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上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)

時(shí)間:2024-05-20 01:01:18 檢討書(shū) 我要投稿

上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)(精選12篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規(guī)范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)(精選12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)(精選12篇)

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)1   

尊敬的老師:

  您好!

  這次上課遲到真的不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔。作為一個(gè)學(xué)生連基本是時(shí)間概念都沒(méi)有,也深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

  一個(gè)學(xué)校都有自己的基本規(guī)定,我連那么一個(gè)小小的規(guī)定都遵守不了,真是不應(yīng)該。上課遲到也是對(duì)您的不尊重,時(shí)候,我冷靜的想了很久,這次錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了很多麻煩,還給我的同學(xué)帶來(lái)了壞影響,如果每個(gè)學(xué)生都像我這樣,上課的'次序就會(huì)被打亂,老師不能正常教學(xué),學(xué)生不能正常上課,而且我這種行為還給其他同學(xué)帶來(lái)了壞影響,由于我的個(gè)人錯(cuò)誤,有可能帶來(lái)別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。

  老師,通過(guò)這件事情我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)了事情的嚴(yán)重性,我會(huì)提高我的,強(qiáng)化我的責(zé)任措施。

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)2

xx:

  對(duì)于今天的遲到,我感到很內(nèi)疚,開(kāi)學(xué)第二天,我就因遲到而違反了校規(guī),而且是中午遲到,我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息,比其它時(shí)間還充足,理由不該遲到的。

  中午應(yīng)為乎略了時(shí)間觀(guān),等我看鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學(xué)期遲到次數(shù)特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習(xí)慣,雖然我的遲到寫(xiě)的檢討書(shū)特別多,但每一次過(guò)后我都很認(rèn)真的反省自己,也在不斷的改進(jìn)爭(zhēng)取不遲到,雖然這種話(huà)我說(shuō)過(guò)很多次,但我也不是沒(méi)有改進(jìn),俗話(huà)說(shuō)的'好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間,但人哪有不犯錯(cuò)的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯(cuò)的機(jī)率降至無(wú)限的接進(jìn)于零,所以我保證我以后絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)超過(guò)以前。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)3

尊敬的XX:

  對(duì)于今天的遲到,我感到很內(nèi)疚,開(kāi)學(xué)第二天,我就因遲到而違反了校規(guī),而且是中午遲到,我明白中午有兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間休息,比其它時(shí)間還充足,理由不該遲到的。

  中午應(yīng)為乎略了時(shí)間觀(guān),等我看鐘時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學(xué)期遲到次數(shù)特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習(xí)慣。

  雖然我的遲到寫(xiě)的'檢討書(shū)特別多,但每一次過(guò)后我都很認(rèn)真的反省自己,也在不斷的改進(jìn)爭(zhēng)取不遲到,雖然這種話(huà)我說(shuō)過(guò)很多次,但我也不是沒(méi)有改進(jìn)。

  俗話(huà)說(shuō)的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點(diǎn)也需要時(shí)間,但人哪有不犯錯(cuò)的呢,所以,我只能盡自己最大的努力,讓犯錯(cuò)的機(jī)率降至無(wú)限的接進(jìn)于零,所以我保證我以后絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)超過(guò)以前。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)4

尊敬的值班老師:

  您好!非常抱歉,我今天上學(xué)遲到了,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我知道按時(shí)上學(xué)是學(xué)生的義務(wù),我沒(méi)有做好學(xué)生的`職責(zé),我非常后悔。

  我不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,成績(jī)比較中等,在校表現(xiàn)也很平常。對(duì)于這次遲到的事情,我真的沒(méi)有什么理由可以寫(xiě)。就遲到這件事來(lái)說(shuō),遲到就是遲到,只是一個(gè)結(jié)果。

  既然遲到了,就是我犯錯(cuò)了。遲到的犯錯(cuò)原因也很簡(jiǎn)單,就是起床晚了,然后走路不夠飛快,最后落入了值班小組的手掌心。所以,我覺(jué)得真的沒(méi)有必要再挖掘什么遲到的理由原因了。

  我只想通過(guò)這封檢討向您做出保證:今后我一定努力改正遲到的習(xí)慣,可是也不能絕對(duì)保證不遲到了。因?yàn)槟,這個(gè)世界是沒(méi)有絕對(duì)的事情的。

  我只能說(shuō)我一定會(huì)吸取本次遲到教訓(xùn),今后務(wù)必遵守出勤規(guī)章制度,不讓您在抓到我了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)5

尊敬的xx老師:

  今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說(shuō)聲:sorry!

