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幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃書

時(shí)間:2022-09-16 19:22:57 計(jì)劃 我要投稿

幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃書

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望對大家有所幫助。

幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃書

幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃書1

  一、我班基本情況

  我班現(xiàn)有幼兒20名,其中男生14名,女生6名。經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),一些老生的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都很愿意上幼兒園,跟其他小朋友一起游戲,學(xué)習(xí)。都已經(jīng)適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,就連稍微小一點(diǎn)的孩子都會(huì)自己吃飯,自己穿脫衣服,早上入園會(huì)主動(dòng)同老師問“早”,“好”,“再見”。平時(shí)多數(shù)幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但孩子們畢竟還小,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食。

  二、我班總指導(dǎo)思想

  根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)要本著“一切為了孩子”的工作原則,尊重、平等地對待每一個(gè)幼兒。樹立高度的責(zé)任意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,以誠信換取家長的信任。

  “忠誠、敬業(yè)、勤奮”地工作,與時(shí)俱進(jìn),在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)自我提升和團(tuán)體事業(yè)的發(fā)展。

  三、學(xué)期計(jì)劃

  為了將本學(xué)期的工作有條不紊的進(jìn)行,特制定本學(xué)期學(xué)期計(jì)劃如下:

  (一)教育教學(xué)方面:

  A、學(xué)習(xí)方面:

  本學(xué)期以蒙氏教育(包括日常生活教育、感官教育數(shù)學(xué)教育、人文自然科學(xué))為主,五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,以及我園特色課程(包括分級閱讀,億童英語,我的身體會(huì)唱歌,禮儀,安全),和每月的主題生成活動(dòng)為輔。

  數(shù)學(xué)主要學(xué)習(xí)紡錘棒箱、數(shù)棒、沙紙數(shù)字板、數(shù)字與籌碼(能力強(qiáng)的滲透單雙數(shù))、彩色串珠、一百板、等。

  日常生活教育在上學(xué)期幼兒能力的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的難度和力度,著重進(jìn)行自理能力的訓(xùn)練和與人溝通交流你的禮儀。

  感官教育學(xué)習(xí)粉紅塔、棕色梯、彩色圓柱體、插座圓柱體等創(chuàng)意建構(gòu),鐵制幾何嵌板、色板、重量板、溫覺板、幾何圖形櫥。

  人文自然學(xué)習(xí)有生命和無生命的區(qū)別,脊椎動(dòng)物(魚·兩棲類·鳥類·)及其嵌板、植物生長所需條件,整株植物的認(rèn)識、(待定:了解人的生長歷程)等。

  每月主題生成活動(dòng):2月“我長大了一歲”,3月“春天來了”,4月“我愛我家”,5月“有同伴真快樂”,6月“我懂事了”,共五個(gè)活動(dòng),融合了語言、社會(huì)、美術(shù)、音樂、健康、等多個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域。

  特色課程學(xué)習(xí)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度:詳見附錄

  節(jié)日活動(dòng):三八婦女節(jié)(給媽媽送鮮花)、四月運(yùn)動(dòng)會(huì)(強(qiáng)身壯體),五一勞動(dòng)節(jié)(幫爸爸媽媽做事情)、六一兒童節(jié)(知道是自己的節(jié)日,歡歌載舞)

  B、教育教學(xué)目標(biāo):

  1、鍛煉大小肌肉的控制力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒專注、敏銳的觀察力。

  3、通過感覺教育培養(yǎng)幼兒辨別大小、高矮、粗細(xì)以及顏色的視覺能力。

  4、訓(xùn)練幼兒的邏輯思考能力。

  5、學(xué)習(xí)最基本的樂理知識,加強(qiáng)對達(dá)爾克洛茲音樂的學(xué)習(xí)力度,辦出班級特色,讓孩子真正體驗(yàn)到音樂帶來的樂趣

  6、對幼兒進(jìn)行一些顯性知識容易學(xué)習(xí)能夠明確表達(dá)的知識,人們可以通過口頭傳述,教科書參考資料等方式獲取)的教育,培養(yǎng)幼兒各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  7、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)意建構(gòu),培養(yǎng)幼兒想象力,動(dòng)手操作能力和求異思維。

  (二)生活方面:

  繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的自理能力。

  讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和自理能力是十分常重要的。雖然大部分幼兒已有了良好的生活習(xí)慣,但還有一部分年齡較小以的幼兒需要進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。

