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最新校級領導申報副高總結

時間:2024-06-26 07:53:03 總結 我要投稿
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最新校級領導申報副高總結(精選7篇)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的最新校級領導申報副高總結(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新校級領導申報副高總結(精選7篇)

  最新校級領導申報副高總結1

  20xx學年度,在縣教育局和中心教辦的直接領導下,我校教育教學工作以保持共產黨員先進性教育活動為契機,緊緊圍繞黨的“十六屆四中全會”精神,以創(chuàng)建“四好班子”為龍頭,以“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”為辦學思路,配合“教師成長工程”,以加強干部教師隊伍建設為保證,全面提高教育教學質量為目標,努力做好“教育讓人民滿足”這篇大文章。目前,我校教育改革進一步深入,教師聘任制已全面開展,人事制度改革已穩(wěn)步推進,師生治理日趨規(guī)范,良好的行為規(guī)范日益養(yǎng)成,校園文化建設初具規(guī)模,素質教育成果顯著,學校黨建工作、思想政治工作、德育工作、安全穩(wěn)定工作、對外宣傳工作以及兩個文明建設工作和教育質量又上臺階,教育局教育質量綜合考核初中、小學分獲“二等獎”;素質教育考核初中獲縣“二等獎”,縣級“文明單位”驗收順利過關;學校工會正在爭創(chuàng)市級“模范教工之家”。教學質量和辦學水平得到上級領及社會各界的進一步認可。具體做了以下幾個方面工作:

  一、抓安全穩(wěn)定工作,保證正常的教育教學秩序

  首先成立了安全工作領導小組,明確了相關職責,制定了安全制度,落實了安全責任,構建了安全網絡,簽訂了安全目標責任書,落實了門衛(wèi)執(zhí)勤及住校生早晚守護制度。

  其次,利用周朝會、周末會對學生和教師進行安全知識教育。組織師生進行安全知識考試,每周對安全工作進行檢查,每月對安全工作進行考核。同時,積極與當地黨政、派出所、衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系,排除校園周邊的安全隱患,確保了全年無重大安全事故發(fā)生。

  第三,制定并嚴格實施了學校《德育工作考核方案》,在很大程度上規(guī)范了師生的教與學的行為;利用講座、開會、自學、上網瀏覽網頁等形式對師生進行法制教育,組織法制知識考試;定期在學生中進行管制刀具收繳,有效預防了青少年違法犯罪;

  第四,健全了門衛(wèi)登記制度,設立了專職門衛(wèi),有效杜絕了外來人員對學校正常教學秩序的影響。

  另外,我們還非凡重視退休教師和代課教師的穩(wěn)定工作,建立了退休教師聯(lián)系卡,經常上門看望,了解他們的生活現狀,給他們講社會形勢和有關政策,聽取他們對學校工作的意見和建議,贏得了他們的理解和支持。在代課教師的清理清退中,我們以政策為依據,以情感為先導,細心開展,扎實推進,順利完成了代課教師的清理清退工作。全年未發(fā)生退休教師或代課教師集體上訪事件,確保了轄區(qū)內的安全穩(wěn)定。

  二、抓黨建工作,加強隊伍建設

  1、加強了學校黨的.思想作風建設,將學校思想政治工作與精神文明建設統(tǒng)一起來,認清形勢,嚴格要求,切實加強了學校黨風廉政建設,進一步規(guī)范了干部、教師隊伍的工作和生活行為。

  2、加強了學校黨的組織建設,努力建設一支高素質的干部隊伍,堅持“帶動一批人、影響幾代人”的工作策略,加強了干部隊伍的治理,明確各自的目標任務,責任到頭,層層落實,利用適當的機會安排學校中層干部參加各級培訓,提高了整個班子的治理水平。

  3、開展“四好班子”爭創(chuàng)活動,不斷提高領導班子的整體素質。班子內主動學習,團結協(xié)作,勤政務實,廉潔自律,年內未出現違法、違紀及有損教師和教育形象的行為,增強了學校班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  4、加強了師德師風建設,利用師德師風集中整頓、周朝會、印發(fā)違反師德師風的案例的及時警示等形式,對教師進行師德師風教育,使他們明白在教育活動中什么可以做,什么不可以做,應該怎樣做.全面提高了教師的職業(yè)道德素養(yǎng),年內未發(fā)現教師嚴重違反教師職業(yè)道德規(guī)范的行為.

