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上學遲到的萬能檢討書(通用15篇)
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編幫大家整理的上學遲到的萬能檢討書(通用15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
上學遲到的萬能檢討書1
尊敬的老師:
在此,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學生,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點名了,但無論如何,沖撞了學院的鐵律,就要承當起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學生了,自己的學習跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強烈的。
500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的',課就少聽一點,而后整節(jié)課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,畢竟我是大二的學生了!
不管怎么說,中國的教導軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向學校,向輔導員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當前再也不會遲到了!固然神馬都是浮云,但我的保證絕對不是浮云,是有舉動證實的!
最后,盼望輔導員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!
檢討人:
x年x月x日
上學遲到的萬能檢討書2
尊敬的老師:
最近不知道什么原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起床就已經遲到了,跑來教室還是個遲到…而且覺得自己很是點背,每次來的很早老師就不查,偶爾來晚就一定會抓到我,我覺得真的是很愁人,很無奈…
但是,因為我這已經不是第一次遲到了,我接受老師的`批評,做深刻的檢討,我知道這次我錯了,以后再也不遲到了,我真的錯了,真的…以后我保證自我監(jiān)督,再也不遲到了,真的。
簽名:x
時間:20xx年x月x日
上學遲到的萬能檢討書3
尊敬的校領導、班主任及我的任課老師:
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您、我應該當時就認識到我自己的錯誤行為的,當時就應該把這份檢討送來給您、今天整個一下午,我都沒有心思上好課、不管是正上課還是課間抑或放學回家的路上,我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實意,在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!
學校從我們上高一就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把它們當成了耳旁風,這些都是不應該的、也是對老師的不尊重、應該把老師說的話謹記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀謹記在心、一絲不茍地認真好好學習,遵守學校紀律和各項規(guī)章制度是我們每個學生應該做到的,也是我們可以做到的、
同時守時、守紀律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為21世紀的當代學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來、就像很多中國青年都不知道有萬圣節(jié),也不了解萬圣節(jié),卻隆重的去過萬圣節(jié)一樣、我們都在無知中遺失了紀律、由于我昨晚學習得較晚,早晨又起得早,因此中午回去吃了午飯就睡了午覺,到出發(fā)上課的時候爸爸叫我起床,我下意識的答應了卻沒有真的醒來,也沒有及時感到學校上課,被年級主任抓了現(xiàn)行、
今天下午一次不起眼的遲到,卻讓老師您幾次煩憂多次擔心,還害得替我操不完心、每天按時送我上學的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學、我真是不能原諒自己!為我們的無知,為我不能約束自己堅持按時上課,也為我的沒有毅力,在此,特向我尊敬的班主任和任課老師,以及年級的領導道聲對不起!我辜負了你們大家的殷切希望和諄諄教誨!
今天下午上學遲到,雖然有些客觀因素的存在,例如:昨晚學習太晚、早上起得太早,公交車誤點,路上塞車等等,但主觀原因還是我個人的因素——時間觀念不夠強,沒能合理安排時間;對上課的責任意識不強;學習態(tài)度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重、首先,造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了,晚上睡得晚,早上不能多睡,吃飯又慢,而且不拿鈴聲當回事、當然,這不能成為遲到的的理由、
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能在學校和其他同班同學一樣正常坐下上課,耽誤自己的課程、而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響、由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任、每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象、每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活、
包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了遲到的錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我站了一節(jié)課,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管或許是承擔不起的責任,尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學生,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任、我真誠地接受批評,并愿意接受老師和學校給予的處理、
我已是高三的學生,還有2個月就面臨著我們人生中的一次大的考驗,盡管如此我還是造成了今天的遲到,究其根本就是態(tài)度不夠端正、思想不夠認真;有時還覺得學校的管理過于嚴苛,遵守一些規(guī)定很容易,但是心甘情愿的服從卻很難!有名人說過:態(tài)度決定一切!所以如果沒有一個好的態(tài)度,那么做錯事就是在所難免的了、
而今天我才突然意識到學校這樣嚴格的管理是多么的重要!我的遲到,造成年級主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時間浪費在處理我的遲到錯誤上!魯迅先生說過,浪費別人的時間就是在圖財害命!下午上課,即便預備時間也應該是我們的學習時間!如果天天有人在下午上課時遲到,對我們本來學習任務就繁重、精神壓力就巨大的高三學生來說,勢必會影響我們的學習效率、而學校這么做正是很好的保證了這一點!