  具體措施如下:

  1、三月中旬至四月中旬定為常規(guī)月。在一日生活中每個(gè)環(huán)節(jié)中,我們都要從細(xì)處著手,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,特別是有關(guān)蒙氏教育的常規(guī),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。例如:

  (1)、科學(xué)合理有效的安排和組織幼兒一日生活,力求一日生活各環(huán)節(jié)的過渡緊湊有序,減少幼兒無謂的等待時(shí)間。

  (2)、蒙氏教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練要求幼兒能做到對待教具能輕拿輕放,工作時(shí)不大聲講話,保持安靜,獨(dú)立操作,教具能物歸原處;工作結(jié)束后知道放回教具,收好工作毯。

  (3)、學(xué)會(huì)基本的禮貌用語,站隊(duì)不擁擠,能夠一個(gè)跟一個(gè)走,學(xué)習(xí)安靜傾聽別人說話,能夠大膽表達(dá)自己的想法,逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)自立,更加自信。

  2、堅(jiān)持正面教育。以表揚(yáng)為主,但賞識教育和挫折教育同步進(jìn)行。多樹立榜樣,多鼓勵(lì)引導(dǎo),對于孩子的不良傾向,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,幫助幼兒形成是非觀念。同時(shí)也要告知家長,讓家長配合與支持!

  3、對個(gè)別能力差的幼兒要耐心進(jìn)行手把手的引導(dǎo)。并以身作則,做好榜樣!

  時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,保持高度安全意識,牢記“幼兒安全第一”!

  具體防護(hù)措施:

  1、及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)做到心中有數(shù)。

  2、不讓孩子離開自己的視線之內(nèi)。

  3、嚴(yán)格接送卡制度。

  4、教會(huì)幼兒如何保護(hù)自己;盡量降低安全事故。

  5、培養(yǎng)好常規(guī),做到不大跑,不爬高上低,不私自出教室。

  6、做好晨檢,不讓幼兒帶危險(xiǎn)物品入園(需家長配合)。

  四、家長工作

  幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持和配合,有了家長的理解和支持,我們才能更好地開展各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期我們要做的如下:

  1、照顧好幼兒的生活讓家長放心。

  2、通過每天的家長談話隨時(shí)交流孩子在園的情況,并與家長商討有效的教育措施。

  3、通過家長會(huì)、家訪、電訪,家園共育冊、示范課等活動(dòng),使家長及時(shí)的了解幼兒在園的情況及學(xué)習(xí)情況,對于家長提出的建議一定及時(shí)聽取,并有及時(shí)地反饋和解決。在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  4、家長的口碑勝過老師得“自賣自夸”,以“家長”作為突破口,加大招生宣傳力度,增加生源,擴(kuò)大幼兒園的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。

  5、繼續(xù)堅(jiān)持抓住家長,永不“放松”,班級工作就會(huì)勝利的原則。

  五、衛(wèi)生保育工作

  班級的衛(wèi)生保健工作是非常重要的,我們嚴(yán)格按照園里的各項(xiàng)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。

  在工作中將幼兒的身心健康放在首位,加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,給幼兒提供一個(gè)清潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境。照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),及時(shí)為汗?jié)褚路痛笮”愠龅挠變焊鼡Q衣服,并做到隨換隨洗。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒身心健康的正向發(fā)展。

  本學(xué)期的保健工作中,時(shí)時(shí)增強(qiáng)老師的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中,提高兩個(gè)老師的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  六、教師學(xué)習(xí)

  1、要及時(shí)抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),來提高自身的能力,并付諸實(shí)踐。

  2、備好課,提高自己的教學(xué)水平。并在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn),知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

  3、不斷提高自身素養(yǎng),做個(gè)有氣質(zhì)的老師。

  七、其他方面

  1、盡全力做好宣傳、招生工作。利用與家長交流的機(jī)會(huì),向家長宣傳我園的教育理念,讓家長為我園再增收生源,為幼兒園作“無投資”的宣傳工作,從而提高幼兒園的知名度和美譽(yù)度。