  5、加強了群團組織建設,促進教育工作的全面發(fā)展。首先完善了工會、教代會組織機構,從實際出發(fā),有針對性地開展活動;其次,加強了對共青團和少先隊的領導,明確了團隊干部的職責,進一步規(guī)范了學校德育工作。

  三、抓教育改革和治理,全面提高教育質量

  (一)、端正了義務教育的辦學方向,認真執(zhí)行了上級的文件精神,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,按部頒計劃開齊了課程,開足了課時,做到了德育為首,五育并舉,面向全體學生,全面育人。

 。ǘ、全面實施了教師聘任制工作,實現了教育資源的優(yōu)化配置。借助活工資的杠桿調節(jié)作用,培養(yǎng)了教職工的服務意識、競爭意識和質量意識。

 。ㄈ、加強了“三六”常規(guī)治理,堅持了每月一次的常規(guī)檢查和不定時的抽查,認真執(zhí)行了縣教育局下發(fā)的備課、批改量化考核表,規(guī)定了領導干部深入村(班)檢查工作的次數,干部教師聽課、評課、獻課的節(jié)數,對課外愛好小組活動計劃、備課、成果以及開展情況的進行檢查考核。將檢查結果納入教師期末綜合考核,與教師每月活工資掛鉤。同時,嚴格了質量治理,端正了考風考紀,堅持了“中考在平時”的思想,做到了平時檢測逗硬,認真評析補救,期末考試放心,反映真實水平,提高各級考試的可信度,在校內實現公平競爭。

 。ㄋ模、優(yōu)化課堂教學,積極開展教研活動。

  首先,成立了中小學各學科教研組和年級學科備課組,選好教研組長,認真開展常規(guī)教研活動。

  其次,各教研組以課堂教學改革為中心,優(yōu)化課堂教學結構為重點,轉變陳舊的教育觀念,實施創(chuàng)新教育為突破口,結合新課程改革精神,開展了形式多樣的教研活動。

  最新校級領導申報副高總結2

  我與學校發(fā)展相伴,與教師成長同行,在平凡的崗位上認真履行著自己的工作職責。一學期以來,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫助下,較好地完成了各項工作任務。真心誠意地感謝領導對我的信任,感謝各位教師工對我工作的理解與支持,感謝班子成員的團結協(xié)作,我很愿意和大家一起為學校的發(fā)展盡我所能。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。下面我把自己一學期來的工作情況做如下匯報,如有不妥之處肯請校長、各位主任、大家老師批評指正。

  一、虛心學習,完善自我

  1、加強政治思想學習。一學期以來,自己通過自學、學校組織學習,結合黨的群眾路線教育等活動的開展,牢牢把握“三嚴三實”的總要求。堅持自我完善、自我提高。學習讓我深刻認識到管理人員要具有的服務意識和為教師排憂解難的公仆意識。

  2、加強專業(yè)知識學習。我作為教學副校長,要提高自身水平,就需要不斷“充電”。本學期我跟隨天津市第四期中小學優(yōu)秀教學校長研修班學習到青島和深圳掛職鍛煉,在學習中南方的教育帶給了我更多的感受,回來后把學習所得進行整理,共完成20余篇博文。我告誡自己在模范小學虛心與好學的群體中更要以身作則,率先垂范。在工作中凡事能顧全大局,不計較個人得失。勤于學習,用心做事,真誠待人。

  二、外出培訓與校本研究并進,大面積提高教師業(yè)務能力

  我認為,學校教師隊伍自身知識豐厚,對教學內容理解透徹,教法學法研究到位,日常教學中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質,才有教學的高質量。本學期,學校不失時機地安排教師外出聽課學習,到本區(qū)學校聽課、參加唐山的同課異構活動,德育精品課的錄制、教師“一師一優(yōu)課”評選等活動、參加第三屆“立教杯”的說課與賽課活動,讓教師及時了解教學新信息,學習新教法。

  校本培訓也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,本學期,承接了區(qū)第三輪星級課、第九屆雙優(yōu)課賽場,使教師們在學校就能聽到優(yōu)秀選手的課。開展了“青年教師的同課異構”評選;“教師的說課培訓”及“青年教師的說課比賽”活動;開展班級朗讀評比展示交流活動,以賽促進;與成都市泡桐樹小學開展優(yōu)學派數學課堂的同課異構活動;新教師的“我的學期匯報課”活動,電子書包的培訓工作;“青年教師的拜師結對”等活動。開展的開展促進了教師之間的交流。