既然每天都學習的很晚,那么我要做到晚上回家就先做作業(yè),然后再吃飯;吃飯時加快速度,不磨蹭,要有緊迫感,節(jié)約出時間早點完成家庭作業(yè),爭取早上床睡覺;早晨按時起床,少刷2分鐘牙齒,節(jié)約1—2分鐘洗臉的時間、中午拿出xx分鐘解決午餐的精神,發(fā)揚光大之,便會早到一會兒,不把時間浪費在吃飯、刷牙的過程中,才能在分秒如金的課堂多掌握些知識,早讀、早自習,包括以后任何上課時間,無一不是遲到所遲到得起的、每時每分都有計劃的'任務,惟有多擠時間,才能較之別人“捷足先登”、
今后的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在班里,不在給學校和年級還有我的班主任抹黑、無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會、想通了這些,從今以后我要端正我的態(tài)度,還要把要我遵守紀律和學校規(guī)章制度變成我要遵守守紀律和學校的規(guī)章制度,心甘情愿的遵守!以遵守學校的規(guī)章制度作為義務,以珍惜自己和他人的時間為責任、我做出如下保證:
1、晚上合理安排時間,提高學習效率、以做到早睡早起;
2、最后一點,也是最重要的:我保證今后再也不會遲到,爭取每次能早到學校!最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以為遲到開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由再次遲到了!為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐心給我的教導,為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時間,我依循老師的意見寫了這份檢討,檢討自己的錯誤、由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個下午上課和課間時間及放學回家的時間……懷著沉重復雜的心情寫了這篇檢討,但總覺得還是寫得不好,怪只懌自己中文底子薄且才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解、
為了感謝老師的諄諄教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤吧!
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,請相信我的悔過之心!我的遲到不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時不慎,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤、同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并對我的問題酌情處理、
上學遲到的萬能檢討書4
尊敬的xxx老師:
你好!
很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,計劃永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的`課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到的萬能檢討書5
尊敬的xx:
首先,對于x月x日周六的兩節(jié)xx的缺席以及遲到,本人表示深深的自我檢討以及對xx深深的歉意。
由于時間的觀念不明確,在沒有確認上此次xx的確切時間后,就用模糊的記憶認為課程是在下一周舉行,就錯過了周六上午的課程,而下午在同班同學的提醒下,卻因為食品微生物實驗課而在兩點五十七分才做好實驗,當奔跑著到xx上課地點的時候,已經遲到了。 第一點,是自身的時間觀念不明確,在對于x的教育沒有一個明確的認識,導致時間記錯這個本不應該出現(xiàn)的問題。由此要得出結論,我需要提升時間觀念,不論事情有多少,只要有明確的時間與計劃,一切就能夠有條不紊,做起事情來就水到渠成了。
其次,周六上午因為家里有急事,便于早上x點多外出一趟,雖然事出有因,卻沒有提前和老師請假,也不可取。所以,當計劃趕不上變化之時,就要學會靈活變通,而不是一味的停滯不前、不知(勵志名言 )所措,應該學會認真思考,此番過失,終究是由本人一手釀成,愿xx能夠諒解,本人也愿意接受進一步考驗。
缺課以及遲到這些行為不符合作為一位積極向xx靠攏的知識分子的.行為,為此,我向xx申請延后本人的xx培訓,本人愿意在這個期間,更加努力地完善自己,嚴于律己,并對時間觀念形成一個良好的意識習慣,應用于平常的工作以及學習中。
這次教訓我將深刻地記在腦海,時時提醒自己,不可模棱兩可,一切的事情只有清晰了,才會有方向;只有看清時間,你才能夠有計劃。
再次,我認為,本人還沒有很好地把握住機會,所以,要深刻認識到,機會是要靠自己去爭取的,只要努力、認真,總會有收獲。
作為一個積極向x靠攏的知識分子,應該要有很好的覺悟,這次的行為實在令我慚愧不已,我希望x夠給予本人一次改過自新的機會,我也深刻地認識到,自己還有一些不足的地方,所以,本人愿意再接受x的考核,等待自己更充分地準備向x的步伐邁進,認真地反思,并更好地完善自己。
我將認真將自己的不足之處好好總結,并做出改善方案,努力向xx靠攏。希望xx能夠同意本人的檢討,再次表示深深的愧疚。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到的萬能檢討書6
傅老師:
你好!
