痉缎！薄吧钲谑刑飶竭\動會體育道德風(fēng)尚獎”“第六、七、八屆國際(深圳)童話節(jié)團體一等獎”“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”等集體榮譽，師生參加區(qū)級以上各類競賽所獲榮譽達1000多人次。
專家點評：陽光是大自然賦予人類光明的使者，無私、博愛、公平、正義。陽光讓世界光明、溫暖和多彩，陽光的世界是生命精彩的世界。教育是陽光的.事業(yè)，要用人性里愛的陽光，照耀、喚醒、激活，呵護每一個靈魂生長、生命成長。陽光教育是讓每個孩子沐浴愛的陽光的教育，要以陽光普照大地的博愛胸懷，依托天性差異，尊重、賞識、激勵、引領(lǐng)每一個生命成就不一樣精彩，引領(lǐng)每一個人生都得到不一樣的幸福。陽光小學(xué)秉承著“教育，讓生命更陽光”的辦學(xué)理念，實施陽光教育品牌發(fā)展戰(zhàn)略，通過建設(shè)陽光管理文化、陽光課堂文化、陽光團隊文化，陽光德育文化，陽光環(huán)境文化，用生命激勵生命。用靈魂滋養(yǎng)靈魂，為師生建構(gòu)安全、祥和的學(xué)習(xí)樂園和精神家園-體現(xiàn)了一種陽光大智慧。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 15
為貫徹落實中央文明辦關(guān)于開展“我們的節(jié)日”主題活動和關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)行動的有關(guān)精神，勝利社區(qū)志愿服務(wù)站充分響應(yīng)社區(qū)志愿者全國聯(lián)絡(luò)總站和x網(wǎng)的號召，在社區(qū)內(nèi)開展了一系列的敬老慶重陽活動�，F(xiàn)將活動情況進行一下總結(jié)：
1、為了讓社區(qū)的空巢老人出行方便、安全又有保障，勝利社區(qū)志愿者服務(wù)站聯(lián)系轄區(qū)單位利用十一國慶節(jié)假期為社區(qū)樓院及樓道內(nèi)有安全隱患的地方進行整治和維修，安裝門窗護欄防碰軟墊166處，安裝斜坡和樓梯護欄3個，維修破損樓梯2處，在樓道口安裝48個。
2、為充分展示陽光文苑書畫班的學(xué)員們的學(xué)習(xí)成果，在10月11日開展了“和諧重陽書畫展”，共展出40余幅書畫，充分體現(xiàn)了社區(qū)空巢老人“老有所樂，老有所為”的'精神風(fēng)貌，進一步激勵更多的老年人走進書畫這個藝術(shù)之林，也讓老年朋友用這種特殊的方式來度過自己的節(jié)日。
3、在10月x日和西崗區(qū)老干部局聯(lián)合舉辦社區(qū)老干部室內(nèi)運動會，進行了臺球比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽等適合老人參與的比賽，讓老人老有所樂。
4、在10月x日和轄區(qū)單位聯(lián)合組織社區(qū)的38名空巢老人到瓦房店市參觀，看看社會主義新農(nóng)村的建設(shè)。
5、10月x日由社區(qū)志愿者帶領(lǐng)社區(qū)孤寡老人和空巢老人到大連市老虎灘極地海洋動物館游玩，大家觀賞了珍稀極地動物，欣賞了令人興奮的海洋動物表演。讓老人們度過了既興奮浪漫又輕松快樂難忘的一次重陽節(jié)。勝利社區(qū)92歲的老志愿者、五星級義工、孤寡老人張貞慧也參加了這次活動。
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 16
"九九"重陽節(jié)之際，我校抓住這個"尊老，敬老，愛老"的契機，展開了"我向老人表心意的敬老活動".以宣傳加深隊員們對"九九重陽節(jié)"的認識。"九九"重陽歷來是我國的傳統(tǒng)敬老節(jié)日.在今年的重陽節(jié)到來之際，10月16日又逢老人節(jié).
在國慶節(jié)假前，我們班就利用班會時間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心.國慶節(jié)假后，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂道.如:和爺爺一起包棒子說笑話;幫奶奶疊衣服，曬被子;在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等.這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間 ，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心.
營造"尊老，敬老，愛老"的氛圍
在全社會都倡導(dǎo)"尊老，敬老，愛老"的大氛圍中，校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強.校園的宣傳畫中"尊老，敬老，愛老"內(nèi)容的設(shè)計，把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中.各中隊輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時時影響著隊員們，所以，發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會，觀察生活，從電視媒體中看社會的動態(tài)，了解當今的'社會風(fēng)貌.從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展，老年人數(shù)的增多，是社會的一大焦點，也是生活中面臨的一大問題.今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時尚，被廣大青少年所傳承.在校園中張貼宣傳畫，出示一些資料，請校長為同學(xué)們講一講"尊老，敬老，愛老"的先進事跡，號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫一寫身邊的"尊老，敬老，愛老"的事跡.
重視活動的過程與效果
在本年度的重陽敬老活動中，從先期的宣傳到活動的過程，再到結(jié)果都在學(xué)期的計劃中有所體現(xiàn).在組織活動中加大宣傳力度，調(diào)動學(xué)生的積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動的效果做好準備.活動中還注意總結(jié)活動的一些花絮，如;隊員在重陽節(jié)當天給老太太讀重陽節(jié)的來歷，和她老人家談社會老齡化的問題，老人很驚喜.一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信，高興的和輔導(dǎo)員談起此事，也很欣喜.從這些小的事例中，我們看到了孩子對老人的一片孝心，也備感欣慰.今后的活動中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動的樂趣.
九九重陽節(jié)團課總結(jié) 17
為認真落實區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的有關(guān)要求，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園，按照區(qū)文明委12號文件要求，xx住建局黨委在10月14日開展了“溫馨重陽節(jié)”活動�，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心安排
為確保此次活動順利開展，經(jīng)局黨委研究，決定成立了由黨委書記為組長，黨委成員同志為副組長，辦公室主任、辦公室副主任等同志為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)本次活動的開展。
為確保此活動圓滿成功，局黨委作了精心安排。“溫馨重陽節(jié)”活動定于10月14日（重陽節(jié)前夕），活動完畢也方便離開，而且可以直觀地感受到紅花崗區(qū)新的發(fā)展和變化。在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，10月14日，住建局系統(tǒng)全體離退休職工，歡聚在七十二行，開展了“溫馨重陽節(jié)”活動。活動以重陽茶話會為主要內(nèi)容。茶話會上，局黨委向離退休老同志詳細介紹了我局近期工作情況以及下步工作打算，聽取了老同志們的意見和建議；接著給每位離退休老同志發(fā)了100元的重陽節(jié)慰問金。
二、主題突出，效果明顯
“溫馨重陽節(jié)”活動，緊緊圍繞“家庭幸福、敬老孝親”這個主題。通過茶話會的開展，達到了寓教于樂的目的。取得的效果主要體現(xiàn)在三個方面：一是較好地引導(dǎo)了干部職工追求家庭和睦的'美好生活，弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德；二是讓老同志們感受到了改革開放的巨大成就，感受到了社會主義大家庭的溫暖；三是較好地營造出了團結(jié)氛圍，為今后工作開展打下了良好的群眾基礎(chǔ)。
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