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2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案

時間:2024-09-13 21:20:02 策劃 我要投稿
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2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案(通用12篇)

  為了確;顒釉鷮嶉_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案(通用12篇)

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案1

  一、指導思想

  以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過開展慶祝教師節(jié)系列活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍,進一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的`精神。

  二、組織領導

  為確;顒禹樌_展,取得實效,成立揚芬中心學校慶祝全國第xx個教師節(jié)活動領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員由中心學校行政人員組成。

  三、活動具體安排

  1、慶祝表彰。9月9日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝全國第xx個教師節(jié),表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標兵、優(yōu)秀教師。

  2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內(nèi)出好一期?,積極宣傳、慶祝全國第xx個教師節(jié)。

  3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的感謝和敬意。要求設計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎作品。

  4、辦好實事。教師節(jié)前,中心學校校務會對各村小進行一次節(jié)日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

  四、工作要求

  1、加強領導。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節(jié)慶;顒。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確;顒尤〉妙A期效果。

  2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶;顒拥闹黝}性、教育性、群眾性,積極參與到慶;顒又衼恚嬲〉脩c;顒拥膶嶋H效果。

  3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結工作,及時向教育網(wǎng)報送活動信息,不斷增強慶;顒拥挠绊懥突顒有Ч。

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案2

  今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的`責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案3

  一、活動目標

  1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解教師的工作。

  2、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

  3、敢于表達對于老師的喜愛。

  二、活動準備

  提前拍攝師幼共同在幼兒園生活的照片或視頻,如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等。

  三、活動過程

  1、導入部分

  教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面都有誰,有沒有自己,他們在干什么?

  2、引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦

  1)帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的`照片或視頻。教師:照片里面的老師在做什么?你喜歡老師嗎,為什么?根據(jù)圖片上教師的狀態(tài),請幼兒回憶并說說理由。

  2)給幼兒簡單總結教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。(老師有時候陪小朋友們玩,就像伙伴;有時候教小朋友本領,是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾,像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯,又像媽媽。)

  3)出示幼兒看不到的教師們忙碌的照片或者視頻。著重體現(xiàn)教師們辛苦的一面,如加班制作玩具、做環(huán)創(chuàng)、打掃衛(wèi)生等,讓孩子了解教師的辛苦,懂得體諒教師,因為這些都是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

  4)向幼兒說明9月10日是教師節(jié),這是老師們的節(jié)日。引導幼兒在教師節(jié)當天抱一抱自己班級的老師,并感謝老師的辛苦照顧。

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案4

  一、活動主題

  感恩教師節(jié),師生同樂惠

  二、活動時間

  xx月xx日——xx日

  三、活動內(nèi)容

  1。教師節(jié)專場,全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折

  2。1—3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

  3。教師節(jié)感恩大回饋,來就送好禮

  凡是教師節(jié)當天上午10:10—18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬

  凡是xx月xx日—xx月xx日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數(shù)量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達xxxx大學辦公室,敬請索取。

  5。幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿,本次教師節(jié)活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

  獎項設置:一等獎1名:華碩上網(wǎng)本

  二等獎5名:200元家樂?

  抽獎時間:xx月xx日——xx日每日16:00

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案5

  為慶祝第x個教師節(jié),豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的'凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。

  二、活動要求:

  每個工會小組組選出十人參加活動

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動內(nèi)容:

  接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:

  學校全體教職工

  六、活動時間:

  x年9月10日下午

  七、活動形式:

  1、全體教職工自行到學校操場集合。

  2、以工會小組為單位參加趣味活動。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧

  后勤服務:王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:

  設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽和規(guī)則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發(fā)點交給同伴繼續(xù)進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續(xù)進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個)。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內(nèi)自由擺動身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案6

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題:

  桃李滿天下,恩情深似海

  三、活動時間:

  9月5日--9月10日

  四、活動內(nèi)容:

  活動一:精心裝點“祝福角”活動。

  每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的`感謝和敬意!白8=恰蔽恢迷O于后黑板右下角。

  要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。

  9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。

  活動二:

  9月5日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。

  活動三:真情瞬間征圖活動。

  請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。

  活動四:

  以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。

  活動五:

  我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。

  1、時間為9月8日上午第四節(jié),讓學生與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

  2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;

  3、課后讓學生談自己的感受。

  活動六:

  學校廣播站:

  要求:

 、賹TO慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語等。

 、壑贫◤V播計劃,從9月3日開播至9月10日止。

  我想通過本次活動,一定會增強師生之間的情感,祝所有老師教師節(jié)快樂!