很不幸我遲到了,很幸運這讓您認識了我,但是其實我是很不希望這樣被您認識的。
我不是一個善于解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。
最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠都不遲到,因為您知道,永遠趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的.,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報到。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學習,讓我們成長。
XXX
時間:
上學遲到的萬能檢討書7
尊敬的老師:
您好!
是您任班主任的xx中學x年級x班的學生xx。今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,并且向您保證,從今以后我會嚴格要求自己,樹立堅決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
首先,我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多,我因為一貫學習效率比較低,所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點多。由于睡眠不足的原因,周五早上,鬧鐘響了兩次我才聽到,之后匆匆忙忙的起床,刷牙漱口洗臉收拾書包,急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃,就被爸爸催促著上了電梯。因為前一晚沒有睡好,我頭很痛很暈,在從電梯轉下樓梯到達地下車庫的途中,一腳沒有踩穩(wěn),直接滾下了十多級樓梯,從一樓滾到了負一樓。
之前的頭痛再加上新的摔傷,使我全身都疼痛麻木,本來想賴著爸爸說要請假一天不去上課的,可是在爸爸認真細致的勸誘下,我還是勉強打起精神,鼓足勇氣,在對傷勢進行了一點簡單的處理之后,踏上了去學校的道路。
到了學校,時間自然已經是很遲了。學校要求我們七點五十到校,可經過此前的一番折騰,雖然一路上風馳電掣,一連闖了好幾個紅燈,我到校的時間已經晚達八點十分。完了,遲到了,我心里這樣想著,并懷著忐忑不安的心情低著頭走進了教室。
x老師沒有太多為難我,只是要求我按照數(shù)周以前頒布的班規(guī),于周五之內寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī),自從頒布以來,我一直小心謹慎,生怕自己由于不小心行差踏錯,違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得違反。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,但誰知道我最終還是違反了班規(guī),給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天,我都在構思著這篇檢討的內容,由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認真聽課和構思檢討兩者之間的痛苦抉擇,我既沒能好好的聽課,也沒能按時寫出這篇交給您的檢討。周五放學前,您很氣憤的通知我,因為沒有按時交檢討的原因,周一停課一天。聽到這個消息,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個人都呆住了。
周末回到家里,我終于有時間靜靜思考,來認真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,并不是為了來開脫自己的錯誤。我深深地意識到,雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的,但從主觀來分析,卻還是應該歸因于我自身的嚴重錯誤,具體有以下幾點:
1、思想覺悟不高,平時就存在著有些懶散,往往在認識到事情的重要性的時候,不是馬上采取行動,而是拖拖拉拉,得過且過。我周四晚上學習時,沒有很好地抓緊時間,以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識到快要遲到時,還存在著一種僥幸心理,沒有馬上抓緊時間去學校,而是跟爸爸磨蹭了一會,希望他能同意我不去上學,這種行為耽誤了很多時間,也反映出我遇事畏難,在思想上沒有對按時到校學習這件事情絕對重視。
2、學習習慣不好,耽誤了很多時間,作了很多無用功。平時回到家學習時,我總是不能專心一致,寫作業(yè)三心二意,經常要趕作業(yè)趕到深更半夜,作完后便倒頭大睡,書包也要等到第二天早上才收拾,早上又總是因為睡眠不足而沒有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因為這樣而差點遲到。如果我不能從根本上重視這個問題,認真檢討自己的學習習慣,那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽講時的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證,我會采取各種有效措施改進自己的學習效率,按時作息,爭取以后不再遲到。
3、在遲到并被要求寫檢討之后,沒有迅速認識到自己的錯誤所在,存在著一定的.抵觸情緒。說實話,我因為摔下樓梯而造成渾身傷痛,在聽了爸爸的勸導后堅持到學校上學,卻因為遲到而要遭到寫檢討的懲罰。在當時,我的心情多少是有點不理解,并且覺得有點冤枉的。雖然想過要努力完成,可是在這樣復雜心情的支配下,卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后,我才認識到自己的錯誤所在。
在此,我對向老師以及全班同學致以深深的歉意,我的檢討浪費了你們的寶貴時間,我希望能得到你們的原諒,我之后不會再犯下諸如此類的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上學遲到的萬能檢討書8
尊敬的xxx:
這次上學遲到,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所上學遲到的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧、學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的、也是對老師的不尊重、應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心、
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習、而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度、在同學們中間也造成了不良的影響、由于我一個人的上學遲到,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任、