  2、尊重領(lǐng)導(dǎo),做好教師之間的團(tuán)結(jié)工作。

  3、積極服從園領(lǐng)導(dǎo)的一切調(diào)動(dòng)及安排。配合幼兒園搞好各項(xiàng)集體活動(dòng)。

  希望在我們師生的共同努力下,在家長的積極配合下,孩子們能夠健康快樂的成長,老

幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃書2

  一、行政工作

  1、召開畢業(yè)班家長會(huì)暨一年級招生工作會(huì)議。

  2、做好學(xué)期結(jié)束工作。(重點(diǎn):各級各類總結(jié)、各類資料整理歸檔、幼兒園班級財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作)

  3、做好20xx年秋季招生工作。

  4、聯(lián)系拍畢業(yè)照。督導(dǎo)大班組畢業(yè)典禮。

  5、審閱幼兒匯報(bào)單評語。

  6、參加中心第六屆教代會(huì)。

  7、完成家長對幼兒園、教職工的滿意度測評。

  8、配合中心做好職稱評審工作。

  9、組織教職工個(gè)人參加中心才藝娛樂活動(dòng)。

  10、組織黨員參加中心民主生活會(huì)。

  11、做好各類評優(yōu)評先工作。(優(yōu)秀行政人員、優(yōu)秀班主任、好師徒評選、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀博客等)

  12、做好六月份考核。

  13、各類資料整理歸檔

  二、教育教學(xué)

  1、小班組區(qū)域活動(dòng)展示。(16周)

  2、做好對教師“六認(rèn)真”工作檢查。

  3、舉行大班畢業(yè)典禮,并結(jié)合活動(dòng)開展禮儀課題研究工作,關(guān)注幼兒集會(huì)禮儀教育。

  4、各年級組結(jié)合課程開展禮儀教學(xué)活動(dòng)的一課二研。(3學(xué)時(shí))

  5、做好課程資源的整理工作。(紙質(zhì)和電子稿,存放在規(guī)定的地方)

  6、進(jìn)行課程總審議與下學(xué)期計(jì)劃制定。

  7、參加中心“七彩藝社”培訓(xùn),組織園內(nèi)教師開展藝術(shù)領(lǐng)域翻版課觀摩研討活動(dòng)。

  8、設(shè)計(jì)教師專業(yè)發(fā)展問卷調(diào)查表,關(guān)注教師的專業(yè)需求,便于下學(xué)期開展工作。

  三、課題、培訓(xùn)、研修

  (一)課題

  1、理論學(xué)習(xí)幼兒園教師用語禮儀(參考:《幼兒園教師禮儀》P33頁)。

  2、讀一本有關(guān)禮儀的書,并寫好讀后感,月底上交。

  3、課題階段成果展示交流,整理課題研究資料。

  4、整理教育科研工作臺賬。

  5、結(jié)合“禮儀”課題開展評優(yōu)活動(dòng),評出幼兒禮儀之星,師德標(biāo)兵,禮儀班集體、禮儀辦公室。

  (二)培訓(xùn)

  1、根據(jù)《太倉市浮橋幼教中心骨干教師評選管理辦法(20xx修訂版)》完成20xx中心骨干教師評選(6月20日個(gè)人申報(bào)、幼兒園推薦)

  2、“百節(jié)好課品牌建設(shè)”系列活動(dòng)之三浮橋鎮(zhèn)幼教中心第五屆“清荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比與研討暨行政示范課展示(6月10日、6月11日)

  3、七彩藝社第十八期活動(dòng)(6月6日下午)

  (1)星辰主題音樂網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):大班音樂《蔬菜湯》(陳婕)、欣賞活動(dòng)的基本方法運(yùn)用(王莉娟)

  (2)古琴講座(張峰)

  4、寫好教育科研論文,做好各項(xiàng)論文參賽工作:

  (1)參加20xx年“江蘇省中小學(xué)、幼兒園優(yōu)秀教育管理論文”(截止6月10)

  (2)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評選(截止6月25日)

  (3)江蘇省第十二屆“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)

  (4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)

  (5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學(xué)論文評比(截止8月25日)

  6、業(yè)務(wù)園長參加中心組織的行政外出培訓(xùn):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(dòng)(6月3日-6月5日)

  7、業(yè)務(wù)園長參加中心學(xué)期結(jié)束工作會(huì)議。

  8、參加中心課程總審議。

  (三)研修

  1、小班組區(qū)域活動(dòng)觀摩展示和交流研討活動(dòng)。(16周)