  三、勤勉工作,發(fā)展學校。

  學校要發(fā)展就有競爭,競爭是需要實力的,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中,面廣、量大、事雜,我與大家一起背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。作為分管教學的領導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,教師外出參加比賽,我能主動協(xié)調困難,盡自己所能為教師服務。更欣慰的是模范小學各學科的教師團隊,在部分教師參加星級課認定,雙優(yōu)課評選中,教師們犧牲自己休息時間組成的學科團隊發(fā)揮作用,成為教師的堅強后盾,選手們的成績代表著本人的`付出,也是模范教師的驕傲。本學期我加大巡課力度是為進一步規(guī)范教師的教學行為,檢查學生的課堂常規(guī)。希望每位教師在工作中都能體現出自己的特長。青年的成長需要關愛,需要扶持。我覺得,竭盡全力助人成功是對青年教師最好的幫助。我經常與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴。在各類活動安排上著眼于細節(jié),注重實效性,工作就是在忙碌于協(xié)調中度過。

  四、以課題引領,開展數學模式現場匯報

  本學期,在全區(qū)做數學課堂教學模式研討會---模范小學專場,首先我代表學校對模式進行了簡單的匯報,然后由兩位教師做展示課。最后,教研室魏主任結合今天的活動,對我校教學模式的研究及成果給予了充分肯定,本次活動不僅展示了學校層面上的優(yōu)秀課堂教學模式,為青年教師搭建展示與成長的平臺,同時也為其他學校和教師提供學習和借鑒的機會。活動結束后,許多學校領導和老師都感到模式很成型,課堂教學效果很好,值得學習、借鑒的內容很多,活動收獲很大。

  五、以德立身,為人師表。

  1、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者,更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時家長來訪或家長與老師發(fā)生沖突時。只要是關系到學校榮譽的,我都耐心做工作,多宣傳學校的亮點,多談教育的“苦”與“難”,多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標,形成和諧的人文氛圍。

  2、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的話就當面說清楚,該布置的任務就及時傳達到位。做到有布置就有檢查有反饋,對老師能公正、公平地評價,講優(yōu)點談不足實事求是,從不一味地說好話粉飾太平,不違背自己做人的原則。

  3、路遙知馬力,日久見人心。無論作為黨員還是管理者,我都力求對工作一絲不茍,對同事以誠相待,對名利泰然處之。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師真誠關注,用心幫助,不斷激勵。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。在工作中,我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,做事敢負責任,不互相推諉。

  回顧一學期的工作,自己所分管的教學工作取得了令人滿意的成效,以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體教師團結一心,踏實工作,力求下學期把學校教學工作推向更高的層次,推動模范小學教育教學更快更好的發(fā)展。

  最新校級領導申報副高總結3

  在“質量立教,文化強校,整體提升,特色發(fā)展”十六字方針的指導下,我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關會議精神落實相關工作,認真貫徹《初中教學工作基本規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》,堅持以教學為中心,努力做好教學常規(guī)管理工作,現將工作匯報如下:

  一、安全工作是立校之本

  安全工作責任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關注學生安全的理念,細化各種措施,強化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

  1、突出安全教育

  安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經常強調安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進行專題安全教育。學校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。

  “1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。

  本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關注生命,文明出行”交通知識培訓,在師生中引起了強烈的反響,增強了師生的交通安全意識,減少了的發(fā)生。

  節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關注學生各類安全,切實保障學生健康成長,這一做法得到了社會的認可。

  2、重視人防工作

  人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。

  學校實行領導干部帶班,相關教師值班的上下學值班制度。每天一名領導干部,兩名教師,兩名保安上下學時門口值班,一方面疏導相關交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。

  宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學校和級部領導值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。

  晚自習實行學校主要領導帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學生安全。

  3、落實技防措施

  為了更好的做好學生的安全工作,我校對東西教學樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準備在學生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學生宿舍管理工作帶來極大便利。

  二、教學工作是學校命脈

  1、學習《評價方案》

  本學年,教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導性。為了讓老師們能正確領略新評價方案的'精神,開學前一周我們利用校本培訓的時間,對新《評價方案》進行了集中印發(fā),集中學習,并分學科組進行了研討,為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎。