  痛定思痛,我也找到了遲到的`原因。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”:

  1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒(méi)有遲過(guò)到!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,開(kāi)心地睡不著!獩](méi)養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床。

  2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢。——緊迫感不強(qiáng),動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計(jì)自己能力,以為

  跑回學(xué)校還來(lái)得及。

  3、經(jīng)過(guò)校門(mén)口的菜市場(chǎng),嘴饞的我,買(mǎi)了個(gè)木瓜,為了五分錢(qián)講價(jià)了好久,又耽誤了時(shí)間!姨邌萘。

  4、騎車(chē)技術(shù)和跑步速度有待提高!綍r(shí)沒(méi)注意鍛煉。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)6

尊敬的xx老師:

  您好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

  我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

  最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的`就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

  最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)7

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx的xx,在此對(duì)x月xx號(hào)星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車(chē)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車(chē)近一個(gè)小時(shí)造成沒(méi)能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的.一種不光彩,使系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我,對(duì)我們班都留下了極為不好的印象。

  究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒(méi)有后悔藥。事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺(jué)性。

  在此,我向系領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤,接受系里對(duì)我的處分,并且也向系里保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤,保證以后每個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

  檢查人:xxx

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了,中午睡覺(jué)我本來(lái)是定好了鬧鐘的,但是一覺(jué)醒來(lái)鬧鐘還沒(méi)響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書(shū)桌上的白兔型的可愛(ài)的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒,我躺在那張呆板的床上翻來(lái)覆去,越睡越覺(jué)得不對(duì)勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來(lái)跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無(wú)人,只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑。

  “哎呀!”不好,遲到了,要寫(xiě)檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí),于是我瘋狂的抓起書(shū)包,鎖上門(mén),一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來(lái)了異樣的'眼光,那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來(lái)班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

  檢討人:

  時(shí)間:

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。

  于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到。

  但是我還是多次遲到早上遲到。

  關(guān)于遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

  我覺(jué)得我向您所說(shuō)的`這些原因是不充分的。

  雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)10

  x老師,你好,非常不幸我遲到了,非常幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是非常不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

  我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

  最后我想檢討書(shū)后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的.就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽(tīng)講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

  最后感謝老師讓我們聽(tīng)課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  首先先說(shuō)聲對(duì)不起,早上我遲到了,雖然沒(méi)被扣分,但您已經(jīng)和我們強(qiáng)調(diào)過(guò)上課鈴響時(shí)就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”,但我遲到是有原因的,絕對(duì)不是無(wú)緣無(wú)故就遲到,也不是因?yàn)橥祽性缟贤砥鸲t到的,您聽(tīng)我慢慢向您解釋。

  老師,我每天有定鬧鈴,早上六點(diǎn)二十幾分的時(shí)候我就開(kāi)始從家里出發(fā)了,但是這次我父親的自行車(chē)壞了,我走路到的,因?yàn)槲壹译x學(xué)校最遠(yuǎn)了,所以我才遲到的。

  老師,對(duì)不起,我還是遲到了,我感到深深地自責(zé),十分的愧疚,沒(méi)有把你的.話(huà)放在耳邊,實(shí)在是對(duì)不起。

  為此,我嚴(yán)肅認(rèn)真地向您保證:從今往后,我會(huì)非常認(rèn)真地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《中學(xué)生守則》的每一條規(guī)定。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,請(qǐng)老師嚴(yán)厲教育我,督促我改正錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

  上課遲到萬(wàn)能檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  對(duì)不起!由于我沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,經(jīng)常上課遲到,擾亂了您上課的紀(jì)律和秩序,并且也給其他同學(xué)帶來(lái)了壞的影響,在此,我深深的向您和同學(xué)們表示道歉。

  上課遲到不僅僅是不遵守紀(jì)律,而且也是我自己自律性不強(qiáng),自由散漫的表現(xiàn)。遲到看起來(lái)是一件小事,但是對(duì)于我自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣來(lái)說(shuō),是很不好的!作為學(xué)生,應(yīng)該從小培養(yǎng)守時(shí)和守紀(jì)律的'習(xí)慣,不然以后可能會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的遲到而壞了大事。所以,為了杜絕以后我再次遲到,在這里我向你們保證:

  1。上課提前幾分鐘到教室,做好上課準(zhǔn)備。

  2。請(qǐng)朋友或者同學(xué)時(shí)刻提醒我,爭(zhēng)取做到以后都不遲到。

  3。如果以后再遲到的話(huà),我愿意接受老師和同學(xué)的處罰。

  從今天開(kāi)始,我會(huì)好好履行自己的諾言,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

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