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象、每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活、包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的、
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題、我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣、我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務、但是我卻連最基本的都沒有做到、如今,犯了大錯,我深深懊悔不已、我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督、我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習、
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施、自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的、我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的.能力、我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕、
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了、媽媽,爸爸我錯了,我錯了、
我對此很慚愧、相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好、同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
時間:
上學遲到的萬能檢討書9
尊敬的XX:
遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的`想像,比預期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?
老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。
古人云:“言必行,行必果“。說到做不到,不算好漢。
今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。
還有87天,改掉遲到,義不容辭。
我說到做到!
XXX
上學遲到的萬能檢討書10
尊敬的XX老師:
今天上午我因為種種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內疚,在這里我再次向你說聲:sorry!
痛定思痛,我也找到了遲到的原因。這全是我的錯。以下是我的“遲到分析報告”:
1、昨晚和妹妹說了一句“到目前為止,我還沒有遲過到!毕氲阶约罕壬蠈W期進步,開心地睡不著。——沒養(yǎng)成良好的'作息習慣,導致今天早上我7點半才起床。
2、今天早上和高三(1)班某同學一起吃早餐,食物太燙,進食太慢!o迫感不強,動作不夠快,過高估計自己能力,以為跑回學校還來得及。
今后我一定改掉這些毛病,希望老師原諒我。
簽名:
時間:20xx年xx月xx日
上學遲到的萬能檢討書11
敬愛的老師:
那天我不小心遲到了,雖說是不小心,但也是我的錯,不是我的錯也是我的錯。
我不該遲到啊,遲到后在門口登記時我內心受到了深刻的譴責,我為什么要遲到啊,遲到是不好的,遲到是惡劣的行為,是耽誤自己耽誤他人、
不負責任的行為,是理應受到指責和必須受到懲罰的行為,是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當代中學生理應具備的品質。
我遲到了10分鐘,雖然僅僅10分鐘,可反映的問題不少。
首先,造成遲到最直接的原因是起床太晚了,間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間,怪就怪在這本書真的太好看了,讓我舍不得放下,結果晚上睡得很晚,第二天當然就起的比平時晚了一點點……
其次,是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢,夢見一個30多歲的女人和我吵架,我們吵了很久,直到鬧鐘響了都還在吵,后來不知怎么的我把鬧鐘關了,
繼續(xù)做那個吵架的夢,等我吵完了,在夢里我才突然意識到今天好象要上學哦~~然后我就一下子醒了,這時已經7:13了。
當然,這不能成為造成我遲到的理由
我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,透過現(xiàn)象看本質,要用理性的思維思考問題,這樣才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
遲到,決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室,就沒有任何借口,任何理由可以開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么擔子要挑,就沒(班干部檢討書)有理由不守時了。
所以我再三承認我錯了,我不應該遲到。
遲到是一個多么神圣而又嚴重的話題啊。
對于準時到校,我有時沒有特別重視,偶爾遲到幾分鐘到教室,或要到拉鈴前幾秒才踏進教室,表面上這沒有什么,其實這是一種非常不好的習慣。
我決心,從思想上重視學校的規(guī)章制度,保證以后準時上課。
所以我再三承認我錯了,我不應該不曠課
我錯了,受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng),我還是禁不住《青年文摘》的誘惑,禁不起誘惑的人是意志力不堅強,是思想覺悟不高,是個人的認識能力有問題。
我不應該遲到。
我錯了,我給同學帶來了很壞很嚴重的影響,給班集體抹了黑,真是“一條死魚惺了一鍋湯”上學遲到檢討書1000字5篇。
我不應該遲到。
雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚,但還是不能挽救損失。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,老師說什么我就做什么,而我這次沒有很好的重視到老師講的'話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻
阿里云
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣的錯誤了,不
要老師叫你出去你不出去,以致于讓老師丟了你的書,讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態(tài)、出格的行為,從而影響了她個人的形象。
老師的光輝形象是那么的難以樹立,你就這樣輕易讓她破壞了形象,她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊?