  2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學評價委員會

  隨著教師教學評價工作的逐步深入,根據新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎上,我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學科骨干,學科帶頭人,市區(qū)骨干教師進入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結果更具說服力和公信力。

  最新校級領導申報副高總結4

  20XX這一年中我處全體職工依照期初制訂目標,以“服務第一、服務育人”為宗旨,努力開拓、勤奮工作,為學校教育教學工作順利開展貢獻出自己的一份力量,以下作一小結:

  一、基建工作方面。

  1、按規(guī)范程序,取得周王鎮(zhèn)政府及區(qū)教體局的大力支持,共計撥給我校約16萬元的資金支持,對田徑運動場進行了維修改造,目前此項工程已基本完工。

  2、完成了對去年大雪造成的學校平房換瓦、維修等工作,共計投入約10萬元,目前校內大多平房煥然一新,解決了師生生活保障問題。

  3、計劃再建一幢男生公寓和教師宿舍,目前已完成了土地征用材料的上報工作。

  二、教育教學服務及時、主動、質高。

  1、采購價廉、質量有保障的辦公用品,認真履行區(qū)政府采購招投標工作。

  2、及時主動落實學校重大的教育教學活動的后勤服務工作,為活動的成功舉辦奠定了基礎。

  3、及時做好教學儀器的維護,辦公用品的分發(fā)工作。

  三、提供各類的優(yōu)質服務,滿足師生各個層次的需要,師生反映良好。

  1、及時做好學生健康檢查以及防病治病工作,并協(xié)助其它部門做好健康教育工作。

  2、完善社會化食堂治理制度,對新承租業(yè)主進行安全、衛(wèi)生教育,定期及經常檢查其經營狀況,傾聽師生的建議,努力提高餐飲質量,師生意見率降低。

  四、做好衛(wèi)生檢查,學校衛(wèi)生狀況良好。

  1、成立專門衛(wèi)生檢查組,對衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍、教室的衛(wèi)生常抓嚴管,定期檢查,將檢查結果及時公布,發(fā)現問題及時解決,保證校園每天衛(wèi)生狀況良好。

  2、及時完成學校及上級下達的任務,做好流行病的預防工作,利用宣傳欄、廣播等形式,進行知識宣傳,并定期對共公場進行消毒,杜絕疾病流行隱患。

  五、完成學校的綠化補點工作,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學習的環(huán)境。

  1、視學校財力,分次采購花卉盆景,完善了校園的美化布置。

  2、定期修剪綠籬、草坪,按計劃施肥、治蟲,使得學校綠化可持續(xù)發(fā)展。

  六、做好財務工作,完善了校產治理制度。

  1、財務人員嚴格按財務制度開展活動,隨著財務結算的嚴格化、集中化,財務手續(xù)愈來愈規(guī)范。

  2、及時準確,做好資金結算,對期末學校各種資金發(fā)放做好表格的編制與審核。

  3、嚴格各種票據審核制度,對沒有計劃的采購和其它開支,一律不予報銷。對學校的工程建設、設備維修,有計劃、有組織的進行,做到不重復建設,不浪費投資。

  4、逐步對校產進行再次清理登記,對固定資產的價值、存放地點做具體的記錄,保證學校固定資產的準確性。

  5、清理學校債務,配合校長室搞好債務化解工作。本年度經過省審計廳及區(qū)教體局核定,我校共計得到170多萬元的債務化解資金支持,目前已有大部分已經到位。

  七、做好安全防范工作。

  1、為老教學樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷。

  2、成立校舍安全檢查組,定期對校舍安全情況進行檢查,發(fā)現問題,及時上報。

  八、其它工作。

  配合學校做好衛(wèi)生學校、中職合格學校、體育傳統(tǒng)學校的評估工作,年度考核的`檢查評比工作,得到上級的肯定。

  在本學期中,在學校的正確指導和各部門人員的共同努力下,總務處工作取得了一些成績,工作中我們還有許多不足之處,體現在:

  一、工作積極性不高,主動性不強,工作方法有待改進。我處人員都承擔著相應的工作任務,在完成任務的過程中,存在積極性不高,主動性不強的現象,造成了事情不能及時解決。工作過程中,也還存在缺乏方法,態(tài)度簡單,甚至出現隨意性,工作推諉。