  2、班主任論壇:主題“班級常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)分享”。

  四、安全、后勤和衛(wèi)生保健

  1、督促食堂嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。

  2、做好滅蚊滅蠅工作,做好夏季腸道傳染病的預(yù)防,防暑降溫。

  3、結(jié)合“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計(jì)劃。

  4、查看食堂伙食情況,統(tǒng)計(jì)一學(xué)期開支、庫存等。

  5、加強(qiáng)夏季安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查,做好各項(xiàng)安全工作的自查和上報(bào)工作。

  6、做好20xx學(xué)年第一學(xué)年第一學(xué)期校園安全工作資料整理。

  7、召開膳食家委會(huì)會(huì)議。

  8、繼續(xù)做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。

  9、做好離園前環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。

  10、保育員與教師培訓(xùn):兒童傷害的預(yù)防和急救。

  11、出好幼兒園第四期宣傳櫥窗。

  12、上報(bào)好食堂用量表、食品驗(yàn)收、幼兒缺勤等方面的有關(guān)表格。

  13、肥胖兒、體弱兒跟蹤管理一次。

  14、疾病矯治家園聯(lián)系一次。

  15、安全演練一次。

  16、做好期末全園幼兒視力測試和分析評價(jià)工作。

  17、做好衛(wèi)生保健資料分析,統(tǒng)計(jì)入檔等學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

  18、做好資產(chǎn)盤點(diǎn)工作,各班做好財(cái)產(chǎn)統(tǒng)計(jì)和登記工作。

  19、設(shè)備、儀器、校舍等期末大檢查;上報(bào)暑期維修項(xiàng)目。以及設(shè)施設(shè)備的添置;統(tǒng)計(jì)下學(xué)期需要的學(xué)習(xí)辦公用品。

  20、保健老師做好保健臺帳資料整理。

  21、做好“無煙單位”創(chuàng)建工作。

  22、假期安全宣傳教育,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書。

  23、安排好暑期值班。

  五、家長工作

  1、結(jié)合“六一”親子游藝活動(dòng),發(fā)放和上交家長意見反饋表。

  2、六月份大班組畢業(yè)典禮,邀請大班組家長來園參加觀摩活動(dòng)。

  3、結(jié)合《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會(huì)。

  4、各班開展“好家長”評選。

  5、做好家長對幼兒園、教師的測評工作。

  6、各班整理上交家訪資料。

  六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、各專用教室環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好計(jì)劃的制定,調(diào)整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動(dòng)。

  2、各班合理規(guī)劃區(qū)角環(huán)境,豐富和更新區(qū)角材料。

  活動(dòng)一《有趣的廣告》激發(fā)幼兒對廣告的興趣,了解廣告的作用和對生活的影響。學(xué)習(xí)創(chuàng)編廣告詞,發(fā)展幼兒的.想象力和創(chuàng)造力。

幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃書3

  幼兒園的工作是繁瑣的,為了更好的開展教學(xué)工作,也為了給學(xué)生營造一個(gè)好的環(huán)境,我制定了如下個(gè)人教學(xué)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。

  認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。

  在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

  5、注重家園聯(lián)系。

  真誠的對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

  本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

幼兒園學(xué)習(xí)計(jì)劃書4

  為深入貫徹教育規(guī)劃綱要,落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)的精神,幫助我園教師和家長了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),全面提高科學(xué)保教水平,根據(jù)上級教育部門的要求和我園的實(shí)際情況特安排此學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  學(xué)習(xí)目的:

  1、通讀《指南》,了解《指南》所倡導(dǎo)的理念。

  2、提高教師的專業(yè)素質(zhì)和家長的科學(xué)育兒能力。

  學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月至20xx年11月30日。

  具體措施:

  1、教務(wù)處給每位教師印發(fā)一本《指南》。

  2、組織召開全體教師會(huì)議,教務(wù)主任對《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》進(jìn)行解讀。

  3、各位教師自己通讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,學(xué)習(xí)筆記不少于四次,每次筆記不少于1000字。

  4、每位教師上交一篇學(xué)習(xí)心得。

  5、教務(wù)處組織一次學(xué)習(xí)《指南》答卷活動(dòng)。

  6、各班通過家長會(huì)、家長QQ群等平臺向家長介紹《指南》,發(fā)動(dòng)家長學(xué)習(xí)《指南》。

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