現(xiàn)在又尋思,認為這幾次錯誤犯得太不應該了,責任全在我。
錯誤現(xiàn)也犯了。
說沒犯是無濟于事的,關鍵是應認識錯在何處,并去努力改正,以此為戒。
現(xiàn)決定在今后的日子里,應妥善處理問題,不傲不浮,不違規(guī)不狂妄,不無禮不遷怒,處處讓老師,處處學會尊重他人,以彌補過失。
檢討人:
xx年xx月xx日
上學遲到的萬能檢討書12
尊敬的老師:
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。
因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數(shù)第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!
那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。
我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的',我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!
其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神圣的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。
當我站在二樓的窗口的時候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠不會等到奇跡的到來!
我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。
那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了,其實我也后悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。
我對于老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。
雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!
老師人的忍耐是有限度的,一旦同學們抄的那首歌詞煩的時候可不可以適當?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對了!雙截棍不錯哦!
老師我真的不應該遲到。
我為自己的行為像老師道歉,希望老師原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上學遲到的萬能檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天我又遲到了,耽誤了早讀的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們份內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,影響了其他同學課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴重的.后果。
由于我平常對小錯誤感到無所謂,不能夠正視自己的錯誤,從而導致了我今天的遲到行為。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在我的心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。
今天我認識到我錯了,我完全可以叫父母提前叫我這樣就不會遲到。我錯了,我錯在違反規(guī)定遲到了。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了懷疑。今天在這里我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我總以為上學晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不引起注意,這個思想如果不遏制,后果很嚴重。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上學遲到的萬能檢討書14
尊敬的老師:
您好!
對不起!我今天遲到了,可是我遲到也是有原因的。
我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到,可是我今天遲到了,老師,對不起,很抱歉,我以后再也不敢遲到了。
我美麗又可愛的老師,您就饒了我吧!
我美麗又可愛的老師,您學生遲到的原因是:
因為我今天早上起晚了,所以偶遲到了,我本來是把鬧鐘調到5點45分響的啦,可是因為偶太困了,所以鬧鐘響起來的時候,我又把鬧鐘給關了,我就繼續(xù)睡了一會兒,但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經6點十幾分了,我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙,我那可是用超速度洗完的,很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經六點半了,我看已經六點半了,我就飛奔的騎自行車去學校了。騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子,他也要去上學,后來我跟他一起走。我們要走的時候,他說他的'自行車沒氣了,他又在打氣,我在旁邊等。等了大約有3—4分鐘,他終于打完了,然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天,所以好冷!路上的風也很大,我們就非常努力地騎到了學校。我騎到學校后,無情的鈴聲就響了,我就飛奔到宿舍里去,我聽舍長說市里的人要來檢查,但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的,然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來,但是今天的值日班委也就是摳門到家的李超兵,早就坐在講臺上了,也早就把我的名字給記起來了。
我美麗又善良的班主任老師,我已經知道錯了。
我美麗又可愛的班主任老師,我再也不敢遲到了,我再也不睡得那么晚了,我以后一定會天還沒亮就爬起來,老師,對不起!
我美麗又善良的班主任老師,您就原諒我一次吧!您大人不計小人過,再宰相肚子能撐船,就原諒我一次吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上學遲到的萬能檢討書15
尊敬的老師:
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自身,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這么平常的規(guī)定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自身帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自身的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自身一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自身也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自身的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的.義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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