  二、處內工作人員缺乏凝聚力;谔巹杖藛T的分工現狀及學校實情,處內工作有時缺乏凝聚力,各行其是,只知道找校長匯報,不知道處內研究,只看到人在忙,到底忙什么,處內其它人員不知道,造成總務管理被動。

  針對問題,作為我主持總務工作,也深感自己失職,沒能把好關,在管理上存在較軟弱的一面,總把面子擺在前面。我想部門工作在今后要加強兩個方面的工作。

  1、加強自身思想素質教育,強化責任意識,改進工作作風,提高工作能力,取得更大工作實績。

  2、統(tǒng)一處務人員的總務工作意識,注重核心作用,克服隨意性,對總務工作的具體內容要制定計劃方案,該請示的請示,該匯報的匯報,該處內決定的事由處務會研究,杜絕一切個人行為。

  綜上所述,這一年總務工作優(yōu)缺相摻,我們要發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,讓總務工作取得滿意的效果。

  最新校級領導申報副高總結5

  20xx年在人生歷程中是一個值得回味、富有生命意義的一年。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。

  在區(qū)教育局的正確領導下,在兩地教育局的直接關心、支持和指導下,學校各項工作穩(wěn)步推進。下面作簡要總結:

  一、牢記使命,掌握實情,為異地順利開展工作打好基礎。

  肩負兩地政府和教育主管部門的重托和轄區(qū)人民的期盼,作為一名校長、一名教育工作者,我以對全體師生員工高度負責的態(tài)度,堅決擁護兩地教育局的正確領導,擁護教育局的決策,認真落實教育局的會議精神和工作要求,牢牢把握兩地合作的大好契機,始終把學校的穩(wěn)定、生存和發(fā)展放在第一位,用“廉潔、高效、務實、創(chuàng)新”作為座右銘,緊緊團結、依靠同志們,堅持以人為本,努力調動每一位師生員工的積極性。

  我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠離形式主義、享樂主義和奢靡之風,致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風過硬,嚴于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象。本人緊緊依靠全體教職工和管理團隊,保持“沉著、穩(wěn)定、博愛、厚實”的良好心態(tài),做到團結同志、精誠合作、獻計獻策,做到實事求是、客觀公正、以身作則,做到兢兢業(yè)業(yè)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔。我虛心向每一位有緣接觸的領導、同事學習,尊重每一位接觸到的教職工,包括每一位學生、每一位家長。能認真思考,大膽創(chuàng)新,著力提升學校的辦學水平,提高育人質量,努力把學校辦成全體師生追求人生價值的`精神樂園。

  本人堅持每天前幾位到校,后幾位離校。從反饋信息來看,能獲得教職工支持,獲得學生和家長的好評,獲得領導的肯定。

  我堅信微笑可以讓人感到溫暖,熱情可以融化堅冰,鞭策可以催人奮進,堅持可以創(chuàng)造奇跡。用實際工作和一言一行表明作為一名教育工作者,作為一名優(yōu)秀校長所具有的政治思想素質和事業(yè)責任感。

  二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領學校教育和發(fā)展。

  繼承黃質夫先生的教育理想和教育精神,以新教育理念和行動為引領,根據學校教育實情和師生的精神狀態(tài),學校提出并踐行“幸福教育”,強調面向全體學生,促進每個學生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和主動發(fā)展,為學生的終身發(fā)展和幸福人生奠基。學校用幸福來詮釋教育,強調在教育中體驗、享受幸福。追求楓葉片片紅,師生個個亮。

  學校提出“構建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。以“精神強大、德才兼?zhèn)洹睘樾S,以“誠信協(xié)作、自律超越”為校風,以“以學定教,嚴謹摯愛”為教風,以“博學感恩,厚積有恒”為學風?偨Y提出了學!叭秊、三共、三能”學校教育精神。明確了好教師、好學生的標準。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。管理強調常規(guī)化、精細化、信息化、制度化。強調團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取最好成績,爭做最優(yōu)秀的自己。

  確立了共同愿景,把學校打造成師資隊伍素質過硬、素質教育特色鮮明、教學氛圍濃郁、教學質量領先、文化環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進、校本課程較完備、各項達標率較高的棲霞區(qū)先進學校;一所特色文化品牌學校;一所外向型、新教育實驗示范窗口學校。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。