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案7

  一、活動目標

  1、讓幼兒知道9月10日是教師節(jié),了解教師工作的辛苦。

  2、認識到自己是班級小主人,愿意承擔值日生的任務,有樂意幫助老師的意愿。

  3、在教師節(jié)除了對自己的老師表達節(jié)日祝福,也愿意為其他老師送祝福。

  二、活動準備

  教師事先確定班級哪些地方可做幼兒的值日區(qū),衛(wèi)生工具。

  三、活動過程

  1、導入部分

  教師講解教師節(jié)的由來及意義。引導幼兒對于老師這一崗位的理解,讓幼兒說一說老師都要做哪些工作?教師進行總結,并告訴幼兒除了自己班里的老師外,我們幼兒園還有很多的老師。

  2、實際觀察

  發(fā)動幼兒走出教室去觀察其他老師的工作,了解老師們的辛苦。

  3、我是班級小主人

  教師說明幼兒和班級的關系:除了老師外,小朋友們更是這個班級的主人。

  引導幼兒幫助老師分擔維護班級安全與衛(wèi)生的責任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學習用品、擦桌子、擺放椅子等。

  教師將活動過程拍攝下來,后期可制作成小短片,用來記錄孩子們的'成長。

  完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗幫助人的快樂。

  4、教師表示感謝

  教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福。

  四、活動延伸

  教師可以建議家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的事情。

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案8

  一、活動目標

  1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日,幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。

  2、幼兒能夠知道教師的由來,并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。

  3、引導幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義,學會尊重師長、懂得感恩!

  二、活動準備

  1、各班級制作一張“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂”橫幅

  2、布置活動場地,裝飾和教師節(jié)特點相呼應的活動室環(huán)境

  3、教師和幼兒們平日里的生活照片

  三、活動過程

  1、談話導入:今天老師給小朋友們帶來很多照片,看看這里面都有誰呢?

  2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

  3、引導幼兒了解老師工作的`辛苦和體會老師們的辛苦。

  4、有一個小朋友哭了,你知道這位老師在干什么嗎?

  5、介紹教師節(jié),引導幼兒學唱歌曲《老師您辛苦了》。

  四、活動總結

  老師們非常關愛小朋友,為了小朋友能夠成長,老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意。因此,我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案9

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內(nèi)容:

  1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

  責任人:各級部、各班主任

  2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱。

  活動時間:9月20日前責任人:政教處3.教師活動

  (一)師德修養(yǎng)教育活動方式:1.組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月10日前責任人:黨總支、校長室教師活動

  (二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:9月10日前活動方式:1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動

  (三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學實踐中的經(jīng)歷過的.感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。

  責任人:各級部教師活動

  (四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。

  活動時間:9月10日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動

  (五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  活動時間:本學期責任人:各級部4.學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:9月15日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  負責人:各級部語文教研組學生活動

  (二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前任人:各班主任學生活動

  (三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:9月20日前活動方式:

  1.級部評比。

  2.級部攝影圖片展。

  責任人:各級部學生活動

  (四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

  活動時間:9月20日前責任人:政教處

  五、其他說明

  1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案10

  今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質(zhì),提高教學質(zhì)量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:xxx。

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶;顒拥陌才、組織、協(xié)調(diào)、準備工作。

  三、主要活動內(nèi)容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議

  籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環(huán)境布置

  在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報;廣播室定時播放教師節(jié)的內(nèi)容。

  3、慶祝表彰會

  (1)閱覽室現(xiàn)場布置。

  (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

  學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節(jié)目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

  4、學生慶祝教師節(jié)活動

  組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;其它慶;顒痈飨悼勺孕薪M織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。

  xxxx年x月x日—xx日

  五、活動地點:

  理科樓各辦公室

  六、活動對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內(nèi)容

  1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的`一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負責人:

  信息工程系學生會學習部

  十、主要參與者:

  學生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案11

  一、活動目的:

  今年,中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨,學校針對中秋節(jié)放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經(jīng)典誦讀”的`作業(yè)布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

  二、活動內(nèi)容:

  (一)慶祝教師節(jié)活動

  1、加強宣傳,營造慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的濃郁氛圍。

  2、落實活動,結合實際慶祝教師節(jié)。

  (1)各班教師節(jié)前,召開慶祝教師節(jié)班會,給老師一個小小驚喜。

  a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

  b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

  c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻上一支花。

  說明:各年級根據(jù)年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節(jié)的活動。

  3、布置感恩作業(yè),表達感恩之情。

  a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

  c教師節(jié)到了,你想對敬愛的老師說些什么?

  (二)歡慶中秋節(jié)活動

  利用假日作業(yè)形式,讓學生了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣,探究有關月球的知識。

  a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

  b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

  三、活動要求:

  1、請各班做好宣傳和發(fā)動,讓學生重視節(jié)日文化。

  2、假期前,下發(fā)假期作業(yè),組織學生認真進行探究和感恩活動。

  3、開學后,各中隊評選出優(yōu)秀作業(yè),上交大隊部存檔。

  2022年教職工慶祝教師節(jié)活動策劃方案12

  一.指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  二.活動時間:

  9月10日

  三.活動安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側(cè),見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

  2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  會場布置:

  臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設計經(jīng)費,需再定)學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  會中

  (一)開場

  主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的.頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

  (三)交流

  在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束

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