  學校提出并實施用“先進的辦學理念、獨特的教育結構、溫馨的育人環(huán)境、精細的常規(guī)管理、科學的評價體系”來培養(yǎng)學生,努力做到科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重,全面發(fā)展和特長發(fā)展兼顧,知識提升和能力提升同步,培養(yǎng)學生基礎實、思維活、能力強,培養(yǎng)具有世界眼光、中國情懷、家鄉(xiāng)情結的現代公民。

  最新校級領導申報副高總結6

  為保證黨中央確定的“依法治國,建設社會主義法治國家”的治國方略在我校的全面貫徹落實,堅持和實行依法治校,根據區(qū)教育局和中心校工作安排,結合我校實際,我們深入有效地開展了學法用法系列活動,現將活動情況小結如下:

  一、加強領導,提高認識,積極發(fā)動,營造濃厚的輿論氛圍。

  首先,學習了上級有關文件,統(tǒng)一了思想,提高了認識。成立了以校長劉向前為組長,王占浩為副組長,李進宏,馮茸俠,徐新波,各班班主任為成員的領導小組。我校領導干部帶頭參加法律知識學習,模范遵守憲法和法律,嚴格履行憲法和法律賦予的責任,養(yǎng)成運用法律手段管理本部門、本單位各項事務的習慣,努力提高依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平。領導干部認真學習了關于依法治國、建設社會主義法治國家和加強民主法制建設重要論述、憲法和法學基礎理論、公共行政管理的法律知識、社會主義市場經濟方面的法律法規(guī)知識、維護社會穩(wěn)定方面的法律法規(guī)知識、與本職工作的有關法律法規(guī)知識。全體教師緊緊圍繞當社會上存在的不良現象對學校法制工作的影響及對策,增強學校法制工作時效性的.對策,如何把社會、家庭、學校有機結合在一起,形成少年法制教育的合力,如何充分發(fā)揮學校在法制教育中的主陣地、主渠道的作用等議題進行了集中學習和研討。

  在學習和研討中,大家認為:要進一步完善我校法制工作的特色,就要以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切是可行的行為規(guī)范引導人。

  二、結合實際制定計劃,方法靈活使學法用法活動落到實處。

  我校結合工作實際,制定了切實可行的學法計劃,明確學法任務,落實學習措施,認真組織學習。妥善解決了工學矛盾,堅持學法制度的落實,注重實效,力戒形式主義。為學法工作提供必要的經費及條件,確保學法工作長期有效地開展。學法主要采取集中學習、專題輔導、舉辦講座和自學等形式進行。

  結合工作實際,建立集中學法制度,并認真組織實施。每周集中學習少于半天,集中學習形式要靈活多樣,采用集中輔導、學法交流會、座談會、研討會等形式,增強學法的實效性。領導率先垂范,帶動全體干部和教職工學習。要有具體學法計劃和安排,每月學習交流少于半天。領導干部和教職工要結合自身的工作性質與特點,聯(lián)系工作實際,確定學習內容制訂學習計劃進行自學。自學做好了不少于3000字的學法筆記,自學法律知識的時間不少于40學時。并寫出學法用法心得體會。

  三、加強監(jiān)督,確保實效。

  為防止學法用法工作流于形式,學校積極探索建立監(jiān)督制約和激勵機制;適時組織對行政領導干部和教職工學法情況進行檢查或抽查,注重日常學法工作的檢查督促,調動領導干部學法用法的主動性和自覺性,切實推進依法治教、依法治校工作建設。

  四、考察效果,總結經驗得失,形成長效機制。

  由校學法用法領導小組根據上級工作要求結合我校實際,12月4日對領導干部和全體教師進行法律知識考試,考試采取閉卷和開卷相結合形式進行。

  學校把領導干部學習法律知識、考試考核結果及學法用法情況,作為領導干部年度考核的一項重要內容。教師是否學習和掌握必要的法律知識,是否做到依法執(zhí)教和依法辦事作為年度考核、職稱晉升、獎懲的重要參考依據之一。并且要求學法用法工作要長期堅持下去,形成長效機制。

  由于組織有序、方法得當,我校學法用法工作取得了實效,推進了我校依法治教、依法治校工作進程,提高了領導干部和教教師學法的自覺性、系統(tǒng)性和針對性,推進了學法活動的規(guī)范化、制度化建設,使我校法制工作上了一個新臺階。

  最新校級領導申報副高總結7

  我校在縣委、縣政府的堅強領導下,在縣糾風辦的指導下,堅持標本兼治的糾風工作原則,積極認真的改進我校工作作風,促進了群眾和信訪工作的全面提升,全體干部職工的服務意識、大局意識有了顯著提高,依法信訪、文明信訪的能力進一步增強,各項工作出現了前所未有的好局面。下面就20xx年上半年糾風工作總結如下:

  一、堅持思想教育,確保制度落實,切實轉變工作作風

  我們歷來重視干部隊伍建設工作,始終堅持宗旨教育不動搖,把提高干部隊伍的整體素質作為糾風工作的一項內容常抓不懈。今年以來,我們認真組織全體干部職工堅持每周一的業(yè)務學習和政治理論學習,并堅持寫出心得體會,增強了大家的思想認識,提高了工作積極性,進一步端正了服務態(tài)度。同時,我們進一步完善了各項制度,形成了用理論教育人、用制度管理人的機制,先后制定和完善了《群眾信訪工作責任追究辦法》、《領導干部帶班接待來訪制度》等一系列制度措施,確保了糾風各項工作的全面落實。同時,我們對常年纏訪人員,實行人性化的關懷,在精神和生活上給予幫助和關愛,極大的緩解了這些人的對立情緒。沒有發(fā)生一起和上訪群眾吵架、服務態(tài)度惡劣,或對群眾上訪問題拖著不辦的問題。不管群眾對我們的態(tài)度如何,我們都堅持笑臉相迎,耐心解答,堅決要求各部門協(xié)調解決,對一時解決不了的問題,說明情況、約定時間,留下聯(lián)系方式,千方百計予以解決,使上訪群眾的滿意率達到90%以上。

  二、加強督查督辦和協(xié)調力度,全力推動信訪積案化解

  20xx年,根據縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,我校進一步加大了對初信初訪、領導包案情況、信訪案件交辦情況、矛盾糾紛排查情況和督查督辦力度,有力推動了信訪工作的順利開展。為了更好的開展信訪工作,我校著重做了以下工作:一是全面督查,增強實效性。設立了專門的督查小組,對初信初訪、重信重訪的'受理、辦理、答復實行督查,防止了初信初訪轉變成重信重訪和轉化成新的信訪積案。二是聯(lián)合督查,增強權威性。今年,我校對特殊疑難信訪問題實行了領導包案,推動了問題的解決和矛盾糾紛的有效化解。三是集中督查,增強指導性。制定了定期組織督查制度,對需要重點檢查辦理、解決的案件,做到“事事有結果,件件有回音”。

  三、大力組織領導干部接訪活動,全力化解各類矛盾糾紛

  深入推進領導干部接待來訪群眾活動,做到每周有一名領導接待來訪群眾,認真聽取群眾的上訪訴求,耐心解答群眾提出的各類信訪問題。在定期接待來訪群眾的基礎上,我們還采取多種方式接待來訪群眾:一是約訪。對長期上訪得不到解決的信訪問題,采取約訪的形式,將有些棘手的信訪問題,事先和信訪人聯(lián)系,由分管領導接待上訪人,逐一解答、安排有關部門調查處理,并限期上報解決情況。二是下訪。采取領導下訪的形式,到學生家拜見上訪人,傾心聽取他們的上訪訴求,對合理的訴求,安排有關部門、限期解決,對不合理的訴求,做好耐心細致的思想教育工作,講清有關的政策規(guī)定,使這些人主動息訴罷訪。

  四、堅持依法規(guī)范信訪秩序,切實創(chuàng)造良好信訪工作氛圍

  20xx年上半年,我校全面落實糾風工作的各項要求,教職工的工作作風、為民服務意識發(fā)生了根本性的變化,廣大干部工作積極性、主動性明顯增強,工作效率和群眾滿意率顯著提高。但在實際工作中,我們還存在著很多不足和問題。今后,我們將繼續(xù)努力,進一步改進工作作風,認真研究和創(chuàng)新新形勢下做好群眾工作的方法,完善群眾工作的長效機制,為促進全市經濟社會發(fā)展、維護社會穩(wěn)定做出新的貢獻。

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